Spordipidu lasteaias. Metoodiline arendus (vanem rühm) teemal: Spordiüritus lasteaias

Koolieelikutele mõeldud teatejooks peaks olema lõbus ja provokatiivne. Muusika, võistlused ja võitjate autasustamine – kõik see peaks olema spordifestivalil.

Lasteaias spordiürituste läbiviimise ülesanne on lapse kehaliste omaduste arendamine ja motoorsete oskuste kujundamine. Lisaks arenevad lapsel moraalsed ja tahteomadused, julgus, vastupidavus, iseseisvus ja sihikindlus.

Nende pühade eesmärk- see on laste tutvustamine spordiga ja nende tervisliku eluviisi soovi arendamine. Lapsed õpivad juba väikesest peale aktiivselt ja organiseeritult puhkust veetma.

Lõbus algus – lõpeta!

Stsenaarium spordipuhkus lasteaias

Kõigepealt peate saali kaunistama: riputage plakatid loosungitega tervisliku eluviisi ja liikumise eeliste kohta. Kesksein peaks olema särav ja pilkupüüdev.

Näpunäide: püstitage saali nurkadesse stendid laste joonistustega teemal "Oleme kehalise kasvatusega sõbrad". Lapsed mõtlevad koos vanematega välja oma võistkonna nimed ja moto.

Lasteaias toimuva spordipeo stsenaarium algab marsihelinaga ja meeskonnad tulevad aplausi saatel:

• Juhtiv tere osalejatega ja kuulutab välja puhkuse alguse:

Meie lõbus maraton
Alustame kohe.
Kui tahad olla terve
Tule meid staadionile vaatama!
Hüppa, jookse ja mängi
Ärge kunagi heitke meelt!
Oled osav, tugev, julge,
Kiire ja osav!

• Koolitaja kutsub meeskondi üksteisega tuttavaks saama ja nad ütlevad kordamööda oma nime ja loevad motot
• Enne algust soojendustreening, keha soojeneb, lihased soojenevad - kõik, nagu tõelised sportlased
• Muusikalised saatehelid ja lapsed hakkavad sooritama rütmilisi harjutusi
• Peale treeningu lõppu saatejuht ütleb:

Hoki on suurepärane mäng!
Meil on korralik platvorm.
Kes on nüüd kõige julgem?
Tulge ruttu mängima!

• Algavad teatesõidud ja võistlused. Pärast mitmeid võistlusi peavad lapsed puhkama
• Kõik istusid maha ja hakkasid sporditeemalisi mõistatusi nuputama:

Kuidas nimetatakse jäätantsijat? (Iluuisutaja)
Tee algus finišisse. (Alusta)
Lendav pall sulgpallis. (Shuttlecock)
Kui tihti olümpiamänge peetakse? (Kord 4 aasta jooksul)
Mis on mängust väljas oleva palli nimi? (Väljas)

• Peale puhkamist jätkuvad teatesõidud. Spordivõistluste tulemuseks on võitjate autasustamine

Juhi sõnad:

Tänan teid kõiki tähelepanu eest
Huvitavate võitude ja heliseva naeru eest.
Lõbusaks võistluseks
Ja kauaoodatud edu!

Auhinnaks võitjale saavad vanemad küpsetada suure.

Tähtis: lapsed söövad sellist maiust hea meelega pärast lõbusat kehalist kasvatust, kompoti või tee joomist.

Lastespordivõistlused koolieelikutele

Ükski spordiüritus ei möödu lõbusate võistlusteta. Need aitavad arendada lastel kiiret taipu, kiiret mõtlemist ja kiiret reaktsiooni.

Lastespordivõistlused koolieelikutele:

"Lumepallid"

• Kõigi lemmik lumepallimäng. Lume asemel on igal võistkonnal oma värvi paberilehed.
• Osalejad kortsutavad linasid ja viskavad nendega rivaale
• Pärast seda hakkavad osalejad oma meeskonna lumepalle kottidesse koguma. Võidab see, kes kogub kiiremini

"Tuhkatriinu"

• Igast lasterühmast kutsutakse üks inimene
• Osalejate ette asetatakse kaks tühja ja üks täis anumat.
• Kõik suured esemed on täielikult segatud, näiteks erinevat värvi pasta
• Osalejate ülesandeks on karpidesse paigutada sama värvi pasta.
• Võidab see, kes täidab ülesande kiiremini.

"Loomad"

• Kaks meeskonda seisavad kahes reas. Saali lõpus kummagi meeskonna vastas kaks tooli
• Iga mängija ülesanne on jõuda looma kujul finišisse.
• Mängujuht ütleb "Konn" ja mängijad hakkavad hüppama nagu konn, jooksma toolile ja tagasi
• Keset võistlust ütleb peremees “Karu ja järgmised osalejad jooksevad tooli ja tagasi nagu kohmakas karu
• Võidab meeskond, kes saab ülesandega hästi hakkama ja selle viimane liige jõuab esimesena finišisse

Lõbusad stardid: sportlik teatejooks lastele

Lapsed ootavad spordipäeva põnevusega. Nad aitavad hea meelega saali kaunistada ja oma joonistusi riputada. Nii täiskasvanutele kui ka lastele meeldivad lõbusad algused.

Sporditeatejooksud lastele:

"Kepid"

• Kaks meeskonda rivistuvad ja neile antakse hokikepid
• Nende abiga peate kuubiku viima finišisse ja tagasi.

"Hobused"

• Sõida kotis või pulga otsas finišisse ja tagasi
• Pulk või kott antakse edasi järgmisele osalejale – nii kuni võiduni

"Pole käsi"

• Kaks inimest meeskonnast viivad palli finišisse ilma käsi puudutamata. Palli saab hoida kõhuga, peaga

"Ristumine"

• Kapten rõnga sees – ta sõidab
• Jookseb üles, viib ühe osaleja enda juurde ja nad lähevad finišisse
• Seega peate iga osaleja "transportima".

Spordimängude võistlus lasteaialastele

Lapsed armastavad lõbusaid mänge ja võistlusi, seega peaks lõbus olema muusika saatel.

Tähtis: laste hõlpsaks mängu meelitamiseks peate oma eeskujuga näitama, kuidas teatevõistlust läbi viia.

Näpunäide. Korraldage ainult selliseid võistlusi, mille ohutust teate.

Lastele saab pakkuda selliseid lasteaialastele mõeldud spordimängude võistlusi:

"Autojuht"

Lapsed jagunevad kahte meeskonda. Igal meeskonnal on üks mänguauto nuku või pehme mänguasjaga. Osalejad peavad sõitma veoautoga trossist mööda selleks ette nähtud rada kuni finišijooneni. Kumb meeskond selle ülesande kiiremini täidab, see võidab.

"Emme"

Kahele osalejate meeskonnale antakse rull tualettpaberit. Valitakse üks "muumia", mis tuleb paberiga mässida. Võidab see, kumb meeskond täidab ülesande kiiremini.

"maalija"

Lastele antakse markerid. Seinal ripub kaks joonistuspaberit. Kaks last tulevad välja ja hakkavad joonistama üht oma lasteaiarühma sõpra. Viltpliiatsit ei hoita mitte kätest, vaid suust. Kes lastest saab esimesena teada, kelle portree on joonistatud, siis võitis. Järgmisena tuleb välja joonistada see, kes vastas õigesti.

Tähtis: lastevõistlustele saate kaasata täiskasvanuid – isasid, emasid, vanavanemaid.

"Hipodroom"

Sellel võistlusel aitavad isad. Täiskasvanud on hobune. Laps istub isa selga. On vaja "hüpata" finišisse. Kes kiiremini kohale jõuab, võidab.

