Ravimtaimed – loodusapteek. Uurimisülesanded

Milliseid taimi nimetatakse ravimtaimedeks? Bioloogiliselt sisaldavad taimed toimeaineid, mida saab kasutada ravieesmärkidel, nimetatakse ravimiteks. Milliseid taimeorganeid inimene kasutab meditsiinilistel eesmärkidel? Taimeorganid Juurevars Leht Lille Puuvilja Seeme

Kõik ravimtaimed - arstid - majoraan, Ja naistepuna ja kopsurohi, Ja maasikad ja mustikad, Ja pohlad mustikatega. Vereurmarohi, koirohi, viburnum, lina, saialill, nõges. Kõik ravimtaimed Me teame eranditult Sa lihtsalt ei pea olema laisk, Sa pead lihtsalt õppima Leidma metsast taimi, mis sobivad raviks! RAVIMTAIMED

Haiguste ravi, aromaatsete ainete allikad parfümeerias ja Toidutööstus, puit, tanniinid naha tootmiseks, ketruskiud tekstiilitööstuses ja värvained, lemmikloomatoit, mida inimesed kasutavad köögiviljade, puuviljadena, dekoratiivtaimed RAVIMTAIMTE TÄHTIUS INIMESELE

Puud Põõsad Maitsetaimed Viirpuu Vaarikas Must sõstar Tamm Pärn Harilik mänd Kummel Karjase rahakott Ema ja kasuema Suur vereurmarohi mägismaa lind saialill meditsiiniline nõges kahekojaline jahubanaan suur Origanum vulgaris RAVIMTAIMED

Venemaal peeti seda "heina üheksakümne üheksast haigusest". AT traditsiooniline meditsiin Naistepuna on üks enamkasutatavaid ravimtaimi. Seda kasutatakse peamiselt maohaavandite raviks. peptilised haavandid nahale ja kasutatakse nn naistepuna õli ning stomatiidi jne puhul. CELANDINE

AT sõnasõnaline tõlge hiina keelest tähendab sõna "ženšenn" "mees-juur" (jen - mees, shen - juur). See nimi anti ženšenni juure silmatorkava sarnasuse tõttu inimese figuuriga. Ženšenni preparaadid on ette nähtud väsimuse, ületöötamise, neurasteenia korral. Nende kasutamine vererõhu tõstmiseks hüpotensiooni korral on laialt tuntud.ŽENSENN

Plantain Plantaini kasutatakse mao ja soolte põletikuliste seisundite korral. lehed renderdavad kokkutõmbav tegevus. Need hoiavad ära verejooksu, kuivatades soodustavad vanade ja värskete haavandite paranemist, on haavade paranemise ja bakteriostaatilise toimega haavade ravis. Jahubanaanil on mõningane rahustav toime, alandab arteriaalne rõhk. Kasutatakse tahhükardia, peavalu ja hambavalu, kõrvavalu korral

See taim võib peatada verd ja küllastada meie keha vitamiinidega. Seda kasutatakse mitmesuguste südamehaiguste, tuberkuloosi, bronhiaalastma, bronhiit, allergiad. Väliselt - haavade, nahahaiguste, juuste tugevdamiseks Nõges on korraga nii umbrohi kui ka ravim. NÕges

MAIKULIA Maikelluke (mürgine) - aitab kroonilised haigused süda, südame nõrkus pärast kannatusi nakkushaigused ja toimib ka närve rahustava ainena. Maikellukese teed kasutatakse diureetikumina tursete korral ja vähesel määral ka vere puhastamiseks.

Neerude keedust võetakse bronhiidi, reuma ja eriti antiskorbüütikumina. Neerude keetmist kasutatakse ravimina ainevahetushäirete korral, millega kaasnevad mitmesugused nahahaigused. Neerude keedupaarid on põletikuvastased, desinfitseerivad ja köha korral kergendavad hingamist.MÄND

Harjutus. Valige taimed nende mõju järgi. Terapeutiline tegevus Taimede nimetused Sisaldavad vitamiine Põletikuvastane Kokkutõmbav Diaphoretic Expectorant Hemostaatiline Südame-veresoonkonna rahustav - kasuema, karjase kott. sõstar, metsroosi saialilletamm, mägilind pärn, kummel, vaarikas varsjalg, jahubanaan, männinõges, raudrohi viirpuu emajuur, pune

Ravimtaimede kogumise ja töötlemise reeglid Esimene reegel: mida koguda. Teine reegel: millal koguda. R ja sisse ja l umbes kolmandast: kuidas koguda. R e a t i o n t e f o r e: kust koguda. R e a l o f e s: kogumine, säilitamine

