Puhkus 5-nädalase süsteemiga. Kvartalid ja moodulid: koolilaste vanemad kurtsid uue õppeskeemi üle. Trimesterite kaupa õppimise miinused

Meie riigis ei ole kõigile õppeasutustele kohustuslikku ühtset ajakava. Juhtkonnal või koolinõukogudel on õigus valida üks õppeaasta korraldamise skeemidest. See võib olla näiteks:

• paljudele tuttav aasta jagamine neljaks kvartaliks,
• trimestrid, mil aasta on jagatud kolmeks osaks, mida eraldab kahenädalane puhkeaeg;
• moodulgraafik, mil viiele õppenädalale järgneb nädal puhkust.

Puhkuse kuupäevade määramine on ka kooli juhtkonna eesõigus. Reeglite järgi peaks suvepuhkus kestma vähemalt kaks kuud ja lühike puhkus aasta keskel - kokku vähemalt 30 päeva, ülejäänu on sisuliselt õppeasutuse otsustada.

Sellele vaatamata järgib enamik Venemaa piirkondade riigikoole traditsioonilist, aastakümneid testitud kvartaalset õppekava ja puhkuste kuupäevad vastavad tavaliselt täpselt piirkondlike haridusasutuste soovitustele. Seetõttu läheb valdav osa riigi koolilastest – Kaliningradist Kamtšatkani – samal ajal puhkusele. Ja see on mitmel viisil mugav. Näiteks on ülevenemaaliste lasteolümpiaadide, loomevõistluste või spordivõistluste korraldajatel võimalus "kohaneda" üldise ajakavaga, korraldades pühadenädalatel suurüritusi.

2018-2019 õppeaastal langevad enamikus riigi piirkondades ka puhkuse kuupäevad kokku. Erinevused on enamasti "kosmeetilisi" laadi seoses külgnevate nädalavahetuste arvestamisega. Nii on näiteks kuskil esimene puhkusepäev laupäev, kuskil - järgmise nädala esmaspäev, samas kui tegelikult puhkavad lapsed samal ajal.

Õppekava 2018/19 vene koolides

Kooliaasta algus ja lõpp

Õppeaasta algab esimesel septembril, teadmistepäeval. See kuupäev on kirjas kõigis õppetingimusi reguleerivates ametlikes dokumentides. 2018. aastal langeb see päev aga laupäevale – ja see tekitab mõningaid raskusi, sest “viiepäevasel nädalal” töötavate koolide jaoks on see päev puhkepäev, kuuepäevase töönädala harjutajatele aga see ei ole. Ja mõnel pool puhkavad “algkooliõpilased” laupäeviti, vanemad koolilapsed aga õpivad. Mis oleks “First Bell” ilma esimesse klassi astujateta? Seetõttu lisab enamik koole suure tõenäosusega puhkusele kaks “boonus” päeva ja esmaspäev on piduliku tundide alguse päev. Nii teatas Moskva haridusamet, et pealinna koolides algab aasta 3. septembril (kuigi juuli lõpus öeldi, et teadmistepäeva auks peetava tähistamise kuupäeva saab õppeasutus ise valida). kuid võttes arvesse laste ja vanemate arvamusi). Paljud piirkonnad järgivad tõenäoliselt Moskva eeskuju. Aga kui kuupäev pole veel ametlikult välja kuulutatud (piirkonna, linna või kooli tasandil), siis tuleb igaks juhuks valmis olla, et pidulikud (ja kohustuslikud) üritused võivad jääda esimesse päeva. .

Treeningmaraton, nagu ikka, kestab mai lõpuni. Algkoolis õppivad lapsed lõpetavad õpingud ja lähevad puhkusele alates 25. maist. Kõik teised saavad õppida kuni 31. kuupäevani - või lõpetada veidi varem (olenevalt õppekavast).

Lõpetajatele – üheksanda ja üheteistkümnenda klassi õpilastele – on õpingute lõpetamise tähtajad sisuliselt individuaalsed, olenevalt sellest, mis päevadel on nende valitud ainete eksamid määratud. Tunnid graafiku alusel, mis hõlmab iga päev laua taga istumist, peatuvad pärast “Viimast kella” (mida enamikus koolides tähistatakse 24. mail).

