MTS в черния дроб след отстраняване на колоректален рак. Тактика за лечение на пациент с метастатичен колоректален рак с изолирани чернодробни метастази. Симптоми на рак с метастази

Всяко усещане се предизвиква от един или друг стимул, който може да действа отвън - цвят, звук, мирис, вкус; отвътре - глад, жажда, гадене, задушаване; едновременно отвън и отвътре - болка.

Според характера на действието на стимула върху рецепторите усещанията се разделят на три групи: екстероцептивни, интерорецептивни и проприоцептивни.

1 . Екстероцептивни усещания. Отразете свойствата на обектите и явленията от външната среда. Те включват зрителни, слухови, вкусови, температурни и тактилни усещания. визуаленусещанията възникват в резултат на действието на електромагнитните вълни върху човешкото око. С тяхна помощ хората могат да различават до 180 тона цвят и повече от 10 000 нюанса между тях. СлуховиУсещам

представляват отражение в съзнанието на човек на шума, излъчван от заобикалящите го предмети. С тяхна помощ той възприема речта на другите хора, контролира много видове работа, наслаждава се на музика и т.н. Обонятелниусещанията са отражение на миризмите, които са присъщи на определени обекти. Те помагат на човек да прави разлика между летливите вещества и миризмите, които се срещат във въздуха. овкусяванеусещанията отразяват вкусовите свойства на обектите: сладко и горчиво, солено и кисело и др. Те определят качествените характеристики на приеманата от човека храна и са силно зависими от чувството на глад. температураусещанията са усещания за топлина и студ. Осезаемусещанията отразяват въздействието върху повърхността на тялото, включително външните и вътрешните лигавици. Те, заедно с мускулно-двигателния, съставляват допир, с помощта на който човек определя качествените характеристики на предметите - тяхната гладкост, грапавост, плътност, както и докосването на обекта до тялото, местоположението и размера на раздразнена област на кожата.

2 . Интерорецептивни усещания. Отразява състоянието на вътрешните органи. Те включват усещане за болка, баланс, ускорение и др. болкаусещанията сигнализират за увреждане и дразнене на човешки органи, са един вид проява на защитните функции на тялото. Интензивността на болковите усещания е различна, достигайки в някои случаи голяма сила, която може да доведе дори до състояние на шок. Усещам равновесиеосигуряване на вертикалното положение на човешкото тяло. Те възникват в резултат на функционалната активност на вестибуларния анализатор. Усещам ускорение- това са усещания, които отразяват центробежните и центростремителните сили, развиващи се по време на движението на човек.

3. Проприоцептивни (мускулно-моторни) усещания . Това са усещания, които отразяват движението на нашето тяло. С помощта на мускулно-моторните усещания човек получава информация: за положението на тялото в пространството, за взаимното разположение на всички негови части, за движението на тялото и неговите части, за свиването, разтягането и отпускането на мускулите. и т.н. Мускулно-скелетните усещания са сложни. Едновременното стимулиране на рецептори с различно качество дава усещания с особено качество: дразненето на рецепторните окончания в мускулите създава усещане за мускулен тонус при извършване на движение; усещанията за мускулно напрежение и усилие са свързани с дразнене на нервните окончания на сухожилията; дразненето на рецепторите на ставните повърхности дава усещане за посока, форма и скорост на движение.

Тези усещания са от първостепенно значение при възприемането на движенията на собственото тяло. Те представляват сложен комплекс, който включва: а) собствени мускулни усещания; б) усещания, причинени от дразнене на сухожилни рецептори; в) усещания, причинени от дразнене на рецептори, разположени в ставните повърхности. Значението на тези три вида усещания при възприемането на движенията е различно.

Мускулните усещания сигнализират за мускулния тонус във връзка с протичащите в тях метаболитни процеси. В зависимост от характера на тези усещания по време на движение, ние го възприемаме като енергично или бавно, като изпълнено с по-голяма или по-малка трудност.

Усещанията, произтичащи от рецептори, разположени в сухожилията, са източници на усещания за напрежение, когато движим нещо, повдигаме, дърпаме и т.н., и усещания за усилие, когато ние, докато оставаме неподвижни, поддържаме някаква тежест.

Ставните усещания, излъчвани от рецептори, разположени в ставите (тези рецептори са концентрирани главно от страната на гънката на ставната торба), сигнализират за позицията и движението на органа в пространството.

В резултат на комбинираното действие на всичките три вида усещания, изброени по-горе, ние възприемаме както движенията, които правим, така и различните положения на крайниците си, както и съпротивлението и тежестта на предметите. В същото време възприятията за движението и положението на нашето тяло в пространството се основават на ставни усещания и не могат да идват само от мускулите, което се доказва от факта, че движения с еднакъв размер и напрежение могат да се извършват в различна степен на напрежението на сухожилията и мускулите. Това се доказва и от факта, че еднакво добре възприемаме посоката, размера и скоростта както на пасивните, така и на активните движения.

тактилни усещания

Отличителна черта на тактилните усещания в сравнение с мускулните е техният ясно изразен обективен характер.

