Zašto steći visoko obrazovanje. Je li potrebno steći visoko obrazovanje

Nedavno sam imao vrlo zabavnu raspravu sa 17-godišnjim mladićem, koja je započela njegovom rečenicom "Mark Zuckerberg je odustao i postao uspješan." Vidio sam u njemu istu glupost i naivnost koja je bila u meni, s jedinom razlikom što u mom 17. rođendanu nije bilo Facebooka, a Bill Gates je bio “neobrazovan” i uspješan idol. Roditeljima sam marljivo objašnjavala da su potpuno u krivu i da se uspjeh može postići i bez visokog obrazovanja. Oni su mi pak utuvili u glavu da s diplomom dobrog fakulteta nikad neću ostati bez posla i tome slično. U razgovoru s jednim mladićem uvjerio sam se da je ovo pitanje još uvijek aktualno. Nadam se da će ovaj tekst pomoći svim "meni" od 17 godina koji ne mogu shvatiti treba li studirati ili ne.

“Bez diplome nećete naći posao”

Rečenica koju sam, u ovoj ili onoj interpretaciji, često čula od svojih roditelja. Ima u tome istine, jer sa stajališta tržišta rada, stručnjak bez "kore" doista ima velikih poteškoća u pronalaženju posla, a takav zaposlenik košta puno manje od "certificiranog", čak i ako je ne s "vrhunskih" sveučilišta. Međutim, svaki put kada roditelji to govore svojoj djeci, zapravo varaju sebe i svoju djecu. Od strane roditelja postoji potreba za stabilnim i kvalitetnim životnim standardom za njihovo dijete, pa žele da ono ima diplomu, jer. to je određeni uvjet "stabilnosti" u postojećem sustavu. Ali takve formulacije kod djece stvaraju pogrešan sustav vrijednosti: idu upravo na diplomu, a ne na znanje i pamet, stoga postoji nevoljkost za učenje - izostanci s predavanja, "džabe, dođi" i slično. Za njih je obrazovanje = diploma, što je suštinski pogrešno. Pitanje uopće nije da je teško naći posao bez diplome, pitanje je da treba ići na fakultet, a ne zbog diplome.

"Mark Zuckerberg odustao i uspio"

Mark Zuckerberg nikada nije odustao od školovanja, kao ni Bill Gates, Steve Jobs, Larry Ellison i dr. Svi su oni napustili sustavno (klasično) obrazovanje u korist samoobrazovanja i vrlo napornog rada. A kao 17-godišnjak to uopće nisam shvaćao. Imao sam iluzije o lakoći i hladnokrvnosti poduzetništva, o beskorisnosti obrazovanja (naime obrazovanja, a ne diplome), želio sam ići protiv sustava i postati milijunaš s 20 godina. No, koliko god to izgledalo banalno, nije svaka osoba poduzetnik. Bit poduzetništva nije samo generirati cool ideje, već i biti sposoban ih implementirati, što znači biti sposoban ozbiljno riskirati. Odbacivanje klasičnog obrazovanja jedan je od takvih rizika. Kod ljudi poput Marka Zuckerberga stvar je u tome što su njihovo samoobrazovanje i talent omogućili brzo dobivanje cool rezultata koji ih je izbacio iz klasičnog sustava određivanja vrijednosti osoblja. Imali su slučajeve koji su bili reda veličine vrjedniji od diploma MIT-a i drugih "vrhunskih" sveučilišta. Imate li apsolutno povjerenje da možete brzo stvoriti takve slučajeve? Ali iskreno?

Klasično obrazovanje ili samoobrazovanje

Najvažniji plus klasičnog obrazovanja je u odavno uspostavljenom sustavu motivacije kroz testove, ispite, tečajeve i druge potvrde. Nađete se u sustavu koji vam stalno stvara pritisak i tjera vas da učite. To je ono zbog čega studenti ne vole učiti, ali i ono što ih tjera da uče u principu. U slučaju samoobrazovanja takvog sustava neće biti, što je glavni rizik napuštanja klasičnog obrazovanja, što se mora prepoznati. Znam mnogo primjera ljudi koji su odustali od studija i vrlo brzo degradirali. Ne zato što su glupi ili loši ljudi, već zato što im je nedostajalo vlastite volje i interesa za samoobrazovanjem. Osim toga, sa 17 godina najvjerojatnije niste sposobni pravilno organizirati vlastito obrazovanje u smislu cjelovitosti, relevantnosti i relevantnosti stečenih znanja, u vrijeme kada klasično obrazovanje, iako daje puno suvišnih stvari, na isto vrijeme daje stvarno puno.potrebno.

Imam li dovoljno motivacije za razvoj?

