16 часа курс по английски език. Полиглот. Английски език. Основен курс

Приложението "Polyglot TV - английски в 16 урока" включва 16 урока:

Сега всички 16 урока! Които включват повече от 70 тематични тренировки.

Характеристики на приложението:

• Гласови отговори
• Статистика на отговорите
• Помощна маса
• Речник за обучение
• Пълен синопсис на 16 урока от телевизионни предавания

• Лични, притежателни, възвратни, неопределителни местоимения
• Основна глаголна схема
• Времена: прости, продължителни, перфектни
• Глаголи: всички форми
• глаголът съм
• Страдателен залог
• предлози
• Прилагателни: степени на сравнение
• Опции за време
• Подбудителни и повелителни изречения
• Условни изречения, съюз "до"
• Модални глаголи: can, should
• Поредни числа

• За мен, какво правя
• Етикет: поздрави, довиждане
• Сетивни състояния
• За времето
• и много други

• „Запаметяване на думи и фрази“
• „Съставяне на предложения“
• "Устен режим"
• "Безплатно обучение"

Poligloto 16 - английски

La aplicacíon Políglota representa una metodología única de aprender inglés en poco tiempo. Elaborada por el linguista ruso Дмитрий Петров la metodología ofrece una oportunidad de aprender la estructura de la lengua y empezar a hablar sin dificultades.

Дмитрий Петров es psicolinguista con fama internacional. Gracias a su propio metodología de enseñar lenguas extranjeras él mismo habla más que 30 idiomas. Trabaja como intérprete simultáneo y profesor de lenguas extranjeras en muchos países por todo el mundo. Su metodología también ha sido reconocida e incluida en el sistema de eneñanza estatal en algunos paises.

La metodología explica cómo se combinan palabaras en una frace inglesa. Es un método combinatorio que ayuda a construir numerosas frases usando pocas palabras.

Методът се състои от 2 етапа. Al principio los estudiantes llegan a saber una estructura inglesa y luego la practican en los ejercicios.

испански

Сега ВСИЧКИ 16 урока! Над 60 тренировки!

Ефективната техника с граматически обяснения дава 100% РЕЗУЛТАТ.

Polyglot TV - ще бъде много полезно за всички, които са гледали популярното риалити шоу "Полиглот. Научи испански за 16 часа!"

• Гласови отговори
• Статистика на отговорите
• Помощна маса
• Ясна визуална реплика
• Устен режим, режим на запомняне на думи и фрази
• Пълно резюме
• Вградено граматично описание за всяка тренировка, за всяко изречение

• За мен, какво правя
• Етикет: поздрави, довиждане

• „Запаметяване на думи и фрази“
• „Съставяне на предложения“
• "Устен режим"
• "Безплатно обучение"

• Тренировките са последователни
• Нуждаете се от добра интернет връзка, за да прочетете отговорите.
• Устен режим е достъпен след обучение
• За подсказки използвайте иконата "бърза помощ" - въпросителен знак долу вляво
• За да отмените избраната дума - натиснете изречението
• За да промените изречение - плъзнете върху лентата с изречения отдясно наляво

руски език

Полиглот 16 руски език. Официалното приложение от Дмитрий Петров. За изучаващи руски език.

Приложението Polyglot 16 - Russian ще ви помогне да изучавате руски с лекота.
След 16 урока ще усвоите основната руска граматика и ще запомните повече от 500 руски думи. Ефективните упражнения ще ви помогнат да упражните граматиката и лексиката.

ЗА АВТОРА
Дмитрий Петров е лингвист, който знае 30 различни езика и извършва професионален симултанен превод на 8 от тях. Той е автор на някои методи за бързо езиково обучение, включително паралелно изучаване на няколко езика.

• 16 единици, повече от 60 практически упражнения за различни теми
• Синхронизиране на отговорите
• Подробно обяснение на руската граматика
• Упражнения за упражняване на лексиката
• запис на резултатите
• Различни режими на обучение

Истински подарък от известния лингвист Дмитрий Петров и телевизионния канал Култура. Видео курс от 16 урока, в края на които ще можете да говорите английски. Това е най-полезният курс по английски за начинаещи, който съм виждал. По-долу е текстът на видеото. Гледайте и четете, няма да съжалявате!

