Festival sporta u vrtiću. Metodološki razvoj (starija skupina) na temu: Sportski događaj u vrtiću

Štafeta za predškolce trebala bi biti zabavna i provokativna. Glazba, natjecanja i nagrađivanje pobjednika - sve bi to trebalo biti na sportskom festivalu.

Zadatak održavanja sportskih događaja u dječjem vrtiću je razvoj tjelesnih kvaliteta djeteta i formiranje motoričkih sposobnosti. Osim toga, dijete razvija moralne i voljne kvalitete, hrabrost, izdržljivost, neovisnost i svrhovitost.

Svrha ovih praznika- ovo je upoznavanje djece sa sportom i razvijanje želje za zdravim načinom života. Djeca od malih nogu uče aktivno i organizirano provoditi odmor.

Zabava počinje - završava!

Scenarij sportskog odmora u vrtiću



Prvo morate ukrasiti dvoranu: objesite plakate sa sloganima o zdravom načinu života i dobrobitima kretanja. Središnji zid trebao bi biti svijetao i privlačan.

Savjet: U kutovima dvorane postavite štandove s dječjim crtežima na temu "Mi smo prijatelji tjelesnog odgoja". Djeca zajedno s roditeljima smišljaju nazive svojih timova i moto.

Scenarij sportskog festivala u vrtiću počinje zvukom marša, a timovi izlaze uz pljesak:

  • Vodeći pozdrav sa sudionicima i najavljuje početak praznika:

Naš zabavni maraton
Sada ćemo početi.
Ako želite biti zdravi
Dođite da nas vidite na stadionu!
Skači, trči i igraj se
Nemojte se nikada obeshrabriti!
Bit ćeš spretan, jak, hrabar,
Brzo i vješto!



  • Voditelj poziva timove da se međusobno upoznaju te naizmjence izgovaraju svoje ime i recitiraju moto
  • Prije početka trening zagrijavanja, tijelo se zagrijava, mišići se zagrijavaju - sve, kao pravi sportaši
  • Zvuči glazbena pratnja a klinci počinju izvoditi ritmičke vježbe
  • Nakon završetka treninga voditelj kaže:

Hokej je sjajna igra!
Imamo pristojnu platformu.
Tko je sad najhrabriji?
Dođi brzo igrati!



  • Počinju štafete i natjecanja. Nakon nekoliko natjecanja djeca se trebaju odmoriti
  • Svi su sjeli i počeli pogađati zagonetke o sportu:

Kako se zove plesač na ledu? (Umjetnički klizač)
Početak puta do cilja. (Početak)
Leteća lopta u badmintonu. (Valjak)
Koliko se često održavaju Olimpijske igre? (Jednom svake 4 godine)
Kako se zove lopta izvan igre? (vani)

  • Nakon odmora nastavljaju se štafetne utrke. Rezultat sportskih natjecanja bit će dodjela nagrada pobjednicima

Voditeljeve riječi:

Hvala svima na pažnji
Za zanimljive pobjede i zvonki smijeh.
Za zabavno natjecanje
I dugo očekivani uspjeh!

Kao nagradu za pobjednika roditelji mogu ispeći veliku.

Važno: Djeca će rado pojesti takvu poslasticu nakon zabavnog tjelesnog odgoja, pijenja kompota ili čaja.

Dječja sportska natjecanja za predškolce



Nijedan sportski događaj nije potpun bez zabavnih natjecanja. Pomažu kod djece u razvoju pameti, brzog razmišljanja i brzih reakcija.

Dječja sportska natjecanja za predškolce:

"grude snijega"

  • Svačija omiljena igra grudanja. Umjesto snijega svaka ekipa ima listove papira svoje boje.
  • Sudionici gužvaju plahte i bacaju ih na suparnike
  • Nakon toga sudionici počinju skupljati snježne grude svog tima u vrećice. Tko brže skupi, pobjeđuje

"Pepeljuga"

  • Iz svake ekipe djece poziva se jedna osoba
  • Ispred sudionika postavljaju se dvije prazne i jedna puna posuda.
  • Svi veliki predmeti su potpuno izmiješani, na primjer, tjestenina različitih boja
  • Zadatak sudionika je posložiti tjesteninu iste boje u kutije.
  • Tko brže izvrši zadatak, pobjeđuje.

"životinje"

  • Dvije ekipe stoje u dva reda. Na kraju dvorane po dvije stolice nasuprot svake ekipe
  • Zadatak svakog igrača je doći do cilja u obliku životinje.
  • Voditelj kaže "Žaba", a igrači počinju skakati kao žabe, trčeći do stolca i natrag
  • Usred natjecanja voditelj kaže “Medo, a sljedeći sudionici trče do stolice i natrag kao nespretni medvjed.
  • Pobjednik će biti onaj tim koji se dobro nosi sa zadatkom i čiji zadnji član prvi stigne do cilja

Zabavni startovi: sportska štafeta za djecu



Djeca se vesele sportskom danu. Rado pomažu u uređenju dvorane i izvjese svoje crteže. I odrasli i djeca vole zabavne startove.

Sportske štafete za djecu:

"Štapići"

  • Dva tima staju u red i dobivaju hokejaške palice
  • Uz njihovu pomoć trebate dovesti kocku do cilja i natrag.

"Konji"

  • Vozite se u torbi ili na štapu do cilja i natrag
  • Štap ili vrećica se predaje sljedećem sudioniku - tako do pobjede

"Bez ruku"

  • Dvije osobe iz tima nose loptu do cilja bez dodirivanja ruku. Možete držati loptu trbuhom, glavom

"Prijelaz"

  • Kapetan unutar obruča - on vozi
  • Trči, odvodi jednog sudionika do sebe i idu do cilja
  • Dakle, morate "transportirati" svakog sudionika

Natjecanje sportskih igara za djecu vrtićke dobi

Djeca vole zabavne igre i natjecanja, stoga zabavu treba pratiti glazba.

Važno: Da biste lakše privukli djecu u igru, potrebno je primjerom pokazati kako treba provoditi štafetu.

Savjet: vodite samo natjecanja za koja znate da su sigurna.

Djeci se mogu ponuditi takva natjecanja sportskih igara za djecu vrtića:

"Vozač"

Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Svaki tim ima jedan kamion s lutkom ili mekom igračkom. Sudionici moraju voziti kamion uz uže zadanom stazom do cilja. Koji će tim brže obaviti ovaj zadatak, taj će i biti pobjednik.

"Mumija"

Dva tima sudionika dobivaju rolu toaletnog papira. Odabere se jedna "mumija" koja mora biti omotana papirom. Pobjeđuje tim koji najbrže izvrši zadatak.

"Slikar"

Djeci se daju markeri. Na zidu vise dva papira za crtanje. Izlazi dvoje djece i počinju crtati jednog od prijatelja iz svoje vrtićke grupe. Flomaster se ne drži rukama, nego ustima. Tko će od djece prvi znati čiji je portret nacrtan, tada je pobijedio. Sljedeći je izvlačenje onoga tko je točno odgovorio.

Važno: U dječja natjecanja možete uključiti odrasle - tate, mame, bake i djedove.

"Hipodrom"

Tate pomažu u ovom natjecanju. Odrasla osoba je konj. Dijete sjedi na očevim leđima. Potrebno je „doskočiti“ do cilja. Tko brže stigne, pobjeđuje.

