लघु कथाएँ। बच्चों के लिए सर्वश्रेष्ठ लघु कथाएँ
लड़का यशा हमेशा हर जगह चढ़ना और हर चीज में चढ़ना पसंद करता था। जैसे ही कोई सूटकेस या बक्सा लाया गया, यशा ने तुरंत खुद को उसमें पाया।
और वह हर तरह की थैलियों में चढ़ गया। और अलमारी में। और मेजों के नीचे।
माँ अक्सर कहा करती थी:
- मुझे डर है, मैं उसके साथ डाकघर आऊंगा, वह किसी खाली पार्सल में आ जाएगा, और उसे काइज़िल-ओर्दा भेज दिया जाएगा।
वह इसके लिए बहुत अच्छा निकला।
और फिर यशा ने एक नया फैशन अपनाया - वह हर जगह से गिरने लगा। जब इसे घर में वितरित किया गया:
- एह! - सब समझ गए कि यशा कहीं से गिर गई है। और जितना जोर से "उह" था, यशा ने उतनी ही अधिक ऊंचाई से उड़ान भरी थी। उदाहरण के लिए, माँ सुनती है:
- एह! - तो यह कोई बड़ी बात नहीं है। यह यश बस स्टूल से गिर गया।
यदि आप सुनते हैं:
- ई! -तो यह बहुत गंभीर मामला है। यह यशा थी जो टेबल से नीचे गिर गई। मुझे जाकर उसके धक्कों को देखने की जरूरत है। और एक यात्रा पर, यशा हर जगह चढ़ गई, और दुकान में अलमारियों पर चढ़ने की भी कोशिश की।
एक दिन मेरे पिताजी ने कहा:
- यशा, अगर तुम कहीं और चढ़ती हो, तो मुझे नहीं पता कि मैं तुम्हारे साथ क्या करूंगा। मैं तुम्हें रस्सियों से वैक्यूम क्लीनर से बाँध दूँगा। और आप वैक्यूम क्लीनर के साथ हर जगह चलेंगे। और आप अपनी मां के साथ वैक्यूम क्लीनर के साथ स्टोर पर जाएंगे, और यार्ड में आप वैक्यूम क्लीनर से बंधी रेत में खेलेंगे।
यशा इतनी भयभीत थी कि इन शब्दों के बाद वह आधे दिन तक कहीं नहीं चढ़ी।
और फिर, फिर भी, वह अपने पिता के साथ मेज पर चढ़ गया और फोन के साथ दुर्घटनाग्रस्त हो गया। पिताजी ने इसे लिया और वास्तव में इसे एक वैक्यूम क्लीनर से बांध दिया।
यशा घर के चारों ओर घूमती है, और वैक्यूम क्लीनर कुत्ते की तरह उसका पीछा करता है। और वह अपनी माँ के साथ एक वैक्यूम क्लीनर के साथ दुकान पर जाता है, और यार्ड में खेलता है। बेहद असुविधाजनक। न तुम चहारदीवारी चढ़ो, न साइकिल चलाओ।
लेकिन यशा ने वैक्यूम क्लीनर चालू करना सीख लिया। अब "उह" के बजाय लगातार "उउ" सुनाई देने लगा।
जैसे ही माँ यशा के लिए मोज़े बुनने बैठती है, तभी अचानक पूरे घर में - "ऊऊऊऊऊऊऊऊऊऊऊऊऊ।" माँ ऊपर-नीचे कूद रही है।
हमने एक अच्छा सौदा करने का फैसला किया। यशा को वैक्यूम क्लीनर से खोला गया था। और उसने वादा किया कि वह कहीं और नहीं चढ़ेगा। पापा ने कहा:
- इस बार, यशा, मैं सख्त रहूंगी। मैं तुम्हें एक स्टूल से बाँध दूँगा। और मैं स्टूल को कीलों से फर्श पर ठोंक दूँगा। और तुम झोंपड़ी में कुत्ते की तरह एक स्टूल के साथ रहोगे।
यशा ऐसी सजा से बहुत डरती थी।
लेकिन तभी एक बहुत ही अद्भुत मामला सामने आया - उन्होंने एक नई अलमारी खरीदी।
सबसे पहले यशा कोठरी में चढ़ गई। वह बहुत देर तक कोठरी में बैठा रहा, दीवारों से अपना माथा पीटता रहा। यह एक रोचक बात है। फिर वह ऊब गया और बाहर निकल गया।
उसने कोठरी में चढ़ने का फैसला किया।
यशा डाइनिंग टेबल को कोठरी में ले गई और उस पर चढ़ गई। लेकिन वह कैबिनेट के शीर्ष पर नहीं पहुंचे।
फिर उसने मेज पर एक हल्की कुर्सी रख दी। वह मेज पर चढ़ गया, फिर एक कुर्सी पर, फिर एक कुर्सी के पीछे, और कोठरी पर चढ़ने लगा। पहले ही आधा हो गया।
और फिर कुर्सी उसके पैर के नीचे से फिसल कर फर्श पर गिर गई। लेकिन यशा आधी कोठरी पर, आधी हवा में रही।
किसी तरह वह कोठरी पर चढ़ गया और चुप हो गया। अपनी माँ को बताने का प्रयास करें
- ओह, माँ, मैं कोठरी पर बैठा हूँ!
माँ उसे तुरंत एक स्टूल पर स्थानांतरित कर देंगी। और वह जीवन भर कुत्ते की तरह एक स्टूल के पास रहेगा।
यहाँ वह बैठता है और चुप है। पाँच मिनट, दस मिनट, पाँच मिनट और। कुल मिलाकर, लगभग एक महीना। और यशा धीरे-धीरे रोने लगी।
और माँ सुनती है: यशा कुछ नहीं सुन सकती।
और अगर यशा की बात नहीं सुनी जाती है, तो यशा कुछ गलत कर रही है। या तो वह माचिस चबाता है, या वह घुटने के बल एक्वेरियम में चढ़ जाता है, या वह अपने पिता के कागजों पर चेबराशका खींचता है।
माँ अलग-अलग जगहों पर देखने लगी। और कोठरी में, और नर्सरी में, और मेरे पिता के कार्यालय में। और सब कुछ क्रम में है: पिताजी काम करते हैं, घड़ी टिक रही है। और अगर हर जगह व्यवस्था है, तो यशा के साथ कुछ मुश्किल हुई होगी। कुछ असाधारण।
माँ चिल्लाती है:
- यशा, तुम कहाँ हो?
यशा चुप है।
- यशा, तुम कहाँ हो?
यशा चुप है।
फिर मेरी माँ सोचने लगी। वह फर्श पर एक कुर्सी देखता है। वह देखता है कि टेबल जगह पर नहीं है। वह देखता है - यशा कोठरी पर बैठी है।
माँ पूछती है:
- अच्छा, यशा, क्या तुम जीवन भर कोठरी पर बैठे रहोगे या हम नीचे उतरेंगे?
यशा नीचे नहीं जाना चाहती। उसे डर है कि उसे एक स्टूल से बांध दिया जाएगा।
वह कहता है:
- मैं नीचे नहीं उतरूंगा।
माँ कहती है:
- ठीक है, चलो कोठरी पर रहते हैं। अब मैं तुम्हारे लिए दोपहर का भोजन लाता हूँ।
वह एक कटोरी में यशा सूप, एक चम्मच और ब्रेड, एक छोटी सी मेज और एक स्टूल ले आई।
यशा ने दोपहर का भोजन अलमारी में किया।
तब उसकी मां उसे कोठरी पर एक बर्तन ले आई। यशा पॉटी पर बैठी थी।
और अपनी गांड पोंछने के लिए मेरी माँ को खुद टेबल पर उठना पड़ा।
इस समय, दो लड़के यशा से मिलने आए।
माँ पूछती है:
- अच्छा, क्या आपको कोल्या और वाइटा को एक कोठरी देनी चाहिए?
यशा कहते हैं:
- जमा करना।
और फिर पिताजी इसे अपने कार्यालय से खड़ा नहीं कर सके:
- अब मैं खुद कोठरी में उनसे मिलने आऊंगा। जी हां, एक नहीं, बल्कि एक स्ट्रैप के साथ। इसे तुरंत कैबिनेट से हटा दें।
वे यशा को कोठरी से बाहर ले गए, और वह कहता है:
- माँ, मैं नहीं उतरी क्योंकि मुझे मल से डर लगता है। मेरे पिताजी ने मुझे एक स्टूल से बाँधने का वादा किया था।
"ओह, यशा," माँ कहती है, "तुम अभी भी छोटे हो। आप चुटकुले नहीं समझते हैं। जाओ लड़कों के साथ खेलो।
और यशा ने मजाक समझा।
लेकिन वह यह भी समझ गया था कि पिताजी को मज़ाक करना पसंद नहीं है।
वह आसानी से यशा को स्टूल से बांध सकता है। और यशा कहीं और नहीं चढ़ी।
कैसे लड़के यशा ने बुरी तरह खा लिया
यशा सबके लिए अच्छी थी, उसने सिर्फ बुरी तरह खाया। हर समय संगीत कार्यक्रमों के साथ। या तो माँ उसे गाती है, या पिताजी चाल दिखाते हैं। और वह साथ हो जाता है:
- नहीं चाहिए।
माँ कहती है:
- यशा, दलिया खाओ।
- नहीं चाहिए।
पापा कहते हे:
- यशा, जूस पियो!
- नहीं चाहिए।
मां-बाप हर बार उसे समझा-बुझाकर थक जाते थे। और फिर मेरी मां ने एक वैज्ञानिक शैक्षणिक पुस्तक में पढ़ा कि बच्चों को खाने के लिए राजी नहीं किया जाना चाहिए। उनके सामने दलिया की एक प्लेट रखना आवश्यक है और उनके भूखे होने और सब कुछ खाने की प्रतीक्षा करें।
वे यशा के सामने प्लेटें लगाते हैं, लेकिन वह नहीं खाता है और कुछ भी नहीं खाता है। वह मीटबॉल, सूप या दलिया नहीं खाता। वह तिनके की तरह पतला और मरा हुआ हो गया।
- यशा, दलिया खाओ!
