Način tvorbe priloga u prezentu. Pregled lekcije iz ruskog jezika (7. razred) na temu: Načini tvorbe priloga

Po svom značenju, upotrebi i tvorbi prilozi su uporedivi s drugim riječima u jeziku. Prije svega, korelacija priloga s drugim dijelovima govora ukazuje na njihovo porijeklo i način tvorbe.

Prilozi su u korelativu s imenima, zamjenicama i glagolima. Dopunjavajući na račun drugih dijelova govora, prilozi ne gube svoju semantičku vezu s njima.

Primjeri: na zemlju, na jednu stranu, gore, dom, ljeti - u korelativu s imenicama, održavati vezu sa značenjem objektivnosti. / dvaput, dvaput, pet, tri, dva - korelativno sa brojevima, zadržavaju vezu sa značenjem broja. / toplo, lijepo, hrabro, visoko - korelativno s pridjevima, zadržava vezu sa značenjem atributa. / po mom mišljenju, po vašem mišljenju - korelativno sa zamjenicama. / gleda, nevoljko, šali se, laže - korelativno s glagolima, zadržava vezu sa značenjem radnje.

Proces tvorbe priloga je dug, pa se prilozi ne podudaraju u vremenu nastanka.

Kako se ističe najarhaičnija grupa zamjeničkih priloga, oni su izgubili živu vezu sa zamjenicama u savremenom jeziku i izgubili su morfološku djeljivost: ovdje, tamo, gdje, onda, kada, kako, tako.

U savremenom jeziku prilozi se formiraju na različite načine.

Najtipičniji od njih su sljedeći:

1) Izdvajanje jednog od imenskih oblika iz fleksijskog sistema uz istovremeno njegovo preispitivanje na osnovu nove funkcije riječi: ljeti, zimi, danju, uveče - zamrznuti oblici instrumentalnog padeža koji se koristi se uz glagol.

2) Spajanje prijedloga s različitim dijelovima govora uz istovremeno preispitivanje padežnih oblika i njihovu transformaciju (zajedno s prijedlozima) u zasebne riječi: postrance, gore, dolje, potajno, razbacano, bijelo, dvaput.

3) Ponavljanje riječi: a) sa dodatkom prijedloga-prefiksa na- obliku priloga: suvo-suvo, čvrsto-čvrsto, uskoro-žurno;

b) može postojati dodatak različitih padežnih oblika iste riječi:

davno, crno-crno, budala budala;

c) može doći do ponavljanja sinonimnih oblika: sposoban za zdravlje, naopako okrenut, neočekivano;

4) Ponovno promišljanje participa gubljenjem aspektno-vremenskog i založnog značenja: sedeći, ležeći, odmah, nevoljno, u šali;

5) Tvorba sufiksa priloga: širok, milozvučan, prijateljski, prijeteći, dvaput, triput.

Prilozi nastali od imenica. Među prilozima nastalim od imenica ističu se nepredloški i predloški prilozi.

Nepoželjno. Ovo je najproduktivnija grupa, koja je zamrznuti oblik instrumentala jednine: korak, trčanje, glavom bez obzira, krišom.

Ovi oblici se mogu razlikovati od imenica s akcentom:

Vrh (prilog) - vrh (imenica).

Krugo'm (prilog) - okruglo (imenica)

Prilozi se danas, danas, odmah tvore kombinacijom pokaznih zamjenica s akuzativima i genitivnim oblicima imenice.

Tvorbe prijedloga su zamrznute kombinacije raznih prijedloga i oblika indirektnih padeža imenica.

Primjer: - prijedlozi SA, OD, DO, OD, BEZ, OD POD, IZ - ZA + genitiv oblik: sa strane, od pamtivijeka, zauvijek, od rođenja, bez odbijanja, odozdo, iz inostranstva;

Prijedlozi K, PO + dativ: dolje, u nizu, postrance, iza;

Predlozi U, NA, ZA, ISPOD, PRO, NA, O, KROZ + akuzativ oblik: postrance, po izgledu, pod silom, na zemlji, u rezervi, na vrhu, previše;

Prijedlozi ZA, POD, SA + instrumentalni oblik: oženjen, pri ruci, hladnokrvno;

Prijedlozi B, ON + predloški oblik: ispod, iznad, u stvarnosti

Isti prijedlozi + oblici množine: razbijen, u nogama, u srcima.

2) Prilozi nastali od brojeva. Njih je relativno malo.