Taimede maapealsed osad – rohi korjatakse tavaliselt käsitsi, kasutades nugasid, kääre. Lilled ja õisikud - õitsemise alguses. Lehed - kui nad on täielikult lahti rullunud ja jõudnud oma arenguni. Parim periood on taime esialgse õitsemise periood. Puuviljad ja seemned - kogutakse valikuliselt, kui need täielikult küpsevad. Juured ja risoomid – koristatakse peamiselt sügisel, kui taime maapealne osa närbub. Taim raputatakse maapinnast lahti, kogu õhust osa lõigatakse ära ja pestakse seejärel voolava vee all puhtaks. Pestud juured asetatakse matile, kuivatatakse veidi, keeratakse mitu korda päevas ümber. Ravimtaimede kogumise ja töötlemise eeskirjad

KUS SAAB KOGUDA? Igal taimel on konkreetne kasvukoht, mida peate teadma. Taimi ei saa koguda kiirteede läheduses, pestitsiididega töödeldud kohtades, samuti kohtades, kus ravimtaimi on väga vähe.

1. Milliseid taimi nimetatakse ravimtaimedeks a) Taimed, mis sisaldavad mürgiseid aineid b) Taimed, mis kasvavad, paljunevad ja levivad ilma inimese sekkumiseta c) Taimed, mida inimesed kasutavad meditsiinilistel eesmärkidel 2. Ravimtaimed on a) Maitsetaimed b) Põõsad c ) Maitsetaimed, põõsad, puud 3. Ei kehti ravimtaimede kohta a) Ohakas b) Kahekojaline nõges c) Farmatseutiline kummel 4. Mürgiste ravimtaimede hulka kuuluvad a) käpaline b) Calendula officinalis c) Datura vulgaris 5. Verejooksu peatamiseks kasutatakse a) pärnaõisi b) Nõgese lehed c) Pune lehed ja õied 6. Vitamiine sisaldavate taimede hulka kuuluvad a) Emarohi b) Karjase rahakott c) Kaneeli kibuvits Ülesanne. Vali õige vastus Vastused: 1 c, 2 c, 3 a, 4 c, 5 b, 6 c

Inimkond on oma eksisteerimise paljude aastate jooksul õppinud elama välismaailmaga enam-vähem talutavas harmoonias. Saame loodusest tohutul hulgal erinevaid meile vajalikke aineid, mille hulgas pole kaugeltki mitte viimane koht taimede poolt hõivatud. Erinevaid taimekultuure kasutatakse meil toiduainetena, neid kasutatakse tööstuses, kosmetoloogias ja meditsiinis. Maailm on suure arvu kontsentratsioon kasulikke kingitusi loodus, mille hulka kuuluvad kultuurilised ravimtaimed, mis on suurepärane vitamiinide ja muude kasulike ainete allikas.

Seega pole beriberi kaotamiseks üldse vaja minna apteeki multivitamiinipreparaatide järele ega osta turult varakult ja teatavasti vähekasutavaid köögivilju. Tavalisel tühermaal, metsades ja niitudel kasvab tohutul hulgal metsikult kasvavaid söödavaid taimi. Lisaks kasvatavad inimesed aktiivselt selliseid taimestiku esindajaid meditsiinilistel eesmärkidel.

Põhimõtteliselt on vitamiine kõigis taimedes, kuid vitamiini sisaldavateks liigitatakse ainult need kultuurid, mis on võimelised selektiivselt koguma vitamiine sellises mahus, mis on võimeline avaldama väljendunud mõju. farmakoloogilised toimed. Selline annus on tavaliselt viissada või isegi tuhat korda suurem kui teistel taimedel.

Vaatamata asjaolule, et teadlased suudavad enamikku vitamiine sünteetiliselt sünteesida, on vitamiini sisaldavad taimekultuurid säilitanud oma tähtsuse inimkonna jaoks. Selliseid taimi kasutatakse laialdaselt, eriti imikute, eakate ja allergilistele vaevustele kalduvate patsientide ravis.

Teadlased väidavad, et taimsetest toorainetest pärinevad vitamiinid on väga hästi kombineeritud polüsahhariididega, samuti vastavalt saponiinide ja flavonoididega, need imenduvad organismis kergesti. Lisaks annavad sellised vitamiiniosakesed palju vähem tõenäoliselt allergilised reaktsioonid võrreldes sünteetiliste analoogidega. Samuti saab inimorganism taimseid materjale tarbides kergesti kaitsta end vitamiinide üledoosi eest, mis võtmisel on peaaegu võimatu farmaatsiatooted.

Ravimtaimed, mis on vitamiinide kontsentraatorid

Lõvikogus C-vitamiini või askorbiinhape sisalduvad mustsõstra, kibuvitsa ja pihlaka viljades. Lisaks peetakse sellise kasuliku aine allikateks vaarika vilju, nõgeselehti ning maasika vilju ja lehti.

