Mis on vaimne infantilism. Infantilism: mis see on, selle häire sümptomid ja ravi. Arengu riskifaktorid

Vaimne infantilism on mõtteprotsesside ebaküpsus, mille põhikomponendiks on vaimse alaarengu tõttu vastutuse vältimine ja iseseisev otsuste tegemine. Sellistel inimestel ei ole reeglina oma tulevase eluga seotud eesmärke ja plaane. Psühholoogiline infantilism erineb vaimsest selle poolest, et sellisel inimesel on hea abstraktne mõtlemine, hea õppimisvõime, kuid mingil põhjusel toimus hoiakute "lagunemine". Sageli tekib selline infantiilsus 18-20-aastaselt, just sel perioodil sünnivad lapse esimesed täiskasvanulikud otsused (kolledžisse astumine, tööle võtmine jne).

Viimasel ajal on üha tavalisemaks muutunud sotsiaalne infantilism – indiviidi kui eraldiseisva indiviidi alaareng, mis on tingitud pidevast ühiskonnas valitsevast tülist. Näitena võiks tuua teie lapse ülemäärase hooldusõiguse, kui armastatud vanemlaps pole kunagi elus iseseisvaid otsuseid teinud, vaid on täiskasvanuna temast tekkinud väärarvamuse tõttu avarasse maailma sõna otseses mõttes “eksinud”. Psühholoogiline ebaküpsus loob stereotüüpse mõtlemise: "Mu vanemad hoolitsesid minu eest ja teised inimesed." Alateadvuse tasandil otsib ebaküps inimene paariks täiskasvanud ja vastutustundlikku abikaasat, et ta saaks kõik probleemid ise lahendada.

Infantiilne isiksusehäire on juba aastaid püsiv sümptomite kompleks, mis on kujunenud täiskasvanul ja toob kaasa ägeda vajaduse rahuldada oma vajadusi teiste inimeste kaudu.

Infantilismi on mitut tüüpi:

• Vaimne. Vaimse alaarengu tõttu tekkinud vaimse ebaõnnestumise tõttu;
• Psühholoogiline. Moodustunud stressirohkete olukordade mõjul;
• Füsioloogiline. Keha arengu rikkumine raseduse patoloogia, emakasisese infektsiooni tõttu.

Põhjused

• geneetiline eelsoodumus;
• Range kasvatus. Pidev vanemlike juhiste järgimine, vanemliku kontrolli all olemine heidutab last ise midagi tegemast;
• Infantiilsed inimesed, olles lapsed, on lapsepõlvest saati pideva eestkoste all. Täiskasvanud “lõikavad” lapse reaalsest maailmast ära, lahendavad tema eest kõik probleemid, ei lase tal teha iseseisvaid otsuseid. Püsiv isiksuseviga kujuneb välja 16-18. eluaastaks ja ei lase teismelisel tunda end täiskasvanuna;
• "Armastuse" nälg. Paradoksaalselt moodustab vanemliku kiindumuse liig või, vastupidi, puudumine järk-järgult infantiilse isiksuse;
• Täielik kontrolli puudumine lapse saatuse üle ajapuuduse näol. Vanemaid ei saa asendada, kuid infantiilsetes peredes võib sageli näha last ööpäevaringselt arvutit mängimas või telekat vaatamas;
• Infantilism võib olla kas eraldiseisev patoloogiline seisund või teiste haiguste tagajärg. Niisiis, on anancaste isiksusehäire, mis väljendub obsessiivses soovis midagi teha, kangekaelsuses, perfektsionismis ja kalduvuses kahelda. Ebaküpsel inimesel võib olla korraga mitu häiret, mistõttu tuleb välja selgitada, milline neist on juhtiv.

Kliiniline pilt

Sõna "infantiilsus" ladina keelest tähendab "lapselikku", mis määrab selle seisundi ilmingud:

• võimetus teha iseseisvaid otsuseid;
• Vastutuse vältimine;
• Eluga seotud plaanide puudumine;
• isekus;
• Emotsionaalne ettearvamatus;
• Ümbritseva maailma tajumise rikkumine;
• Suutmatus tajuda teiste inimeste emotsioone;
• Istuv eluviis;
• Tavaliselt halvad tulemused karjääri kasvus soovimatuse tõttu töötada;
• Ebaratsionaalne rahakulu (imik kulutab raha pigem uue telefoni peale, kui ostab endale süüa jne).

Infantiilne tüdruk otsib jõukat täiskasvanud meest, püüdes sellega korvata vanemliku armastuse puudujääki ja saada seda, mida ta tahab.

Ebaküps mees otsib naist, kes tema eest hoolitseks nagu oma ema. Tema arvates on naine kohustatud täitma kõiki maja kohustusi ja meeldima oma armastatule pelgalt pintsli näpuviibutusega. Imiku mees ise ei ole eriti pinges, ei otsi tööd ega püsi sellel kaua.