Добър ден! Днес ще започнем курса, който ще отнеме 16 урока. Нашата цел е да се научим да говорим английски. За да овладеете езика перфектно - не е достатъчно живот. За да се научите да говорите професионално, вие също трябва да отделите достатъчно време, усилия и енергия. Но за да се научите просто да разбирате хората, да бъдете разбрани и най-важното - да се отървете от страха, който за мнозина пречи на всяко желание и способност да говорят езика - сигурен съм, че това ще отнеме не повече от няколко дни .

Това, което ви предлагам, съм изпитал на себе си и на доста голям брой хора: аз съм професионален преводач, професионален лингвист, занимавам се със симултанен превод на редица езици, преподавам това на други ... И някои вид подход, някакъв вид механизъм беше постепенно разработен ... И трябва да се каже, че има такава прогресия: всеки следващ език изисква по-малко усилия, по-малко време.

- Колко езика знаете?

Има 7-8 основни европейски езика, с които постоянно работя като преводач и като преподавател. Е, ще има 2-3 дузини други езици, които мога да говоря в ситуацията, когато е необходимо.

- И какво, научихте ли всички тези езици за няколко урока?!

Да, ако говорим за втората категория езици, това е абсолютно вярно. Една седмица е достатъчна за всеки език.

Нека обясня какво е необходимо за това. В крайна сметка какво е езикът? На първо място, езикът е нов поглед към света, към заобикалящата действителност. Това е способността да превключвате, тоест да направите щракване - както в приемника сменяме една програма с друга - да се настроим на друга вълна. От ваша страна се изисква преди всичко мотивация. Може да е просто желание за пътуване, може да е нещо свързано с професията, с обучение, с общуване. Може да е приятелство и накрая любов.

Сега ще се опитаме да разберем какво ви попречи да научите езика. Защото някой може да си помисли, че говорим за някакво чудо: как е възможно да проговориш езика след няколко дни? Според мен чудото е друго: как можеш да учиш език с месеци, години и да не можеш да навържеш някои елементарни неща на него? Затова ще ви помоля да започнете с имената си и накратко да кажете, че досега това е било значителна трудност за вас, защо все още не говорите английски?

- Казвам се Майкъл. Първо, нямах стимул да говоря. И в училище, когато преминавах през цялото това нещо, в един момент ми липсваше, после не разбирах и...

Това е доста типичен аргумент, защото повечето от вас знаят огромно количество английски думи - съзнателно или подсъзнателно, но английските думи са навсякъде. Но те могат да бъдат сравнени с разпръснати мъниста, които са разпръснати сами, но няма система. Липсата на система затруднява ефективното използване на думите, така че един от основните принципи на моя метод, моята система, е да създам тази нишка, пръчката, където можете да нанижете всички тези мъниста.

Моля, как се казвате?

- Дария.

Как се разви връзката ви с езика?

- Ами, честно казано, струва ми се, че само мързелът ми попречи да го науча, защото по принцип вече започнах да го уча през цялото време от детската градина и все още не знам, въпреки че има желание . Сега наистина искам да науча английски!

Е, мързелът е състояние и свойство, достойно за уважение. Всичко, което имаме, трябва да приемем. Защото борбата с мързела е нереалистична. Затова искам да ви кажа добрата новина: в допълнение към факта, че нашият курс е доста компактен (това не са години или месеци, това са 16 урока, до края на които, както се надявам, ако ми помогнете и направи крачка към мен, просто ще говорим английски) ще трябва да правиш някои неща сам, но друга добра новина е, че няма да се налага да седиш с часове и да си пишеш домашни. Първо, защото е нереалистично - никой възрастен никога няма да прави домашна работа с часове, независимо какво прави.

Ще ви моля за няколко минути всеки ден, за да повторите определени неща, които ще ви предложа да правите в края на всяка сесия. Не мога да повярвам, че нямате 5 минути 2-3 пъти на ден, за да повторите определени модели. За какво е? Количеството информация, което наистина си струва да овладеете, научите, забиете в себе си, не надвишава таблицата за умножение. Ще бъде необходимо да се доведат до автоматизъм няколко основни структури.Какво означава? Доведете ги до ниво, на което например работят краката ни, когато ходят, как работят структурите на родния ни език за нас. Съвсем реално е.

Моля, как се казвате?

