स्कूल के बाद पढ़ने के लिए कहां जाएं 8 प्रकार। आठवीं (8, आठवीं) प्रकार के सुधारात्मक विद्यालय। Sysert Kor के श्रम प्रोफाइल। स्कूलों

स्वास्थ्य कारणों से प्रतिबंध व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करने से इनकार करने का कारण नहीं है। कॉलेज ऑफ आर्किटेक्चर, डिजाइन और रीइंजीनियरिंग नंबर 26 कई वर्षों से विकलांग छात्रों के लिए विभिन्न रूपों और शैक्षिक कार्यक्रमों का अभ्यास कर रहा है: 8 वीं प्रकार के सुधार स्कूलों के स्नातकों के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण और श्रवण बाधित बच्चों के लिए शिक्षा का एक समावेशी रूप।

आप आठवीं प्रकार के सुधारात्मक स्कूल के बाद कॉलेज जा सकते हैं और दो मामलों में आगे की शिक्षा में संलग्न हो सकते हैं:

  1. सामान्य माध्यमिक शिक्षा का प्रमाण पत्र प्राप्त करने के बाद। सुधारक स्कूलों के छात्रों के पास बाहरी अध्ययन, शाम के स्कूल में नामांकन करने या किसी अन्य अध्ययन विकल्प का उपयोग करने का अवसर होता है। इस मामले में, आपको कक्षा 9 के बाद माध्यमिक शैक्षणिक संस्थान में नामांकन के लिए प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने की आवश्यकता है। एक प्रमाण पत्र प्राप्त करने के बाद, स्नातकों को मॉस्को में 8 वीं प्रकार के स्कूल के बाद कॉलेज जाने का अवसर मिलता है।
  2. एक सुधार विद्यालय से स्नातक का प्रमाण पत्र प्राप्त करने के बाद। इस मामले में, निरंतर शिक्षा केवल एक शैक्षणिक संस्थान में संभव है जिसमें एक सुधारात्मक समूह हो। यहां बच्चे प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं। कॉलेज से स्नातक होने के बाद स्नातकों को पेशे का प्रमाण पत्र दिया जाएगा।

कई माता-पिता और छात्रों के लिए, कक्षा 8 के बाद कॉलेज चुनना एक कारण से काफी समस्याग्रस्त है - उनकी सूची छोटी है।

प्रशिक्षण का विवरण जानने के लिए आप आठवीं प्रकार के सुधार महाविद्यालय में जा सकते हैं और शिक्षण संस्थान के प्रबंधन से रुचि के प्रश्न पूछ सकते हैं। आप देख सकते हैं कि कक्षाएं कैसे चल रही हैं, शिक्षकों से परिचित हों, खुले दिनों में विशिष्टताओं के बारे में जानकारी प्राप्त करें।

प्रशिक्षण कार्यक्रम 8 प्रकार

विकलांग व्यक्तियों (आठवीं प्रकार के स्कूलों के स्नातक) के लिए माध्यमिक सामान्य शिक्षा के बिना व्यावसायिक प्रशिक्षण।

कॉलेज से स्नातक होने के बाद, स्नातकों को एक कार्यकर्ता के रूप में व्यवसाय का प्रमाण पत्र प्राप्त होता है।

सुनने की समस्या वाले छात्रों के लिए कार्यक्रम

कुशल श्रमिकों का प्रशिक्षण, शिक्षा का एक समावेशी रूप।

कॉलेज से स्नातक होने के बाद, स्नातक कुशल श्रमिकों के प्रशिक्षण के लिए कार्यक्रमों में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा का डिप्लोमा प्राप्त करते हैं।

विभिन्न विकासात्मक विकलांगों के प्रशिक्षण के लिए विशेष शैक्षणिक संस्थान तैयार किए गए हैं। कुल आठ प्रकार के ऐसे स्कूल हैं। बधिर बच्चों की शिक्षा के लिए 1 प्रकार के सुधारक संस्थान बनाए गए हैं। दूसरे प्रकार के विशेष स्कूलों को श्रवण-बाधित बच्चों को आंशिक श्रवण हानि और भाषण अविकसितता की अलग-अलग डिग्री सिखाने के लिए डिज़ाइन किया गया है। प्रशिक्षण, शिक्षा, विकलांग विकासात्मक विकलांगों के सुधार के लिए तीसरे और चौथे प्रकार के सुधार स्कूल आयोजित किए जाते हैं। इस तरह के शैक्षणिक संस्थान नेत्रहीन और दृष्टिबाधित बच्चों, एंबीलिया, स्ट्रैबिस्मस वाले बच्चों को, दृश्य हानि के जटिल संयोजनों के साथ, आंखों की बीमारियों से पीड़ित होने से अंधेपन की ओर ले जाते हैं।

5 वें प्रकार के सुधारात्मक स्कूल गंभीर भाषण विकृति वाले बच्चों के लिए डिज़ाइन किए गए हैं, भाषण के गंभीर सामान्य अविकसित बच्चे, हकलाने के साथ। 6 वें प्रकार के विशेष शैक्षणिक संस्थान मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के किसी भी विकास संबंधी विकार वाले बच्चों की शिक्षा और पालन-पोषण के लिए बनाए गए थे, जिसमें सेरेब्रल पाल्सी, मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम की विकृति थी। 7 वें प्रकार के विशेष स्कूल मानसिक मंद बच्चों की शिक्षा और पालन-पोषण के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। बौद्धिक विकास के संरक्षित अवसरों के साथ, ऐसे बच्चों में ध्यान, स्मृति, बढ़ी हुई थकावट, मानसिक प्रक्रियाओं की अपर्याप्त गति, भावनात्मक अस्थिरता और गतिविधि के अनियंत्रित स्वैच्छिक विनियमन होते हैं। मानसिक मंद बच्चों की शिक्षा और पालन-पोषण के लिए 8 वें प्रकार के सुधारक शिक्षण संस्थान बनाए गए।

