Logikai feladat 10 éves kortól. Logikai és szórakoztató feladatok (300 feladat)

A gyerek logikájának működnie kell! Ne érvényesülj az alkotó tevékenység felett, hanem légy vele harmóniában és egyensúlyban. Ezért a kreativitáshoz hasonlóan a logikus gondolkodás képességét is fejleszteni kell a gyerekekben.

És azok a válaszokkal ellátott logikai rejtvények, amelyeket ezen az oldalon gyűjtöttünk össze Önnek, reméljük, segítenek ebben. Néhány ilyen rejtvény nagyon egyszerű, hintázható vagy nagyon kicsi. És mások nehezebbek. Bár persze nem olyan nehéz, mint a felnőtt gyerekeknek. De a gyerekek továbbra sem fognak tudni megbirkózni velük az Ön segítsége és válaszai nélkül. Segíts nekik, ne legyen túl komoly! 🙂

De elég a beszédből, térjünk a dologra!

1) Anya nagymamának van egy unokája, Seryozha, egy macska Fluff, egy kutya Bobik. Hány unokája van a nagymamának?

Válasz: (Egy)

2) A hőmérő plusz 15 fokot mutat. Hány fokot mutat majd két ilyen hőmérő?

Válasz: (15)

3) Hogyan mondjuk helyesen: „Nem látok fehér sárgáját” vagy „Nem látok fehér sárgáját”?

Válasz: (A sárgája nem lehet fehér)

4) A teherautó a faluba ment. Útközben 4 autóval találkozott. Hány autó ment a faluba?

Válasz: (Egy)

5) Apám gyermeke nem a bátyám. Ki az?

Válasz: (nővér)

6) 4 narancs van a vázában. Kérdés: hogyan lehet ezt a 4 narancsot elosztani négy fiú között, hogy minden fiú kapjon egy narancsot, és 1 narancs maradjon a vázában?

Válasz: (Hagyja a negyedik narancsot a vázában)

7) Tizenkét testvér
Egymás után barangolnak
Nem kerülik meg egymást.

Válasz: (hónapok)

8) A híres bűvész azt mondja, hogy be tud tenni egy üveget a szoba közepére, és belemászni. Mint ez?

Válasz: (Mindenki be tud mászni a szobába)

9) Milyen fésűt nem lehet fésülni?

Válasz: (Petushin)

10) A nevem Misha. A nővéremnek csak egy bátyja van. Hogy hívják a nővérem testvérét?

Válasz: (Misha)

11) Eshet az eső két egymást követő napon?

Válasz: (Nem, éjszaka van köztük)

12) Melyik hónap a legrövidebb?

Válasz: (május, mivel csak három betűje van)

13) Mondj egy szót, amely 40 magánhangzót tartalmaz.

Válasz: (Negyven, nevezetesen negyven "A")

14) A parkban 8 pad található. Három le lett festve. Hány pad van a parkban?

Válasz: (Nyolc maradt)

15) Egy dobozban 25 kókuszdió van. A majom 17 dió kivételével az összes diót ellopta. Hány dió maradt a dobozban?

Válasz: (17 dió maradt)

16) Melyik kézzel keverjük jobban a teát?

Válasz: (A teát legjobb kanállal keverni)

17) Mind az 5 nővérnek volt két testvére. Hány testvér volt összesen?

Válasz: (két testvér)

18) Megverted a második helyen álló síelőt. Milyen pozíciót tölt be most?

Válasz: (Miután megelőzted a síelőt, elfoglalod a helyét, mégpedig a másodikat)

19) A háziasszonynak 6 pitét kell sütnie. Hogyan bírja ki 15 perc alatt, ha csak 4 pite kerül a serpenyőbe, és a lepényt mindkét oldalán 5 percig kell sütni?

Válasz: (először tegyünk 4 lepényt és pirítsuk 5 percig, majd fordítsuk meg 2 lepényt, és 2-t vegyünk ki, majd tegyünk 2 új lepényt és pirítsuk még 5 percig. Utána vegyünk ki 2 db kész lepényt, a többit pirítsuk meg)

20) Hol volt Mózes, amikor kialudt a gyertya?

Válasz: (sötétben)

21) A bűvésznek 2 zacskója van: az egyikben kártyák, a másikban golyók vannak. Mindegyik táska alá van írva: az egyik kártyás igaz, a másik golyós nyilvánvalóan hamis. Az 1 azt írja, hogy "E zacskóban nincsenek golyók"; on 2 - "Itt vannak a labdák és a kártyák." Melyik kártyatáska?

Válasz: (kártyák az első zsákban)

22) Miért nem tudod a farkánál fogva felvenni a padlóról?

Válasz: (szálgolyó)

23) A 12 emeletes épületben lift van. A földszinten mindössze 2 fő lakik, emeletről emeletre a lakók száma megduplázódik. Ennek a háznak a liftjében melyik gombot kell megnyomni gyakrabban, mint másokat?

Válasz: (gomb az első emeleten)

24) A cipót három részre vágtuk. Hány bemetszés történt?

Válasz: (Két vágás)

25) Ki jár ülve?

Válasz: (Ülő sakkozó sétál)

26) Az asztal szélére egy edényt tettek, szorosan lezárva fedővel, úgy, hogy az edény kétharmada lelógott az asztalról. Egy idő után a serpenyő leesett. Mi volt benne?

Válasz: (Jég volt a serpenyőben)

27) Minél többet veszel ki belőle, annál több lesz... Mi az?

Válasz: (Ez egy lyuk)

28) Melyik kerék nem forog jobbra kanyarodáskor?

Válasz: (Pótkerék)

29) Férj és feleség, testvér és nővér, sógor és meny sétált. Mennyi?

Válasz: (három)

30) Hogyan néz ki leginkább a narancs fele?

Válasz: (A narancs második felén)

31) Mit lehet főzni, de nem enni?
Válasz:( Leckék)

32) Két fiú 2 órán keresztül dámázott. Mennyi ideig játszott minden fiú?

Válasz: (két óra)

33) Mit csinál az összes ember a földön egyszerre?
Válasz:( öregedni)

34) Hogyan repülhet egy eldobott tojás négy métert, és nem törhet el?
Válasz:( Egy tojást négy méternél többet kell dobni, majd az első négy méteren egészben repül)

35) Mi járhatja be a világot és maradhat ugyanabban a sarokban?
Válasz:( Levélbélyeg)

36) Van egy történet egy kisfiúról, aki újévi ajándékot kapva megkérdezte édesanyját: „Kérem, vegye le a fedelet. Ki akarok vasalni egy ajándékot." Mi ez az ajándék?
Válasz: (Ez az ajándék az lett teknősbéka)

37) Milyen edényekből nem esznek?
Válasz: (Üresből.)