Zabavna natjecanja za djecu



Mala djeca vole zabavne igre. Rado će bacati loptu ili trčati od početka do cilja. Stoga im se u vrtiću mogu ponuditi takva zabavna natjecanja za djecu:

"Matrjoška"

Postavite dvije stolice. Stavite na njih sarafan i šal. Tko brže obuče kostim, pobjeđuje.

"Vatrogasac"

Rukavi dviju jakni okrenuti naopako. Jakne su obješene na naslone stolica, koje su postavljene leđa uz leđa. Ispod stolaca položite uže dugo dva metra. Na znak voditelja, sudionici trče do stolica i počinju oblačiti jakne, okrećući rukave naopačke. Nakon toga trče oko stolica, sjedaju na njih i vuku uže.

"Tko brzo?"

Djeca stoje u redu s užadima za preskakanje u rukama. Na 20 metara od njih povuče se linija i postavi konop sa zastavicama. Na znak, djeca počinju skakati na red. Pobjednik će biti dijete koje prvo skoči na rub.



Važno: Zahvaljujući takvim praznicima i natjecanjima, odrasli usmjeravaju energiju djece u pravom smjeru.

Ove aktivnosti na razigran način uče djecu da budu hrabri, pomažu prijateljima i ustrajni. Smiješna natjecanja čak i običnu ljetnu šetnju u vrtiću pretvaraju u uzbudljiv i zanimljiv događaj.

Video: Sportska natjecanja za djecu i roditelje održana su u vrtiću br. 40 Zvyozdochka

Sportski događaj

Svrha događaja:

  • promicanje formiranja pozitivnog stava djece predškolske dobisportskim događanjima u tjelesnoj kulturi i želji za samostalnim bavljenjem tjelesnim odgojem, zdravom načinu života;
  • stvaranje uvjeta za razvoj brzine, spretnosti, točnosti pokreta i operativnog mišljenja.

Zadaci:

  1. razvijati motoričke kvalitete i mentalne sposobnosti djece predškolske dobi;
  2. organizirati slobodno vrijeme i aktivni odmor učenika;
  3. jačati prijateljske odnose između učenika različitih skupina;

Inventar: torbice, pjenasta podloga, obruči, izrezane slike sportske opreme

Napredak događaja:

Zvuči svečana glazba

(Djeca prolaze, ekipe stoje jedna nasuprot drugoj)

Voditelj 1 : Bok dečki! Pozdravljamo buduće prvake na ovoj stranici danas.

Voditi 2 : Danas imamo sportska natjecanja,

„Biti prijatelj tjelesnog odgoja znači biti zdrav!u kojem sudjeluju 2 ekipe.

Voditelj 1: Pažnja pažnja! Pozivam ekipe da zauzmu svoja mjesta. Počinjemo s našim natjecanjem.

Voditelj 2: Dragi momci! Pozdravimo timove!

Kapetani ekipa idu korak naprijed i pozdravljaju jedni druge stihovima i pjevanjem.

Kapetan Olimpijskog tima:

Baviti se tjelesnim odgojem

Svima nam se jako sviđa.

Svi koji sanjaju rekorde

Vole sport.

Kapetan Olimpijskog tima: Naša ekipa (djeca u zboru) "Olimpijci". Kapetan ekipe – Dočekujemo ekipu “Šampiona”.

Tim zbora : Osvojite hrabrost i hrabrost, au igri pokažite vještinu!

Kapetan momčadi prvaka:

I u snovima polijećemo

Visinom smo kao ptice.

Tjelesni odgoj nam daje

Snaga, spretnost, ljepota.

Kapetan ekipe prvaka: Naša ekipa (djeca u zboru) "Šampioni"

Kapetan ekipe – A vama, naši olimpijci, od srca želimo da vam svi rezultati budu dobri!

Tim zbora: Tako da danas ne poznaju umor i svima donesu puno radosti.

Voditelj 1: Ovdje se sastaju naši timovi. Želimo im puno uspjeha u nadolazećim natjecanjima.

Natjecanje počinje.

Domaćin 2: Dečki, ali prije nego počnemo natjecanje. Provjerit ćemo vaše znanje o sportu.(Djeca sjede na banketima, prave se zagonetke o sportu).

Natjecanje "Sportske zagonetke"Zagonetke se zadaju redom svim članovima tima, prvo jednom, zatim drugom, svi odgovaraju u zboru.

(Na ekranu interaktivne ploče pojavljuju se slike s odgovorima)

  1. Okupimo školski tim
    I naći ćemo veliko polje.
    Probijamo se kroz ugao -
    Udarimo se po glavi!
    I na vratima peti gol!
    Jako volimo...

(Nogomet)

  1. Konj, uže, klada i šipke,
    Prstenovi su pored njih.
    Neću nabrajati
    Puno projektila.
    ljepote i plastičnosti
    Daje nam ... (Gimnastika)
  1. Na putu sam na trening
    U kimonu se borim spretno.
    Trebam crni pojas
    Jer volim (Karate)

(Sažeti natjecanje)

Voditelj 1: Završili ste prvi zadatak.

Domaćin 2: A sada objavljujemo glazbenu stanku.

Voditelj 1: Dečki, hajmo svi ustati i počnimo plesati. Ponavljajte pokrete za mnom.(Nakon treninga plesa)Pa, koji su se mišići istegnuli? Je li raspoloženje dobro?(odgovori djece) . Zatim predlažem da kapetani sastave svoje timove za sljedeće natjecanje, koje se zove "Strijelac". Što misliš zašto se tako zove?(odgovori djece. I mi nećemo samo pucati, nego gađati raznobojnim kuglicama u metu, cilj će nam biti upravo takva kutija.

Natjecanje "Strijelac"

Članovi ekipe moraju vrećom pogoditi obruč s određene udaljenosti. Obruč je na podu. Ovo se natjecanje održava u brzini i preciznom pogađanju mete. Cijeli tim je uključen.

(Sažeti natjecanje)

Domaćin 2: Gledali smo koliko ste precizni šuteri, vrijeme je da provjerimo koja je ekipa brža i jača. A sada sljedeći natječaj i zove se"Tko brzo?".

Natjecanje "Tko je brži?"

Pravila štafete: prvi član ekipe trči do obruča, uzima vreću, vraća se, spušta je, drugi član ponovno uzima vreću, trči, spušta vreću i vraća se na kraj svoje ekipe i tako dalje. .

(Sažeti natjecanje)

Voditelj 1: Dečki, što mislite, što je sportska oprema?(odgovori djece). Čemu služi?(odgovori djece). I na sljedećem natjecanju, koje Zove se "Pogodi". Timovi moraju pogoditi o kojoj sportskoj opremi je riječ.

Natjecanje "Pogodi"

Svaki tim redom dobiva zagonetke o sportskoj opremi.

  1. Kao vojnik bez puške

Nema hokejaša bez. (štapići)

  1. Dva brezova konja

Nose me kroz snijeg.

Ovi crveni konji

I zovu se ... (skijanje)

  1. Udari bilo koga -

Ljuti se i plače.

I pogodio si ovo -

Skakanje od sreće!

Gore dolje,

Dolje, pa skoči.

Tko je on, pogodite?