Sügispuhkuse kuupäevad – 2018.a

Esimene õppeveerand kestab täpselt kaheksa nädalat ja esimene puhkusepäev on 27. oktoober. Samas kestab see veidi kauem kui tavaliselt - lapsed naasevad tundide ja õpikute juurde alles 6. (teisipäeval). 4. november, rahvusliku ühtsuse päev, langeb ju tänavu pühapäevale ja järgmine päev on riigipüha. Koolilastele lisandub see tavapärastele nädalapikkustele puhkustele.

Talviste pühade kuupäevad

Talvepuhkus algab üsna hilja, vaid kolm päeva enne puhkust – 29. detsembril (laupäeval). Küll aga jääb küllaga aega magada, jalutada ja tähistada: lapsed puhkavad vana aastavahetuseni. Kolmanda veerandi esimene koolipäev on 14. jaanuaril.

Veebruari pühade kuupäevad esimese klassi õpilastele

Talve lõpuks väsivad koolilapsed. Eriti raske on see lastele, kelle jaoks on see esimene kooliaasta. Seetõttu on veebruaris esimese klassi õpilastele kokku lepitud nädalane puhkus. Soovi korral saavad koolid seda "soodustust" laiendada ka teistele "algklassidele" (teine ​​kuni neljas). Ka paranduskoolide õpilastel on veebruaris õigus puhata.

Täiendavate pühade aeg föderatsiooni moodustavates üksustes võib erineda. Kusagil juhindutakse loogikast "lastepühad peaksid langema kokku vanemate pikkade nädalavahetustega" ja langema kokku isamaa kaitsja päeva tähistamisega; kuskil - üritatakse lastele keset talve puhkust anda ja kuu alguses puhkust korraldada. Tänavu puhkab enamik esimesse klassi astujaid kas 4.–10. veebruarini või 16.–25.

Kevadvaheaja kuupäevad - 2019

Kevadvaheaeg on ilmselt kõige kauem oodatud, sest sellele eelnev kolmas veerand kestab tervelt üksteist nädalat. 2018-2019 õppeaastal toimuvad need märtsi viimasel nädalal.

Tuleb märkida, et talve lõpp ja kevade algus on ARVI epideemiate, karantiinide jne aeg. Ja kui epidemioloogiline olukord linnas muutub keeruliseks, võidakse puhkused välja kuulutada tavapärasest varem. Mõnes piirkonnas võivad kooliõpilaste puhkusekuupäevad nihkuda ka muude ettenägematute asjaolude tõttu (näiteks jõgede kevadine üleujutus).

Moskva koolivaheaegade ajakava 2018-2019 õppeaastal moodulkoolitusgraafikuga (5+1)

Modulaarne koolitusgraafik (sageli nimetatakse seda trimestriks), kui õppeaasta on jagatud kuueks peaaegu võrdseks õppeperioodiks, on üks Venemaal aktsepteeritavatest. Piirkondades kasutatakse seda aga üsna harva - enamik koole, mis töötavad skeemi "viis nädalat koolis, üks nädal puhkusel" järgi, asuvad Moskvas.

Pealinnas on viimastel aastatel koolide puhkuste aeg linna tasandil rangelt kindlaks määratud - korraldusega, mille annab igal aastal välja haridusamet. Sel aastal on aga olukord 5+1 skeemi järgi töötavates koolides mõnevõrra erinev: algul avaldati üks tunniplaan, seejärel tehti selles muudatusi, andes koolidele aja valikul veidi vabadust.

Esialgne ajakava

Puhkuste kogukestus moodulõppesüsteemis on tavaliselt pikem kui kvartaalse süsteemi korral - ja osakond otsustas lühendada nende pikkust tervelt nädalalt (ja tegelikult, võttes arvesse külgnevaid nädalavahetusi - üheksa päeva) viiele päevale. Eeldati, et “säästetud” päevad võimaldavad kooliaasta veidi varem lõpetada.

7. veebruaril 2018 välja antud korralduse kohaselt pidi puhkus algama kolmapäeval ja kestma pühapäevani ning ainult vastlapäeval said lapsed kauem puhata.

Kavandatud puhkuse ajakava nägi välja selline:

• oktoober - 10-14;
• november - 21.-25.
• uusaasta - 30. detsembrist 8. jaanuarini;
• veebruar - 20-25;
• aprill - 10-14.