Od kvantitativnih se formiraju:

a) uz pomoć sufiksa -zhdy: dvaput, četiri puta, tri puta;

b) zamrznuti oblik instrumentalnog padeža: pet, šest;

c) broj je jedan u predloškom padežu + na-: sam;

Od rednog reda: genitiv i akuzativ + prefiksi:

po prvi put; isprva;

Od kolektiva:

a) oblici akuzativa + prefiksi u-, na-: dvaput, u dva, u tri;

b) arhaični oblik predloškog padeža + c-: zajedno, tri.

c) oblici genitiva + prefiks na-: za dva, za tri.

3) Prilozi nastali od prideva i participa. Ovo je najproduktivnija grupa:

Od kvalitetnih prideva uz pomoć sufiksa -o, -e: loš, hladan, iskren, čini se, lak;

Od odnosnih prideva uz pomoć sufiksa -n- + -o, -e i istovremenim dodavanjem prefiksa po-: minuta, sekunda, sto;

Od odnosnih prideva uz pomoć sufiksa –n- + -o, -e, ali bez prefiksa in-: po komadu, po satu;

Od relativnih prideva do –sky, -sky. –ic uz pomoć sufiksa –i (može biti i uz istovremeno dodavanje prefiksa po- i bez dodavanja prefiksa po-): na njemačkom, na grčkom, na svinjskom, junački, bratski, ironično ;

Od prisvojnih prideva na -i uz pomoć sufiksa -i i prefiksa u -: kao žena, kao čovjek, kao zec;

Od indirektnih padeža punih i kratkih oblika pridjeva dodavanjem raznih prijedloga-prefiksa: zauvijek, bijeli, lagani, živi, ​​usijani, razbacani, nasumično;

Od pridjevljenih pravih participa sadašnjeg vremena uz pomoć sufiksa -e: prijeteći, prkosno, molećivo;

Od pasivnih glagola prošlosti sa sufiksom -o:

uzbuđeni, organizovani, kohezivni.

4) Prilozi nastali od glagola. Prilozi glagolske tvorbe predstavljaju relativno malu grupu. Obično potiču od prideva. Ovi prilozi se mogu podijeliti u tri grupe:

a) prilozi sa sufiksima -a(-â): nevoljko, ležeći, sjedeći, ne šalim se, ćutke, prije vremena, opušteno.

Neki od ovih priloga se razlikuju od gerundija po mjestu naglaska: ne iako (prilog) - ne iako (njemački); tiho (prilog) - tiho (klica).

b) prilozi sa sufiksima -uchi (-yuchi): bez napora, djetelina, vješto;

c) prilozi na –mya u kombinaciji s jednokorijenskim glagolima: huči, roj se roji, kiša lije.

Takvi se prilozi koriste za pojačavanje značenja glagola: Suze su se slile na ubrus koji ga je prekrivao (G.).

Prilozi se gotovo nikada ne tvore od ličnih oblika glagola i infinitiva. Izuzetak je prilog skoro (oblik imperativa glagola častiti) i blago (izgubljeni neodređeni oblik glagola chuti - znati).

5) Prilozi nastali od zamjenica.

Prilozi zamjeničkog porijekla uključuju:

Prilozi antičkog porekla, koji su u savremenom jeziku izgubili živu vezu sa zameničkim rečima: gde, gde, gde, kada, kako, ponekad, svuda;

Prilozi koji etimološki sežu do posrednih padeža zamjenica onaj koji, ali nisu izgubili živu derivaciju s njima: jer, zašto, za ništa, za ništa, za ništa, zašto;

Prilozi nastali od prisvojnih zamjenica u dativu s prefiksom in-: po mom mišljenju, po vašem mišljenju, po vašem mišljenju.

1. Prefiksalno(od priloga): dugo → ne dugo kao → nešto-kako.

2. sufiksalni: od

- imenice: zima → zima oh ,

- pridevi: dobro → dobro o ,

- brojevi: tri → tri čekanje ,

- prilozi: dobro → dobro enk oh kako → kako- jednog dana .

3. prefiks-sufiks: od

- pridevi: novo → on-novo omu ,

- imenice: vrh → in top at ,

- brojevi: dva → in dva jesti ,

- glagoli: sustići→ in nadoknaditi ku ,

- prilozi: dugo→ on dužnost at .

Dodatak sa sufiksom: prošlost + šetnja → mime o pokret ohm.

Bibliografija

1. Didaktički materijali. Odjeljak "Prilog" (Izvor).

2. Prilog kao dio govora (Izvor).

3. Prilog kao dio govora (Izvor).

4. Dijelovi govora u ruskom jeziku (izvor).

Zadaća

Vježbe br. 199, 202, 205. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. i dr. ruski jezik. 7. razred. Udžbenik. – M.: Prosvjeta, 2012.