Dugo nisam imao interesa za učenje, uvijek sam bio lijen i učio za troje ili četvero. Nakon druge godine studija na MEPhI-ju shvatio sam da radim krivu stvar i prebacio sam se na komercijalno neprestižno sveučilište, gdje sam formalno nastavio put prema stjecanju diplome, ali sam se zapravo koncentrirao na “posao”. I ubrzo sam pronašao “posao iz snova”, gdje sam bio vrlo dobro plaćen, a gdje se praktički nije imalo što raditi. Godinu i pol kasnije shvatio sam da sam, najblaže rečeno, glup. Zaostao sam za trendovima, izgubio kompetencije, mozak, neopterećen novim zadacima, atrofirao, prestao sam se educirati, ukratko, zaostao sam i zaostao. Mjerio sam svoju vrijednost plaćom koju sam primao, ne shvaćajući da iz dana u dan gubim stvarnu vrijednost. Jedino što me izvuklo iz ovog vrtloga bilo je to što sam radikalno promijenio smjer svog rada i "uhvatio val" - počeo sam dobivati ​​pravo zadovoljstvo od svog rada, zbog čega je moja lijenost nestala kako u pogledu posla tako iu uvjeti obrazovanja. Još jednom sam promućkao glavu, stekao i stječem potrebne kompetencije i iskustvo. Išao sam na drugo visoko obrazovanje radi obrazovanja, a ne radi diplome. Počela sam shvaćati što točno želim studirati. Već razmišljam gdje ću dalje studirati. Drugim riječima, bit ćete istinski motivirani tek kada pronađete posao koji stvarno želite raditi. Tada ćete početi shvaćati što točno trebate učiti kako biste postigli veći uspjeh u svom poslu. Ali sve se to rijetko događa sa 17 godina, tako da ono što sada vidite kao svoju budućnost možda neće biti ono što želite za 3-5 godina.

Tri glavne imovine

Prava vrijednost koju stvarate: razvijeni mozgovi, akumulirano znanje i akumulirano iskustvo. Učiniti sve da se ova sredstva sustavno nadograđuju. Nije važno kako to radite: studirate na fakultetu, čitate knjige, sudjelujete na tematskim zabavama, radite za ujaka ili za sebe. Ako ste apsolutno sigurni da znate pumpati sva tri aduta bez klasičnog obrazovanja, kako stajati na nogama (zarađivati), a pritom ste sigurni da će vam vlastita motivacija biti dovoljna i da točno razumijete gdje i kako idete - samo napred. Ali nemojte lebdjeti u oblacima, zapamtite da vi gradite svoj život i tuđi primjeri ili savjeti ne bi trebali biti presudni u tome. Budite svjesni rizika i nedostataka ovog pristupa. I da, ako odbiješ klasično obrazovanje, svejedno dobiješ formalnu diplomu, sveučilišta su tuceta, nije teško to napraviti bez prekidanja drugih aktivnosti. "Crust" neće stvoriti dodatnu vrijednost za vas, ali još uvijek je potrebno. Pravila su ovakva.

Tagovi: visoko obrazovanje, fakultet, diploma, samoobrazovanje, motivacija

Visoko obrazovanje jedna je od prvih točaka u opisu uvjeta za većinu slobodnih radnih mjesta. Naime, stručnjaci za ljudske resurse ne pohranjuju često diplome o visokom obrazovanju u osobne dosjee zaposlenika. Postoji percepcija da je univerzalno visoko obrazovanje neophodno, a život bez njega ide nizbrdo. No, je li stvarno tako? Pristup visokom obrazovanju obrastao je brojnim klišejima. Danas ćemo se osvrnuti na najčešće razloge za stjecanje visokog obrazovanja i što oni u stvarnosti predstavljaju. Da shvatite trebate li početi.

Kada je potrebno visoko obrazovanje?

    Stjecanje specijalnosti koju je nemoguće naučiti sami. I to je možda jedini stopostotni objektivni razlog. Doista, brojne specijalnosti zahtijevaju visoko obrazovanje. Na primjer, postati liječnik ili kemijski inženjer bez duge specijalizirane obuke nemoguće. Visoko obrazovanje omogućuje strogi nadzor nad stjecanjem vještina i pruža osnovu za njihov razvoj u praksi.

    U početku je sustav visokog obrazovanja bio usmjeren upravo na poučavanje specifičnih vještina, čije samostalno razvijanje teško, nepouzdan ili čak neetički. S vremenom je visoko obrazovanje počelo zahvaćati sve širi spektar djelatnosti i širiti se na zvanja koja prije nisu zahtijevala visoko obrazovanje.

    Povećanje ukupne razine erudicije. Visoko obrazovanje prvenstveno ne podučava specijalnost, već gdje pronaći informacije i kako ih obraditi kako bi sami naučili specijalnost. Ovo je jedna od ključnih vještina za uspješnu prilagodbu promjenjivim životnim uvjetima. Naravno, to možete naučiti bez sveučilišta, ali institut pruža dobru priliku da to učinite u kratkom vremenu. Ako želite naučiti kako učiti, fakultetska diploma može stvarno pomoći. Osim toga, visoko obrazovanje stječe znanja iz općih temeljnih akademskih disciplina - psihologije, filozofije, ekonomske teorije, sociologije, prava, konfliktologije. Osnovno poznavanje ovih predmeta u životu može samo pomoći. Barem za opći razvoj.

    Glatki prijelaz iz djetinjstva u odraslu dob. Ako se prethodna dva razloga odnose na ljude svih dobnih skupina, onda se ovaj odnosi samo na maturante. Život odraslih razlikuje se od svakodnevice dojučerašnjeg školarca. Za mnoge tinejdžere razdoblje prilagodbe na novi status može biti traumatično. Učenici mogu postati svojevrsni psihološki tampon za oproštaj od djetinjstva. Razlog za visoko obrazovanje je, naravno, subjektivan i nije za svakoga. No, ona je i dalje s predznakom plus, jer želja za studentskim stažom kako bi se još barem malo produžila bezbrižna mladost sasvim je normalna.