- Името ми е Анна. Формалният подход ми попречи да науча английски. Защото всъщност се справях добре в училище и основните прости неща, които научихме, бяха сведени до схеми, които не мога да използвам, когато срещна жив човек. Точно сега, например, дойде ни човек от Дъблин и усещам, че няма пълноценна комуникация. Обиден съм, времето изтича ... В същото време си спомням, че знам всичко, имам 5 по английски: масата е бяла, стената е черна, всичко е наред, но няма какво да кажа !

Негодуванието е много мощна мотивация! Добре, благодаря ти! Ти?

Казвам се Владимир. Просто ме е срам. Боли ме, когато не мога да изразя себе си. Разбирам, че е достатъчно да се отпусна, както веднъж, разговарях с един англичанин след няколко бири - можех да общувам с него лесно. По някаква причина от детството си не обичах да уча. Имах чувството, че знам всичко. Има чувството, че знам и английски. Понякога насън говоря лесно и разбирам всичко. Понякога, гледайки филм на английски, заспивам и започвам да го разбирам. Но така и не се научих да говоря.

- Казвам се Анастасия. Струва ми се, че липсата на потапяне в средата ми пречи. Защото, когато започна да се обучавам и да уча от книги, започват тези схеми: какво се поставя първо, какво след това, всички глаголи ... Вече не мога да импровизирам, винаги си спомням тази схема в главата си и си мисля, че трябва да заместя то там.

Съвсем правилно! Нашата цел е да гарантираме, че тази схема не трябва да се помни.

- Казвам се Александра. Вероятно ме притеснява, че има огромно разнообразие от различни методи и школи. Имам огромно количество информация в главата си, но все още не мога да говоря за миналото, бъдещето и настоящето. Обърквам се в тези форми и, разбира се, след 10 минути събеседникът ми казва ОК ... 🙂

Е, може би като цяло сте философски настроени към времето? .. В хода на курса ще подредим нещата.

- Казвам се Олег и изпитвам известен ужас, разбира се, от неправилните глаголи ...

Началото беше подобно: казвам се Олег и съм алкохолик 🙂

- През цялото време се страхувам, струва ми се, че не мога да се концентрирам върху езика, който мисля, че знам сега на ниво „твоят мой разбира“.

- Казвам се Алис. Винаги съм бил възпрепятстван от мързел и липса на време да отида на курсове и просто да възстановя езика в обем.

Езикът като цяло, съвсем основателно, трябва да се възприема като нещо обемно. Всяка информация, която получаваме в линейна форма (списък с думи, таблица, диаграма на някои правила, глаголи) - това причинява това, което наричаме синдром на ученика: научих, преминах и забравих. За обемното изучаване на език не е достатъчно да знаете думите, трябва да усетите физическото си присъствие в нова среда. Следователно образът и някои емоционални привързаности, усещания трябва да бъдат свързани. Сега, ако набързо зададете въпрос, когато говорят за английски език, каква асоциация идва на ум? Тук английски езикКакво дойде веднага?

- Завист! Когато видя деца, които говорят английски...

От детството и безплатно 🙂

- Спомням си книгата. Издание на Шекспир - старо-старо! При родителите ми. Такава кафява корица… Разлиствам я от дете, помислих си, Боже мой! И полета, обрасли с пирен...

Хедър мед 🙂

Така че първата схема е глаголната схема.
Глаголът във всеки език е основата. И трябва да кажа, че когато говорим за броя на думите, които трябва да се усвоят, има такава статистика: независимо от възрастта, нивото на образование, езика, който говорим, 90% от речта ни се пада на 300 - 350 думи. Между другото, от списъка с тези основни 300 думи, глаголите заемат 50 - 60 думи (в зависимост от езика).

Според логиката на използване на глаголите можем да говорим или за настоящето, или за бъдещето, или за миналото.
Можем или да потвърдим, или да отречем нещо, или да попитаме, да зададем въпрос.
А ето и таблица с 9 възможни варианта.

Да вземем един глагол. Например любовта. Функционалността на глагола се дава от системата от местоимения:

Аз, ти, ние, те, той, тя.

Обичаш означава „обичаш“ или „обичаш“. Понякога погрешно се твърди, че на английски всичко е „вие“. Нищо подобно! Всичко на английски е „вие“. В английския има дума за „вие“, но тя се използва само когато се говори с Бог, в молитви, в Библията и т.н. Тази дума е ти, но дори няма да я запишем, защото рядък носител на езика дори я знае.