Има следните три групи тактилни усещания:

1. Тактилни усещания, причинени от меко, грубо, слабо или рязко докосване до една точка от тялото ни.

2. Тактилни усещания, чиято отличителна черта е натискът, изпитван от множеството точки на допир. Когнитивното значение на тези усещания е много голямо, тъй като с тяхна помощ ние се запознаваме с такива свойства на обектите, които ни действат отвън, като характеристиките на тяхната повърхност, плътността на материята и др.

3. Тактилни усещания при извършване на действия с предмети. Те включват усещания за твърдост или мекота, еластичност, гладкост или грапавост на обектите, с които действаме, упражняваното от тях налягане, съпротивление, тяхната тежест - с една дума, такива тактилни усещания, които възникват във връзка с активно *) движение и цената на тяхното постигане на определена мускулна енергия.

С помощта на тактилните и мускулно-моторните усещания в тяхната съвкупност ние възприемаме и си представяме пространствени връзки и отношения, различни форми на предмети, техния размер, тегло, твърдост или мекота на повърхността на предметите.

Тактилните усещания са регулатор на движенията на ръцете, краката, торса и т. н. Тактилните усещания постоянно ни предпазват от грешки при извършването на различни движения. Без помощта на докосване често бихме се спънали и паднали, вдигнали грешни предмети и т.н. Такива мускулно-моторни действия като ходене, хващане на предмети, държането им в ръце не могат да бъдат научени без помощта на допир. , тъй като тактилните усещания са от голямо контролно значение във всички движения. За това говори и П.Ф. Лесгафт, като твърди, че усещането за движение на някаква част от тялото става по-определено чрез сравнение на тактилни усещания, получени от неподвижни и движещи се части на тялото.

Чувствителността е една от филогенетично древните функции на нервната система. В процеса на еволюцията тя възниква като средство за адекватен контакт на организма с околната среда, като основа на механизма на обратната връзка. Сетивните органи осигуряват възприемането на стимули, провеждането и обработката на информация, която идва от околната среда, всички органи и тъкани на тялото. Обработката на сигнала се извършва с помощта на различни нервни образувания. Част от информацията, която се възприема от нашите сетива, се трансформира в усещане, осъзнаване на реално съществуващия външен свят. Друга част от нервните импулси, които в по-голямата си част идват от нормално функциониращи вътрешни органи, въпреки че се възприемат от мозъка, не се разпознават от човек до определено време. Всички възприятия за влиянието на околната среда и вътрешната среда във физиологията обикновено се наричат ​​с термина "рецепция".

Чувствителността е част от широкото понятие за приемане; чувствителността включва само тази част от рецепцията, която се възприема от рецепторите и се реализира от кората.

Всички нервни елементи, които осигуряват възприемането, провеждането и обработката на информация, принадлежат към сензорните системи (от латински sensus - усещане) или към системата на анализаторите според I.P. Павлов. Те възприемат и обработват стимули от различна модалност.

Анализаторът е функционална система, която включва рецептори, аферентни пътища и съответната област на мозъчната кора.

Кортикалният край на анализатора е първичната проекционна зона на кората, за която е характерен характерният соматотопичен принцип на структура. Анализаторът осигурява възприемане, провеждане и обработка на един и същи тип нервни импулси.

Анализаторите се разделят на две подгрупи: външни, или екстероцептивни, и вътрешни, или интероцептивни.

Външните анализатори анализират информацията за състоянието и промените, които настъпват в околната среда. Те включват зрителни, слухови, обонятелни, вкусови и анализатори на повърхностни видове чувствителност. Вътрешните анализатори обработват информация за промените във вътрешната среда на тялото, например състоянието на сърдечно-съдовата система, храносмилателния канал и други органи. Вътрешните анализатори включват двигателен анализатор, благодарение на който мозъкът постоянно получава сигнали за състоянието на мускулно-ставния апарат. Играе важна роля в механизмите за регулиране на движенията.

Рецепторите са специализирани периферни сетивни образувания, които могат да възприемат всякакви промени в тялото, както и на външната повърхност на тялото и да предават тези дразнения под формата на нервни импулси. С други думи, рецепторите са способни да преобразуват една форма на енергия в друга, без да изкривяват информационното съдържание. Дразнителите на околната или вътрешната среда, трансформирайки се в нервен процес, навлизат в мозъка под формата на нервни импулси.

Според местоположението, както и в зависимост от функционалните характеристики, рецепторите се делят на екстеро-, проприо- и интерорецептори.

Екстерорецепторите се разделят на контактни рецептори, които възприемат дразнения по време на директен контакт с него (болка, температура, тактилни и др.), И далечни рецептори, които възприемат дразнения от далечни източници (звук, светлина).

Проприорецепторите възприемат дразнене, което се случва в дълбоките тъкани (мускулите, периоста, сухожилията, връзките, ставните повърхности) и носят информация за мускулния тонус, позицията на тялото и неговите части в пространството и обема на произволните движения. Това определя името "мускулно-ставно усещане" или "чувство за положение и движение (кинестетично усещане)". Проприорецепторите също включват лабиринтни рецептори, които предоставят на тялото информация относно позицията и движенията на главата.

