IQ тест онлайн без регистрация. Как да тествате своя IQ? Общ вербален тест
Актуализиран (01 юни 2019 г.)IQ:
Онлайн тестът Eysenck IQ на руски език ви позволява безплатно да оцените мисловните способности на бъдещ служител.
Интересувате ли се да знаете вашето ниво на IQ (коефициент на интелигентност)? За да направите това, просто трябва да отговорите на въпросите на онлайн теста за IQ на руски език. Този тест е най-добрият вариант от специално подбрани задачи, които ви позволяват да определите нивото на вашия IQ с висока точност.
Резултатите от преминаването на безплатен онлайн тест за интелигентност може да ви бъдат полезни в бъдеще. Например на Запад кандидатите често посочват нивото на IQ в автобиографиите си и работодателите приемат това много сериозно.
Тестът показва каква е слабостта ви днес, за да намерите отправна точка за сравнение на резултата в бъдеще. Един смел човек, който се стреми към вътрешно развитие и постоянна еволюция в съзнанието, е в състояние да премине теста за айкю и да определи своето ниво на получената сила на мислене.
Онлайн тест за aikyu IQ (коефициент на интелигентност):
** Онлайн Eysenck IQ тест - позволява ви да определите точно нивото на вашия IQ. Подарете си уникалната възможност да тествате интелектуалния си потенциал безплатно без SMS и регистрация.Всеки е запознат с термина IQ» и съкр IQ. Освен това много хора знаят, че IQ се оценява с помощта на специални тестове.
Основателят на разработването на специални тестови програми, известни понастоящем като "IQ тест", е френският психолог Алфред Бине. Тестът много бързо придоби популярност в различни страни. Започва да се използва за определяне на нивото на IQ не само при деца, но и при военнослужещи. Тествани са повече от 2 милиона души. По-късно нивото на айкю започва да се определя от ученици и служители на частни компании.
Нивото на IQ ви позволява да определите скоростта на мисловните процеси, а не способността на човек да мисли. В тази връзка използването на тестове днес е загубило своята релевантност.
За решаване на проблеми се нуждаете от добре развита способност за концентрация, способност да подчертавате основното, развита памет, голям речников запас и свободно владеене на говорим език, логическо мислене, способност за манипулиране на предмети, способност за извършване на математически операции и постоянство. Както можете да видите, това са повече психологически характеристики на личността, отколкото умствени способности.
За какво се използва IQ тест?
В момента тестът е единственият начин да се определи нивото на интелигентност на човек.
Има два начина за дефиниране на интелигентността. Първият е предназначен за деца на 10-12 години, с помощта на втория се оценява развитието на деца от 12 години и възрастни. Те се различават по степента на сложност, но принципът на използване е един и същ.
Всеки тест има различни задачи. За да спечелите 100-120 точки, които съставляват средния коефициент на интелигентност, не е нужно да се стремите да изпълните всички задачи. Половината от предложените задачи са достатъчни. Имате 30 минути, за да изпълните задачата. Най-надеждният резултат за човек е 100-130 точки.
Айкю ниво на нормален човек - какво се счита за добро
Нивото на интелигентност в диапазона 100-120 точки, което е половината от правилно изпълнените задачи, се счита за норма. Човекът, който изпълни всички задачи, получава 200 точки.
Също така, този тест помага да се определят редица психологически характеристики: внимание, мислене, памет. Чрез идентифициране на недостатъци в способностите, човек може да помогне за тяхното развитие и да увеличи индекса на aikyu.
Какво определя нивото на IQ
Психолозите се опитват да установят зависимостта на нивото на интелигентност от наследствеността, физиологичните данни, пола или расата. Развиват се няколко направления на изследване.
През 19 век учените провеждат серия от експерименти, за да установят зависимостта на нивото на интелигентност от физиологичните данни и пола. Те не показаха връзка. Други учени многократно са заявявали, че интелигентността зависи пряко от расата на човек. Тези проучвания също не откриха връзка.
Редица изследователи свързват умствените способности с музикалните вкусове. Музиката въздейства върху емоционалната сфера. Британски учени установиха, че коефициентът на интелигентност е по-висок при хора, които предпочитат класическа музика, хард рок и метъл. Минималното ниво на IQ според тях е сред феновете на хип-хопа и R'N'B.
Какво трябва да се направи, за да се увеличи коефициентът на айкю
Увеличаването на вашия IQ коефициент изисква постоянно обучение и развитие на мозъка. Логически задачи и интелектуални игри, шах, кръстословици и покер се считат за един от ефективните начини. Те помагат за подобряване на паметта и повишаване на концентрацията. Точните науки развиват аналитичното мислене. Умственото развитие се влияе от четенето на художествена литература и изучаването на чужди езици.