Сега, ако човекът е 3-ти, тогава тук добавяме буквата s:

Във всеки език, каквото и да предприемем, според мен всички форми на глагола трябва да бъдат дадени наведнъж, за да можем веднага да видим триизмерната структура. И не както днес го научихме, месец по-късно - минало време, година по-късно - въпросителна форма ... Всичко наведнъж, в първите минути!

Прочетете повече за времето в статията. Там има видео. Драгункин обяснява всичко много ясно 🙂

За да се образува минало време, се добавя буквата d:

аз обичах
той обичаше
тя обичаше

За образуване на бъдеще време се добавя спомагателна дума ще: ще обичам; той ще обича; тя ще обича.

- Ами "ще"?

Отменен. През последните 30 години „трябва“ се използва в юридическия/чиновнически език.

- Тоест, когато ни учеха, вече беше отменено?

Вече го няма!)

И тук имаме утвърдителната форма на глагола.

- И "то" е това, което имаме?

"Не е. Няма дума за „то“ на английски, защото няма пол. Руският има мъжки, женски и среден род, а английският няма. Думата it просто означава "това" и няма нищо общо с него. За съжаление мнозина, на които им казваха в училище, че той, тя, това са три пола, останаха в тази заблуда. В английския няма пол! Има един общ род. Той и тя са думи, указващи пола на човек, но това не е граматически род. На руски голям / голям / голям, на английски всичко ще бъде голямо.

Тоест, ако аз, както на руски, играя с думата „то“ (той) някак литературно, няма да могат да ме преведат?

Абсолютно. Така че трябва да търсим други средства.

…
Отрицателна форма: не добавяйте:

Аз/ти/ние/те не обичат; той/тя не обича.

Отрицателно минало време:

Аз/ти/ние/те/той/тя не обичаше.

Тази структура е най-важната, най-трудната, първата в английския език. Усвоил го - смятай, че си усвоил половината от езика.

Отрицателна форма в бъдеще време:

Аз/ти/ние/те/той/тя няма да обичам.

Въпросителна форма в сегашно време: ДО, ПРАВИ се добавят.

Въпросителна форма в минало време: DID.

Въпросителна форма в бъдеще време: ЩЕ.

Получила се е системата от координати: първо ме определят дали ОДОБРЯВАМ, ПИТАМ или ОТРИЧАМ, след което установявам БИЛО е, Е или ЩЕ БЪДЕ?

Ето този списък, в който има 50 - 60 глагола, които всеки човек използва постоянно (има, разбира се, 1000 други, но те заемат 10%). Има правилни глаголи: обичам, живея, работя, отварям, затварям ... Но има друга половина от глаголите, която се нарича и предизвиква страхопочитание и ужас, защото от детството всеки си спомня тези таблици с три форми, стотици някакви от глаголи...

Така че всъщност в основния списък, който трябва да усвоим и доведем до автоматизм, има половината от тях, тоест 20 - 30 неправилни глагола, които трябва да усвоим. Вземете неправилния (супер неправилен) глагол вижте:

аз не виждам Той не го прави

Докато нищо не се промени...

И само в един случай (изявление в минало време) от 9 възможни случая се появява „нецензурната“ форма видях:

Това е формата на глагола, който се пише в скоби: виж (трион).

Освен това неправилните глаголи могат да бъдат само много често срещани, защото в хода на историята се използват толкова често, че неизбежно се изкривяват.

Третата форма на глагола, до която ще стигнем по-късно, е причастието (видяно, направено и т.н.), така че трябва да се събере заедно с глаголната форма.

Във всички останали 8 случая - правилният или неправилният глагол - няма значение.

Кажете, „той дойде“ и „той дойде“ на английски едно и също нещо ли са?

Концепцията за аспект (перфектен аспект / несъвършен вид) съществува само на руски (славянски езици):

Ела ела

Това не е така на английски:

Той дойде – той дойде; Той дойде

Взимате глагол и го прекарвате през всички тези форми. Отнема от 20 до 30 секунди. След това вземете друг глагол. При усвояване на структури редовността на повторението е много по-важна от времето. Много е важно. Ще се убедите, че след 2-4 урока тази структура ще работи автоматично.