Zadatak broj 1. Napiši tekst, upiši priloge koji nedostaju, kao i slova koja nedostaju. Velika slova označavaju početak rečenice.

Pesma je počela ______, kao da je rođena negde na nebu. ______ melodija je pukla, duša je postala ______ i ______, a oči - ______ od nadolazećih suza. Sada je ______ udahnuo stepski vazduh, sada ______ oblaci su se zgušnjavali, pa su se lagani oblaci pomerili ______ na pesmu, i to je nateralo ______ i ______ da zapevaju. ______ pjesma je ušla u dušu, oči se širom otvorile ______, ______, ______ kao ______ u djetinjstvu. Melodija se digla ______, ______, ponela ______, i nije joj bilo kraja ni početka...

Referentne riječi:neočekivano, milozvučno, lagano i dobro, vrelo, svježe, zloslutno, u vremenu, opet i opet, htjelo-nećeš, na nov način, na slobodan način, baš kao davno, gore, gore, u daljinu.

Pročitajte ponovo dobijeni tekst. Koja je verzija (originalna ili restaurirana) slikovitija, svjetlija, figurativnija? Podvuci u prilozima "teška" mjesta za pravopis.

U ovoj lekciji predlaže se detaljan plan morfološke analize priloga, daju se primjeri analize priloga različitih vrsta.

Plan morfološke analize priloga

I. Dio govora ( prilog). Opće gramatičko značenje ( označava znak radnje, znak znaka ili znak objekta). Pitanje na koje prilog odgovara u ovoj rečenici.

II. Morfološke karakteristike.

Trajne morfološke karakteristike:

1. Kategorija priloga

– po funkciji ( značajna ili zamjenica);

– po vrijednosti – definitivno ( način djelovanja, mjera i stepen) ili priloški ( mjesto, vrijeme, razlog, svrha).

2. Nepromjenjivost.

Varijabilne morfološke karakteristike ( za atributivne priloge načina na -o i -e): stepen poređenja ( komparativ ili superlativ).

III. Sintaktička uloga priloga u rečenici ( koji dio rečenice je prilog – okolnost, definicija ili predikat).

Uzorak 1.Momci idite brzo.

I. Brzo- prilog; znak akcije. Idite (koliko?) brzo.

II. Prilog brzo

III. Momci idu brzo(okolnost).

Uzorak 2. Najbolji Saša Vetrov, učenik 7 "A" razreda, se nosio sa zadatkom.

I. Najbolji(početni oblik - Dobro) - prilog; znak akcije. Upravljano (kako?) Najbolje od svega.

II. Prilog Dobro- značajan; definitivan, način djelovanja; nepromjenjiv.

Prilog Dobro koristi se u superlativu najbolji).

III. Sa zadatkom se najbolje snašao učenik 7 "A" razreda Saša Vetrov(okolnost).

Plan morfološke analize predikativnog priloga

Neki naučnici imenuju riječi koje označavaju stanje subjekta ili okoline i obavljaju funkciju predikata u bezličnoj rečenici (na primjer: hladno, vjetrovito, stid),predikativni prilozi. Pojam ukazuje na karakterističnu osobinu takvih riječi - funkciju predikata (predikata) u rečenici. Morfološka analiza priloga ove vrste provodi se prema uobičajenoj shemi.

Morfološka analiza predikativnih priloga

I. Dio govora ( prilog). Ukupna vrijednost ( stanje subjekta ili okruženja). Pitanje na koje prilog odgovara ( šta je?).

II. Morfološke karakteristike (stalne):

1. Kategorija priloga je predikativna.

2. Nepromjenjivost.

III. sintaktička uloga ( predikat).

Brojni naučnici ističu riječi poput hladno, vjetrovito, sramotno u poseban deo govora statusna kategorija. Ako se pridržavamo ove točke gledišta, shema morfološke analize takvih riječi trebala bi izgledati ovako:

Plan morfološke analize kategorije stanja

II. Morfološka osobina (trajna): nepromjenjivost.

III. Sintaktička uloga: predikat.

Bibliografija

1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. i dr. ruski jezik. 7. razred. Udžbenik. – 13. izd. – M.: Drfa, 2009.

2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. i dr. ruski jezik. 7. razred. Udžbenik. – 34. izd. – M.: Prosvjeta, 2012.