Selle idee võtsid aga väga ebasõbralikult vastu nii lapsevanemad (selline skeem on laste- või perepuhkuse korraldamisel väga ebamugav) kui ka psühholoogid ja õpetajad, kes pidasid seda aega puhkamiseks ja taastumiseks ebapiisavaks. Avalikkus oli nördinud, kirjutas avaldusi ja pöördumisi, kaebas linnapeale ja nõudis ametnikelt selle otsuse uuesti läbivaatamist. Osakond kuulas moskvalaste selgelt väljendatud arvamust - ja viis 31. märtsil 2018 korraldusse sisse muudatused.

Uus väljaanne

Nüüd ei kehtesta dokument moodulkoolitusgraafikuga puhkuse täpset kestust, vaid kehtestab ainult omamoodi raamistiku - puhkused peaksid algama mitte varem ja lõppema hiljemalt määratud kuupäevadel. Pange tähele, et dokumendis ei ole märgitud kooli "puhkuse" täpset ega minimaalset kestust.

Seega võib puhkeaja kestus ning selle alguse ja lõpu täpsed päevad varieeruda ning see kõik määratakse kooli korraldusega. Administratsioon võib "anda" lastele võimaluse lõõgastuda "maksimaalselt" - nädal pluss kaks nädalavahetust, kuid ei ole kohustatud seda tegema.

Vastavalt dokumendile on otsus pidada kolmapäevast lühendatud viiepäevane puhkus (nagu algselt soovitati) üsna vastuvõetav. Ja paljud pealinna õppeasutused on just sellise ajakava oma kodulehel avaldanud. Sellega rahulolematud lapsevanemad võivad nüüd pöörduda oma kaebustega kooli juhtkonna poole ning lapsed saavad end lohutada vaid mõttega, et saavad maikuus kompensatsiooniks paar vaba päeva.

Traditsioonilise ajakava järgi töötavates Moskva koolides puhkusegraafik

Esialgu 18./19. aastaks kinnitatud ajakava selliste koolide jaoks ei ole muutunud. Üldjuhul vastab see graafikule, mille järgi piirkondade lapsed puhkavad, välja arvatud see, et talvepuhkus on veidi lühem.

Kuidas teada saada oma lapse täpset puhkusegraafikut

Kui teil on vaja täpselt ja ette planeerida näiteks puhkust teises riigis ja kooli ei saa nimetada puudumiste suhtes tolerantseks, on parem eelnevalt selgeks teha, millised puhkuse kuupäevad kooli järjekorras on.

1. Küsige oma lapse klassijuhatajalt. Kui õpetaja ütleb, et ta ei ole teadlik, paluge administratsioonil selgitada. Samuti võite iseseisvalt pöörduda kooli sekretäri või õppeprotsessi eest vastutava õppealajuhataja poole. Igal juhul on vanematel õigus teada, millise graafiku alusel nende lapsed õppima peavad – ja kooli esindajad on kohustatud sellele küsimusele vastama.
2. Otsige kooli veebisaidilt. Seaduse järgi peab kogu õppeprotsessi korraldusega seotud oluline teave olema avalik. Kuigi loomulikult ei ole mõnikord lihtne dokumentide hulgast vajalikku leida. Saate otsida õppeprotsessile või tunniplaanile pühendatud jaotistest; Mõnikord paigutatakse need andmed reklaamilehtedele.
3. Elektroonilises päevikus. Samuti võib olla kuulutustega rubriik. Ja kui te seda ei leia, võite kasutada "ülespääsu". Fakt on see, et süsteemi iga õppeaine tundide kuupäevad sisestatakse sageli automaatselt, kogu õppeaastaks korraga ja pühade kuupäevad märgistustes osutuvad "tühjaks". Ja ajakirjas edasi kerides saate graafiku "välja mõelda".