Kad se čini da je potrebno

    Nemogućnost dobivanja dobrog posla bez visokog obrazovanja. Manipulacija "ako ne učiš, postaješ domar", voljena od starijih generacija, naravno, čvrsto se ustalila u umu i poprimila negativnu konotaciju. Ako vas takvi stavovi tjeraju da steknete visoko obrazovanje, onda je bolje dobro razmisliti ili čak raditi s psihologom prije upisa na sveučilište. To će pomoći da se stvarna želja odvoji od nametnute krivnje. Uspjeh u životu ovisi o sposobnosti prilagodbe, a ne o sklonosti akademskom uspjehu. Ali mi pričamo o nečem drugom.

    Dobiti dobar posao bez fakultetske diplome nije tako teško, dovoljno je imati bilo kakvu vještinu. Popravci u stanovima, na primjer, dobar su posao. Biti stjuardesa u putničkom avionu, odgovorna za sigurnost putnika, a pritom vidjeti cijeli svijet također je dobro. Ni jedna ni druga specijalnost ne zahtijevaju visoko obrazovanje. A popis je beskrajan. Osim toga, za neka radna mjesta za koja nije potrebna viša stručna sprema za zapošljavanje omogućuju školovanje na teret poslodavca. To je ono što policija može učiniti.

    Nemogućnost biti cijenjeni stručnjak (i ​​osoba) bez visokog obrazovanja. Ovaj razlog zahtijeva i psihološki rad. Ili opet pravi primjeri koji ruše ovaj mit. Primalje, draguljari, restauratori arhitekture - svi oni nemaju višu stručnu spremu, već samo srednju. Ali teško da će itko njihov rad nazvati malo cijenjenim.

Loši razlozi za visoko obrazovanje

    Roditelji su rekli - potrebno je. Slušati roditelje je dobro i nitko se s tim ne raspravlja. Ali osoba živi svoj život samostalno i samo on određuje potrebu za obukom, pravu specijalnost za sebe itd. Roditelji, naravno, mogu nešto savjetovati, ali bi trebali donositi kategorične odluke samo o sebi.

    Svi dobivaju visoko obrazovanje. Učiniti nešto za tvrtku nije put koji vodi do uspjeha. Obrazovanje je svjestan, odgovoran korak koji vam može ozbiljno promijeniti život. I ovaj bi se korak trebao temeljiti na osobnim ciljevima i željama.

Visoko obrazovanje izvrstan je alat koji vas može učiniti profesionalcem. Ali nije za svaku specijalnost potrebno. Na primjer, mnoga se humanitarna područja mogu samostalno savladati puno brže i puno dublje nego na fakultetu. Banalni primjer za to su poznati pisci, pjesnici koji nisu stekli visoko obrazovanje, ali su tijekom života brusili svoje književne vještine i postigli briljantan uspjeh. Odbijanje visokog obrazovanja također nije zaobišlo tehničke stručnjake. Mnoge poznate tvrtke mogu pokazati samouke programere u svom osoblju, koji ni na koji način nisu inferiorni u odnosu na svoje kolege s diplomom.

Primjeri se mogu nabrajati u nedogled, bit je ista: visoko obrazovanje nije uvijek jedini izvor za svladavanje profesije

Odluka o nastavku visokog obrazovanja trebala bi biti čisto individualno. Nekome to stvarno treba, jednostavno je nemoguće obavljati određene vrste djelatnosti bez visokog obrazovanja. Visoko obrazovanje je prekrasan alat koji može otključati izvanredan potencijal. Ali u moderno doba i bez visokog obrazovanja može se dostojanstveno živjeti, u to nema sumnje. Dakle, je li visoko obrazovanje potrebno ili ne nije sporno pitanje. Ovo je pitanje čije se rješenje određuje pojedinačno u svakom slučaju. A odluka ovisi o ciljevi, želje i postojeće vještine i resursi.

Ovisi, općenito, o tome kako želite živjeti u budućnosti i koliko vam je važno mišljenje drugih.

  • Postoje specijalnosti u kojima se nećete moći ostvariti bez specijaliziranog visokog obrazovanja (medicina, pravo, inženjerstvo itd.). Dakle, ako mislite da je jedna od ovih specijalnosti vaš poziv, očito je da je ovo obrazovanje ono što vam treba.
  • Ako ne znate sigurno, 1000%, čime se želite baviti u budućnosti, bolje je da steknete neku vrstu višeg obrazovanja (u ovom slučaju savjetujem vam da odaberete fakultet prema svojim interesima, a ne prema visokoj plaći, jer ako vam bude jako dosadno, velika je vjerojatnost da nećete završiti studij prije diplome, ali ćete ipak raditi, najvjerojatnije, neće biti po struci), a evo i zašto:
    • S visokom stručnom spremom puno je lakše pronaći bolje plaćen posao nego bez nje. Evo pitanja: treba li vam tako dobro plaćen posao? Dublje je nego što izgleda. Da, možda vam neće biti teško živjeti u iznajmljenoj sobi s još troje ljudi, jesti heljdu i kupovati odjeću svakih pet godina. Što ako želite zasnovati obitelj? Vjerojatno biste željeli odgajati djecu u povoljnijim uvjetima (a za djecu u principu treba dosta novca). Izraz "sreća nije u novcu" govori o tome kako vas super bogati neće nužno učiniti sretnima, a ne da biti siromašan neće biti lako.
    • U principu, predrasude u društvu se razvijaju na način da su ljudi s visokim obrazovanjem koji su prošli realnosti studiranja na fakultetu nekako bolji, pametniji, inteligentniji od ljudi bez njega.
    • Dok studirate na sveučilištu, možete uspostaviti mnoge nove veze, poslovne i osobne, nigdje drugdje vjerojatno nećete takav nećeš dobiti priliku.
    • Čak i ako vam se sada čini da možete bez "peciva" visokog obrazovanja, velika je vjerojatnost da ćete za 10-20 godina požaliti zbog svoje odluke da ga ne dobijete. Osobno poznajem mnogo takvih ljudi. A problem je u tome što je u godinama kada požalite već puno manja vjerojatnost da ćete financijski izvući studij (sigurno ćete moći manje raditi ako počnete studirati, a o tome da i ne govorimo mogući troškovi samog učenja)