3. Ruski jezik. Vježbajte. 7. razred. Ed. S.N. Pimenova - 19. izd. – M.: Drfa, 2012.

4. Lvova S.I., Lvov V.V. Ruski jezik. 7. razred. Za 3 sata - 8. izd. – M.: Mnemosyne, 2012.

Ciljevi lekcijeznati odabrati sinonime za priloge, raditi na leksičkom značenju riječi;

Skinuti:

Pregled:

Načini tvorbe priloga.

Ciljevi lekcije : upoznati načine tvorbe priloga; provjeriti znanje o semantičkim grupama priloga stečeno na prethodnom času; raditi sa vokabularnim riječima; atznati odabrati sinonime za priloge, raditi na leksičkom značenju riječi;

znati tvoriti priloge od prideva.

TOKOM NASTAVE

1 . Organiziranje vremena

2. Provjera znanja. Testiranje

1 Pronađite prilog za način radnje:

A) besplatno b) uvek;

B) nedavno d) ujutro.

1. Pronađite prilog vremena;

a) blago b) tamo

c) uveče; d) jedva.

1. Pronađite prilog za mjesto:

a) koliko; b) visoka;

c) zašto; d) blago.

1. Pronađite prilog za razlog:

a) mnogo; b) neverovatno;

c) od zla; d) ruku pod ruku.

1. Pronađite ciljni prilog:

a tu; b) malo

c) odmah; d) uzalud.

1. Pronađite prilog mjere:

a) mnogo; b) slučajno;

c) nekako; d) dugo.

1. Pronađite pokazni prilog:

a) turski b) sada;

c) tamo d) apsolutno.

1. Pronađite neodređeni prilog:

a) negde b) nigde

c) tamo; d) zašto.

1. Pronađite upitni prilog:

a) nigde b) gdje;

c) negde d) zatim.

1. Pronađite negativni prilog:

a) nepodnošljivo; b) nigde

c) niko d) nijedan.

1. Priča o riječi na prvi pogled (individualni zadatak prema vježbi 201).

• Kako nastaje riječ kratko?
• Kako nastaje riječ nazad kući?

(Pokazuje na svoj dom. Prilog je nastao kao rezultat spajanja u jednu riječ frazena svoj način u svom seoskom domu.)

• Usmeno sastavite rečenice s ovim riječima.
• Kratko zapišite riječi i vratite se na rječnike.

1. Učenje novog gradiva

Riječi se pišu na tabli i učenici ih zapisuju u svoje sveske.Vruće, na stari način, po mom mišljenju, na pozajmicu, negde, nešto, prvo, na ruskom, jednostavno, na početku, polako, gore.

• Dokaži da imamo priloge.
• Uz koju pomoć se tvore (izdvoji dijelove riječi od kojih su nastali prilozi)?
• Iz kojih su dijelova govora izvedene ove riječi?
• Na koje načine?

Pisanje na tabli i u sveske

Prilozi se tvore od nezavisnih delova govora na prefiksalni, sufiksalni i prefiksalno-sufiksalni način.

Od

imenice trot trot

(konj je kaskao)

pridjevi prijateljski na prijateljski način

brojevi dva, treća dvaput, treća

gerundi šala, šalim se

(U šali i smijehu. Mama je ovo rekla u šali) zamenice tvoj način

5. Fiksiranje

Vježbajte 1. Zapišite fraze koje vam diktira nastavnik. Izvršite morfemsku analizu riječi koje su napisane na isti način.

Djevojka je prelijepa; prelepo govorio. Čin je promišljen; postupio zamišljeno. Djevojka je iskrena; odgovorio veoma iskreno. More je spokojno; spavao mirno. Rješenje je beskorisno; učešće je beskorisno. Haljina je predivna; dress nice.

Vježbajte 2. Kartice sa vježbom pred učenicima. Zapišite fraze, odredite od kojih dijelova govora i uz pomoć koje se ovi prilozi formiraju.

Poceti ponovo; odahnite; odgovorite jasno; jesenje hladno; govori divno; opasno je penjati se; uradio to na tvoj način; rekao je

Triput; wiped clean; došli zajedno; prvi put sreli; pogledati iskosa; nedavno pročitano; urlao kao medvjed; živi blizu, još radi.

Vježbajte 3. Odaberite sinonime za ove priloge. Navedite kako se formiraju riječi koje ste odabrali.

Hrabro (neustrašivo), nije loše (dobro), uzalud (beskorisno), ponizno (rezignirano), nedaleko, (blizu), iznenada (neočekivano), brzo (trenutačno), fragmentarno (nesuvislo), ponekad (povremeno), zauvijek (zauvijek) .

3 da n e 4. Zapišite riječi iz diktata. Objasni značenje ovih prideva i formiraj priloge od njih. Koji je snimljen- | rijeci o kojima pricas nije pridjev? Zašto?