Guma. (lopta)

  1. Kad travanj uzme danak

A potoci teku zvoneći,

preskočim ga

A ona – kroz mene. (uže za preskakanje)

  1. Možete se igrati s njim u razredu

Zarolajte ga i zavrtite.

Izgleda kao slovo "O":

Krug, ali unutra - ništa. (obruč)

  1. Odlučio sam postati snažan čovjek

Požurio sam snažnom čovjeku:

- Pričaj mi o ovome

Kako ste postali snagator?

Uzvratio je osmijeh.

- Jako jednostavno. Mnogo godina,

Svaki dan, ustajući iz kreveta,

Dižem ... (bučice)

Domaćin 2: Svi znaju da se sportom može baviti u bilo koje doba godine. Vjerojatno znate da sportovi mogu biti ljetni i zimski. I zove se sljedeće preponsko jahanje"Ljetni i zimski sportovi".

Natjecanje "Ljetni i zimski sportovi".Na stolu su slike s ljetnim i zimskim sportovima, jedna ekipa treba na zid pričvrstiti zimske, a druga ljetne sportove.

Djeca stoje u kolonama iza svojih kapetana.

(Sažeti natjecanje)

Voditelj 1: Dečki, svi sportaši koji se bave sportom idu u sportske sekcije i posjećuju sportske komplekse, klubove, prave sportske palače. I naše sljedeće natjecanje se zovePalača sportova za prvake.

Natjecanje "Dvorca sporta za prvake"Svi sudionici dobivaju određeni broj kockica, njihov zadatak je tko će brzo izgraditi svoju palaču za prvake.

(Sažeti natjecanje)

Voditelj 1: Danas su vaše ekipe pokazale koliko su hrabre, brze, spretne, ali ostaje nam najteže finalno natjecanje u kojem će sudjelovati 2 osobe iz ekipe, a naše natjecanje se zove"Snažni ljudi", pa da vidimo kakve jake momke imamo i da navijamo za njih.

Natjecanje "Strongman" . Tko će napraviti više sklekova na koljenima u 30 sekundi.

Domaćin 2: Nadam se da današnje natjecanje nije bilo uzaludno, te da ste iz njega puno naučili.

Voditelj 1: Budi zdrav! Vidimo se uskoro!


Sportski i tjelesni praznici kao jedan od oblika organiziranja aktivne rekreacije u dječjem vrtiću učinkovito su sredstvo za upoznavanje djece s tjelesnom kulturom i sportom.

Glavna svrha ovih događaja - pomoći svakom djetetu da se izraziu pokretuosjećati se kao član timai pokazati svoje najbolje kvalitete: kolektivizam, drugarstvo, disciplinu, međusobno pomaganje, volju za pobjedom, odnos poštovanja prema suparnicima. Kao što znate, najveće zdravstvene prednosti donosi val pozitivnih emocijaAktivnosti na otvorenom.

Predstavljamo vam scenarij nekonvencionalnog sportskog festivala na otvorenom po organizacijskim i metodološkim značajkama.

Glavna ideja sportske manifestacije pod nazivom "Sajam igara" bila je podijeliti teritorij dječjeg vrtića na originalna igrališta-stanice. Sadržaj igranih zadataka i zabava svake postaje određen je njezinim nazivom.

Na primjer, igre na otvorenom natjecateljske prirode održavale su se na stanici "Competitive", a zabavne igre s okruglim plesom na stanici "Khorovodnaya". Specifičnost ovog ili onog igrališta određivala je ne samo njegova sadržajna komponenta, već i bajkoviti likovi-voditelji koji su vodili motoričke aktivnosti djece, zabavljali ih i zabavljali te pomagali u suočavanju s poteškoćama.

Tako su likovi stanice "Ples" postali djevojke-matrjoške, postaja "Smiješna lopta" - peršin, postaje "Mali umjetnici" - dječje olovke itd.

Na kraju kratkog uvodnog dijela (svečanog otvorenja sajma) svaka grupa je dobila kartu-shemu slijeda kretanja kroz sajamska igrališta prema njihovoj numeraciji, tj. ako je za jednu grupu prva postaja bila "Natjecateljska", onda za drugu - "Zabava" itd.

Broj postaja (sedam) odgovarao je broju grupa koje su sudjelovale u ljetovanju. Djeca starijih skupina samostalno su se snalazila po karti, kretanje mlađih skupina vodile su odgojiteljice. Vremenski interval za igru ​​i zabavu na postajama bio je 5 minuta, nakon čega je dat znak za kretanje na sljedeće igralište.

Dakle, osnova odmora fizičke kulture "Sajam igara" temelji se na metodi kružnog treninga, koja je omogućila:

  • istovremeno sudjelovanje na festivalu velikog brojadjeca različitih dobnih skupina(rani (2-3 godine), juniori, srednji i seniori);
  • varijabilnost sadržaja(igre na otvorenom, vježbe igre, štafetne utrke itd.), uzimajući u obzir dobne karakteristike djece, njihovu razinu fizičke spremnosti;
  • optimalnost tjelesne aktivnosti kroz izmjenu različitih po naravi i intenzitetu aktivnosti (tjelesni odgoj, igre, glazba, umjetnost);
  • neugasiv interes i oduševljenje djece, uzrokovano raznolikom tjelesnom aktivnošću, svijetlim dizajnom igrališta, ljubaznim i veselim likovima praznika.

Vrijedi napomenuti da je Game Fair uspio! Bio je to nezaboravan odmor za sve: za djecu i njihove roditelje, za učitelje-organizatore i glavne likove događaja, za cijelo osoblje vrtića, pa čak i za stanovnike susjednih kuća, koji su sa zanimanjem promatrali što se događa događa s prozora i balkona.

Sajam igara

Mjesto: predškolsko područje.

Cilj: stvoriti svečano sportsko raspoloženje.

Zadaci(za djecu rane i mlađe predškolske dobi): povećati opći i emocionalni tonus tijela; učvrstiti stečene motoričke vještine, igre na otvorenom i vježbe igre u novim uvjetima; formirati svrhovitu tjelesnu aktivnost na svježem zraku.

Zadaci(za djecu srednje i starije predškolske dobi): povećati ukupnu učinkovitost tijela; poboljšati fizičke kvalitete (brzina, agilnost, opća izdržljivost), razviti sposobnost snalaženja na terenu; obrazovati jake volje i moralne kvalitete, osjećaj kolektivizma i prijateljstva, razviti kreativne sposobnosti.

Oprema i materijali: kostimi likova iz bajki, plakati s nazivima stanica, matrjoška, ​​karta za svaku grupu, oprema za igrališta, bojice, kišobran na vrtuljku, nagrade za djecu.

Priprema za praznik: uređenje središnje platforme plakatima tjelesnog odgoja, zastavama i loptama; uređenje igrališta-stanica, priprema potrebne opreme, glazbena pratnja.

Tijek praznika

Djeca se okupljaju na središnjoj platformi i postaju polukrug. Uz pjesmu koju izvodi V. Leontiev “Šareni sajmovi”, na mjestu se pojavljuje domaćin - matrjoška.

Voditeljica (V.).

Ja sam vesela matrjoška

Ja sam lutka za sve.

Plešem i pjevam

Živim vrlo sretno.