Da, ima ljudi koji su bez visokog obrazovanja pokrenuli vlastiti biznis i postali milijunaši (ili barem dobrostojeći). Ali vrlo je važno razumjeti da takvi ljudi - iznimka od pravila. Kako su imali toliko znanja o tome kako proizvesti proizvod/uslugu? kako to staviti na tržište? kako privući klijente? kako upravljati tvrtkom?
Ti su ljudi ili prošli vrlo težak put, što ne može svatko, ili imaju vražju sreću, a takva je sreća također iznimno rijetka.

Postoje područja u kojima visoko obrazovanje nije potrebno za postizanje uspjeha, a to su uglavnom kreativna ili sportska zanimanja. Ako se vidite u ovome, postavite si dva pitanja:

  1. Imam li dovoljno vještina u ovom području da od njega dobijem stabilan prihod koji zadovoljava moje potrebe?
  2. Je li rizik, iz bilo kojeg razloga, da više nećete moći raditi na terenu (zbog ozljede, na primjer) dovoljno mali?

Ako je vaš odgovor na oba pitanja pouzdano da - možete i bez visokog obrazovanja. Ako niste baš sigurni u bilo što od ovoga, bolje je imati rezervni plan kako ne biste ostali bez ičega.

Pa je li visoko obrazovanje potrebno? Antipropagandom obrazovanja kreće većina onih koji su stekli visoko obrazovanje i zaključili da im ono ne treba. A često niti ne shvaćaju da su sami postali uzrokom nezadovoljavajućeg iskustva. Kako je ovo moguće? Želim reći u ovom članku.

Skeptici visokog obrazovanja, pročitajte do kraja i odgovorite na pitanja. A ako i nakon odgovora na pitanja mislite da je visoko obrazovanje “zlo”, onda sam vrlo ozbiljno spreman udubiti se u ovu problematiku i razmotriti vaše argumente.

Pa zašto se ta tema pojavila. U posljednje vrijeme sve češće čujem i viđam, posebno na internetu, mnogo antireklame visokog obrazovanja. A kako sam i sam u sustavu, poznajem ga iznutra, čini mi se da mogu o tome govoriti, grditi i hvaliti. I općenito imam pravo pokrenuti ovo pitanje.

Trebam li visoko obrazovanje: oh, ovi primjeri

Na primjer, vidio sam izjave poput ove:

  • Prvo radiš za knjigu rekorda, a onda nigdje
  • Mamine priče za laku noć: završi školu, završi fakultet, nađi dobar posao i sve će biti u redu

Mreža je puna informacija i članaka o tome koliko je eminentnih, poznatih ljudi, češće poslovnih ljudi, inovatora dosegnulo visine. Istodobno, svojedobno su napustili sveučilište ili školu i nisu stekli visoko obrazovanje. Kao, zašto je to potrebno, zašto trošiti godine na neshvatljivu zabavu, ako kasnije ne treba.

Teško mi je, a često i bolno gledati te izjave. Uostalom, okreću se mladima, školarcima koji se tek trebaju odlučiti, obratite pažnju na ove izjave. A tužno je što takve snažne, pamtljive, često provokativne fraze i misli mogu mladu, neformiranu osobnost odvesti na krivi put, zbuniti. Zašto?

1. Razmislite sami. U postotcima, koliko je priča tako uspješnih ljudi koji su nakon završetka fakulteta postigli uspjeh? Stotinke postotka. A je li netko uzeo u obzir one koji su završili srednju školu i postali uspješni?

Nitko ne govori o obrazovanju tih ljudi. Nije zanimljivo, nije provokativno! A koliko njih? Često se navode (i usput rečeno, još uvijek se ne zna odakle) da oko 30-40% uspješnih i bogatih ljudi nema visoko obrazovanje. Da, dobar broj! Ali preostalih 60-70% s najvišim, a ne obrnuto. Statistika ide u prilog obrazovanju.

Mnogi i ne pomišljaju da su uspješni projekti nastali upravo zahvaljujući obrazovanju.

Evo samo kratkog popisa.

