Razgovor „Zašto su nam potrebni putokazi. Sažetak lekcije o saobraćajnim pravilima u starijoj grupi. Čemu služe putokazi?

Sažetak sata dizajna u grupi pripremne za školu

Čemu služe putokazi?

Blinova-Zaharova Ana Leonidovna,
GBDOU vrtić №62
Kirovski okrug Sankt Peterburga

Sadržaj programa:

Upoznati djecu sa putokazima i njihovim vrstama: upozoravajući, indikativni, zabranjujući.

Naučite razlikovati znakove; ojačati vještine poštivanja pravila puta.

Materijal:

Putokazi, tri semafora za igru ​​stop. Audio snimak "Ulična buka".

Pripremni radovi:

Gledanje saobraćaja, gledanje slika, čitanje knjiga.

Napredak lekcije:

Svi vi šetate ulicama sa mamom i tatom, ali uskoro ćete ići u školu i moraćete sami da šetate ulicama. Opasnosti mogu da vas čekaju na ulicama i putevima. (audio snimak)

Pa kakva te opasnost čeka na ulici? (odgovori djece)

Da, puno je automobila, autobusa, ljudi na ulici i čini se da je potpuni nered, a zapravo niko nikome ne smeta. Šta mislite da pomaže u održavanju reda na ulici? (pravila). Saobraćajni zakoni. Za koga su ova pravila? (odgovori djece)

Dete čita pesmu

ulično pismo,

Avenije, putevi,

Grad nam daje

Lekcija sve vreme.

Evo abecede

Iznad glave:

Znakovi su postavljeni

Uz most.

ABC grada

Uvijek zapamti

Da se to ne desi

U nevolji si. (Y. Pishumov)

Na ulicama postoji mnogo različitih putokaza. Putokazi su najbolji prijatelji vozača i pješaka. Svaki znak ima svoje značenje. Putokazi vam govore kakav je put, koliko brzo automobili trebaju ići, kako da idu, kuda pješaci mogu hodati. (Pokažite znakove "Oprez, djeca")

Kako se zove ovaj znak? Koga on upozorava? Na šta ovaj znak upozorava vozače? Ljudi, šta mislite zašto je ovaj znak okružen jarko crvenim rubom? (odgovori djece)

(Pokažite znakove "Pešački prelaz") Kako se zove ovaj znak? Ovaj znak se zove pešački prelaz i to je znak za pešački prelaz. I po čemu se razlikuju? Tako je, plavi znak za pješake. Ovo je indikativni znak. Šta kaže pješacima?

Samo za pješake

Sign na prelazu

U plavom kvadratu

prelazni pokazivač.

(Znak "Biciklistička staza") Ovo je također indeksni znak, ali kako se zove?

Najstroži znakovi su zabrane, zaokruženi su crvenom bojom. (Nema saobraćaja) Šta znači ovaj znak?

Na kraju časa održava se mobilna igra "Stop".

Pravila puta se uče od detinjstva. I to je sasvim tačno, jer od tog znanja zavisi bezbednost u vožnji na putu i trotoaru. Pored pravila za prelazak ulica i vožnje kao pješaka ili pravila vožnje, potrebno je poznavati i putne znakove. Možete pitati: čemu služe? Zapravo, bez njih na putu bilo bi vrlo teško shvatiti ko bi kome trebao ustupiti mjesto ili gdje možete parkirati automobil.

Saobraćajni znakovi, ovisno o obliku, boji i slici, imaju potpuno različite namjene. Trouglasti znakovi sa crvenim obrubom potrebni su za upozorenje i obavještavanje vozača o opasnoj dionici puta, potrebi usporavanja i povećanja pažnje. Okrugli putokazi sa bijelom ili plavom pozadinom, kao i crvenim obrubom, su zabranjeni. Potrebni su kako bi skrenuli pažnju vozača na određene zabrane (putovanje, parkiranje itd.), pa je za ivice odabrana crvena boja koja asocira na opasnost. Postavljanje okruglih putokaza s plavom pozadinom vrši se na onim mjestima gdje je potrebno naznačiti smjer kretanja automobila, minimalnu brzinu i slično. Oni su propisani i dizajnirani su da pomognu vozačima i pješacima da pravilno pređu određeni dio puta.