38) Ha éjszaka 12 órakor esik az eső, akkor számíthatunk arra, hogy 72 óra múlva napos idő lesz?

Válasz: (Nem, 72 óra múlva újra éjfél lesz)

39) Melyik elefántnak nincs törzse?

Válasz: (A sakk elefántnak nincs törzse)

40) Minek eszünk?

Válasz: (Az asztalnál eszünk)

41) Négy nyírfa nőtt, mindegyik nyíron - négy nagy ág, minden nagy ágon - négy kis ágon, minden kis ágon - négy alma. Mennyi alma van ott?
Válasz: (Nincs, mivel az alma nem nőhet nyírfán.)

42) Egy nagymama Moszkvába ment, három öreg találkozott vele, az öregeknek volt egy-egy táskája,

és minden zsákban - egy macska. Hányan mentek Moszkvába?
Válasz: (Csak a nagymama ment Moszkvába, de az öregek másfelé.)

43) Mikor a legkönnyebb egy fekete macska bejutni a házba?
Válasz: (A macskának a legkönnyebb bejutni a házba, ha az ajtó nyitva van.)

44) Melyik kérdésre nem lehet „igen” választ adni?

Válasz: (Igen, nem tud válaszolni arra a kérdésre, hogy „Alszol?”)

45) Egy kacsaraj repült: kettő elöl, kettő mögött, egy középen és három egymás után. Hányan vannak?

Válasz: (Három kacsa repült)

46) Egy madárcsapat repült, kettő egy fán ült, és egy fa maradt; leült egyenként – egy hiányzott. Hány madár és hány fa?

Válasz: (Három fa és négy madár)

47) Melyik úton járnak fél évig, és melyik úton járnak fél évig?

Válasz: (A folyó mellett)

48) Mi az, ami mindig növekszik és mi az, ami soha nem csökken?

Válasz: (A személy életkora)

49) Hogyan készítsünk háromból négyet anélkül, hogy eltörnénk?
Válasz: (Add hozzá a 4-es számot közülük.)

50) Egy nagymama száz tojást vitt a piacra, és az alja leesett. Hány tojás maradt a kosárban?
Válasz: (Egyetlen egy sem maradt: végül is leesett az alja)

51) Kopogtatnak, kopogtatnak - nem azt mondják, hogy unatkozzon.
Mennek, mennek, és minden rendben van.
Válasz: (óra)

52) Miért repülnek a madarak?
Válasz: (A madarak a levegőben repülnek.)

53) Irina egy csokoládéról álmodott, de 10 rubel hiányzott a megvásárlásához. Lesha egy csokoládéról is álmodott, de csak 1 rubel hiányzott. A gyerekek úgy döntöttek, hogy vesznek legalább egy csokoládét két személyre, de 1 rubel még mindig hiányzott. Mennyibe kerül a csokoládé?

Válasz: (Egy csokoládé ára 10 rubel. Irának egyáltalán nem volt pénze)

54) Mit nem tud a nagyító háromszögben nagyítani?

Válasz: (A háromszögben lévő nagyító nem tudja felnagyítani a szögeket)

55) Mi lesz a varjúval, ha 7 éves lesz?

Válasz: (Nyolcadik éves lesz)

56) Ha csak egy gyufád lenne, és bemennél egy szobába, ahol petróleumlámpa, kandalló és gáztűzhely van, mit gyújtanál meg először?

Válasz: (mérkőzés)

57) Hogyan mondjuk helyesen: „Nem látok fehér sárgáját” vagy „Nem látok fehér sárgáját”?
Válasz: (A sárgája nem lehet fehér)

58) Hány borsó fér bele egy pohárba?
Válasz: (Egyáltalán nem, mert a borsó nem megy)

59) A tető alatt - négy láb,
A tető felett - leves és kanalak.
Válasz: (táblázat)

60) Mi könnyebb, mint 1 kg vatta vagy 1 kg vas?

Válasz: (A súlyuk egyforma)

Ezek olyan érdekes logikai rejtvények gyerekeknek. Reméljük tetszett. De általánosságban elmondható, hogy kollekciónk a szem ünnepe! Nézd meg magad, nem fogod megbánni!

Keress egy mintát, és párosíts egy szót.

Madár - toll. Halpikkelyek)
Az uborka egy zöldség. Kamilla -...
Iskolai tanár. Doktor -...
Asztal - terítő. Padló -...
Reggel - reggeli, este -...
Férfi - kezek. Macska -...
A hal víz. Madár -...
Piros - stop. Zöld -...
Az ősz az eső. Tél -...

Ki az? Mi ez? Találd ki, kiről vagy miről beszélsz.

Zöld, hosszú, lédús. (uborka)
Barna, ügyetlen, ügyetlen. (medve)
Hideg, fehér, bolyhos. (hó)
Új, érdekes, könyvtár. (könyv)
Kicsi, szürke, félénk. (egér)
Fehér testű, magas, karcsú. (Nyír)

Válasszon olyan szavakat, amelyek jelentése ellentétes.

Fekete-fehér.
Nagy -...
Boldog -...
Széles -...
Magas -...
Kedves -...
Hideg -...
Jó -...
Vastag -...
Szilárd -...
Okos -...
Gyorsan -...
Egészséges -...
Keserű -...

Válasszon olyan szavakat, amelyek jelentése ellentétes:

Nappal éjszaka.
Tél -...
Észak -...
Hideg -...
Sok - ...
Rajt - ...
Az első - ...
Jó - ...
Öröm -...
Messze - ...

Válaszolj a kérdésekre. Nevezzen meg különböző szakmákat!

Ki főz vacsorát?
Ki épít házat?
Ki ír verset?
Ki énekli a dalokat?
Ki vigyáz a gyerekekre?
Ki varr ruhát?
Ki fest képeket?
Ki festi a falakat?
Ki repül az űrbe?
Ki vezet?

Gondolkodj és oldj meg logikai rejtvényeket.

1) Melyik a nehezebb: egy kilogramm vatta vagy egy kilogramm vas?
2) Mi tart tovább: egy év vagy 12 hónap?
3) Marina és Tanya különböző gyümölcsleveket ivott - szőlőt és almát. Marina nem ivott almalevet. Milyen gyümölcslevet ivott Tanya?
4) Kostya és Artem különböző színű kabátot viselt: kék és zöld, Kostya nem viselt kék kabátot. Milyen színű kabát volt Artem?

Gondolkodj és oldj meg logikai rejtvényeket. Magyarázza meg válaszait.