1. Sõna "puhkus" pärineb tähe nimest - nüüd nimetatakse seda Siriuseks ja Vana-Roomas kandis see nime Puhkus (mis tähendab "väike koer"). Seda eredamat tähte, mis on osa Canis Majori tähtkujust, oli taevas näha kõige kuumematel nädalatel – ja Rooma senat kuulutas selle aja puhkeajaks. Seda perioodi, mis kestis 22. juulist 23. augustini, nimetati "dies caniculares", mis tõlkes sõna-sõnalt tähendab "koerapäevad".
2. Sõnal "puhkus" on mõnes Euroopa keeles "kaksikvennad", mis viitavad eriti kuumale suveperioodile (juuli keskpaigast augusti lõpuni), mil kuumus sunnib inimesi töö lõpetama ja puhkusele minema. Niisiis, hispaania keeles on see canicula, prantsuse keeles on see la canicule.
3. Koolivaheaja leiutajaks võib pidada kuulsat tšehhi õpetajat Jan Amos Komenskyt. Just tema mõtles 17. sajandil välja ja katsetas välja hariduse korraldamise aluspõhimõtted, millest peetakse kinni ka tänapäeval - õpilaste klassidesse jagamine, põhimõte "üks tund - üks aine". vahetunnid iga tunni lõpus ja õppeaasta jagamine “veeranditeks” ”, mille vahele jäävad puhkust.
4. Vene impeeriumis nimetati ametnike, kohtunike, õpilaste ja nende õpetajate suvepuhkust "puhkuseks" (ladina sõnast vacatio - vabanemine). Samal ajal puhkasid kõige kauem valitseva senati liikmed - juuni keskpaigast septembri alguseni, haridusasutustes kestis suvepuhkus tavaliselt poolteist kuud. Lisaks tegid nad ka jõulude ajal kahenädalase õppepausi. Ülejäänud aja veetsid lapsed oma töölaudade taga.
5. Viimastel aastatel on laste terveks suveks puhkusele laskmise traditsiooni pidevalt kritiseeritud: pikka suvevaheaega tehakse ettepanek kas ajaliselt nihutada või lühendada. Näiteks teevad Moskva linna pedagoogikaülikooli teadlased ettepaneku minna üle bimester-haridussüsteemile, mis hõlmab kaks kuud suvepuhkust juulist augustini, viit 7-nädalast õppeperioodi ja nende vahel kahenädalast puhkust – antud juhul. , puhkeaja kogukestus jääb muutumatuks, kuid lastel on õppeaasta jooksul rohkem võimalusi tervist taastada.

Kooliõpilaste lemmikaastaaeg on suvi - see on pikim puhkuseperiood, mil saate tundidest pausi teha ja tundidele mitte mõelda. Ülejäänud ajal on lastel võimalus koolist ka väike paus teha: sügisel, talvel ja kevadel on pärast iga veerandi lõppu puhkeajad.

Erandiks ei ole ka koolivaheaeg 2018-2019 õppeaastal ning lapsed saavad teha õppetöös pause, kuigi kõik koolid ei tee neid korraga.

Üldsätted

Koolist vabad perioodid tuleb tagada kõigile õpilastele korraga. Nende kestus on reguleeritud Vene Föderatsiooni haridusseaduse ja kooli hartaga. Õppeaasta kalenderplaani peab välja töötama ja kinnitama õppeasutus.

Vene Föderatsiooni Haridusministeerium ei kehtesta lastepuhkuse täpseid kuupäevi kõigis haridusasutustes, vaid piirdub ainult soovitustega vene õpilaste puhkeperioodide ajastamise kohta, võttes arvesse nende koolitust kvartalites või trimestrites. Samuti on koole ja gümnaasiume, mis annavad lastele lisapuhkuseperioode ning esimese klassi õpilastele on lisaks üldpuhkusele kohustuslik 7-päevane puhkus veebruaris.

Õppeaasta jooksul on puhkepäevade koguarv vähemalt 30 (esimese klassi õpilastel - 35) ja suvel - vähemalt 56 kalendripäeva. Kohustuslik alguskuupäev on 1. september.

Koolide ja gümnaasiumide puhkuste ajakava 2018-2019

Koolis veerandõppes õppimisel on koolis, gümnaasiumis ja lütseumis soovitatav puhkeaeg sügisel 7 kalendripäeva, talvel 2 nädalat ja kevadel 1 nädal. Sügis- või talvevaheajale võib õppeasutuse administratsiooni äranägemisel lisada kaks lisapäeva, arvestades riigipühadega (4. november ja uusaasta).