- नहीं चाहिए।
- यशा, सूप खाओ!
- नहीं चाहिए।
पहले, उसकी पैंट को कसना मुश्किल था, लेकिन अब वह उनमें पूरी तरह से स्वतंत्र रूप से लटक रहा था। इन पैंटों में एक और यशा लॉन्च करना संभव था।
और फिर एक दिन तेज हवा चली।
और यशा साइट पर खेली। वह बहुत हल्का था, और हवा ने उसे साइट के चारों ओर घुमाया। तार की जाली की बाड़ तक लुढ़का। और वहीं यश फंस गया।
सो वह एक घंटे तक हवा के झोंके से बाड़े से दबा हुआ बैठा रहा।
माँ बुलाती है:
- यशा, तुम कहाँ हो? पीड़ित होने के लिए सूप के साथ घर जाओ।
लेकिन वह नहीं जाता। उसकी सुनवाई तक नहीं हो रही है। वह न सिर्फ खुद मरा हुआ था, बल्कि उसकी आवाज भी मर चुकी थी। कुछ भी नहीं सुना है कि वह वहाँ चीख़ता है।
और वह चिल्लाता है:
- माँ, मुझे बाड़ से दूर ले जाओ!
माँ को चिंता होने लगी - यशा कहाँ गई? इसकी तलाश कहां करें? यशा को देखा या सुना नहीं जाता है।
पिताजी ने यह कहा:
- मुझे लगता है कि हमारी यशा हवा से कहीं लुढ़क गई। चलो, माँ, हम सूप का बर्तन बाहर बरामदे में ले जाएँगे। हवा चलेगी और सूप की महक यशा तक लाएगी। इस स्वादिष्ट गंध पर वह रेंग जाएगा।
वैलेंटाइन बेरेस्टोव
एक समय था जब पक्षी गा नहीं सकते थे।
और अचानक उन्हें पता चला कि एक दूर देश में एक बूढ़ा, बुद्धिमान व्यक्ति रहता है जो संगीत सिखाता है।
फिर पक्षियों ने सारस और कोकिला को यह जाँचने के लिए उसके पास भेजा कि क्या ऐसा है।
सारस जल्दी में था। वे दुनिया के पहले संगीतकार बनने के इच्छुक थे।
वह इतनी जल्दी में था कि वह ऋषि के पास दौड़ा और उसने दरवाजे पर दस्तक भी नहीं दी, बूढ़े आदमी का अभिवादन नहीं किया और पूरी ताकत से सीधे उसके कान में चिल्लाया:
हे बुढ़िया! आओ, मुझे संगीत सिखाओ!
लेकिन ऋषि ने उन्हें पहले विनम्रता सिखाने का फैसला किया।
वह सारस को दहलीज के बाहर ले गया, दरवाजा खटखटाया और कहा:
आपको इसे इस तरह करना है।
सब साफ! - ऐस्ट खुश था।
क्या यह संगीत है? - और जल्दी से दुनिया को अपनी कला से चकित करने के लिए उड़ गया।
बुलबुल बाद में अपने छोटे पंखों के साथ आई।
उसने डरते-डरते दरवाजा खटखटाया, हैलो कहा, परेशानी के लिए माफी मांगी और कहा कि वह वास्तव में संगीत सीखना चाहता है।
ऋषि को मित्रवत पक्षी पसंद आया। और उसने कोकिला को वह सब कुछ सिखाया जो वह स्वयं जानता था।
तब से, विनम्र कोकिला दुनिया की सर्वश्रेष्ठ गायिका बन गई हैं।
और सनकी सारस केवल अपनी चोंच से दस्तक दे सकता है। इसके अलावा, वह अन्य पक्षियों को शेखी बघारता और सिखाता है:
अरे, सुनते हो? आपको इसे इस तरह करना है, इस तरह! यह वास्तविक संगीत है! विश्वास न हो तो वृद्ध साधु से पूछ लो।
ट्रैक कैसे ढूंढे
वैलेंटाइन बेरेस्टोव
बच्चे अपने दादा, एक वनपाल से मिलने गए। गया और खो गया।
वे देखते हैं, बेल्का उनके ऊपर कूद रही है। पेड़ से पेड़। पेड़ से पेड़।
दोस्तों - उसे:
गिलहरी, गिलहरी, मुझे बताओ, गिलहरी, गिलहरी, मुझे दिखाओ कि दादाजी के लॉज का रास्ता कैसे खोजा जाए?
बहुत ही सरल, बेल्का जवाब देती है।
इस क्रिसमस ट्री से उस पर, उस से एक टेढ़े बर्च पर कूदो। सन्टी की वक्र से एक बड़ा, बड़ा ओक का पेड़ दिखाई देता है। ओक के पेड़ के ऊपर से छत दिखाई देती है। यह चौकीदार है। अच्छा, तुम क्या हो? कूदना!
धन्यवाद बेलका! - दोस्तों कहो। "लेकिन हम पेड़ों पर नहीं चढ़ सकते। बेहतर होगा हम किसी और से पूछें।
कूदते हुए हरे। बच्चों ने उनके लिए अपना गीत गाया:
बन्नी बन्नी, मुझे बताओ, बनी, बनी, दिखाओ कि दादाजी के लॉज का रास्ता कैसे खोजा जाए?
गेटहाउस को? - हरे से पूछा। - इससे आसान कुछ नहीं है। सबसे पहले इसमें मशरूम जैसी महक आएगी। इसलिए? फिर - हरे गोभी। इसलिए? तब इसमें लोमड़ी के छेद जैसी गंध आएगी। इसलिए? इस गंध को दाएँ या बाएँ छोड़ें। इसलिए? जब वह पीछे हो, तो इस तरह सूँघो और तुम्हें धुएँ की गंध आएगी। बिना कहीं मुड़े सीधे उस पर कूदें। यह दादा-वनपाल एक समोवर डालता है।
धन्यवाद, बनी, लोग कहते हैं। - यह अफ़सोस की बात है कि हमारी नाक आपकी तरह संवेदनशील नहीं है। आपको किसी और से पूछना होगा।
वे एक घोंघे को रेंगते हुए देखते हैं।
हे, घोंघा, मुझे बताओ, हे, घोंघा, मुझे दिखाओ कि दादाजी के लॉज का रास्ता कैसे खोजा जाए?
बहुत देर तक बताओ, - घोंघा ने आह भरी। - लू-उ-बेहतर मैं तुम्हें वहां ले जाऊंगा-उ-उ। मेरे पीछे आओ।
धन्यवाद घोंघा! - दोस्तों कहो। हमारे पास रेंगने का समय नहीं है। बेहतर होगा हम किसी और से पूछें।
मधुमक्खी एक फूल पर बैठती है।
दोस्तों उसे:
मधुमक्खी, मधुमक्खी, मुझे बताओ, मधुमक्खी, मधुमक्खी, मुझे दिखाओ कि दादा के घर का रास्ता कैसे खोजा जाए?
अच्छा, अच्छा, - मधुमक्खी कहती है। - मैं तुम्हें दिखाता हूँ... देखो मैं कहाँ उड़ रहा हूँ। साथ चलो। मेरी बहनों को देखें। जहां वे हैं, वहीं तुम हो। हम दादाजी की मधुशाला में शहद लाते हैं। अच्छा नमस्ते! मैं बहुत जल्दी में हूँ। कुंआ...
और उड़ गया। बच्चों के पास उसे धन्यवाद देने का समय भी नहीं था। वे वहाँ गए जहाँ मधुमक्खियाँ उड़ती थीं और जल्दी से उन्हें एक लॉज मिल गया। वह खुशी थी! और फिर दादाजी ने उन्हें शहद वाली चाय पिलाई।
ईमानदार कैटरपिलर
वैलेंटाइन बेरेस्टोव
कैटरपिलर खुद को बहुत सुंदर मानता था और ओस की एक बूंद भी नहीं छोड़ता था ताकि उसकी तरफ न देख सके।
मैं कितना अच्छा हूँ! - कैटरपिलर आनन्दित हो गया, उसके सपाट चेहरे को देखकर और उस पर दो सुनहरी धारियाँ देखने के लिए अपनी झबरा पीठ को सहलाते हुए।
बहुत अफ़सोस कि इस पर किसी का ध्यान नहीं गया.
लेकिन एक दिन वह भाग्यशाली हो गई। एक लड़की घास के मैदान से चली और फूल उठाई। कैटरपिलर सबसे खूबसूरत फूल पर चढ़ गया और इंतजार करने लगा।
घृणित है! तुम्हें देखना भी घृणित है!
ठीक है! - कमला को गुस्सा आ गया। - फिर मैं अपना ईमानदार कैटरपिलर शब्द देता हूं कि कोई भी, कभी भी, कहीं भी, किसी भी चीज के लिए और बिना किसी कारण के, किसी भी परिस्थिति में, किसी भी परिस्थिति में मुझे दोबारा नहीं देखेगा!