1) Ki úszik gyorsabban a partra - kiskacsák vagy csirkék?
2) Ki éri el gyorsabban a virágot - egy pillangó vagy egy hernyó?
3) Anyának van egy macskája Fluff, egy lánya Dasha és egy kutya Sharik. Hány gyereke van anyának?
4) Négy tojást négy percig főzünk. Hány percig forr egy tojás?
5) Ki fog hangosabban nyávogni, egy kakas vagy egy tehén?
6) Hány gomba termeszthető lucfenyő magjából?
7) Három veréb ült a vízen, az egyik elrepült. Mennyi van hátra?
8) Mi a legjobb és leggyorsabb módja a görögdinnye levételének a fáról?

Hallgassa meg a történeteket, és válaszoljon a kérdésekre.

1) Vova reggel felébredt, az ablakhoz szaladt, és meglepetten kiáltott fel: "Anya, este kint esett az eső!" Honnan sejtette Vova, hogy esik, mert akkor mélyen aludt?
2) Vera az ablakon kinézve azt mondta anyjának: "Anya, melegebben kell öltözni, olyan erős szél fúj kint!" Honnan sejtette Vera, hogy kint erős szél fúj?
3) Hangya leszáll a hegyről, és egy szamár találkozik vele. Kérdi a szamár a hangyától: Mondd, kérlek hangya, mi a fű a hegyen? – Olyan magas, vastag – válaszolta a hangya. A szamár el volt ragadtatva, felmászott a hegyre, de akárhogyan is próbálta a füvet csipkedni az ajkával, nem tudta. "A hangya megcsalt" - gondolta a szamár. Mit gondolsz, a hangya megtévesztette a szamarat?
4) Vaska macska és gazdája egy csónakban ülnek. A tulajdonos dob egy horgászbotot, és azt mondja:
- Fogj, hal, nagy-nagyon nagy!
Vaska pedig lassan motyog:
- Kis fogás, kicsim!
Miért mondja ezt?

Gondolkodj és oldd meg a problémákat.

1) Nastyának 4 szalagja volt. Az egyiket két egyenlő részre vágta. Hány szalagja volt Nastyának?
2) Libák sétáltak az udvaron. Sasha 6 mancsot számolt az összes libához. Hány liba sétált az udvaron?
3) Több madár ült egy ágon. Csak 8 szárnyuk van. Hány madár volt az ágon?
4) Két barát 3 órán keresztül sakkozott. Mennyi ideig játszott mindegyik?

Olvass vicces verseket.

Minden gyereknek tudnia kell:
Kettő plusz kettő persze....(öt?)

Az egész világon mindenki tudja:
Kézen lévő ujjak... (négy?)

Minden srác biztosan tudja:
A macskák nagyon hangosak... (ugat?)

A cicánk ügyesen ugrik,
Nagyon szereti... (sárgarépát?)

A mi Seryozhánk nagyon okos,
Mindig nevet...(szomorú?)

Elvették a halat a macskától
Mondja... (köszönöm?)

Az óvodások 5-10 perc alatt megoldják ezt a problémát. Egyes programozók számára ez akár egy órát is igénybe vehet. De sokan, miután megírtak néhány papírlapot, feladják.

Egy hatéves gyermeknek általában legfeljebb 20 másodperc kell a probléma megoldásához. De a felkészületlen felnőttek gyakran kábulatba kerülnek. Tehát milyen szám rejtőzik az autó alatt?

Egy zseni 10 másodperc alatt megtalálja a megoldást. Bill Gates - 20 másodperc múlva. Harvard diplomája (Harvard Egyetem) - 40 másodperc alatt. Ha 2 perc alatt megtaláltad a választ, akkor a legtehetségesebbek top 15%-ába tartozol. Az emberek 75%-a nem tudja megoldani ezt a problémát.

Az egyik sziget autokratikus uralkodója meg akarta akadályozni, hogy idegenek letelepedjenek a szigeten. Meg akarta őrizni az igazságosság látszatát, parancsot adott ki, amely szerint aki a szigeten akar letelepedni, annak átgondolása után, előzetes figyelmeztetés után nyilatkozzon arról, hogy e nyilatkozat tartalmától az élete függ. A parancs így szólt: „Ha az idegen igazat mond, lelövik. Ha hazudik, felakasztják." Lehet-e egy idegen a sziget lakója?

A megállapodás szerint egy új projekt, amelynek kidolgozásában A, B, C intézmények vesznek részt, jóváhagyásának menete a következő: ha A és B először vesz részt a jóváhagyásban, akkor a C intézménynek is csatlakoznia kell a részvételhez. A jóváhagyás először a B és C intézményben történik, az A intézmény is csatlakozik A kérdés: lehetségesek-e olyan esetek egy projekt jóváhagyásakor, amikor csak A és C intézmény vesz részt benne, míg a B intézmény részvétele nem lenne szükséges ( a projektek jóváhagyási eljárásáról szóló megállapodás fenntartása mellett)?

Két törzs él a szigeten: jól sikerült. Akik mindig igazat mondanak, és hazudnak, akik mindig hazudnak. Az utazó találkozott egy szigetlakóval, megkérdezte tőle, hogy ki ő, és amikor meghallotta, hogy a fickók törzséből való, felvette őt idegenvezetőnek. Elmentek, és megláttak egy másik szigetlakót a távolban, és az utazó elküldte a vezetőjét, hogy megkérdezze, melyik törzshez tartozik. A kalauz visszatért, és azt mondta, hogy állítása szerint a fickók törzséből származik. A kérdés az: jó fickó volt a karmester vagy hazug?

A bíróság előtt három ember áll, akik közül mindegyik lehet őslakos vagy idegen. A bíró tudja, hogy a bennszülöttek mindig őszintén válaszolnak a kérdésekre, az idegenek pedig mindig hazudnak. A bíró azonban nem tudja, melyikük őslakos és melyik idegen. Kérdi az elsőt, de nem érti a válaszát. Ezért először a másodikat kérdezi, majd a harmadikat arról, hogy mit válaszolt az első. A második azt mondja, hogy az első azt mondta, hogy őslakos. A harmadik azt mondja, hogy az első idegennek nevezte magát. Ki volt a másod- és harmadrendű vádlott?

A bogár útra kelt. Kúszik a szalagon, amelynek hossza 90 centiméter. A szalag másik végén, két centiméterre a végétől egy virág. Hány centimétert kell a bogárnak a virághoz kúsznia: 88 vagy 92 (feltéve, hogy mindig az egyik oldalon mászik, és csak a végén tud átmenni a másik oldalra a szalag végén)?

Marina sokáig tartott kiválasztani, melyik kancsót vegye meg. Végül választott. Az eladónő a vásárlást egy dobozba tette. Mit vett Marina? Hány kancsót tett az eladónő azokra a polcokra, amelyeken azelőtt álltak?