Infantilism täiskasvanutel

Infantilism täiskasvanutel on võrdselt levinud nii meestel kui naistel. Selle seisundi põhjused on samad, kuid ilmingud võivad veidi erineda. Jällegi, infantiilne isiksusehäire tekib liigse sotsiaalse surve tõttu. “Mees on toitja, mees peab…” ja “Naine on toitja, naine peab…” on mõlema soo jaoks samaväärsed ja sunnivad neid enda ja oma vastutuse eest põgenema. Meeste infantilismi võib seostada ka ebasoodsa majanduskeskkonna, pidevate ebaõnnestumistega armastuse rindel, soovimatusega teha otsuseid vanemate tõttu, kes on alati valmis kõike ise tegema. Naiste infantilismil on mõnikord hägusamad piirid. Seega soodustab ühiskond mingil määral lapsikut käitumist. Pealegi tunnevad selliste naistega kohtuvad mehed end sageli tõeliste kaitsjate ja teenijatena, mis mängib nii tüdruku kui ka tema hingesugulase kätte. Infantiilsed mehed otsivad tahtejõulisi ja tugevaid naisi, kes suudavad teha kõike maja ümber ja võtta vastutuse “suure lapse” kasvatamise eest. Analoogiliselt infantiilsete naistega loovad sellised mehed sageli endast vanemate pooltega liidu, andes oma valitule selle, mida ta näha tahab. Kui tüdruk pöörab sageli tähelepanu sellele, et tema poiss-sõber käitub nagu laps, võib see viidata sellele, et naine pole valmis selle konkreetse inimesega peret looma, kuna tegelikult on tüdruk ise mingil määral ebaküps inimene ja nõuab temasse tõsist suhtumist, kuna on vaja tugevat kaitsjat.

Infantilismi probleem lastel

Lapselik infantilism võib olla normi variant, sest sel perioodil kujuneb laps inimeseks, proovib enda jaoks midagi uut ja avastab oma iseloomu külgi. Lapsemeelsus on aktsepteeritav ja isegi teretulnud, kui laps osaleb ühiskonnaelus, vastutab oma tegude eest ja on õppimisvõimeline. On selge, et beebi, olles alateadvuse tasandil vormitu ja ebaküps isiksus, ei saa veel õppida absoluutselt kõiki täiskasvanuelu moraalseid aspekte, kuid vanemad peavad selgitama, mida on vaja teha ja mida mitte, vastasel juhul on see nii. kasvatus ei too kaasa muud kui pettumust nii vanematele kui ka lapsele. Infantilism areneb reeglina järk-järgult, lisaks akadeemilisele ebaõnnestumisele ilmneb rahutus, emotsionaalne labiilsus, kalduvus jonnihoogudele. Laste – imikute suhtlusringkonda kuuluvad sageli nooremad lapsed, mis viitab aeglasele arengule. See seisund on aga pöörduv ja peatub edukalt, kui laps vestleb vajadusel vanemate ja psühholoogiga.

Infantiilne laps saavutab sageli suure edu loovuses, mis on tingitud parema ajupoolkera heast arengust.

Infantilism suhetes

Ebaküps inimene jõuab alateadlikult nende poole, kes asendavad tema vanemat. Ta hoolitseb tema eest, lepib kõigi tema puudustega ja hindab teda. Arvestades omapärast reaalsustaju, on imikul raske leida sõpru ja hingesugulast ning kaasaegne ühiskond sunnib inimesi selleni, et üha rohkem on infantiilse temperamendiga inimesi. "Uue ema või isa" otsimine toob kaasa konflikti, tõeliste vanemate agressiooni. Infantiilne abikaasa saab kiiresti oma naise ema või isa korraldusel lahkuda.

Kui mees käitub nagu laps, siis see tõenäoliselt ei muutu, kui tema vanemad on läheduses, püüdes oma lapse üle domineerida.

Ravi

Paljud inimesed mõtlevad, kuidas vabaneda infantilismist. Ja kogu probleem on selles, et imik saab suurepäraselt aru, et ta vajab abi, kuid ta ei suuda ennast muuta. Kui indiviid on puberteedieas, saab teda ikkagi mõjutada lapsevanemaks olemise muutus, muuta oma suhtumist lapsesse, latti langetada või vastupidi tõsta, aidata tal jalule saada ja juba valmistununa täiskasvanuikka saata. Kui imik on pikka aega inimesena kujunenud, peab ta pöörduma psühholoogi poole, vastasel juhul ei saa seda probleemi kõrvaldada.