P-vitamiini kontsentraatoriteks ja allikateks peetakse pungasid või vilju. Jaapani Sophora, marjad aroonia ja mustsõstar. Lisaks sisaldub sellise aine mass teelehtedes.

Suurepärane summa karotenoide (provitamiin A) leidub kibuvitsamarjades, astelpajus ja pihlakas. Lisaks on see rikas pärilikkuse ürtide ja sookassikas, samuti saialilleõied. Veidi väiksem kogus seda vitamiini on petersellis, vaarikalehtedes ja kõrvitsas.

Tuntud K-vitamiini kontsentraatoriteks peetakse nõgeselehti, karjakotirohtu ja raudrohtu. Samuti leidub märkimisväärne kogus seda ainet viburnumi koores ja maisi siid.

Suurepärased E-vitamiini ehk nagu seda nimetatakse ka tokoferooliks allikateks on astelpaju ja kibuvitsamarjad, samuti nendel taimedel põhinevad õlid. Lisaks on märkimisväärne kogus seda elementi kõrvitsa- ja linaseemnetes, maapähkel ja kuldjuur.

Mis puutub B-vitamiinidesse, siis neid leidub paljudes ravimtaimedes. Nii et tiamiin on rikas teravilja pisikutes ja kapsas, püridoksiini leidub hernestes, kartulites ja kanarbikus, hankige foolhape võib olla jahubanaanist, salat ja spargelkapsas.

Vitamiinid aastaringselt

Muidugi, maksimaalne summa vitamiinid on sees värsked taimed. Vajaliku vitamiiniainete komplektiga saad aga oma keha täiendada aastaringselt. Selleks saab koristada ravimkultuure edaspidiseks kasutamiseks, lisaks saab neid osta apteekidest kuivatatud toorainena ja erinevate kujul. ravimid- kapslid, tabletid, tinktuurid ja toidulisandid.

Beriberi vastu võitlemiseks võite koguda värskeid ravimtaimi ja kasutada neid toiduks. Niisiis ilmuvad metsadesse ennekõike noored nõgesed, mille idandeid võib leida sulanud laikudest ammu enne lume täielikku sulamist. Sellist taime saab kasutada salatite, kapsasupi valmistamisel ja lisada ka pirukatele. Kuid juba kümme päeva pärast tärkamist muutub nõges tarbimiseks kõlbmatuks.

Nõgese järel ilmuvad põldudele sinilillid ja võililled. Esimesi kasutatakse lehtedena, mida süüakse ise või lisatakse salatitele. Ja võililli kasutatakse peaaegu täielikult - lehti leotatakse ja kasutatakse toiduvalmistamisel, õite põhjal tehakse moosi ja juurt kasutatakse ravi eesmärgil.

Hilisemal ajal võite keha vitamiinidega küllastamiseks kasutada levkoi lilli, priimula ja krasnodnevi lehti. Suurepärane leid on ka podagra, metssibul ja metsik küüslauk. Peale selle on hapuoblikas, kõrvits ja karjasekott suurepärased söödavad vitamiiniallikad.

Järeldus

Muidugi on meie maailm meie ümber mitmetahuline ja mitmetahuline, kuid kultuurtaimed moodustavad sellest märkimisväärse osa. Nad toidavad meid, nad saavad meid siiski tervendada mitmesugustest patoloogilised seisundid… Ja seetõttu, nagu te mõistate, on oluline mõista nende väärtust meie elu jaoks ja kaitsta neid punasesse raamatusse sattumise eest… Ja me oleme sellel saidi www. lehel! Taimed on meie elu.

Sihtmärk: Kujundada õpilaste arusaama ravimtaimedest ja nende tähtsusest inimese elus.

Ülesanded:

1. Arendamine:

vaimsete operatsioonide arendamine: analüüs, süntees, üldistus, võrdlemine, klassifitseerimine;
autonoomia, tähelepanelikkuse arendamine, loogiline mõtlemine;
vastavas kirjanduses iseseisva teabe hankimise oskuse kujundamine;
mõtte loogilise ja järjekindla väljendamise oskuse kujunemine;
laste silmaringi arendamine;
õpilaste sõnavara rikastamine;
meeskonnatöö oskuse arendamine.

2. Hariduslik:

tutvustada õpilastele ravim- ja mürgitaimi, nende tähtsust inimese elus.

3. Hariduslik:

looduse austamise edendamine;
positiivse suhtumise edendamine õppimisse.
huvi suurendamine teema "ümbritsev maailm" vastu;
rühmas töötamise oskuse arendamine.

Varustus: tahvel, esitlus (lisa 1), ravimtaimede illustratsioonid, mürgiste taimede illustratsioonid, kava (kaartidel) praktiliseks tööks, illustratsioonid praktiliseks tööks (tähniline, varsjalg, metsrosmariin), ristsõna (tahvlil), herbaarium (kibuvits, kõrvenõges, pohl, vaarikas, mustikas), PC, multimeedia paigaldus.