Volim tjelesni odgoj

I poštujem naplatu.

Drago mi je vidjeti te opet

Počinjemo u isto vrijeme!

Otvaranje sajma igara

Pozivam sve na praznik!

Sada ćemo vidjeti s vama

Koji nas je došao zabaviti

Skačite s nama, zabavite se

I, naravno, igrati!

Djeco, upoznajte naše goste!

Domaćin upoznaje djecu s likovima i igralištima sajma.

Stanicu "Competitive" predstavljaju bake-ježevi.

Na pjesmu baka-ježeva iz crtića "Leteći brod" djeca utrčavaju na igralište, izvode plesne pokrete s metlama i zaustavljaju se u središtu.

1. baka-jež.

Veseli vašar, zabavite se ljudi!

Ajmo tko je hrabar nek' se javi!

2. baka-jež.

Pa, tko je od vas tužan?

Tko izgleda kiselo?

Naša zabava

razveselit će vas.

3. baka-jež.

Došlo je vrijeme za odmor

zvukovi smijeha i pjesme,

Igra nam je došla u goste - bit će zanimljivo!

Stanicu "Entertainment" predstavljaju ljubazni lakrdijaši.

Na rusku narodnu melodiju "Oj, patko moja livadska!" na mjestu se pojavljuju lakrdije.

1. lakrdijaš.

Upoznajte!

Došli su vam veseli rugači -

Šaljivdžije i šaljivdžije!

2. lakrdijaš.

Prijatelji, idemo ranije

Napunimo zajedno.

Zajedno, ispruženi zajedno,

Jedan - pognut, dva - pognut.

Raširimo ruke

A onda ćemo se sagnuti.

3. lakrdijaš.

Ustali smo zajedno - jedan, dva

I mašite, djeco!

Djeca ponavljaju sve pokrete zajedno s buffonima.

Stanicu "Khorovodnaya" predstavljaju ruske ljepotice.

Na rusku narodnu melodiju „U polju je bila breza“, ruske ljepotice glatko jedna za drugom ulaze na mjesto, hodaju u krug i zaustavljaju se u središtu. Ljepotice razmotaju šal, plešu, držeći se za njegove krajeve i pjevaju:

kolo, kolo,

Plešući mali ljudi

Ti, prijatelju, ne zijevaj,

Ustani u okruglom plesu!

Postaja Funny Ball predstavljena je živahnim peršinom.

Uz veselu glazbu, peršin s loptama utrčava u igralište. Dok glazba svira igraju se loptama: bacaju ih uvis, bacaju jedna drugoj, na kraju glazbe zastanu i horski kažu:

zabavna loptasta stanica

Sva djeca su pozvana!

Trči brzo k nama

I iznenadi nas u igri.

Najbolji ste s mudima

I vjerujemo u vaš uspjeh!

Stanicu "Mali umjetnici" predstavljaju male olovke.

Na glazbu I. Boccherinija "Menuet", djeca olovke s bojicama u boji u rukama izlaze na mjesto.

1. olovka.

Na asfaltu ispred kuće

šarene bojice

Ono što svi znaju

Jako smo slikali.

2. olovka.

Dasha - maca, Masha - riba,

Dimka se nasmiješio.

Svi su dali sve od sebe -

Crteži su ispali super!

Stanicu Svladavanje prepreke predstavljaju kralj i luda.

Pod maršom iz opere "Wilhelm Tell" (glazba D. Rossinija), kralj i luda svečano ulaze na platformu, zaustavljaju se u sredini.

Ako želite postati vješti

Spretan, brz, snažan, hrabar,

Nikada se nemojte obeshrabriti

I prevladajte prepreke!

Svatko duguje svoju snagu

Pokažite svoju vještinu!

Prevladati sve prepreke

Budite zdravi i veseli

I, naravno, neka vam ne bude dosadno.

Stanicu "Dance" predstavljaju mrvice-matrioške.

Lutke za gniježđenje izlaze na mjesto i plešu uz pjesmu "Mi smo smiješne lutke za gniježđenje" (glazba Yu. Slonov). Pridružuje im se voditelj praznika.

1. matrjoška.

Mi smo smiješne lutke za gniježđenje,

Malo nespretno.

Ali na praznik na našem

Pjevat ćemo i plesati za vas!

2. matrjoška.

Mi smo male mrvice -

smiješne lutke za gniježđenje,

Započnimo ples

Mi ćemo se potruditi za vas!

NA. Djeco, zaplešimo zabavan ples s našim gostima.

Djeca i likovi slobodno se nalaze po cijelom mjestu u jednom velikom ili nekoliko malih krugova i plešu uz pjesmu "Ples malih pačića" (narodna glazba, tekst Y. Entina). Na kraju plesa, likovi se razilaze na svoja mjesta, a djeca ostaju na svojim mjestima.

Domaćin utrčava na igralište s velikom igračkom matrjoškom u rukama.

NA. Djeco, jeste li spremni za izlet do stanica našeg sajma igranja?

djeca. Da!

NA. A moja matrjoška će vam pomoći da pronađete pravi put i da se ne izgubite. Da vidimo što je unutra, hoćemo li?

Domaćin otvara matrjošku, vadi karte kretanja kroz sajamske postaje i predaje ih odgajateljima. Djeca starijih skupina samostalno se vode kartom. Grupe se razilaze na igrališta. Daje se znak za početak natjecateljskih igara (truba).

Sadržaj motoričke aktivnosti djece na stanicama „Sajma igara“

Trajanje boravka djece na stanicama je 5 minuta, nakon čega se daje znak za prelazak grupa na sljedeću stanicu. I tako dok svaka grupa ne prođe sve postaje sajma.

NATJECATELJSKA STANICA

Massoviki-zabavljači - bake-ježevi.

1. juniorska grupa

1. Igra na otvorenom visokog intenziteta "Kap-kap-kap" (3-4 puta).

Oprema: 2-3 kišobrana.

Metodske upute: učiteljica pomaže djeci da se brzo sakriju ispod kišobrana.

2. Igra na otvorenom slabog intenziteta "Čuvaj predmet" (2-3 puta).

Oprema: kocke ili zvečke prema broju djece.

Metodske upute: kada se igra ponavlja, odabire se novi vozač.

2. mlađa grupa

1. Igra visokog intenziteta na otvorenom "Catch-up" (2-3 puta).

Oprema: nije obavezno.

Metodske upute: igra grupa djece od najviše 8-10 ljudi.

2. Mobilna igra-natjecanje "Tko će brže trčati do rupčića" (1 put svaki).

Oprema: 3 kocke i 3 rupčića različitih boja.

Metodske upute: razmak između igrača je 1,5-2 metra.

Srednje i starije skupine

1. Štafeta "Baba Yaga" (1-2 puta).

Oprema: 2 metle, 2 gramofona.

Sadržaj: sudjeluju dvije ekipe, konstrukcija djece – u koloni iza startne linije. Prvi igrač je "Baba Yaga na metli". Objema rukama drži metlu između nogu. Na znak prvi igrači trče s metlom do okretnice (5-6 m od startne linije), trče oko nje, trče natrag, dodaju metlu sljedećem igraču, stanu na kraj kolone itd. Tim koji prvi završi štafetu pobjeđuje.

