Kratke priče. Najbolje kratke priče za djecu

Dječak Yasha je uvijek volio da se penje svuda i da se penje u sve. Čim bi doneli neki kofer ili kutiju, Jaša se odmah našao u njemu.

I penjao se u razne torbe. I u ormarima. I ispod stolova.

Mama je često govorila:

- Bojim se, doći ću s njim u poštu, ući će u neki prazan paket, i biće poslat u Kyzyl-Ordu.

Bio je veoma dobar za to.

A onda je Yasha preuzeo novu modu - počeo je da pada odasvud. Kada je podijeljeno po kući:

- Eh! - svi su shvatili da je Jaša odnekud pao. I što je "uh" bilo glasnije, to je bila veća visina sa koje je Jaša poleteo. Na primjer, majka čuje:

- Eh! - tako da nije velika stvar. Ovaj Yasha je upravo pao sa stolice.

ako čujete:

- Eee! - Dakle, to je veoma ozbiljna stvar. Jaša je bio taj koji je skočio sa stola. Moram da odem i pogledam njegove izbočine. I u posjeti, Yasha se popeo posvuda, pa čak i pokušao da se popne na police u trgovini.

Jednog dana je moj tata rekao:

- Jaša, ako se popneš negde drugde, ne znam šta ću sa tobom. Vezaću te za usisivač konopcima. I svuda ćete hodati sa usisivačem. I otići ćeš sa mamom u prodavnicu sa usisivačem, a u dvorištu ćeš se igrati u pesku vezanom za usisivač.

Yasha je bio toliko uplašen da se nakon ovih riječi nije nigdje popeo pola dana.

A onda se, ipak, sa tatom popeo na sto i srušio se zajedno sa telefonom. Tata ga je uzeo i zapravo vezao za usisivač.

Jaša hoda po kući, a usisivač ga prati kao pas. I ide sa majkom u radnju sa usisivačem, i igra se u dvorištu. Veoma neprijatno. Niti se penješ na ogradu, niti voziš bicikl.

Ali Yasha je naučila uključiti usisivač. Sada umjesto "uh" stalno se počelo čuti "uu".

Čim mama sjedne da plete čarape za Jašu, kad odjednom po cijeloj kući - "ooooo." Mama skače gore-dole.

Odlučili smo da napravimo dobar posao. Jaša je bio odvezan od usisivača. I obećao je da se više nigdje neće penjati. tata je rekao:

- Ovaj put, Jaša, biću stroži. Vezaću te za stolicu. A ja ću ekserima zakucati stolicu za pod. A ti ćeš živjeti sa stolicom, kao pas u separeu.

Yasha se jako bojao takve kazne.

Ali baš tada se pojavio vrlo divan slučaj - kupili su novu garderobu.

Prvo se Yasha popeo u ormar. Dugo je sjedio u ormaru, lupao čelom o zidove. Ovo je zanimljiva stvar. Onda mu je dosadilo i izašao.

Odlučio je da se popne u ormar.

Jaša je pomerio trpezarijski sto u ormar i popeo se na njega. Ali nije stigao do vrha kabineta.

Zatim je stavio laganu stolicu na sto. Popeo se na sto, pa na stolicu, pa na naslon stolice i počeo da se penje na ormar. Već pola nestalo.

A onda mu je stolica iskliznula ispod stopala i pala na pod. Ali Yasha je ostao pola u ormaru, pola u zraku.

Nekako se popeo na ormar i zaćutao. Probaj reci svojoj mami

- Mama, sedim na ormaru!

Mama će ga odmah prebaciti na stolicu. I živjet će kao pas cijeli život kraj stolice.

Evo ga sjedi i ćuti. Pet minuta, deset minuta, još pet minuta. Sve u svemu, skoro mesec dana. I Jaša je polako počeo da plače.

I mama čuje: Jaša nešto ne čuje.

A ako se Yasha ne čuje, onda Yasha radi nešto pogrešno. Ili žvaće šibice, ili se popeo u akvarij do koljena, ili crta Čeburašku na očevim papirima.

Mama je počela tražiti na različitim mjestima. I u ormaru, iu dječjoj sobi, i u očevoj kancelariji. I sve je u redu: tata radi, sat otkucava. A ako je svuda red, onda se Jaši nešto teško dogodilo. Nešto izvanredno.

mama vrišti:

- Jaša, gde si?

Jaša ćuti.

- Jaša, gde si?

Jaša ćuti.

Onda je moja majka počela da razmišlja. Vidi stolicu na podu. Vidi da sto nije na svom mestu. Vidi - Jaša sjedi na ormaru.

mama pita:

- Pa, Jaša, hoćeš li ceo život da sediš na ormanu ili ćemo sići?

Yasha ne želi da siđe. Boji se da će biti vezan za stolicu.

On kaže:

- Neću sići.

mama kaže:

- U redu, hajde da živimo u ormaru. Sad ću ti donijeti ručak.

Donijela je Jašinu supu u činiji, kašiku i hleb, i mali sto i stolicu.

Yasha je ručao u ormaru.

Tada mu je majka donijela lonac na ormaru. Yasha je sjedio na noši.

A da bi mu obrisala dupe, moja majka je morala sama ustati na sto.

U to vrijeme, dva dječaka su došla u posjetu Yashi.

mama pita:

- Pa, treba li dati Kolji i Viti ormar?

Yasha kaže:

- Podnesite.

A onda tata nije mogao izdržati iz svoje kancelarije:

- Sad ću i ja doći da ga posetim na ormanu. Da, ne jedan, već sa remenom. Odmah ga izvadite iz ormarića.

Izvukli su Jašu iz ormana, a on kaže:

- Mama, nisam sišla jer se bojim stolice. Moj tata je obećao da će me vezati za stolicu.

„O, Jaša“, kaže mama, „ti si još mali. Ne razumiješ viceve. Idi igraj se sa momcima.

I Yasha je razumio šale.

Ali je takođe shvatio da tata ne voli da se šali.

Lako može vezati Jašu za stolicu. A Yasha se nigdje drugdje nije popeo.

Jaša je bio dobar prema svima, samo je loše jeo. Sve vreme sa koncertima. Ili mu mama pjeva, ili tata pokazuje trikove. I slaže se:

- Ne želim.

mama kaže:

- Jaša, jedi kašu.

- Ne želim.

tata kaže:

- Jaša, pij sok!

- Ne želim.

Mama i tata su se umorili od nagovaranja svaki put. A onda je moja majka pročitala u jednoj naučno-pedagoškoj knjizi da djecu ne treba nagovarati da jedu. Pred njih je potrebno staviti tanjir kaše i sačekati da ogladnje i pojedu sve.

Stavili su, stavili tanjire ispred Yasha, ali on ne jede i ne jede ništa. Ne jede ćufte, supu ili kašu. Postao je mršav i mrtav, kao slamka.

- Jaša, jedi kašu!

- Ne želim.