Tundide ajal

1. Korraldamise hetk

Tervitused. Kontrollige tunniks valmisolekut.

Õpilased istuvad 4-liikmelistes rühmades.

2. Uue materjali õppimine.

Õpetaja: Teate, et inimese elu on loodusega tihedalt seotud. loodus annab meile vajalikke materjale majade, autode, riiete valmistamiseks, annab toitu ja mis kõige tähtsam, aitab pikendada meie eluiga. Ja kuidas see juhtub, soovitan teil mõne sajandi eest vaimselt liigutades välja selgitada, kui tsivilisatsioonist polnud jälgi ja inimesed elasid koobastes. Mida te arvate, mida Tony tegi, et sellega toime tulla mitmesugused haigused?

Õpilased: Seal olid nõiad. Nad otsisid erinevatel viisidel haiguste ravi. Nad mõjutasid inimesi rituaalsete tantsude, loitsude ja mis kõige tähtsam – ravimitena kasutasid erinevaid ravimtaimi.

Õpetaja: Tõesti. Lõppude lõpuks jäid inimesed alati haigeks, said alati viga ja vastavalt sellele oli neil vaja arstiabi. Kuid haiglaid ja apteeke polnud alati ja mitte igal pool. Ja “Roheline apteek” või taimed, millel on raviomadusi. Ja tänases tunnis räägime ravimtaimedest ja nende tähtsusest inimese elus.

Õpetaja: Täna töötame teiega rühmades. Konkreetse rühma esindaja iga õige vastuse eest saab rühm. Tunni lõpus arvutame punktide arvu. Vaatame tahvlit. Mida sa siin näed?

Õpilased: Erinevad taimed.

Õpetaja: Nüüd teen teile ettepaneku jagada need taimed rühmadesse. Milliseid ettepanekuid teil on?

Õpilased (1-2 tahvli juures) jaotavad tahvli ääres taimi ravimite – mürgiste:

Õpetaja: Hea. Saime teada, et esimene rühm taimi on ravimtaimed. Vaatame ekraani. (Lisa 1. (slaid 2)). Siin on välja toodud ravimtaimed ja taimede nimetused. Sinu ülesanne on see nimekiri taimed valivad ravimtaimede nimed ja sobitavad need nimed nende kujutistega.

Õpilased Valige taimede loendist vajalikud (need, mis on seotud esitatud ravimtaimedega) ja seadke need soovitud järjekorda.

Õpetaja: Millistel eesmärkidel me neid taimi kasutame?

Õpilased: Haavade paranemine, verejooksu peatamine, valu leevendamine.

Õpetaja: Kust neid taimi leida? (Lisa 1. (slaid 3))

Õpilased: Mets, heinamaa, mööda teid.

Õpetaja:Õige. Need on ravimtaimed. Saame need kokku koguda oma esmaabikomplekti jaoks. Ravimtaimede kogumine on vajalik ja väga huvitav asi. Kuid kogudes peate teadma konkreetse taime koristamise aega, see tähendab kogumise aega. Peate teadma, kuidas taime õigesti säilitada ja kuivatada. Pidage meeles, et taime tuleb koguda nii, et see ei kahjustaks loodust.

Õpetaja: Meil on jäänud teine rühm taimi. Mis nime me neile panime?

Õpilased: Mürgised taimed.

Õpetaja: Milliseid taimi siin näidatakse? (Lisa 1. (slaid 4))

Õpilased Valige ülejäänud taimede loendist need, mis on mürgised, ja asetage need soovitud järjekorda.

Õpetaja: Miks neid teie arvates mürgisteks nimetatakse?

Õpilased: Need taimed sisaldavad aineid, mis inimeste ja loomade kehasse sattudes põhjustavad selles valusaid muutusi.

Õpetaja: Sul on täiesti õigus. Ja tõsine mürgistus võib lõppeda isegi surmaga. Veelgi enam, mõnes taimes sisaldub mürk lehtedes, teistes - seemnetes, teistes - kõik taimeosad on mürgised. Neid on vaja meeles pidada ja osata neid teiste taimede seas ära tunda, et mitte ennast kahjustada.

Õpetaja: Kust neid taimi leida?

Õpilased: Mets.

Õpetaja: Oleme välja selgitanud, et see rühm kuulub mürgiste taimede hulka. Aga tean kindlalt, et neid taimi saab veel ühe tunnuse järgi jagada. Mis sa arvad, mis alusel?

Õpilased: Mürgine ravim – mittemeditsiiniline.