Lõbusad võistlused lastele

Väikelapsed armastavad lõbusaid mänge. Nad viskavad hea meelega palli või jooksevad algusest lõpuni. Seetõttu saab lasteaias lastele pakkuda selliseid lõbusaid võistlusi:

"Matryoshka"

Seadke kaks tooli. Pane neile selga päikesekleit ja sall. Võidab see, kes kostüümi kiiremini selga paneb.

"Tulemees"

Kahe jope varrukad keeratakse väljapoole. Joped on riputatud toolide seljatoele, mis on paigaldatud selg. Asetage toolide alla kahe meetri pikkune köis. Korraldaja märguandel jooksevad osalejad toolide juurde ja hakkavad jopesid selga panema, keerates varrukad pahupidi. Pärast seda jooksevad nad ümber toolide, istuvad neile ja tõmbavad köit.

"Kes kiiresti?"

Lapsed seisavad järjekorras, hüppenöörid käes. Nendest tõmmatakse 20 meetri kaugusele joon ja asetatakse lipukestega köis. Signaali peale hakkavad lapsed joonele hüppama. Võidab laps, kes hüppab esimesena servale.

Tähtis: tänu sellistele pühadele ja võistlustele suunavad täiskasvanud laste energiat õiges suunas.

Need tegevused õpetavad lapsi olema julged, aitama sõpru ja olema mänguliselt visad. Naljakad võistlused muudavad isegi tavalise suvise jalutuskäigu lasteaias põnevaks ja huvitavaks sündmuseks.

Video: Lasteaias nr 40 Zvyozdochka peeti spordivõistlusi lastele ja vanematele

Spordisündmus

Ürituse eesmärk:

• koolieeliku positiivse hoiaku kujunemise soodustaminekehakultuuri spordiüritustele ja soov tegeleda iseseisvalt kehalise kasvatusega, tervisliku eluviisiga;
• tingimuste loomine jaoks kiiruse, osavuse, liigutuste täpsuse ja operatiivse mõtlemise arendamine.

Ülesanded:

1. arendada eelkooliealiste laste motoorseid omadusi ja vaimseid võimeid;
2. korraldada õpilastele vaba aja veetmist ja aktiivset puhkust;
3. tugevdada sõbralikke suhteid erinevate rühmade õpilaste vahel;

Varud: kotid, poroloonmatt, rõngad, väljalõigatud pildid spordivahenditest

Sündmuse käik:

Kõlab pidulik muusika

(Lapsed mööduvad, meeskonnad seisavad üksteise vastas)

Saatejuht 1 : Tere kutid! Tervitame tulevasi meistreid sellel saidil täna.

Plii 2 : Täna on meil spordivõistlused,

“Olla kehalise kasvatusega sõber tähendab olla terve!milles osaleb 2 võistkonda.

Saatejuht 1: Tähelepanu tähelepanu! Kutsun võistkondi kohad sisse võtma. Alustame oma võistlusega.

Saatejuht 2: Kallid poisid! Tervitame meeskondi!

Meeskonna kaptenid astuvad sammu edasi ja tervitavad üksteist salmide ja lauludega.

Olümpia koondise kapten:

Tee kehalist kasvatust

Meile kõigile väga meeldib.

Kõik, kes unistavad plaatidest

Nad armastavad sporti.

Olümpia koondise kapten: Meie meeskond (lapsed kooris) "Olümplased". Meeskonna kapten - Tervitame meeskonda "Tšempionid".

Koori meeskond : püüdke endasse julgust ja julgust ning näidake mängus oskusi!

Meistrite meeskonna kapten:

Ja unenägudes me tõuseme õhku

Oleme kõrguselt nagu linnud.

Kehaline kasvatus annab meile

Jõudu, osavust, ilu.

Meistrimeeskonna kapten: Meie meeskond (lapsed kooris) "Tšempionid"

Meeskonna kapten – Ja teile, meie olümpialased, soovime siiralt, et teie tulemused oleksid head!

Koori meeskond: Et nad ei tunneks täna väsimust ja tooks kõigile palju rõõmu.

Saatejuht 1: Siin kohtuvad meie meeskonnad. Soovime neile edu eelseisvatel võistlustel.

Võistlus algab.

Host 2: Poisid, aga enne kui võistlusega alustame. Paneme proovile Sinu teadmised spordist.(Lapsed istuvad bankettidel, tehakse mõistatusi spordi kohta).

Võistlus "Spordimõistatused"Mõistatused jagatakse kordamööda kõigile meeskonnaliikmetele, esmalt ühele, seejärel teisele, kõik vastavad kooris.

(Interaktiivse tahvli ekraanile ilmuvad pildid koos vastustega)

1. Paneme kokku kooli meeskonna
   Ja me leiame suure põllu.
   Murrame läbi nurga -
   Lööme pähe!
   Ja väravas viies värav!
   Me armastame väga...

(Jalgpall)

1. hobune, köis, palk ja kangid,
   Sõrmused on nende kõrval.
   Ma ei hakka loetlema
   Palju mürske.
   ilu ja plastilisus
   Annab meile ... (võimlemine)

1. Olen teel trenni
   Kimonos võitlen osavalt.
   Mul on vaja musta vööd
   Sest ma armastan (karatet)

(Võistluse kokkuvõte)

Saatejuht 1: Olete esimese ülesande täitnud.

Host 2: Ja nüüd kuulutame välja muusikalise pausi.

Saatejuht 1: Poisid, tõuseme kõik püsti ja hakkame tantsima. Korrake liigutusi minu järel.(Pärast tantsutrenni)No mis lihased venitasid? Kas tuju on korras?(laste vastused) . Siis soovitan kaptenitel ehitada oma meeskonnad järgmiseks võistluseks, mille nimi on "Sharpshooter". Miks sa arvad, miks seda nii nimetatakse?(Laste vastused. Ka meie ei hakka lihtsalt tulistama, vaid laseme märklauda mitmevärvilisi palle, meie eesmärk on just selline kast.

Võistlus "Sharshooter"

Võistkonnaliikmed peavad kotiga teatud kauguselt rõngasse lööma. Rõngas on põrandal. See võistlus toimub kiiruse ja täpse sihtmärgi tabamise nimel. Kaasatud on kogu meeskond.

(Võistluse kokkuvõte)

Host 2: Vaatasime, kui täpsed laskurid te olete, on aeg kontrollida, milline meeskond on kiirem ja tugevam. Ja nüüd järgmine võistlus ja seda nimetatakse"Kes kiiresti?".

Võistlus "Kes on kiirem?"

Teatejooksu reeglid: Esimene võistkonnaliige jookseb rõnga juurde, võtab koti, tuleb tagasi, paneb maha, teine ​​võistkonnaliige võtab koti uuesti, jookseb, paneb koti maha ja naaseb oma võistkonna lõppu jne. .

(Võistluse kokkuvõte)

Saatejuht 1: Poisid, mida te arvate, mis on spordivarustus?(laste vastused). Milleks see mõeldud on?(laste vastused). Ja järgmisel võistlusel, mis Seda nimetatakse "Arva". Võistkonnad peavad ära arvama, millistest spordivahenditest nad räägivad.

Konkurss "Arva ära"

Igale võistkonnale antakse kordamööda mõistatusi spordivarustuse kohta.

1. Nagu sõdur ilma relvata

Ilma selleta pole hokimängijat. (pulgad)

1. Kaks kase hobust

Nad kannavad mind läbi lume.

Need punased hobused

Ja nende nimi on ... (suusatamine)

1. Löö kedagi -

Ta saab vihaseks ja nutab.

Ja sa tabasid seda -

Hüppa rõõmust!