- Jaša, jedi supu!

- Ne želim.

Ranije su mu pantalone bilo teško zakopčati, ali sada je potpuno slobodno visio u njima. Bilo je moguće ubaciti još jednog Yasha u ove pantalone.

A onda je jednog dana zapuhao jak vjetar.

I Yasha je svirao na stranici. Bio je vrlo lagan, a vjetar ga je kotrljao po mjestu. Namotana do žičane ograde. I tu je Jaša zaglavio.

Tako je sjedio, pritisnut vjetrom uz ogradu, sat vremena.

mama zove:

- Jaša, gde si? Idi kući sa supom da patiš.

Ali on ne ide. Čak se i ne čuje. On ne samo da je sam postao mrtav, već je i njegov glas postao mrtav. Ništa se ne čuje da tamo škripi.

I on cvili:

- Mama, skloni me od ograde!

Mama je počela da brine - gde je Yasha otišao? Gdje ga tražiti? Yasha se ne vidi i ne čuje.

tata je rekao ovo:

- Mislim da je našeg Jašu vetar negde otkotrljao. Hajde, mama, iznećemo lonac supe na verandu. Duvaće vetar i miris supe će doneti Jašu. Na ovom ukusnom mirisu, on će puzati.

Valentin Berestov

Bilo je vrijeme kada ptice nisu mogle pjevati.

I odjednom su saznali da u jednoj dalekoj zemlji živi starac, mudar čovjek koji predaje muziku.

Tada su mu ptice poslale rodu i slavuja da provjere da li je to tako.

Roda je bila u žurbi. Želeo je da postane prvi muzičar na svetu.

Bio je u tolikoj žurbi da je otrčao do mudraca i nije ni pokucao na vrata, nije pozdravio starca, i svom snagom viknuo mu pravo na uho:

Hej stari! Hajde, nauči me muzici!

Ali mudrac je odlučio da ga prvo nauči pristojnosti.

Izveo je rodu ispred praga, pokucao na vrata i rekao:

Morate to uraditi ovako.

Sve jasno! - Aist je bio oduševljen.

Je li ovo muzika? - i odleteo da brzo iznenadi svet svojom umetnošću.

Kasnije je došao slavuj sa svojim malim krilima.

Stidljivo je pokucao na vrata, pozdravio se, izvinio se za nevolje i rekao da jako želi da studira muziku.

Mudracu se dopala prijateljska ptica. I naučio je slavuja svemu što je i sam znao.

Od tada je skromni slavuj postao najbolji pjevač na svijetu.

A ekscentrična Roda može samo da kuca kljunom. Štaviše, on se hvali i uči druge ptice:

Hej, čuješ li? Morate to uraditi ovako, ovako! Ovo je prava muzika! Ako mi ne vjerujete, pitajte starog mudraca.

Kako pronaći stazu

Valentin Berestov

Djeca su otišla u posjetu svom djedu šumaru. Otišao i izgubio se.

Gledaju, Belka ih preskače. Od drveta do drveta. Od drveta do drveta.

Momci - njoj:

Vjeverica, Vjeverica, reci mi, Vjeverica, Vjeverica, pokaži mi Kako pronaći put Do djedovog doma?

Vrlo jednostavno, odgovara Belka.

Skoči s ove jelke na onu, s one na krivu brezu. Sa krivine breze se vidi veliki, veliki hrast. Krov je vidljiv sa vrha hrasta. Ovo je stražarnica. Pa, šta si ti? Skoči!

Hvala Belka! - kažu momci. „Ali ne možemo skakati po drveću. Bolje da pitamo nekog drugog.

Jumping Hare. Djeca su mu pjevala svoju pjesmu:

Zeko Zeko, reci mi, Zeko, Zeko, pokaži Kako pronaći put Do dedinog doma?

Do kapije? - upita Zec. - Nema ništa lakše. U početku će mirisati na pečurke. pa? Zatim - zečji kupus. pa? Tada će mirisati kao lisičja rupa. pa? Preskočite ovaj miris desno ili lijevo. pa? Kad je iza, njušite ovako i osjetit ćete dim. Skočite pravo do njega ne skrećući nigdje. Ovaj djed-šumar stavlja samovar.

Hvala ti, Zeko, kažu momci. - Šteta što naši nosovi nisu tako osetljivi kao tvoj. Morat ćete pitati nekog drugog.

Vide puža kako puže.

Hej, Puže, reci mi, Hej, Puže, pokaži mi kako da nađem stazu Do dedinog doma?

Pričaj dugo, - uzdahnuo je Puž. - Lu-u-bolje da te odvedem tamo-u-u. Prati me.

Hvala ti Puže! - kažu momci. Nemamo vremena da puzimo. Bolje da pitamo nekog drugog.

Pčela sjedi na cvijetu.

Momci njoj:

Pčelice, pčelice, reci mi, Pčelice, pčelice, pokaži mi kako da nađem stazu Do dedinog doma?

Dobro, dobro, - kaže pčela. - Pokazaću ti... Pogledaj gde letim. Pratite nas. Vidite moje sestre. Gde su oni, tu si i ti. Donosimo med na dedin pčelinjak. Pa, zbogom! Užasno sam u žurbi. pa...

I odleteo. Djeca nisu stigla ni da joj se zahvale. Otišli su do mesta gde su pčele letele i brzo pronašle konak. To je bila radost! A onda ih je deda počastio čajem sa medom.

Poštena gusjenica

Valentin Berestov

Gusjenica se smatrala jako lijepom i nije propustila nijednu kap rose da ne bi pogledala u nju.

Kako sam dobar! - obradovala se Gusjenica, sa zadovoljstvom gledajući njeno ravno lice i izvijajući čupava leđa da bi na njemu videla dve zlatne pruge.

Šteta što ovo niko ne primjećuje.

Ali jednog dana joj se posrećilo. Jedna djevojka je prošla livadom i brala cvijeće. Gusjenica se popela na najljepši cvijet i čekala.

To je odvratno! Čak je i pogled na tebe odvratan!

Ah dobro! - Caterpillar se naljutio. - Onda dajem svoju poštenu gusjeničarsku riječ da me niko, nikad, nigdje, ni zbog čega i bez razloga, ni u kom slučaju, ni pod kojim okolnostima više neće vidjeti!

Dao sam svoju riječ - morate je održati, čak i ako ste Caterpillar. I gusjenica je puzala uz drvo. Od debla do grane, od grane do grane, od grane do grane, od grane do grane, od grane do lista.

Izvadila je svileni konac iz trbuha i počela se omotati oko njega. Dugo je radila i konačno napravila čahuru.

Vau, kako sam umoran! uzdahnu Gusjenica. - Totalno sjebano.

U čahuri je bilo toplo i mračno, nije se ništa drugo moglo raditi i gusjenica je zaspala.

Probudila se jer su je užasno svrbela leđa. Tada je Gusjenica počela trljati o zidove čahure. Protrljao, protrljao, protrljao ih i ispao.