Osim ovih znakova, postoje i uslužni ili informativni znakovi. Imaju pravokutni oblik i izrađeni su u obliku ploča. Znakovi sa receptima mogu imati zelenu, plavu, žutu ili bijelu pozadinu i obavezni su da označavaju pješački podvožnjak, stambeni prostor, umjetnu hrapavost. Bijeli pozadinski znakovi se koriste za označavanje dodatnih informacija. Uz pomoć njih možete prikazati podzemni ili podzemni pješački prijelaz, kao i približavanje hrane, mjesto odmora, telefon, bolnicu, autopraonicu.

Tako se lako može shvatiti da bi se bez saobraćajnih znakova i vozači i pješaci veoma teško ponašali na putu. Stoga je potrebno poznavati barem najosnovnije oznake kako biste se osjećali sigurni u bilo kojoj situaciji i znali točno kako postupiti.

Putokazi su poznati još od vremena Ivana Groznog, ali i dalje izazivaju pitanja učesnika u saobraćaju. Ali oni su dizajnirani da regulišu saobraćaj i obezbede bezbednost na putu. Zamislite na trenutak da su putokazi poništeni. Šta će se onda dogoditi na putu?

Bez putokaza će početi pravi haos. Pa, kako voziti kroz neregulisanu raskrsnicu ako svi vozači misle da su u pravu? Moramo se dogovoriti među sobom. I možete se složiti, na primjer, treptanjem farova, oni kažu: "Vozi dalje." Samo kod nekih vozača treptanje je povezano sa drugom akcijom: "Na pola puta, letim." Tako će stajati i treptati dok se neko ne usudi prvi proći. A ova ideja može pasti na pamet dvojici vozača odjednom. I na kraju - klasična nesreća na raskršću.

Možete, naravno, regulisati saobraćaj na raskrsnicama sa semaforima. Ali ne možete staviti semafor na svaku raskrsnicu, a neki su noću isključeni.

Svi se žale - gužve u saobraćaju, ali razlozi za njihovu pojavu ne leže samo u činjenici da je svake godine sve više automobila. To znači da je potrebno više parking mjesta. A neki smatraju da je kolovoz idealno mjesto. Povoljno - parkiran uz cestu, mirno idemo poslom. Nema potrebe da sečete krugove u potrazi za parking mestom. Bilo bi tako da je isključen znak „Zabranjeno parkiranje“. Uostalom, izmišljen je upravo kako ne bi blokirao kolnik, a u pravilu se postavlja na mjestima s povećanom propusnošću. Inače bi se mnogi gradovi suzili na jednu beskrajnu saobraćajnu gužvu.

A kako će pješaci prelaziti puteve bez zebre? Da, čak i na "zebri" je često nesigurno. Ali to je vjerojatnije zbog općeg nedostatka kulture i nepoštovanja jednih prema drugima. Pješak sebe smatra u pravu, vozač - sebe, neko nije primijetio, neko konkretno nije promašio. Ali ako budete izuzetno oprezni i prelazite cestu na pješačkom prelazu uz pridržavanje sigurnosnih mjera, to je često jedini način da pređete na drugu stranu ulice. Ali to učiniti u gustom toku automobila koji jure neograničenom brzinom (nema znakova) nemoguće je.

Neka nekome putokazi izgledaju apsurdno, ima i takvih. Ali generalno, oni ne regulišu samo saobraćaj, oni su odgovorni za naše živote. Zadatak učesnika pokreta je da budu izuzetno pažljivi prema njima i bespogovorno slijede njihova uputstva.

Elena Parusova
Razgovor "Zašto su nam potrebni putokazi"

Target: Učvrstiti znanje djece o pravilima ponašanja na ulici; podsjetiti poznati putokaze i uvesti nove znakove.

Zadaci:

1. Formirati znanje djece o upozorenjima, zabranama, propisnim, informativnim i indikativnim putne i servisne znakove.

2. Razvijati dječju pažnju, kreativnu maštu.

3. Razviti održive vještine za sigurno ponašanje na ulici.

4. Usaditi kod djece osjećaj odgovornosti, osvijestiti djecu do čega može dovesti kršenje pravila saobraćaja.

5. Obogatite vokabular djeca: upozorenje, zabrana, informativno-indikativno, preskriptivno.

preliminarni rad:

Razgovor o pravilima puta, o gradu u kojem živimo, oh cesta na kojoj djeca idu u vrtić, gledaju crtani film "sirenje ali".