Üles alla,

Alla, siis hüppa.

Kes ta on, arvan?

Kumm. (pall)

1. Kui aprill teeb oma

Ja ojad jooksevad helisedes,

Hüppan sellest üle

Ja ta – minu kaudu. (hüppenöör)

1. Saate temaga klassis mängida

Rulli ja keeruta.

See näeb välja nagu täht "O":

Ring, aga sees – ei midagi. (vits)

1. Otsustasin saada tugevaks meheks

Kiirustasin jõumehe juurde:

- Räägi mulle sellest

Kuidas sinust jõumees sai?

Ta naeratas vastu.

- Väga lihtne. Aastaid,

Iga päev voodist tõustes,

Ma tõstan ... (hantlid)

Host 2: Kõik teavad, et spordiga saab tegeleda igal ajal aastas. Ilmselt tead, et sport võib olla suvi või talv. Ja järgmine takistussõit on nn"Suvi- ja talisport".

Võistlus "Suvi- ja talisport".Laual on pildid suve- ja talispordialadega, ühel võistkonnal on vaja seinale kinnitada talispordialad, teisel aga suvespordialad.

Lapsed seisavad kolonnides oma kaptenite taga.

(Võistluse kokkuvõte)

Saatejuht 1: Poisid, kõik sportlased, kes tegelevad spordiga, käivad spordisektsioonides ja külastavad spordikomplekse, klubisid, tõelisi spordipaleed. Ja meie järgmine võistlus kannab nimeMeistrite spordipalee.

Võistlus "Spordipalee tšempionidele"Kõigile osalejatele antakse teatud arv kuubikuid, nende ülesandeks on see, kes ehitab tšempioni jaoks kiiresti oma palee.

(Võistluse kokkuvõte)

Saatejuht 1: Täna näitasid teie võistkonnad, kui julged, kiired, osavad nad on, kuid meil on siiski kõige raskem finaalvõistlus, millest võtab osa 2 inimest võistkonnast ja meie võistlus on nn."Tugevad mehed", nii et vaatame, millised tugevad mehed meil on, ja rõõmustame nende eest.

Võistlus "Tugevmees" . Kes teeb 30 sekundi jooksul rohkem põlveliigutusi.

Host 2: Loodan, et tänane võistlus ei olnud asjatu ja õppisite sellest palju.

Saatejuht 1: Ole tervislik! Varsti näeme!

Spordi- ja kehakultuuripuhkus kui üks aktiivse puhkuse korraldamise vorme lasteaias on tõhus vahend lastele kehakultuuri ja spordiga tutvumiseks.

Nende sündmuste peamine eesmärk - aidata igal lapsel end väljendadaliikumisestunda end meeskonnaliikmenaja demonstreerida oma parimaid omadusi: kollektivism, seltsimehelikkus, distsipliin, vastastikune abi, tahe võita, lugupidav suhtumine konkurentidesse. Nagu teate, annab suurimat kasu tervisele positiivsete emotsioonide tõustegevused õues.

Juhime teie tähelepanu ebatavalise välispordifestivali stsenaariumile selle korralduslike ja metoodiliste eripärade poolest.

"Mängude messi" nimelise spordiürituse põhiidee oli jagada lasteaia territoorium originaalseteks mänguväljakuteks-jaamadeks. Iga jaama mänguülesannete ja meelelahutuse sisu määras selle nimi.

Näiteks jaamas "Võistlus" peeti võistlusliku iseloomuga välimänge ja jaamas "Khorovodnaja" peeti ringtantsu lõbusaid mänge. Selle või teise mänguväljaku eripära ei määranud mitte ainult selle sisukomponent, vaid ka muinasjututegelased-juhid, kes juhtisid laste motoorseid tegevusi, lõbustasid ja lõbustasid neid ning aitasid raskustega toime tulla.

Nii said jaama "Tants" tegelastest sõbrannad-matrjoškad, jaama "Naljakas ball" - petersell, jaamad "Väikesed kunstnikud" - pliiatsilapsed jne.

Lühikese sissejuhatava osa lõpus (messi pidulik avamine) sai iga rühm kaart-skeemi liikumisjärjestusest läbi messi mänguväljakute vastavalt nende numeratsioonile, s.o. kui ühe rühma jaoks oli esimene jaam "Konkurentsivõimeline", siis teisele - "Meelelahutus" jne.

Jaamade arv (seitse) vastas puhkusel osalevate rühmade arvule. Vanemate rühmade lapsed navigeerisid kaardil iseseisvalt, väiksemate rühmade liikumist juhtisid kasvatajad. Mängude ja meelelahutuse ajaintervall jaamades oli 5 minutit, mille järel anti signaal järgmisele mänguväljakule liikumiseks.

Seega põhineb kehakultuuri puhkuse "Mängude mess" alus ringtreeningu meetodil, mis nägi ette:

• üheaegselt suure hulga festivalil osalemineeri vanuserühmade lapsed(varajane (2-3 aastat), noorem, keskmine ja vanem);
• sisu varieeruvus(õuemängud, mänguharjutused, teatevõistlused jne), võttes arvesse laste vanuselisi iseärasusi, nende füüsilise vormisoleku taset;
• kehalise aktiivsuse optimaalsus läbi erinevate olemuselt ja intensiivsusega tegevuste vaheldumise (kehaline kasvatus, mängud, muusika, kunst);
• laste kustumatu huvi ja rõõm, mida põhjustavad mitmesugused füüsilised tegevused, mänguväljakute särav kujundus, lahked ja rõõmsad puhkusetegelased.

Väärib märkimist, et Mängumess oli edukas! See kujunes unustamatuks puhkuseks kõigile: lastele ja nende vanematele, õpetajatele-korraldajatele ja ürituse peategelastele, kogu lasteaia personalile ja isegi naabermajade elanikele, kes jälgisid huviga toimuvat. mis toimub akendest ja rõdudest.

Mängude mess

Asukoht: eelkooli piirkond.

Sihtmärk: luua pidulik sportlik meeleolu.

Ülesanded(varajases ja nooremas koolieelses eas lastele): tõsta keha üldist ja emotsionaalset toonust; kinnistada omandatud motoorseid oskusi, õuemänge ja mänguharjutusi uutes tingimustes; kujundada sihipärast füüsilist tegevust värskes õhus.

Ülesanded(keskmise ja vanema eelkooliealistele lastele): suurendada keha üldist jõudlust; parandada füüsilisi omadusi (kiirus, osavus, üldine vastupidavus), arendada maastikul navigeerimise võimet; kasvatada tahte- ja moraalseid omadusi, kollektivismi- ja sõprustunnet, arendada loomingulisi võimeid.

Varustus ja materjalid: muinasjututegelaste kostüümid, plakatid jaamanimedega, matrjoška, ​​iga rühma kaart, mänguväljakute varustus, värvipliiatsid, karusselli vihmavari, lastele auhinnad.

Ettevalmistus puhkuseks: keskplatvormi kaunistamine kehalise kasvatuse plakatite, lippude ja pallidega; mänguväljakute-jaamade kaunistamine, vajaliku tehnika ettevalmistamine, muusikaline saate.

Puhkuse kulg

Lapsed kogunevad keskplatvormile ja muutuvad poolringiks. V. Leontjevi esituses olevale laulule “Värvilised laadad” ilmub saidile saatejuht - matrjoška.

Juht (V.).

Olen rõõmsameelne matrjoška

Olen kõigi jaoks pesitsev nukk.

Ma tantsin ja laulan

Ma elan väga õnnelikult.

Ma armastan kehalist kasvatust

Ja ma austan laadimist.

Tore sind jälle näha

Alustame samal ajal!