Õpetaja: Ravim - hundinukk, maikelluke, mitteravim - varesilm.(Lisa 1. (slaid 5)). Kujutage ette, need taimed on ka ravimtaimed. Nendes sisalduvad ained on väärtuslikud raviained kes leiavad lai rakendus meditsiinis. Seetõttu peetakse neid taimi, kuigi mürgised, ravimtaimedeks. Kuid nende kogumisel peate olema äärmiselt ettevaatlik, sest need võivad inimest kahjustada.

- Hundi koore mõju Hingamisteed ja inimese nahk.

Õpetaja: Kõik taimed, millest me täna rääkisime, asuvad Karjala territooriumil. Aga ma jagaksin iga taimerühma rühmadesse. Mis sa arvad, mis alusel?

Õpilased: Kantud Karjala Punasesse Raamatusse – Karjala Punasesse Raamatusse pole kantud. (Lisa 1. (slaid 6))

Õpetaja:Õige. Teate küll, et seal on Karjala punane raamat, kus on loetletud haruldased kaitsealused taimeliigid, mis kasvavad vabariigi territooriumil. Missugused taimed ravimtaimedest arvatakse sellega seoses kaitsealuste hulka?

Õpilased: naistepuna.

Õpetaja: Ja mürgiste seas?

Õpilased: Maikelluke, hundipuu.

Õpetaja: Mis on nende taimede kaitsmise tähtsus, palun?

Õpilased pakuvad oma valikuid.

Õpetaja: Tuleb meeles pidada, et need taimed on kaitstud, neid ei tohi mingil juhul kimpude jaoks rebida, murda. Lõppude lõpuks leidub mõnda neist väikesed kogused ja teatud kohtades. Ja sellega kaasneb ükskõiksus taimestiku suhtes tõsiseid tagajärgi: taimede kadumine mitte ainult vabariigis, vaid ka Maal.

3. Füüsiline minut(muusikaline).

4. Praktiline töö.

Selgitab praktilise töö teostamise plaani.

Plaan:

Taime nimi.
Kasvukoht.
meditsiiniline või mürgine.
Kas see on kantud punasesse raamatusse.
Kasutamine meditsiinis.

Meenutab mulle ratsionaalne kasutamine aega.

Õpilased teevad 5 minuti jooksul rühmades praktilisi töid, kasutades herbaariume ja illustratsioone. Peale töö valmimist kõneleb klassiga 1-2 õpilast igast rühmast.

5. Õpitud materjali koondamine.

Õpetaja: Sa tegid head tööd ja nüüd soovitan teil meenutada õpitud materjali. Mäng "Arva ära sõna". Siin on peidetud sõna, mille peate küsimustele vastates ära arvama.

Miks me vabalt hingame
Ja nad on oma saatusega rahul.
Kuigi me kasvame teede ääres
Ja meid tallavad sadu jalgu? (jahubanaan)

Ja kui juhtud külmetama
Tekib köha, tõuseb palavik,
Liigutage kruusi enda poole, milles
kergelt mõrkjas lõhnav puljong suitseb. (kummel)

Oli roheline, väike,
Siis muutusin helepunaseks,
Muutsin päikese käes mustaks
Ja nüüd olen ma küps. (sõstar)

Nimeta ühe tumesinise marjaga surmav taim. (Varesesilm)

Punane, magus, lõhnav
Kasvab madalal, maapinna lähedal. (maasikas)

Rohi 99 haigusest. (naistepuna)

Õpilased: Sõna "Reegel" on krüpteeritud.

Õpetaja: Ja kui me mäletame oma vestlust ravimtaimedest, siis kuidas saame seda seostada sõnaga "reegel"?

Õpilased: Ravimtaimede kogumine.

Õpetaja: Millised on teie arvates reeglid?

Õpilased:

Koguge ainult neid taimi, mida on lubatud koguda. Kaitstud mitte puudutada.
Uurige taimede kogumise ajastust.
Korjake taimi kuiva ilmaga. Veenduge, et need oleksid puhtad.
Koguge taimi kohtades, kus neid on palju. Jäta mõned taimed kasvama.
Õppige taimi õigesti kuivatama ja ladustama.

6. Õpitava materjali üldistamine.

Õpetaja viib läbi vestluse, mille käigus teadmisi meditsiini- ja mürgised taimed; taimede klassifikatsioon tunnuste järgi: ravim - mürgine, kantud Karjala punasesse raamatusse - pole kantud Punasesse Karjalasse. Ravimtaimede tähtsus inimese elus. Taimekaitse.

Iga rühma punktide arv arvutatakse. Märgitakse need, kellel on rohkem punkte.

Märkide panemine.