Ясна ли е тази диаграма? Има още няколко схеми, които са по-прости, по-малки и по-ясни. Но всичко се основава на тази схема, така че трябва да се доведе до автоматизма. Когато се опитате да говорите, това е първото нещо, което трябва да направите. И трябва или да отделите време и енергия за това, за да го залепите на вътрешния си монитор, или да се уверите, че ще работи самостоятелно за вас.

При редовно повторение през езерото от дни тази структура ще започне да работи автоматично, което може би не се е случвало от много години.

Това обикновено се дава много свободно и съотношението не се обяснява. Когато няма единна триизмерна картина, възникват проблеми, които много хора преследват от години.

Това завършва първия ни урок и наистина се надявам, че ще имате няколко минути, за да се опитате да придвижите тази структура към автоматизма. Довиждане!

Няма нищо по-лесно от изучаването на английски език. Отнема само няколко часа, за да направите това! Така се казва във видео уроците на Д. Петров „Полиглот: Английски за 16 часа“. За първи път курсът започна да се излъчва по телевизионния канал Култура, но бързо придоби популярност в мрежата. Изтъкнатият експерт Дмитрий Петров преподава чужди езици на звезди от шоубизнеса и обикновени хора пред публиката. От нулата!

Ние от Tap to English наистина харесваме този курс заради неговата простота, достъпност и ефективност. Страхотно е за начинаещи от всички възрасти! Как да подобрите резултатите си от гледане на уроци по полиглот, като отделите само 16 часа на английски? Нека разберем в днешната статия.

Полиглот: Английски от професионалистите

Кой е Дмитрий Петров? Дмитрий Юриевич е един от най-известните симултантни преводачи в Русия и близката чужбина. Курсът на Петров се нарича "Полиглот" с причина - английският не е единственият език, който експертът владее свободно! Учителят може свободно да говори и превежда реч и текстове на 8 езика, сред които:

Английски
испански
чешки
Италиански
Френски
Deutsch
хинди
Гръцки

В същото време Петров разбира структурата и граматиката на още 50 езика по света! Той има какво да учи, а талантът му на учител прави курса по английски език Polyglot един от най-успешните безплатни проекти в Русия.

Полиглот - английски за 16 часа уроци и упорит труд

Като гледате внимателно видеото на полиглот, за 16 часа уроци можете да доведете своя английски от нула до висококачествено разговорно ниво. Разбира се, курсът изисква много вътрешна работа и постоянство.

Не е необходимо да преглеждате уроците всеки ден, придобийте навика да отваряте полиглот страницата 16 часа преди това на уебсайта tap2eng поне през ден - така английският няма да ви омръзне и материалът ще бъде добре усвоен!

Но имайте предвид, че в деня на почивка от гледане на уроци по полиглот, трябва поне да погледнете бележките, които сте направили със собствените си ръце. Повторете нови думи, обяснете си правилата наум отново. И на следващия ден вземете нова информация от видеото. За по-голяма ефективност можете да създадете свой собствен график за обучение. Или използвайте системата tap2eng, създадена на базата на „Полиглот: английски в 16 часа уроци“:

Полиглот: английски от нулата за 16 часа с помощта на проста система

Следвайте тези точки, за да преминете през материала бързо и с добри резултати:
1. Отделете повече от час на ден, за да гледате уроци. Често ще поставяте видеоклипа на пауза, за да запишете или прегледате информация.
2. Вземете отделна тетрадка или файл на вашия компютър, където ще правите бележки и бележки.
3. В края на всеки урок по полиглот - английски от нулата за 16 часа - прегледайте бележките си, маркирайте неразбираемите блокове информация с контрастен цвят.
4. На следващия ден не гледайте видеото, а повторете наученото вчера или се заемете с неразбираема информация.
5. 2 пъти седмично отделяйте 20-30 минути за изучаване на нови английски думи. Очертайте тяхната транскрипция в бележките си.
6. Правете бележки в полетата, докато гледате видеото - какво трябва да научите, какво да разберете напълно, какво да практикувате извън урока?

Полиглот - английски от нулата за 16 часа - изключително ефективна системна програма за формиране на разговорни умения.