Колко IQ има нормален човек
Средното ниво на интелектуално развитие е 100-120 точки. Въпреки това учените отдавна предлагат да се определи нивото на IQ, като се вземе предвид хронологичната възраст. Тестът не показва степента на ерудиция на индивида, а оценява общи показатели. Тестовете са предназначени да разпределят резултатите със среден резултат. Тестът показва посоката, в която трябва да се развива човек. Ниво на IQ 90-120 се счита за добро. Трябва обаче да се помни, че резултатите от първоначалното тестване ще бъдат най-правилни, по-нататък данните ще бъдат изкривени.
Човешката интелигентност е много трудна за дефиниране, почти невъзможно е да се измери. Натрупването на знания, способности и умения става през целия живот на човека.
Основата на интелигентността се състои от няколко определящи фактора, генетиката, околната среда, околната среда са важни. Учените са установили пряка зависимост на умственото развитие от гените. Процентът на влияние може да варира от 40 до 80 процента.
Развитието на мозъка влияе върху нивото на интелигентност и индекса айкю. Колкото по-развити са предните лобове на човек, които отговарят за мисловните процеси, толкова по-високо е нивото на IQ.
Учените обръщат специално внимание на развитието на децата през първите години от живота и възпитанието. Нивото на умствено развитие се свързва с реда на раждане на децата в семейството. Дълго време се смяташе, че първородният има по-високо ниво на айкю. В сравнение с по-малките деца. Последните проучвания показват, че редът на раждане на децата определя потенциала за развитие, способността за разсъждение и мислене и като резултат определя нивото на развитие на интелекта. Средно първородните бебета отговарят на възрастта на тестовете, но получават няколко точки повече от по-малките братя и сестри.
Развитието на умствените способности се влияе от здравословното състояние. Нормално е човек да поддържа добри навици и да води здравословен начин на живот. Това ви позволява да поддържате мозъка си активен. Учените са доказали, че сред хората с високо ниво на интелигентност има по-малко пациенти с хронични заболявания, продължителността на живота им е по-висока.
Таблица с нива на Aikyu по точки
Ако резултатите от IQ теста са:
- 1-24 - дълбока умствена изостаналост;
- 25-39 - тежка умствена изостаналост;
- 40-54 - умерена умствена изостаналост;
- 55-69 - лека умствена изостаналост;
- 70-84 - гранична умствена изостаналост;
- 85-114 - средно;
- 115-129 - над средното;
- 130-144 - умерено надарен;
- 145-159 - надарен;
- 160-179 - изключително надарен;
- 180 и повече - дълбоко надарен.
Критика на IQ тестовете
Определянето на нивото на интелигентност според предложените тестове не може да се вземе като основа, тъй като средните показатели се приемат като мерни единици, които се променят с времето, което означава, че те не са стандарт.
Човешкият интелект зависи от много фактори, вариращи от времето на деня до здравословното състояние.
Полът не може да се вземе като основа: сред мъжете и жените има хора както с високо, така и с ниско ниво на интелигентност.
Цел: да се изследва нивото на умствено развитие на децата в начална училищна възраст.
Тестът се състои от четири задачи.
Задача 1 - изучаването на способността да се разграничават съществени характеристики на обекти и явления от несъществени, както и оценка на запаса от знания по темата;
2 задача - изучаване на способностите за обобщение и абстракция, както и разпределяне на съществени характеристики на обекти и явления;
3 задача - изследване на способността за установяване на логически връзки и отношения между понятията;
Задача 4 - идентифициране на способността за обобщаване.
Ред на изпълнение: Задачите се четат на глас от експериментатора, детето чете в същото време на себе си. Най-добре е този тест да се проведе индивидуално с детето. Това дава възможност с помощта на допълнителни въпроси да се открият причините за грешките на детето и хода на неговите разсъждения.
1) Инструкция: „Изберете една от думите, затворени в скоби, която ще завърши правилно започнатото изречение.“
A) Ботушът има ... (дантела, катарама, подметка, каишки, копче).
б) Живее в топли земи ... (мечка, елен, вълк, камила, тюлен),
в) След една година... (24, 3, 12, 4, 7) месеца.
г) Зимният месец ... (септември, октомври, февруари, ноември, март).
д) Най-голямата птица ... (врана, щраус, сокол, врабче, орел, бухал).
в) Розите са ... (плодове, зеленчуци, цветя, дърво).
ж) Бухалът винаги спи ... (през нощта, сутринта, следобед, вечерта),
з) Водата винаги е ... (бистра, студена, течна, бяла, вкусна).
i) Дървото винаги има ... (листа, цветя, плодове, корен, мамка му).
к) Град Русия... (Париж, Москва, Лондон, Варшава, София).
2) Инструкция: „Във всеки ред има пет думи. Четири думи могат да се комбинират в една група и да им се даде име. Една дума не принадлежи към тази група. Тази "допълнителна" дума трябва да бъде изтрита.
А) Лале, лилия, боб, лайка, теменужка.