  • Google je rezultat znanstvenog razvoja učenika njegovih osnivača Larry Page i Sergej Brin. Njihov razvoj financirala je Zaklada za znanost, a mlade programere podržavali su znanstveni mentori. A zamislite da tamo nisu otišli studirati.
  • No ne zaostaje ni naš domaći internetski div. Volozh Arkady Yurievich - suosnivač i izvršni direktor tvrtke
  • Warren Buffett. Najveći na svijetu i jedan od najpoznatijih investitora. Buffett je studirao kod Benjamina Grahama na Sveučilištu Columbia u New Yorku. Prema Buffettu, upravo je Graham temeljnom analizom postavio temelje za pametno ulaganje u njega te ga opisuje kao osobu koja je nakon oca imala najveći utjecaj na njegov život.
  • Kostin Andrej Leonidovič. Predsjednik-predsjednik uprave VTB-a, banke u TOP-3 ruskih banaka. Svojedobno je s odličnim uspjehom diplomirao na Ekonomskom fakultetu Moskovskog državnog sveučilišta.
  • Aven Petar Olegovič. Predsjednik Upravnog odbora Grupe banaka " Alfa banka". Diplomirao je na Ekonomskom fakultetu Moskovskog državnog sveučilišta, a kasnije je obranio disertaciju za stupanj kandidata ekonomskih znanosti.
  • Dmitrij Grišin. Ruski venture investitor, predsjednik upravnog odbora Mail.ru Group. Diplomirao je na Moskovskom državnom tehničkom sveučilištu nazvanom po Baumanu s počastima u specijalnosti "Sustavi projektiranja potpomognuti računalom".

Pa, ako želite biti šef banke, milijunaš, napravite novi Google ili Yandex, učite. Ne zvuči baš zanimljivo, zar ne? Ne kao antipropaganda. (O liječnicima i znanstvenicima ću samo šutjeti, SVI su oni školovani, a ima ih ... tisuće).

A kolike su šanse da upravo taj student koji je odlučio ne studirati postigne takav uspjeh? A kolike su šanse da će uz obrazovanje do toga doći? Nepoznato. Da da. U oba slučaja nema jamstava. Ne kažem da će vas obrazovanje učiniti uspješnim. U oba slučaja nema garancija.

Obrazovanje će pomoći samo onima kojima je stvarno potrebno. Je li potrebno visoko obrazovanje i kako ga odrediti? Razgovarajmo u nastavku.

Je li potrebno visoko obrazovanje? Popularni prigovori

Dobio sam diplomu, ali me nitko ne zapošljava, moram ići tražiti mjesta. Krivite visoko obrazovanje.

Iz nekog razloga, vjerujemo da ćemo se nakon što smo primili kore odmah smjestiti, radosni poslodavci će nas odmah otrgnuti. Ali postoji li jamstvo za to? Ne, mi već dugo ne živimo u Sovjetskom Savezu. Nema jamstva da ćete biti prihvaćeni sa zadovoljstvom. Kakve su šanse da dobijete posao bez obrazovanja? Čak i manje.

Želim reći da su obrazovanje i dobivanje posla dva različita procesa. Da, jedno dijelom ovisi o drugom, ali važno je shvatiti da školovanje ne znači i zapošljavanje. I s obrazovanjem i bez njega, da bi se našlo dobro mjesto, potrebno je puno raditi, truditi se.

Smeta li ti? Oslobodite se mita u svojoj glavi da je diploma jednako sigurno mjesto. Raspadom SSSR-a to je prestalo biti tako. Možete ga tretirati kako god želite. To je činjenica i treba je razumjeti. Odbacite ovaj mit o zapošljavanju.

S diplomom ili bez, treba se potruditi. Kotleti posebno, mušice posebno. Zapošljavanje je poseban projekt. Vaš osobni. Obrazovanje će samo dati pravo nadati se nekim pozicijama i bazi znanja za niz specijalnosti. I to je to.

Sada razmislite je li samo visoko obrazovanje krivo što vam taj sovjetski mit sjedi u glavi? Pitanje je retoričko.

Dobio sam diplomu, tražim posao, ali nikako da se zaposlim. posla nema. Sve je gužva u mojoj branši. Nitko ne preuzima specijalnost. Krivite visoko obrazovanje.

Odmah se postavlja pitanje: kada ste ulazili, jeste li proučavali tržište? Jeste li analizirali gdje možete raditi, koliko je to zanimanje traženo? Ne? Zašto?

Zašto prije predaje dokumenata niste pitali kakve su šanse za zapošljavanje u ovoj specijalnosti, kolika je fluktuacija u struci, kakve su šanse za razvoj? Niste zainteresirani? Zašto?

Mogu reći da sam sa 16 godina, kada sam se pripremao za upis na Kemijsko-tehnološki fakultet, naučio sve što je bilo dostupno u specijalnosti koja me zanimala. Gdje mogu raditi, kakve su šanse, ima li slobodnih mjesta. Bilo mi je drago što postoji specijalista za željenu specijalnost. postaviti od poslodavaca koji su spremni posebno platiti. stipendiju i čekati maturante. Dobar je, stvarno. Pripremao sam se i sanjao o tome da radim u velikoj cool, uspješnoj tvrtki.

Ali nikad nisam stigao tamo. Ne, sve bi bilo u redu s ispitima, namjerno nisam tamo predao dokumente. Tu bih mogao imati problema s uređajem, jer se žene u ovakvim poduzećima uzimaju s oprezom zbog zdravstvenih rizika. Odlučio sam da mi ova opcija ne odgovara. Unaprijed sam shvatio da me teškoće mogu čekati kasnije, a zdravlje mi je drago.