Metodske upute: metla ne smije biti prevelika; bake-ježevi aktivno sudjeluju u štafetnoj utrci.

2. Štafeta "Sunčanica".

Oprema: gimnastičke palice prema broju igrača, 2 obruča velikog promjera.

Sadržaj: sudjeluju dvije ekipe, gradeći djecu - u koloni iza startne crte s gimnastičkim štapom u rukama. Nasuprot svake ekipe na podu leži obruč - "sunce" (5-6 m od startne linije), duž čijeg promjera igrači moraju položiti "zrake" palica. Prvi igrači trče do obruča, stavljaju palicu na njega, trče natrag, predaju palicu sljedećem igraču, stanu na kraj kolone itd. Tim koji prvi završi štafetu pobjeđuje.

Metodske upute:"zrake" trebaju ležati ravnomjerno i uredno; bake-ježevi aktivno sudjeluju u štafetnoj utrci.

POSTAJA "ZABAVA"

Massoviki-zabavljači - lakrdijaši.

1. juniorska grupa

1. Igra visokog intenziteta na otvorenom "Sjedi mali zec bijeli" (2-3 puta).

Oprema: nije obavezno.

Svi zajedno izgovaraju tekst i izvode imitativne pokrete:

Mali bijeli zeko sjedi

I mrda ušima.

Ovako, ovako

Miče ušima.

(Djeca dižu i spuštaju ruke uz glavu.)

Hladno je zečiću stajati

Zeko mora skočiti.

Skok-skok, skok-skok -

Zeko mora skočiti.

(Skakanje na dvije noge u mjestu.)

Medo je uplašio zeku -

Zeko - skočio ... i odgalopirao.

(Skačite u različitim smjerovima.)

Metodske upute: morate skakati na dvije noge, meko doskočiti s čarapa na pete.

2. Igra na otvorenom slabog intenziteta "Kotulj s nitima" (2-3 puta).

Oprema: kalem konca.

Sadržaj: lakrdijaš pokazuje djeci kalem, objašnjava kako se na njega namotavaju niti. Zatim predlaže da se to pokaže djeci. Igrači spajaju ruke u liniju tako da se dobije “nit”. Prvi lakrdijaš ("kalem") - stoji mirno. Drugi lakrdijaš uzima posljednje dijete za ruku i vodi cijeli "konac" u krug dok se ne namota na "kolut". Zatim se “konac” odmota – djeca se vraćaju.

Metodske upute: pomozite djeci da ne puštaju ruke kako se "nit" ne bi prekinula.

2. mlađa grupa

1. Igra visokog intenziteta na otvorenom "Pilići i orao" (2-3 puta).

Oprema: raznobojne karike ili obruče malog promjera prema broju igrača.

Metodske upute: sakriti samo u svom “gnijezdu”, sa svakim ponavljanjem igre odabire se novi vozač.

2. Igra na otvorenom niskog intenziteta "Kolobok i lisica" (2-3 puta).

Oprema: lopta srednjeg promjera i mekana igračka - lisica.

Metodske upute:"Kolobok" i "lisica" moraju se pažljivo proći, ne bacati i pokušati ne ispustiti.

Srednje i starije skupine

1. Štafeta "Ležeći čunj" (1-2 puta).

Oprema: 6 obruča malog promjera, 6 čunjeva, 2 okretna postolja.

Sadržaj: sudjeluju dvije ekipe, konstrukcija djece – u koloni iza startne linije. Nasuprot svake ekipe na podu su 3 obruča (razmak do najbližeg obruča je 3 m, između obruča 1 m) i okretnica (7-8 m od startne linije). U sredini svakog obruča okomito je postavljena kuglana. Na znak prvi igrači trče do obruča i vodoravno polažu čunjeve na pod, trče oko okretne ploče, trče natrag, predaju palicu sljedećem igraču i staju na kraj kolone. Sljedeći igrači trče do obruča, uspravljaju čunjeve, trče oko okretne ploče, trče natrag, predaju palicu, stanu na kraj kolone itd. Tim koji prvi završi štafetu pobjeđuje.

Metodske upute:štafeta se može otežati povećanjem broja obruča s čunjama; lakrdijaši se natječu s djecom.

2. Mobilna igra-natjecanje "Križanje" (1 put svaki).

Oprema: 2 obruča malog promjera po igraču.

Sadržaj: Sudjeluju 3-4 igrača, formacija djece je u redu iza startne linije nasuprot njihovog okretnog stola. Svaki igrač u rukama drži 2 obruča. Na znak, igrači se kreću naprijed duž obruča, naizmjenično ih pomičući naprijed duž poda. I tako dalje do vašeg gramofona. Zatim uzimaju obruče u ruke, trče oko stalka i trče do startne linije. Pobjeđuje igrač koji je prvi prešao startnu liniju i nije pogriješio.

Metodske upute: Možete se kretati samo iz obruča u obruč. Ako igrač nogom prođe pored obruča, to se smatra pogreškom.

STANICA "Khorovodnaya"

Massoviki zabavljači su ruske ljepotice.

1. i 2. mlađe skupine

1. Igra visokog intenziteta na otvorenom "Vrtuljak" (2-3 puta).

Oprema: nije obavezno.

Jedva, jedva, jedva

Vrte se vrtuljke.

I onda-onda-onda

Svi trčite, trčite, trčite.

(Trči u krug.)

Tiho, tiho, ne žuri

Zaustavite vrtuljak.

(Staju.)

Jedan-dva, jedan-dva

Ovdje je igra gotova.

(Plješće u ritmu na mjestu.)

Metodske upute: ne puštajte ruke dok trčite; likovi se igraju s djecom.

2. Igra na otvorenom niskog intenziteta "Hodamo, hodamo u okruglom plesu" (2-3 puta).

Oprema: nije obavezno.

Metodske upute: vozač može smisliti komične zadatke, na primjer: gunđanje, graktanje, mumljanje itd.

Srednje i starije skupine

1. Mobilna igra visokog intenziteta "Mišolovka" (2-3 puta).

Oprema: nije obavezno.

Oh, kako su miševi umorni,

Razvedena njihova pravedna strast.

Sve su pojeli, sve su pojeli,

Gdje god se popnu - to je napad.

Čuvajte se, prevaranti

Doći ćemo do vas.

Ovdje postavljamo mišolovke -

Uhvatimo ih sve odjednom.

U procesu izgovaranja riječi, djeca ("miševi") trče u krug, puze ispod sklopljenih ruku djece i istrčavaju iz kruga. Na kraju riječi, "mišolovka" se zatvara - djeca spuštaju ruke. Oni koji ostanu u krugu smatraju se uhvaćenima. Stoje u krugu - "mišolovka" se povećava.

Metodske upute: zabilježeni su najspretniji "miševi".

2. Igra na otvorenom slabog intenziteta "Tko ima prsten" (3-4 puta).

Oprema: uže za prsten.

Sadržaj: prsten se stavlja na dugačku uže, krajevi užeta se spajaju. Igrači su izgrađeni u krug, držeći uzicu objema rukama ispod, u središtu kruga - vođa zatvorenih očiju. Djeca hodaju u krug s rukama, pomičući prsten po užetu i na naredbu "Stoj!" Stop. U to vrijeme vozač otvara oči i pokušava pogoditi tko ima prsten skriven u ruci.