See tähendab, et puhkuste ajakava 2018.-2019. võib sisaldada järgmisi puhkusekuupäevi:

• sügis - 27. oktoobrist 5. novembrini 2018;
• talv - 26. detsembrist 2018 kuni 8. jaanuarini 2019;
• kevad - 23. märtsist 31. märtsini 2019

1. Nooremate kooliastme õpilaste suvevaheaeg algab 23.-25. mail ning gümnaasiumiõpilastel (v.a 9. ja 11. klass) - 1. juunist. Lõpetajad läbivad õppeprotsessi vastavalt eksamite ajakavale, mis toimub mai lõpust juuni lõpuni.
2. Rahvusliku ühtsuse päev 2018. aastal langeb pühapäevale, seega algab 2018-2019 õppeaasta sügisvaheaeg suure tõenäosusega 29. oktoobril ja lõpeb 5. novembril, mis on 8 päeva ja arvestades nädalavahetusi (27. ja 28. oktoober). ) - 9-10 päeva. Selle aja jooksul saavad koolilapsed mõnusalt puhata, muuseume ja teatrit külastada, kinos käia ning vanemate ja sõpradega aega veeta.
3. 2019. aasta uusaastapuhkus algab koolilastel pärast 25. detsembrit 2018 ja kestab kuni 9. jaanuarini 2019. Sel ajal toimuvad ülevenemaalised uusaastapühad, nii et lapsed saavad need veeta koos peredega. Perepuhkust saab veeta suusakuurortides ja reisides Venemaa huvitavatesse kohtadesse. Kogu riigis on sel ajal lastele palju lõbusaid tegevusi, mida saab külastada kogu pere.
4. 2018-2019 õppeaasta kevadvaheaeg algab 23. märtsil ja koolinoored alustavad õpinguid 1. aprillil 2019. Kolmas veerand on kõige pikem ja pärast seda on puhkust eriti vaja. Kooliaasta lõpp on lähenemas ja peaksite olema hästi välja puhanud, et see probleemideta läbida. Kui ilm lubab, tuleks see aeg pühendada jalutuskäikudele ja mängudele värskes õhus. Puhkus võimaldab teil täiendada oma teadmisi ka nendes ainetes, mis nõuavad täiendavat ettevalmistust.

Paljud vene koolid on vanematekomisjonide nõusolekul üle läinud trimestriõppele, mis hõlmab kooliperioodi jagamist 3 osaks. See toob kaasa kooliõpilaste puhkeaja muutuse võrreldes veerandite õpilastega.

Moodulsüsteemi puhkused arvutatakse järgmise skeemi järgi: koolitus - 5-6 nädalat, seejärel puhkus - 7 päeva. Lapsed teevad õppetöös järgmisi pause:

• 2018. aasta sügisel langevad need päevad 7.-13.oktoobrile ja 18.-24.novembrile;
• talvel - 29. detsembrist 2018 kuni 8. jaanuarini 2019 ja 18.-24. veebruarini;
• kevadel 2019 - 8-14 aprill.

Lisapuhkused esimese klassi õpilastele

Esimese klassi õpilastele 2018-2019 lisapuhkused toimuvad 25. veebruarist 3. märtsini. Need võeti kasutusele selleks, et aidata noortel kooliõpilastel kooliga paremini kohaneda ja veeta kooliperioodist pikim veerand. Samasugune lisapuhkuse periood on soovitatav ka parandusõppeasutuste õpilastele. Mõnes koolis on veebruaris puhkused korraldatud kõigile algklasside õpilastele 1.–4.

Kust leida infot pühade kohta

Erinevate Venemaa piirkondade koolide puhkuste ajakava võib kooliperioodi jooksul teha väiksemaid muudatusi seoses puhkuste edasilükkamisega ja kohaliku kooli juhtkonna otsustega. Ainult Moskvas kehtestab haridusosakond traditsioonilist ja moodulsüsteemi kasutavatele õpilastele ühtse õppekava.

Täpse koolivaheaja kalendri 2018-2019 õppeaastaks saab kõige sobivamal viisil teada:

1. Minge õppeasutuse ametlikku teabeportaali, kus on õppeaasta kalenderplaan.
2. Lapse elektrooniline päevik peaks sisaldama teavet ka puhkeperioodide kohta vanematele mõeldud teabe rubriigis või uudiste ja teadaannete rubriigis.
3. Klassijuhataja on kohustatud sellist teavet vanematele edastama, kuna õppekava koostatakse suvel ja puhkuste ajakava on eelnevalt kooskõlastatud.
4. Infot õppeaasta puhkeaegade kohta saab sekretärilt õppeasutuse registratuuri telefonil.