A turista a tóhoz sétált. Egy útkereszteződéshez ért, ahonnan az egyik út jobbra, a másik balra vezetett; az egyik a tóhoz ment, a másik nem. Két srác ült a válaszútnál, egyikük mindig igazat mondott, a másik mindig hazudott. Mindketten bármelyik kérdésre "igen" vagy "nem" választ adtak. Mindezt tudta a turista, de nem tudta, melyikük mond igazat és melyik hazudik; azt sem tudta, melyik út vezet a tóhoz. A turista csak egy kérdést tett fel az egyik srácnak. Mi volt a kérdés, hiszen a válaszból tudta, melyik út vezet a tóhoz?

A szünetben kilenc tanuló maradt az osztályban. Egyikük betörte az ablakot. A tanárnő kérdésére a következő választ kapta:

Olvassa el figyelmesen, és ne írjon le semmit: a Torpedo vezeti a tabellát, a Spartak az ötödik helyen áll, a Dynamo pedig a középen van köztük. Ha a Lokomotiv megelőzi a Spartakot, a Zenit pedig közvetlenül a Dinamo mögött, akkor a felsorolt ​​csapatok közül melyik áll a második helyen? 30 másodperced van gondolkodni.

A vállalkozásnak három műhelye van - A, B, C, amelyek megállapodtak a projektek jóváhagyásának menetéről, nevezetesen: 1. Ha a B műhely nem vesz részt a projekt jóváhagyásában, akkor az A műhely nem vesz részt ebben a jóváhagyásban. Ha a B műhely részt vesz a tervezési jóváhagyásban, akkor az A és C üzletek vesznek részt benne A kérdés az, hogy ezen feltételek mellett a C műhely köteles-e részt venni a projekt jóváhagyásában, amikor az A műhely részt vesz a jóváhagyásban?

A kilenc bajusz közül melyik ment "esti sétára"?

A 7 gomb közül melyiket kell megnyomni. Hogy megszólaljon a csengő? Javasolt mentálisan megtalálni az utat.

A szovjet időkben lezajlott kosárlabda Európa-bajnokság moszkvai elődöntőjében a következőképpen oszlottak meg a helyek: a Szovjetunió - 14 pont, Olaszország és Csehszlovákia - 12 pont, Izrael - 11, Finnország - 10, Kelet-Németország és Románia - 9-9, Magyarország - 7 pont. Az állás szerint. Minden csapat 2 pontot kapott a győzelemért, 1 pontot a vereségért és 0 pontot a meg nem jelenésért. A sorsolás nem volt megengedett. Készítsen összefoglaló táblázatot a játékok eredményeiről, ha ismert, hogy a finn csapat nyert az olasz csapat ellen, és kikapott a román csapattól.

Kedden délelőtt 10 óra körül egy idegen berontott Warnicke felügyelő szobájába. Rendkívül izgatott volt. A kezei remegtek, kócos haja minden irányba kilógott. Néhány perccel később, miután rágyújtott és megnyugodott, a látogató így kezdte történetét: - Ma reggel visszatértem a nyaralásból. Egész éjjel rázni kellett a vonaton. Nem aludtam eleget, és amikor hazaértem, úgy döntöttem, hogy lefekszem a kanapéra. A fáradtságtól nem vettem azonnal észre, hogy a zongora eltűnt a szobából, a dohányzóasztal és a fotel pedig elmozdult. Erre a papírlapra felrajzoltam egy tervet a szoba bútorainak elrendezésére indulás előtt. - Itt van, kedvesem - mondta Varnicke felügyelő, és röviden a rajzra pillantott. - Először is teljesen világos számomra, hogy egyáltalán nem volt zongorája. Most pedig nézzük meg, miért volt szükséged erre a hazugságra. Miért kételkedett Varnicke felügyelő a látogató történetének valódiságában?

LOGIKAI FELADATOK

Logikai feladatok, valamint a matematikát "elmetornának" nevezik. De ellentétben a matematikával, logikai rejtvények- ez egy szórakoztató torna, amely szórakoztató módon teszi lehetővé a gondolkodási folyamatok tesztelését és edzését, néha váratlan perspektívában. Megoldásukhoz gyors ész, néha intuíció kell, de nem speciális tudás. Logikai feladatok megoldása a probléma körülményeinek alapos elemzése, a szereplők vagy tárgyak közötti ellentmondásos kapcsolatok szövevényének feloldása. Logikai feladatok gyerekeknek- ezek általában egész történetek népszerű karakterekkel, amelyekben csak meg kell szokni, át kell érezni a helyzetet, vizualizálni és megragadni az összefüggéseket.

Még a legtöbbet is nehéz logikai rejtvények nem tartalmaznak számokat, vektorokat, függvényeket. De itt a matematikai gondolkodásmód szükséges: a lényeg a feltétel megértése és megértése logikai feladat. A felszínen a legkézenfekvőbb döntés nem mindig a helyes. De gyakrabban, logikai feladat megoldása a zavaros állapot ellenére sokkal egyszerűbbnek bizonyul, mint amilyennek első pillantásra tűnik.

Érdekes logikai feladatok gyerekeknek Különféle tantárgyakban – matematika, fizika, biológia – felkeltik érdeklődésüket e tudományágak iránt, és segítik tartalmas tanulásukat. Logikai feladatok a méréshez, transzfúzióhoz, a nem szabványos logikus gondolkodáshoz szükséges feladatok segítenek a mindennapi problémák nem szabványos módon történő megoldásában a mindennapi életben.

A döntés folyamatában logikai feladatok megismerkedhet a matematikai logikával - egy külön tudomány, más néven "matematika képletek nélkül". A logikát mint tudományt Arisztotelész teremtette meg, aki nem matematikus, hanem filozófus volt. A logika pedig eredetileg a filozófia része volt, az érvelés egyik módszere. Az "Analytics" című művében Arisztotelész 20 érvelési sémát hozott létre, amelyeket szillogizmusoknak nevezett. Egyik leghíresebb szillogizmusa: „Szókratész ember; minden ember halandó; Szóval Szókratész halandó. Logika (más görögből. Λογική - beszéd, érvelés, gondolat) a helyes gondolkodás tudománya, vagy más szóval "az érvelés művészete".