Ali pala je nekako čudno - ne dole, nego gore.

A onda je Gusjenica na istoj livadi ugledala istu djevojku.

„Užasno! pomisli Gusjenica. - Iako nisam lepa, nisam ja kriva, ali sada će svi znati da sam i lažov. Dao sam poštenu gusjenicu da me niko neće vidjeti, i nisam ga sputavao. Sramota!" I gusjenica je pala u travu.

A devojka ju je videla i rekla:

Kakva lepotica!

Zato vjerujte ljudima - gunđala je Gusjenica.

Danas kažu jedno, sutra nešto sasvim drugo.

Za svaki slučaj, pogledala je u kap rose. Šta? Ispred nje je nepoznato lice sa dugim, dugim brkovima.

Gusjenica je pokušala da savije leđa i vidjela je da su joj se na leđima pojavila velika raznobojna krila.

Ah, eto šta! pogodila je. - Desilo mi se čudo. Najobičnije čudo: Postao sam Leptir!

Ovo se dešava. I veselo se vrtela nad livadom, jer nije dala poštenu leptiru reč da je niko neće videti.

Čarobna riječ

V.A. Oseeva

Starac duge sijede brade sjedio je na klupi i kišobranom nešto crtao u pijesku.
. „Pomeri se“, rekao mu je Pavlik i seo na ivicu.
Starac se odmakne i, gledajući u crveno, ljutito lice dječaka, reče:
- Da li ti se nešto desilo? - Pa, ok! A ti?” Pavlik je zaškiljio prema njemu.

„Idem kod bake. Ona samo kuva. Voziti ili ne?
Pavlik je otvorio vrata kuhinje. Starica je vadila vruće kolače sa pleha.
Unuk joj je pritrčao, okrenuo svoje crveno naborano lice objema rukama, pogledao je u oči i šapnuo:
- Daj mi parče pite... molim te.
Baka se uspravila. Čarobna riječ je blistala u svakoj bora, u očima, u osmijehu.
- Vruće...vruće vruće, draga moja!- ponavljala je, birajući najbolju, rumenu pitu.
Pavlik je skočio od sreće i poljubio je u oba obraza.
„Čarobnjak! Čarobnjak!" ponavljao je u sebi, sećajući se starca.
Za večerom je Pavlik sedeo tiho i slušao svaku bratovu reč. Kada je brat rekao da ide na čamac, Pavlik mu je stavio ruku na rame i tiho upitao:
- Povedi me, molim te. Svi oko stola su utihnuli.
Brat je podigao obrve i nasmijao se.
„Uzmi“, rekla je sestra iznenada. - Šta vrediš!
- Pa, zašto ga ne uzeti? Baka se nasmiješila. - Naravno, uzmi.
"Molim", ponovi Pavlik.

Brat se glasno nasmijao, potapšao dječaka po ramenu, raskuštrao mu kosu:
- Oh, ti putniče! Ok, kreni!
“Pomogao! Ponovo pomogao!
Pavlik je iskočio iza stola i istrčao na ulicu. Ali starac više nije bio na trgu.
Klupa je bila prazna, a na pijesku su ostali samo nerazumljivi znakovi iscrtani kišobranom.

Loše

V.A. Oseeva
Pas je bijesno lajao, padajući na prednje šape.

Direktno ispred nje, ugniježđeno uz ogradu, sjedilo je malo raščupano mače. Širom je otvorio usta i žalobno mjaukao.

Dva dječaka su stajala u blizini i čekala da vide šta će se dogoditi.

Žena je pogledala kroz prozor i žurno istrčala na trijem. Oterala je psa i ljutito povikala dečacima:

Sram te bilo!

Šta je sramotno? Nismo ništa uradili! momci su bili iznenađeni.

Ovo je loše! ljutito je odgovorila žena.

Šta je lakše

V.A. Oseeva
Tri dječaka su otišla u šumu. Pečurke, bobice, ptice u šumi. Momci su hodali.

Nisam primetio kako je dan prošao. Idu kući - plaše se:

Vodite nas kući!

Pa su stali na putu i razmišljali šta je bolje: lagati ili govoriti istinu?

Reći ću, - kaže prvi, - kao da me je vuk napao u šumi.

Otac će se uplašiti i neće grditi.

Reći ću, - kaže drugi, - da sam upoznao svog dedu.

Majka će biti oduševljena i neće me grditi.

A ja ću reći istinu - kaže treći.- Uvek je lakše reći istinu, jer je istina i ne treba ništa izmišljati.

Ovdje su svi otišli kući.

Čim je prvi dječak rekao ocu za vuka - vidi, dolazi šumski čuvar.

Ne, kaže, na ovim mjestima ima vukova. Otac se naljutio. Za prvu krivicu se naljutio, a za laž - dva puta.

Drugi dječak je pričao o svom djedu. A djed je tu - dolazi u posjetu. Majka je saznala istinu. Za prvu krivicu sam se naljutio, a za laž - dva puta.

A treći dječak, čim je došao, priznao je sve s praga. Moja tetka je gunđala na njega i oprostila mu.

Dobro

V.A. Oseeva

Jurik se probudio ujutru. Pogledao kroz prozor. Sunce sija. Novac je dobar. A dječak je htio i sam učiniti nešto dobro.

Evo sjedi i misli: „Šta da mi se sestra davi, a ja bih je spasio!“

I moja sestra je tu:

Hodaj sa mnom, Yura!

Odlazi, nemoj prestati misliti! Sestra se uvrijedila i otišla.

I Jura misli: "Sada, kad bi vukovi napali dadilju, ja bih ih upucao!"

I dadilja je tu:

Skloni sudove, Yurochka.

Očistite sami - nemam vremena! Sestra je odmahnula glavom.

I Jura opet misli: "Sada, kad bi Trezorka pao u bunar, ja bih ga izvukao!"

Trezorka je tu. Maše repom: "Daj mi piće, Jura!"

Odlazi! Ne prestani da razmišljaš! Trezorka je zatvorio usta, popeo se u žbunje.

I Jura je otišao svojoj majci:

Šta bi bilo dobro da uradim? Mama je pogladila Juru po glavi:

Prošetaj sa sestrom, pomozi dadilji počisti suđe, daj vode Trezoru.

sinovi

V.A. Oseeva

Dvije žene su crkle vodu iz bunara.

Prišao im je treći. I starac je sjeo na kamenčić da se odmori.

Evo šta jedna žena kaže drugoj:

Moj sin je spretan i jak, niko ne može da se nosi sa njim.

A treći ćuti. - Zašto ne pričaš o svom sinu? - pitaju njene komšije.

Šta da kažem? - kaže žena.- Nema ništa posebno kod njega.

Tako su žene uzele pune kante i otišle. A starac je iza njih.

Žene idu i staju. Ruke me bole, voda prska, leđa me bole. Odjednom, tri dječaka istrče prema meni.