Omades kogu vajalikku teavet, saavad vanemad oma eelseisvat puhkust koos lapsega ette planeerida.

Sisu

Laste õppetöö, puhkuse ja vaba aja veetmise paremaks korraldamiseks on ette nähtud koolivaheaeg. Haridusministeerium kinnitab igal aastal nende rakendamise esialgse ajakava. Haridusasutuste juhtkond määrab oma koolituste ajakava aastateks 2017-2018, arvestades vastuvõetud teadmiste omandamise süsteemi.

Puhkus kvartalites

Kõige populaarsem koolihariduse meetod on aasta jagamine neljaks kvartaliks. Pärast iga lõppu näeb ajakava ette puhkamist. Arvesse võetakse järgmisi tegureid:

• Algklasside suvevaheaeg algab 24. mail. Ülejäänud kooliõpilased lõpetavad ajakava järgi 31. mail 2019 lõpetajatele - pärast eksamite sooritamist.
• Rahvuspüha rahvusliku ühtsuse päev langeb pühapäevale, mistõttu sügisene puhkuse kestus pikeneb.
• Kooliõpilaste talvepuhkus langeb kokku vanemate uusaastapühadega.

Üliõpilastele lisandub puhkeaeg seoses ametlike pühadega - 23. veebruar, 8.-9.märts, 04/30-02/05, 05/09. Sellise kooliharidussüsteemiga aastatel 2017-2018 on laste sügisvaheaeg kalendri järgi 8 päeva, talvevaheaeg 13 päeva ja kevadvaheaeg koolis 9 päeva. Pakutakse järgmine esialgne treening- ja puhkegraafik:

Süsteem 5/1 (moodul)

Mõne õppeasutuse juhtkond korraldab kooliprotsessi moodulsüsteemi põhimõtete järgi. Ajakava näeb sel juhul ette klassid 5-6 nädalat ja 7 puhkepäeva. Samal ajal peetakse sügis- ja talvepuhkust kaks korda. Ligikaudne ajakava aastateks 2017-2018 näeb välja selline:

Puhkuse ajakava trimestrite kaupa

Venemaa piirkonnad, Moskva õppeasutused ja üksikud linnad valivad iseseisvalt oma õppekontseptsiooni. Üks võimalus, mida kooli või gümnaasiumi direktor saab lapsevanemakomisjoni toel korraldada, on laste koolitamine trimestrisüsteemi järgi. Õppeaasta on jagatud kolmeks osaks, millest igaüks sisaldab kahte moodulit. 2017-2018 koolivaheaegade ajakava võib sel juhul olla järgmine:

Puhkus esimestele klassidele

Õppeaasta teisel poolel on esimese klassi õpilastel raske koolikoormustega toime tulla. Ajakava näeb neile ette täiendava puhkeaja. Haridusministeeriumi soovituse kohaselt, võttes arvesse riigipüha 23. veebruari - isamaa kaitsja päeva, Esimesed klassid saavad veel puhata 18.-25.veebruar.

Lisapuhkused 2017-2018 õppeaastal

Raske on luua ühtset kooliplaani, kuidas lapsed 2017-2018 õpivad ja puhkavad. Võimalikud on kõrvalekalded soovitatud kuupäevadest.

Oluline on, et ajakavas tehtud muudatused ei pikendaks õppeprotsessist puudumise kestust rohkem kui 14 päeva võrra.

Sel juhul on programmiga raske järele jõuda. Täiendav puhkeaeg võib olla tingitud järgmistest teguritest:

• haiguse tõttu karantiin;
• madalad temperatuurid talvel;
• looduskatastroofid;
• üleujutused kevadel;
• raju tuul;
• ehitusohutuse küsimused;
• kommunaalteenuste õnnetused.

Põhimõtteliselt on koolivaheaeg juba väljakujunenud väärtus. Päevade arv pole pikka aega muutunud. Suvevaheaeg on kolm kuud. Sügis ja kevad - kumbki nädal. Talvevaheajal puhkavad koolilapsed kaks nädalat.

Haridusministeerium nimetab pühade orienteeruvad kuupäevad ja kooli juhtkond kinnitab need lõpuks vastavalt etteantud ajakavale.