Vannak bizonyos módszerek logikai feladatok megoldása:

érvelés módja, melynek segítségével a legegyszerűbb logikai feladatokat is megoldják. Ezt a módszert tartják a legtriviálisabbnak. A megoldás során olyan érvelést alkalmaznak, amely következetesen figyelembe veszi a probléma összes feltételét, amely fokozatosan a következtetéshez és a helyes válaszhoz vezet.

asztalok módja, szöveglogikai feladatok megoldásában használják. Ahogy a neve is sugallja, a logikai problémák megoldása olyan táblázatok összeállításából áll, amelyek lehetővé teszik a probléma állapotának megjelenítését, az érvelés folyamatának vezérlését és a megfelelő logikai következtetések levonását.

grafikonok módon az események lehetséges forgatókönyveinek feltárásából és az egyetlen helyes megoldás végső kiválasztásából áll.

folyamatábra módszer- a logikai transzfúziós problémák programozásában és megoldásában széles körben alkalmazott módszer. Ez abból áll, hogy először a műveleteket (parancsokat) blokkok formájában osztják ki, majd meghatározzák ezeknek a parancsoknak a végrehajtási sorrendjét. Ez a blokkdiagram, ami lényegében egy program, melynek végrehajtása a feladat megoldásához vezet.

biliárd mód a trajektóriák elméletéből következik (a valószínűségszámítás egyik szakasza). A probléma megoldásához meg kell rajzolni egy biliárdasztalt, és értelmezni kell a biliárdgolyó mozgásának műveleteit különböző pályákon. Ebben az esetben külön táblázatban kell nyilvántartani a lehetséges eredményeket.

Ezen módszerek mindegyike alkalmazható logikai feladatok megoldása különböző területekről. Ezek a látszólag összetett és tudományos technikák felhasználhatók logikai feladatok megoldása 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9. évfolyamra.

Számos változatot mutatunk be Önnek logikai feladatok 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9. évfolyamra. A legtöbbet választottuk ki Önnek érdekes logikai rejtvények válaszokkal amely nemcsak a gyerekek, hanem a szülők számára is érdekes lesz.

• válassz a gyereknek logikai rejtvények korának és fejlettségének megfelelően
• ne rohanjon a válasz megnyitásával, hagyja, hogy a gyerek maga találja meg logikus megoldás feladatokat. Hagyja, hogy ő maga hozza meg a helyes döntést, és meglátja, milyen öröm és öröm lesz, ha a válasza egybeesik az adott kérdéssel.
• a folyamat logikai feladatok megoldása A reflexió irányát jelző vezető kérdések és közvetett nyomok elfogadhatók.

A mi választékunkkal logikai feladatok válaszokkal valóban megtanulja a logikai problémák megoldását, bővíti látókörét és jelentősen fejleszti a logikus gondolkodást. Merészel!!!

Logikai problémamegoldás – a gyermek fejlődésének első lépése.

E.Davydova

A logika az eljövetel művészete előre nem látható következtetésre.

Samuel Johnson

Logika nélkül szinte lehetetlen bevinni a világunkba az intuíció zseniális leletei.

Kirill Fandeev

Egy logikusan gondolkodó ember szépen kiemelkedik a való világ hátteréből.

Amerikai mondás

A logika a gondolkodás és a beszéd erkölcse.

Jan Lukasiewicz

pozitív pszichológia 16.01.2018

Kedves Olvasóink, akik közülünk nem fejtettek már vicces rejtvényeket ünnepeken vagy egyéb rendezvényeken, és abban biztosan mindenki egyetért, hogy ez minden jelenlévőt úgy megnevet, mint semmi mást. És még csak nem is arról van szó, hogy helyes választ adjunk. Az egyes csínytevők helytelen, de szellemes válaszokat kiabálva így egész előadásokat rendeznek, még nagyobb nevetést okozva.

Bár az érdekes logikai feladványok egy trükkel nemcsak viccesek és viccesek lehetnek, hanem összetettek és komolyak is. Gondolkodhatsz ilyeneken, törheted a fejed, és próbára teheted magad figyelmességedre és gyors eszedre. És bár már rég megfeledkeztünk egy ilyen időtöltésről, miért ne gyűlhetnénk össze néha a barátokkal és keresnénk a megfelelő válaszokat az ilyen logikai feladványokra?

Egyszóval, minden alkalomra találós trükköt és logikát tartalmazó rejtvények felvehetők, hogy szórakoztató és hasznos időt töltsenek el.

Logikai rejtvények egyszerű trükkel, válaszokkal

Az egyszerű, trükkös rejtvények tökéletesek a gyerekek reggeli előadásaihoz és szórakoztató sétákhoz a gyerekekkel szabadnapokon.

A és B a csövön ült. A külföldre ment, B tüsszentett és bement a kórházba. Mi maradt a csövön?
(B betű, és bementem a kórházba)

Hogyan lehet leugrani egy tízméteres létráról, és nem ütközni?
(Ugorj le az első lépcsőről)

3 nyír nőtt.
Minden nyírnak 7 nagy ága van.
Minden nagy ágnak 7 kis ága van.
Minden kis ágon - 3 alma.
Mennyi alma van ott?
(Nincs. Az alma nem nő a nyírfán)

A vonat 70 km/h sebességgel halad. Melyik irányba száll majd a füst?
(A vonatnak nincs füstje)

Madárnak nevezheti magát egy strucc?
(Nem, a struccok nem beszélnek)

Milyen ételeket nem lehet enni?
(Üresből)

Hol fedezték fel először a burgonyát?
(A földben)

Nevezzen meg öt napot anélkül, hogy számokkal és a hét napjaival hívná.
(Tegnapelőtt, tegnap, ma, holnap, holnapután)

Ami nélkül soha nem történik semmi?
(Névtelen)

Mit mondunk mindig jövő időben?
(holnapról)

Hogyan hajthatod le a fejed anélkül, hogy leengednéd?
(esetenként)

Mit ad az apa mindig a gyerekeinek, és mit nem tud nekik soha egy anya?
(Középső név)

Minél többet veszel ki belőle, annál több lesz.
(Gödör)

Nehéz logikai rejtvények válaszokkal ellátott trükkel

Ahhoz, hogy kitaláljuk, melyik válasz a helyes, szokatlan szögből kell tudnia nézni az ismerőst. És ez egy jó gyakorlat, és egy próbája a gondolkodás határainak kiterjesztésének képességének.