Jedan mu se prevrće preko glave, hoda sa točkom - žene mu se dive.

Peva drugu pesmu, napuni se slavujem - slušale su njegove žene.

A treći je dotrčao do majke, uzeo joj teške kante i vukao ih.

Žene pitaju starca:

Pa? Šta su naši sinovi?

Gdje su oni? - odgovara starac.- Vidim samo jednog sina!

plavo lišće

V.A. Oseeva

Katya je imala dvije zelene olovke. Ali Lena ga nema. Pa Lena pita Katju:

Daj mi zelenu olovku.

A Katja kaže:

Pitaću mamu.

Obje djevojčice dolaze u školu sljedećeg dana.

Lena pita:

Da li ti je mama dozvolila?

A Katja je uzdahnula i rekla:

Mama mi je dozvolila, ali brata nisam pitala.

Pa pitaj ponovo brata - kaže Lena.

Katya dolazi sutradan.

Pa, da li ti je brat dozvolio? - pita Lena.

Brat mi je dozvolio, ali bojim se da ćeš slomiti olovku.

Pažljiva sam - kaže Lena.

Gledaj, kaže Katja, ne popravljaj, ne pritiskaj jako, ne uzimaj u usta. Ne crtaj previše.

Ja, - kaže Lena, - samo treba da nacrtam lišće na drveću i zelenu travu.

Ovo je mnogo, - kaže Katja i namršti obrve. I napravila je odvratno lice. Lena ju je pogledala i otišla. Nisam uzeo olovku. Katja je bila iznenađena, potrčala za njom:

Pa, šta si ti? Uzmi! - Nemoj - odgovara Lena.

Na času nastavnik pita: - Zašto ti, Lenočka, imaš plavo lišće na drveću?

Bez zelene olovke.

Zašto to nisi uzeo od svoje devojke?

Lena ćuti.

A Katja je pocrvenela kao rak i rekla:

Dao sam joj ga, ali ona to neće uzeti.

Učiteljica je pogledala oboje:

Morate dati da biste mogli uzeti.

Na klizalištu

V.A. Oseeva

Dan je bio sunčan. Led je blistao. Na klizalištu je bilo malo ljudi.

Djevojčica je, na komičan način raširenih ruku, jahala od klupe do klupe.

Dvojica školaraca su vezala klizaljke i pogledala Vitiju.

Vitya je izvodio razne trikove - ili jahanje na jednoj nozi, ili okretanje okolo poput vrha.

Dobro urađeno! doviknuo mu je jedan od dječaka.

Vitya je jurio po krugu poput strele, slavno se okrenuo i naleteo na devojku.

Djevojka je pala.

Vitya se uplašio.

Slučajno sam... - rekao je otresajući snijeg sa njene bunde.

Povrijeđen?

Djevojka se nasmiješila.

koleno...

Začuo se smeh iza leđa. "Smeju mi ​​se!", pomisli Vitya i ozlojeđeno se odvrati od devojke.

Eka neviđeno - koleno! Kakva plačljiva beba!- vikao je prolazeći pored školaraca.

Dođite k nama! zvali su. Vitya im je prišao. Ruku pod ruku, sva trojica su veselo klizila po ledu.

A djevojka je sjedila na klupi, trljala natučeno koleno i plakala.

Sposobnost prepričavanja teksta ne samo da pokazuje stepen razvijenosti govora, već pokazuje i koliko je dijete sposobno razumjeti i analizirati tekst koji je čuo ili pročitao. Ali djeci prepričavanje teksta često izaziva poteškoće. Kako možete pomoći svom djetetu da ih savlada?

Dva su glavna razloga zbog kojih dijete može imati poteškoća s prepričavanjem teksta: to su problemi u razvoju govora ili problemi s razumijevanjem, analizom i formulisanjem onoga što čuje. U prvom slučaju, naglasak treba staviti upravo na razvoj govora i to ne uz pomoć prepričavanja, već uz pomoć jednostavnijih igara za razvoj govora. Ali u drugom slučaju potrebno je trenirati djetetovu sposobnost da prepriča tekst.

Predstavljamo vam kratke priče pomoću kojih možete lako naučiti svoje dijete da prepričava tekstove.

GOOD DUCK

V. Suteev

Patka sa pačićima, kokoš sa pilićima je otišla u šetnju. Hodali su i pješačili do rijeke. Patke i pačići mogu plivati, ali kokoške i kokoške ne mogu. sta da radim? Mislio i mislio i mislio! Preplivali su reku za tačno pola minuta: kokoška na patku, kokoška na patku, i kokoška na patku!

1. Odgovorite na pitanja:

Ko je išao u šetnju?

Gdje je patka sa pačićima otišla u šetnju piletina sa pilićima?

Šta patka može sa pačićima?

Šta ne mogu kokoš i pilići?

Šta su ptice mislile?

Zašto su rekli dobro za patku?

Ptice su preplivale reku za pola minuta, šta to znači?

2. Prepričaj.

SLIDE

N. Nosov

Djeca su napravila snježni brežuljak u dvorištu. Polili su je vodom i otišli kući. Mačka nije radila. Sjedio je kod kuće i gledao kroz prozor. Kada su momci otišli, Kotka je obukao klizaljke i krenuo na brdo. Teal kliza po snijegu, ali ne može ustati. sta da radim? Kotka je uzeo kutiju s pijeskom i posuo je po brdu. Momci su dotrčali. Kako sad jahati? Momci su bili uvrijeđeni zbog Kotke i natjerali ga da pokrije pijesak snijegom. Kotka je odvezao klizaljke i počeo da zasipa brdo snijegom, a momci su ga ponovo polili vodom. Kotka je također napravio korake.

1. Odgovorite na pitanja:

Šta su momci radili?

Gdje je bila Kotka u to vrijeme?

Šta se desilo kada su momci otišli?

Zašto Kotka nije mogao da se popne na brdo?

Šta je onda uradio?

Šta se desilo kada su momci dotrčali?

Kako si popravio brdo?

2. Prepričaj.

JESEN.

U jesen je nebo naoblačeno, prekriveno teškim oblacima. Sunce jedva da viri iza oblaka. Duvaju hladni prodorni vjetrovi. Drveće i grmlje su goli. Oko njih je letjela njihova zelena odjeća. Trava je požutela i osušila se. Naokolo su lokve i blato.

1. Odgovorite na pitanja:

Koje je sada godišnje doba?

Šta je opisano u priči?

Kakvo je nebo u jesen?

Za šta je to vezano?

Šta se kaže o suncu?

Šta se desilo sa travom u jesen?

A šta još razlikuje jesen?

2. Prepričaj.

HEN.

E. Charushin.

Kokoška sa kokošima šetala je po dvorištu. Odjednom je počela da pada kiša. Kokoška je brzo sjela na zemlju, raširila sve svoje perje i zacvokala: Kvoh-kvoh-kvoh-kvoh! To znači: brzo se sakrijte. I svi su se kokoši uvukli pod njena krila, zakopali se u njeno toplo perje. Ko je skroz skriven, kome se vide samo noge, kome glava viri, a kome samo oko viri.