Vene Föderatsiooni Haridusministeerium ei kehtesta lastepuhkuse täpseid kuupäevi kõigis haridusasutustes, vaid piirdub ainult soovitustega vene õpilaste puhkeperioodide ajastamise kohta, võttes arvesse nende koolitust kvartalites või trimestrites. Samuti on koole ja gümnaasiume, mis annavad lastele lisapuhkuseperioode ning esimese klassi õpilastele on lisaks üldpuhkusele kohustuslik 7-päevane puhkus veebruaris.

Puhkuste ajakava 2018-2019 õppeaastaks

Koolis veerandõppes õppimisel on koolis, gümnaasiumis ja lütseumis soovitatav puhkeaeg sügisel 7 kalendripäeva, talvel 2 nädalat ja kevadel 1 nädal. Sügis- või talvevaheajale võib õppeasutuse administratsiooni äranägemisel lisada kaks lisapäeva, arvestades riigipühadega (4. november ja uusaasta).

See tähendab, et puhkuste ajakava 2018.-2019. võib sisaldada järgmisi puhkusekuupäevi:

• sügis - 27. oktoobrist 5. novembrini 2018;
• talv - 26. detsembrist 2018 kuni 8. jaanuarini 2019;
• kevad - 23. märtsist 31. märtsini 2019

Nooremate kooliastme õpilaste suvevaheaeg algab 23.-25. mail ning gümnaasiumiõpilastel (v.a 9. ja 11. klass) - 1. juunist. Lõpetajad läbivad õppeprotsessi vastavalt eksamite ajakavale, mis toimub mai lõpust juuni lõpuni.

Rahvusliku ühtsuse päev 2018. aastal langeb pühapäevale, seega algab 2018-2019 õppeaasta sügisvaheaeg suure tõenäosusega 29. oktoobril ja lõpeb 5. novembril, mis on 8 päeva ja arvestades nädalavahetusi (27. ja 28. oktoober). ) - 9-10 päeva. Selle aja jooksul saavad koolilapsed mõnusalt puhata, muuseume ja teatrit külastada, kinos käia ning vanemate ja sõpradega aega veeta.

2019. aasta uusaastapuhkus algab koolilastel pärast 25. detsembrit 2018 ja kestab kuni 9. jaanuarini 2019. Sel ajal toimuvad ülevenemaalised uusaastapühad, nii et lapsed saavad need veeta koos peredega. Perepuhkust saab veeta suusakuurortides ja reisides Venemaa huvitavatesse kohtadesse. Kogu riigis on sel ajal lastele palju lõbusaid tegevusi, mida saab külastada kogu pere.

2018-2019 õppeaasta kevadvaheaeg algab 23. märtsil ja koolinoored alustavad õpinguid 1. aprillil 2019. Kolmas veerand on kõige pikem ja pärast seda on puhkust eriti vaja. Kooliaasta lõpp on lähenemas ja peaksite olema hästi välja puhanud, et see probleemideta läbida. Kui ilm lubab, tuleks see aeg pühendada jalutuskäikudele ja mängudele värskes õhus. Puhkus võimaldab teil täiendada oma teadmisi ka nendes ainetes, mis nõuavad täiendavat ettevalmistust.

Paljud vene koolid on vanematekomisjonide nõusolekul üle läinud trimestriõppele, mis hõlmab kooliperioodi jagamist 3 osaks. See toob kaasa kooliõpilaste puhkeaja muutuse võrreldes veerandite õpilastega.

Moodulsüsteemi puhkused arvutatakse järgmise skeemi järgi: koolitus - 5-6 nädalat, seejärel puhkus - 7 päeva. Lapsed teevad õppetöös järgmisi pause:

• 2018. aasta sügisel langevad need päevad 7.-13.oktoobrile ja 18.-24.novembrile;
• talvel - 29. detsembrist 2018 kuni 8. jaanuarini 2019 ja 18.-24. veebruarini;
• kevadel 2019 - 8-14 aprill.
• Suvepuhkus kestab 1. juunist 31. augustini.

Puhkus esimese klassi õpilastele

Esimese klassi õpilastele 2018-2019 lisapuhkused toimuvad 25. veebruarist 3. märtsini. Need võeti kasutusele selleks, et aidata noortel kooliõpilastel kooliga paremini kohaneda ja veeta kooliperioodist pikim veerand. Samasugune lisapuhkuse periood on soovitatav ka parandusõppeasutuste õpilastele. Mõnes koolis on veebruaris puhkused korraldatud kõigile algklasside õpilastele 1.–4.