Ha mindent látsz, nem látod. És ha nem látsz semmit, akkor látod.
(Sötétség)

Az egyik testvér eszik és éhezik, a másik pedig elmegy és eltűnik.
(Tűz és füst)

Víz vagyok és vízen úszok. Ki vagyok én?
(úszó jégtábla)

Mit nem lehet tíz percig tartani, bár könnyebb, mint egy toll?
(Lehelet)

Vannak utak - nem lehet menni, van föld - nem lehet szántani, vannak rétek - nem lehet kaszálni, nincs víz a folyókban, tengerekben. Mi ez?
(Földrajzi térkép)

Mit nem tud egy nagyító nagyítani háromszögben?
(sarkok)

Születéstől fogva minden néma és görbe.
Állj sorba – beszélj!
(Levelek)

Könnyű és nehéz, de nincs súlya.
Gyorsan és lassan történik, de nem jár, nem fut, nem repül.
Mi ez?
(Zene)

Háton fekszik – senkinek sem kell.
Dőljön a falnak – jól fog jönni.
(Lépcsők)

Minél több van belőlük, annál kisebb a súlyuk. Mi ez?
(lyukak)

Hogyan töltsünk 2 liter tejet egy literes üvegbe?
(túróba forgatjuk)

Mindig ugyanaz a személy jött a focimeccsre. A játék kezdete előtt kitalálta az eredményt. Hogyan csinálta?
(A játék kezdete előtt mindig 0:0 az eredmény)

A használat megkezdéséhez meg kell törni.
(Tojás. Főzéshez használják)

Pár óra alatt meg tud öregedni. Jót tesz az embereknek, miközben megöli magát. A szél és a víz megmentheti a haláltól. Ami?
(Gyertya)

Nehéz és nagy talányok a logikáról egy trükkel

Ezek a rejtvények olyanok, mint az egész történetek, de a válaszok meglehetősen egyszerűek és logikusak, csak meg kell ragadni a lényegüket.

Egy nő egy tizenkét szobás lakásban lakott. Minden szobában volt egy óra. Október végén egy szombat este átállította az összes óráját téli időszámításra, és lefeküdt. Amikor másnap reggel felébredt, azt tapasztalta, hogy csak két számlap mutatja a pontos időt. Magyarázd el.

(A tizenkét óra közül tíz elektronikus volt. Éjszaka túlfeszültség volt, és az óra kikapcsolt. És csak két óra volt mechanikus, így másnap reggel a pontos időt mutatták)

Egy adott országban két város van. Az egyikben csak olyan emberek élnek, akik mindig igazat mondanak, a másikban csak azok, akik mindig hazudnak. Mindannyian meglátogatják egymást, vagyis e két város bármelyikében találkozhatsz becsületes emberrel és hazudozóval egyaránt.
Tegyük fel, hogy ezen városok egyikében tartózkodik. Hogyan határozható meg egyetlen kérdéssel az első embernek, akivel találkozik, melyik városban tartózkodik – a becsületes emberek vagy a hazugok városában?

("A városodban vagy?" Az "igen" válasz mindig azt jelenti, hogy a becsületes emberek városában vagy, függetlenül attól, hogy kit kapsz)

A San Francisco város rendőrségéhez érkezett egyes információk szerint arra lehetett következtetni, hogy egy milliomos asszony, Mrs. Anderson ékszereinek ellopását készítik elő. Mrs. Anderson az egyik első osztályú szállodában lakott. Nyilván itt lakott az a bűnöző is, aki a bűncselekményt tervezte. Egy nyomozó néhány napig szolgálatban volt Mrs. Anderson szobájában, abban a reményben, hogy elkapják a gazembert, de hiába. Mrs. Anderson már trükközni kezdett vele, amikor hirtelen a következő történt. Este valaki kopogtatott a szoba ajtaján. Ekkor kinyílt az ajtó, és egy férfi nézett be a szobába. Látva Mrs. Andersont, bocsánatot kért, mondván, hogy rossz ajtót nyitott ki.

– Teljesen biztos voltam benne, hogy ez az én szobám – mondta zavartan. „Végül is az összes ajtó annyira hasonlít egymásra.

Ekkor a nyomozó kilépett a lesből, és letartóztatta az idegent. Mi győzhetné meg a nyomozót, hogy egy betolakodóval áll szemben?

(A férfi bekopogott. Szóval nem ment a szobájába)

Az utazó egy egész napig nem aludt. Végül a szállodába ért, és kivett egy szobát.

– Legyen olyan kedves, és ébresszen fel hétkor – kérte a portást.

– Ne aggódj – nyugtatta meg a portás. - Minden bizonnyal felébresztelek, csak ne felejts el felhívni, és azonnal jövök, és bekopogtatlak.

„Nagyon hálás lennék neked” – köszönte meg az utazó. – Reggelente kétszer annyit kap – tette hozzá, és borravalót adott a portásnak.

Keresd meg a hibát ebben a történetben.

(A portás hívásához először az utazónak kell felébrednie)

Muromban 230 emeletes felhőkarcoló épült. Minél magasabb az emelet, annál több a lakó. A legfelső szinten (230. emelet) 230 ember tartózkodik. Csak egy lakik a földszinten. Nevezze meg a legtöbbet nyomott liftgombot.

(Első emelet gomb)

Nyolc ikertestvér egy vidéki házba szökött hétvégére, és mindegyik talált kedvére valót. Az első almaszedéssel van elfoglalva, a második horgászni megy, a harmadik szaunát fűt, a negyedik sakkozik, az ötödik vacsorát főz, a hatodik egész nap laptopon néz sorozatokat rendőrökről, a hetedik felfedez a művész magában és megfesti a környező tájakat. Mit csinál ilyenkor a nyolcadik testvér?

(A negyedik testvérrel sakkozik)

Volt egy irodalmár Franciaországban, aki ki nem állhatta az Eiffel-tornyot, főleg, hogy milyen borzasztóan nézett ki. Ugyanakkor, amikor éhes volt, mindig felkeresett egy vendéglátó-ipari céget, amely Párizs építészeti szimbólumának első emeletén található. Hogyan magyarázható ez a viselkedés?

(Csak ebben az étteremben, az ablakon kinézve nem látta az Eiffel-tornyot)

A nagyon híres angol író, Bernard Shaw egyszer vendéglőben járt kollégájával. Beszélgettek egymással, és nem akarták, hogy bárki megzavarja őket. Itt a zenekar karmestere odamegy Shaw-hoz, és megkérdezi tőle: „Mit játssz a tiszteletedre?”

A műsor természetesen nem akart zenét, és nagyon szellemesen reagált, azt mondta: "Nagyon hálás lennék, ha játszana..."

Mit gondol, mit ajánlott fel Bernard Shaw a zenekar karmesterének szerepére?

(Meghívta a karmestert, hogy játsszon egy sakkot)

Trükkös rejtvények trükkel és válaszokkal

Figyeljen figyelmesen, vagy olvassa el maga a trükkös rejtvényeket. Valójában némelyikben a válaszok a felszínen rejlenek.

Lógó körte - nem tudsz enni. Nem villanykörte.
(Ez valaki más körte)

Mi az a diétás tojás?
(Ez egy fogyókúrázó tyúk tojása)

Képzelje el, hogy egy csónakban vitorlázik a tengeren. A csónak hirtelen süllyedni kezd, a vízben találod magad, cápák úsznak oda hozzád. Mit tegyünk a cápák elől való meneküléshez?
(Ne képzeld már)

Olga Nikolaevna álma végre valóra vált: vett magának egy új élénkpiros autót. Másnap munkába menet Olga Nyikolajevna az út bal oldalán haladva a piros lámpánál balra fordult, figyelmen kívül hagyva a „Kanyarodni tilos” táblát, és mindennek a tetejébe nem kapcsolta be a biztonsági övet.