Preliminarni(prije nečega) pretpostavljeno (dopuštajući mogućnost nečega), preduzimljiv (energičan, snalažljiv)predstavnik(istaknuto, impresivno)upozorenje(prethodno preduzete mere koje ne dozvoljavaju ništa),omalovažavajući(ispunjen arogantnim - prezrivim stavom),atraktivno(pozitivno)privilegovan(preferencijalno).

- Objasnite značenje izrazabiti u privilegiji| pozicija.

6. Sumiranje lekcije

Kako nastaju prilozi i od kojih dijelova govora?

7. Domaći

Napišite kratak esej (10 rečenica) o prvom snijegu, koristeći što više priloga u tekstu.

Vrsta lekcije : kombinovani

Oprema

Tokom nastave:

1. Vrijeme organizacije:

Pozdrav;

Psihološko raspoloženje;

1. Lingvistic workout.
1. Ažuriranje znanja.
1. (urađen.materijal):

Šta znači prilog?

Samo obavezan odgovor Da ili br.

1. Prilog je samostalni dio govora (Da)

2. Prilog je službeni dio govora (ne)

SZO? šta? koji? šta da radim? (ne)

Gdje? gdje? kada? gdje? zašto? zašto? kao? (da)

(zbirna provjera)

1. :

Zadaci:

(Ujutro- kada? - prilog vremena; svuda- gde? - prilog mjesta).

(zbirna provjera)

1. Razvoj govora .

(odgovori učenika)

Zadaci na više nivoa:

______ (kadagdjekako?) i zasljepljuje oči. _____ ( gdje?) možete vidjeti šumu. _____ ( kada?) priroda se odmara.

Referentne riječi:

Nivo 2: dopunite fraze odgovarajućim prilozima, sastavite i napišite rečenice s njima.

Sunce sija ( kako?), padaju pahulje ( kako?), (kada?) skijati, ( gdje?) lebde nebom, ( gdje?) vidljivi su tragovi.

3. nivo:

Igra "Četvrti ekstra"

(samotestiranje ključem)

1. Fizminutka

lijevo, desno, gore, dolje.

1. Učenje novog gradiva.

1. . Usmena razredna anketa:

(prefiks, sufiks)

a) prilozi ( prefiksal);

b) sufiks ( sufiksalni);

prefiksalno-sufiksalni);

1. Proučavanje udžbeničkog materijala (zujanje čitanja) dat početak:

Tvorba priloga

IZ ONOGA ŠTO:

NAČINI edukacije:

• prefiksal
• sufiksalni
• prefiksalno-sufiksalni
• temelj
• dodavanje sinonima

1. Popuniti tabelu primjerima

kukavički (prilog je nastao od prideva kukavica na sufiksni način)

Na brzinu (prilog je nastao od prideva vruće ).

1. Sidrenje.

1. ex. 237, str 111.

• Pri ruci
• Usred ničega - daleko
• Kao snijeg na glavi - neočekivano
• Živite dušu u dušu - prijateljski, mirno
• Polizati prste - ukusno

1. . (usmeno)

1. Refleksija.

1. Domaći zadatak: par.30, pročitati pravilo, pr. 230, 239

1. Sažetak lekcije, procjena.

Pogledajte sadržaj dokumenta
"Sažetak lekcije ruskog jezika "Formiranje priloga" u 7. razredu"

Tema: Tvorba priloga

Ciljevi :

poznaju načine i modele tvorbe priloga u ruskom jeziku; znati odrediti način tvorbe priloga;

razvijati vještine morfemskog raščlanjivanja riječi;

razvijati pravopisnu budnost, kulturu govora učenika;

vaspitati interesovanje za reč i ruski jezik uopšte.

Vrsta lekcije : kombinovani

Oprema : didaktički materijali, pravopisni rječnik, etimološki rječnik, interaktivna ploča.

Tokom nastave:

Vrijeme organizacije:

Pozdrav;

Provjera spremnosti razreda za nastavu;

Psihološko raspoloženje;

Poruka o temi i svrsi lekcije.

Lingvistic workout.

Skenirana riječ "Prilog". Pronađite priloge "skrivene" u ćelijama.

Ažuriranje znanja.

Rad na teorijskim pitanjima (urađen.materijal):

Koji dio govora je prilog?

Šta znači prilog?

Na koja pitanja odgovara?

Koji dio riječi nedostaje u prilogu? Zašto?

Koji dio rečenice je prilog?