Mängumessi avamine

Kutsun kõiki puhkusele!

Nüüd näeme koos teiega

Kes tuli meile meelt lahutama

Hüppa meiega, lõbutse

Ja muidugi mängida!

Lapsed, kohtuge meie külalistega!

Peremees tutvustab lastele laada tegelasi ja mänguväljakuid.

Jaama "Konkurentsivõimeline" esindavad vanaema-siilid.

Multifilmist "Lendav laev" pärit vanaemade-siilide laulu saatel jooksevad lapsed mänguväljakule, teevad luudadega tantsuliigutusi ja peatuvad keskuses.

1. vanaema-siil.

Ilusat messi, lõbusat rahvast!

Tulge, kes on julge, tulge ette!

2. vanaema-siil.

Noh, kumb teist on kurb?

Kes näeb hapu välja?

Meie meelelahutus

teeb sulle tuju heaks.

3. vanaema-siil.

Puhkuse aeg on kätte jõudnud

naeru helid ja laulud,

Mäng tuli meile külla - see saab olema huvitav!

Jaama "Meelelahutus" on esindatud sõbralikud pätid.

Vene rahvaviisile "Oh, mu niidupart!" pätid ilmuvad saidile.

1. pätt.

Saage tuttavaks!

Rõõmsad pilkajad on teie juurde tulnud -

Hullud ja naljamehed!

2. pätt.

Sõbrad, lähme varakult

Laadime end koos.

Koos, koos venitatud,

Üks - kummardus, kaks - kummardus.

Laiutame käed laiemalt

Ja siis me kummardume.

3. pätt.

Tõusime koos üles – üks, kaks

Ja lehvita, lapsed!

Lapsed kordavad kõiki liigutusi koos hoobidega.

Jaama "Horovodnaya" on esindatud vene kaunitaridega.

Vene rahvaviisile “Põlllul oli kask” sisenevad vene kaunitarid sujuvalt üksteise järel platsile, kõnnivad ringi ja peatuvad kesklinnas. Kaunitarid harutavad salli lahti, tantsivad selle otsast kinni hoides ja laulavad:

ringtants, ringtants,

Tantsivad väikesed inimesed

Sina, mu sõber, ära haiguta,

Tõuse üles ringtantsu!

Funny Balli jaama esindavad ülemeelikud petersellid.

Rõõmsa muusika saatel jooksevad mänguväljakule pallidega petersell. Muusika mängimise ajal mängivad nad pallidega: viskavad need püsti, viskavad üksteisele, muusika lõpus peatuvad ja ütlevad kooris:

lõbus pallijaam

Kõik lapsed on oodatud!

Jookse kiiresti meie juurde

Ja üllatage meid mängus.

Sa oled pallidega parim

Ja me usume teie edusse!

Jaama "Väikesed kunstnikud" on kujutatud väikeste pliiatsidega.

I. Boccherini "Menueti" muusika saatel tulevad platsile pliiatsilapsed, kellel on käes värvilised värvipliiatsid.

1. pliiats.

Maja ees asfaldil

värvilised värvipliiatsid

Mida kõik teavad

Värvisime kõvasti.

2. pliiats.

Dasha - kiisu, Maša - kala,

Dimka naeratas.

Kõik andsid endast parima -

Joonised tulid suurepärased!

Takistuse ületamise jaama esindavad kuningas ja naljamees.

Ooperi "Wilhelm Tell" (muusika D. Rossini) marsi all astuvad kuningas ja naljamees pidulikult platvormile, peatuvad kesklinnas.

Kui soovid saada oskuslikuks

Agar, kiire, tugev, julge,

Ärge kunagi laske end heidutada

Ja ületa takistused!

Kõik võlgnevad oma jõu

Näidake oma oskusi!

Ületage kõik takistused

Ole terve ja rõõmsameelne

Ja loomulikult ärge igavlege.

Jaama "Tants" on esindatud puru-matrjoškadega.

Pesitsevad nukud lähevad platsile ja tantsivad laulu “We are funny pesing dolls” saatel (muusika autor Yu. Slonov). Nendega ühineb puhkuse juht.

1. matrjoška.

Oleme naljakad pesitsevad nukud,

Natuke kohmakas.

Aga meie puhkusel

Laulame ja tantsime teile!

2. matrjoška.

Oleme väikesed purud -

naljakad pesitsevad nukud,

Alustame tantsuga

Me proovime teie heaks!

AT. Lapsed, tantsime koos külalistega lõbusat tantsu.

Lapsed ja tegelased paiknevad vabalt kogu saidil ühes suures või mitmes väikeses ringis ja tantsivad laulu “Väikeste pardipoegade tants” saatel (rahvamuusika, sõnad Y. Entin). Tantsu lõpus hajuvad tegelased oma jaamadesse ja lapsed jäävad oma kohtadele.

Peremees jookseb mänguväljakule, käes suur matrjoška.

AT. Lapsed, kas olete valmis meie mängumessi jaamadesse reisima?

Lapsed. Jah!

AT. Ja minu matrjoška aitab teil leida õige tee ja mitte eksida. Vaatame, mis selle sees on, eks?

Peremees avab matrjoška, ​​võtab välja laadajaamade liikumiskaardid ja ulatab need kasvatajatele. Vanemate rühmade lapsed juhinduvad kaardi järgi iseseisvalt. Rühmad hajuvad mänguväljakutele. Võistlusmängude alguse signaal (pasun) antakse.

Laste motoorse tegevuse sisu "Mängulaada" jaamades

Laste viibimise kestus jaamades on 5 minutit, misjärel antakse märguanne rühmade liigutamiseks järgmisse jaama. Ja nii edasi, kuni iga rühm on läbinud kõik messijaamad.

VÕISTLUSJAAM

Massoviki-meelelahutajad - vanaemad-siilid.

1. juunior rühm

1. Suure intensiivsusega õuemäng "Tilgu-tilguti-tilguti" (3-4 korda).

Varustus: 2-3 vihmavarju.

Metoodilised juhised:õpetaja aitab lastel kiiresti vihmavarjude alla peita.

2. Madala intensiivsusega välimäng "Hoolitse objekti eest" (2-3 korda).

Varustus: kuubikud või kõristid vastavalt laste arvule.

Metoodilised juhised: kui mängu korratakse, valitakse uus draiver.

2. juunior rühm

1. Suure intensiivsusega õuesmäng "Jõu kinni" (2-3 korda).

Varustus: pole nõutud.

Metoodilised juhised: mängib lasterühm kuni 8-10 inimest.

2. Mobiilimäng-võistlus "Kes jookseb kiiremini taskurätiku juurde" (igaüks 1 kord).

Varustus: 3 kuubikut ja 3 erinevat värvi taskurätikut.

Metoodilised juhised: mängijate vahe on 1,5-2 meetrit.

Keskmised ja vanemad rühmad

1. Relee "Baba Yaga" (1-2 korda).

Varustus: 2 luuda, 2 plaadimängijat.

Sisu: osaleb kaks võistkonda, laste ehitus - stardijoone taga kolonnis. Esimene mängija on "Baba Yaga luudal". Ta hoiab kahe käega luuda jalge vahel. Märguande peale jooksevad esimesed mängijad harjaga pöördlauale (5-6 m stardijoonest), jooksevad selle ümber, jooksevad tagasi, annavad harja järgmisele mängijale, seisavad kolonni otsas jne. Võidab meeskond, kes lõpetab teate esimesena.

Metoodilised juhised: luud ei tohiks olla liiga suur; vanaema-siilid võtavad aktiivselt osa teatejooksust.

2. Relee "Päikesepaiste".

Varustus: võimlemiskepid vastavalt mängijate arvule, 2 suure läbimõõduga rõngast.