A dvije kokoške nisu slušale majku i nisu se skrivale. Stoje, škripe i pitaju se: šta im to kaplje po glavi?

1. Odgovorite na pitanja:

Gdje su otišle kokoš i pilići?

Šta se desilo?

Šta je kokoška uradila?

Kako se kokoši skrivaju ispod pilećih krila?

Ko se nije sakrio?

Šta su počeli da rade?

2. Prepričaj.

MARTIN.

Majka lasta naučila je pile da leti. Pile je bilo jako malo. On je nespretno i bespomoćno mahao slabim krilima.

Pošto nije mogla da ostane u vazduhu, pile je palo na zemlju i teško povređeno. Ležao je nepomično i žalobno cvilio.

Majka lastavica je bila veoma uznemirena. Kružila je oko cure, glasno vrišteći i nije znala kako da mu pomogne.

Djevojčica je uzela pile i stavila ga u drvenu kutiju. I stavila je kutiju sa piletinom na drvo.

Lastavica se pobrinula za svoje pile. Svakodnevno mu je donosila hranu, hranila ga.

Pile je počelo brzo da se oporavlja i već je veselo cvrkutalo i veselo mahalo svojim ojačanim krilima.

Stara crvena mačka je htjela pojesti pile. Tiho se prikrao, popeo na drvo i već je bio kod same kutije.

Ali u to vrijeme lastavica je poletjela s grane i počela hrabro letjeti ispred samog nosa mačke.

Mačka je pojurila za njom, ali se lastavica spretno izmaknula, a mačka je promašila i svom snagom tresnula o zemlju. Ubrzo se pile potpuno oporavilo i lastavica ga je uz radosni cvrkut odnijela u rodno gnijezdo pod susjednim krovom.

1. Odgovorite na pitanja:

Kakva se nesreća desila sa curkom?

Kada se dogodila nesreća?

Zašto se to dogodilo?

Ko je spasio ribu?

O čemu razmišlja crvena mačka?

Kako je majka lasta zaštitila svoje pile?

Kako se brinula o svojoj ptičici?

Kako se završila ova priča?

2. Prepričaj.

LEPTRI.

Vrijeme je bilo vruće. Tri leptira su letjela na šumskoj čistini. Jedna je bila žuta, druga smeđa sa crvenim mrljama, a treća plava. Leptiri su sleteli na veliku prelepu kamilicu. Zatim su doletjela još dva raznobojna leptira i sjela na istu kamilicu

Bila je prepuna leptira, ali je bilo zabavno.

1. Odgovorite na pitanja:

O kome je priča?

Šta se prvo kaže?

Šta su bili leptiri?

Gdje su nestali leptiri?

Šta je bila kamilica?

Koliko je leptira stiglo?

Šta su oni bili?

Šta piše na kraju?

2. Prepričaj.

UNUCI POMOGLI.

Baka Njura je izgubila svoju kozu Nočku. Baka je bila jako uznemirena.

Unuci su se sažalili na svoju baku i odlučili da joj pomognu.

Momci su otišli u šumu da traže kozu. Čula je glasove djece i krenula prema njima.

Baka se jako obradovala kada je ugledala svoju kozu.

1. Odgovorite na pitanja:

O kome je priča?

Zašto je Njurina baka bila uznemirena?

Kako se zvala koza?

Šta su unuci odlučili da urade? Zašto?

Kako ste našli kozu?

Kako se završila ova priča?

2. Prepričaj.

SRAMOTA PRED NOĆU.

V. Sukhomlinsky.

Olja i Lida, djevojčice, otišle su u šumu. Nakon napornog putovanja, sjeli su na travu da se odmore i večeraju.

Iz kese su izvadili hljeb, puter, jaja. Kada su devojke već završile sa večerom, nedaleko od njih je zapevao slavuj. Fascinirane prelepom pesmom, Olja i Lida su sedele, plašeći se da se pomere.

Slavuj je prestao da peva.

Olja je sakupila ostatak hrane i komadiće papira i bacila ih pod grm.

Lida je umotala ljuske od jaja i mrvice hleba u novine i stavila kesu u torbu.

Zašto nosiš svoje smeće sa sobom? rekla je Olja. - Baci ga pod grm. Na kraju krajeva, mi smo u šumi. Niko neće videti.

Stidim se pred slavujem - tiho je odgovorila Lida.

1. Odgovorite na pitanja:

Ko je otišao u šumu?

Zašto su Olya i Lida otišle u šumu?

Šta su djevojke čule u šumi?

Kako se Olya nosila sa smećem? A Lida?

Zašto se priča zove Sramotno pred slavujem?

Čija ti se gluma najviše sviđa? Zašto?

2. Prepričaj.

PRIJATELJSTVO.

Ljeti su vjeverica i zec bili prijatelji. Vjeverica je bila crvena, a zec siv. Igrali su zajedno svaki dan.

Ali sada je došla zima. Pao je bijeli snijeg. Crvena vjeverica se popela u udubljenje. I zec se popeo pod granu smreke.

Jednog dana vjeverica je ispuzala iz udubljenja. Vidjela je zeca, ali ga nije prepoznala. Zeko više nije bio siv, već bijel. Zeka je ugledao i vevericu. Ni nju nije prepoznao. Na kraju krajeva, on je bio upoznat sa crvenom vjevericom. Ova vjeverica je bila siva.

Ali ljeti se ponovo upoznaju.

1. Odgovorite na pitanja:

Kada su se vjeverica i zeko sprijateljili?

Kakvi su bili ljeti?

Zašto se vjeverica i zec nisu prepoznali zimi?

Gdje se zimi kriju vjeverice i zec od mraza?

Zašto se ponovo upoznaju ljeti?

2. Prepričaj.

BASNA DVA DRUGOVA.

L.N. Tolstoj.

Dva druga su išla šumom, a medvjed je skočio na njih. Jedan je pojurio da beži, popeo se na drvo i sakrio se, a drugi je ostao na putu. Nije imao šta da radi, pao je na zemlju i pravio se mrtav.

Medvjed mu je prišao i počeo da njuši: prestao je da diše.

Medvjed je ponjušio svoje lice, pomislio da je mrtav i otišao.

Kada je medvjed otišao, sišao je sa drveta i nasmijao se.

Pa, - kaže, - je li ti medvjed rekao na uho?

I rekao mi je da su loši ljudi oni koji bježe od svojih drugova u opasnosti.

1. Odgovorite na pitanja:

Zašto se basna zove Dva druga?

Gdje su bili momci?

Šta im se dogodilo?

Kako su momci prošli?

Kako razumete izraz pao na zemlju?

Kako je medvjed reagovao?

Zašto je medvjed mislio da je dječak mrtav?