б) Река, езеро, море, мост, блато.
в) Кукла, плюшено мече, пясък, топка, лопата.
г) Киев, Харков, Москва, Донецк, Одеса.
д) Топола, бреза, леска, липа, трепетлика.
е) Кръг, триъгълник, четириъгълник, показалец, квадрат.
ж) Иван, Петър, Нестеров, Макар, Андрей.
з) Кокошка, петел, лебед, гъска, пуйка.
и) Число, деление, изваждане, събиране, умножение.
й) Весел, бърз, тъжен, вкусен, предпазлив.
3) Инструкция: „Прочетете внимателно тези примери. Те имат две думи, написани отляво, които по някакъв начин са свързани една с друга. Вдясно има друга група думи: една дума над реда и пет думи под реда. Трябва да изберете една дума отдолу, която е свързана с думата отгоре, точно както се прави с думите отляво.
Например:
гора -дървета
библиотека- градина, двор, град, театър, книги
Например:
бягай - крещи
стои - мълчи, пълзя, вдигам шум, звъня, плача
Така че трябва да установите първо каква връзка съществува между думите отляво и след това да установите същата връзка от дясната страна.
а)
краставица - зеленчук
=
далия
плевел, роса, градина, цвете, земя
б)
учител – ученик
=
лекар
легло, болен, отделение, термометър
в)
зеленчукова градина - моркови
=
градина
ограда, ябълково дърво, кладенец, пейка, цветя
G)
ваза за цветя
=
птица
клюн, чайка, гнездо, яйце, пера
д)
ръкавица - ръка
=
обувка
чорапи, подметка, кожа, крак, четка
д)
тъмна светлина
=
мокър
слънчево, хлъзгаво, сухо, топло, студено
и)
часовник - време
=
термометър
стъкло, температура, легло, болен, лекар
з)
машина - мотор
=
лодка
река, моряк, блато, платно, вълна
и)
стол - дървен
=
игла
остър, тънък, лъскав, къс, стоманен
да се)
маса - покривка
=
етаж
мебели, килим, прах, дъска, пирони
4) Инструкция: „Тези двойки думи могат да бъдат наречени една дума, например:
Панталон, рокля, сако ... - дрехи.
Измислете име за всяка двойка:
а) Метла, лопата...
б) Костур, каракуда ...
в) лято, зима
г) Краставица, домат...
д) Люляк, дива роза.
д) Гардероб, диван ...
g) Ден, нощ...
з) Слон, мравка...
i) юни, юли ...
й) Дърво, цвете...
Правилни отговори:
1 задача
а) външна подметка
б) камила
на 12
г) февруари
д) щраус
е) цветя
ж) през деня
з) течност
и) корен
й) Москва
2 задача
а) боб
б) мост
в) пясък
град Москва
д) леска
д) показалец
ж) Нестеров
з) лебед
и) номер
й) вкусно
3 задача
з) георгина / цвете
б) лекар / пациент
в) градина / ябълково дърво
г) птица / гнездо
д) ботуш / крак
е) мокро / сухо
g) термометър / температура
з) лодка / платно
i) игла / стомана
й) под / килим
4 задача
а) инструменти за работа
б) риба
в) сезон
г) зеленчук
д) храст
д) мебели
ж) време на деня
з) животно
и) летни месеци
й) растения
Резултати от тестовете
1 задача
Ако отговорът на първата задача е верен, се задава въпросът "защо не дантела?" При правилно обяснение решението се оценява с 1 точка, при неправилно - 0,5 точки.
Ако отговорът е грешен, на детето се помага - приканва се да помисли и да даде друг, правилен отговор (стимулираща помощ). За верен отговор след втори опит се дават 0,5 точки. Ако отговорът отново е неправилен, се установява разбирането на думата „винаги“ от детето, което е важно за решаването на 6 от 10 задачи от същия субтест. При решаване на следващите задачи от I подтест не се задават уточняващи въпроси.
2 задача
Ако отговорът на първата задача е верен, се задава въпросът: "Защо?" При правилно обяснение се поставя 1 точка, при грешно - 0,5 точки. Ако отговорът е грешен, се предоставя помощ, подобна на описаната по-горе. За верен отговор след втори опит се дават 0,5 точки. При отговаряне на 7-ми, 9-ти, 10-ти (g, i, j) задачи не се задават допълнителни въпроси, тъй като децата в начална училищна възраст все още не могат да формулират принципа на обобщение, използван за решаване на тези задачи. Когато отговаряте на 7-ма (g) задача от II подтест, също не се задава допълнителен въпрос, тъй като емпирично е установено, че ако детето реши тази задача правилно, тогава той знае такива понятия като „собствено име“ и „фамилия“ .
3 задача
За верен отговор - 1 точка, за отговор след втори опит - 0,5 точки.