8 वें प्रकार के सुधारक स्कूल

8 वें प्रकार के विशेष शैक्षणिक संस्थान बनाने का उद्देश्य विकास में विचलन का सुधार है, साथ ही समाज में आगे एकीकरण के लिए सामाजिक-मनोवैज्ञानिक पुनर्वास भी है। ऐसे स्कूलों में गंभीर मानसिक मंद बच्चों के लिए कक्षाएं बनाई जाती हैं, ऐसी कक्षाओं में 8 लोगों से अधिक नहीं होना चाहिए। 8वीं कक्षा के विद्यार्थियों में अपरिवर्तनीय विकासात्मक विकार होते हैं और वे कभी भी अपने साथियों के साथ तालमेल नहीं बिठा पाएंगे, इसलिए, इन शिक्षण संस्थानों में प्रशिक्षण का उद्देश्य समाज में अनुकूलन के लिए उनकी जीवन क्षमता का विकास करना है, जो इसे बनाता है। सामाजिक विपदाओं से बचा जा सकता है। कम मात्रा में, उन्हें अकादमिक ज्ञान दिया जाता है, जिसे समाजीकरण बनाए रखने के लिए निर्देशित किया जाता है। बौद्धिक विकलांग बच्चे 9वीं कक्षा तक एक विशेष कार्यक्रम के अनुसार अध्ययन करते हैं। उनमें से जो एक कामकाजी पेशे में महारत हासिल कर सकते हैं, भविष्य में, कम कुशल श्रम में लगे हुए हैं।

पिरोव

इस दुनिया में बेकार अस्तित्व का मेरा रास्ता इस स्कूल की दूसरी कक्षा से शुरू हुआ था।
मैं इस स्कूल में क्यों आया?
मुझे नहीं पता, बस अनुमान लगा रहा हूँ। शायद इसलिए कि मेरे माता-पिता को इस स्कूल की सिफारिश की गई थी (लेकिन वे नहीं जानते थे कि यह सभी अवसरों तक पूरी पहुँच नहीं देगा) या शायद इसलिए कि मैं किंडरगार्टन नहीं जाता था (क्योंकि मैं वहाँ जाने से डरता था, इसलिए मैं भागा इससे दूर, लेकिन मेरे माता-पिता वे मेरे साथ हमेशा के लिए नहीं चल सके, और इसलिए उनके कंधों के पीछे 2 और बच्चे + वे दूसरे देश से आए, लेकिन वे यहां नहीं हैं, रिश्तेदार नहीं, परिचित नहीं हैं) या क्योंकि मेरे पिता ने शराब पी थी बहुत बार और मेरी माँ को पीटना (यह मेरे मानस को प्रभावित कर सकता है)
समय बीत चुका है, मैं पहले से ही कहीं 5 वीं कक्षा में हूँ।
मुझे यह समझ आने लगा है कि यह स्कूल मेरे भविष्य के लिए खतरा है, क्योंकि शहर में हर कोई जानता था कि हमारा स्कूल 'मंदबुद्धि' के लिए है जैसा कि समाज (समाज) कहता है
इसलिए मैं वहीं छिप गया जहां मैंने पढ़ाई की, लगातार उन लोगों से झूठ बोला जिनके साथ मैंने संवाद किया और दोस्त थे (क्योंकि मुझे लगा कि अगर उन्हें पता चल गया, तो मैं बहिष्कृत हो जाऊंगा, आदि)
इस स्कूल में पढ़ने के सभी 10 वर्षों में बहुत सी चीजें थीं, लेकिन सबसे बुरा तब शुरू हुआ जब मैंने इससे स्नातक किया।
हां, मुझे 2 पेशे मिले हैं (प्लास्टर-पेंटर)
लेकिन कागज के इन खाली टुकड़ों को मेरे लिए इस्तेमाल करो?
8वीं टाइप के स्कूल जाने वाले कर्मचारी की जरूरत किसे है?
यह सही है, नियोक्ताओं को ऐसे ``मंदबुद्धि`` की आवश्यकता नहीं है!
और अगर वे इसे लेते हैं, तो एक पैसा के लिए काम करने की कोई इच्छा नहीं होती है, ताकि पहले से ही 30 साल की उम्र में आपके पास डॉक्टरों के पास जाने के कई कारण हों ...
मैंने एक नियमित समूह के लिए, एक नियमित व्यावसायिक स्कूल में आवेदन करने की कोशिश की, लेकिन नहीं, वहाँ भी मुझे प्रवेश से वंचित कर दिया गया। जैसे, एक सुधारक समूह है, वहां आपके पास जगह है। लेकिन सुधारक समूह से कागज के एक टुकड़े का क्या उपयोग है? कोई नहीं!!!
बस एक खाली अस्तित्व। यहां तक ​​कि रात के स्कूल में भी प्रवेश बंद है...
मुझे जीने की ख्वाहिश सिर्फ करीबी लोग ही देते हैं.. मुझे इस स्कूल के लोगों का माहौल लगातार नापसंद था। इसलिए, वह समाज में शामिल हो गया (लेकिन इसके लिए भुगतान झूठ है) वे उन्हें सेना में नहीं लेते हैं, वे उन्हें कॉलेजों (सामान्य समूहों में) नहीं ले जाते हैं, जीवन नहीं, बल्कि एक निरंतर प्रतिबंध ... मैं समझता हूं कि मैं एक सामान्य स्कूल में पढ़ सकता था, लेकिन तब तक बहुत देर हो चुकी थी। ताकि मैं किंडरगार्टन जाऊं, क्या होगा अगर मेरा शराब नहीं पीता और मेरा पीछा करता, क्या होता अगर मेरी मां ने खुद पर जोर दिया (लेकिन न जाने से, मैं सीमित हो जाऊंगा ... मेरी इच्छाओं से ...