Sisu: osaleb kaks võistkonda, ehitades lapsi - stardijoone taga kolonnis võimlemiskepp käes. Iga meeskonna vastas põrandal asub rõngas - "päike" (5-6 m stardijoonest), mille läbimõõdule peavad mängijad välja panema keppide "kiired". Esimesed mängijad jooksevad rõnga juurde, panevad oma kepi selle külge, jooksevad tagasi, annavad teatepulga üle järgmisele mängijale, seisavad kolonni otsas jne. Võidab meeskond, kes lõpetab teate esimesena.

Metoodilised juhised:"kiired" peaksid asetsema ühtlaselt ja korralikult; vanaema-siilid võtavad aktiivselt osa teatejooksust.

JAAM "MEELELAHUTUS"

Massoviki-meelelahutajad - pätid.

1. juunior rühm

1. Suure intensiivsusega õuemäng "Väike valgejänes istub" (2-3 korda).

Varustus: pole nõutud.

Kõik koos hääldavad teksti ja sooritavad jäljendavaid liigutusi:

Väike valge jänku istub

Ja kõigutab kõrvu.

Niimoodi, niimoodi

Ta liigutab kõrvu.

(Lapsed tõstavad ja langetavad käed pea kohal.)

Jänkudel on külm seista

Jänku peab hüppama.

Hüppa-hüppa, hüppa-hüppa -

Jänku peab hüppama.

(Hüppa kahel jalal paigal.)

Karu hirmutas jänku -

Jänku – hüppas ... ja kappas minema.

(Hüppa eri suundades.)

Metoodilised juhised: peate hüppama kahel jalal, maandudes pehmelt sokkidest kontsadele.

2. Madala intensiivsusega välimäng "Keerd niitidega" (2-3 korda).

Varustus: niidipool.

Sisu: buffoon näitab lastele pooli, selgitab, kuidas sellele niite keritakse. Siis soovitab ta seda lastele näidata. Mängijad ühendavad käed reas, nii et saadakse "lõng". Esimene buffoon mängija ("coil") - seisab paigal. Teine pätt võtab viimasel lapsel käest kinni ja juhib kogu “niidi” ringi, kuni see “rullile” keritakse. Siis rullub "lõng" lahti - lapsed lähevad tagasi.

Metoodilised juhised: aidake lastel mitte käest lahti lasta, et "niit" ei katkeks.

2. juunior rühm

1. Suure intensiivsusega välimäng "Tibud ja kotkas" (2-3 korda).

Varustus: mitmevärvilised väikese läbimõõduga rõngad või rõngad vastavalt mängijate arvule.

Metoodilised juhised: peida ainult oma "pesas", iga mängu kordusega valitakse uus draiver.

2. Madala intensiivsusega välimäng "Kolobok ja rebane" (2-3 korda).

Varustus: keskmise läbimõõduga pall ja pehme mänguasi - rebane.

Metoodilised juhised:“Kolobok” ja “rebane” tuleb läbida ettevaatlikult, mitte visata ja püüda mitte maha kukkuda.

Keskmised ja vanemad rühmad

1. Relee "Lamav keeglinõel" (1-2 korda).

Varustus: 6 väikese läbimõõduga rõngast, 6 tihvti, 2 pöördlauda.

Sisu: osaleb kaks võistkonda, laste ehitus - stardijoone taga kolonnis. Iga meeskonna vastas on põrandal 3 rõngast (kaugus lähima rõngani on 3 m, rõngaste vahel 1 m) ja pöördlaud (7-8 m stardijoonest). Iga rõnga keskel on vertikaalselt keegel. Märguande peale jooksevad esimesed mängijad rõngaste juurde ja asetavad tihvtid horisontaalselt põrandale, jooksevad ümber pöördlaua, jooksevad tagasi, annavad teatepulga üle järgmisele mängijale ja seisavad kolonni lõppu. Järgmised mängijad jooksevad rõngaste juurde, panevad tihvtid püsti, jooksevad ümber pöördlaua, jooksevad tagasi, annavad teatepulga edasi, seisavad kolonni otsas jne. Võidab meeskond, kes lõpetab teate esimesena.

Metoodilised juhised: teatevõistlust saab raskemaks teha, suurendades ketastega rõngaste arvu; pätid võistlevad lastega.

2. Mobiilimäng-võistlus "Ristumine" (igaüks 1 kord).

Varustus: 2 väikese läbimõõduga rõngast mängija kohta.

Sisu: Osaleb 3-4 mängijat, laste formatsioon on stardijoone taga reas nende plaadimängija vastas. Iga mängija hoiab käes 2 rõngast. Märguande peale liiguvad mängijad mööda rõngaid edasi, liigutades neid vaheldumisi mööda põrandat edasi. Ja nii edasi oma plaadimängijani. Seejärel võetakse rõngad pihku, jooksevad ümber nagi ja jooksevad stardijoonele. Võidab mängija, kes ületas esimesena stardijoone ja ei teinud vigu.

Metoodilised juhised: Liikuda saab ainult rõngalt rõngale. Kui mängija astub jalaga rõngast mööda, peetakse seda veaks.

JAAM "Horovodnaja"

Massoviki meelelahutajad on vene kaunitarid.

1. ja 2. juunioride rühm

1. Suure intensiivsusega välimäng "Karussell" (2-3 korda).

Varustus: pole nõutud.

Vaevalt, vaevu, vaevu

Karussellid keerlevad.

Ja siis-siis-siis

Kõik jookse, jookse, jookse.

(Jookse ringides.)

Vait, vait, ära kiirusta

Peatage karussell.

(Nad peatuvad.)

Üks-kaks, üks-kaks

Siin on mäng läbi.

(Plaksutage paigal.)

Metoodilised juhised:ära lase jooksmise ajal käsi lahti; tegelased mängivad lastega.

2. Madala intensiivsusega välimäng “Kõnnime, kõnnime ringtantsus” (2-3 korda).

Varustus: pole nõutud.

Metoodilised juhised: juht võib välja mõelda koomilised ülesanded, näiteks: nurrumine, krooksumine, pomisemine jne.

Keskmised ja vanemad rühmad

1. Suure intensiivsusega mobiilimäng "Hiirelõks" (2-3 korda).

Varustus: pole nõutud.

Oh, kui väsinud on hiired,

Lahutanud oma õiglasest kirest.

Nad sõid kõike, nad sõid kõike,

Kõikjal, kuhu nad ronivad – see on rünnak.

Ettevaatust, petturid

Me jõuame teieni.

Siia paneme hiirelõksud -

Võtame nad kõik korraga kinni.

Sõnade hääldamise käigus jooksevad lapsed (“hiired”) ringi sisse, roomavad laste käte all ja jooksevad ringist välja. Sõnade lõpus "hiirelõks" sulgub - lapsed langetavad käed. Ringi jäänud loetakse tabatuks. Nad seisavad ringis - "hiirelõks" suureneb.

Metoodilised juhised: märgitakse ära kõige osavamad "hiired".

2. Madala intensiivsusega välimäng “Kellel on ring” (3-4 korda).

Varustus: rõnga nöör.

Sisu: pikale nöörile pannakse sõrmus, ühendatakse nööri otsad. Mängijad on ehitatud ringi, hoides nööri kahe käega allpool, ringi keskel - liider suletud silmadega. Lapsed kõnnivad kätega ringis, liigutades rõngast mööda nööri ja käskluse "Stopp!" peatus. Sel ajal avab juht silmad ja proovib ära arvata, kelle käes on sõrmus peidus.

Metoodilised juhised: sa ei saa juhile öelda.