Materijal:

1. Slika putokazi(zabranjujuće, propisno, informativno i indikativno putne i servisne znakove) .

2. Radna sveska, olovke, papir.

Uvod u momenat igre: Poštar Pečkin.

Napredak kursa.

negovatelj: Momci! Uskoro ćeš ići u školu i moraćeš da šetaš ulicama bez mame i tate, sama. By putevi mnogo automobila se kreće. Prelazak ulice na pogrešnom mjestu je opasan. Sav saobraćaj na ulicama odvija se po strogim pravilima - pravilima saobraćaja. O čemu ćemo danas s vama razgovarati. Danas nam je došao poštar Pečkin, živi u selu i ne poznaje pravila saobraćaja pomozimo mu!

Dijete:

U olujnu ulicu,

Bučno, glasno, pričljivo

I vozi i prolazi

Budite oprezni na putu!

Ima na svakoj raskrsnici

pješački prijelaz,

Idi put je lak

Ovdje nema rizika ili problema.

Učiteljica pokazuje djeci putokazi, objašnjava gdje i zašto su instalirani, govori njihov oblik, boju o njihovoj međusobnoj razlici. Poštar Pečkin, zajedno sa decom, pregleda putokazi.

znaci upozorenja:

1. "Djeca" - Zaplet putevi u blizini dječije ustanove (škole, zdravstveni kamp, na čijem kolovozu je moguća pojava djece.

2. „Raskrsnica sa biciklom put"

3."Željeznica prelaz sa barijerom"-

postavljen ispred svih željeznički prijelazi, odnosno opremljen ili neopremljen barijerama. Znakovi su duplirani na putevima sa dvije ili više traka za saobraćaj u jednom smjeru i dalje putevi sa jednom trakom ako je vidljivost prelaza van naseljenih mesta manja od 300 m, au naseljenim mestima manja od 100 m.

Zabranjeno znakovi

1. "Ulaz zabranjen" - instaliran na sajtovima putevi ili jednosmjerne kolovozne trake kako bi se zabranilo kretanje vozila u suprotnom smjeru. On putevi sa nekoliko kolovoza međusobno odvojenih bulevarom ili razdjelnom trakom, sign postavljeno za svaki kolovoz sa jednosmjernim saobraćajem.

2. “Kretanje zabranjeno” – koristi se za zabranu kretanja svih vozila u određenim područjima putevi.

3. "Zabranjeno kretanje na biciklima" - zabranjeno je kretanje bicikala i mopeda.

4. „Zabranjeno je kretanje vozila sa eksplozivnom i zapaljivom robom“ - zabranjeno je kretanje vozila koja prevoze eksplozivne materije i proizvode, kao i druge opasne materije koje podležu označavanju kao zapaljive, osim u slučajevima prevoza ovih opasnih materija. tvari i proizvoda u ograničenoj količini utvrđenoj na način propisan posebnim pravilima prijevoza.

Znakovi posebnih propisa

1. „Pešački prelaz“ - u nedostatku oznaka na prelazu, postavlja se desno od putevi na bližoj granici tranzicije, ili lijevo od putevi na krajnjem kraju tranzicije.

2. "Stambena zona" - teritorija na kojoj se primjenjuju zahtjevi Pravila cesta kretanja Ruske Federacije, uspostavljanje reda kretanja u stambenoj zoni.

3. “Lokacija autobuske stanice i (ili) trolejbus"

Servisne oznake

1. "Mjesto medicinske njege"

2. "Odmorište"

3. "Namirnica"

negovatelj:

Grad gde

Živimo sa tobom

Možete s pravom uporediti sa prajmerom.

Evo ga, abeceda

Iznad tvoje glave.

Azbuka ulica, avenija, putevi,

Grad nam daje

Lekcija sve vreme. (Y. Pishunov)

Ima ih mnogo na ulicama putokazi. Putokazi najbolji prijatelji vozača i pešaka. Svaki sign ima svoje značenje i ime. Putokazi govore, šta je cesta kako putovati, šta je dozvoljeno, a šta ne. Naš gost je shvatio kako moram da se preselim u grad. A sada će sa nama završiti zadatak, nacrtati ih znakovi, kojih je zapamtio i opet će se sjetiti šta znače. Djeca ih crtaju znakovičega se sećaju. Najbolji radovi su izloženi na štandu saobraćaja.

Sumiranje, izbor najboljih radova.

Povezane publikacije:

Naučite djecu da razlikuju putokaze, razvijajte pamćenje. Razmišljanje, pažnja i zapažanje. Zdravo momci, ako želite, reći ću vam.