Интерорецепторите възприемат различни дразнения от вътрешните органи и кръвоносните съдове. Тяхната основна роля е да гарантират, че информацията за промените във вътрешното състояние на тялото навлиза в централната нервна система. Повечето интерорецептори са полимодални. Те реагират на химични (хеморецептори) и механични стимули (барорецептори), температурни промени (терморецептори), болка (ноцирецептори) и са свързани с автономната (вегетативна) нервна система.

Всеки тип рецептор реагира само на своя специфичен тип стимулация. Поради тази специализация на рецепторите се извършва първичен анализ на външни стимули на нивото на периферните окончания на аферентните нервни влакна.

Най-голям брой рецептори са локализирани в кожата. Има механорецептори (реагират на допир, натиск), терморецептори (възприемат студ, топлина) и ноцирецептори (възприемат болка).

Кожните рецептори включват свободни нервни окончания на сензорни нерви и капсулирани крайни образувания. Най-прости по структура са свободните нервни окончания на дендритите на сензорните неврони. Те са разположени между епидермалните клетки и възприемат болкови стимули. Тактилните тела на Меркел и Майснер реагират на допир. Налягането и вибрациите се възприемат от пластинчатите тела на Фатер-Пачини. Колбите на Краузе са рецептори за студ, а телата на Руфини са рецептори за топлина.

Рецепторите се намират и в по-дълбоките тъкани: мускули, сухожилия, стави. Най-важните от мускулните рецептори са нервно-мускулните вретена. Те реагират на пасивно разтягане на мускулите и са отговорни за осъществяването на рефлекса на разтягане или миотатичния рефлекс. В сухожилията има Голджи рецептори, които също реагират на разтягане, но техният праг на чувствителност е по-висок. Специални рецептори в тялото, които възприемат удоволствието, са бенерецептори.

Най-сложна структура имат рецепторите на зрителния и слуховия анализатор, които са концентрирани в ретината и във вътрешното ухо. Сложната морфологична структура на тези рецептори влияе върху тяхната функция: например ганглийните клетки на ретината реагират на електромагнитно излъчване с определен честотен спектър, слуховите - на механичните вибрации на въздуха. Тази специфика обаче е относителна. Усещането за светлина възниква не само при попадане на квант електромагнитно лъчение в окото, но и при механично дразнене на окото.

Така на нивото на рецептора се извършва първичната обработка на информацията, която се състои в разпознаване на модалността на стимула. Тази обработка завършва с образуването на нервни импулси, които с определена честота навлизат в по-високите части на централната нервна система.

Импулсите, които възникват в рецепторния апарат, се пренасят до нервните центрове чрез чувствителни влакна с различна скорост. Немският анатом Гасер (J. Gasseri, 18 век) разделя сетивните влакна на три групи в зависимост от структурните и функционалните характеристики: покрити с дебел слой миелин, тънки и немиелинизирани. Скоростта на провеждане на нервния импулс от тези три групи влакна не е еднаква. Влакна с дебела миелинова обвивка или влакна от група А провеждат импулс със скорост 40-60 m за 1 s; влакна с тънка миелинова обвивка или влакна от група В със скорост 10-15 m за 1 s; немиелинизирани, или С-влакна, - със скорост 0,5-1,5 m за 1 s.

Влакна от група А с висока скорост на импулсна проводимост са проводници на тактилна и дълбока чувствителност.

Влакната от група В със средна скорост на импулсно провеждане са проводници на локализирана болка и тактилна чувствителност.

Влакна от група С, които бавно провеждат импулси, са проводници на чувствителност към болка, предимно дифузна, нелокализирана.

класификация на чувствителността. Има обща (проста) и комплексна чувствителност. Общата чувствителност, като се има предвид локализацията на рецепторите, се разделя на екстероцептивна или повърхностна (кожа и лигавици), проприоцептивна или дълбока (мускули, връзки, стави) и интероцептивна (вътрешни органи).

Екстероцептивната или повърхностната чувствителност включва болка, температура (топлина и студ) и тактилна. Проприоцептивната чувствителност включва усещане за пасивни и активни движения (мускулно-ставно усещане), вибрационно усещане, усещане за натиск и маса, кинестетично усещане - определяне посоката на движение на кожната гънка. Общата или проста чувствителност е пряко свързана с функцията на отделните рецептори, анализатори.

Сложните видове чувствителност се дължат на комбинираната активност на различни видове рецептори и кортикални участъци на анализаторите: чувство за локализация на инжекцията, с помощта на което се определя местоположението на приложеното дразнене; стереогноза - способността за разпознаване на обекти чрез докосване; двуизмерно-пространствено усещане - пациентът със затворени очи разпознава коя цифра, цифра или буква е изписана върху кожата; дискриминация - способността да се възприемат отделно две едновременно приложени дразнения от близко разстояние. Сложните видове чувствителност нямат отделни анализатори, те се извършват от общи видове чувствителност.

Интероцептивна се нарича чувствителност, която възниква в случай на дразнене на вътрешните органи, стените на кръвоносните съдове. Както вече беше отбелязано, при нормални условия импулсите от вътрешните органи практически не се реализират. По време на иригацията на интерорецепторите се появява болка с различна интензивност и чувство на дискомфорт.