मैंने अपना वचन दिया - आपको इसे रखने की जरूरत है, भले ही आप कैटरपिलर हों। और कैटरपिलर पेड़ पर चढ़ गया। तने से डाली तक, डाली से डाली, डाली से डाली, डाली से डाली, डाली से पत्ती।
उसने अपने पेट से एक रेशमी धागा निकाला और अपने आप को उसके चारों ओर लपेटने लगी। उसने लंबे समय तक काम किया और अंत में एक कोकून बना लिया।
वाह, मैं कितना थक गया हूँ! कमला आहें. - पूरी तरह से गड़बड़।
कोकून में गर्मी और अंधेरा था, करने के लिए और कुछ नहीं था, और कैटरपिलर सो गया।
वह जाग गई क्योंकि उसकी पीठ में बहुत खुजली हो रही थी। फिर कैटरपिलर कोकून की दीवारों से रगड़ने लगा। रगड़ा, रगड़ा, रगड़ा और बाहर गिर गया।
लेकिन वह किसी तरह गिर गई - नीचे नहीं, बल्कि ऊपर।
और फिर उसी घास के मैदान में कैटरपिलर ने उसी लड़की को देखा।
"भयंकर! कैटरपिलर ने सोचा। -भले ही मैं सुंदर नहीं हूं, यह मेरी गलती नहीं है, लेकिन अब सबको पता चल जाएगा कि मैं भी झूठा हूं। मैंने एक ईमानदार कैटरपिलर दिया कि कोई मुझे नहीं देखेगा, और उसे रोक नहीं पाया। शर्म की बात!" और कैटरपिलर घास में गिर गया।
और लड़की ने उसे देखा और कहा:
गज़ब की सुंदर!
तो लोगों पर भरोसा करो, - कैटरपिलर बड़बड़ाया।
आज वे कुछ कहते हैं, कल कुछ और ही कहते हैं।
बस के मामले में, उसने ओस की बूंद में देखा। क्या हुआ है? उसके सामने लंबी-लंबी मूंछों वाला एक अपरिचित चेहरा है।
कैटरपिलर ने अपनी पीठ को मोड़ने की कोशिश की और देखा कि उसकी पीठ पर बड़े बहुरंगी पंख दिखाई दे रहे हैं।
आह, यह क्या है! उसने अनुमान लगाया। - मेरे साथ चमत्कार हुआ। सबसे साधारण चमत्कार: मैं तितली बन गया!
यह होता है। और वह घास के मैदान के ऊपर से घूमती रही, क्योंकि उसने एक ईमानदार तितली शब्द नहीं दिया था कि कोई उसे नहीं देखेगा।
जादुई शब्द
वी.ए. ओसेवा
लंबी ग्रे दाढ़ी वाला एक छोटा बूढ़ा एक बेंच पर बैठा था और छाता लेकर रेत में कुछ बना रहा था।
. "आगे बढ़ो," पावलिक ने उससे कहा और किनारे पर बैठ गया।
बूढ़ा एक तरफ चला गया और लड़के के लाल, क्रोधित चेहरे को देखकर बोला:
- क्या तुम्हें कुछ हुआ है? - अच्छी तरह से ठीक है! और तुम्हारे बारे में क्या?" पावलिक ने उसकी ओर देखा।
"मैं अपनी दादी के पास जा रहा हूँ। वह अभी खाना बना रही है। ड्राइव करें या नहीं?
पावलिक ने रसोई का दरवाजा खोला। बुढ़िया बेकिंग शीट से गर्म केक निकाल रही थी।
पोता उसके पास दौड़ा, दोनों हाथों से अपना लाल झुर्रियों वाला चेहरा घुमाया, उसकी आँखों में देखा और फुसफुसाया:
- मुझे पाई का एक टुकड़ा दे दो... प्लीज।
दादी सीधी हो गईं। जादू शब्द हर शिकन में, आँखों में, मुस्कान में चमक गया।
- हॉट... हॉट हॉट, माय डियर!- वह कहती रही, बेस्ट चुन रही हूं, सुर्ख पाई।
पावलिक खुशी से झूम उठा और उसके दोनों गालों पर चूम लिया।
"जादूगर! जादूगर!" उसने बूढ़े आदमी को याद करते हुए अपने आप को दोहराया।
रात के खाने में, पावलिक चुपचाप बैठा रहा और अपने भाई की हर बात सुनी। जब भाई ने कहा कि वह नौका विहार करने जा रहा है, तो पावलिक ने उसके कंधे पर हाथ रखा और चुपचाप पूछा:
- मुझे ले लो, कृपया। मेज के चारों ओर सब चुप हो गए।
भाई ने अपनी भौहें उठाईं और मुस्कराए।
"ले लो," बहन ने अचानक कहा। - आप किस लायक हैं!
- अच्छा, क्यों नहीं लेते? दादी मुस्कुराईं। - बेशक, ले लो।
"कृपया," पावलिक ने दोहराया।
भाई ज़ोर से हँसा, लड़के को कंधे पर थपथपाया, उसके बालों को सहलाया:
- ओह, तुम यात्री! ठीक है, जाओ!
"मदद की! फिर से मदद की!
पावलिक टेबल के पीछे से कूद कर गली में भाग गया। लेकिन बूढ़ा अब चौक में नहीं था।
बेंच खाली थी, और रेत पर छाता द्वारा खींचे गए केवल समझ से बाहर के चिन्ह रह गए थे।
बुरी तरह
वी.ए. ओसेवा
कुत्ता अपने आगे के पंजों पर गिरते हुए जोर से भौंका।
सीधे उसके सामने, बाड़ से सटा हुआ, एक छोटा सा अस्त-व्यस्त बिल्ली का बच्चा बैठा था। उसने अपना मुंह चौड़ा किया और विलाप करते हुए म्याऊं-म्याऊं की।
दो लड़के पास खड़े थे और इंतजार कर रहे थे कि क्या होगा।
एक महिला ने खिड़की से बाहर देखा और तेजी से पोर्च की तरफ भागी। उसने कुत्ते को दूर भगाया और गुस्से में लड़कों को पुकारा:
आपको शर्म आनी चाहिए!
शर्मनाक क्या है? हमने कुछ नहीं किया! लड़के हैरान थे।
यह तो बुरा हुआ! महिला ने गुस्से से जवाब दिया।
क्या आसान है
वी.ए. ओसेवा
तीन लड़के जंगल में चले गए। जंगल में मशरूम, जामुन, पक्षी। लड़के चल रहे थे।
दिन कैसे बीत गया पता ही नहीं चला। वे घर जाते हैं - वे डरते हैं:
हमें घर पहुँचा दो!
इसलिए वे सड़क पर रुक गए और सोचा कि क्या बेहतर है: झूठ बोलना या सच बोलना?
मैं कहूंगा, - पहला कहता है, - मानो जंगल में एक भेड़िये ने मुझ पर हमला किया हो।
पिता डरेंगे और डाँटेंगे नहीं।
मैं कहूंगा, - दूसरा कहता है, - कि मैं अपने दादा से मिला।
माँ प्रसन्न होंगी और मुझे डाँटेंगी नहीं।
और मैं सच बोलूंगा, - तीसरा कहता है। - सच बोलना हमेशा आसान होता है, क्योंकि यह सच है और आपको कुछ भी आविष्कार करने की आवश्यकता नहीं है।
यहां वे सभी घर चले गए।
जैसे ही पहले लड़के ने अपने पिता को भेड़िये के बारे में बताया - देखो जंगल का चौकीदार आ रहा है।
नहीं, वे कहते हैं, इन जगहों पर भेड़िये रहते हैं। पापा नाराज हो गए। पहले अपराध के लिए उसे गुस्सा आया, और झूठ के लिए - दो बार।
दूसरे लड़के ने अपने दादा के बारे में बताया। और दादा वहीं हैं - वे मिलने आ रहे हैं। माँ को सच्चाई का पता चला। पहले अपराध के लिए मुझे गुस्सा आया, और झूठ के लिए - दो बार।
और तीसरा लड़का, जैसे ही आया, उसने दहलीज से सब कुछ कबूल कर लिया। मेरी चाची ने उस पर गुस्सा किया और उसे माफ कर दिया।
अच्छा
वी.ए. ओसेवा
यूरिक सुबह उठा। खिड़की से बाहर देखा। सूरज चमक रहा है। पैसा अच्छा है। और लड़का खुद कुछ अच्छा करना चाहता था।
यहाँ वह बैठता है और सोचता है: "क्या होगा अगर मेरी बहन डूब रही थी, और मैं उसे बचा लूंगा!"
और मेरी बहन वहीं है:
मेरे साथ चलो, यूरा!
चले जाओ, सोचना बंद मत करो! बहन नाराज होकर चली गई।
और यूरा सोचता है: "अब, अगर भेड़ियों ने नानी पर हमला किया, और मैं उन्हें गोली मार दूंगा!"
और नानी वहीं है:
व्यंजन दूर रखो, युरोचका।
इसे स्वयं साफ करें - मेरे पास समय नहीं है! नर्स ने सिर हिलाया।
और यूरा फिर से सोचता है: "अब, अगर ट्रेज़ोरका कुएं में गिर गया, और मैं उसे बाहर निकाल दूंगा!"
ट्रेज़ोरका वहीं है। पूंछ लहराती है: "मुझे एक पेय दो, यूरा!"
दूर जाओ! सोचना बंद मत करो! ट्रेज़ोरका ने अपना मुँह बंद कर लिया, झाड़ियों में चढ़ गया।
और यूरा अपनी माँ के पास गया:
मेरे लिए क्या करना अच्छा होगा? माँ ने यूरा को सिर पर थपथपाया:
अपनी बहन के साथ टहलें, नानी को बर्तन साफ करने में मदद करें, ट्रेजर को थोड़ा पानी दें।
बेटों
वी.ए. ओसेवा
दो महिलाएं कुएं से पानी भर रही थीं।
एक तीसरा उनके पास आया। और बूढ़ा बूढ़ा आराम करने के लिए एक कंकड़ पर बैठ गया।
एक महिला दूसरी महिला से यही कहती है:
मेरा बेटा फुर्तीला और बलवान है, कोई उसका सामना नहीं कर सकता।
और तीसरा चुप है। - आप अपने बेटे के बारे में क्यों नहीं बताते? - उसके पड़ोसी पूछते हैं।
मुझे क्या कहना चाहिए? - महिला कहती है। - उसके बारे में कुछ खास नहीं है।
सो स्त्रियां बाल्टियां भरकर चली गईं। और बूढ़ा उनके पीछे है।
महिलाएं जाकर रुक जाती हैं। मेरे हाथ दुखते हैं, पानी के छींटे पड़ते हैं, मेरी पीठ दुखती है। अचानक तीन लड़के मेरी ओर दौड़े।
एक उसके सिर पर गिर जाता है, एक पहिया के साथ चलता है - महिलाएं उसकी प्रशंसा करती हैं।
वह एक और गीत गाता है, खुद को एक कोकिला से भरता है - उसकी महिलाओं ने सुना।
और तीसरा माँ के पास दौड़ा, उससे भारी बाल्टियाँ लीं और उन्हें घसीटा।
महिलाएं बूढ़े से पूछती हैं:
कुंआ? हमारे बेटे क्या हैं?