Pripremao sam se za jedno, upisao drugo, Kemijski fakultet. Gdje je postojao veliki potencijal za rad u područjima sigurne hrane, kozmetike i okoliša. Već sam sa 16 godina razmišljao o tome. a ti

Kada želimo otvoriti tvrtku (zauvijek), pažljivo analiziramo nišu, potražnju i identificiramo potrebe potencijalnih kupaca. Uostalom, bez da to učinite, možete letjeti u cijev. Kada upoznajemo ljude, svjesno ili ne procjenjujemo ih, koliko je osoba dobra, koje su mu vrijednosti. S alkoholičarima, parazitima, cmizdrima, prosjacima zapravo ne želimo komunicirati, povlačimo se i ne puštamo takve ljude u svoj život.

I zašto bez razmišljanja stječemo obrazovanje koje nikome ne treba i još uvijek se nadamo da će nas, kao visokokvalificirane stručnjake, otrgnuti rukama? Idite učiti za učitelje, doktore – velika je potražnja. Ne želim? Želite li biti odvjetnik? Ima li besplatnih poklona i novca? Zato nemojte biti iznenađeni što ima puno odvjetnika, a šanse za uređaj su minimalne.

Sada razmislite je li samo visoko obrazovanje krivo što niste unaprijed razmišljali o poslu? Još jedno retoričko pitanje.

Znam obrazovane ljude, nekako su glupi i glupi. Obrazovanje ih kvari

Zapravo, bez obzira na vanjski kulturni utjecaj, osoba SAMA postaje pametna, erudita, kompetentna. Da, okolina može učiniti svoje, mlada osoba može ući u loše društvo. Ali tko se želi razvijati, razvija se. A oni koji samo vole piti pivo i igrati tenkove neće postati veliki znanstvenici i izumitelji, ma na kojem elitnom sveučilištu studirali.

Svaka osoba može započeti sebe, ili se može stalno razvijati, poboljšavati osobne kvalitete. Samo što je to posao osobe same, netko drugi to ne smije i ne može učiniti umjesto nje. Mislite li i dalje da to trebaju biti sveučilišni profesori?

Tijekom studija sam shvatio da se želim baviti nečim drugim. Otvorio vlastiti obrt, počeo se baviti dizajnom / odlučio se baviti psihologijom / rezbariti namještaj / putovati itd. Visoko obrazovanje je krivo što vas je ometalo da radite ono što volite.

Postoji jedan nevjerojatan, prekrasan princip u coachingu: "svaka osoba donosi NAJBOLJI izbor u ovom trenutku." Onda sa 16-17-18 godina jednostavno nisi mogao znati da ćeš za 2-3 godine popravljati bicikle i to će ti biti pravi užitak, postati stvar života.

Tada niste imali iskustvo, znanje koje sada imate. Onda si napravio ovaj izbor jer nisi znao što bi ti se moglo svidjeti u budućnosti. Tada ste tek počeli shvaćati što želite u životu. Toranj je tada bio prihvatljiva opcija. Niste lutali po dvorištima, pili pivo s "prijateljima", već ste počeli učiti barem nešto, možda ste pronašli prave prijatelje među kolegama, upoznali svoju buduću ženu / muža, sudjelovali u studentskim događanjima.

Mnogi od nas imaju mit u glavi da kada jednom odaberu profesiju, u njoj ćemo zauvijek ostati. Prijatelji, ovo je MIT, MIT, MIT. Možete (i trebate) promijeniti prirodu svoje aktivnosti. Nema ništa strašno ako nakon godinu-dvije-tri nakon upisa shvatite da to nije za vas, ako ste pronašli posao koji vam se više sviđa. Pa to je super!

Neki od mojih kolega/razrednica završili su svoje školovanje i shvatili da ova specijalnost nije za njih. Čak i tijekom osnovnih studija, neki su ušli u drugo visoko obrazovanje, netko je završio prekvalifikaciju. Naučili su, skrasili se i zadovoljni su sobom na novom terenu. To je dobro i to je njihov način života.

Je li obrazovanje krivo što ni sami niste znali što želite sa 16-17-18 godina? Da, opet to retoričko pitanje!

Ili možda jesi jer su tvoji roditelji inzistirali, u društvu s prijateljicom, jer je to moderno? I onda kažete da je obrazovanje beskorisno. Jako sam oprezan, nemoj to shvatiti kao drskost, želim pitati jesi li ti kriv što si odabrao obrazovanje, podlegao vanjskim utjecajima?

Pa zar je obrazovanje krivo za ono što niste svojom voljom? (Da, kakva su ovo retorička pitanja, umorni ste već!)

Analizirajte treba li vam visoko obrazovanje

Dakle, ako imate negativan stav prema obrazovanju, odgovorite na pitanja:

  • Da li je specijalnost koju ste upisali poželjna, da li vam je najdraža? Je li tako bilo i prilikom prijema?
  • Jeste li unaprijed analizirali mogućnosti dobivanja posla? Jeste li pogledali potražnju za stručnjacima ove specijalnosti?
  • Jeste li se trudili pronaći posao? Koliko ste dobro tražili mjesto?
  • Uživate li stvarno raditi ono što ste naučili?

Ako ste na sva pitanja odgovorili DA, ako ste učinili sve što ovisi o Vama, a pritom smatrate da visoko obrazovanje nije potrebno, onda me jako zanima Vaš stav, rado ću razgovarati o ovoj temi s ti u komentarima.