Infantilismi käsitlemine põhineb vestlustel ja lapsevanemaks olemise mudeli paikapanemisel lapsepõlves. Kõik muu: rahustid, meeleolu stabilisaatorid, nootroopid, antidepressandid jne. kasutatakse sümptomite leevendamiseks, kui inimesel tekivad neurootilise või vaimse spektri häired.

Ärahoidmine

Infantilismi on palju keerulisem ravida kui ennetavaid meetmeid rakendada. Vanemad vajavad:

• Vestelge oma lapsega regulaarselt. Küsige probleemidest, asjadest, tundke huvi tema arvamuse vastu;
• Selgitage lapsele, mis on hea ja mis on halb;
• Julgusta teda kaaslastega suhtlema;
• Õpetage last iseseisvalt mõtlema (näiteks kui talle anti raske kodutöö, peate aitama tal sellest aru saada, mitte probleemi täielikult lahendada);
• Andke laps spordiosakonda või leidke temaga mõni hobi.

• enese aktsepteerimine;
• Väljuge sageli oma mugavustsoonist
• hankige lemmikloom;
• Selgitage oma lähedastele, mis on teie probleem;
• Alusta elu nullist.

Vaimne infantilism

Vaimne infantilism on lapse vaimne ja füüsiline ebaküpsus, mis viib ebaõige kasvatuse korral vanusega seotud sotsialiseerumise (ühiskonnaeluga kohanemise) edasilükkamiseni. Eeldused selleks on loodud geneetiliselt, endokriinsed-hormonaalsed tegurid, hüpoksia või nakkus-toksilised ohud raseduse ajal, asfiksia sünnituse ajal, esimeste elukuude haigused. Selle arengut soodustab ka ebasoodsate eelduste süvenemine egotsentrilise või mureliku ja kahtlustava kasvatuse poolt.

Esimene variant tõsi- põhineb aju otsmikusagarate arengu hilinemisel, mis on tingitud ülaltoodud objektiivsetest teguritest ja ebaõigest haridusest. Selle tulemusena on lapsel viivitus käitumis- ja suhtlemisnormide ja -reeglite mõistmise kujunemisel, mõistete "ei" ja "peaks" kujunemisel, distantsitunne suhetes täiskasvanutega, küpsemine. Olukordade õige hindamise oskus hilineb, kui vastavalt nende muutumisele tuleks muuta oma käitumist ja ka võimeid, ette näha sündmuste arengut ning sellest tulenevalt ka võimalikke ohte ja ohte.

Seda siis, kui laps enne teeb ja siis mõtleb. Sellise vaimse infantiilsuse vormiga lapsed on hinnanguliselt oma tegelikust vanusest aasta-kaks aastat nooremad ning lasteaeda minnes on vaja selline laps panna nooremasse rühma ja kui ta jõuab kooliikka, jäta ta lasteaeda "küpsemiseks". Selline laps näeb sageli rumal välja, kuid see pole vaimne alaareng.

Vaimse infantilismi korral hakkavad lapsed õigel ajal ja isegi enne tähtaega rääkima, küsimusi esitama ja joonistama täielikult vastavalt vanusestandarditele, valdavad lugemist, õigeaegset loendamist, on vaimselt aktiivsed ja isegi targad. Nad väljendavad sageli originaalseid mõtteid, tajuvad loodust värskelt. Piinlik on ainult nende naiivsus, vanusest ületav lapsemeelsus ja elamisvõimetus. Asi pole selles, et nad ei mõtleks halvasti, pigem nad lihtsalt ei mõtle.

Vaimselt infantiilse elavus ei ole pidurdamatus, vaid pigem rõõmsameelsus, paari-kolmeaastase ülevoolav emotsionaalsus, kuigi tegelikult on laps juba nelja-viieaastane. Tema diskreetsus, hoolimatus ei tulene vaimsest alaarengust, vaid lapse naiivsusest, kes ei kujuta ette, et keegi või miski võib teda solvata. Sellise psüühilise infantilismi vormiga laps ei tunne kurja. Tema täiskasvanute vaba kohtlemise viis ei tulene ebaviisakusest ja jultumusest, vaid kutsikalikust elurõõmust ja sellestsamast hoolimatust elavusest, kui pole aimugi, mis on võimalik ja mis mitte.

Vaimselt infantiilne pakub täiskasvanule, et ta jookseks ja mängiks nendega, rõõmustaks, mõistmata, et ema ja vanaema ei ole sellega valmis. Nad järgivad kõike iseendast, oma elutunnetusest. Nad on rõõmsameelsed, mängulised, sest nad on "superlapsed". Nende lapsemeelsus annab altkäemaksu täiskasvanutele ja viib kuidagi iseenesest vaimselt infantiilsete egotsentriliste tüüpide kasvatamiseni, "beebi", "beebi" spontaansuse imetlemiseni kuni reaalsuseni, vajaduseni nende kohanemise järele lasteaias või esimeses kooliastmes, kainestab vanemaid, julgustades last psühhiaatri poole pöörduma. Sellised lapsed olid imikueas turvahällis ega pannud tähele, kui andestamatult kaua see häll venis. Ja infantiilsed ei taha suureks saada ja isegi lobisemist rääkida. Nad teavad, mis on homne päev, kuid nende jaoks tundub, et seda pole olemas, nad on justkui tänasesse kinni jäänud.