वे कहां हैं? - बूढ़ा जवाब देता है। - मुझे एक ही बेटा दिखाई देता है!
नीले पत्ते
वी.ए. ओसेवा
कात्या के पास दो हरी पेंसिलें थीं। लेकिन लीना के पास कोई नहीं है। तो लीना कट्या से पूछती है: 
मुझे एक हरी पेंसिल दो।
और कात्या कहते हैं:
मैं अपनी माँ से पूछूंगा।
दोनों लड़कियां अगले दिन स्कूल आती हैं।
लीना पूछती है:
क्या माँ ने तुम्हें जाने दिया?
और कात्या ने आह भरी और कहा:
माँ ने मुझे अनुमति दी, लेकिन मैंने अपने भाई से नहीं पूछा।
अच्छा, अपने भाई से फिर से पूछो, - लीना कहती है।
कात्या अगले दिन आती है।
अच्छा, क्या तुम्हारे भाई ने तुम्हें जाने दिया? - लीना से पूछता है।
मेरे भाई ने मुझे अनुमति दी, लेकिन मुझे डर है कि तुम अपनी पेंसिल तोड़ दोगे।
मैं सावधान हूँ, - लीना कहती है।
देखो, कात्या कहती है, इसे ठीक मत करो, जोर से मत दबाओ, इसे अपने मुंह में मत लो। बहुत ज्यादा मत खींचो।
मैं, - लीना कहती है, - केवल पेड़ों और हरी घास पर पत्ते खींचने की जरूरत है।
यह बहुत कुछ है, - कात्या कहती है, और वह अपनी भौहें फहराती है। और उसने घृणित चेहरा बनाया। लीना ने उसकी ओर देखा और चली गई। मैंने पेंसिल नहीं ली। कात्या हैरान थी, उसके पीछे दौड़ी:
अच्छा, तुम क्या हो? इसे लें! - नहीं, - लीना जवाब देती है।
पाठ में, शिक्षक पूछता है: - तुम, लेनोचका, पेड़ों पर नीले पत्ते क्यों हैं?
कोई हरी पेंसिल नहीं।
आपने इसे अपनी प्रेमिका से क्यों नहीं लिया?
लीना चुप है।
और कात्या ने कैंसर की तरह शरमाते हुए कहा:
मैंने उसे दिया, लेकिन वह इसे नहीं लेगी।
शिक्षक ने दोनों को देखा:
आपको देना होगा ताकि आप ले सकें।
रिंक पर
वी.ए. ओसेवा
दिन धूप थी। बर्फ चमकी। रिंक पर कम लोग थे।
छोटी लड़की, अपनी बाँहों को हास्यपूर्ण ढंग से फैलाए हुए, एक बेंच से दूसरी बेंच पर दौड़ती रही।
दो स्कूली बच्चों ने अपनी स्केट्स बाँध लीं और वाइटा को देखा।
वाइटा ने कई तरह के करतब दिखाए - या तो एक पैर पर सवार होकर, या एक शीर्ष की तरह घूमते हुए।
बहुत अच्छा! लड़कों में से एक ने उसे पुकारा।
वाइटा एक तीर की तरह घेरे में घूमता है, प्रसिद्ध रूप से घूमता है और लड़की में भाग जाता है।
लड़की गिर गई।
आदित्य डर गया।
मैं गलती से ... - उसने अपने फर कोट से बर्फ को हिलाते हुए कहा।
आहत?
लड़की मुस्कुराई।
घुटना...
पीछे से हँसी आ रही थी। "वे मुझ पर हंस रहे हैं!" वाइटा ने सोचा और झुंझलाहट में लड़की से दूर हो गया।
एका अनदेखी - घुटने! क्या रोना है! - वह चिल्लाया, पिछले स्कूली बच्चों को गाड़ी चलाते हुए।
हमारे पास आएं! उन्होंने बुलाया। वाइटा ने उनसे संपर्क किया। हाथ में हाथ डालकर, तीनों बर्फ के पार खुशी से सरक गए।
और लड़की बेंच पर बैठी अपने चोटिल घुटने को रगड़ कर रो रही थी।
पाठ को फिर से बताने की क्षमता न केवल भाषण के विकास के स्तर को प्रदर्शित करती है, बल्कि यह भी दर्शाती है कि बच्चा जो पाठ सुना या पढ़ा है उसे समझने और उसका विश्लेषण करने में कितना सक्षम है। लेकिन बच्चों के लिए, पाठ को फिर से पढ़ना अक्सर मुश्किलें पैदा करता है। आप अपने बच्चे को उनसे उबरने में कैसे मदद कर सकते हैं?
किसी बच्चे को किसी पाठ को दोबारा सुनाने में कठिनाई होने के दो मुख्य कारण हो सकते हैं: ये भाषण के विकास में समस्याएँ हैं या वे जो सुनते हैं उसे समझने, विश्लेषण करने और सूत्रबद्ध करने में समस्याएँ हैं। पहले मामले में, भाषण के विकास पर जोर दिया जाना चाहिए और यह रीटेलिंग की मदद से नहीं, बल्कि भाषण के विकास के लिए सरल खेलों की मदद से किया जाना चाहिए। लेकिन दूसरे मामले में, पाठ को फिर से पढ़ने की बच्चे की क्षमता को प्रशिक्षित करना आवश्यक है।
हम आपके ध्यान में लघु कथाएँ लाते हैं जिनके साथ आप आसानी से अपने बच्चे को ग्रंथों को फिर से पढ़ना सिखा सकते हैं।
अच्छा बतख
वी. सुतिव
बत्तखों के साथ एक बत्तख, मुर्गियों के साथ एक मुर्गी टहलने गई। वे चल दिए और नदी पर चले गए। बत्तख और बत्तख के बच्चे तैर सकते हैं, लेकिन मुर्गियां और मुर्गियां नहीं। क्या करें? सोचा और सोचा और सोचा! वे ठीक आधे मिनट में नदी पार कर गए: बत्तख के बच्चे पर मुर्गी, बत्तख के बच्चे पर मुर्गे और बत्तख पर मुर्गे!
1. प्रश्नों के उत्तर दें:
कौन टहलने गया था?
डकलिंग्स के साथ डकल्स चिकन के साथ टहलने के लिए कहां गए?
बत्तख बत्तखों के साथ क्या कर सकती है?
मुर्गी और चूजे क्या नहीं कर सकते?
पक्षियों ने क्या सोचा?
उन्होंने बत्तख के बारे में अच्छा क्यों कहा?
आधे मिनट में पक्षी तैरकर नदी पार कर जाते हैं, इसका क्या अर्थ है?
2. रीटेल।
फिसलना
एन नोसोव
बच्चों ने यार्ड में एक बर्फ की पहाड़ी बनाई। उन्होंने उस पर पानी डाला और घर चले गए। बिल्ली काम नहीं आई। वह घर पर बैठा खिड़की से बाहर देख रहा था। जब लोग चले गए, कोटका ने स्केट्स पर डाल दिया और पहाड़ी पर चढ़ गया। टील बर्फ में स्केटिंग करता है, लेकिन उठ नहीं पाता। क्या करें? कोटका ने बालू का डिब्बा लिया और पहाड़ी पर छिड़क दिया। लोग दौड़ते हुए आए। अब कैसे सवारी करें? लोग कोटका से नाराज थे और उसे रेत को बर्फ से ढंकने के लिए मजबूर किया। कोटका ने अपने स्केट्स को खोल दिया और पहाड़ी को बर्फ से ढंकना शुरू कर दिया और लोगों ने फिर से उस पर पानी डाला। कोटका ने भी सीढ़ियां बनाईं।
1. प्रश्नों के उत्तर दें:
लड़के क्या कर रहे थे?
उस समय कोटका कहाँ था?
क्या हुआ जब लोग चले गए?
कोटका पहाड़ी पर क्यों नहीं चढ़ सका?
फिर उसने क्या किया?
क्या हुआ जब लोग दौड़े आए?
आपने पहाड़ी को कैसे ठीक किया?
2. रीटेल।
पतझड़।
शरद ऋतु में, आकाश बादलों से ढका होता है, भारी बादलों से ढका होता है। सूरज मुश्किल से बादलों के पीछे से झाँकता है। ठंडी भेदी हवाएँ चलती हैं। पेड़ और झाड़ियाँ नंगी हैं। उनकी हरी पोशाक उनके चारों ओर उड़ गई। घास पीली और मुरझा गई। चारों तरफ पोखर और कीचड़ है।
1. प्रश्नों के उत्तर दें:
अभी यह कौनसा मौसम है?
कहानी में क्या वर्णित है?
शरद ऋतु में आकाश कैसा होता है?
यह किससे बंधा है?
सूर्य के बारे में क्या कहा जाता है?
शरद ऋतु में घास का क्या हुआ?
और शरद ऋतु में और क्या अंतर है?