(međusobna provjera u formi intervjua)

Za učenika sa lošim uspjehom - bušene kartice sa odgovorima „da“ ili „ne“:

Samo obavezan odgovor Da ili br.

1. Prilog je samostalni dio govora (Da)

2. Prilog je službeni dio govora (ne)

3. Prilog se mijenja po rodu, broju, padežu, vremenu (ne)

4. Prilog nema završetak. (da)

5. Prilog odgovara na pitanja SZO? šta? koji? šta da radim? ( ne)

6. Prilog odgovara na pitanja (da)

(zbirna provjera)

Rastavljanje rečenice :

A ujutru, blistavo i blistavo na suncu, svuda je ležao snježno bijeli pokrivač zime.

Snimanje rečenice pod diktatom, samoopredjeljenje članova rečenice, nakon čega slijedi provjera (1 učenik za tablom).

Zadaci:

Objasnite znakove interpunkcije. (Priloška fraza je uvijek odvojena zarezima)

Pronađite priloge, odredite njihov rang po značenju. (Ujutro - kada? - prilog vremena;svuda - gde? - prilog mjesta).

Pronađite umjetničku definiciju, tj. epitet. Šta znači ovaj izraz? (Snježno bijeli pokrivač = snijeg)

(zbirna provjera)

Razvoj govora .

Pravljenje rečenica sa prilozima. Izbor odgovarajućih priloga.

Koje asocijacije imate na riječ "snijeg"? (odgovori učenika)

Zadaci na više nivoa:

______ (kada?) došla je dugo očekivana zima. _____( gdje?) je pahuljasti snijeg. Sunce sija ______ ( kako?) i zasljepljuje oči. _____ ( gdje?) možete vidjeti šumu. _____ ( kada?) priroda se odmara.

Referentne riječi: konačno, svuda, vedro, daleko, zimi.

2. nivo: dopuni sintagme prilozima koji su prikladni po značenju, sastavi i napiši rečenice s njima.

Sunce sija ( kako?), padaju pahulje ( kako?), (kada?) skijati, ( gdje?) lebde nebom, ( gdje?) vidljivi su tragovi.

3. nivo:

Sastavite tekst o zimi od 5-6 rečenica koristeći priloge različitog značenja.

(kontrola od strane nastavnika izjava učenika)

Ponavljanje pravopisa priloga.

Igra "Četvrti ekstra"

1. Lijevo ..., bijelo ..., golo ..., izdaleka ....

2. Skok ..., udaj se ..., nazad ..., bekhend ....

3. Kishmya (rojenje), (u) drugom, (neko) gdje, (davno).

Koja riječ nedostaje u svakom redu? Objasni zašto?

(samotestiranje ključem)

Fizminutka

Izvodite pokrete očiju, ramenog zgloba, trupa, prikazujući ih u prilozima lijevo, desno, gore, dolje.

Učenje novog gradiva.

Ponavljanje informacija o tvorbi riječi . Usmena razredna anketa:

Koji se dijelovi morfema (dijelovi riječi) ističu u riječima? (prefiks, korijen, sufiks, završetak, stablo riječi)

Koje od njih se koriste za formiranje novih riječi? (prefiks, sufiks)

Imenujte način tvorbe novih riječi uz pomoć:

a) prilozi ( prefiksal);

b) sufiks ( sufiksalni);

c) prefiksi i sufiksi zajedno ( prefiksalno-sufiksalni);

Od kojih se dijelova govora mogu tvoriti prilozi? (iz značajnih dijelova govora)

Izvještavanje o temi lekcije, pisanje u sveske

Proučavanje udžbeničkog materijala (zujanje čitanja) izrada referentne šeme-tabele dat početak:

Tvorba priloga

IZ ONOGA ŠTO: (od pridjeva, imenica, glagola, brojeva, zamjenica, priloga samih)

NAČINI edukacije:

prefiksal

sufiksalni

prefiksalno-sufiksalni

temelj

dodavanje sinonima

Popuniti tabelu primjerima . Vježba treninga 228 strana 108.

Odredi od kojeg dijela govora je nastao prilog, na koji način.

(pismo objašnjenja, lančano izvršenje)

Kukavički (prilog nastao od pridjeva kukavički na sufiksni način)

U žaru trenutka (prilog nastao od prideva vruće prefiksalno-sufiksalni način).

Sidrenje.

Rad u udžbeniku. Komentirano pismo ex. 237, str 111.

Napiši rečenice umetanjem priloga koji nedostaju. Odredi kako nastaju prilozi.

(samoizvršenje uz naknadnu provjeru)

Rad sa frazeološkim jedinicama . Zamijenite izraz prilogom. Navedite način obrazovanja.