"See on võimatu" ja "see on vajalik" infantiil ei taju sest aju fronto-parietaalsete funktsioonide areng hilineb ning nii "väikeste" täiskasvanute lohutamatu nutt ja hüsteeriline protest on nii desarmeeriv, et nende põhimõistete edasiarendamise aeg läheb sageli kaotsi. Nad tulevad mõistusele, kui nõue täita “see on võimatu” ja “vajalik” tekitab infantiilses hämmeldust, nördimust ja muidugi tormilist protesti. Ja laps nõuab kapriisselt võimatut, ei lepi vajalikuga ja tahab, et kõik oleks nii nagu tema tahab. Infantiilsed lahked, aga nende arengu tulemus on selline, et nad ei saa aru, millal saab nalja teha, millal aga võimatu, sest peres on häda või lein.

Eakaaslased lähenevad neile kui võrdsetele, sest nad on füüsiliselt arenenud ja näevad välja omavanused, kuid suhtlemine ei toimi, sest infantiilsed mõtlevad, räägivad ja käituvad nagu vanuselt nooremad. Loomulikult sellised lapsed on räigelt sõltuvad ja ei oska midagi teha, sest kõike, mis nõuab oskusi, pingutust, on tehtud ja tehakse nende eest. Nad mitte ainult ei taha ise riietuda, vaid ei taha ka ise süüa ning lasteaiakasvataja ei tea, kas nutta või naerda - nelja-aastane sülle on just õige võtta. Ja siin on tulemus: infantiilsel on aeg kooli minna, kuid ta pole selleks valmis. Vanus on aga vanus, nõuded sellele on karmid ja psüühilise infantilismiga laps saadetakse oma vanusekeskkonda, kus ta kohtab reaalsust ja on esmalt üllatunud, seejärel aga ärritunud - kõvasti, neuroosini muidugi, hüsteeriline.

Infantiile iseloomustab külluslik loomulik emotsionaalsus, kuid seda ei rikasta tõelise meele omaduste paralleelne areng, mis tagavad täieliku orientatsiooni ja sotsialiseerumise ning ei küündi seetõttu vanuse poolt nõutavale tasemele. Nad on siiralt rõõmsad, vihased, kurvad, osavõtlikud, kartlikud, kuid kõik see on üle piiri, tormiline, ohjeldamatu ja pealiskaudne. Nende näoilmed, nagu žestid, on elusad ja väljendusrikkad. Kuid nad ei tunne sügavat armastust, tõelist kurbust, tõelist igatsust. Nad ei tunne ärevust ja ohutunnet. Neil puudub emotsionaalne tugevus. niimoodi nutta
hüüdis, aga rõõmustas nii rõõmus. Nende emotsionaalsus on nagu suvine vihm: tilgub ja päikest, aga selle tulemusena ei üht ega teist.

Infantiilide puhul kannatab kõige enam tahteprintsiip. Aju otsmikusagarate arengu hilinemine koos nende pikaajalise eesmärgi seadmise ja planeerimise funktsiooniga määrab ka kalduvuse tahte kujunemist edasi lükata. Ebaõige kasvatus süvendab selliste laste tahtefaktori infantilismi. Mis tahe on see, kui alla viie-seitsmeaastane laps ei tea, kuidas raskustest üle saada tõsiseltvõetavalt pingutada. Tahteline komponent on temperamendi sisse põimitud, kuid selle see pool, nagu ka muud kasulikud, pole välja töötatud. Ja infantiilsuse tahteline algus ei arene välja, kui ei võeta meetmeid ümberkasvatamiseks.

Teine variant vaimne infantilism - üldine psühhofüüsiline ebaküpsus infantiilse tüübi järgi ( harmooniline infantilism kui laps on füüsiliselt miniatuurne ja näeb sotsiaalselt oma vanusest noorem välja E.E. Sukhareva). Selle eeldused ja põhjused on samad, mis esimesel variandil. Teise variandi ebaküpsus on aga totaalne. Laps mitte ainult ei käitu nagu noorem, vaid näeb viieaastaselt välja nagu kolmeaastane. Ta on sündinud väikese kaalu ja pikkusega, miniatuurne. See on "näpuga poiss" või tüdruk - "Pöial". Selliseid lapsi nimetatakse deminutiivseteks nimedeks: jänku, jänku, beebi. Selle vaimse infantilismi variandiga laps on graatsiline, liikuv, kuid nõrk ja habras.