NALJAKAS PALLIJAAM

Massoviki-meelelahutajad - petersell.

I juunioride rühm:

1. Suure intensiivsusega välimäng "Löö Petrushka" (3-4 korda).

Varustus:

Metoodilised juhised: petersell mängib koos lastega ja püüab aidata neil ülesandega toime tulla ja mitte kaotada oma palli.

2. Madala intensiivsusega mänguharjutus "Püüa pall kinni" (1-2 minutit).

Varustus:

Metoodilised juhised: viska palli altpoolt, ringi läbimõõt on 2-2,5 m.

2. juunior rühm

1. Suure intensiivsusega mobiilimäng "Minu rõõmsameelne, kõlav pall" (3-4 korda).

Varustus: keskmise läbimõõduga pallid vastavalt mängijate arvule.

Minu rõõmsameelne, kõlav pall,

Kuhu sa maha hüppasid?

Punane, sinine, tsüaan,

Ära jälita sind!

Viimaste sõnadega viskavad lapsed palli ette ja jooksevad sellele järele. Jõudnud järele, tõstavad nad selle üles.

Metoodilised juhised: viska palli kahe käega üle pea, sa ei saa palli enne tähtaega visata; märgitakse mängijad, kes viskasid palli kaugemale.

2. Madala intensiivsusega mänguharjutus "Veeretage palli mäest alla" (igaüks 1 kord).

Varustus: keskmise läbimõõduga pallid ringide arvu järgi.

Metoodilised juhised:ära viska palli, vaid veereta.

Keskmised ja vanemad rühmad

1. Suure intensiivsusega välimäng "Jahimehed ja pardid" (2-3 korda).

Varustus: 1 keskmise läbimõõduga pall.

Sisu: mängijad ("pardid") on väljakul. Kaks juhti (“jahimeest”) seisavad platsi vastaskülgedel vastamisi. Üks neist hoiab palli käes. "Jahimehed" viskavad palli, püüdes neid "partidesse" lüüa. "Pardid" jooksevad ühelt väljaku servalt teisele, püüdes palli eest kõrvale hiilida. Mängijad, keda pall tabab, on ajutiselt mängust väljas.

Metoodilised juhised: juhtide rollis - petersell.

2. Madala intensiivsusega välimäng "Söödav – mittesöödav" (1,5-2 minutit).

Varustus: pall.

Sisu: mängijad on ehitatud ringis (või mitmes ringis), ringi keskel - liider, kellel on pall käes. Juht viskab vaheldumisi palli igale mängijale ja hääldab viskehetkel mis tahes sõna (puu, õun, laud, nupp jne). Kui sõna tähendab söödavat mõistet (kommid, piim, puder vms), siis mängija püüab palli kinni, aga kui sõna tähendab mittesöödavat mõistet (purk, king, lusikas vms), lükkab ta palli eemale. Kes eksib, saab karistuspunkti.

Metoodilised juhised: juhtide rollis - petersell; mängu lõpus märgitakse tähelepanelikumad mängijad.

JAAM "VÄIKESED KUNSTNIKUD"

Massoviki-meelelahutajad - lastepliiatsid. Nad küsivad mõistatusi ja pakuvad mõistatusi joonistada või annavad võimaluse oma äranägemise järgi joonistada.

Nooremad rühmad joonistavad (valikuline): päike, ema naeratus, pilv, autoteed, lilled, kukk.

Keskmised rühmad joonistavad (valikuline): meri, kala, jõulupuu, seened, päkapiku maja, liblikas, lilled, auto, vikerkaar, lind, “lendav vaip”.

Keskmised rühmad loosivad (valikuline): Malvina pikas kleidis, kuningas troonil kuldses kroonis, meri, päike, aurik, helikopter taevas.

Lapsed-pliiatsid aitavad lapsi, kiidavad nende joonistusi.

JAAM "ÜLETA TAKISTUSED"

Meelelahutajad - kuningas ja naljamees, kes selgitavad ülesannet ja aitavad seejärel lastel ületada kõik takistused. Jaam asub spordiväljakul. Takistusrajal kasutatakse lisaks spordivahenditele kohapeal asuvaid spordi- ja mängukomplekse ning rajatisi.

Varustus: keskmise läbimõõduga rõngad, võimlemiskepid, nagid või "saarekesed" (4-5 tk.), Õhuke elastne riba (15 m), 2 köit (3-4 m pikk).

Takistusrada nooremate rühmade lastele: ronida läbi tunneli põlvili; hüpata rõngalt rõngale (“konarusest konarusele”); liikuda rõhuasetusega seistes, astudes üle maas lebavate pulkade (käte-jalgadega “klubijalgkarud”); jooksma paralleelsete joonte vahel ("mööda rada); astuda üle esemete ("kändude").

Takistusrada keskmiste ja vanemate rühmade lastele: ronida läbi tunneli põlvili; hüpata rõngalt rõngale; ronige üle ämblikuvõrgu (käepideme või mõne muu metallkonstruktsiooni sees eri suundades venitatud elastne riba); jookse "madu" nagide vahel; objektidest üle astuda.

JAAM "TANTS"

Massoviki-meelelahutajad - puru-matrjoškad.

1. juunior rühm

Tants "Karussell" loo saatel multifilmist "Merry Carousel" (muusika D. Kabalevski).

Varustus: 1,5-2 m pikkuste mitmevärviliste paeltega vihmavari, mis on kinnitatud kodarate otstesse.

Üks nukkudest hoiab käepidemest vihmavarju. Iga laps võtab lõpuks parema käega ühe lindi. Muusika algusega pöörab matrjoška vihmavarju käepidemest ja lapsed liiguvad ringis, kas tempot kiirendades või aeglustades.

Metoodilised juhised: vihmavarjus olevate lintide arv peab olema vähemalt laste arv. Tegelased aitavad lastel liikuda, muudavad liikumistempot ja -suunda.

2. juunior rühm

Tantsige "Boogie Woogie" samanimelise laulu saatel.

Lapsed seisavad koos pesitsevate nukkudega ringis ja sooritavad tantsuliigutusi vastavalt laulu tekstile.

keskmine rühm

Tants filmist "Punamütsike" laulu "Meistrite laul" (muusika A. Rybnikov) saatel.

Lapsed seisavad vabalt mänguväljakul ja kordavad tantsuliigutusi, mida beebinukud neile näitavad.

Vanem rühm

Tants "Letka-enka" samanimelise soome rahvaviisi järgi.

Ühel matrjoškal on kujutatud "ema-kana" ja lapsed - "kanad", kes järgivad teda kõigi liigutuste, konstruktsioonide ja ümberkorraldustega muusika rütmis.

Mängude ja meelelahutuse lõppedes kogunevad mängumessi lapsed ja tegelased kesklinna.

AT. Kallid lapsed, kui lõbus ja huvitav on meie "Mängulaadal"! Ja tantsime veel!

Poisid tantsivad koos tegelastega grupi Disco Accident laulu "Aram-Zam-Zam" järgi. Tantsuliigutused näitavad pesitsevaid nukke.

AT. Ja nüüd on aeg hüvasti jätta

Siiski on kurb lahkuda.

Tulge meile sagedamini külla

Meil on alati hea meel külaliste üle!

Puhkus lõpeb. Lastele antakse auhindu.

P.S. Soodsate ilmastikutingimuste korral saab Mängumessi läbi viia õues nii kevadel, suvel kui ka sügisel. Kogu mängumaterjal peaks olema lastele tuttav. Pakutud stsenaariumi edukaks elluviimiseks on vaja piisavalt palju meelelahutajaid, mis võib põhjustada objektiivseid raskusi puhkuse korraldamisel. Järgmised näpunäited aitavad seda probleemi lahendada:

• kaasata muinasjututegelaste rolli mitte ainult koolieelse lasteasutuse vabad õpetajad, vaid ka kõige aktiivsemad lapsevanemad;
• piirata jaamade ja osalevate rühmade arvu 6-7-lt 4-5-le;
• vähendage meelelahutajate arvu kahe tegelaseni igal mänguväljakul.