Metodske upute: ne možeš reći vozaču.

SMJEŠNA STANICA ZA LOPTANJE

Massoviki-zabavljači - peršin.

1. mlađa grupa:

1. Igra visokog intenziteta na otvorenom "Udari Petrušku" (3-4 puta).

Oprema:

Metodske upute: peršin igrajte se s djecom i pokušajte im pomoći da se nose sa zadatkom i ne izgube loptu.

2. Igra vježba niskog intenziteta "Uhvati loptu" (1-2 minute).

Oprema:

Metodske upute: bacanje lopte odozdo, promjer kruga je 2-2,5 m.

2. mlađa grupa

1. Mobilna igra visokog intenziteta "Moja vesela, zvučna lopta" (3-4 puta).

Oprema: lopte srednjeg promjera prema broju igrača.

Moja vesela, zvučna lopta,

Gdje si skočio?

Crvena, plava, cijan,

Nemoj te loviti!

Uz posljednje riječi djeca bacaju loptu naprijed i trče za njom. Nakon što su je sustigli, podižu je.

Metodske upute: bacite loptu s dvije ruke preko glave, ne možete baciti loptu prije vremena; bilježe se igrači koji su bacili loptu dalje.

2. Vježba igre niskog intenziteta "Kotrljaj loptu niz brdo" (po 1 put).

Oprema: kuglice srednjeg promjera po broju krugova.

Metodske upute: ne bacajte loptu, već je kotrljajte.

Srednje i starije skupine

1. Igra visokog intenziteta na otvorenom "Lovci i patke" (2-3 puta).

Oprema: 1 kuglica srednjeg promjera.

Sadržaj: igrači ("patke") su na terenu. Dva vozača ("lovca") stoje na suprotnim stranama mjesta jedan nasuprot drugom. Jedan od njih drži loptu. "Lovci" bacaju loptu, pokušavajući ih pogoditi u "patke". "Patke" trče s jedne strane terena na drugu, pokušavajući izbjeći loptu. Igrači koje je lopta pogodila privremeno su izvan igre.

Metodske upute: u ulozi voditelja – peršin.

2. Igra na otvorenom slabog intenziteta "Jestivo - nejestivo" (1,5-2 minute).

Oprema: lopta.

Sadržaj: igrači su izgrađeni u krugu (ili u nekoliko krugova), u središtu kruga - vođa s loptom u rukama. Vozač naizmjence baca loptu svakom igraču i izgovara bilo koju riječ u trenutku bacanja (stablo, jabuka, stol, gumb itd.). Ako riječ označava jestivi pojam (slatkiš, mlijeko, kaša i sl.), tada igrač hvata loptu, ali ako riječ označava nejestivi pojam (limenka, cipela, žlica i sl.), on odguruje loptu. Tko pogriješi dobiva kazneni bod.

Metodske upute: u ulozi voditelja - peršin; na kraju igre označavaju se najpažljiviji igrači.

STANICA "MALI UMJETNICI"

Massoviki-zabavljači - djeca-olovke. Postavljaju zagonetke i nude crtanje zagonetki ili daju mogućnost crtanja po želji.

Mlađe grupe crtaju (po izboru): sunce, mamin osmijeh, oblak, put za auto, cvijeće, punđu.

Srednje grupe crtaju (po izboru): more, ribu, božićno drvce, gljive, kuću za patuljka, leptira, cvijeće, automobil, dugu, pticu, "leteći tepih".

Srednje grupe crtaju (po izboru): Malvina u dugoj haljini, kralj na prijestolju sa zlatnom krunom, more, sunce, parobrod, helikopter na nebu.

Dječje olovke pomažu djeci, hvale njihove crteže.

POSTAJA "SAVLADATI PREPREKE"

Zabavljači - Kralj i Šaljiva, koji objašnjavaju zadatak, a zatim pomažu djeci da savladaju sve prepreke. Stanica se nalazi na sportskom igralištu. U stazi s preprekama, osim sportske opreme, koriste se sportski i igraći kompleksi i strukture smještene na mjestu.

Oprema: obruči srednjeg promjera, gimnastičke palice, stalci ili "otoci" (4-5 kom.), Tanka elastična traka (15 m), 2 užeta (3-4 m duljine).

Poligon prepreka za djecu mlađih skupina: penjanje kroz tunel na koljenima; skok s obruča na obruč (“s kvrge na kvrgu”); kretati se u naglasku stojeći, gazeći preko štapova koji leže na tlu („klubasti medvjedi“ rukama i nogama); trčati između paralelnih linija ("po stazi"); gaziti preko predmeta ("panjeva").

Staza prepreka za djecu srednje i starije skupine: penjanje kroz tunel na koljenima; skakati s obruča na obruč; popeti se preko paučine (elastična traka rastegnuta u različitim smjerovima unutar ručke ili bilo koje druge metalne strukture); pokrenuti "zmiju" između regala; prekoračiti predmete.

POSTAJA "DANCE"

Massoviki-zabavljači - mrvice-matryoshkas.

1. juniorska grupa

Ples "Carousel" uz pjesmu iz crtića "Merry Carousel" (glazba D. Kabalevsky).

Oprema: kišobran s raznobojnim vrpcama duljine 1,5-2 m pričvršćenim na krajeve žbica.

Jedna od lutaka drži kišobran za ručku. Svako dijete uzima po jednu vrpcu desnom rukom za kraj. S početkom glazbe matrjoška okreće kišobran za ručku, a djeca se kreću u krug, ubrzavajući ili usporavajući tempo.

Metodske upute: broj vrpci u kišobranu mora biti najmanje broj djece. Likovi pomažu djeci da se kreću, mijenjaju tempo i smjer kretanja.

2. mlađa grupa

Zaplešite "Boogie Woogie" na istoimenu pjesmu.

Djeca stoje zajedno s lutkama u krugu i izvode plesne pokrete u skladu s tekstom pjesme.

srednja skupina

Zaplešite uz pjesmu "Pjesma majstora" (glazba A. Rybnikov) iz filma "Crvenkapica".

Djeca slobodno stoje na igralištu i ponavljaju plesne pokrete koje im lutkice pokazuju.

Starija grupa

Ples "Letka-enka" na istoimenu finsku narodnu melodiju.

Jedna od matrjoški prikazuje "majku-kokoš", a djecu - "kokoši", koji je prate svim pokretima, konstrukcijama i preslagivanjima u ritmu glazbe.

Na kraju igre i zabave, djeca i likovi "Play Faira" okupljaju se na središnjem mjestu.

NA. Draga djeco, kako je zabavno i zanimljivo na našem "Play Fairu"! I zaplešimo još malo!

Dečki, zajedno s likovima, plešu na pjesmu "Aram-Zam-Zam" grupe Disco Accident. Plesni pokreti prikazuju gniježđenje lutki.

NA. A sada je vrijeme za rastanak

Ipak je tužno otići.

Posjetite nas češće

Uvijek nam je drago imati goste!