4 задача
Ако отговорът е грешен, ще бъдете помолени да помислите отново. Резултатите са подобни на тези по-горе. При решаване на задачи 3 и 4 не се задават уточняващи въпроси.
При обработката на резултатите от изследването за всяко дете се изчислява сумата от точките, получени за изпълнение на всеки субтест и общия резултат за четирите субтеста като цяло. Максималният брой точки, които субектът може да събере за решаване на четирите подтеста, е 40 (100% успеваемост). Освен това е препоръчително отделно да се изчисли общата обща оценка за изпълнение на задачите от втория опит (след стимулираща помощ).
Интерпретация.
Увеличаването на броя на правилните отговори, след като експериментаторът покани детето да мисли повече, може да означава недостатъчно ниво на доброволно внимание, импулсивност на отговорите. Общият резултат от втория опит е допълнителен индикатор, който е полезен за преценка към коя от групите деца с умствена изостаналост принадлежи изследваното лице. Оценката на успеха (ОС) на решаването на словесни подтестове се определя по формулата:
OU = x. 100% / 40
където x е сумата от точките, получени от субекта. Въз основа на анализа на разпределението на индивидуалните данни (като се вземат предвид стандартните отклонения) са определени следните нива на успех за нормално развиващи се деца и ученици с умствена изостаналост:
4-то ниво на успех - 32 точки или повече (80-100% OS),
3-то ниво - 31,5-26 точки (79,0-65%),
2-ро ниво - 25,5-20 точки (64,9-50%),
Ниво 1 - 19,5 и по-малко (49,9% и по-ниско).
Логически тест
Тест за съзнание
Истина или лъжа
Тест: не вярвай на очите си
http://www.eti-deti.ru/det-test/63.html
Напоследък все по-популярни стават различни тестове за определяне на коефициента на интелигентност или тестове за IQ (IQ - коефициент на интелигентност, да се чете IQ). Те се провеждат не само за забавление. Някои работодатели и образователни институции са включили такива тестове в своите програми за прием. Какво дава и как да проверите вашия IQ (ikyu)?
КАКВО Е ИНТЕЛИГЕНТНОСТ
Съкращението IQ означава количествена оценка на интелектуалните способности на тестваното лице спрямо нивото на умствено развитие на среден човек на тази възраст.
Това съкращение е използвано за първи път в началото на миналия век в скалата на Станфорд-Байн.
Какво е интелигентност? В превод от латински intellectus означава разбиране, възприятие, усещане. Това е качеството на нашата психика, което помага да се адаптираме към новите обстоятелства. Благодарение на умствените способности можем бързо да се адаптираме, да научим нови неща и да приложим знанията на практика. Умствените способности се делят на вродени и придобити.
Вродените способности играят голяма роля в живота ни. Те се формират под влияние на генетиката и започват да се появяват още в детството. Първичната интуиция не е свързана с умствените функции и не зависи от нашите умения. Смята се, че се формира на базата на архитектониката на кората на главния мозък. Придобитите способности са това, което ще постигнем през целия си живот.
Айкю се влияе от:
- отделни гени;
- наследственост;
- външни фактори.
Ако с първите две точки всичко е ясно, то последната точка повдига много въпроси.
Учените са открили, че умствените способности могат да бъдат повлияни от: среда, хранене, раса и дори държава на пребиваване. Евреите имат най-висок процент, следвани от азиатците, а след това само хората от бялата раса. Ето защо някои се смятат за по-умни просто по природа, защото са родени "където е необходимо".
Храненето също е много важен компонент за пълноценното и всестранно развитие на индивида. Доказано е, че липсата на йод в тялото на тийнейджър намалява интелигентността с почти 10 точки, но кърменето помага за увеличаване на показателя със 7 позиции. Вярно е, че споровете по този въпрос не са утихнали досега, тъй като всеки учен има свое мнение.
Но не се отчайвайте, всяко правило има изключения.
Проверката на aikyu е лесна, основното е да знаете как.
КАК ДА ПОЗНАЕТЕ ВАШИЯ IQU
Можете да тествате умствените си способности сами или под наблюдението на психолог. За това отдавна са разработени различни тестове, които ви позволяват да разкриете скритите ресурси на ума си и да покажете на всички на какво сте способни. Във всяка от тях има задачи с различна сложност.
Обикновено те са подредени във възходящ ред, от лесни към по-трудни. За всеки отговор се дават точки. Максималният брой е 180. Тестовете са разделени по възраст, всяка категория има собствена скала на резултатите.
Най-често срещаният въпросник е тестът на Айзенк. Освен това често се използват методите на R. Amthauer, D. Wexler, R. Cattell и J. Raven. Те са по-точни. Не е необходимо да изберете една опция. За да тествате умствените си способности, можете да преминете всички предложени тестове. Средният резултат най-обективно ще покаже вашето айкю.