Razgovor „Zašto su nam potrebni putokazi“ u prvoj mlađoj grupi br. 2 „Zvona“ Vaspitač: Artemyeva Ya. S. Svrha: podučavanje djece osnovama puta.

Skrećem pažnju na foto reportažu o događaju održanom u našoj predškolskoj obrazovnoj ustanovi u sklopu mini projekta o saobraćajnim pravilima "Crveno, žuto. zeleno".

Putnička igra za srednju predškolsku djecu "Putoznaci" Igra-putovanje za srednju predškolsku djecu "Putoznaci" Marina Pozdnyakova Igra-putovanje za djecu srednje predškolske dobi "Putoznaci".

Program igre prema pravilima puta "Zašto su nam potrebni putokazi" "Zašto su nam potrebni putokazi" Ciljevi i zadaci: konsolidovati znanje djece o putokazima i saobraćajnim pravilima; neguju veštinu.

Target: dati djeci ideju o putokazima i njihovom značenju u ljudskom životu.

Zadaci:

1. Upoznati djecu sa konceptom „putopisa“ i njihovim vrstama.

2. Razvijati logičko i asocijativno mišljenje, pamćenje, govor.

3. Nastavite sa formiranjem osjećaja odgovornosti za svoj život.

Metodološka podrška: tablice sa putokazima, bilježnice sa prometnim pravilima, flomasteri ili olovke u boji, model mikropodručja, putokazi na tribinama iz didaktičkih igara o prometnim pravilima.

Motivacija: lični interes djece.

metodologija:

1. Razgovor o saobraćajnim znakovima

- Na prošloj lekciji smo razmatrali različite znakove i ikone. Pogledaj tablu, šta sam tamo okačio?

(Tabele sa putokazima)

Da, to su putokazi. Prisjetimo se zašto su osobi potrebni ovi znakovi?

(odgovori djece)

Pogledajmo bliže putokaze.

(djeca gledaju)

- U kojim geometrijskim oblicima su nacrtani znakovi?

(Trouglovi, kvadrati, pravougaonici, krugovi)

- Da u pravu si. I vidim putokaz koji je ucrtan u poligon. Potražite ga među svim znakovima.

(Djeca traže, ako ne nađu, učitelj pokazuje pokazivačem na stolu)

Izbrojimo uglove ovog poligona.

(Poziva dijete po volji do stola "Putokazi")

- Tako je, uglovi - 8. Kako se zove takva geometrijska figura po broju uglova?

(Osmokut)

„Pogledajte, unutra su slova na crvenoj pozadini. Da li neko od vas zna ova slova? Vidim da ovo nisu slova ruskog alfabeta.

(dječja nagađanja)

— Učila sam njemački u školi. Na njemačkom se čita kao "Stop". I ovako glasi na latinskom. Šta znači ova riječ?

(dječja nagađanja)

- A u pravilima saobraćaja ovaj znak znači - "Zabranjeno je kretanje bez zaustavljanja". Dakle, ako vozač vidi takav znak na putu, mora stati.

2. Rad u sveskama

Otvorite sveske o saobraćajnim pravilima i flomasterima ili olovkama nacrtajte znak STOP.

(Djeca crtaju, učitelj pomaže onome ko

treba pomoć)

Pogledajmo ponovo tabelu. Postoje li sličnosti između svih putokaza?

(odgovori djece)

Kakvu razliku vidite između njih?

(odgovori djece)

(Djeca broje zajedno sa djetetom koje stoji za stolom)

- Da, znakova ima dosta, i vozači i pešaci moraju da ih poznaju da ne bi bilo nezgoda na putevima. A mi ćemo proučavati saobraćajne znakove kako bismo poštovali pravila puta i spasili svoje živote.

3. Igranje situacije sa znakom stop

- Idemo na izgled našeg mikrookruga. Pronađi u igri "Znakovi na putu" koju smo pregledali

sign. Sada ću staviti ovaj znak na cestu. Ko će biti vozač ovog automobila?

(Odabrano je dijete - vozač)

- ... (ime djeteta) vozi ovim putem. Pažljivo gleda i vidi putokaz. Šta treba da uradite?

(ostani)

4. Davanje prijedloga

Učitelj poziva djecu da osmisle rečenice sa riječima: putokazi, pješak, semafor, vozač, zebra.

Slični postovi