Najviše od svega, tužno je vidjeti da sveučilišta krive uglavnom oni koji su tamo otišli studirati protiv svoje volje, nisu učinili ništa da se sazna o njihovom budućem radu, nisu učinili nikakve pokušaje da iskoriste svoje znanje. I onda za svoje neuspjehe krive obrazovanje. Slažem se, ovo je položaj djeteta, tinejdžera, ali ne i odrasle osobe.

Suočio se s mitovima. Sada moje mišljenje je da li je to potrebno, ovo je edukacija.

Smatram da je edukacija neophodna. ALI. Nitko.

Kome NE treba visoko obrazovanje? Oni koji rade ono što vole, a pritom ne trebaju diplomu za svoj posao. Netko izrađuje rukotvorine, netko piše bajke, netko popravlja bicikle, netko prodaje svoje rukotvorine, netko odgaja djecu, netko gradi posao. Zašto vam treba obrazovanje koje nije vaše? Za ništa. Vama osobno ne treba. Baš kao što vam bunda i čizme nisu potrebni ako živite u tropima i imate vrućinu od 30 stupnjeva cijele godine. Sam kaput i čizme od filca su dobra stvar, ali vama osobno ne trebaju.

Ako vaša omiljena aktivnost zahtijeva diplomu (npr. ako ste liječnik i jako je volite), onda da, obrazovanje je potrebno. Obavezno.

Tako često za svoje neuspjehe krivimo sve i svakoga (obrazovanje, državu, predsjednika, državu, roditelje, društvo). Često razmišljamo o tako patetičnoj riječi kao što je "odgovornost" kada su u pitanju drugi. Ali, nažalost, tako se rijetko sjećamo te odgovornosti kada je riječ o vlastitom obrazovanju. Uostalom, i sami smo išli na tu edukaciju, pa zašto onda nekoga ili nešto krivimo za neuspjeh ovog pokušaja?

Mi smo ti koji odlučujemo hoćemo li se podvrgnuti vanjskom pritisku ili ići vlastitim putem. Mijenjamo se, odrastamo, stječemo iskustvo. Gotovo uvijek imamo pravi izbor, i apsolutno uvijek imamo izbor naše reakcije. To se zove biti proaktivan ako ste čitali S. Koveya ili Viktora Frankla.

Kome ne treba obrazovanje? Oni koji su odabrali profesiju u području koje se brzo mijenja. Web programiranje, većina specijalnosti u marketingu i web profesija (targetolozi, oglašivači, SEO i SMM stručnjaci), poslovanja svih razina. U tim se područjima sve mijenja brže nego što se mijenjaju nastavni planovi i programi. Da, obrazovni sustav sa svojim standardima je manje agilan. On je po definiciji inherentno nesposoban držati korak s tim područjima super-brzina.

A ako ste postavili gornja pitanja o budućem uređaju, odmah ćete shvatiti da će obrazovanje u takvim specijalnostima uskoro zastarjeti. Pozivam vas da uvijek razmišljate unaprijed, to je najvažnije.

Obrazovanje kao resurs

Mislim da razumijete da je samo obrazovanje ovdje neutralno. Sustav ima svojih rupa, praznina, ali ima i pozitivnih strana. Kao i posvuda. Ovo je potpuno isti vanjski resurs kao i sve ostalo. Možemo ga koristiti ili ne. Možemo ga birati, odnosno obrazovanje, mijenjati, ne dovršiti ili završiti, koristiti ili ne koristiti.

Obrazovanje je resurs. Kao vrijeme, novac, građevinski materijal, kuće, automobili, sposobnost vožnje ovog automobila, vještina, računalo i pametni telefon, bankovni krediti. Postoje iskreno užasni resursi, truli i oronuli. Ima divnih. Sami biramo koje ćemo resurse koristiti, a koje ne. Ne uzimate kredite od svake druge banke jednostavno zato što:

  • svidjela se reklama
  • roditelji su inzistirali
  • kredit je u trendu
  • u društvu s prijateljem
  • i sta, svi imaju kredite i ja isto...

i onda sjedi i plači jer si do grla u dugovima i kriviš banke što daju takve i onakve kredite. Tako je i s obrazovanjem. Ako to smatrate resursom, birajte prema svojim potrebama, tražite dobro sveučilište s pravim programom, primjerima uspješnih diplomanata, recenzijama (a ne prijavljujte se tamo gdje predaju na neki način, a ne ono što vama treba), zatim obrazovanje postat će jedno od najboljih ulaganja u vašu budućnost.

Završavam ovu dugu priču, ali bojim se da sam već umoran.

zaključke

Rezimirajmo da sakupimo misli na hrpu. Nekoliko ključnih zaključaka:

  1. Visoko obrazovanje nije ni zlo ni dobro. Ovo je resurs koji se mora mudro koristiti.
  2. Postoje ljudi kojima obrazovanje nije potrebno za cijeli život. I onda ga ne morate dobiti.
  3. Ima ljudi kojima treba obrazovanje. Dobrodošli među zidove sveučilišta.
  4. I što je najvažnije: trebaš naučiti što voliš, što voliš, od čega ti gore oči. To se ne odnosi samo na visoko obrazovanje, nego na svako obrazovanje.

Što misliš o ovome?

Pozdrav prijatelji. Danas je 4. studenoga 2016. godine, au ovom članku pokušat ćemo se pozabaviti pitanjem je li potrebno visoko obrazovanje u naše vrijeme modernom čovjeku u sadašnjim uvjetima života.