Šta ova bajka uči?

Šta biste vi uradili u ovoj situaciji?

Jesu li momci bili pravi drugovi? Zašto?

2. Prepričaj.

MURKA.

Imamo mačku. Zove se Murka. Murka je crna, samo su šape i rep bijeli. Krzno je mekano i pahuljasto. Rep je dug, pahuljast, Murkine oči su žute, kao svjetla.

Murka ima pet mačića. Tri mačića su potpuno crna, a dva su šarena. Svi mačići su pahuljasti, poput grudvica. Murka i mačići žive u korpi. Njihova korpa je veoma velika. Svi mačići su udobni i topli.

Murka noću lovi miševe, a mačići slatko spavaju.

1. Odgovorite na pitanja:

Zašto se priča zove Murka?

Šta ste naučili o Murki?

Pričaj mi o mačićima.

Šta kaže završetak?

2. Prepričaj.

KAKO SE MEDVED UPLAŠIO.

N. Sladkov.

Medved je ušao u šumu. Pod njegovom teškom šapom krckala je suva grančica. Vjeverica na grani se uplašila i ispustila kvrgu sa svojih šapa. Kvrga je pala i udarila zeca u čelo. Zec je skočio i jurnuo u gustu šume. Skočio sam na četrdeset, iskočio ispod grmlja. Ti krici su se digli širom šume. Elk je čuo. Moose je otišao kroz šumu da razbije žbunje.

Ovdje je medvjed stao, naćulio uši: vjeverica žubori, svrake cvrkuću, los lomi žbunje, zar ne bi bilo bolje da odemo? pomisli medved. Zalajao je i dao strekaču.

Tako se medvjed uplašio.

1. Odgovorite na pitanja:

Gde je medved otišao?

Šta mu je škripalo pod šapom?

Šta je vjeverica uradila?

Na koga je pala kvrga?

Šta je zec uradio?

Koga je svraka vidjela? Šta je uradila?

Šta je los odlučio? Šta su uradili?

Kako se medvjed ponašao?

Šta je izraz dao škripu, lajao?

Kako se priča završava?

Ko je uplašio medveda?

2. Prepričaj.

FIRE DOGS.

L.N. Tolstoj.

Često se dešava da djeca ostanu u kućama na požarima u gradovima i ne mogu se izvući, jer će se sakriti i šutjeti od straha, a od dima se ne vide. Za to se psi dresiraju u Londonu. Ovi psi žive sa vatrogascima, a kada se kuća zapali, vatrogasci šalju pse da izvuku djecu. Jedan takav pas je spasio dvanaestoro djece, zvala se Bob.

Kuća se jednom zapalila. Kada su vatrogasci stigli u kuću, jedna žena je istrčala do njih. Plakala je i rekla da je u kući ostala djevojčica od dvije godine. Vatrogasci su poslali Boba. Bob je potrčao uz stepenice i nestao u dimu. Pet minuta kasnije istrčao je iz kuće, a u zubima je nosio djevojku za košulju. Majka je pojurila do kćerke i plakala od sreće što joj je kćerka živa.

Vatrogasci su mazili psa i pregledali ga zbog opekotina; ali Bob je jurio u kuću. Vatrogasci su pomislili da u kući još ima nečeg živog i pustili su ga unutra. Pas je utrčao u kuću i ubrzo istrčao van sa nečim u ustima. Kada su ljudi videli šta je nosila, svi su prasnuli u smeh: nosila je veliku lutku.

1. Odgovorite na pitanja:

Šta se desilo jednom?

Gdje se to dogodilo, u kom gradu?

Sa kim su vatrogasci došli u kuću?

Šta psi rade u požaru? Kako se zovu?

Ko je istrčao vatrogascima kada su stigli?

Šta je žena radila, o čemu je pričala?

Kako je Bob nosio djevojku?

Šta je uradila devojčicina majka?

Šta su vatrogasci uradili nakon što je pas izneo devojčicu?

Gdje je Bob išao?

Šta su vatrogasci mislili?

Kada su ljudi vidjeli šta je ona izdržala, šta su uradili?

2. Prepričaj.

KOST.

L.N. Tolstoj

Majka je kupila šljive i htjela ih je dati djeci nakon večere. Bili su na tanjiru. Vanja nikada nije jela šljive i stalno ih je njušila. I zaista su mu se svidjele. Stvarno sam htela da jedem. Prolazio je pored šljiva. Kada nikoga nije bilo u prostoriji, nije mogao da odoli, zgrabio je jednu šljivu i pojeo je.

Prije večere majka je prebrojala šljive i vidi da jedna nedostaje. Rekla je ocu.

Za večerom otac kaže:

A šta, djeco, jel neko pojeo jednu šljivu?

svi su rekli:

Vanja je pocrveneo kao rak, pa je takođe rekao:

Ne, nisam jeo.

Tada je otac rekao:

Ono što je bilo ko od vas pojeo nije dobro; ali to nije problem. Nevolja je što u šljivama ima sjemenki, a ako neko ne zna da ih jede i proguta košticu, umrijet će za jedan dan. Bojim se toga.

Vanja problijedi i reče:

Ne, bacio sam kost kroz prozor.

I svi su se smijali, a Vanja je počela da plače.

1. Odgovorite na pitanja:

Kako se zvao glavni lik?

Šta je majka kupila djeci?

Zašto je Vanja pojela šljivu?

Kada je mama saznala?

Šta je otac pitao djecu?

Zašto je rekao da možeš umrijeti?

Zašto je Vanja odmah priznao da je pojeo šljivu?

Zašto je dječak plakao?

Da li je Vanja uradio pravu stvar?

Da li ti je žao dječaka ili ne?

Šta bi ti uradio na njegovom mestu?

Zanimljive kratke poučne priče Valentine Oseeve za djecu starijeg predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta.

OSEEVA. BLUE LEAVES

Katya je imala dvije zelene olovke. Ali Lena ga nema. Pa Lena pita Katju:

Daj mi zelenu olovku. A Katja kaže:

Pitaću mamu.

Obje djevojčice dolaze u školu sljedećeg dana. Lena pita:

Da li ti je mama dozvolila?

A Katja je uzdahnula i rekla:

Mama mi je dozvolila, ali brata nisam pitala.

Pa pitaj ponovo brata - kaže Lena. Katya dolazi sutradan.

Pa, da li ti je brat dozvolio? - pita Lena.

Brat mi je dozvolio, ali bojim se da ćeš slomiti olovku.

Pažljiva sam - kaže Lena.

Gledaj, - kaže Katya, - ne popravljaj, ne pritiskaj jako, ne uzimaj u usta. Ne crtaj previše.

Ja, - kaže Lena, - samo treba da nacrtam lišće na drveću i zelenu travu.

Ovo je mnogo, - kaže Katja i namršti obrve. I napravila je odvratno lice. Lena ju je pogledala i otišla. Nisam uzeo olovku. Katja je bila iznenađena, potrčala za njom:

Pa, šta si ti? Uzmi!