Тестовете могат да се намерят в интернет и да се вземат онлайн. Вярно е, че преди да започнете теста, е по-добре внимателно да прочетете условията. Някои ресурси предлагат да преминете теста безплатно, но ще трябва да платите пари, за да получите резултата. Има опции без плащане, просто трябва да потърсите в мрежата.
За съжаление, всички тези разработки няма да покажат 100% надеждни резултати. Много по време на преминаването зависи от ерудицията и мирогледа на изпитвания. Чувството за неразположение или умора може да има отрицателно въздействие върху качеството на теста, така че като направите теста два пъти, можете да получите напълно различни резултати.
Грешка във функцията saveImage:Изходният файл „/home/jellyc5/public_html/site/cache/iq-page-002_images_sampledata_1_iq-test_thumb_medium200_200.jpg“ не можа да бъде запазен като jpeg.
Грешка във функцията saveImage:Изходният файл „/home/jellyc5/public_html/site/cache/iq-page-002_images_sampledata_1_iq-test_thumb_large200_200.jpg“ не можа да бъде запазен като jpeg.
IQ тестове - ПОЗНАЙТЕ НИВОТО СИ НА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ!
Събрахме НАЙ-ДОБРИТЕ БЕЗПЛАТНИ ТЕСТОВЕ ЗА IQ . В определеното време отговорете на всичките 40 въпроса и определете своите силни и слаби страни. Направете интелекта свой основен съюзник за постигане на вашите цели!
Изберете някой от IQ тестовете по-долу и се захващайте за работа. Късмет!
Търсите безплатни текстове за разузнаването? Намерихте ги! Обикновено структурата на всеки тест за "IQ" е списък от въпроси, които включват както доста прости задачи, така и много сложни. Например, тестовият субект е помолен да се справи със задачи, които ще помогнат да се определи качеството на вашето пространствено и логическо мислене. Подготвили сме цяла поредица от тестове за вас. Изберете всеки безплатен IQ тест (ние не таксуваме платени :) и започнете мозъчна атака! Ти ще успееш!
Как знаменитостите преминаха IQ тестове
Името на |
Сфера на дейност |
Настаняване |
Резултат |
Ейбрахам Линкълн |
държавен глава |
САЩ |
IQ - 128 |
Адолф Гитлер |
държавен глава |
Република Германия |
IQ - 141 |
Алберт Айнщайн |
Учен в точните науки |
САЩ |
IQ - 160 |
Анди Уорхол |
АРТ фигура |
САЩ |
IQ - 86 |
Арнолд Шварценегер |
Герой от екшън филм |
Република Австрия |
IQ - 135 |
Бенедикт Спиноза |
Адепт на философията |
Република Холандия |
IQ - 175 |
Бенджамин Франклин |
Политическа фигура |
САЩ |
IQ - 160 |
Бил Гейтс |
Основател на Microsoft Corporation |
САЩ |
IQ - 160 |
Бил Клинтън |
държавен глава |
САЩ |
IQ - 137 |
Блез Паскал |
Адепт на философията |
Република Франция |
IQ - 195 |
Боби Фишер |
Спортист шахматист |
САЩ |
IQ - 187 |
Буанароти Микеланджело |
Геният на архитектурата |
Република Италия |
IQ - 180 |
Чарлз Дарвин |
Основател на теорията за еволюцията |
Великобритания |
IQ - 165 |
Чарлс Дикенс |
Фигура на литературата |
Великобритания |
IQ - 180 |
Дейвид Хюм |
Адепт на философията |
Великобритания |
IQ - 180 |
Галилео Галилей |
Учен в точните науки |
Република Италия |
IQ - 185 |
Георг Фридрих Хендел |
музикален гений |
Република Германия |
IQ - 170 |
Жорж Санд |
Фигура на литературата |
Република Франция |
IQ - 150 |
Джордж Буш |
държавен глава |
САЩ |
IQ - 125 |
Джордж Вашингтон |
държавен глава |
САЩ |
IQ - 118 |
Ханс Кристиан Андерсен |
Литературен работник, поет |
Република Дания |
IQ - 145 |
Хилъри Клинтън |
Политическа фигура |
САЩ |
IQ - 140 |
Имануел Кант |
Адепт на философията |
Република Германия |
IQ - 175 |
Исак Нютон |
Учен в точните науки |
Великобритания |
IQ - 190 |
Йохан Себастиан Бах |
музикален гений |
Република Германия |
IQ - 165 |
Йохан Щраус |
музикален гений |
Република Германия |
IQ - 170 |
Джон Кенеди |
държавен глава |
САЩ |
IQ - 117 |
Джон Лок |
Адепт на философията |
Великобритания |
IQ - 165 |
Йозеф Хайдн |
музикален гений |
Република Австрия |
IQ - 160 |
Гари Каспаров |
Политик и шахматист |
Руска федерация |
IQ - 190 |
Леонардо да Винчи |
гениална личност |
Република Италия |
IQ - 220 |
Лорд Байрон |
Фигура на литературата |
Великобритания |
IQ - 180 |
Наполеон Бонапарт |
Завоевател |
Република Франция |
IQ - 145 |
Лудвиг ван Бетовен |
музикален гений |
Република Германия |
IQ - 165 |
Мадона |
поп певец |
САЩ |
IQ - 140 |
Мигел Сервантес |
Фигура на литературата |
Испанска република |