पिरोव

पिरोव, शुभ रात्रि। कृपया लिखें, आप कितने साल के हैं?
मनोवैज्ञानिक थोड़ी देर बाद जवाब देंगे।

मेरी उम्र अट्ठारह साल है

ओलेसा वेरेवकिना

पिरोव, प्रतीक्षा के लिए खेद है, जैसे ही मनोवैज्ञानिकों में से एक को रिहा किया जाएगा, आपको जवाब दिया जाएगा।

पिरोव

नमस्ते! आपका अनुरोध वास्तव में क्या है?

क्या आप सुनिश्चित हैं कि आप एक ``मनोवैज्ञानिक'' हैं? एम. मैंने एक पाठ लिखा था कि मेरा जीवन कितना कठिन है, मुझे सलाह और नैतिक समर्थन चाहिए ... लेकिन आप पूछते हैं 'आपका प्रश्न वास्तव में क्या है?' कृपया मुझे फिर से न लिखें!

उपचारात्मक विद्यालय के बाद, सतत शिक्षा के लिए दो विकल्प हैं:
1. बेसिक माध्यमिक सामान्य शिक्षा का प्रमाण पत्र प्राप्त करने के उद्देश्य से शिक्षा - यह एक शाम का स्कूल हो सकता है, एक बाहरी छात्र हो सकता है, शायद कुछ अन्य विकल्प हैं। नतीजतन, एक स्वतंत्र आयोग की परीक्षा उत्तीर्ण करें, जैसा कि छात्र सामान्य शिक्षा स्कूलों के 9वीं कक्षा के अंत में करते हैं। प्राप्त प्रमाण पत्र के साथ, आप लगभग किसी भी कॉलेज में अपनी शिक्षा जारी रख सकते हैं।
2. व्यावसायिक शिक्षा (कॉलेज) की प्रणाली में शिक्षा। सुधार स्कूल के अंत में, छात्रों को एक प्रमाण पत्र नहीं, बल्कि शिक्षा का एक प्रमाण पत्र प्राप्त होता है। इस दस्तावेज़ के साथ, आप केवल उस कॉलेज में अपनी शिक्षा जारी रख सकते हैं जिसमें एक सुधार समूह (केआरओ) है जो प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा (एनवीई) प्रदान करता है। एक निश्चित संख्या में सामान्य विषयों (शारीरिक शिक्षा, जीवन सुरक्षा, आदि) के साथ शिक्षा केवल पेशेवर होगी। नतीजतन, केवल पेशे का प्रमाण पत्र जारी किया जाता है, लेकिन माध्यमिक शिक्षा का नहीं। यदि वांछित और संभव है, तो एक पेशा प्राप्त करना शाम के स्कूल में अध्ययन के साथ जोड़ा जा सकता है।
सुधार स्कूलों के स्नातकों को स्वीकार करने वाले कॉलेजों और विशिष्टताओं की सूची बहुत बड़ी नहीं है। मैंने विभिन्न स्रोतों से जानकारी का उपयोग किया। कॉलेज स्टाफ और केआरओ समूहों के शिक्षक आमतौर पर सभी सवालों के जवाब विस्तार से देते हैं, आप कॉलेज में आ सकते हैं और अध्ययन की स्थिति देख सकते हैं, खुले दिन हैं। यहाँ मैं क्या पता लगाने में सक्षम था:


  • मेरे अनुरोध के जवाब में (मैंने पेशेवर शिक्षण संस्थानों की एक विस्तृत और अद्यतित सूची भेजने के लिए कहा), मास्को शिक्षा विभाग ने कुल 4 कॉलेजों की पेशकश की:


  • केआरओ ग्रुप वाले कॉलेजों की विस्तृत सूची वेबसाइट पर है http://center1.testov.net/ovs/ यह ऐसी सूचियाँ हैं जिन्हें मैं आधार के रूप में लेने की सलाह देता हूँ। , या हठपूर्वक सभी कॉलेजों में प्रवेश के लिए सामान्य रूप से बुलाओ। जानकारी बहुत उपयोगी है, लेकिन फोन नंबर और विशिष्टताएं पूरी तरह से सही नहीं हो सकती हैं। इंटरनेट पर कॉलेजों की वेबसाइटों पर सही फोन नंबर आसानी से मिल जाते हैं और फोन द्वारा सभी विवरणों को और स्पष्ट करते हैं। आप माध्यमिक व्यावसायिक संस्थानों की एक निर्देशिका खरीद सकते हैं।


  • एक और सूची जिसे मैं इंटरनेट पर खोजने में कामयाब रहा, लेकिन लिंक http://omczo.org/publ/468-1-0-2980 अब काम नहीं कर रहा है। यह काफी हद तक पिछले एक के साथ ओवरलैप होता है, लेकिन मतभेद हैं।