Сензорните системи в процеса на еволюция изпитват подобрение, което предопределя появата на специално усещане: зрение, слух, обоняние, вкус, допир.

В клиниката е широко разпространена друга класификация, която се основава на биогенетични данни. В съответствие с тези идеи и разграничете протопатичната и епикритичната чувствителност.

Протопатичната чувствителност е филогенетично по-стара. Той служи за възприемане и провеждане на силни ноцицептивни стимули, които могат да причинят разрушаване на тъканите или да застрашат живота на организма. Тези раздразнения са предимно нелокализирани и предизвикват обща генерализирана реакция. Центърът на протопатичната чувствителност е таламусът. Следователно тази система също има името на жизнено, ноцицептивно, таламично, неотслабено чувство.

Епикритичната чувствителност е филогенетично нов вид чувствителност. Осигурява фина количествена и качествена диференциация на стимулите, тяхната локализация, което позволява на тялото точно да се ориентира в околната среда, да реагира адекватно на дразнене. Епикритичната чувствителност се причинява от усещания, които възникват в кората на главния мозък. Именно в него се формират субективни усещания за болка. Следователно тази система на чувствителност се нарича епикритична, кортикална, гностична, тя е в състояние да смекчи усещането за болка.

Усещам - най-простият умствен процес, състоящ се в отразяването на индивидуални свойства на обекти и явления с прякото им въздействие върху съответните рецептори

Рецептори - Това са чувствителни нервни образувания, които възприемат въздействието на външната или вътрешната среда и го кодират под формата на набор от електрически сигнали. След това тези сигнали се изпращат до мозъка, който ги декодира. Този процес съпътства възникването на най-простите психични явления - усещанията.

Някои човешки рецептори се комбинират в по-сложни образувания - сетивни органи.Човек има орган на зрението - окото, орган на слуха - ухото, орган на равновесието - вестибуларния апарат, орган на обонянието - носа, орган на вкуса - езика. В същото време някои рецептори не се комбинират в един орган, а са разпръснати по повърхността на цялото тяло. Това са рецептори за температура, болка и тактилна чувствителност. Голям брой рецептори са разположени вътре в тялото: рецептори за налягане, химически усещания и т.н. Например, рецепторите, които са чувствителни към съдържанието на глюкоза в кръвта, осигуряват чувство на глад. Рецепторите и сетивните органи са единствените канали, чрез които мозъкът може да получи информация за по-нататъшна обработка.

Всички рецептори могат да бъдат разделени на отдалечен които могат да възприемат дразнене от разстояние (зрително, слухово, обонятелно) и контакт (вкусови, тактилни, болезнени).

Анализатор - материалната основа на усещанията

Чувствата са продукт на дейност анализаторичовек. Анализаторът е взаимосвързан комплекс от нервни образувания, който приема сигнали, трансформира ги, настройва рецепторния апарат, предава информация на нервните центрове, обработва и дешифрира. И.П. Павлов смята, че анализаторът се състои от три елемента: сетивен орган ,пътека и кортикален отдел . Според съвременните концепции анализаторът включва най-малко пет секции: рецептор, проводимост, настройка, филтрация и анализ. Тъй като секцията на проводника е по същество просто електрически кабел, който провежда електрически импулси, четирите секции на анализатора играят най-важната роля. Системата за обратна връзка ви позволява да правите корекции в работата на рецепторната секция, когато външните условия се променят (например, фина настройка на анализатора с различни сили на удар).

Прагове на усещане

В психологията има няколко концепции за прага на чувствителност.

Долен абсолютен праг на чувствителност определя се като най-малката сила на стимул, която може да предизвика усещане.

Човешките рецептори се отличават с много висока чувствителност към адекватен стимул. Така например долният зрителен праг е само 2-4 кванта светлина, а обонятелният е равен на 6 молекули миризливо вещество.

Стимулите, чиято сила е по-малка от прага, не предизвикват усещания. Те се наричат подпраги не са осъзнати, но те могат да проникнат в подсъзнанието, определяйки човешкото поведение и също така формиращи основата на неговото сънища, интуиция, несъзнателни желания.Психологическите изследвания показват, че човешкото подсъзнание може да реагира на много слаби или много кратки стимули, които не се възприемат от съзнанието.

Горен абсолютен праг на чувствителност променя самата природа на усещанията (най-често - до болка). Например, с постепенно повишаване на температурата на водата, човек започва да усеща не топлина, а болка. Същото се случва и при силен звук и/или натиск върху кожата.

Относителен праг (праг на дискриминация) е минималната промяна в интензитета на стимула, която предизвиква промени в усещанията. Според закона на Бугер-Вебер относителният праг на усещанията е постоянен, ако се измерва като процент от първоначалната стойност на дразнене.