Pri ruci

Usred ničega - daleko

Kao snijeg na glavi - neočekivano

Živite dušu u dušu - prijateljski, mirno

Polizati prste - ukusno

Raditi bezveze - nemarno

Rad sa vokabularom i pravopisom.

Upiši priloge u svesku, stavi naglaske:

Dole do zemlje, niz odvod, širom otvoren, juče, danas, sutra, nepodnošljiv, na oprezu, postepeno, u paramparčad, napolje.

Razvoj govora. Rad na etimologiji riječi . (usmeno)

Uvodno čitanje rječničkih natuknica o porijeklu riječi

Refleksija.

Šta smo novo naučili na lekciji?

Koje smo načine tvorbe priloga u ruskom jeziku naučili?

Kako treba formirati riječ?

Šta vam je bilo najzanimljivije u lekciji?

Šta si najbolje uradio?

Sažetak lekcije, procjena.

Ponovimo temu "Prilog"

Koji dio govora je prilog?

Šta znači prilog?

Na koja pitanja odgovara?

Koji dio riječi nedostaje u prilogu? Zašto?

Koji dio rečenice je prilog?

Ponovimo temu "Prilog"

Koji dio govora je prilog?

Šta znači prilog?

Na koja pitanja odgovara?

Koji dio riječi nedostaje u prilogu? Zašto?

Koji dio rečenice je prilog?

Ponovimo temu "Prilog"

Koji dio govora je prilog?

Šta znači prilog?

Na koja pitanja odgovara?

Koji dio riječi nedostaje u prilogu? Zašto?

Koji dio rečenice je prilog?

Ponovimo temu "Prilog"

Koji dio govora je prilog?

Šta znači prilog?

Na koja pitanja odgovara?

Koji dio riječi nedostaje u prilogu? Zašto?

Koji dio rečenice je prilog?

Ponovimo temu "Prilog"

Koji dio govora je prilog?

Šta znači prilog?

Na koja pitanja odgovara?

Koji dio riječi nedostaje u prilogu? Zašto?

Koji dio rečenice je prilog?

Ponovimo temu "Prilog"

Samo obavezan odgovor Da ili br.

1. Prilog je samostalni dio govora ____

2. Prilog je službeni dio govora._____

3. Prilog se mijenja po rodu, broju, padežu, vremenu _____

4. Prilog nema završetak. _____

5. Prilog odgovara na pitanja SZO? šta? koji? šta da radim? _____

6. Prilog odgovara na pitanja gdje? gdje? kada? gdje? zašto? zašto? kao? _____

"Prilog"

______ (kada?) došla je dugo očekivana zima. _____( gdje?) je pahuljasti snijeg. Sunce sija ______ ( kako?) i zasljepljuje oči. _____ ( gdje?) možete vidjeti šumu. _____ ( kada?) priroda se odmara.

Referentne riječi: konačno, svuda, vedro, daleko, zimi.

"Prilog"

______ (kada?) došla je dugo očekivana zima. _____( gdje?) je pahuljasti snijeg. Sunce sija ______ ( kako?) i zasljepljuje oči. _____ ( gdje?) možete vidjeti šumu. _____ ( kada?) priroda se odmara.

Referentne riječi: konačno, svuda, vedro, daleko, zimi.

"Prilog"

3. nivo:

Sastavite tekst o zimi od 5-6 rečenica koristeći priloge različitog značenja.

"Prilog"

2. nivo:

Sunce sija ( kako?), padaju pahulje ( kako?), (kada?) skijati, ( gdje?) lebde nebom, ( gdje?) vidljivi su tragovi.

"Prilog"

2. nivo: dopuni sintagme prilozima koji su prikladni po značenju, sastavi i napiši rečenice s njima.

Sunce sija ( kako?), padaju pahulje ( kako?), (kada?) skijati, ( gdje?) lebde nebom, ( gdje?) vidljivi su tragovi.

"Prilog"

2. nivo: dopuni sintagme prilozima koji su prikladni po značenju, sastavi i napiši rečenice s njima.

Sunce sija ( kako?), padaju pahulje ( kako?), (kada?) skijati, ( gdje?) lebde nebom, ( gdje?) vidljivi su tragovi.

"Prilog"

3. nivo:

Sastavite tekst o zimi od 5-6 rečenica koristeći priloge različitog značenja.

"Prilog"

3. nivo:

Sastavite tekst o zimi od 5-6 rečenica koristeći priloge različitog značenja.

"Prilog"

3. nivo:

Sastavite tekst o zimi od 5-6 rečenica koristeći priloge različitog značenja.