  • मैंने सामान्य सूचियों से कुछ कॉलेजों की जाँच की (ऊपर देखें), मुझे एक और तालिका मिली। मैंने उसमें छोड़ दिया जो निश्चित रूप से सुधार स्कूल के बाद स्वीकार नहीं किए जाते हैं। आमतौर पर, कॉलेजों में मॉस्को के विभिन्न हिस्सों में स्थित कई "साइट" होते हैं, जहां वास्तव में चुनी गई विशेषता सिखाई जाती है, आपको सीधे प्रवेश कार्यालय से जांच करने की आवश्यकता होती है।



प्रवेश के लिए, आपको आमतौर पर मूल और शिक्षा प्रमाण पत्र की एक प्रति, पासपोर्ट की प्रतियां, जन्म प्रमाण पत्र, चिकित्सा नीति, एसएनआईएलएस, फॉर्म 086 / वाई का प्रमाण पत्र, 6 3x4 फोटो, आईटीयू प्रमाण पत्र की प्रतियां चाहिए। कुछ कॉलेजों को प्रवेश पर आईईपी की आवश्यकता होगी। एक रसोइया, एक पेस्ट्री शेफ की विशेषता के लिए, आपके पास सभी टीकाकरण और एक चिकित्सा पुस्तक होनी चाहिए।

टाइप 8 स्कूल क्या हैं?

आठवीं प्रकार के सुधार विद्यालय विशेष हैं। मानसिक मंद बच्चों के लिए स्कूल।

एकाटेरिनबर्ग में सीखने की अक्षमता वाले बच्चों के लिए आठ स्कूल हैं.

1) स्कूल नंबर 118 का नाम बदलकर नंबर 7 कर दिया गया। शकोर्सा, 107

स्कूल में कई बच्चे ऐसे हैं जिनका स्वास्थ्य ठीक है। कई स्नातक बढ़ई और चित्रकार के रूप में अध्ययन करने जाते हैं।

2) स्कूल नंबर 31 "एवरेस्ट" सेंट। ज़्विलिंगा, 14

श्रम प्रोफाइल:

  1. जूता
  2. गत्ता
  3. टाइपप्रति
  4. सिलाई
  • सेरेब्रल पाल्सी के साथ सभी छात्र 160;
  • 70% की संरक्षित बुद्धि के साथ और राज्य के अनुसार प्रशिक्षित होते हैं। मानक;
  • अनाथालय से 3 लोग;
  • संरक्षकता के तहत 7 अनाथ;
  • अधूरे परिवारों के 98% बच्चे;
  • कम आय 60%;
  • 90% लड़के।

3) स्कूल नंबर 111 सेंट। बाकू कमिसर्स, 50 ए

कोर. बाकू कमिसर्स, 50ए पर दृश्य का स्कूल 8 अद्वितीय है। यह स्कूल पूरे सेवरडलोव्स्क क्षेत्र के शैक्षिक योग्यता वाले बच्चों को प्रशिक्षित करता है। बोर्डिंग स्कूल में, बच्चे एक सप्ताह तक रहते हैं, और सप्ताहांत में वे घर पर रह सकते हैं।

4) स्कूल नंबर 123 सेंट। सोफिया कोवालेवस्कॉय, 10

स्कूल नंबर 123 में सोफिया कोवालेवस्काया पर 2 इमारतें हैं, 10 (मुख्य) और कसीना, 37

श्रम प्रोफाइल:

  1. खाना बनाना;
  2. योजक - बढ़ई;
  3. स्वच्छता;
  4. ड्वोर्नित्सकी;
  5. जूता;
  6. कार्डबोर्ड।

छात्रों की संरचना की विशेषताएं:

  • अभिभावक अनाथ - 10;
  • कम आय - कुल का 45% या 1/3;
  • लगभग आधे बच्चे बहुत गंभीर हैं और अपनी शिक्षा जारी नहीं रख सकते हैं।

स्कूल संसाधन:

  • डीवीडी और टीवी;
  • प्रोजेक्टर।

5) स्कूल नंबर 34 सेंट। कारवन्नया, 11

बड़ा स्कूल। खिममाश पर रहकर अपने आप में संग्रह करता है।

6) स्कूल नंबर 73 सेंट। तातीशचेवा, 78 और गोटवाल्ड, 19 साल पहले

स्कूल नंबर 73 में गोटवाल्ड 19 ए और तातिशचेवा 78 में दो खेल के मैदान हैं। गोटवाल्ड में बड़ी संख्या में बच्चे पढ़ते हैं। निर्देशक गोटवल्ड पर है। तातिश्चेव में, स्कूल छोटा है और अधिक गंभीर निदान वाले बच्चों को शिक्षित करता है। स्कूल में एक मनोवैज्ञानिक है।

73 स्कूलों के श्रम प्रोफाइल:

  1. पलस्तर और पेंटिंग;
  2. बढ़ईगीरी;
  3. सिलाई;
  4. जूनियर रखरखाव कर्मचारी।

येकातेरिनबर्ग में 73 स्कूलों के छात्रों की संरचना की विशेषताएं:

  • अभिभावक अनाथ - छात्रों की संख्या का 5%;
  • कम आय - 60%।

स्कूल की घटनाओं की अनुसूची:

  • माता-पिता की बैठकें - दिसंबर (नए साल से पहले अंतिम सप्ताह);
  • कक्षा के घंटे हर हफ्ते हैं।

स्कूल की विशेषताएं:

  • डीवीडी और टीवी;
  • प्रोजेक्टर।

लिंग संरचना:

  • लड़के 71%;
  • लड़कियां 29%।

7) स्कूल नंबर 169 सेंट। बैकाल्स्काया, 55

सभी स्नातक नहीं 8 प्रकार के स्कूल स्कूल के बाद अपनी शिक्षा जारी रख सकते हैं। 2014 में, कुछ स्नातकों ने स्कूल के बाद अपनी शिक्षा जारी रखी। स्नातकों के स्वास्थ्य की स्थिति के लिए शुभकामनाएं।

8) स्कूल नंबर 172 सेंट। सेडोवा, 54

श्रम प्रोफाइल:

  1. लकड़ी
  2. सिलाई

Sverdlovsk क्षेत्र के 8 प्रकार के सुधारात्मक स्कूल

कोर. Monetnoy, Pervouralsk, Sysert, Novouralsk और Sverdl के अन्य शहरों के गाँव में 8 वें प्रकार के स्कूल हैं। क्षेत्र।

Sysert विशेष (सुधारात्मक) बोर्डिंग स्कूल

में Sysertडिब्बा आठवीं प्रकार का स्कूल शकोलनोय गांव में स्थित है।

Sysert Kor के श्रम प्रोफाइल। स्कूल:

  • फूलों की खेती और सजावटी बागवानी;
  • जूनियर सेवा कर्मियों;
  • सिलाई कौशल।

2015 में, 17 लोगों ने स्कूल से स्नातक किया।

स्कूलों के श्रम प्रोफाइल 8 प्रकार

कोर में। 8 तरह के स्कूल काम कर रहे हैं। निम्नलिखित क्षेत्रों में प्रशिक्षण:

  • नलसाजी;
  • लकड़ी का काम;
  • सिलाई व्यवसाय;
  • पाक व्यवसाय;
  • सेवा श्रम।

8 प्रकार के स्कूल के बाद क्या संभव है?

स्कूल के बाद के बच्चे 8 प्रकार के स्कूल अपनी शिक्षा जारी रख सकते हैं और ग्रेड के साथ एक पेशा प्राप्त कर सकते हैं। व्यावसायिक स्कूल और तकनीकी स्कूल 8 वीं प्रकार के स्कूलों के स्नातकों के प्रशिक्षण में लगे हुए हैं। स्नातक कोर के लिए एक विशेष कार्यक्रम है। 8 प्रकार के स्कूल। स्कूल के बाद एमए वाले बच्चों को एक पेशा और एक प्रोफेसर मिलता है। स्राव होना।

स्नातकों 8 प्रकार के स्कूल निम्नलिखित व्यवसायों में महारत हासिल कर सकते हैं:

  • निर्माण योजक, बढ़ई;
  • निर्माण चित्रकार, प्लास्टर;
  • टाइलर का सामना करना;
  • सब्जी उत्पादक, फूलवाला;
  • सिलाई मशीन संचालक।

8वीं टाइप के ग्रेजुएट्स को टेक्निकल स्कूल के बाद क्या मिलता है?

स्नातकों 8 प्रकार के स्कूलों को एक पेशे में एक बुनियादी तीसरी श्रेणी या एक बढ़ी हुई चौथी श्रेणी प्राप्त होती है। उठाया चौथा औद्योगिक अभ्यास में उपलब्धियों के लिए आयोग के निर्णय द्वारा जारी किया गया है।

स्नातकों की संख्या कोर. स्कूल 8 प्रकार

10 वर्षों के लिए येकातेरिनबर्ग में 8 वें प्रकार के स्कूलों के स्नातकों की संख्या।

स्कूलों1999-2000 2000-2001 2001-2002 2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012
№111 ? 32 47 48 37 51 51 35 41 30 38 30 41
गोटवाल्ड . पर नंबर 7331 26 24 24 17 32 32 34 23 8 13 14 26
तातीशचेवा पर नंबर 7330 34 32 46 30 21 25 22 30 0 12 6 0
№118 25 0 29 16 13 28 22 18 12 31 14 27 13
№172 ? ? ? ? 32 16 21 14 15 18 20 8 8
№123 25 54 37 39 23 23 20 19 16 20 24 8 7
№169 28 24 26 24 47 21 31 10 19 20 9 19 9
№34 20 28 28 21 27 32 16 22 14 14 12 9 14
एवेरेस्ट? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4 0
कुल159 198 223 218 226 224 218 174 170 141 142 125 118

8वीं टाइप के स्कूलों में कम छात्र क्यों आए हैं?

2000 के दशक के मध्य से, स्नातकों की संख्या येकातेरिनबर्ग में 8 प्रकार के स्कूलों का पतन होने लगा। यह बॉक्स में रिसेप्शन के कसने के कारण है। 8 प्रकार के स्कूल। 2003 में, येकातेरिनबर्ग - 226 लोगों में मानसिक मंदता वाले स्नातकों की अधिकतम संख्या दर्ज की गई थी। तो 1994 में कोर में। 8वीं कक्षा के स्कूलों में सामान्य स्कूलों के कई अंडर-अचीविंग छात्रों का तबादला कर दिया गया। जाहिर तौर पर यह एक सामान्य प्रथा थी और शिक्षकों के लिए यह आसान थी।

आप विशेष में कैसे आते हैं 8 प्रकार के स्कूल

कुछ साल पहले मैं उरलमाश में स्कूल नंबर 18 में था। इस स्कूल की कई शाखाएं हैं। शिक्षा 7 और 8 प्रजातियां।

सातवां प्रकार मानसिक मंदता है। शैक्षणिक संस्थानों में प्रवेश पर 7 वें प्रकार के प्रतिबंध के स्कूल स्नातक नहीं हैं।