Mindezt az útkereszteződésben álló őrszem látta, de még csak nem is akadályozta meg Olga Nyikolajevnát, hogy legalább ellenőrizze a jogosítványát. Miért?

(Mert gyalog ment dolgozni)

Egy varjú ül egy ágon. Mit kell tenni az ág lefűrészeléséhez a varjú zavarása nélkül?
(Várd meg, míg elmegy)

Ha a kos nyolc éves lesz, mi lesz?
(A kilencedik megy)

Egy vaddisznó négy mancsával felmászott egy fenyőfára, és három mancsával ereszkedett le. Hogy lehet ez?
(A vaddisznók nem tudnak fára mászni)

Gyermek született egy kongói néger családban: csupa fehér, még a fogai is hófehérek voltak. mi a baj itt?
(A gyerekek fogak nélkül születnek)

Repülőben ülsz, előtted egy ló, mögötted egy autó. Merre vagy?
(a körhintaban)

Adott egy négybetűs szó, három betűvel is írható.
Általában hat betűvel, majd öt betűvel írható.
Az ívás nyolc betűből állt, és esetenként hét betűből áll.
(„Adott”, „ez”, „általában”, „akkor”, „ívás”, „alkalmanként”)

A vadász elment az óratorony mellett. Fegyvert vett elő és lőtt. Hová került?
(A rendőrségnek)

Melyik kézzel keverje a teát?
(A teát kanállal kell keverni, nem kézzel)

Mit csinál egy őr, ha egy veréb ül a fején?
(Alva)

Hogy hívják a Mikulás félelmét?
(Klausztrofóbia)

Mi nincs a női kézitáskában?
(rendelés)

Készül a szilveszteri vacsora. A háziasszony ételt készít. Mit dob ​​az edénybe, mielőtt beleteszi az ételt?
(Látás)

3 teknős mászik.
Az első teknős azt mondja: "Két teknős mászik mögöttem."
A második teknős azt mondja: "Egy teknős mászik mögöttem, egy teknős mászik előttem."
És a harmadik teknős: „Két teknős mászik előttem, egy teknős pedig mögöttem.
Hogy lehet ez?
(A teknősök körben másznak)

Matematikai rejtvények trükkel és válaszokkal

És ez a rész találós kérdéseket tartalmaz azoknak, akik szeretik és tisztelik a matematikát. Légy óvatos!

Mennyire helyes? Öt plusz hét „tizenegy” vagy „tizenegy”?
(Tizenkét)

A ketrecben 3 nyúl volt. Három lány kért egy-egy nyulat. Minden lány kapott egy nyulat. Pedig csak egy nyúl maradt a ketrecben. Hogy történt?
(Egy lány kapott egy nyulat és egy ketrecet)

Alice felírta a 86-os számot egy papírra, és megkérdezte barátját, Irishkát: „Növelheti ezt a számot 12-vel, és megmutatná a választ anélkül, hogy áthúzná vagy bármit hozzáadna?” Iris megcsinálta. Tudsz?
(Fordítsa meg a papírt, és lásd: 98)

70 papírlap van az asztalon. 10 másodpercenként 10 lap számolható.
Hány másodperc alatt megszámol 50 lapot?
(20 másodperc: 70 - 10 - 10 = 50)

Egy férfi darabonként 5 rubelért vásárolt almát, de darabonként 3 rubelért adta el. Egy idő után milliomos lett. Hogyan csinálta?
(Milliárdos volt)

A professzor úgy döntött, hogy megvendégelje barátait jellegzetes zöldségsalátájával. Ehhez 3 paprika és ugyanennyi paradicsom kellett; kevesebb uborka, mint paradicsom, de több, mint retek.
Hány különböző zöldséget használt a professzor a salátához?
(9)

12 csirke, 3 nyúl, 5 kölyökkutya, 2 macska, 1 kakas és 2 tyúk volt a szobában.
A gazdi bejött a kutyájával. Hány láb van a szobában?
(A gazdi két lába - az állatoknak mancsaik vannak)

A libák egyesével (egymás után) mentek az itatóhoz. Egy liba nézett előre – 17 gól van előtte. Hátranézett – 42 mancs volt mögötte. Hány liba ment az öntözőhelyre?
(39: 17 elöl, 21 mögött, plusz a liba, aki elfordította a fejét)

A tapasztalt játékosok, Kolja és Seryozha sakkoztak, de öt játszma alatt mindegyik pontosan ötször fújt. Hogy történt?
(Kolya és Serjozsa harmadik személlyel játszott. Egy másik lehetőség, hogy 5-ször döntetlent húznak)

Ne írjon semmit, és ne használjon számológépet. Vegyünk 1000-et. Adjunk hozzá 40-et. Adjunk hozzá még egy ezrest. Adjunk hozzá 30-at. Még 1000. Plusz 20. Plusz 1000. És plusz 10. Mi történt?
(5000? Helytelen. A helyes válasz 4100. Próbálj meg számolni egy számológéppel)

Hogyan osztjuk ketté az l88-as számot, hogy egyet kapjunk?
(Ahhoz, hogy az l88-as számból kapjunk egyet, fel kell írni ezt a számot papírra, majd pontosan ennek a számnak a közepére kell húzni egy egyenest úgy, hogy az a számot felsõ és alsó részre osztja. Törtet kapunk: 100 / 100. Osztva ez a tört egységet ad)

Egy gazdag kereskedő haldoklik, és fiaira hagyott egy 17 tehénből álló csordát örökségül. A kereskedőnek összesen 3 fia volt. A végrendeletben az örökség elosztása a következőképpen történik: a legidősebb fiú a teljes csorda felét, a középső fiú az állomány összes tehén egyharmadát, a legkisebb fiú a csorda kilenced részét kapja. Hogyan oszthatják fel a testvérek a nyájat egymás között a végrendelet feltételei szerint?
(Nagyon egyszerű, el kell venni még egy tehenet a rokonoktól, akkor a legidősebb fiú kilenc, a középső fiú hat, a legkisebb pedig két tehenet kap. Tehát - 9 + 6 + 2 = 17. A maradék tehenet vissza kell adni a rokonoknak )

Az egyszerű és összetett logikai feladványok egy trükkel felvidítanak, és segítik a szórakozást bármely felnőtt társaságban.