Ne, odgovara Lena. Na času nastavnik pita:

Zašto ti, Lenočka, imaš plavo lišće na drveću?

Bez zelene olovke.

Zašto to nisi uzeo od svoje devojke? Lena ćuti. A Katja je pocrvenela kao rak i rekla:

Dao sam joj ga, ali ona to neće uzeti. Učiteljica je pogledala oboje:

Morate dati da biste mogli uzeti.

OSEEVA. POORLY

Pas je bijesno lajao, padajući na prednje šape. Direktno ispred nje, ugniježđeno uz ogradu, sjedilo je malo raščupano mače. Širom je otvorio usta i žalobno mjaukao. Dva dječaka su stajala u blizini i čekala da vide šta će se dogoditi.

Žena je pogledala kroz prozor i žurno istrčala na trijem. Oterala je psa i ljutito povikala dečacima:

Sram te bilo!

Šta je sramotno? Nismo ništa uradili! momci su bili iznenađeni.

Ovo je loše! ljutito je odgovorila žena.

OSEEVA. ŠTO NIJE, TO NIJE

Jednom je moja majka rekla mom ocu:

I tata je odmah progovorio šapatom.

Ne! Ono što je nemoguće nemoguće je!

OSEEVA. BAKA I UNUKA

Mama je Tanji donela novu knjigu.

mama je rekla:

Kad je Tanja bila mala, baka joj je čitala; sada je Tanja već velika, i sama će čitati ovu knjigu svojoj baki.

Sedi, bako! Tanja je rekla. - Pročitaću ti priču.

Tanja je čitala, baka slušala, a majka je hvalila oboje:

Eto kako si ti pametan!

OSEEVA. TRI SINA

Majka je imala tri sina - tri pionira. Prošle su godine. Izbio je rat. Majka je u rat ispratila tri sina - tri borca. Jedan sin je potukao neprijatelja na nebu. Drugi sin je tukao neprijatelja na zemlji. Treći sin je potukao neprijatelja u moru. Tri heroja su se vratila majci: pilot, tanker i mornar!

OSEEVA. TANINSKA DOSTIGNUĆA

Svake večeri tata je uzeo svesku, olovku i sjeo sa Tanjom i bakom.

Pa, koja su tvoja postignuća? pitao.

Tata je objasnio Tanji da su postignuća sve dobre i korisne stvari koje je čovjek uradio u jednom danu. Tata je pažljivo zapisivao dostignuća tanina u svesku.

Jednog dana upitao je, kao i obično, držeći olovku napretek:

Pa, koja su tvoja postignuća?

Tanja je prala sudove i razbila šolju - rekla je baka.

Hm... - rekao je otac.

Tata! Tanja se izjasnila. - Šolja je bila loša, pala je sama! Ne pišite o tome u našim dostignućima! Napišite jednostavno: Tanja je oprala suđe!

Dobro! Tata se nasmijao. - Hajde da kaznimo ovu šolju da sledeći put, kada pere sudove, ona druga bude pažljivija!

OSEEVA. WATCHMAN

U vrtiću je bilo puno igračaka. Parne lokomotive sa satom jurile su po šinama, avioni su brujali u prostoriji, elegantne lutke ležale su u vagonima. Djeca su se igrala zajedno i svi su se zabavljali. Samo jedan dječak nije igrao. Skupio je oko sebe gomilu igračaka i čuvao ih od momaka.

Moj! Moj! viknuo je, pokrivajući igračke rukama.

Djeca se nisu svađala – igračaka je bilo dovoljno za sve.

Kako dobro igramo! Kako smo zabavni! - pohvalili su se momci učiteljici.

Ali dosadno mi je! viknuo je dječak iz svog ugla.

Zašto? - iznenadila se učiteljica. - Imaš toliko igračaka!

Ali dječak nije mogao objasniti zašto mu je dosadno.

Da, jer on nije igrač, već čuvar - objasnila su mu deca.

OSEEVA. COOKIE

Mama je sipala kolačiće na tanjir. Baka je veselo zveckala šoljama. Svi su sjeli za stol. Vova je gurnuo tanjir prema njemu.

Delhi jedan po jedan”, rekao je Miša strogo.

Dječaci su bacili sve kolačiće na sto i podijelili ih na dvije hrpe.

Smooth? - upitao je Vova.

Miša je očima odmjerio gomile:

Tačno... Bako, sipaj nam čaja!

Baka im je obe poslužila čaj. Sto je bio tih. Hrpe keksa su se brzo smanjivale.

Crumbly! Slatko! Misha je rekao.

Da! Vova je odgovorio punih usta.

Majka i baka su ćutale. Kada su svi kolačići pojedeni, Vova je duboko udahnuo, potapšao se po stomaku i izašao iza stola. Miša je završio poslednji komad i pogledao svoju majku - ona je kašikom mešala čaj koji nije počela. Pogledao je baku - žvakala je koricu crnog hleba...

OSEEVA. PREKRŠITELJE

Tolya je često trčao iz dvorišta i žalio se da su ga momci uvrijedili.

Ne žali se, - rekla je majka jednom, - ti se treba bolje ponašati prema svojim drugovima, pa te drugovi neće uvrijediti!

Tolja je izašao na stepenice. Na igralištu je jedan od njegovih prestupnika, komšija Saša, nešto tražio.

Majka mi je dala novčić za hljeb, a ja sam ga izgubio”, turobno je objasnio. - Ne dolazi ovamo, ili ćeš zgaziti!

Tolja se sjeti šta mu je majka ujutro rekla i oklevajući predloži:

Hajde da jedemo zajedno!

Dečaci su počeli zajedno da traže. Saša je imao sreće: ispod stepenica u samom uglu bljesnuo je srebrnjak.

Evo je! Saša se radovao. - Uplašio nas i našao! Hvala ti. Izađi u dvorište. Momci nisu dirani! Sad samo trčim za kruhom!

Skliznuo je niz ogradu. Iz mračnih stepenica čuo se veseli glas:

Ti-ho-di!..

OSEEVA. NEW TOY

Ujak je sjeo na kofer i otvorio svoju bilježnicu.

Pa, šta da ponesem? - pitao.

Dječaci su se nasmiješili i prišli bliže.

ja lutka!

I moj auto!

A ja imam dizalicu!

A meni... I meni... - poručili su momci koji su se međusobno takmičili, zapisao je ujak.

Samo je Vitya ćutke sjedio sa strane i nije znao šta da pita ... Kod kuće je cijeli njegov kutak zatrpan igračkama ... Ima vagona s parnom lokomotivom, i automobila, i dizalica ... Sve, sve što Momci su trazili, Vitya ga ima odavno... On cak nema sta pozeleti... Ali ujak ce svakom decku i svakoj devojci doneti novu igracku, a samo za njega, Vitya, nece doneti bilo šta...