बच्चों को 7 से 8 तक कैसे ट्रांसफर किया जाता है। बच्चा 7वीं कक्षा में है और कार्यक्रम में पिछड़ने लगता है। स्कूल का शिक्षण समुदाय निर्णय लेता है। माता-पिता को अपने बच्चे को 8 वीं कक्षा में स्थानांतरित करने की पेशकश की जाती है।

8 प्रकार के स्कूलों में चोट कैसे समाप्त होती है

सबसे दुखद मामले चोट या दुर्घटना के बाद आठवीं कक्षा के स्कूलों में स्थानांतरित होते हैं।
मैं एक ऐसे व्यक्ति से मिला, जो डॉक्टरों की वजह से 8वीं तरह के कार्यक्रमों के तहत पढ़ाई करने गया था। एक समय, उनके हाथ में गंभीर चोट आई, यहां तक ​​कि बिना उंगलियों के भी छोड़ दिया। एक एम्बुलेंस को बुलाया गया, डॉक्टर पहुंचे और दर्द निवारक दवाओं की बढ़ी हुई खुराक दी। दर्द निवारक दवाओं ने मस्तिष्क के कार्य को बाधित कर दिया।

सबसे अधिक बार, 8 वें प्रकार के स्कूल डॉक्टरों के चिकित्सा संकेतों पर आते हैं।

8वीं टाइप के स्कूल के बाद किस तरह की शिक्षा प्राप्त की जा सकती है?

तकनीकी स्कूल में 8 वीं प्रकार के स्कूलों के स्नातक व्यावसायिक प्रशिक्षण प्राप्त करते हैं। पेशेवर आइटम जैसे कि कल्पना के साथ। प्रौद्योगिकी, छात्रों को सामान्य शिक्षा विषयों (कला, कंप्यूटर विज्ञान, शारीरिक शिक्षा) में ज्ञान प्राप्त होता है।
आठवीं प्रकार के विद्यालयों में विद्यार्थी नौवीं कक्षा तक पढ़ते हैं। पेड के निर्णय से। सलाह, आप लंबे समय तक अध्ययन कर सकते हैं। तातिश्चेवा पर स्कूल नंबर 73 में कमजोर छात्रों के लिए 10 और यहां तक ​​​​कि 11 ग्रेड हैं।
स्नातकों में से कुछ 8 प्रकार के स्कूल अपनी शिक्षा जारी नहीं रख पा रहे हैं। यह स्वास्थ्य की स्थिति से संबंधित है।

आठवीं (8, आठवीं) प्रकार के सुधारक विद्यालयों के स्नातकों के लिए व्यवसाय

1. निर्माण योजक, बढ़ई;
2. निर्माण चित्रकार, पलस्तर;
3. सब्जी उत्पादक, फूल उत्पादक;
4. सामना करना - टाइलर;
5. ताला बनाने वाला;
6. सीमस्ट्रेस।

स्नातकों के लिए सतत शिक्षा के विकल्प स्कूल 8 प्रकार

तकनीकी स्कूल "बिल्डर"। येकातेरिनबर्ग, आर्टिंस्काया, 26

  • निर्माण योजक, बढ़ई;
  • निर्माण चित्रकार, प्लास्टर;
  • सब्जी उत्पादक, फूलवाला;
  • फेसिंग - टिलर।

कुरोच्किन के नाम पर तकनीकी स्कूल। येकातेरिनबर्ग, माशिनोस्ट्रोइटली, 13.

  • ताला बनाने वाला;
  • निर्माण चित्रकार;
  • यूनिवर्सल टर्नर।

8वीं तरह के स्कूल के ग्रेजुएट्स को टेक्निकल स्कूल के बाद क्या मिलता है?

पूरा होने पर प्रो. प्रशिक्षण स्नातकों को एक पेशेवर रैंक के असाइनमेंट के साथ प्रशिक्षण पूरा करने का प्रमाण पत्र प्राप्त होता है। मूल दूसरी श्रेणी, कुछ को बढ़ी हुई तीसरी श्रेणी प्राप्त होती है। तीसरी श्रेणी उन लोगों को प्रदान की जाती है जिन्होंने सफलतापूर्वक काम पर इंटर्नशिप पूरा कर लिया है।

तकनीकी स्कूलों में कर्मियों की समस्या

अधिक से अधिक शिल्पकार शिक्षण संस्थानों को छोड़कर उत्पादन के काम में लग जाते हैं। राज्य शिक्षकों पर बचत करता है और उन्हें नौकरी बदलने के लिए मजबूर करता है। कर्मचारी लीक कर रहे हैं, दशकों से काम कर रहे शिक्षक जा रहे हैं। स्कूल कॉलेजों से ज्यादा कमाते हैं। कीमतें बढ़ती हैं लेकिन मजदूरी वही रहती है। राज्य माध्यमिक और प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा पर बचत करता है।

ग्रेजुएट स्पेशल से f70 का निदान कैसे निकालें। 8 वीं प्रकार के स्कूल और माध्यमिक विद्यालय में नामांकन?