Mit kell tennie, ha zöld embert lát?
(Átmenni az úton)

Nem jég, hanem olvadás, nem csónak, hanem elhajózik.
(Fizetés)

Hány programozó kell egy villanykörte becsavarásához?
(Egy)

Ez a három tévésztár már régóta a képernyőn van. Az egyiket Sztyepannak, a másikat Philipnek hívják. Mi a neve a harmadiknak?
(Kismalac)

Mi a különbség a pap és a Volga között?
(A pop apa, Volga pedig anya)

Miért járt Lenin csizmában és Sztálin csizmában?
(Földön)

Lehet, hogy nincs gyereke, de még mindig apa. Hogyan lehetséges ez?
(Ez a pápa)

Mi a különbség a női szálló és a férfi szálló között?
(A női kollégiumban étkezés után, a férfi kollégiumban előtte mosogatás történik)

Mit kell ellenőriznie egy férfinak, mielőtt nyuszinak nevezne egy nőt?
(Győződjön meg róla, hogy van elég "káposzta")

A férj dolgozni megy
– Drágám, mosd ki a kabátom.
Feleség:
- Már kitakarítottam.
- Mi van a nadrággal?
- Takarítani is.
- Mi a helyzet a csizmával?
Mit mondott a feleség?
(A csizmának van zsebe?)

Mit tegyünk, ha beülünk az autóba, és a lábaink nem érik el a pedálokat?
(Váltás a vezetőülésre)

A logikai feladatok talán a leghatékonyabb eszközei a logika és a gondolkodás fejlesztésének mind gyermekekben, mind felnőttekben.

Egy logikai probléma megoldása összetett gondolkodási folyamatot foglal magában. Ez bizonyos logikai cselekvések következetes végrehajtása, fogalmakkal való munka, különféle logikai konstrukciók alkalmazása, pontos érvelési lánc felépítése helyes közbülső és végkövetkeztetésekkel.

A legtöbb matematikai és más típusú feladattól eltérően a logikai feladatok megoldásánál nem az objektum mennyiségi jellemzőinek megtalálása a kulcs, hanem a probléma összes objektuma közötti kapcsolatok meghatározása és elemzése.

Vegyen holisztikus megközelítést

A sokféle logikai feladat közül a gyerekek gyakran kiválasztanak néhány kedvenc kategóriát, és belemerülnek azok megoldásába. ez elég?

Bizonyára a legtöbben legalább egyszer átmentünk a logika szintjén. Legtöbbjük valamilyen szillogizmusból vagy trükkös kérdésből áll. Nem kínálunk ilyen teszteket, mert pontosan tudjuk, hogy a logikus gondolkodás fejlettségi szintjét egy tucat-két kérdés segítségével még megközelítőleg sem lehet meghatározni. Valamint a nem szabványos gondolkodás fejlesztése, csak bizonyos típusú logikai problémák megoldása.

Klasszikus logikai, kombinatorikai és igazságfeladatok, törvényszerűségek és matematikai fejtörők, figurák térbeli és sweep-feladatok, permutációk és mozgás, mérlegelés és öntés; a végétől megoldva, táblázatok, szegmensek, grafikonok vagy Euler-körök segítségével - ez messze van a logikai feladatok teljes sokaságától, amelyek megoldásában mindenféle mentális művelet aktiválódik és kreatív, nem szabványos gondolkodás fejlődik ki.

A logika finom az elmének

Pontosan ezt írták a tanulók a táblára logikai körünk egyik óra kezdete előtt. Mi a logikai problémák szépsége?

• egyformán érdekesek lesznek a matematika iránt szenvedélyes gyerekek és a „humanisták” számára;
• sokuk nem igényli az iskolai tanterv ismeretét;
• olvasástudás nélküli óvodás is meg tudja oldani ezeket (pl. sudoku, rebuszok, gyufaszál-rejtvények, fogaskerekek és egyéb feladatok képen).

A gyerekek szeretnek logikai problémákat és rejtvényeket megoldani. Érdekelnek! Amikor az iskolában dolgoztam, láttam, hogy a srácok megbirkóznak a programmal, mechanikusan emlékeznek bizonyos tipikus problémák megoldásának módjára.

A csillagokkal jelzett feladatok pedig azonnal felpezsdítették az órát, erős és gyenge tanulókat egyaránt bevontak a beszélgetésbe. A gyerekek otthon már el tudták és akarták is elmagyarázni szüleiknek ezt a feladatot. De még ezek a csillagokkal kapcsolatos problémák is véletlenszerűen helyezkedtek el a tankönyv lapjain, nem dolgoztak ki rendszert.

Bitno Galina Mihajlovna

a LogicLike vezető tanára, a legmagasabb kategóriájú tanár

Csak a szisztematikus és integrált megközelítés teremt kedvező feltételeket a nem szabványos gondolkodás kialakulásához. Az „elgondolkodtató” is legyen kiegyensúlyozott és változatos. Próbálja ki Ön is, és hívja meg gyermekeit, hogy oldjanak meg egy ilyen válogatott feladatot. Ez segít azonosítani azokat a linkeket a logikában, amelyeken keményebben kell dolgozni.

Próbáld ki magad

Az 5-12 éves gyerekek logikai és matematikai képességeinek fejlesztésére létrehozott Logiclike online platformon a szerzők igyekeztek megvalósítani mindazt, ami gyakran hiányzik mind a diákok, mind a tanárok számára az iskolai tananyagból. Következetesség, bevonódás, interaktivitás, vizualizáció, motiváció... De mindenekelőtt az elme tápláléka, ugyanaz a „fincsi”, ami arra készteti a gyereket, hogy gondolkodjon, érveljen, próbára tegye az erejét, legyen kreatív és örüljön, ha sikerül megtalálnia. a helyes megoldás.

• Ha nem szabványos gondolkodást és rugalmas logikát szeretne fejleszteni a gyermekben, adjon neki jó gyakorlatot az elmének különféle logikai feladatok formájában, amelyekhez különböző logikai törvényeket és megoldási módszereket kell alkalmaznia (módszer a vége, táblázatos módszer, grafikonok vagy Euler-körök stb. használatával). e.)
• Szisztematikusan közelítse meg a tanulást: az elmélettől a feladatokig, az egyszerűtől a bonyolultig, az új típusú feladatok megismerésétől a reflexióig.
• Vegye figyelembe az általános iskolás korú gyermekek gondolkodásának sajátosságait - használjon vizuális képeket és vizuális anyagokat.
• Fontos, hogy ne egy megoldási módszert erőltessünk a gyerekekre, hanem próbáljuk meg elemezni, hogy ők maguk, logikus érveléssel találják meg a helyes választ.
• Vezessen be játékelemeket a tanulási folyamatba, használja ki az informatika tanulási lehetőségeit.
• A logikai óráknak, akárcsak a sportedzéseknek, rendszerességre és a feladatok összetettségének fokozatos növelésére van szükség.

Dolgozz együtt gyermekeddel és érezd jól magad!