"Prilog"

2. nivo: dopuni sintagme prilozima koji su prikladni po značenju, sastavi i napiši rečenice s njima.

Sunce sija ( kako?), padaju pahulje ( kako?), (kada?) skijati, ( gdje?) lebde nebom, ( gdje?) vidljivi su tragovi.

"Prilog"

2. nivo: dopuni sintagme prilozima koji su prikladni po značenju, sastavi i napiši rečenice s njima.

Sunce sija ( kako?), padaju pahulje ( kako?), (kada?) skijati, ( gdje?) lebde nebom, ( gdje?) vidljivi su tragovi.

NASMARKU

U stara dobra vremena, kada još nije bilo hemijskih olovaka, već se pisalo olovkama i mastilom, posao pisara bio je veoma mukotrpan i veoma odgovoran. Mastilo se dosta dugo sušilo, tekstovi koje su kopirali najčešće su bili kanonski (npr. Biblija, a tamo je kopija morala da odgovara originalnom tekstu...), pa je jedan pogrešan potez - i mastilo je bilo razmazano na čaršav (odnosno razmazani) .

Takođe, reč "razmazati", odnosno "izbrisati napisano" koristili su kockari u 19. veku. Mrljanje je značilo brisanje iscrtanih podataka prilikom kockanja na kartama ili uništavanje evidencije o dugovima. Izraz "propasti u kanalizaciju" znači "propasti, biti uništen".

U praslovenskom jeziku postojala je riječ srednjeg roda "tlo", što je značilo "temelj, zemlja, tlo". Sada ova reč nije u ruskom jeziku, ali je sačuvana u srodnim jezicima - ukrajinskom, srpskom, bugarskom. U ruskom postoji prilog dole do zemlje, koji je nastao spajanjem prijedloga prije s jednim od padežnih oblika imenice blight. Ova riječ znači "do samog temelja" i, inače, koristi se samo sa jednim glagolom - izgorjeti do temelja.

Šta je šav? Bod - ova riječ na slovenskom jeziku značila je "kuka, šarka vrata", otvori bod vrata - odnosno otvori ih do kraja. Slične riječi sačuvane su i u hrvatskom, ukrajinskom i poljskom jeziku.

Riječ danas nastala od izraza "ovaj dan, ovaj dan" - ovaj dan, onaj koji je došao. Ranije su se riječi pisale odvojeno. U savremenom ruskom, oni se percipiraju kao jedna cijela riječ.

Reč "juče" je slovenskog porekla, u ruskom se koristi od 11. veka i znači "prije danas". Izvodi se od riječi veče", što je značilo" mrak", ili " fading". Iz genitiva riječi - "večeri" - nastala je riječ jučer,kao da "sinoć", "uoči današnjeg dana" (na ukrajinskom jeziku postoji rečjuče sa istim značenjem)

UVIJEK
Nastala je kao rezultat spajanja prijedloga on i imenice koja je nestala iz jezika provjeriti, što znači "čuvar", "zaštita". Bukvalno budite oprezni znači biti na oprezu.

NEPODRŠLJIV
Nastala je fuzijom kombinacije ne u moć, gdje je moć nestala riječ u značenju "snaga, sposobnost, prilika".

Vrlo zanimljiva riječ. SUTRA znači "dan poslije danas". Savremeni oblik ove riječi koristi se u ruskom, bugarskom i ukrajinskom jeziku. Razvio se iz staroslavenske riječi ujutro . drevni oblik ujutro nastao iz kombinacije prijedloga per i imenica. jutro u genitivu. Ova kombinacija je izražavala značenje vremena – „ujutru, rano“, „ono što sledi posle jutra“ ili „sutradan“.

Sa jednom rečju jutro također srodna imenica. h doručak (ranije jutarnji) -"jutarnji obrok"

Izvorna ruska riječ, nastala spajanjem prijedloga NA sa imenicom RUZHA, koja je nestala iz jezika, gdje je ruzha značila "izgled, izgled", ova riječ je još uvijek poznata u dijalektima.

BREAKING.

Na staroruskom, imenica brbljanje koristi se u značenju "krhotina", "krhotina". Reči "zvečka", "zgnječiti" takođe su nastale od ove imenice. Od riječi "odskočiti" u množini s prijedlogom "u" nastao je prilog u komadiće.

SLOWLY
Nastaje dodavanjem prijedloga ispod uz genitiv jednine imenice volja i doslovno znači "ispod volje, protiv volje".

Skenirana riječ "Prilog". Pronađite "skrivene" priloge u ćelijama