1) निदान को दूर करने के लिए एक चिकित्सा और सामाजिक आयोग से गुजरना आवश्यक है।
2) स्कूल में आवेदन करें, शाम के स्कूल में पढ़ना आसान होता है।

नाइट स्कूल में पढ़ते समय, आप यह कर सकते हैं:

  • काम करो और कमाओ;
  • एक स्कूल या तकनीकी स्कूल में एक पेशा सीखें। पेशा आठवीं प्रकार के स्कूली स्नातकों के लिए होना चाहिए।

स्कूल में प्रवेश करने के लिए आपको अपना ज्ञान दिखाना होगा। आठवें प्रकार के सुधारक विद्यालयों में, स्नातक कक्षा 9 से स्नातक होते हैं।

9वीं कक्षा कोर. 8वीं प्रकार के विद्यालय सामान्य शिक्षा विद्यालय के 6वीं कक्षा के बराबर हैं।एक स्नातक जिसने "मानसिक मंदता" के निदान को हटा दिया और सामान्य शिक्षा से स्नातक किया। स्कूल को माध्यमिक प्रोफेसर प्राप्त करने का अधिकार है। या उच्च प्रो. शिक्षा।
आप 8वीं टाइप के स्कूलों के बारे में कोई भी सवाल कमेंट में पूछ सकते हैं।

8 वीं प्रकार के स्कूली स्नातकों के लिए येकातेरिनबर्ग के शैक्षणिक संस्थान

आर्थिकप्रौद्योगिकी कॉलेज, अनुसूचित जनजाति। डीसमब्रिस्ट, 58:

  • सीमस्ट्रेस;
  • जूते की मरम्मत की दुकान।

तकनीकी स्कूल "बिल्डर", सेंट। आर्टिंस्काया, 26:

  • निर्माण चित्रकार, प्लास्टर;
  • निर्माण योजक, बढ़ई;
  • सब्जी उत्पादक, फूलवाला;
  • फेसिंग - टिलर।

उन्हें कॉलेज। कुरोचकिना, सेंट। मैशिनोस्ट्रोइटली, 13:

  • चित्रकार।

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: 42 टिप्पणियाँ

  1. मारिया

    शुभ दोपहर, कृपया मुझे बताएं कि इन संस्थानों में प्रवेश के लिए कौन से दस्तावेजों की आवश्यकता है, कितने स्थान, प्रशिक्षण की अवधि और क्या छात्रावास है

  2. ओलेग

    दिन का अच्छा समय क्या आप जानते हैं कि 8वीं कक्षा के स्कूल से स्नातक होने के बाद, वे उन्हें शाम के स्कूल में नहीं ले जाते हैं? या मैं गलत हूँ!।

    पीएस भले ही यूओ का निदान हटा दिया गया हो।

  3. दारिया

    नमस्ते, क्या आप कृपया मुझे बता सकते हैं कि यह शाम का स्कूल कहाँ स्थित है?

  4. मार्गरीटा

    मैंने 2015 में स्नातक की उपाधि प्राप्त की और मैं पढ़ने के लिए कहाँ जा सकता हूँ मैंने नेस्टरोव सुधारक स्कूल में अध्ययन किया

  5. लेइस

    111 स्थानों की कमी के कारण स्कूल ने मेरे बच्चे को मध्यम मानसिक मंदता के साथ स्वीकार करने से इनकार कर दिया। लगभग तुरंत, बच्चे को देखे बिना, उन्होंने मुझे भेजना शुरू कर दिया कि कैसे एक मनोचिकित्सक और होम स्कूलिंग के लिए रिवर्स मॉर्टगेज काम करता है। उन्होंने कहा कि अंत में आओ अगस्त का, शायद जगह खाली हो, या शायद नहीं। उनके पास क्षेत्रीय निवास परमिट वाले बच्चों के लिए एक बोर्डिंग स्कूल भी नहीं है। मैंने बैठक से प्रधानाध्यापक के लिए 2 घंटे इंतजार किया, फिर लगभग एक के लिए एक बयान लिखा घंटे और यह कोई फायदा नहीं हुआ, स्थान अचानक समाप्त हो गए। यह शर्म की बात है क्योंकि यह स्कूल घर के बहुत करीब है और बच्चे के लिए वहां जाना सुविधाजनक होगा। अब उन्होंने तातिश्चेवा 78 पर दूसरे स्कूल में आवेदन किया है, लेकिन प्राप्त कर रहे हैं काफी दूर है।

  6. मारिया

    हेलो मेरा बेटा 12 साल का है। 7वें प्रकार के अनुसार अध्ययन किया गया; अब हमें 8वें प्रकार के प्रशिक्षण की अनुशंसा की जाती है। मुझे नहीं पता क्या करना चाहिए। उसे यूओ का पता चला है। वह अपनी दादी के साथ रहता था। अब मैं उसे अपने साथ ले गया हूं। स्कूल एक प्रशंसापत्र लिखता है कि वह पढ़ाने योग्य नहीं है, कि वह गिनती भी नहीं कर सकता। लेकिन 4 दिनों में हमने 5 तक गुणन सारणी सीख ली, और हम गिनते और हल करते हैं। क्या करें?? मदद सलाह।

  7. आशा

    शुभ दोपहर, मेरे बेटे के पास 18 साल की उम्र (सीमित दृष्टि) तक दृष्टि के लिए खराब क्रेडिट वाहन ऋण है, सेरेब्रल पाल्सी, हमें मानसिक मंदता नहीं दी जाती है, हालांकि लड़का 8 साल का है और उसने अभी खुद खाना सीखा है , बात नहीं करता है, स्वयं सेवा नहीं करता है, पीएमपीके ने हमें क्रास्नोफ्लोत्सेव पर स्कूल नंबर 78 (अब 10) में भेजा, लेकिन वहां हमें दिन में 2 घंटे कक्षाएं दी गईं, निश्चित रूप से मैं इस मोड में एक बच्चे को नहीं ले जा सकता , मुझे नौकरी के बिना छोड़ दिया जाएगा, मुझे बताओ, क्या अभी भी ऐसे स्कूल हैं जहां मैं आवेदन कर सकता हूं? आदर्श रूप से, मैं इसे सुबह लाना चाहता हूं और शाम को इसे लेना चाहता हूं।

  8. आशा

    हेलो 8वीं टाइप के स्कूल के बाद इवनिंग स्कूल में एडमिशन के लिए क्या PMPK पास होना जरूरी है?