2. रीटेल।
मुर्गी।
ई. चारुशिन।
मुर्गियों के साथ एक मुर्गी यार्ड में घूमती थी। अचानक बारिश होने लगी। मुर्गी जल्दी से जमीन पर बैठ गई, उसने अपने सारे पंख फैला दिए और चट कर गई: कवोह-क्वोह-क्वोह-क्वोह! इसका अर्थ है: जल्दी से छिप जाओ। और सभी मुर्गियाँ उसके पंखों के नीचे रेंगती हुई, उसके गर्म पंखों में दब गईं। जो पूरी तरह से छिपा हुआ है, जिसके केवल पैर दिखाई दे रहे हैं, जिसका सिर बाहर निकला हुआ है और जिसकी केवल एक आंख बाहर झाँक रही है।
और दोनों मुर्गियों ने अपनी माँ की बात नहीं मानी और छुपी नहीं। वे खड़े होते हैं, चीख़ते हैं और आश्चर्य करते हैं: यह उनके सिर पर क्या टपक रहा है?
1. प्रश्नों के उत्तर दें:
मुर्गी और चूजे कहाँ गए?
क्या हुआ है?
मुर्गे ने क्या किया?
चिकन पंखों के नीचे मुर्गियां कैसे छिपती हैं?
किसने नहीं छुपाया?
वे क्या करने लगे?
2. रीटेल।
मार्टिन।
निगलने वाली माँ ने चूजे को उड़ना सिखाया। चूजा बहुत छोटा था। उसने अनाड़ीपन और बेबसी से अपने कमजोर पंखों को लहराया।
हवा में रहने में असमर्थ चूजा जमीन पर गिर गया और बुरी तरह घायल हो गया। वह निश्चल लेट गया और विलापपूर्ण ढंग से चिल्लाया।
निगलने वाली माँ बहुत घबराई हुई थी। वह चूजे के ऊपर चक्कर लगा रही थी, जोर से चिल्ला रही थी और समझ नहीं पा रही थी कि उसकी मदद कैसे की जाए।
छोटी लड़की ने चूजे को उठाया और एक लकड़ी के बक्से में रख दिया। और उसने बॉक्स को चूजे के साथ पेड़ पर रख दिया।
अबाबील ने अपने चूजे की देखभाल की। वह उसे रोज खाना लाती थी, खिलाती थी।
चूजा जल्दी से ठीक होने लगा और पहले से ही अपने मजबूत पंखों को लहराते हुए और खुशी से चहक रहा था।
बूढ़ी लाल बिल्ली चूजे को खाना चाहती थी। वह चुपचाप ऊपर चढ़ गया, एक पेड़ पर चढ़ गया और पहले से ही डिब्बे में था।
लेकिन इस समय अबाबील शाखा से उड़ गया और बिल्ली की नाक के सामने साहसपूर्वक उड़ने लगा।
बिल्ली उसके पीछे दौड़ी, लेकिन अबाबील ने चतुराई से चकमा दे दिया, और बिल्ली चूक गई और अपनी पूरी ताकत से जमीन पर पटक दी। जल्द ही चूजा पूरी तरह से ठीक हो गया और खुशी से चहकने के साथ निगल गया, उसे पड़ोसी की छत के नीचे अपने मूल घोंसले में ले गया।
1. प्रश्नों के उत्तर दें:
चूजे का क्या दुर्भाग्य हुआ?
दुर्भाग्य कब हुआ?
यह क्यों होता है?
चूजे को किसने बचाया?
लाल बिल्ली क्या सोच रही है?
निगलने वाली माँ ने अपने चूजों की रक्षा कैसे की?
उसने अपने चिड़िया के बच्चे की देखभाल कैसे की?
यह कहानी कैसे समाप्त हुई?
2. रीटेल।
तितलियाँ।
मौसम गर्म था। वन समाशोधन में तीन तितलियाँ उड़ रही थीं। एक पीला था, दूसरा लाल धब्बों वाला भूरा था और तीसरा नीला था। तितलियाँ एक बड़े सुंदर कैमोमाइल पर उतरीं। फिर दो और बहुरंगी तितलियाँ उड़कर उसी कैमोमाइल पर बैठ गईं
यह तितलियों से भरा हुआ था, लेकिन यह मजेदार था।
1. प्रश्नों के उत्तर दें:
कहानी किसके बारे में है?
पहले क्या कहते हैं?
तितलियाँ क्या थीं?
तितलियाँ कहाँ गईं?
कैमोमाइल क्या था?
कितनी तितलियाँ आई हैं?
वे क्या कर रहे थे?
यह अंत में क्या कहता है?
2. रीटेल।
पोते-पोतियों ने मदद की।
दादी न्युरा ने अपनी बकरी नोचका खो दी। दादी बहुत परेशान हुईं।
पोते-पोतियों को अपनी दादी पर दया आई और उन्होंने उनकी मदद करने का फैसला किया।
लोग बकरी की तलाश में जंगल में गए। उसने बच्चों की आवाज सुनी और उनके पास गई।
अपनी बकरी को देखकर दादी बहुत खुश हुईं।
1. प्रश्नों के उत्तर दें:
कहानी किसके बारे में है?
न्यूरा की दादी क्यों परेशान थीं?
बकरी का नाम क्या था ?
पोते-पोतियों ने क्या करने का फैसला किया? क्यों?
आपको बकरी कैसे मिली?
यह कहानी कैसे समाप्त हुई?
2. रीटेल।
नाइटिंगलिंग के सामने शर्म करो।
वी। सुखोमलिंस्की।
ओलेआ और लिडा, छोटी लड़कियाँ, जंगल में गईं। एक थका देने वाली यात्रा के बाद वे आराम करने और भोजन करने के लिए घास पर बैठ गए।
उन्होंने बैग से ब्रेड, बटर, अंडे निकाले। जब लड़कियों ने रात का खाना खा लिया, तो एक कोकिला ने उनसे बहुत दूर नहीं गाया। सुंदर गीत से मोहित, ओलेआ और लिडा हिलने से डरते थे।
बुलबुल ने गाना बंद कर दिया।
ओलेआ ने अपना बाकी खाना और कागज के टुकड़े एकत्र किए और उसे एक झाड़ी के नीचे फेंक दिया।
लिडा ने अखबार में अंडे के छिलके और ब्रेड क्रम्ब्स लपेटे और बैग को अपने बैग में रख लिया।
आप अपना कचरा अपने साथ क्यों ले जा रहे हैं? ओलेआ ने कहा। - इसे झाड़ी के नीचे फेंक दें। आखिर हम जंगल में हैं। कोई नहीं देखेगा।
मुझे कोकिला के सामने शर्म आती है, - लिडा ने चुपचाप उत्तर दिया।
1. प्रश्नों के उत्तर दें:
जंगल में कौन गया?
ओलेआ और लिडा जंगल में क्यों गए?
लड़कियों ने जंगल में क्या सुना?
ओलेआ ने कचरे से कैसे निपटा? और लिडा?
बुलबुल के सामने कहानी को शर्मनाक क्यों कहा जाता है?
आपको किसका अभिनय सबसे अच्छा लगता है? क्यों?
2. रीटेल।
दोस्ती।
गर्मियों में गिलहरी और खरगोश दोस्त थे। गिलहरी लाल थी, और खरगोश ग्रे था। वे रोज साथ खेलते थे।
लेकिन अब सर्दी आ गई है। सफेद बर्फ गिरी। लाल गिलहरी खोखले में चढ़ गई। और हरे स्प्रूस शाखा के नीचे चढ़ गया।
एक दिन एक गिलहरी एक खोखले से रेंगती हुई निकली। उसने खरगोश को देखा, लेकिन उसे पहचान नहीं पाई। बन्नी अब ग्रे नहीं, बल्कि सफेद था। बन्नी ने एक गिलहरी को भी देखा। उसने भी उसे नहीं पहचाना। आखिर वह लाल गिलहरी से परिचित था। यह गिलहरी ग्रे थी।
लेकिन गर्मियों में वे एक-दूसरे को फिर से जान पाते हैं।
1. प्रश्नों के उत्तर दें:
गिलहरी और बन्नी कब दोस्त बने?
वे गर्मियों में क्या पसंद करते थे?
सर्दियों में गिलहरी और खरगोश एक दूसरे को क्यों नहीं पहचान पाए?
सर्दियों में गिलहरी और खरगोश ठंढ से कहाँ छिपते हैं?
वे गर्मियों में एक-दूसरे को फिर से क्यों जानते हैं?
2. रीटेल।
कल्पित दो कामरेड।
एलएन टॉल्स्टॉय।
दो साथी जंगल से गुजर रहे थे, और एक भालू उन पर कूद पड़ा। एक भागने के लिए दौड़ा, एक पेड़ पर चढ़ गया और छिप गया, जबकि दूसरा सड़क पर ही रह गया। उसके पास करने के लिए कुछ नहीं था, वह जमीन पर गिर गया और मृत होने का नाटक किया।
भालू उसके पास आया और सूंघने लगा: उसकी सांस रुक गई।
भालू ने उसका चेहरा सूँघा, उसे मरा हुआ समझा और चला गया।
भालू के चले जाने पर वह पेड़ से नीचे उतरा और हंसने लगा।
अच्छा, - वह कहता है, - क्या भालू ने तुम्हारे कान में कहा?
और उन्होंने मुझसे कहा कि बुरे लोग वे होते हैं जो अपने साथियों को खतरे में डालकर भाग जाते हैं।
1. प्रश्नों के उत्तर दें:
कल्पित कहानी को टू कॉमरेड्स क्यों कहा जाता है?
लड़के कहाँ थे?
उन्हें क्या हुआ?
लड़कों ने कैसे किया?
आप कैसे समझते हैं कि अभिव्यक्ति जमीन पर गिर गई?
भालू ने कैसे प्रतिक्रिया की?
भालू ने क्यों सोचा कि लड़का मर गया है?