Zašto ćutiš, Vitjuk? - upitao je ujak.

Vitya je gorko uzdahnuo.

Ja... imam sve... - objasnio je kroz suze.

OSEEVA. LIJEK

Majka djevojčice se razboljela. Došao je doktor i vidi - jednom rukom majka drži glavu, a drugom čisti igračke. A djevojka sjedi na svojoj stolici i komanduje:

Donesi mi kocke!

Mama je pokupila kockice sa poda, stavila ih u kutiju i dala ćerki.

A lutka? Gdje je moja lutka? djevojka ponovo vrišti.

Doktor je pogledao i rekao:

Sve dok ćerka ne nauči da sama čisti svoje igračke, majka se neće oporaviti!

OSEEVA. KO GA JE KAZNIO?

Uvredio sam prijatelja. Gurnuo sam prolaznika. Udario sam psa. Bio sam nepristojan prema svojoj sestri. Svi su me ostavili. Ostao sam sam i gorko plakao.

Ko ga je kaznio? upitao je komšija.

On je sam sebe kaznio - odgovorila je moja majka.

OSEEVA. KO JE VLASNIK?

Veliki crni pas zvao se Buba. Dva dječaka, Kolja i Vanja, pokupili su Žuka na ulici. Imao je slomljenu nogu. Kolja i Vanja su se zajedno brinuli o njemu, a kada se Žuk oporavio, svaki od dečaka je želeo da postane njegov jedini vlasnik. Ali ko je bio vlasnik Bube, nisu mogli da odluče, pa je njihov spor uvek završavao svađom.

Jednog dana su šetali šumom. Buba je potrčala naprijed. Momci su se žestoko svađali.

Moj pas, - rekao je Kolja, - ja sam prvi vidio Bubu i pokupio ga!

Ne, moja, - ljutila se Vanja, - previjao sam joj šapu i vukao joj ukusne komade!

Aljošini roditelji su se obično vraćali kući kasno posle posla. Sam je dolazio iz škole, podgrijavao ručak, radio domaći, igrao se i čekao mamu i tatu. Još dva puta sedmično Alyosha je išao u muzičku školu, bila je vrlo blizu škole. Od ranog djetinjstva dječak se navikao na činjenicu da mu roditelji naporno rade, ali se nikada nije žalio, shvatio je da se trude za njega.

Nadia je oduvijek bila primjer svom mlađem bratu. Odlična učenica u školi, ipak je uspjela da uči u muzičkoj školi i pomaže majci kod kuće. Imala je mnogo prijatelja u razredu, išli su jedno drugom u posjetu, a ponekad čak i zajedno radili domaće zadatke. Ali za razrednicu Nataliju Petrovnu, Nadia je bila najbolja: uvijek je uspijevala sve, ali je i pomagala drugima. I u školi i kod kuće pričalo se samo o tome šta je „Nađa pametna devojka, kakva pomoćnica, šta Nađa pametna devojka“. Nadiji je bilo drago čuti takve riječi, jer nisu je uzalud hvalili.

Mali Zhenya je bio veoma pohlepan dječak, donosio je slatkiše u vrtić i nije ga dijelio ni sa kim. A na sve primjedbe Ženjine učiteljice, roditelji su odgovorili ovako: "Ženja je još uvijek premala da bi dijelila s nekim, pa neka odraste malo pa će razumjeti."

Petya je bio najnaporniji dječak u razredu. Devojkama je stalno vukao repove, a momke saplitao. Nije da mu se to baš svidjelo, ali, kako je vjerovao, to ga je učinilo jačim od ostalih momaka, i to je, naravno, bilo ugodno shvatiti. Ali, ovo ponašanje je imalo lošu stranu: niko nije želeo da bude prijatelj s njim. Posebno sam otišao kod Petjinog susjeda na stolu - Kolya. Bio je odličan učenik, ali nikada nije dozvolio Petji da vara kod njega i nije ga nagovarao na kontrolnim, pa se Petya zbog toga uvrijedio na njega.

Došlo je proljeće. U gradu je snijeg posivio, počeo se slagati, a s krovova su dopirale vesele kapi. Izvan grada je bila šuma. Tamo je još vladala zima, a sunčevi zraci jedva su se probijali kroz gusto granje smreke. Ali onda se jednog dana nešto uskomešalo ispod snijega. Pojavio se tok. Veselo je promrmljao, pokušavajući da se kroz snježne blokove probije do sunca.

Autobus je bio zagušljiv i velika gužva. Bio je stisnut sa svih strana, a već je sto puta požalio što je odlučio da ode na sledeći pregled kod doktora u ranim jutarnjim satima. Vozio je i razmišljao da je nedavno, a zapravo prije sedamdeset godina, išao autobusom u školu. A onda je počeo rat. Nije volio da se seća šta je tamo doživeo, čemu da muti prošlost. Ali svake godine 22. juna se zaključavao u svoj stan, nije odgovarao na pozive i nikuda nije odlazio. Sjetio se onih koji su se sa njim dobrovoljno prijavili na front i nisu se vratili. Rat je za njega bio i lična tragedija: tokom borbi kod Moskve i Staljingrada ubijeni su mu otac i stariji brat.

I pored toga što je bila tek sredina marta, snijeg se skoro otopio. Ulicama sela tekli su potoci u kojima su, prestižući jedni druge, veselo plutali papirnati čamci. Lansirali su ih lokalni dječaci, vraćajući se kući nakon škole.

Katya je stalno maštala o nečemu: kako će postati poznata doktorica, kako će odletjeti na Mjesec, kako će izmisliti nešto korisno za cijelo čovječanstvo. Katya je također jako voljela životinje. Kod kuće je imala psa Lajku, mačku Marusju i dva papagaja, koje su joj roditelji poklonili za rođendan, kao i ribu i kornjaču.

Mama je danas došla s posla malo ranije. Čim je zatvorila ulazna vrata, Marina se odmah bacila na vrat:
- Mama, mama! Umalo da me pregazi auto!
- Šta radiš! Hajde, okreni se, pogledaću te! Kako se to dogodilo?

Bilo je proleće. Sunce je sijalo jako, snijeg se skoro otopio. A Miša se radovao ljetu. U junu je napunio dvanaest godina, a roditelji su mu obećali da će mu pokloniti novi bicikl za rođendan, o čemu je dugo sanjao. Već ga je imao, ali ga je Miša, kako je sam volio da kaže, "odavno prerastao". U školi je išao dobro, a mama i tata, a ponekad i baka i djed, davali su mu novac kao pohvalu za odlično ponašanje ili dobre ocjene. Miša nije potrošio ovaj novac, on ga je uštedio. Imao je veliku kasicu u koju je stavljao sav novac koji mu je dat. Od početka školske godine nakupio je značajan iznos, a dječak je želio da ponudi roditeljima ovaj novac kako bi mu kupili bicikl prije rođendana, jako je želio da se vozi.