Закон на Бугер-Вебер: „Прагът на дискриминация за всеки анализатор има

постоянна относителна стойност":

DI/I = const,където I е силата на стимула

Класификация на усещанията

1. Екстероцептивни усещания отразяват свойствата на обектите и явленията от външната среда („пет сетива“). Те включват зрителни, слухови, вкусови, температурни и тактилни усещания. Всъщност има повече от пет рецептора, които осигуряват тези усещания и така нареченото "шесто чувство" няма нищо общо с това. Например, зрителни усещания възникват при възбуда пръчици(„здрач, черно-бяло виждане“) и конуси("дневна светлина, цветно зрение"). Температурните усещания при човек възникват с отделно възбуждане рецептори за топлина и студ. Тактилните усещания отразяват въздействието върху повърхността на тялото и се появяват при възбуда или чувствителност рецептори за допирв горния слой на кожата, или с по силен ефект върху рецептори за наляганев дълбоките слоеве на кожата.

2. Интерорецептивни усещания отразяват състоянието на вътрешните органи. Те включват чувство на болка, глад, жажда, гадене, задушаване и др. Болезнените усещания сигнализират за увреждане и дразнене на човешки органи, са вид проява на защитните функции на тялото. Интензивността на болковите усещания е различна, достигайки в някои случаи голяма сила, която може да доведе дори до състояние на шок.

3. проприоцептивни усещания (мускулно-скелетна). Това са усещания, които отразяват позицията и движението на нашето тяло. С помощта на мускулно-моторни усещания човек получава информация за положението на тялото в пространството, за взаимното разположение на всички негови части, за движението на тялото и неговите части, за свиването, разтягането и отпускането на мускулите, състоянието на ставите и връзките и др. Мускулно-моторните усещания са от сложен характер. Едновременното стимулиране на рецептори с различно качество дава усещания с особено качество: дразненето на рецепторните окончания в мускулите създава усещане за мускулен тонус при извършване на движение; усещанията за мускулно напрежение и усилие са свързани с дразнене на нервните окончания на сухожилията; дразненето на рецепторите на ставните повърхности дава усещане за посока, форма и скорост на движение. Към същата група усещания много автори включват усещанията за баланс и ускорение, които възникват в резултат на възбуждане на рецепторите на вестибуларния анализатор.

Свойства на усещанията

Чувствата имат определени свойства:

адаптация,

контрастът,

прагове на усещане,

сенсибилизация,

последователни изображения.

Въображение- това е процес на творческа трансформация на идеи, които отразяват реалността, и създаване на тази основа на нови идеи, които преди това са отсъствали. В допълнение към това има и други дефиниции на въображението. Например, може да се обозначи като способността да се представя обект, който отсъства (в момента или като цяло в реалността), да се държи в съзнанието и да се манипулира психически с него. Понякога терминът „фантазия“ се използва като синоним, който се отнася както за процеса на създаване на нещо ново, така и за крайния продукт от този процес. Следователно в психологията се приема терминът „въображение“, който обозначава само процесуалната страна на това явление. Въображението се различава от възприятието по два начина: - източникът на възникващите образи не е външният свят, а паметта; - отговаря по-малко на реалността, тъй като винаги съдържа елемент на фантазия. Функции на въображението: 1 Представяне на реалността в изображения, което прави възможно използването им чрез извършване на операции с въображаеми обекти. 2 Формиране на вътрешен план за действие (създаване на образ на целта и намиране на начини за нейното постигане) в условията на несигурност. 3 Участие в произволното регулиране на когнитивните процеси (управление на спомените). 4 Регулиране на емоционалните състояния (при автотренинг, визуализация, невролингвистично програмиране и др.). 5 Основата за творчество - както художествено (литература, живопис, скулптура), така и техническо (изобретение) 6 Създаване на изображения, които отговарят на описанието на обекта (когато човек се опитва да си представи нещо, което е чул или прочел). 7 Производство на изображения, които не програмират, а заместват дейността (приятни сънища, които заместват скучната реалност). Видове въображение:В зависимост от принципа, залегнал в класификацията, могат да се разграничат различни видове въображение (фиг. 10.1):
Класификация на въображениетоХарактеристики на някои видове въображение Активно въображение (преднамерено) - създаването от човек по собствена воля на нови образи или идеи, придружено от определени усилия (поетът търси нов художествен образ, за ​​да опише природата, изобретателят задава цел за създаване на ново техническо средство и др.). Пасивно въображение (непреднамерено) - в този случай човек не си поставя за цел да трансформира реалността, но образите спонтанно възникват сами (този тип психични явления включват широк спектър от явления, вариращи от сънища до идея, която внезапно възниква и непланирано възниква в съзнанието на изобретателя). Продуктивно (творческо) въображение - създаването на фундаментално нови идеи, които нямат пряка извадка, когато реалността се трансформира творчески по нов начин, а не просто механично копирана или пресъздадена. Репродуктивното (пресъздаващо) въображение е създаването на образ на обекти или явления според тяхното описание, когато реалността се възпроизвежда от паметта във формата, в която е. Характеристики на някои видове въображение: мечтиможе да се отнесе към категорията на пасивните и неволни форми на въображение. Според степента на трансформация на действителността те могат да бъдат репродуктивни или продуктивни. Иван Михайлович Сеченов нарече сънищата „безпрецедентна комбинация от преживяни впечатления“, а съвременната наука смята, че те отразяват процеса на прехвърляне на информация от оперативната към дългосрочната памет. Друга гледна точка е, че в сънищата на човек се изразяват и задоволяват много жизненоважни потребности, които по ред причини не могат да бъдат реализирани в реалния живот.