Odmor završava. Nagrade se daju djeci.

p.s. U povoljnim vremenskim uvjetima Sajam divljači može se održati na otvorenom u proljeće, ljeto ili jesen. Sav materijal za igru ​​treba biti poznat djeci. Za uspješnu provedbu predloženog scenarija potreban je dovoljno velik broj zabavljača, što može izazvati objektivne poteškoće u organizaciji odmora. Sljedeći savjeti pomoći će u rješavanju ovog problema:

  • uključiti u uloge bajkovitih likova ne samo slobodne odgajatelje predškolske ustanove, već i najaktivnije roditelje;
  • ograničiti broj postaja i grupa koje sudjeluju sa 6-7 na 4-5;
  • smanjiti broj zabavljača na dva lika u svakom igralištu.

Sretno!

Natalija Vlasenko,
voditelj tjelesnog odgoja najviše kategorije

Zadaci: poboljšati motoričke sposobnosti djece, poboljšati zdravlje; vježba u hodanju, trčanju, puzanju, skakanju; educirati svrhovitost, timske kvalitete; pružiti djeci osjećaj radosti.

Oprema: dva trefa; dvije lopte; dvije kocke (za referencu); dva luka (visina - 50 cm); 6 malih obruča za svaku ekipu; dvije jakne; dva šešira; četiri čizme od filca; dva šala; dvije kocke; dvije vreće pijeska; četiri obruča; amblemi; diplome.

Likovi: Lesovichok, Snježna žena (odrasli).

Tijek praznika

Djeca ulaze u dvoranu uz glazbu i formiraju polukrug u sredini.

Instruktor.

Pozivamo vas, djeco, na sportsko igralište.

Praznik sporta i zdravlja počinje s nama.

1. dijete.

Imamo smiješnog prijatelja

On je najjači od svih.

I on ide s nama

Jutro na stadionu.

2. dijete. Zove se dečki...

Svi. Sport!

3. dijete. Zove se cure...

svi. Sport!

4. dijete.

On je hrabar i uporan

Okretan je i borben.

Sva djeca. Moj prijatelj je sport!

5. dijete.

Sport, momci, vrlo je potreban!

Prijatelji smo sporta!

Sport (svi) - pomoćnik!

Sport (sve) - zdravlje!

Sport (sve) - igra.

Instruktor. Tjelesna i zdravstvena kultura...

Sva djeca. hura!

Instruktor. Naša natjecanja ocjenjivat će žiri (prezentacija žirija). I prvi zadatak: zagrijavanje! Marš za zagrijavanje!

Djeca su raspoređena u tri kolone.

Zagrijati se.

Žaba skače - kva-kva-kva, Skakanje na dvije noge.

Patka pliva - kvak-kvak-kvak, Pregibi, imitacija plivanja.

Svi okolo se trude Hodanje u mjestu.

Bave se sportom (2 puta).

brza sisa - Iskorak naprijed, ruke na pojasu,

Tyr-lu-lu, Mašite rukama lijevo-desno.

Vrti se u zraku - Iskorak ulijevo, ruke na pojasu.

Tyr-lu-lu. Mašite rukama lijevo-desno.

Svi okolo se trude Hodanje u mjestu.

Bave se sportom (2 puta).

Jarac koji skače - ja-ja-ja, Skakanje lijevo-desno.

A iza njega janje – be-be-be. Skakanje oko vlastite osi.

Svi okolo se trude Hodanje u mjestu.

Bave se sportom (2 puta).

Ovdje se punimo - jedan-dva-tri, Ruke sa strane, gore, sa strane, dolje.

Ujutro na mjestu - jedan-dva-tri. Ruke na pojasu, skrenite lijevo i desno.

Vidiš, trudimo se Nagnite naprijed - ruke u stranu.

Bavimo se sportom (2 puta). Hodanje u mjestu.

Instruktor. Dobro napravljeno! A sada smo spremni dočekati vas! Korak marš!

Obnova u dvije kolone.

Instruktor. Timovi! Polako, smiri se! Kapetani momčadi, istupite!

Tim "Pahuljica"

Želimo vam od srca

Neka vam rezultati budu dobri!

Ledeni tim.

Sve je spremno, sve je u redu

Jer ujutro radimo vježbe.

Stojimo ovdje ispred vas i sigurno ćemo pobijediti!

Kucanje na vrata. Ulazi Lesovichok.

Lesovichok. Bok dečki!

djeca. Zdravo!

Instruktor. Zašto si tako tužan?

Lesovichok. Nešto tužno u šumi. Zašto si ovdje?

Instruktor. I imamo sportski dan. Dečki će pokazati svoju spretnost, snagu i brzinu.

Lesovichok. I ja želim!

Snjegović utrčava.

Snježna Baba. A mene su zaboravili!

Instruktor. Pozdrav Snjegoviću!

Lesovichok.Želite li i vi na sportski festival? Gdje si! Baš si nespretan!

Snježna Baba. Pokazat ću ti koliko sam nespretan! Imate li palice i lopte?

Prvu štafetu izvode Lesovichok i Snezhnaya Baba, a djeca navijaju za njih.

Releji.

1. "Hokej".

Palicom dovucite loptu do gola, zabijte loptu u gol (udaljenost - 4 m), otrčite natrag i dodajte palicu i loptu sljedećem igraču.

2. "Tko brzo".

Puzati kao medvjed do kocke, leđa - trčanje (udaljenost - 3 m).

3. — Prijeđi potok.

Na čarapama trčite duž malih obruča do kocke, natrag - trčite.

4. – Tko će se brže obući.

Obuci jaknu, kapu, šal, čizme, otrči do kocke, otrči nazad, sve to skini i prenesi sljedećem.

5. "Popni se preko santi leda."

Dva velika obruča u akciji. Preuređujući ih, prođite kroz njih do cilja za cijeli tim. Koračite samo na rub ili u obruč!

6. "Krokodili".

Puzite na "krokodil" način do kocke, natrag - trčanje.

7. "Brzo uzmi, brzo spusti."

Na ciljnoj kocki je kocka, u rukama prvog člana ekipe vreća pijeska. Trčite do završne kocke i zamijenite predmete. Vratite se i dodajte torbu sljedećem. I tako se nastavlja sve dok cijeli tim ne sudjeluje.

8. "Udari loptu."

Zakotrljajte loptu glavom do gola, puzite za loptom u gol, trčite natrag i dodajte loptu sljedećem članu ekipe.

9. "Brze žabe".

Na trku, bez dodirivanja poda rukama, skočite na ciljnu kocku, leđa - trčanje (udaljenost - 3 m).

Snježna Baba. Oh, ne mogu više. Odmorimo!

Lesovichok. Također mi je teško ne vježbati!

Instruktor. Ali ti si samo navijao za dečke! A što bi bilo s vama da sudjelujete u svim štafetama? Vidite koliko je korisno redovito vježbati! Niste li umorni? To je zato što vježbate svaki dan! Lesovichok, Snježna ženo, igraj još jednu igru ​​s nama.

Igra "Čiji će se krug brže okupiti."

Djeca trče po sobi. Trčite dok glazba svira. Na kraju glazbe, jedan tim se okuplja oko Lesovichoka, drugi oko Snezhnaya Baba.

Prilikom ponovnog igranja timovi mijenjaju mjesta.

Sažimajući.

Nagrađivanje.

Instruktor. Svi dečki pokazali su se spretni i snažni. Svi su dobili diplome. Lesovichok i Snezhnaya Baba, hvala vam puno što ste došli na naš odmor! Dobit ćete i nagrade!