Edu!

Natalia Vlasenko,
kõrgeima kategooria kehalise kasvatuse juht

Ülesanded: parandada laste motoorseid võimeid, parandada tervist; treenimine kõndimisel, jooksmisel, roomamisel, hüppamisel; kasvatada eesmärgikindlust, meeskonnaomadusi; anda lastele rõõmu.

Varustus: kaks klubi; kaks palli; kaks kuubikut (viide); kaks kaare (kõrgus - 50 cm); 6 väikest rõngast igale võistkonnale; kaks jopet; kaks mütsi; neli vildist saapaid; kaks salli; kaks kuubikut; kaks kotti liiva; neli rõngast; embleemid; diplomid.

Tegelased: Lesovichok, lumenaine (täiskasvanud).

Puhkuse kulg

Lapsed sisenevad muusika saatel jõusaali ja moodustavad keskel poolringi.

Juhendaja.

Kutsume teid, lapsed, spordiväljakule.

Spordi- ja tervisepuhkus algab meist endist.

1. laps.

Meil on naljakas sõber

Ta on kõigist tugevaim.

Ja ta tuleb meiega

Hommik staadionil.

2. laps. Tema nimi on poisid...

Kõik. Sport!

3. laps. Tema nimi on tüdrukud...

Kõik. Sport!

4. laps.

Ta on julge ja visa

Ta on väle ja tormakas.

Kõik lapsed. Mu sõber on sportlane!

5. laps.

Sport, poisid, on väga vajalik!

Oleme spordiga sõbrad!

Sport (kõik) - abimees!

Sport (kõik) – tervis!

Sport (kõik) – mäng.

Juhendaja. Kehaline kasvatus...

Kõik lapsed. Hurraa!

Juhendaja. Meie võistlusi hindab žürii (žürii esitlus). Ja esimene ülesanne: soojendus! Soojendust marss!

Lapsed on paigutatud kolme veergu.

Üles soojenema.

Konn hüppab - kva-kva-kva, Kahel jalal hüppamine.

Part ujub - vutt-vutt-vutt, Ettekäänded, ujumise imitatsioon.

Kõik ümberringi üritavad Kohapeal kõndimine.

Nad tegelevad spordiga (2 korda).

kiire tiss - Kukkuge ette, käed vööl,

Tyr-lu-lu, Lehvita oma kätega vasakule ja paremale.

Õhus keerlemine - Löök vasakule, käed vööl.

Tyr-lu-lu. Lehvita oma kätega vasakule ja paremale.

Kõik ümberringi üritavad Kohapeal kõndimine.

Nad tegelevad spordiga (2 korda).

Hüppav kits - mina-mina-mina, Hüppamine vasakule ja paremale.

Ja tema selja taga on tall – be-be-be. Hüppab ümber oma telje.

Kõik ümberringi üritavad Kohapeal kõndimine.

Nad tegelevad spordiga (2 korda).

Siin me laadime - üks-kaks-kolm, Käed külgedele, üles, külgedele, alla.

Hommikul kohapeal - üks-kaks-kolm. Käed vööl, pöörake vasakule ja paremale.

Näe, proovime Kallutage ette – käed külgedele.

Teeme sporti (2 korda). Kohapeal kõndimine.

Juhendaja. Hästi tehtud! Ja nüüd oleme valmis teid tervitama! Samm marss!

Ümberehitamine kahes veerus.

Juhendaja. Meeskonnad! Võta rahulikult, rahune maha! Meeskonna kaptenid, astuge edasi!

Meeskond "Lumehelbeke"

Soovime teile südamest

Olgu teie tulemused head!

Jäämeeskond.

Meil on kõik korras, kõik on korras

Sest hommikuti teeme harjutusi.

Seisame siin teie ees ja kindlasti võidame!

Uksele koputama. Lesovichok siseneb.

Lesovitšok. Tere kutid!

Lapsed. Tere!

Juhendaja. Miks sa nii kurb oled?

Lesovitšok. Midagi kurba metsas. Miks sa siin oled?

Juhendaja. Ja meil on spordipäev. Poisid näitavad oma osavust, jõudu ja kiirust.

Lesovitšok. Ja ma tahan ka!

Lumememm jookseb sisse.

Snow Baba. Ja nad unustasid mu!

Juhendaja. Tere lumememm!

Lesovitšok. Kas tahad ka spordipeole minna? Kus sa oled! Sa oled nii kohmakas!

Snow Baba. Ma näitan sulle, kui kohmakas ma olen! Kas teil on nuppe ja palle?

Esimese teatevõistluse viivad läbi Lesovichok ja Snežnaja Baba ning lapsed rõõmustavad nende eest.

Releed.

1. "Hoki".

Lohistage pall nuiaga väravasse, lööge pall väravasse (kaugus - 4 m), jookse tagasi ning anna nuia ja palli edasi järgmisele mängijale.

2. "Kes kiiresti".

Rooma nagu karu kuubiku juurde, tagasi - jookse (kaugus - 3 m).

3. "Üle oja."

Sokkide peal jookse mööda väikseid rõngaid kuubikuni, tagasi – jookse.

4. "Kes riietub kiiremini."

Pane selga jope, müts, sall, viltsaapad, jookse kuubiku juurde, jookse tagasi, võta kõik seljast ja anna järgmisele edasi.

5. "Roni üle jäätükkide."

Kaks suurt rõngast töös. Neid ümber paigutades minge nende kaudu kogu meeskonna jaoks finišisse. Astu ainult servale või rõngasse!

6. "Krokodillid".

Rooma "krokodilli" viisil kuubikuni, tagasi - jooksmine.

7. "Võtke kiiresti, pange kiiresti maha."

Finišikuubikul on kuubik, võistkonna esimese liikme käes on liivakott. Jookse kuubiku lõpuni ja vaheta esemeid. Minge tagasi ja andke kott järgmisele. Ja nii see jätkub, kuni osaleb kogu meeskond.

8. "Löö palli."

Veereta pall peaga värava poole, rooma palli järel väravasse, jookse tagasi ja sööta pall järgmisele võistkonnaliikmele.

9. "Kiired konnad".

Hüppake oma kätega põrandat puudutamata finišikuubi juurde, tagasi - jooksmine (kaugus - 3 m).

Snow Baba. Oh, ma ei jaksa enam. Teeme pausi!

Lesovitšok. Mul on ka raske mitte trenni teha!

Juhendaja. Aga sa toetasid ainult poisse! Ja mis juhtuks sinuga, kui osaleksid kõikidel teatevõistlustel? Näete, kui kasulik on regulaarselt treenida! Kas te pole väsinud? Seda seetõttu, et treenite iga päev! Lesovichok, lumenaine, mängi meiega veel üht mängu.

Mäng "Kelle ring koguneb kiiremini."

Lapsed jooksevad mööda tuba ringi. Jookse muusika mängimise ajal. Muusika lõppedes koguneb üks meeskond Lesovitšoki, teine ​​Snežnaja Baba ümber.

Uuesti mängides vahetavad meeskonnad kohad.

Kokkuvõtteid tehes.

Autasustamine.

Juhendaja. Kõik poisid näitasid end osavalt ja tugevana. Kõik nad on saanud diplomi. Lesovichok ja Snezhnaya Baba, tänan teid väga, et tulite meie puhkusele! Saate ka auhindu!