Полиглотът Дмитрий Петров: „Английският за 16 часа уроци е истински!“

Трансферът на Дмитрий Петров "Полиглот" нямаше да бъде толкова популярен, ако уроците по английски, разпределени за 16 часа, не доведоха до резултати. Точно пред очите на телевизионните и интернет зрителите протича учебният процес. Новодошлите първоначално се канят в програмата.
Ако сте начинаещ, този видео курс ще ви помогне. С нужното упоритост и желание, за декларираното от Петров време - 16 часа - ще станете полиглот, преглеждайки урок след урок. Или поне да се интересувате от темата! И това вече е чудесен старт за бъдещето.

Интелектуалното риалити шоу на телевизионния канал Култура, видеокурсът за интензивно обучение "Полиглот" се състои от 16 урока - уроци по английски език, чиято цел е да се научите да говорите английски. Разработчик на тази уникална система, както и преподавател по време на всички класове, е Дмитрий Петров, известен руски лингвист, преводач, полиглот, който говори тридесет езика.

Полиглот. Английски за 16 часа.

За да овладеете перфектно английския език, не е достатъчен дори цял живот. За да се научите да говорите професионално, вие също трябва да отделите много време, усилия и енергия. Но за да се научите просто да разбирате хората, да бъдете разбрани и най-важното да се отървете от страха, който за мнозина пречи на всяко желание и способност да обясняват на езика, това изисква не повече от няколко дни. Това, което ви предлагам, съм изпитал върху себе си и върху доста голям брой хора. Аз съм професионален преводач, лингвист, занимавам се с професионален превод на редица езици, преподавам това на други. И постепенно се изработи определен подход, механизъм. Трябва да кажа, че има такава прогресия - всеки следващ език изисква по-малко усилия и време. Една седмица е достатъчна за всеки език. Какво е език? - Езикът е нов поглед върху света, заобикалящата действителност. Това е способността да превключвате, да правите щракване. И както в приемника, сменяме една програма с друга, настройваме се на различна вълна. От ваша страна се изисква мотивация (желание за пътуване, нещо свързано с професията, с обучение и комуникация, може да е приятелство или любов)

Вижте всички уроци по полиглот. Английски за 16 часа безплатно на сайта Fascinating English:

Интелектуалното риалити на канал Култура е интензивен курс за изучаване на английски език. Той преподава на истински полиглот, който владее повече от 30 езика. Това е преподавателят Дмитрий Петров - психолингвист, симултанен преводач, преподавател, автор на книгата "Магията на словото". В групата ученици има 8 човека.

членове:актьори Владимир Епифанцев, Анна Литкенс, Дария Екамасова, Александра Ребенок, Анастасия Введенская; бижутер-дизайнер Михаил Милютин; историк на изкуството Алиса Горлова; Олег Шишкин, писател, сценарист и водещи на програмата Magic Cinema.

Ето какво казва самият Петров за този интерактивен курс:

„За да овладеете перфектно английския език, животът не е достатъчен. За да се научите да говорите професионално, вие също трябва да отделите много време, усилия и енергия. Но за да се научите просто да разбирате хората, да бъдете разбрани и най-важното да се отървете от страха, който за мнозина пречи на всяко желание и способност да обясняват на езика, това изисква не повече от няколко дни.

Това, което ви предлагам, съм изпитал върху себе си и върху доста голям брой хора. Аз съм професионален преводач, лингвист, занимавам се с професионален превод на редица езици, преподавам това на други. И постепенно се изработи определен подход, механизъм. Трябва да кажа, че има такава прогресия - всеки следващ език изисква по-малко усилия и време.

Една седмица е достатъчна за всеки език. Какво е език? - Езикът е нов поглед върху света, заобикалящата действителност. Това е способността да превключвате, да правите щракване. И както в приемника, сменяме една програма с друга, настройваме се на различна вълна.

От ваша страна се изисква мотивация (желание за пътуване, нещо свързано с професията, с обучение и комуникация, може да е приятелство или любов)”

Всеки урок затвърждава наученото и въвежда нов граматичен и лексикален материал. До края учениците са усвоили основните граматически модели и свободно ги използват в речта си.

Методът на Дмитрий Петров не е да започнем с езика, а да проникнем в него, да се почувстваме комфортно в новата езикова среда.

Кликнете върху изображението, за да видите урока

Урок 1

Урок №2

Урок #3

Урок #4

Урок №5

Урок №6

Урок №7

Урок №8

Урок №9

Урок #10

Урок #11

Урок #12