Psühhomotoorses ja psühhoverbaalses arengus maha jäämata, kõiki oskusi ja võimeid valdades, õigeaegselt joonistades, loendades ja lugedes on selline laps ka muusikaline, emotsionaalselt elav, kuid nagu esimeses versioonis, tal on kõrgemate sotsiaalsete funktsioonide küpsemine edasi lükatud. Aeg möödub ja laps ei ole valmis eakaaslastega võrdseks suhtlemiseks ja on räigelt sõltuv. Ta on üks neist, kes tähtajaks ei küpse. Seda leidub ka loomamaailmas, kuid seal on selline poeg hukule määratud. Sugu võetakse ära ja see jääb pesasse. Vaimse infantilismi teise variandiga laps on kaua laps, kui sellest õigel ajal üle ei saada. Selle haprus, deminutiivsus põhjustavad vanemates ärevust. Tal on halb isu ja ta on sageli haige. Ta on ulakas, kuid mõõdukalt, sageli vaikne. Ta ei ole nõudlik ega kapriisne, südamlik ja sõnakuulelik.

Selline laps ei kurna vanemaid, vaid tekitab valutavat haletsust. Ja tema kasvatus kipub võtma häirivaid kalduvusi. Lasteaias kaitseb õpetaja teda ja see ei tekita temas protesti. Ta peab oma vanemate eestkostet enesestmõistetavaks. Õpetaja juhib sellist last käest kinni, ei lase endast lahti, vähendab tahes-tahtmata nõudeid talle. Kõik aktsepteerivad tema lapsemeelsust ja isegi tema eakaaslased mängivad temaga meelsasti, määrates talle väikese lapse rolli, projitseerides talle tärkavat vanemlikku instinkti, kaitstes ja lohutades teda, kui ta nutab. Ja laps aktsepteerib talle määratud rolli. Ta on mugav ja meeldiv.

Ta ei taha koolieas suureks saada. Kui sündmused arenevad samas suunas, täidab ta täiskasvanuks saades sama rolli. Ja siis me räägime mehest-pojast, naisest-tütrest juba abielus, kui naine hoolitseb tema eest, oma mehe eest.

Vaimselt infantiil teisel variandil puudub läbikukkumise tunne. Ta võtab vastu antud. Seetõttu on tal haruldane neuroos. Murelik kasvatus tugevdab tema infantilismi ja kaitstuna erilise suhtumisega iseendasse, ta ei ole ärevil. On ilmne, et selline inimene ei ole eluga kohanenud ja varem või hiljem ootab teda kokkuvarisemine, ebaõnnestumine, mingi puue.

Samal ajal võib õige haridus viia infantilismist eemale. Sel juhul küpseb laps kuue kuni kaheksa aasta vanuseks kõrgemate vaimsete funktsioonide poolest, omandab mehelikkuse omadused ja erineb pärast puberteeti eakaaslastest vaid väikese kasvu ja deminutiivsuse poolest, mida kompenseerib füüsiline osavus ja normaalne tervis. . Teise variandi kohaselt ei kiirustata vaimselt infantiilset arenguga. Ta järgib oma eakaaslasi, jäädes neist maha umbes aasta või kaks, ja saab kooliks küpseks. Ja jälle näeme: haridus otsustab palju.

Täiesti vastuvõetamatu kolmas variant vaimne infantilism. Laps sünnib igati harmoonilisena, kuid teda elu eest kaitstes lükkab tema sotsialiseerumist kunstlikult edasi egotsentriline või murelik-kahtlustav kasvatus. Kõige sagedamini juhtub see neil, kes on hilja sünnitanud, kes on last kaua oodanud, kes igatsevad ootusärevalt. Kuus täiskasvanut imetlevad, lõbustavad ühte last. Kõige huvitavam laste vanus on kaks kuni kolm aastat. Ja vanemad tahavad alateadlikult last selles hoida, nad tahavad ja saavad sellega hakkama. Mentaalse infantilismi kolmas variant tervikuna halva kasvatuse tõttu kui terve inimene tehti ebaküpseks ja aju eesmiste funktsioonide areng lükati kunstlikult edasi.

Infantilismi kasvatatakse sel juhul hellitamise ja ülekaitsega, nad on eakaaslastest ja elust taraga eraldatud. Nad mõtlevad lapse eest ja teevad kõik tema heaks, puhastavad tema ees tee, eemaldavad tema teelt takistused ja mida ta ka ei teeks, kõik andestavad talle. Ja ta, teadmata midagi, läheb elu poole ja see kohtumine ei tõota talle head. Asja teeb keeruliseks asjaolu, et vaimne areng käib range geneetilise programmi järgi ning vanuse tõttu paljuski kaotsi läinud osutub igaveseks kadunuks. Selle tulemusena on laps viie ja poole aasta pärast objektiivselt infantiilne, nagu oleks tema aju kahjustatud. Kahes esimeses variandis algas see kahjuga, kolmandas lõppes sellega. Ja kolmas variant on halvem kui kaks esimest. Halvem on prognoos. Raskem ületada.