यह कथा क्या सिखाती है?
इस स्थिति में आप क्या करेंगे?
क्या लड़के असली कामरेड थे? क्यों?
2. रीटेल।
मुरका।
हमारे पास बिल्ली है। उसका नाम मुरका है। मुरका काला है, केवल पंजे और पूंछ सफेद है। फर मुलायम और भुलक्कड़ होता है। पूंछ लंबी, भुलक्कड़ है, मुरका की आंखें पीली हैं, रोशनी की तरह।
मुरका के पांच बिल्ली के बच्चे हैं। तीन बिल्ली के बच्चे पूरी तरह से काले हैं, और दो चितकबरे हैं। सभी बिल्ली के बच्चे शराबी हैं, जैसे गांठ। मुरका और बिल्ली के बच्चे एक टोकरी में रहते हैं। इनकी टोकरी बहुत बड़ी होती है। सभी बिल्ली के बच्चे आरामदायक और गर्म हैं।
रात में, मुरका चूहों का शिकार करता है, और बिल्ली के बच्चे मीठे रूप से सोते हैं।
1. प्रश्नों के उत्तर दें:
कहानी को मुरका क्यों कहा जाता है?
आपने मुरका के बारे में क्या सीखा?
मुझे बिल्ली के बच्चे के बारे में बताओ।
अंत क्या कहता है?
2. रीटेल।
भालू खुद को कैसे डराता है।
एन स्लादकोव।
भालू जंगल में घुस गया। उसके भारी पंजे के नीचे एक सूखी टहनी उखड़ गई। एक शाखा पर एक गिलहरी डर गई और उसके पंजे से एक गांठ गिरा दी। एक टक्कर गिरी और हरे के माथे पर लगी। खरगोश कूद गया और घने जंगल में चला गया। मैं चालीस पर कूद गया, झाड़ियों के नीचे से कूद गया। वे चीखें पूरे जंगल में गूँज उठीं। एल्क ने सुना। मूस झाड़ियों को तोड़ने के लिए जंगल में चला गया।
यहाँ भालू रुक गया, उसके कान चुभ गए: गिलहरी बड़बड़ाती है, मैगपाई चहकती है, एल्क झाड़ियों को तोड़ देता है। क्या छोड़ना बेहतर नहीं होगा? भालू ने सोचा। उन्होंने भौंका और एक स्ट्रीकचा दिया।
तो भालू खुद डर गया।
1. प्रश्नों के उत्तर दें:
भालू कहाँ गया?
उसके पंजा के नीचे क्या उखड़ गया?
गिलहरी ने क्या किया?
टक्कर किस पर पड़ी?
खरगोश ने क्या किया?
मैगपाई ने किसे देखा? उसने क्या किया?
मूस ने क्या फैसला किया? वो क्या करते थे?
भालू ने कैसा व्यवहार किया?
अभिव्यक्ति क्या कराहती है, भौंकती है?
कहानी खत्म कैसे होती है?
भालू को किसने डराया?
2. रीटेल।
आग कुत्तों।
एलएन टॉल्स्टॉय।
अक्सर ऐसा होता है कि शहरों में बच्चों को घरों में आग लगा दी जाती है और उन्हें बाहर नहीं निकाला जा सकता है, क्योंकि वे छिप जाएंगे और डर से चुप रहेंगे, और उन्हें धुएं से नहीं देखा जा सकेगा। इसके लिए लंदन में कुत्तों को ट्रेनिंग दी जाती है। ये कुत्ते दमकलकर्मियों के साथ रहते हैं और जब घर में आग लगती है तो दमकलकर्मी कुत्तों को बच्चों को बाहर निकालने के लिए भेजते हैं। ऐसे ही एक कुत्ते ने बारह बच्चों को बचाया, उसका नाम बॉब था।
एक बार घर में आग लग गई। जब दमकलकर्मी घर पहुंचे, तो एक महिला उनके पास भागी। उसने रोते हुए कहा कि घर में दो साल की बच्ची रह गई। दमकलकर्मियों ने बॉब को भेजा। बॉब सीढ़ियों से भागा और धुएं में गायब हो गया। पाँच मिनट बाद वह घर से बाहर भागा, और अपने दांतों में लड़की को शर्ट से पकड़ लिया। माँ अपनी बेटी के पास गई और खुशी से रो पड़ी कि उसकी बेटी जीवित थी।
दमकलकर्मियों ने कुत्ते को पीटा और जलने के लिए उसकी जांच की; लेकिन बॉब घर में घुस रहा था। दमकलकर्मियों ने सोचा कि घर में अभी भी कुछ जीवित है और उसे अंदर जाने दिया। कुत्ता घर में भाग गया और जल्द ही उसके मुंह में कुछ लेकर भाग गया। जब लोगों ने देखा कि वह क्या ले गई है, तो सभी हँस पड़े: वह एक बड़ी गुड़िया ले जा रही थी।
1. प्रश्नों के उत्तर दें:
एक बार क्या हुआ?
कहां हुआ, किस शहर में हुआ?
दमकलकर्मी किसके साथ घर आए?
कुत्ते आग में क्या करते हैं? उनके नाम क्या हैं?
दमकलकर्मियों के आने पर कौन भागा?
महिला ने क्या किया, क्या बात की?
बॉब लड़की को कैसे ले गया?
लड़की की मां ने क्या किया?
कुत्ते द्वारा लड़की को बाहर निकाले जाने के बाद अग्निशामकों ने क्या किया?
बॉब कहाँ जा रहा था?
अग्निशामकों ने क्या सोचा?
जब लोगों ने देखा कि उसने क्या सहा है, तो उन्होंने क्या किया?
2. रीटेल।
हड्डी।
एलएन टॉल्स्टॉय
माँ ने आलूबुखारा खरीदा और रात के खाने के बाद बच्चों को देना चाहती थी। वे थाली में थे। वान्या ने कभी बेर नहीं खाए और उन्हें सूंघती रही। और वह वास्तव में उन्हें पसंद करता था। मैं वास्तव में खाना चाहता था। वह बेर के पास से चलता रहा। जब कमरे में कोई नहीं था, तो वह विरोध नहीं कर सका, एक बेर पकड़ा और खा लिया।
रात के खाने से पहले, माँ ने आलूबुखारे गिने और देखा कि एक नहीं है। उसने अपने पिता को बताया।
रात के खाने में, पिता कहते हैं:
और क्या, बच्चों, क्या किसी ने एक बेर खाया है?
सभी ने कहा:
वान्या कैंसर की तरह शरमा गई और बोली:
नहीं, मैंने नहीं खाया।
तब पिता ने कहा:
तुम में से किसी ने जो खाया वह अच्छा नहीं; लेकिन यह समस्या नहीं है। मुसीबत यह है कि आलूबुखारे में बीज होते हैं, और अगर कोई उन्हें खाना नहीं जानता और एक पत्थर निगल जाता है, तो वह एक दिन में मर जाएगा। मुझे इससे डर लगता है।
वान्या पीला पड़ गया और बोला:
नहीं, मैंने हड्डी को खिड़की से बाहर फेंक दिया।
और सब लोग हंस पड़े और वान्या रोने लगी।
1. प्रश्नों के उत्तर दें:
मुख्य पात्र का नाम क्या था?
माँ ने बच्चों के लिए क्या खरीदा?
वान्या ने बेर क्यों खाया?
माँ को कब पता चला?
पिता ने बच्चों से क्या पूछा?
उसने ऐसा क्यों कहा कि तुम मर सकते हो?
वान्या ने तुरंत क्यों स्वीकार किया कि उसने बेर खाया था?
लड़का क्यों रो रहा था ?
क्या वान्या ने सही किया?
आपको लड़के पर तरस आता है या नहीं?
आप उसकी जगह क्या करेंगे?
वरिष्ठ पूर्वस्कूली और प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चों के लिए वेलेंटीना ओसेवा की दिलचस्प लघु शिक्षाप्रद कहानियाँ।
ओसेवा। नीले पत्ते
कात्या के पास दो हरी पेंसिलें थीं। लेकिन लीना के पास कोई नहीं है। तो लीना कट्या से पूछती है:
मुझे एक हरी पेंसिल दो। और कात्या कहते हैं:
मैं अपनी माँ से पूछूंगा।
दोनों लड़कियां अगले दिन स्कूल आती हैं। लीना पूछती है:
क्या माँ ने तुम्हें जाने दिया?
और कात्या ने आह भरी और कहा:
माँ ने मुझे अनुमति दी, लेकिन मैंने अपने भाई से नहीं पूछा।
अच्छा, अपने भाई से फिर से पूछो, - लीना कहती है। कात्या अगले दिन आती है।
अच्छा, क्या तुम्हारे भाई ने तुम्हें जाने दिया? - लीना से पूछता है।
मेरे भाई ने मुझे अनुमति दी, लेकिन मुझे डर है कि तुम अपनी पेंसिल तोड़ दोगे।
मैं सावधान हूँ, - लीना कहती है।
देखो, - कात्या कहते हैं, - इसे ठीक मत करो, जोर से मत दबाओ, इसे अपने मुंह में मत लो। बहुत ज्यादा मत खींचो।
मैं, - लीना कहती है, - केवल पेड़ों और हरी घास पर पत्ते खींचने की जरूरत है।
यह बहुत कुछ है, - कात्या कहती है, और वह अपनी भौहें फहराती है। और उसने घृणित चेहरा बनाया। लीना ने उसकी ओर देखा और चली गई। मैंने पेंसिल नहीं ली। कात्या हैरान थी, उसके पीछे दौड़ी:
अच्छा, तुम क्या हो? इसे लें!
नहीं, लीना जवाब देती है। कक्षा में शिक्षक पूछता है:
तुम, लेनोच्का, पेड़ों पर नीले पत्ते क्यों हैं?