IQ - 155 |
Николай Коперник |
Учен в точните науки |
Република Полша |
IQ - 160 |
Никол Кидман |
актриса |
САЩ |
IQ - 132 |
Платон |
Адепт на философията |
Република Гърция |
IQ - 170 |
Рафаел |
Скулптурен гений |
Република Италия |
IQ - 170 |
Рембранд |
Скулптурен гений |
Холандия |
IQ - 155 |
Рихард Вагнер |
музикален гений |
Република Германия |
IQ - 170 |
Шакира |
поп певец |
Колумбия |
IQ - 140 |
Шарън Стоун |
филмова актриса |
САЩ |
IQ - 154 |
София Ковалевская |
Математик, литературен деец |
Руска федерация |
IQ - 170 |
Стивън Хоукинг |
Учен в точните науки |
Великобритания |
IQ - 160 |
Волфъм Амадеус Моцарт |
музикален гений |
Република Австрия |
IQ - 165 |
Какво представлява този мистериозен „IQ тест“?
Всички хора са различни. Следователно не е изненадващо, когато един човек има по-развито ниво на интелигентност в сравнение с друг. Всеки от нас има определена представа за своите възможности. Но как точно ги измервате? В този случай в повечето развити страни по света на помощ идва тестът за интелигентност, изразен в точки.
В превод от английски съкращението IQ означава "коефициент на интелигентност". Този показател е количествена оценка на нивото на интелигентност на индивида в сравнение със същия показател, принадлежащ на средния човек на същата възраст като субекта. Можете да определите Aikyu, като преминете тестовете, представени по-горе, които (както посочват експертите), въпреки че не оценяват знанията, които индивидът притежава, те определят неговите умствени способности. Нашите IQ тестове са безплатни шансове да разберете колко развита е вашата интелигентност!
Структурата на всеки IQ тест е списък от въпроси, които са едновременно по-прости и по-трудни. Предметът е поканен да се справи със задачи, свързани с определяне на качеството на пространственото и логическо мислене при хората. Вариантите на въпросите са много различни.Както практиката показва, колкото по-голям е опитът от преминаването на тези тестове, толкова по-добри са резултатите. Тестът на Eysenck стана най-известният сред подобни задачи „на IQ“.
Учените отбелязват, че половината от хората имат коефициент на интелигентност в диапазона 90-110 точки, останалите са или под 90, или над 110 (около 25% всеки). Според американски изследователи средният резултат от този тест сред завършилите университет е 105 точки. За отличници е 130-140. Смята се, че работата по подобряване на умствените способности е необходима, когато IQ е под 70.
През последните години IQ тестовете придобиха невероятна популярност сред цялото население на планетата. Използват се навсякъде: при кандидатстване в университети и колежи, при интервюта за работа, при полагане на изпити за шофьорска книжка и т.н. Русия също не остана настрана. Населението на нашата страна е изцяло заинтересовано да знае нивото на собствената си интелигентност, поради което много жители се опитват да научат колкото е възможно повече за тестовете за определяне на интелектуалните способности и не са против да ги преминат. Голям плюс на такива тестове за определяне на интелигентността е тяхната наличност. Ако търсите в интернет IQ тестове, със сигурност ще намерите безплатни. Освен това не всички от тях ще бъдат правилно компилирани. Уникалността на нашия сайт е, че ние даваме възможност не само да направите безплатен IQ тест, но и да се опитате да преминете теста, който е съставен от опитен специалист. Така че имаме истински IQ тестове.
Заслужава да се отбележи, че средният коефициент на интелигентност на населението на дадена страна зависи от ефективността на държавната машина и нивото на брутния вътрешен продукт. Освен това беше проведено проучване, което установи връзката между фактора социална интелигентност и средните резултати в Единния държавен изпит (чужд аналог на SAT).
Тестове за интелигентност: как са изградени
Има и други видове въпроси. Както показва практиката, колкото по-голям е опитът при преминаване на тези тестове, толкова по-добри са резултатите. Най-известният сред тези задачи беше тестът на Айзенк. Добра точност се демонстрира от тестове, носещи имената на своите създатели: D. Wexler, J. Raven, R. Amthauer и R. B. Cattell. В същото време към днешна дата никой все още не е въвел нито един стандарт, към който да се придържат съществуващите IQ тестове.