Ema on paanikas. Suur laps, kes pole oma eakaaslastest väliselt madalam, võtab portfellist mänguasja välja ja mängib sellega; tõuseb õpetaja keeldu eirates püsti ja läheb uksele; räägib avalikult naabriga ja palub tema ema. Kodus tahab ta ainult mängida. Ta on enesekeskne ega lepi millegi tagasilükkamisega. Ta lihtsalt ignoreerib oma vanemate olukorda. Ta on kapriisne, nõudlik ja hüsteeriline. Tema lapsemeelsus ei meeldi enam kellelegi. "Doktor, aidake!" Arst on kurb. Enne seda perekonda oli arstil teisigi raskete kaasasündinud või vanemate vaevustega patsiente. Kõik oli selge. On vaja ravida, hädas aidata. Ja siis nad muutsid terved haigeteks. Vaimse infantilismi kolmanda variandiga last ähvardab hüsteeriline neuroos.

Kõik eelnev on tõsine hoiatus neile vanematele ja vanavanematele, kes soodustavad oma laste ja lastelaste infantiilset arengut. Kurikuulus lõõritamine, "armsa beebi" lapsemeelsuse imetlemine, ülekaitsmine, iseseisvuse äravõtmine, kolmeaastaste pooleteiseaastasena ja viieaastaste kolmeaastasena kasvatamine on täis. rasked tagajärjed.Egotsentriliste kalduvuste nimel ohverdatakse lapsepõlve "kallis beebi" nautimine inimese tulevik.

Vaimse infantilismiga sündinud või selle esimestel elukuudel ebasoodsate mõjude tõttu omandatud inimest ravib psühhoneuroloog, aidates kaasa kõrgemate neuropsüühiliste funktsioonide küpsemisele; temaga konsulteeritakse endokrinoloogi ütluste järgi. Juhtudel, kui on vaja küpsemist stimuleerida, soovitab traditsiooniline meditsiin apilakki, eleuterokokki ja apteeginõgest. Tõhusamad abinõud määrab individuaalselt ja vastavalt näidustustele raviarst. Vannid meresoolaga, suplemine Mustas, Aasovi või Kaspia meres, päikese käes viibimine, kuid panamas on sellisele lapsele kasulikud T-särk ja lühikesed püksid. Laske oma näol, kätel ja jalgadel päikest võtta. Päevitama ei peaks ta aga rannas, vaid jalutuskäigul, mängus õhus.

Peamine on õige kasvatus. Jõupingutused on suunatud eelkõige lapse sotsialiseerimisele. Mõisteid "võimalik" ja "võimatu", "hea" ja "halb" juurutatakse rõhutatult ja visalt. Vastavus esimestest elukuudest unele, ärkvelolekule, toitmisele on sel juhul oluline ka kui distsiplineeritud, sotsialiseeriv lapse kasvatus. Lapsele selgitatakse visalt tema vigade, naljade tagajärgi. Tal on lubatud endale haiget teha, et anda talle võimalus tunda, millal ja miks valus on. Sellist last julgustatakse pidevalt ületama võimalikke raskusi, aidates temaga märkamatult ja rõõmustades koos tema võitudega. Need lapsed armastavad rõõmu, jääb vaid neile praktikas tõestada, et see on raskuste ületamine ja tulemuste, eesmärkide saavutamine. Infantiilile õpetatakse oskusi ja võimeid õigel ajal, jõupingutusi säästmata. Ja see pole sel juhul vajalik mitte ainult igapäevaeluks, vaid ka viis vaimsest infantilismist üle saamiseks. Infantiil otsib endast nooremaid lapsi ning teda tuleks julgustada suhtlema eakaaslastega, aidates nendega võrdselt koostööd teha ja konflikte välistades. Liigne emotsioonide näitamine on õrnalt modereeritud; täiskasvanud harivad infantiilset süvaemotsionaalsust, eriti reageerimisvõimet.

Mängu kaudu realiseerub vanemate mõju vaimselt infantiilsele. Teda mängitakse kõigega, mis temavanuse lapse elus ette tuleb. Nad mängivad näiteks lasteaias, kus tema on õpetaja rollis, isa aga ulaka lapse rollis. Mäng arendab lasteaias edukaks kohanemiseks vajalikke oskusi. Nad mängivad temaga kooli ja ta tegutseb õpetajana, nõudes õpilaselt distsipliini. Temaga võitsid nad väga laste mängu, valmistudes eakaaslastega mängudeks. Ühismängus naeruvääristatakse hoolimatust, organiseerimatust, mõtlematust tegude tagajärgedele ja põhjendamatutele tegudele endile, isekust. Mängus püstitatakse eesmärk, koostatakse plaane selle saavutamiseks ja mängus see ka realiseeritakse.