कोई हरी पेंसिल नहीं।
आपने इसे अपनी प्रेमिका से क्यों नहीं लिया? लीना चुप है। और कात्या ने कैंसर की तरह शरमाते हुए कहा:
मैंने उसे दिया, लेकिन वह इसे नहीं लेगी। शिक्षक ने दोनों को देखा:
आपको देना होगा ताकि आप ले सकें।
ओसेवा। बुरी तरह
कुत्ता अपने आगे के पंजों पर गिरते हुए जोर से भौंका। सीधे उसके सामने, बाड़ से सटा हुआ, एक छोटा सा अस्त-व्यस्त बिल्ली का बच्चा बैठा था। उसने अपना मुँह चौड़ा किया और विलापपूर्ण ढंग से बोला। दो लड़के पास खड़े थे और इंतजार कर रहे थे कि क्या होगा।
एक महिला ने खिड़की से बाहर देखा और तेजी से पोर्च की तरफ भागी। उसने कुत्ते को दूर भगाया और गुस्से में लड़कों को पुकारा:
आपको शर्म आनी चाहिए!
शर्मनाक क्या है? हमने कुछ नहीं किया! लड़के हैरान थे।
यह तो बुरा हुआ! महिला ने गुस्से से जवाब दिया।
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ओसेवा। जो नहीं है, वह नहीं है
एक बार मेरी माँ ने मेरे पिता से कहा:
और पापा तुरंत कानाफूसी में बोले।
नहीं! जो असंभव है वह असंभव है!
ओसेवा। दादी और दादा
मॉम तान्या को एक नई किताब लाईं।
माँ ने कहा:
जब तान्या छोटी थी, तो उसकी दादी उसे पढ़कर सुनाती थीं; अब तान्या पहले से ही बड़ी है, वह खुद इस किताब को अपनी दादी को पढ़ाएगी।
बैठो, दादी! तान्या ने कहा। - मैं तुम्हें एक कहानी पढ़ूंगा।
तान्या ने पढ़ा, दादी ने सुना और माँ ने दोनों की प्रशंसा की:
आप कितने स्मार्ट हैं!
ओसेवा। तीन बेटे
माँ के तीन बेटे थे - तीन पायनियर। साल बीत गए। युद्ध छिड़ गया। माँ तीन बेटों के साथ युद्ध में गई - तीन सेनानी। एक बेटे ने आसमान में दुश्मन को मात दी। एक और बेटे ने दुश्मन को जमीन पर पटक दिया। तीसरे पुत्र ने शत्रु को समुद्र में मार गिराया। तीन नायक अपनी माँ के पास लौट आए: एक पायलट, एक टैंकर और एक नाविक!
ओसेवा। टैनिन उपलब्धियां
हर शाम, पिताजी एक नोटबुक, एक पेंसिल लेकर तान्या और दादी के साथ बैठ गए।
खैर, आपकी उपलब्धियां क्या हैं? उसने पूछा।
पिताजी ने तान्या को समझाया कि उपलब्धियाँ वे सभी अच्छी और उपयोगी चीज़ें हैं जो एक व्यक्ति ने एक दिन में की हैं। पिताजी ने एक नोटबुक में टैनिन की उपलब्धियों को ध्यान से लिखा।
एक दिन उसने हमेशा की तरह एक पेंसिल हाथ में तैयार रखते हुए पूछा:
खैर, आपकी उपलब्धियां क्या हैं?
तान्या बर्तन धो रही थी और प्याला तोड़ दिया, - दादी ने कहा।
हम्म... - पिता ने कहा।
पापा! तान्या ने विनती की। - प्याला खराब था, अपने आप गिर गया! हमारी उपलब्धियों में इसके बारे में मत लिखो! सीधे शब्दों में लिखें: तान्या ने बर्तन धोए!
अच्छा! पिताजी हँसे। - आइए इस कप को सजा दें ताकि अगली बार बर्तन धोते समय दूसरा ज्यादा सावधान रहे!
ओसेवा। चौकीदार
बालवाड़ी में बहुत सारे खिलौने थे। क्लॉकवर्क स्टीम लोकोमोटिव रेल के साथ दौड़ते थे, हवाई जहाज कमरे में गुनगुनाते थे, गाड़ियों में सुरुचिपूर्ण गुड़िया बिछी होती थी। सभी बच्चे एक साथ खेले और सभी ने खूब मस्ती की। केवल एक लड़का नहीं खेला। उसने अपने चारों ओर खिलौनों का एक पूरा गुच्छा इकट्ठा किया और उन्हें लोगों से बचा लिया।
मेरा! मेरा! अपने हाथों से खिलौनों को ढँकते हुए वह चिल्लाया।
बच्चों ने बहस नहीं की - सभी के लिए पर्याप्त खिलौने थे।
हम कितना अच्छा खेलते हैं! हम कितने मज़ेदार हैं! - लोगों ने शिक्षक को वरदान दिया।
लेकिन मैं ऊब गया हूँ! लड़का अपने कोने से चिल्लाया।
क्यों? - शिक्षक हैरान था। - आपके पास इतने सारे खिलौने हैं!
लेकिन लड़का यह नहीं समझा सका कि वह ऊब क्यों रहा था।
हां, क्योंकि वह खिलाड़ी नहीं, बल्कि चौकीदार है, - बच्चों ने उसे समझाया।
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ओसेवा। कुकी
माँ ने थाली में बिस्किट उंडेल दिये। दादी ने अपने प्यालों को ख़ुशी से झनझनाया। सब मेज पर बैठ गए। वोवा ने थाली उसकी ओर बढ़ा दी।
दिल्ली एक समय में, ”मीशा ने सख्ती से कहा।
लड़कों ने सभी कुकीज़ को टेबल पर फेंक दिया और उन्हें दो ढेर में बांट दिया।
चिकना? - वोवा से पूछा।
मिशा ने बवासीर को अपनी आँखों से मापा:
बिल्कुल सही ... दादी, हमें चाय पिलाओ!
दादी ने उन दोनों को चाय पिलाई। मेज शांत थी। बिस्किट के ढेर तेजी से सिकुड़ रहे थे।
कुरकुरे! मिठाई! मिशा ने कहा।
हाँ! वोवा ने मुंह फुलाकर जवाब दिया।
माँ और दादी चुप थीं। जब सभी कुकीज़ खा ली गईं, तो वोवा ने एक गहरी साँस ली, अपना पेट थपथपाया और टेबल के पीछे से बाहर निकल गई। मीशा ने आखिरी टुकड़ा खत्म किया और अपनी माँ की ओर देखा - वह चाय को चम्मच से चला रही थी जो उसने शुरू नहीं की थी। उसने अपनी दादी की ओर देखा - वह काली रोटी का एक टुकड़ा चबा रही थी ...
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ओसेवा। अपराधियों
टोलिया अक्सर यार्ड से भागते थे और शिकायत करते थे कि लोग उन्हें नाराज करते हैं।
शिकायत मत करो, - माँ ने एक बार कहा था, - आपको अपने साथियों के साथ बेहतर व्यवहार करना चाहिए, फिर आपके साथी आपको नाराज नहीं करेंगे!
टोलिया ने सीढ़ियों पर कदम रखा। खेल के मैदान पर, उसका एक अपराधी, पड़ोसी लड़का साशा, कुछ ढूंढ रहा था।
मेरी माँ ने मुझे रोटी के बदले एक सिक्का दिया, और मैंने उसे खो दिया," उसने उदास होकर समझाया। - यहाँ मत आना, या तुम रौंद डालोगे!
तोल्या को याद आया कि उसकी माँ ने सुबह उससे क्या कहा था और झिझकते हुए सुझाव दिया:
चलो एक साथ खाते हैं!
लड़के एक साथ खोजने लगे। साशा भाग्यशाली थी: सीढ़ियों के नीचे कोने में एक चांदी का सिक्का चमक गया।
ये रही वो! साशा आनन्दित हुई। - हमें डरा दिया और पाया! धन्यवाद। बाहर यार्ड में आओ। लोगों को छुआ नहीं गया है! अब मैं सिर्फ रोटी के लिए दौड़ रहा हूँ!
वह रेलिंग से नीचे गिर गया। सीढ़ियों की अंधेरी उड़ान से एक मधुर आवाज आई:
यू-हो-दी!...
ओसेवा। नया खिलौना
चाचा सूटकेस पर बैठ गए और अपनी नोटबुक खोली।
अच्छा, क्या लाना है? - उसने पूछा।
लड़के मुस्कुराए और करीब चले गए।
मैं एक गुड़िया!
और मेरी कार!
और मेरे पास एक क्रेन है!
और मेरे लिए ... और मेरे लिए ... - लड़कों ने एक दूसरे के साथ मरने का आदेश दिया, मेरे चाचा ने लिखा।
केवल वाइटा चुपचाप किनारे पर बैठी थी और न जाने क्या पूछ रही थी ... घर पर, उसका पूरा कोना खिलौनों से अटा पड़ा है ... स्टीम लोकोमोटिव, और कार, और क्रेन के साथ वैगन हैं ... सब कुछ, सब कुछ जो लोगों ने मांगा, वाइटा के पास लंबे समय से है ... उसके पास चाहने के लिए कुछ भी नहीं है ... लेकिन चाचा हर लड़के और हर लड़की को एक नया खिलौना लाएंगे, और केवल उसके लिए, वाइटा, वह नहीं लाएंगे कुछ भी ...
तुम चुप क्यों हो, विटुक? - चाचा से पूछा।
वाइटा ने बुरी तरह आहें भरी।
मेरे पास... सब कुछ है... - उसने आँसुओं के माध्यम से समझाया।
ओसेवा। दवा
बच्ची की मां बीमार हो गई। डॉक्टर आया और देखता है - एक हाथ से माँ अपना सिर पकड़ती है, और दूसरे से खिलौने साफ करती है। और लड़की अपनी कुर्सी पर बैठ जाती है और आदेश देती है:
मुझे क्यूब्स लाओ!