Халюцинации- пасивни и неволеви форми на въображение. Според степента на трансформация на действителността те са най-често продуктивни. Халюцинациите се наричат ​​фантастични видения, които нямат ясна връзка с реалността около човека. Обикновено халюцинациите са резултат от някакъв вид психично разстройство или излагане на лекарства или лекарства върху мозъка.

мечтиза разлика от халюцинациите, те са напълно нормално психическо състояние, което е фантазия, свързана с желание, най-често донякъде идеализирано бъдеще. Това е пасивен и продуктивен тип въображение.

Мечтасе различава от съня по това, че е по-реалистичен и по-осъществим. Сънищата принадлежат към типа активни форми на въображението. Според степента на трансформация на реалността сънищата най-често са продуктивни. Характеристики на съня: - Когато сънува, човек винаги си създава представа за това, което иска. - Не се включва пряко в човешката дейност и не дава веднага практически резултати. - Мечтата е насочена към бъдещето, докато някои други форми на въображение работят с миналото. - Образите, които човек създава в сънищата си, се отличават с емоционално богатство, ярък характер и в същото време - липса на разбиране за конкретни начини за изпълнение на мечтата. Сънищата и мечтите на човек заемат доста голяма част от времето, особено в младостта. За повечето хора сънищата са приятни мисли за бъдещето. Някои също имат смущаващи видения, които пораждат чувство на безпокойство, вина, агресивност. Механизми за обработка на репрезентации във въображаеми образи. Създаването на образи на въображението се извършва по няколко метода: Аглутинация- „сгъване“, „залепване“ на различни части, които не са свързани в ежедневието. Пример за това е класическият герой на приказките - кентавърът, змията-Горинич и др.

хипербола- значително увеличение или намаление на обект или отделни негови части, което води до качествено нови свойства. За пример могат да послужат следните приказни и литературни герои: гигантският Омиров Циклоп, Гъливер, Момчето с палец. акцентиране- подчертаване на характерен детайл в създаденото изображение (приятелски шарж, карикатура).

2.Възприятие - цялостно отразяване на предметите и явленията в съвкупността от техните свойства и части с прякото им въздействие върху сетивата.

Възприятието винаги е набор от усещания, а усещането е неразделна част от възприятието. Възприятието обаче не е проста сума от усещания, получени от един или друг обект, а качествено и количествено нов етап на сетивното познание.

Схема на формиране на умствени образи по време на възприятие:

Физиологични основи на възприятиетое координираната дейност на няколко анализатора, протичаща с участието на асоциативните участъци на мозъчната кора и речевите центрове.

В процеса на възприемане, възприемащи образи , с които вниманието, паметта и мисленето работят в бъдеще. Образът е субективната форма на обекта; то е продукт на вътрешния свят на даден човек.

Например, възприятието за ябълка се състои от зрителното усещане за зелен кръг, тактилното усещане за гладка, твърда и хладна повърхност и обонятелното усещане за характерна миризма на ябълка. Събрани заедно, тези три усещания ще ни дадат способността да възприемаме целия обект – ябълка.

Възприятието трябва да се разграничава от представителства, тоест умственото създаване на образи на обекти и явления, които някога са засегнали тялото, но отсъстват в момента.

В процеса на формиране на образа, той се влияе от нагласи, интереси, нужди,и мотивиличност. Така че образът, който възниква при вида на едно и също куче, ще бъде различен за случаен минувач, любител развъдчик на кучета и човек, който наскоро е бил ухапан от някакъв вид куче. Техните възприятия ще се различават по пълнота и емоционалност. Огромна роля във възприятието играе желанието на човек да възприеме този или онзи обект, дейността на неговото възприятие.

Перцептивни свойства

Човешките възприятия се различават от усещанията по редица специфични свойства. Основните свойства на възприятието са:

Постоянството

интегритет.

Избирателността

обективност,

аперцепция,

· смисленост,

Видове възприятия

Съществуват три основни класификации на процесите на възприятие - според формата на съществуване на материята, според водещата модалност и според степента на волевия контрол.

Според първата класификация , има три вида възприятия

Възприемане на пространството- това е възприятието за разстоянието до или между обектите, тяхното взаимно разположение, техния обем, отдалеченост и посоката, в която се намират.

Възприятие за движение- това е отражение във времето на промените в положението на обектите или самия наблюдател в пространството.

Възприемане на времето- най-малко проучената област на психологията. Засега е известно само, че оценката на продължителността на даден времеви интервал зависи от това с какви събития (от гледна точка на конкретен човек) е бил изпълнен. Ако времето беше изпълнено с много интересни събития, тогава времето минава бързо, а ако имаше малко значими събития, тогава времето се влачи бавно. При запомнянето се случва обратното явление - период от време, изпълнен с интересни неща, ни се струва по-дълъг от „празен“. Материалната основа на човешкото възприемане на времето е т. нар. „клетъчен часовник“ – фиксирана продължителност на някои биологични процеси на нивата на отделните клетки, според които тялото сравнява продължителността на големи периоди от време.