Kui vaatamata kasvatustööle selgub, et infantiil ei ole seitsmeaastaselt kooliks valmis, on parem hoida selline laps aastaks lasteaia ettevalmistusrühmas ja kaheksa-aastaselt saata ta kooli. kooli väljakujunenud koolipoisi positsiooniga, kui koolitee algust kokku kortsuda ja võib-olla ja kõike seda tervikuna.

Inimesed, kes suhtuvad igapäevastesse olukordadesse, poliitikas naiivselt, ei oska õigel ajal teha läbimõeldud otsuseid, ei püüa üheski olukorras vastutust võtta, on infantilismile kalduvad. Infantilism on vaimne, juriidiline ja psühholoogiline.

Vaimne infantilism on kas täiskasvanu või lapse psüühika arengu mahajäämus, tema vaimse arengu mahajäämus, mis väljendub emotsionaalse-tahtelise sfääri arengus ja küpse isiksuse lapselikes omadustes.

Vaimse infantilismi sündroom avaldub kõige sagedamini aju orgaanilise kahjustuse tagajärjel. Infantilismi põhjused võivad olla loote emakasisene kahjustus. Selle haiguse esinemise olemuse põhjustavad endokriin-hormonaalsed või geneetilised tegurid, nakkushaigused ema raseduse ajal või rasked haigused lapse esimestel elukuudel.

Vaimse infantilismi kriteeriumid

Seda tüüpi infantilism võib esineda nii täiskasvanutel kui ka mõlemast soost lastel. Sellel on mitmeid omadusi:

1. Taju ja tähelepanu stabiilsuse puudumine.
2. Kiired, ebamõistlikud otsused.
3. Analüüsi ebaõnnestumine.
4. Muretu käitumine ja kergemeelsus, enesekesksus.
5. Kalduvus fantaasiasse.
6. Ebakindlus oma võimetes, kalduvus närvivapustustele.

Vaimne infantilism lastel

Selliseid lapsi iseloomustab rikkalik emotsionaalsuse ilming, mida ei rikasta mõistuse tõeliste omaduste arendamine, mis aitavad tagada sotsialiseerumist. Infantiilsed lapsed rõõmustavad siiralt, tunnevad kaasa, vihastavad, kogevad hirmu. Nende pantomiim on väga ilmekas. Neil puudub emotsionaalne tugevus.

Vaimne infantilism täiskasvanutel

Täiskasvanutel iseloomustab sellist infantilismi naiivsus, egotsentrism ja isekus, emotsionaalne ebastabiilsus, väljendunud fantaseerimine, huvide ebastabiilsus, sagedane hajameelsus, häbelikkus, hoolimatus ja suurenenud pahameel.

Vaimne infantilism – ravi

Vaimsest infantilismist vabanemiseks on vaja välja ravida põhihaigus, mis oli infantilismi põhjuseks. Mida varem infantilismi tunnused avastatakse, seda edukam on ravi. Sünnidefektid nõuavad operatsiooni. Endokriinsete näärmete haigusega - sobiva ravi määramine.

Niisiis mõjutab vaimne infantilism negatiivselt lapse ja seejärel täiskasvanu vaimset arengut. Infantilismi tagajärjel ei saa inimene täiskasvanu maailmas täisväärtuslikuks eluks küpseda.

Mis on infantilism täiskasvanutel? See termin kirjeldab inimesi, kes vaatavad elu läbi lapse silmade. Sellised isiksused on juba ammu lastepükstest välja kasvanud, kuid nende mõtteviis ja maailmavaade on jäänud 15-aastaste tasemele. Nad tajuvad ümbritsevat maailma ilma korraliku kriitikata, mis on omane täiskasvanutele ja iseseisvatele inimestele.

Kõik oleks hästi, kuna igaühel on omad prussakad peas, aga asi on selles, et infantilism on tõsine elutakistus. Kui inimesel ei ole küpseid moraalseid hoiakuid, siis ta lihtsalt ei suuda oma võimeid täielikult realiseerida. Siit järeldub järeldus iseenesest: infantiil riskib jääda elu kõrvale.

Arvatakse, et sellised inimesed ilmuvad ainult ebaõige kasvatuse tagajärjel. Sellega ei saa aga täielikult nõustuda. Infantiilsel seisundil on laiem mõiste, mis hõlmab tervet kompleksi väga erinevatest füüsilistest ja vaimsetest häiretest. Need võivad olla nii kaasasündinud kui omandatud.