माँ ने फर्श से क्यूब्स उठाए, उन्हें एक बॉक्स में रखा और अपनी बेटी को सौंप दिया।
और गुड़िया? मेरी गुड़िया कहाँ है? लड़की फिर चिल्लाती है।
डॉक्टर ने उसे देखा और कहा:
जब तक बेटी अपने खिलौने खुद साफ करना नहीं सीखेगी, तब तक मां ठीक नहीं होगी!
ओसेवा। किसने उसे दंडित किया?
मैंने एक दोस्त को नाराज कर दिया। मैंने एक राहगीर को धक्का दिया। मैंने कुत्ते को मारा। मैं अपनी बहन के प्रति असभ्य था। सबने मुझे छोड़ दिया। मैं अकेला रह गया और फूट-फूट कर रोया।
उसे किसने सजा दी? पड़ोसी ने पूछा।
उसने खुद को सज़ा दी, - मेरी माँ ने जवाब दिया।
ओसेवा। मालिक कौन है?
बड़े काले कुत्ते का नाम बीटल था। दो लड़कों, कोल्या और वान्या ने सड़क पर झुक को उठाया। उसका एक पैर टूट गया था। कोल्या और वान्या ने एक साथ उसकी देखभाल की, और जब झुक बरामद हुआ, तो प्रत्येक लड़का उसका एकमात्र मालिक बनना चाहता था। लेकिन बीटल का मालिक कौन है, यह वे तय नहीं कर पा रहे थे, इसलिए उनका विवाद हमेशा झगड़े में खत्म होता था।
एक दिन वे जंगल से गुजर रहे थे। भृंग आगे भागा। लड़कों ने जमकर बहस की।
मेरा कुत्ता, - कोल्या ने कहा, - मैंने सबसे पहले बीटल को देखा और उसे उठाया!
नहीं, मेरा, - वान्या गुस्से में थी, - मैंने उसके पंजे पर पट्टी बाँधी और उसके लिए स्वादिष्ट टुकड़े खींचे!
एलोशा के माता-पिता आमतौर पर काम के बाद देर से घर लौटते थे। वह अपने आप स्कूल से घर आया, अपना दोपहर का भोजन गर्म किया, अपना गृहकार्य किया, खेला और माँ और पिताजी की प्रतीक्षा की। सप्ताह में दो बार एलोशा एक संगीत विद्यालय जाती थी, वह विद्यालय के बहुत करीब थी। बचपन से ही लड़के को इस बात की आदत हो गई थी कि उसके माता-पिता कड़ी मेहनत करते हैं, लेकिन उसने कभी शिकायत नहीं की, वह समझ गया कि वे उसके लिए प्रयास कर रहे हैं।
नादिया हमेशा अपने छोटे भाई के लिए एक मिसाल रही हैं। स्कूल में एक उत्कृष्ट छात्रा, वह अभी भी एक संगीत विद्यालय में पढ़ने और घर पर अपनी माँ की मदद करने में सफल रही। क्लास में उसके कई दोस्त थे, वे एक-दूसरे से मिलने जाते थे और कभी-कभी एक साथ होमवर्क भी करते थे। लेकिन क्लास टीचर नताल्या पेत्रोव्ना के लिए, नादिया सबसे अच्छी थी: वह हमेशा सब कुछ करने में कामयाब रही, लेकिन उसने दूसरों की मदद भी की। स्कूल और घर दोनों में केवल इस बारे में बात होती थी कि "नाद्या एक स्मार्ट लड़की है, क्या सहायक है, नाद्या एक स्मार्ट लड़की है।" ऐसे शब्द सुनकर नादिया प्रसन्न हुई, क्योंकि यह व्यर्थ नहीं था कि लोग उसकी प्रशंसा करें।
छोटा झुनिया बहुत लालची लड़का था, वह बालवाड़ी में मिठाई लाता था और किसी के साथ साझा नहीं करता था। और झेन्या के शिक्षक की सभी टिप्पणियों के लिए, माता-पिता ने इस तरह उत्तर दिया: "झुनिया अभी भी किसी के साथ साझा करने के लिए बहुत छोटी है, इसलिए उसे थोड़ा बड़ा होने दें, फिर वह समझ जाएगी।"
पेट्या क्लास का सबसे झगड़ालू लड़का था। उसने लगातार लड़कियों की चोटी खींची और लड़कों को फँसाया। ऐसा नहीं है कि वह वास्तव में इसे पसंद करता था, लेकिन, जैसा कि वह मानता था, इसने उसे बाकी लोगों की तुलना में अधिक मजबूत बना दिया, और यह निश्चित रूप से महसूस करने के लिए सुखद था। लेकिन इस व्यवहार का एक नकारात्मक पहलू था: कोई भी उसके साथ दोस्ती नहीं करना चाहता था। खासतौर पर डेस्क पर पेट्या के पड़ोसी - कोल्या गए। वह एक उत्कृष्ट छात्र था, लेकिन उसने कभी भी पेट्या को अपनी जगह पर धोखा देने की अनुमति नहीं दी और उसे नियंत्रण करने वालों पर संकेत नहीं दिया, इसलिए पेट्या इससे नाराज थी।
वसंत आ गया। शहर में, बर्फ धूसर हो गई, बसने लगी और छतों से हंसमुख बूंदें आने लगीं। शहर के बाहर एक जंगल था। सर्दी अभी भी वहाँ शासन करती थी, और सूरज की किरणें बमुश्किल स्प्रूस की मोटी शाखाओं के माध्यम से अपना रास्ता बनाती थीं। लेकिन फिर एक दिन बर्फ के नीचे कुछ हलचल हुई। एक जलधारा प्रकट हुई। बर्फ के ब्लॉक से सूरज तक जाने की कोशिश करते हुए, वह खुशी से बड़बड़ाया।
बस भरी हुई थी और बहुत भीड़ थी। वह हर तरफ से निचोड़ा हुआ था, और वह पहले ही सौ बार पछता चुका था कि उसने सुबह-सुबह डॉक्टर के साथ अगली नियुक्ति पर जाने का फैसला किया। वह गाड़ी चला रहा था और सोच रहा था कि हाल ही में, लेकिन वास्तव में सत्तर साल पहले, वह बस से स्कूल गया था। और फिर युद्ध शुरू हो गया। उन्हें यह याद रखना पसंद नहीं था कि उन्होंने वहां क्या अनुभव किया, अतीत को क्यों छेड़ा। लेकिन हर साल 22 जून को उन्होंने खुद को अपने अपार्टमेंट में बंद कर लिया, उनकी कॉल का जवाब नहीं दिया और कहीं नहीं गए। उन्होंने उन लोगों को याद किया जो उनके साथ मोर्चे के लिए स्वेच्छा से आए थे और वापस नहीं आए। युद्ध उनके लिए एक व्यक्तिगत त्रासदी भी था: मॉस्को और स्टेलिनग्राद के पास लड़ाई के दौरान उनके पिता और बड़े भाई मारे गए थे।
इस तथ्य के बावजूद कि अभी मार्च का मध्य ही था, बर्फ लगभग पिघल चुकी थी। गाँव की गलियों से धाराएँ चलती थीं, जिसमें कागज़ की नावें एक-दूसरे से आगे निकल जाती थीं। उन्हें स्कूल के बाद घर लौट रहे स्थानीय लड़कों द्वारा लॉन्च किया गया था।
कात्या ने हर समय कुछ के बारे में सपना देखा: वह एक प्रसिद्ध डॉक्टर कैसे बनेगी, कैसे वह चाँद पर उड़ेगी, कैसे वह सभी मानव जाति के लिए कुछ उपयोगी खोजेगी। कात्या को भी जानवरों से बहुत प्यार था। घर पर, उसके पास एक कुत्ता लाइका, एक बिल्ली मारुसिया और दो तोते थे, जो उसके माता-पिता ने उसे उसके जन्मदिन के साथ-साथ मछली और एक कछुआ दिया था।
माँ आज काम से थोड़ी जल्दी घर आ गई। जैसे ही उसने सामने का दरवाजा बंद किया, मरीना ने तुरंत उसकी गर्दन पर हाथ फेरा:
- मॉम मॉम! मैं लगभग एक कार से भाग गया!
- आप क्या कर रहे हैं! चलो, मुड़ो, मैं तुम्हें देखूंगा! यह कैसे हुआ?
यह वसंत था। सूरज बहुत तेज चमक रहा था, बर्फ लगभग पिघल चुकी थी। और मीशा गर्मियों का इंतजार कर रही थी। जून में, वह बारह साल का हो गया, और उसके माता-पिता ने उसे अपने जन्मदिन के लिए एक नई साइकिल देने का वादा किया, जिसका उसने लंबे समय से सपना देखा था। उसके पास पहले से ही एक था, लेकिन मीशा, जैसा कि वह खुद कहना पसंद करती थी, "उसे बहुत पहले ही पछाड़ दिया था।" उसने स्कूल में अच्छा किया, और उसके माता-पिता, और कभी-कभी दादा-दादी, उसे उत्कृष्ट व्यवहार या अच्छे ग्रेड के लिए प्रशंसा के रूप में पैसे देते थे। मीशा ने यह पैसा खर्च नहीं किया, उन्होंने इसे बचा लिया। उसके पास एक बड़ा सा गुल्लक था जिसमें वह उसे दिए जाने वाले सारे पैसे डाल देता था। स्कूल वर्ष की शुरुआत के बाद से, उसने एक महत्वपूर्ण राशि जमा की थी, और लड़का अपने माता-पिता को यह पैसा देना चाहता था ताकि वे उसके जन्मदिन से पहले उसे एक साइकिल खरीद सकें, वह वास्तव में सवारी करना चाहता था।