7. Kodutöö.

Töö õpikuga lk 19–21.
Tee töövihikusse ravimtaimede kogumise reeglid.
Tehke album ravimtaimed Karjala" koos jooniste, fotode, vajalike selgitustega.

slaid 2

Hüpotees: Enamik meie piirkonna taimi on ravimtaimed. Eesmärk: selgitada välja, millised meie piirkonna taimed on ravimtaimed ja kas kohalik elanikkond kasutab neid.

slaid 3

Uurimisülesanded

Tutvuge Peregrebnoje maa-asula läheduses kasvavate ravimtaimedega. Õppige ravimtaimede kogumise reegleid. Viige läbi elanikkonna uuring, et selgitada välja, kas nad kasutavad ravimtaimi haiguste raviks. Jagage oma uurimistöö tulemusi oma klassikaaslastega. Uurimismeetodid Teabe kogumine. Meie piirkonna ravimtaimede määratlus. Intervjuu. Õppeperiood mai 2011 – veebruar 2012

slaid 4

Ravimtaimede kogumise reeglid

Juured kaevatakse üles sügisel pärast lehtede langemist või varakevadel, puhastatakse külma veega. Taimede lenduvaid aromaatseid aineid sisaldav õhuosa kogutakse suve alguses, kui lehed on täielikult ära õitsenud ja pungad alanud. Rohelisi lehti ja rohtu saab koristada kogu suve, kuid parem kevadel. Lilled rebivad täielikult õitsema ja ainult selge ilmaga. Puuvilju ja seemneid koristatakse ainult küpsena.

slaid 5

Ravimi tooraine tüübid

Südame-veresoonkonna ravimid Expektorants Hemostaatilised ravimid Seedetrakti ravimid Vitamiinravimid

slaid 6

Vitamiinravimid

Slaid 7

Saialill

Nad kutsusid saialille saialilledeks, nagu päikesed, need lilled, nad kogusid seemneid, nii sarnased küünistega! Ja lõhn on selline, et vaevalt saab seda teisega segi ajada. Võime haputada paksu aroomi! - Ja kuidas see paraneb! Medali vääriline! Seda räägivad inimesed tema kohta.

Slaid 8

Kibuvitsa

Kõik ärkab, rohelised pungad paisuvad, pomises Brooks - nad jooksevad kaugele jõe äärde. Õrnad emad ja kasuemad kollast värvi lilled Naerata kergelt säravale soojale päikesele, Ja nad tantsivad, keerlevad, linnulaulu saatel ümmarguses tantsus, Nad proovivad - ilma dirigendita pole neil kerge laulda ... Taevas särab pimestav pall, Kallistab oma kiirtega, lootuses soojendada ... Taevas innustab südant paljastama , Talvised villased riided laiali ja unustada, Tundetest tulvil - mõistad, et pole kuhugi minna, Ilmub intensiivne janu armastage üksteist... Ja unistage ja ohkake oma ebamaisest hingesugulasest; Kevadist punutud pärja käte ootuses. Tule ruttu mööda rõõmsat rohelist rada!.. Õisi toob kollane varsjalg....

Slaid 9

Nõges

Vaata, ta peitis end, Ja teeskles, et on "kohev"! Me tunneme sind, nõges, me ei kitku millegi eest. "Minus on palju raviomadusi. Ma ravin vaeseid loomi, kogu elava kuningriigi jaoks olen suurepärane ravim!".

Slaid 10

Vereurmarohi

Vereurmarohi on kasvanud lopsakas värvis Põldudel, metsades ja aedades Valanud kollast mahla lopsakalt Emakese Looduse rõõmuks Teadmiseks, et on põhjust või häda Et põuast hoolimata on ta aina uhkem A hea vereurmarohi ravitseja igal aastal Peaaegu imerohi kõigi haiguste vastu.määrivad keha kõigiga, ta on "sina" peal ja siseneb majja igaühele Kahju, ainult sina vereurmarohiga oma hinge ei pese

slaid 11

Kummel

Valge korv, kuldne põhi. Selles peitub kastepiisk Ja päike sädeleb. Me viime selle koju ja paneme lauale. Kui äkki jääme haigeks, valmistame selle ära.

slaid 12

Võilill

Teeäärne võilill oli kuldne nagu päike, kuid pleekinud ja nägi välja nagu kohev valge suits.

slaid 13

Kadakas

Kadakas, kadakas, mis on kurb, nagu erak?Puderdatud valge lumega Üksinda peenikeste mändide vahel?Ja sina vahid eesmisi treppe nagu truu koer.

Slaid 14

metsik rosmariin

Kusagil õitseb küngastel rosmariin, taevast torgivad seedrid... Tundub, nagu oleks mind ammu oodanud maa, kus ma pole kunagi käinud.

slaid 15

Coltsfoot

Ema ja kasuema teel, vee peal on taevas selge... Põlved märjaks tehes lähen läbi metsa sinu juurde...

slaid 16

Sotsioloogiline uuring

Kas teie pere kasutab ravimtaimi? Mida rohkem teid ravitakse: ravimtaimi või ravimeid? Kust saate ravimtaimi raviks? Milline ravimtaimed kasutada raviks?