Samal ajal jääb laps eakaaslastest arengus maha mitmete füsioloogiliste tegurite tõttu. Siin saate nimetada hormonaalseid häireid, nakkushaigusi, pikaajalist mürgistust, kehva toitumist. Lastel on habras kehaehitus, väike kaal, väike kasv. Nõrgalt väljendunud sekundaarsed seksuaalomadused. Psühholoogilistest teguritest võib nimetada hajameelsust, nõrka iseloomu, sageli muutuvat meeleolu, suurenenud sugestiivsust, eelsoodumust fantaasiatele ja suutmatust teha iseseisvaid otsuseid.

Sellistel juhtudel on vaja spetsiaalset ravikuuri. See hõlmab head toitumist, treeningut, terapeutilist korrektsiooni, hormoonravi.

Hoopis levinum on aga infantiilne seisund, mille põhjuseks on ebaõige kasvatus. Sellisel juhul lasub kogu vastutus vanematel. Nad kaitsevad üle oma armastatud last, loovad talle kasvuhoonetingimused, suruvad maha igasuguse iseseisvuse ja iseseisvuse soovi. Kõik see toob kaasa täiskasvanute infantilismi, kuna sellest kasvab mitte enesekindel inimene, vaid hellitatud olend, kes on halvasti kohanenud elu karmi reaalsusega.

Sellised inimesed on väga isekad. Nende jaoks on peamine asi nende endi soovid ja teiste inimeste tundeid, kogemusi, püüdlusi ei võeta arvesse. Infantil näeb naudingu saamises elu mõtet ja saavutab selle iga hinna eest.

Ta tunneb vajadust mitmesuguste "mänguasjade" järele: kallis sportauto, trendikad riided, ehted. Ja juhtub, et teine ​​​​inimene käitub "mänguasjana". Viimast peetakse nukuks ja see on ainult armumängu objekt. Piisavalt mänginud infantiil "viskab nuku välja" ja otsib teise.

Infantilismi allutatud inimene püüab pidevalt tõestada teistele oma ainuõigust ja individuaalsust. Sel juhul kasutatakse erinevaid meetodeid. See võib olla ebaviisakus, naeruvääristamine, alandus, rusikad.

Kuid samal ajal on seda tüüpi inimestel hästi arenenud enesealalhoiutunne. Kui nende kõrval on tugevad isiksused, kes on võimelised andma väärilist vastulööki, siis kaob igasugune isekus ja usk enda eksklusiivsusse kohe kuhugi. See viitab iseloomu nõrkusele ja sisemise vastupidavuse puudumisele.

Kõik eelnev jätab hinge ebameeldiva järelmaitse. Lisaks tuleb märkida, et kõige suurem protsent kuritegudest langeb infantiilidele. Sellest pole raske aru saada, et oma last on vaja juba varasest lapsepõlvest korralikult harida.

Lapsele tuleb regulaarselt selgitada, mis on “hea” ja mis “halb”, miks seda on “võimalik” teha ja see on “võimatu”. Laske lapsel kukkuda ja endale haiget teha, ületage iseseisvalt tema jaoks võimalikud raskused. Sel juhul on tegelane karastunud, ilmub usk endasse ja võime objektiivselt hinnata isiklikke võimeid.

Täiskasvanute infantilismist rääkides tuleks mainida veel üht sorti. See on osade inimeste teadlik soov näida vaimselt oma eluaastatest noorem. Sellist publikut nimetatakse petturiteks. Nime päritolu on tingitud kahest ingliskeelsest sõnast: täiskasvanu - täiskasvanu ja kid - laps (kõnekeelne). Need pandi kokku ja selgus – kidalt.

Selline käitumismudel on omane neile, kes soovivad sel viisil eluprobleemide ja karmi tegelikkuse eest peitu pugeda. Ja toorainetööstus reageeris uuele trendile väga kiiresti. Kauplustes ilmusid petturitele mõeldud tooted. Need on ebatavalise kujuga tõukerattad ja tõukerattad, T-särgid, millel on kujutatud multikategelasi, sõdurite kollektsioonid ja muud originaalsed asjad, mis sobivad rohkem lastele kui täiskasvanud meestele. Kuid kõik need tooted ostavad kokku täiskasvanud.

Kokkuvõtteks tuleb märkida, et täiskasvanute infantilism tuleneb otseselt ühiskonna sotsiaalsetest probleemidest. Just nemad kujundavad teatud käitumismustrid. Ja inimesed püüavad ainult kaitsta ennast ja oma lapsi ettearvamatu kaasaegse maailma eest. Kuid tegelikkuse eest on võimatu varjata. Palju targem on pöörduda tema poole ja aktsepteerida teda sellisena, nagu ta on.

Juri Süromjatnikov