Втора класификация на възприятието (според водещата модалност) включва зрително, слухово, вкусово, обонятелно, тактилно възприятие, както и възприемането на собственото тяло в пространството.

В съответствие с тази класификация в невролингвистичното програмиране (една от областите на съвременната психология) всички хора обикновено се разделят на зрителни, слухови и кинестетични. При зрителите преобладава визуалният тип възприятие, при слуховите - слуховият, а при кинестетиците - тактилен, вкусов и температурен.

3. Памет - способността (на жива система) да записва факта на взаимодействие с околната среда, да съхранява резултата от това взаимодействие под формата на опит и да го използва в поведението.

паметта е сложен умствен процес, състоящ се от няколко частни процеса, свързани помежду си. Паметта е необходима на човек. Позволява му да натрупва, съхранява и впоследствие използва личен житейски опит. Човешката памет не е просто някаква отделна функция. Той включва много различни процеси. Съществуват три напълно различни вида памет: 1) като „директен отпечатък“ на сетивна информация; 2) краткосрочна памет; 3) дългосрочна памет.

Директен отпечатък на сензорна информация . Тази система съдържа доста точна и пълна картина на света, възприемана от сетивата. Времето за запазване на картината е много кратко - 0.1-0.5 s. Затворете очи, след това ги отворете за момент и ги затворете отново. Гледайте как острата, ясна картина, която виждате, продължава известно време и след това бавно изчезва.

краткотрайна памет съдържа материал от различен тип. В този случай запазената информация не е пълно отражение на събитията, настъпили на сетивно ниво, а пряка интерпретация на тези събития. Например, ако пред вас е била произнесена фраза, вие ще запомните не толкова звуците, които я съставят, колкото думите. Обикновено се помнят само 5-6 думи. Като полагате съзнателни усилия да повтаряте материала отново и отново, можете да го запазите в краткосрочната памет за неопределено дълго време. Директните сензорни паметови отпечатъци не могат да бъдат повторени, те продължават само няколко десети от секундата и няма начин да бъдат удължени.

дългосрочна памет . Има ясна и убедителна разлика между паметта за току-що случило се събитие и събитията от далечното минало. Дългосрочната памет е най-важната и най-сложна от системите на паметта. Капацитетът на първите изброени системи за памет е много ограничен: първата се състои от няколко десети от секундата, втората - няколко единици памет. Капацитетът на дългосрочната памет е практически неограничен. Всичко, което се запазва за повече от няколко минути, трябва да бъде в системата за дългосрочна памет. Основният източник на трудности, свързани с дългосрочната памет, е проблемът с извличането на информация.

AT паметима три процеса: запаметяване(въвеждане на информация в паметта), запазване(задръжте) и размножаване.Тези процеси са взаимосвързани. Организацията на запаметяването влияе върху запаметяването. Качеството на записа определя възпроизвеждането.

Процесът на запаметяване може да продължи като мигновен отпечатък - отпечатване. Състоянието на импринтинг в човек възниква в момент на силен емоционален стрес. Вероятна е връзката му с периодите на чувствително развитие на психичните функции. При многократно повторение на един и същ стимул той се отпечатва без съзнателно отношение към него. Намерението да се запази материалът в паметта характеризира произволна памет.

Организираното повторение на материал с цел запаметяването му се нарича запаметяване. Значително увеличение на способността за запаметяване пада на възраст от 8 до 10 години и особено се увеличава от 11 до 13 години. От 13-годишна възраст има относително намаляване на скоростта на развитие на паметта. Новият растеж започва на 16-годишна възраст. На възраст 20-25 години паметта на човек, занимаващ се с умствена работа, достига най-високо ниво.

Според механизма те са изолирани логичнои механичензапаметяване. Като резултат - дословнои семантичен.

Само по себе си фокусът върху запаметяването не дава желания ефект. Липсата му може да бъде компенсирана от високи форми на интелектуална активност, дори ако тази дейност сама по себе си не е насочена към запаметяване. И само комбинацията от тези два компонента създава солидна основа за най-успешното запаметяване, прави запаметяването продуктивно.

Най-добре се помни това, което възниква като пречка, затруднение в дейността. Запомнянето на материал, даден в завършен вид, се извършва с по-малък успех от запаметяването на материал, намерен самостоятелно в хода на интензивна дейност. Запомненото, макар и неволно, но в процеса на активна интелектуална дейност, се задържа в паметта по-здраво, отколкото произволно запомненото.

Резултатът от запаметяването е по-висок, когато се разчита на визуален, образен материал. Въпреки това, продуктивността на запаметяването, когато се разчита на думи, се увеличава с възрастта, отколкото когато се разчита на картинки. Следователно разликата в използването на тези и други опори намалява с възрастта. При самостоятелно измисляне словесните опори стават по-ефективно средство за запаметяване от готовите картини.