“Letidor” uurib, kas õppetöös on suuri erinevusi trimestrite ja veerandite vahel, ning püüab mõista, miks iga aastaga loobub üha enam vene koole aastakümneid katsetatud süsteemist ja valib uue võimaluse.

Vene Föderatsiooni hariduse seaduse kohaselt saab iga kool iseseisvalt valida hariduse korraldamise süsteemi ja määrata pühade kuupäevad.

Puhkuse ajakava

Kui kool korraldab koolitust kvartalite kaupa, kehtestatakse õpilastele puhkused:

• 9 päeva sügisel - oktoobri viimasel nädalal ja novembri esimesel nädalal;
• kaks nädalat uusaastaks - detsembri viimased päevad ja 10 päeva jaanuaris;
• 7 päeva kevadel - tavaliselt sügis märtsi lõpus;
• lisapuhkused esimese klassi õpilastele ja eriklasside õpilastele – talvel 7 päeva;
• kolm suvekuud.

Kui kool on valinud treeningukava trimestrite kaupa, siis 5 koolinädalale järgneb 1 nädal puhkust. Trimestri puhkusesüsteemi erand on talvepuhkus. Neil puhkavad trimestril õppivad lapsed 2 nädalat.

Trimesterite kaupa õppimise eelised

Sagedased puhkused on trimestri haridussüsteemi üks olulisi eeliseid. Õpilased, eriti põhikoolis, väsivad intensiivsest ajakavast kiiresti. Ja regulaarne puhkamine võimaldab õigel ajal jõudu taastada. Seetõttu haigestuvad lapsed vähem.

Trimester on pikem kui veerand (kestab 11 nädalat koos puhkepausiga), seega pannakse selle jooksul rohkem hindeid - lastel pole atesteerimisega probleeme, isegi kui aine on tunniplaanis kord nädalas. Kõik jõuavad vastata ja hinde saada.

Trimesterite kaupa õppimise miinused

• Trimestri keskpaigas olev puhkus tekitab puudulikkuse tunde, sest hindeid ei panda ja ülejäänu tundub “väljateenimatu”.
• Vanemad peavad sageli lahendama probleeme oma lapse vaba aja puhkusega. Kuigi mõned laagrid teevad praegu vahetusi kevadel ja sügisel, kohandudes trimestri ajakavaga, on enamik “kohandatud” tavapärase süsteemi järgi.
• Koolivaheaeg ei kattu kunstikoolide, muusikakoolide, kunstikoolide pühadega. Lapsed ei puhka täisväärtuslikult, ei tunne pausi – puhkused tunduvad olevat, aga täiendtreeningud veel käivad...
• Paljud õpetajad usuvad, et sellise puhkusegraafikuga on õppimine keerulisem. Lapsed, puhkuselt naastes, kirjutavad esimesel nädalal kontrolltöid ja teste. Kuigi neil on vaja vähemalt kaks nädalat pärast puhkust haridusprotsessis osalemiseks. Kui nad rütmi saavad, on aeg taas puhata.

Kvartalis õppimise eelised

• Pühad langevad kokku pühadega muusika-, kunsti- ja kunstikoolides.
• Vanemad ei pea muretsema pühade ajal laste vaba aja pärast.
• Puhkused on seotud kvartali lõpuga. Lapsed saavad valmisoleku tunde: kõik kontrolltööd on kirjas, lõpuhinded päevikus. Ebaõnnestunud hinnete korvamiseks ei pea puhkepäevadel kooli minema.

Kvartalis õppimise miinused

• Vähem õppeperioodi. Laps ei saa alati piisavalt hindeid konkreetses õppeaines atesteerimiseks. Ja kui ta oli pool veerandit haige, siis lõpphinde saamiseks peab ta kindlasti lisaülesandeid tegema ja pärast tunde jääma.
• Lapsed väsivad pika veerandi jooksul väga ära ja haigestuvad seetõttu sagedamini. Viirushaigustesse haigestumus koolinoorte seas saabub pikima kolmanda kevadperioodi jooksul.

Ebavõrdne päevade arv kvartalites muudab mõned veerandid pikemaks ja raskemaks, teised aga lihtsamaks ja lühemaks. Õpetajatel pole lihtne töökoormust jaotada nii, et kõik lapsed õpiksid materjali korralikult selgeks.