Teema Maailm 4. klassi ümber

Tunni teema

Peatükk"Sina ja su tervis"

Sihtmärk

"Selgitav märkus"

Selgitav märkus

Õpetaja Melnikova Galina Aleksandrovna

Teema Maailm 4. klassi ümber (EMC "XXI sajandi kool")

Tunni teema

Peatükk"Sina ja su tervis"

Sihtmärk: Tutvuda piirkonna ravimtaimedega;

Ülesanded:

Hariduslik:

õpilaste silmaringi laiendamine

Hariduslik:

kodumaa loodust austava kasvatus

seltsimeeste arvamuse vastu austuse kasvatamine
Arendamine:

õpilaste kõne, silmaringi, tunnetusliku huvi arendamine

arengut loovus nooremad koolilapsed

tekstilise teabe, sõnaraamatute, teatmeteostega töötamise oskuse kujundamine

eakaaslaste rühmas töötamise oskuse kujunemine.

Haridusasutus: MBOU "Komsomolskaja keskkool nr 1" Chamzinski rajoon, Mordva Vabariik

Tunni tüüp:õppetund uut õppimist .

Haridusvahendid: esitlus, selgitavad ja õigekirjasõnastikud, jaotusmaterjalid kontrollimiseks kodutöö, enesehindamine, herbaarium "Ravimtaimed", ümbrikud rühmatööde ülesannetega, materjalid projekteerimistööd

See õppetund koostatud 4. klassile teemal "Maailm ümber" (EMC "XXI sajandi kool"), rubriigis "Sina ja sinu tervis", pärast õpilaste tutvustamist erinevat tüüpi haigused (gripp, allergiad) kodune esmaabikomplekt.

Materjali maht hõlmab nii ühe kui ka mitme õppetunni kasutamist, olenevalt klassi ettevalmistusest, laste arengu iseärasustest, võttes arvesse sanitaarreeglid ja normid (7-10 min)

Laste rühmatöö korraldamine võimaldab arendada meeskonnatöö oskust, soodustades austust kaaslaste arvamuste vastu. Rühmade moodustamise viib läbi õpetaja, tähelepanu juhitakse rühmade suhtele vastavalt intellektuaalsetele ja suhtlemisvõimetele, inimestevahelistele suhetele.

Kodutööde kontrollimine testi vormis võimaldab kontrollida varem õpitud materjali, on suunatud kontrollülesannetega töötamise oskuse arendamisele, õpilaste töö kontrollimise ja hindamise oskuse arendamisele.

Rühmatöö "Koduentsüklopeedia" materjalidega on suunatud õpilaste otsingutegevusele, iseseisev uuring uus materjal, õpilaste kognitiivse tegevuse arendamine, oskus töötada suure hulga teabega.

Harjutus "Kirjutame asjatundlikult" loob interdistsiplinaarse seose vene keele tundidega, kinnistab õpilaste teadmisi sõnade kirjutamisest õpitud õigekirjaga.

“Kirjanduslik leht” tutvustab lastele Kuba luuletajate loomingut, selles etapis saate jätkata oskuste arendamist ilmekas lugemineõpilastele pakkuda loominguline töö(mõelge välja luuletus, muinasjutt ravimtaimedest.)

Viktoriin "Tunne taime" võimaldab arengut analüüsida, võrrelda õpitud materjali. Selles tunni etapis kujuneb välja oskus liigitada taimi rühmadesse: puud, põõsad, maitsetaimed.

Erinevat tüüpi sõnaraamatutega töötamine on suunatud õpilaste leidmisoskuse arendamisele vajalikku teavet entsüklopeediates, sõnaraamatutes, elektrooniliste teatmeteoste, sõnaraamatutega töötamise oskuse väljatöötamine. Internetis on võimalik kasutada sõnaraamatuid ja teatmeteoseid.

"Pane ennast proovile" slaide saab ka pealekandmisega varieerida erinevaid viise kontrollid (enesekontroll, vastastikune kontroll, õpetaja kontroll jne).

Meelelahutuslikku materjali saab pakkuda lahendamiseks nii paaris kui ka õpilasrühmas, pakkuda iseseisvaks lahendamiseks pikendatud päevarühmas.