Всички тестове са разделени на възрастови групи, за да се даде точна оценка на интелектуалното развитие на човек, съответстващо на неговите години. С други думи, резултатите от IQ тестовете могат да бъдат еднакви - например дете на 11 и магистър по математика. Това е така, защото те са еднакво развити за възрастта си. Ако вземете теста на Eysenck, създателят го е разработил, за да определи нивото на интелигентност при хора над 18 години.
История на IQ и какво влияе върху него
Още през 1912 г. немският учен Вилхелм Щерн за първи път представи на широката общественост необичайната за онова време концепция за „коефициент на интелигентност“. При извършване на своето изследване той насочва вниманието си към недостатъците, присъщи на един от показателите на скалите на Бине, а именно умствената възраст. За да се определи точната оценка на интелигентността на индивида, Стърн предлага да се раздели умствената възраст на настоящата възраст (наричана още хронологична възраст) и да се вземе остатъкът от тази операция.
Първото появяване на термина IQ датира от 1916 г., когато се използва в скалата на Станфорд-Бине. Но днес (може би поради силно повишения интерес сред населението към показателите за IQ) има няколко други скали, чиято валидност не е доказана. Следователно сега е доста трудно да се сравнят резултатите, показани от различни тестове. Ето защо психолозите често препоръчват да се обърнете към класическите тестове за определяне на коефициента на развитие на интелигентността. Това са тестовете, които подбрахме за вас.
Причини, влияещи върху IQ резултата
Естествено, една от основните причини, които оказват сериозно влияние върху нивото на IQ, е наследствеността. Основният акцент в провежданите изследвания за определяне на връзката между тези два показателя беше поставен върху децата. Резултатите от тези изследвания бяха доста силно разпространени в показанията: някои учени заявиха, че IQ зависи от наличните гени с по-малко от половината; докато други дори цитират данни, отчитащи почти стопроцентова зависимост. Останалото, което може да повлияе на резултатите от IQ тестовете, е средата и обстановката, както и всички видове грешки, присъщи на такива измервания. Тоест, според такива изследвания се оказва, че нивото на IQ до голяма степен зависи от наследствените гени.
Друга причина, която влияе на IQ резултатите, са индивидуалните гени (мозъчната активност на обикновен човек зависи от около 17 000 гена). Изследванията показват, че отделните гени влияят върху съществуващото ниво на IQ на индивида, но всъщност такъв ефект няма силен ефект. Такава зависимост, разкрита в хода на текущото изследване, се оказа на ниво статистическа грешка.
В момента изследванията са започнали да търсят разлики в генома при хора с високи и ниски нива на IQ. Ако някой успее да открие генетичните причини за "мозъка", тогава може би ще има инструмент, който ви позволява да повишите нивото на IQ на човек. Държавите с такива знания ще вървят по-бързо по отношение на икономическото и технологичното развитие.
Третата причина, която може да повлияе на нивото на IQ, е околната среда. Разбира се, всичко, което е около човек (особено семейството), оказва влияние върху неговото развитие. В хода на изследването са идентифицирани много фактори за такава зависимост. Те включват семейния доход, размера на къщата и нейната цена, развиващите се взаимоотношения между всички членове на семейството и т.н. Тази зависимост се характеризира с коефициент, равен на 0,25-0,35. Но с напредване на възрастта това влияние постепенно намалява, докато достигне нула на възраст около пълнолетие (тези изследвания засягат само пълно семейство с двама родители и две деца).
Неправилното хранене също може да каже за нивото на развитие на IQ. Така последните проучвания показват, че яденето на рибни продукти от бременна жена има благоприятен ефект върху интелектуалното развитие на нероденото дете.
Друго проучване, включващо около 13 000 души, установи, че кърменето също има положителен ефект върху интелигентността на бебето. Вярно е, че трябва да се отбележи, че веднага след публикуването на това изследване то беше критикувано. Причините за научната "атака" бяха неправилен анализ на получените данни, пълно незачитане на съществуващите теории.
Разлики в IQ по човешки групи
Според повечето експерти средно няма значителна разлика в нивото на развитие на интелигентността между мъжете и жените, принадлежащи към една и съща възрастова група. Но именно сред мъжката популация се наблюдава най-ярката вариация в този показател: тоест има много мъже с високо ниво на интелигентност, както и много такива, чийто IQ е доста нисък. В допълнение, този показател се изразява при жените и мъжете малко по-различно. Това е особено забележимо след пет години. С настъпването на тази възраст момчетата започват да показват превъзходство над красивата половина на човечеството по отношение на пространствената интелигентност и манипулация. Момичетата показват по-добри вербални функции.
Лидерството в областта на математическите способности също принадлежи на мъжете. Един от американските изследователи стигна до извода, че на всеки 13 мъже с отлични математически способности има само една жена, равна на тях.