В по-широк смисъл подкрепата на запомнянето може да бъде всичко, с което свързваме това, което си спомняме, или това, което само по себе си „изниква“ в нас като свързано с него. Семантичната опора е определена точка, т.е. нещо кратко, сбито, служещо като опора за някакво по-широко съдържание, което го замества със себе си. Най-подробната форма на семантични силни точки са резюметата, като кратък израз на основната идея на всеки раздел. Най-често заглавията на разделите служат като отправна точка.

Материалът се запомня по-добре и се забравя по-малко в случаите, когато силните страни са подчертани в процеса на запаметяване. Силата на една силна точка зависи от това колко дълбоко и задълбочено разбираме съдържанието на раздела благодарение на нея. Семантичната силна страна е силната страна на разбирането. За нас не силните страни са най-важни, а семантичната активност, която е необходима за подчертаване.

4. Мислене - това е най-висшата форма на човешка познавателна дейност, социално обусловен психичен процес на опосредствано и обобщено отразяване на действителността, процесът на търсене и откриване на нещо съществено ново.

Основните характеристики на мисловния процес са:

Обобщено и косвено отразяване на действителността.

Комуникация с практически дейности.

Неразривна връзка с речта.

Наличие на проблемна ситуация и липса на готов отговор.

Обобщено отражениереалността означава, че в процеса на мислене ние се обръщаме към онова общо нещо, което обединява сходна поредица от предмети и явления. Например, когато говорим за мебели, под тази дума разбираме маси, столове, дивани, фотьойли, шкафове и др.

косвено отражениеРеалността може да се види в примера на аритметичната задача за добавяне на няколко ябълки или определяне на скоростта на два влака, движещи се един към друг. „Ябълки“, „влакове“ са само символи, условни изображения, зад които изобщо не трябва да стоят конкретни плодове или композиции.

Мисленето възниква от практически дейности, от сетивното познание, но отива далеч извън неговите граници. От своя страна правилността на мисленето се проверява в хода на практиката.

Мисленето е неразривно свързано с реч. Мисленето оперира с понятия, които по своята форма са думи, но по същество са резултат от мисловни операции. От своя страна, в резултат на мисленето, словесните понятия могат да бъдат прецизирани.

Мисленето се извършва само когато има проблемна ситуация. Ако старите методи на действие могат да бъдат изоставени, тогава мисленето не е необходимо.

1.2 Качествени характеристики на мисленето

Мисленето, подобно на други човешки когнитивни процеси, има редица специфични качества. Тези качества присъстват в различна степен при различните хора и в различна степен са важни при решаването на различни проблемни ситуации. Някои от тези качества са по-значими при решаването на теоретични проблеми, други - при решаването на практически въпроси.

Примери за качества (свойства) на мисленето:

Бързина на мислене - способността да се намират правилните решения в условията на натиск от време

Гъвкавост на мисленето - способност за промяна на планирания план за действие, когато ситуацията се промени или критериите за правилното решение се променят

Дълбочина на мислене - степента на проникване в същността на изследваното явление, способността да се идентифицират значими логически връзки между компонентите на проблема

1.3 Мислене и интелигентност

Интелигентност- набор от умствени способности на човека, които осигуряват успеха на неговата познавателна дейност.

В широк смисъл този термин се разбира като съвкупността от всички когнитивни функции на индивида (възприятие, памет, въображение, мислене), а в тесен смисъл - неговите умствени способности.

В психологията има понятие разузнавателни структуриВъпреки това, разбирането на тази структура варира в широки граници в зависимост от възгледите на конкретен психолог. Например, известният учен Р. Кател разграничи две страни в структурата на интелигентността: динамична или течна ( "течност"), и статични или кристализирани ( "кристализиран"). Според неговата концепция флуидният интелект се проявява в задачи, чието решаване изисква бързо и гъвкаво адаптиране към нова ситуация. Зависи повече от генотипа на човека. Кристализираната интелигентност е по-зависима от социалната среда и се проявява при решаване на проблеми, които изискват подходящи умения и опит.

Можете да използвате други модели на структурата на интелигентността, например, като подчертаете следните компоненти в нея:

· Способност за учене (бързо усвояване на нови знания, умения и способности);

· Способност за успешно опериране с абстрактни символи и понятия;

· Способност за решаване на практически задачи и проблемни ситуации.

· Количеството налична дългосрочна памет и памет с произволен достъп.

Съответно тестовете за интелигентност включват няколко групи задачи. Това са тестове, които разкриват количеството знания в определена област, тестове, които оценяват интелектуалното развитие на човек във връзка с неговата биологична възраст, тестове, които определят способността на човек да решава проблемни ситуации и интелектуални задачи. Освен това има специални тестове за интелигентност, например за абстрактно-логическо или пространствено мислене, за вербална интелигентност и др. Най-известните тестове за интелигентност включват:

Тест на Станфорд-Бине: оценява интелектуалното развитие на детето.

Тест на Векслер:оценява вербалните и невербалните компоненти на интелигентността.

Raven тест:невербална интелигентност.

Тест на Айзенк (IQ)-определя общото ниво на развитие на интелигентността

При изучаването на интелигентността в психологията има два подхода: интелектуалните способности са вродени или интелектуалните способности се развиват в процеса на индивидуално развитие, както и тяхната междинна версия.