Vahendid

Egiptuse püramiidid http://megalife.com.ua/interest/23164-izvestnye-mesta.html

Ivan Julm http://ricolor.org/history/mn/ivgr/i_g/

Peeter 1 http://www.pravmir.ru/printer_3540.html

Saialill http://show.7ya.ru/private.aspx?RubrID=88343

pune http://lekarstven-travi.ru/shop/Zveroboy-2.html

Vereurmarohi http://www.womaninternet.ru/edcontent2/idc/14/id/753

Kibuvitsa http://www.odintsovo.info/white/photo.asp?div_id=477

http://www.artguide.com/cliparts/1876-.html

Tamm http://maskas.ru/maska/dyb/comments/

http://foxclan.spybb.ru/viewtopic.php?pid=39

Linden http://med.autotp.ru/kovaleva/g8d51.htm

naistepuna http://www.argo-moscow.ru/article_info.php?article

Kadakas http://www.drevo-poznaniya.ru/tag/juniperas-macropoda/

Sõnastik Ožegov http://d-pankratov.livejournal.com/155452.html

Dahli seletav sõnaraamat http://www.ozon.ru/context/detail/id/3830174/

Ožegovi portree http://lot493862.vipseller.ru/

Dahli portree http://www.peoples.ru/art/literature/poetry/contemporary/dal/dal_image002.shtml

Mets http://clipart.wiisports.ru/pict/les-1/

Sigur http://www.green-drugstore.ru/cikorij-obyknovennyj/

Nõges http://img3.narodnaya-medicina.com/posts/tag/eczema

Plantain http://www.silaprirody.ru/podorozhnik.html

Võilill http://www.lechim-travami.ru/oduvanchik/

takjas http://lekarstven-travi.ru/shop/Lekarstvennyie-travyi/Lopuh-bolshoy.html

Apteeker http://www.pharmvestnik.ru/cgi-bin/statya.pl?sid=7253

http://www.photosight.ru/photos/1255887/

metsa helid http://www.yugzone.ru/brainmusic/download_mp3/Sound_Of_Nature.htm

Slaid 4 Lill http://animashky.ru/index/0-21?121-2

Vaadake dokumendi sisu
"ravimtaimed"

Vaadake dokumendi sisu
"Jaotusmaterjal"

P __D__ROZHNIK

võilill

ZV__R__POIS

Tamme on ravimtaimena kasutatud väga pikka aega. Vannid alates tamme koor abi keha üldise nõrgenemise korral. Lahjendamata keetmine sobib stomatiidiga loputamiseks, igemete tugevdamiseks.

pune

mitmeaastane rohttaim kuni 60 cm kõrge Kasvab niitudel, põlluservadel, teede ääres, põõsaste vahel, mäenõlvadel. On rahustava toimega. Maitseainena kasutatakse musta pipra asemel pune.

Saialill.

aastane taim. Metsiku taimena leidub harva. Sellel on põletikuvastane, rahustav toime. Kasutatakse laste diateesi, pearingluse, köha, põletuste, verevalumite, suuõõnehaiguste korral.

Vereurmarohi.

Mitmeaastane rohttaim kuni 1 meetri kõrgune. See kasvab nagu umbrohi aedades, viljapuuaedades kogu piirkonnas. Vereurmarohu mahla kasutatakse tüügaste, konnasilmade, tedretähnide eemaldamiseks ja erinevate raviks nahahaigused.

Kibuvitsa

Põõsas 100-150 cm kõrgune, punakaspruunide läikivate okstega. Kibuvitsamarjade infusioon aitab külmetushaigused, köha

Kibuvitsa.

Koidikul ärkas punakas koer üles.

Ta sirutas iga lehe koidu poole.

Ja koit ulatas talle vastuseks,

Pungad värvitud sisse roosa värv.

Ja igas pungas, just keskel,

Ta pani sinise kastetilga sisse.

Kui tabad kogemata õlaga vastu kibuvitsa,

Ta kallab sind üle lõhnava vihmaga.

Tatjana Golub

Nõges

Jookseb kiiruga minema

nõgesed sügaval õues.

Nisuhein on üllatunud:

No miks nii kaugel?

D	To	L	O	P	Kell	X
Kell	R	Ja	R	YU	C	D
W	AGA	P	D	G	S	Kell
Ja	P	AGA	AT	P	G	B
C	Ja	To	O	R	Ja	Y
AGA	AT	H	M	I	T	AGA
W	AGA	L	F	E	Y	W

Ja nõges:

Nii et lapsed

Ärge nõelake kogemata.

Vladimir Nesterenko

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ravimtaimede kogumise reeglid.

Taimed korjatakse kuiva ilmaga, kui kaste on juba kadunud. On vaja jälgida, et taimedele ei jääks tolmu ja mustust.

Ravimtaimi ei saa koguda teede ääres, linnatänavatel, väljakutel. Need taimed kogunevad kahjulikud ained mida autod õhku paiskavad.

Lilled korjatakse õitsemise alguses; lehed - enne õitsemist või selle alguses; juured ja risoomid - kevadel ja sügisel; koor - kevadel, mahlavoolu alguses, kui see on hästi eraldatud;