Zbogom Lesovichok i Snezhnaya Baba. Djeca prolaze počasni krug i uz glazbu izlaze iz dvorane.

Sportski praznik "Dan fizičke kulture i sporta"

Ovchinnikova O.N.

instruktor tjelesnog odgoja

MBDOU "Dječji vrtić br. 53 "Riblja kost"

Tambov

Cilj: Razvijati tjelesne kvalitete i kognitivnu aktivnost predškolske djece u području tjelesnog odgoja i sporta.

Zadaci:

Formirati znanja predškolaca u području tehnologija koje štede zdravlje;

Razvijati fizičku kulturu i sportske vještine.

Oprema: 2 metar, 6 lukova za penjanje, 2 nogometne lopte, 4 orijentacijska stupa, košarkaška tabla, košarkaška lopta, 6 obruča, 2 tunela, 2 klupe, rupčići u boji.

Tijek praznika:

Vodeći: Pozdrav dragi momci! Dobar dan, dragi učitelji!

Drago nam je što vas sve možemo pozdraviti na našem stadionu.

Sport, momci, vrlo je potreban,

Prijatelji smo sporta!

Sportski asistent,

Sport - zdravlje,

Sport je igra

Fizkult-

Sva djeca: hura!

Vodeći: Ako želite biti vješti

Spretan, brz, snažan, hrabar,

Nikad ne budi tužan

Skači, trči i igraj se.

Evo tajne zdravlja!

Budi zdrav!

Fizkult-

Sva djeca: Zdravo!

Vodeći: Na našoj zabavi su dvije ekipe.

Prva ekipa su sjajni momci, budući majstori sporta.

Riječ kapetanu momčadi.

(Ime tima, moto).

Članovi ekipe broj 2 spremni su za ozbiljnu borbu. Kapetan ima riječ.

Hvala svim timovima. Pozdravimo se burnim pljeskom i poželimo vam dobar nastup danas na našem prazniku.

(Neznalica istrčava).

Ne znam: Čekati! Čekati! Oh oh! Kasno opet!

(Vadi ručnik iz džepa i omota ga oko glave.)

Vodeći: Ne znam, što je s tobom? Imamo natječaje, a vi ste vezane glave.

Ne znam: Ljudi, mora da sam bolestan. I nitko me ne može izliječiti! Jednostavno nisam ništa radila: jela sam svoj omiljeni sladoled i kolač, ali ništa ne pomaže. Što da napravim?

Vodeći: I reci nam, neznajući, nama,

Što radiš ujutro?

Ne znam: Ljudi, dugo spavam

Do podne hrčem.

Vodeći: Reci nam redom

Koliko često vježbate?

Baviš li se sportom?

Kali li se vodom?

Ne znam: Ne! Naplatite nešto momci

nikad nisam!

Temperament?

Grozna braća:

To je hladna voda!

Možda postoji lijek

Da postanem jak, spretan,

Držati korak s drugima?

Vodeći: Da, postoji takav alat!

Sve je manje slatkiša!

Ujutro se ne valjati dugo,

Radite tjelesni odgoj!

Trči, skači i skači

Istuširajte se hladnom vodom!

Ne znam: Vau! Pa ne sviđa mi se!

Vodeći: Ne boj se, ne znam!

Zar nisi kukavica?

Stani pored nas

Ponavljajte za nama!

(Uz glazbu, kako pokazuje odrasla osoba, djeca izvode vježbe).

Ne znam: Zašto je danas ovdje toliko djece predškolske dobi?

Vodeći: Danas, Ne znam, djeca vrtića Yolochka imaju Spartakiad posvećenutjelesni odgoj i sport.

Ne znam: Ja znam ja znam! Imate konkurenciju.

Vodeći: Tako je, stranče. Danas imamo sport.

I pozivamo vas da ostanete s nama na odmoru.

Vodeći: Započnimo naš događaj. Sheludyakova O.V. pomoći će nam i suditi natjecanje. i Medvedev M.Yu.

Poželimo im dobrodošlicu.

Prvi relejSkok u dalj iz mjesta.

Sudionici se postrojavaju u kolonu jedan po jedan. Prvi sudionik izvodi skok u dalj s mjesta, oznaka se pravi na petama. Ako dijete padne i nasloni se na ruke, znak je na rukama. Sljedeći natjecatelj skače s oznake prvog natjecatelja i tako dalje.

Sljedeći relej"Trčanje s preprekama".

Na udaljenosti od 20m. Postavljaju se 3 luka.

Na znak, djeca trče s preprekom.

Preskakanje lukova, (ako luk padne, postavite ga u prvobitni položaj);

Trčite oko orijentira;

Trče natrag u ravnoj liniji;

Treći relej"Kontra štafeta „Nogometaši“.

Sudionici od 5 ljudi redaju se u kolonu jedan po jedan. Na suprotnoj strani - isti sastav. Na znak suca, prvi igrač nogom izbacuje loptu do startne crte i nogom dodaje loptu sljedećem igraču. Sljedeći igrač čini isto.

(Sudionici se odmaraju, suci zbrajaju rezultate triju štafetnih utrka).

(U ovom trenutku se održava utakmica s navijačima).

"Igra sa šarenim maramicama"

(Dirigirao Dunno)

Ne znam: Djeco, ova igra je za pozornost.

Stavimo sada sve točke.

Što učiniti - maramice će vam pomoći.

Plavo - pljesak

Zeleno - gazi

Žuta - šuti
Crveno - "Ura!" vrisak.

Ne znam: A sada svi zajedno pjevajmo veselu prijateljsku pjesmu.

(Pjesma o ljetu, o sportu s pokretima.)

Četvrta štafeta"Uđi u ring."

Sa startne linije sudionici izvode jedno bacanje u ring.

Zbraja se broj pogodaka u metu.

Završni relej"Staza s preprekama"

Djeca provuku jedan obruč kroz sebe (ukupno 3 obruča);

Trčanje s klupe;

Trčite oko orijentira;

Natrag, djeca se vraćaju trčeći u ravnoj liniji;

prenijeti palicu sljedećem sudioniku uz pomoć ruke.

Vodeći: Sudionici Spartakiade sjedaju na svoja mjesta, suci počinju zbrajati rezultate, a mi svi gledamo"Sportski ples".

Poželimo dobrodošlicu našim umjetnicima.

Vodeći: Pažnja! Pažnja!

I sad je došlo do nas

Najiščekivaniji sat.

Ako ste sve spremili

Neka suci govore.

Suci: Dugo smo se pitali

Birani su najbolji.

Ali nismo znali kako biti

Kako možemo nagraditi dečke?

Svi ste bili super!

I hrabar i pošten

Ovaj je odvažan, a onaj odvažan,

Ovaj je pokazao snagu!

(Suci objavljuju rezultate natjecanja, dodjeljuju timovima nezaboravne nagrade.)

Vodeći: To je sve! I odmor je gotov!

Igrali smo se, šalili, galamili...

Naučili smo puno o sportu

Dobili smo sve što smo htjeli!

Neka se netko čini malo

I nije to tako velika stvar.

U svakom poslu važan je početak:

Prva godina, prvi put, prvi korak!

Vodeći: zahvalimo svi zajedno našim sportašimazapljeskati i glasno reći:HVALA! HVALA! HVALA!"

Slični postovi