Расови различия
Проведени са многобройни проучвания за идентифициране на разликите в средното ниво на IQ сред жителите на Съединените американски щати, което доведе до следното заключение: за представителите на афро-американското население този показател е равен на 85 точки, за испанците - 89, за бялата раса - 103, за азиатската - 106, а за еврейската - 113.
В същото време средното ниво на IQ, ако вземем предвид данни от тестове преди половин век, показва някои промени. И така, днес коефициентът на интелигентност на негроидната раса през 1995 г. съответства на коефициента на интелигентност на белите хора, живели през 1945 г. Следователно изглежда невъзможно да се „обвини“ всичко върху генетичните характеристики на хората.
Не е необходимо да се отхвърля такъв важен фактор като влиянието на обществото върху развитието на интелигентността. Това е особено забележимо при сираците. Например в същите САЩ нивото на IQ на децата, чието възпитание е извършено от представители на бялата раса, е с около 10% по-високо от това на тези, които са живели в чернокожо семейство. А във Великобритания разликата е още по-интересна: в интернатите черните деца имат по-висок коефициент на интелигентност от белите си връстници.
В хода на изследването учените са открили модел, който се крие в съществуващата разлика в средното ниво на IQ между жителите на различни страни. Според определени данни този показател се влияе от текущия размер на БВП, практическото използване на демократичните принципи, нивата на престъпност и раждаемостта на населението, процентното съотношение между вярващи и атеисти. В страните, принадлежащи към групата на развиващите се, в допълнение към горните причини, това се отразява и на средното ниво на IQ и лошото хранене, съчетано с множество заболявания. В тази връзка ви молим да се запознаете с една интересна карта ...
Връзка между здраве, възраст и IQ
Правилно съставената диета, особено в ранните етапи на човешкото развитие, има благоприятен ефект върху развитието на интелектуалните способности. Пример за това е факторът за дефицит на йод в организма: при него средният коефициент на интелигентност намалява с 12 точки. Тези, които имат достатъчно висок IQ, живеят по-дълго и боледуват по-рядко.
IQ действа като мярка за интелектуалните способности на човек, които достигат максималните си стойности на 26-годишна възраст. След това постепенно намаляват.
Коефициентът на интелигентност на възрастен в по-голяма степен от този на децата се определя от генетичната наследственост. При последните този показател се влияе от околната среда. Някои деца, поради определени характеристики на живота, първоначално изпреварват своите връстници по отношение на интелигентността, но с течение на времето техните показатели се изравняват.
Успех в училище
Представители на Американската психологическа асоциация отбелязаха, че децата, чиито резултати на IQ тестове имат високи нива, са много по-добри в усвояването на материала, представен в училище, отколкото тези, които са получили по-ниски резултати. Такава корелация достига 0,5. Тестовете за интелигентност позволяват на предварително избрани природно надарени деца да ги обучават по отделна, ускорена програма.
Доходи, отсклонност към престъпления и IQ
Част от изследванията за влиянието на коефициента на интелигентност върху човешката работа показват, че по-високата интелигентност повишава производителността на индивида - и съответно доходите му се увеличават. Освен това този показател не зависи от социалната среда на дадено лице, включително семейството му.
Американската асоциация на психологите в един от докладите си отбелязва, че нивото на интелигентност няма много общо със склонността на човек да извършва престъпления. Корелацията в този случай е само 0,2. Тук е важно да се отбележи, че причинно-следствените връзки са непреки. Тоест, лошото представяне в училище не винаги се обяснява с ниско ниво на IQ, но често влияе върху възможността човек да стане престъпник.
Артър Дженсън цитира информация, според която най-голям процент от престъпленията се случват при хора с коефициент на интелигентност от 70 до 90 точки.
Научни постижения и др.минна дейност
Според някои изследвания може да се заключи, че успехът в научната сфера на дейност зависи повече от такива черти на характера като целенасоченост и иновативно мислене. Но д-р Айзенк цитира други данни, според които нивото на интелигентност на успешните учени е по-ниско от това на техните колеги, получили Нобелова награда. Средният резултат от теста за IQ беше 166. В същото време някои учени демонстрираха възможно най-високото ниво, равно на 177 точки. Пространственият IQ е 137 точки според учения, въпреки че в по-млада възраст трябва да е по-висок. А средният коефициент на интелигентност по математика е 154.
Двама учени, Франк Шмид и Джон Хънтър, стигнаха до извода, че с еднакво количество опит човекът с по-висок коефициент на интелигентност ще бъде по-продуктивен. Според изследователите развитието на интелекта оказва влияние върху всички видове човешка дейност, но нивото му е различно в зависимост от избраната сфера на дейност. От това можем да заключим, че работа, която включва дългосрочна работа на мозъка, няма да бъде достъпна за тези с нисък коефициент на интелигентност. И в същото време дейностите, свързани с физическа активност, няма да бъдат сериозно засегнати от размера на този коефициент.
Моля, активирайте JavaScript, за да видите