Hüvasti Lesovichoki ja Snežnaja Babaga. Lapsed läbivad auringi ja lahkuvad saalist muusika saatel.

Spordipüha "Kehakultuuri ja spordi päev"

Ovchinnikova O.N.

kehalise kasvatuse õpetaja

MBDOU "Lasteaed nr 53 "Heeringas"

Tambov

Sihtmärk: Arendada koolieelikute füüsilisi omadusi ja kognitiivset aktiivsust kehalise kasvatuse ja spordi valdkonnas.

Ülesanded:

Kujundada koolieelikute teadmisi tervist säästvate tehnoloogiate vallas;

Arendada kehakultuuri ja spordioskusi.

Varustus: 2 mõõdulint, 6 ronimiskaar, 2 jalgpallipalli, 4 orienteerumisposti, korvpalli tagalaud, korvpall, 6 rõngast, 2 tunnelit, 2 pinki, värvilised taskurätikud.

Puhkuse edenemine:

Juhtiv: Tere kallid poisid! Tere päevast, kallid õpetajad!

Meil on hea meel teid kõiki meie staadionile tervitada.

Sport, poisid, on väga vajalik,

Oleme spordiga sõbrad!

Sport - assistent,

Sport – tervis,

Sport on mäng

Fizkult-

Kõik lapsed: Hurraa!

Juhtiv: Kui tahad olla osav

Agar, kiire, tugev, julge,

Ära ole kunagi kurb

Hüppa, jookse ja mängi.

Siin on tervise saladus!

Ole tervislik!

Fizkult-

Kõik lapsed: Tere!

Juhtiv: Meie peol on kaks meeskonda.

Esimene meeskond on vahvad poisid, tulevased spordimeistrid.

Sõna meeskonna kaptenile.

(Meeskonna nimi, moto).

Meeskonna number 2 liikmed on valmis tõsiseks võitluseks. Kaptenil on sõna.

Aitäh kõikidele meeskondadele. Tervitame üksteist valju aplausiga ja soovime teile täna meie puhkusel suurepärast esinemist.

(Ma ei tea, saab otsa).

Ei tea: Oota! Oota! Oh oh! Jälle hilja!

(Võtab taskust rätiku ja mähib selle ümber pea.)

Juhtiv: Ei tea, mis sul viga on? Meil on võistlused ja teie olete seotud peaga.

Ei tea: Poisid, ma olen vist haige. Ja keegi ei saa mind terveks teha! Ma lihtsalt ei teinud midagi: sõin oma lemmikjäätist ja kooki, aga miski ei aita. Mida ma peaksin tegema?

Juhtiv: Ja ütle meile, Dunno, meile,

Mida sa hommikul teed?

Ei tea: Poisid, ma magan kaua

Kuni lõunani norskasin.

Juhtiv: Räägi meile järjekorras

Kui tihti sa trenni teed?

Kas teed sporti?

Kas olete veega karastatud?

Ei tea: Mitte! Poisid, laadige midagi

Ma pole kunagi teinud!

Karastus?

Kohutavad vennad:

See on külm vesi!

Võib-olla on abinõu

Et saada tugevaks, osavaks,

Kas teistega kursis olla?

Juhtiv: Jah, selline tööriist on olemas!

Maiustusi on vähem!

Hommikul ärge püherdage pikka aega,

Tee kehalist kasvatust!

Jookse, hüppa ja hüppa

Võtke külm dušš!

Ei tea: Vau! Nii et see mulle ei meeldi!

Juhtiv: Ära karda, Dunno!

Kas sa pole argpüks?

Seisa meie kõrval

Korda meie järel!

(Muusika saatel, nagu täiskasvanu näitab, teevad lapsed harjutusi).

Ei tea: Miks on siin täna nii palju koolieelikuid?

Juhtiv: Tänapäeval on Dunno, Yolochka lasteaia lastel pühendatud spartakiaadkehaline kasvatus ja sport.

Ei tea: Ma tean, ma tean! Sul on konkurents.

Juhtiv: Täpselt nii, võõras. Meil on täna sport.

Ja kutsume teid puhkuseks meie juurde jääma.

Juhtiv: Alustame oma üritusega. Sheludyakova O.V. aitab meid ja hindab võistlust. ja Medvedev M.Yu.

Tervitagem neid.

Esimene releeKaugushüpe seistes.

Osalejad rivistuvad ükshaaval kolonni. Esimene osaleja sooritab paigalt kaugushüppe, märk tehakse kandadele. Kui laps kukub tagasi ja toetub kätele, on märk kätel. Järgmine võistleja hüppab esimese võistleja märgilt jne.

Järgmine relee"Takistusjooks".

20m kaugusel. Asetatakse 3 kaare.

Märguande peale jooksevad lapsed koos takistusega.

Üle kaared hüppamine (kui kaar langeb, asetage see algasendisse);

Jookse ümber maamärgi;

Nad jooksevad tagasi sirgjooneliselt;

Kolmas relee"Vastuteatejooks "Jalgpallurid".

5-liikmelised osalejad rivistuvad ükshaaval kolonni. Vastasel küljel - sama koostis. Kohtuniku märguandel lööb esimene mängija palli jalaga stardijoonele ja edastab palli löögiga järgmisele mängijale. Järgmine mängija teeb sama.

(Osalejad puhkavad, kohtunikud võtavad kokku kolme teatesõidu tulemused).

(Praegu peetakse mäng fännidega).

"Mängib värviliste taskurätikutega"

(Dirigent Dunno)

Ei tea: Lapsed, see mäng on tähelepanu saamiseks.

Paneme nüüd kõik punktid kokku.

Mida teha - taskurätikud aitavad.

Sinine – plaks

Roheline – trampima

Kollane – ole vait
Punane - "Hurraa!" karjuda.

Ei tea: Ja nüüd laulame kõik koos rõõmsat sõbralikku laulu.

(Laul suvest, liikumistega spordist.)

Neljas relee"Astuge ringi."

Stardijoonelt sooritavad osalejad ühe viske ringi.

Sihtmärgi tabamuste arv summeeritakse.

Lõpurelee"Takistusrada"

Lapsed ajavad ühe rõnga endast läbi (kokku 3 rõngast);

Pingijooks;

Jookse ümber maamärgi;

Tagasi naasevad lapsed sirgjooneliselt joostes;

anna teatepulk käe abil edasi järgmisele osalejale.

Juhtiv: Spartakiaadil osalejad istuvad oma kohtadele, kohtunikud hakkavad tulemusi kokku võtma ja me kõik vaatame"Sporditants".

Tervitame oma kunstnikke.

Juhtiv: Tähelepanu! Tähelepanu!

Ja see on nüüd meieni jõudnud

Oodatud tund.

Kui olete kõik valmis

Las kohtunikud räägivad.

Kohtunikud: Kaua me imestasime

Valiti parimad.

Aga me ei teadnud, kuidas olla

Kuidas me saame mehi premeerida?

Kõik olite suurepärased!

Ja julge ja aus

See on julge ja see julge,

See näitas jõudu!

(Kohtunikud kuulutavad välja võistluse tulemused, autasustavad võistkondi meeldejäävate auhindadega.)

Juhtiv: See on kõik! Ja puhkus on läbi!

Mängisime, tegime nalja, tegime lärmi...

Saime palju teada spordist

Saime kõik, mida tahtsime!

Las keegi näib natuke

Ja see pole nii suur asi.

Igas ettevõttes on algus oluline:

Esimene aasta, esimene kord, esimene samm!

Juhtiv: täname kõik koos oma sportlasiaplaus ja ütle valjult:AITÄH! AITÄH! AITÄH!"