  9. अनाम

    यदि 8 वीं प्रकार के तकनीकी स्कूल में उन्होंने दो पेशे प्राप्त किए, तो योग्यता का प्रमाण पत्र एक या दो जारी किया जाता है?

  10. स्वेतलाना

    हैलो। इस साल, मेरी बेटी 8वीं प्रकार की 9वीं सुधारक कक्षा खत्म कर रही है। उसे एक रसोइया या नाई के व्यवसायों का अध्ययन करने की इच्छा है। कृपया मुझे बताएं, क्या येकातेरिनबर्ग में कहीं स्कूल ढूंढना संभव है जहां सुधार के स्नातक हैं इन व्यवसायों में स्कूलों को लिया जाता है? उन लड़कियों के लिए बहुत कम विशिष्टताएँ हैं जिन्होंने 8 वीं कक्षा के स्कूल से स्नातक की उपाधि प्राप्त की है, मुख्य रूप से एक दर्जी या सब्जी उगाने वाली। लेकिन मैं चाहती हूँ कि बच्चे को भविष्य का पेशा पसंद आए। यदि आप मेरे प्रश्न का विस्तार से उत्तर दें तो मैं बहुत आभारी रहूंगा।

  11. स्वेतलाना

    अच्छा। और हम इस सूची की उम्मीद कब कर सकते हैं?

  12. ऐलेना

    नमस्ते! 2017 में हमें 8वीं टाइप के स्कूल जाना है। हम ज़्विलिंग पर एवरेस्ट पर पहुंचना चाहेंगे। बच्चे के पास मध्यम डिग्री है। लेकिन एवरेस्ट में वे ऑर्थोपेडिक्स में संयुक्त विचलन के साथ ही आपको स्वीकार करते हैं। यह सेरेब्रल पाल्सी नहीं है, मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के अन्य विकार हैं, जैसे कि संयुक्त डिसप्लेसिया, बिगड़ा हुआ आसन। मुझे एवरेस्ट पर प्रवेश के लिए आर्थोपेडिक्स के लिए संकेतों की सूची नहीं मिल रही है। क्या आपके पास ऐसी जानकारी है?

  13. अनाम

    नमस्ते! मेरा बेटा 8 वीं कक्षा के कार्यक्रम में होमस्कूल है। एक विकलांगता है, एक मनोचिकित्सक के साथ पंजीकृत है। पिछले 2 वर्षों से वह स्कूल जा रहा है जहाँ से उसे सप्ताह में एक बार बढ़ईगीरी कार्यशाला में काम करने का प्रशिक्षण दिया जाता है। जब भी स्कूल शहर से बाहर है, वह हर बार हमारे उसे लेने का इंतजार करता है। मैं स्कूल के बाद सेरोव शहर में एक सुधार स्कूल में प्रवेश करना चाहता हूं, लेकिन हम नहीं जानते कि ऐसी जगह है या नहीं और हमारे मौके क्या हैं। यदि सेरोव में नहीं, तो सेवरडलोव्स्क क्षेत्र के दूसरे शहर में। आपकी मदद के लिए आशा है! यूवी के साथ अन्ना।

  14. गुलफिया मार्कसोवना।

    शुभ दोपहर, मेरे पास एक ऐसा सवाल है, हम खुद टूमेन से हैं, मेरे पास एक बहुत ही मुश्किल बच्चा है, अगले साल हम 9 वीं कक्षा में स्नातक हैं। हम 8 वें प्रकार के कार्यक्रम के अनुसार अध्ययन करते हैं। या वे सिर्फ एक छात्रावास में रहेंगे।

  15. मरीना

    नमस्ते! मुझे बताओ छात्रावास का भुगतान किया जाता है?

  16. तातियाना

    नमस्कार! हम इज़ेव्स्क से येकातेरिनबर्ग जाने की योजना बना रहे हैं। तदनुसार, हम एक अच्छे उपचारात्मक स्कूल के बगल में एक अपार्टमेंट खरीदने की योजना बना रहे हैं। बच्चा न देखता है, न चलता है, न बोलता है, न स्वयं सेवा करता है, न बुद्धि आंशिक रूप से सुरक्षित रहती है। इज़ेव्स्क में, ऐसे बच्चे घर पर पढ़ते हैं, या माता-पिता स्वयं 8 प्रकार के स्कूल जाते हैं। हमें Udmurtia में कर्मियों के साथ समस्या है। सबसे पहले, हमें एक टिफ्लोपेडागॉग (अंधे या दृष्टिहीनों के लिए एक दोषविज्ञानी) की आवश्यकता है, लेकिन इज़ेव्स्क में 8 वें प्रकार के स्कूलों में ऐसे कोई विशेषज्ञ नहीं हैं। और पीएमपीके द्वारा 3-4 प्रकार के स्कूल (अंधों के लिए) हमारे लिए निर्धारित किए जाने की संभावना नहीं है। कृपया मुझे हमारे बच्चे (अंधापन + मानसिक मंदता + मस्तिष्क पक्षाघात) के लिए येकातेरिनबर्ग में एक अच्छा सुधारक स्कूल बताएं। आपको धन्यवाद!

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