Treba odmah napomenuti da je tema vrlo delikatna, pa se vaše mišljenje može radikalno razlikovati od predložene verzije. Molimo podijelite svoje mišljenje u komentarima.

Ako promatramo domaće tržište rada prije 20-25 godina (ili ranije), tada su se ljudi s diplomom završenog visokog obrazovanja standardno smatrali prvorazrednim stručnjacima u svom području. Stoga je svaki pristojan roditelj smatrao svojom dužnošću poučavati dijete, dajući mu tako "ulaznicu za uspješnu budućnost".

Da vidimo radi li sada ovaj model? Naprotiv, postoji nekoliko oprečnih mišljenja:

  1. Diploma danas nikome ne treba.
  2. Visoko obrazovanje oduvijek je bilo cijenjeno i njegovu važnost ne treba podcjenjivati.

Obradit ćemo svako mišljenje, a zatim pokušati izvući zaključak u korist jedne od opcija.

Gledište #1: Nikoga nije briga za obrazovanje

Kao prvi armirano-betonski dokaz, želio bih iznijeti kratki popis ljudi kojima nije bila potrebna diploma da bi ostvarili svoje snove i postigli uspjeh u životu.

  • Michael Dell. Od 2013. godine uvršten je na popis 100 najbogatijih ljudi na planeti (49. mjesto). U ovom trenutku iznos njegovog kapitala premašuje 16 milijardi.
  • Bill Gates . Od svoje 13 godine počeo se aktivno kretati prema cilju. Savladao programiranje, osnovao Microsoft. Sa zavidnom učestalošću vodi ljestvicu svjetskih bogataša.
  • Coco chanel. Teško je sresti osobu koja bi mogla toliko utjecati na modne trendove prošlog stoljeća. Unatoč činjenici da je Coco umrla 1971. godine, njezina kreacija (kuća Chanel) i danas osvaja planetu.
  • John Rockefeller. Prvi dolarski milijarder u povijesti čovječanstva. Uspio iz siromaštva, bez vanjske pomoći i savjeta. Nemoguće je zamisliti koliko je snažan utjecaj ovog čovjeka imao na američki industrijski sektor.
  • Walt Disney. Ne znam da li se isplati išta komentirati ispred ovog prezimena. Nevjerojatna osoba čija će remek djela zauvijek živjeti u našim srcima.

Kao što je već navedeno, ovo je prilično ograničen popis ljudi na koje se možete ugledati.


Sada razmotrite još nekoliko razloga koji idu u prilog činjenici da tradicionalno obrazovanje nije potrebno:

  • Jednostrani i preširoki dovod materijala.
  • Loša kvaliteta nastave, koja se temelji na prezentaciji beskorisnih i nepotvrđenih teorija.
  • Prenapuhani troškovi školovanja, bez ikakvog jamstva za naknadno zaposlenje.
  • Ogroman broj obrazovnih sveučilišta remeti ravnotežu na tržištu rada. Kao rezultat toga, ponuda jasno dominira potražnjom, a mnogi su stručnjaci prisiljeni tražiti alternativni izvor prihoda (često vrlo neugodan).

Danas, ako osoba stvarno treba znanje, postoje mnogi plaćeni / besplatni tečajevi i treninzi koji vam omogućuju brzo napredovanje u odabranom smjeru. Puno je brže i jeftinije nego na institutu.

Recimo, ako želite dobiti traženo internetsko zanimanje i samoaktualizirati se, to možete učiniti u Mrežna sveučilišna netologija.


Kod takve obuke naglasak je na korisnom znanju, a ne na polaganju nabujalog 5-godišnjeg apstraktnog programa koji nema praktičnu podlogu.

Ne vjerujete? Prema statistikama, oko 80% novozaposlenih čuje izraz “ zaboravite sve što su vas učili na vašem institutu". Slažem se, ima o čemu razmišljati.

I evo, na primjer, popisa tečajeva i treninga na Internetu koji imaju dobre kritike i ulijevaju mi ​​povjerenje:

  1. Ako želite postati uspješan bloger i dobro zaraditi na svom blogu, onda možete studirati u Školi blogera Aleksandra Borisova. Ovdje.
  2. Pokretanje online poslovanja. Naučite kako zaraditi prodajući proizvode online. Ovdje.
  3. Na internetu možete dobiti popularniju i visoko plaćenu profesiju. Ovdje.
  4. Škola uspješnog trgovanja. Ovdje.
  5. Centar za financijsku kulturu. Preporučam. Ovdje.

Vidikovac #2.

Pretpostavimo da je odabrana specijalnost smjer kojem ste spremni posvetiti najbolje godine svog života. U ovom slučaju diploma o obrazovanju daje vam sljedeće prednosti:

  • Mogućnost dobivanja pozicije u najboljoj tvrtki.
  • Široke mogućnosti napredovanja u karijeri.
  • Stabilno radno mjesto sa svim socijalnim osiguranjem.
  • Nova poznanstva, poslovni kontakti.

Uz sve to, diploma je element prestiža i namijenjena je povećanju ljudskog samopoštovanja. Pa, vrijeme je da brzo zaključimo.

Dakle, je li visoko obrazovanje potrebno? Žalosno je, ali nemoguće je nedvosmisleno odgovoriti. Sve ovisi o prioritetnom životnom cilju.

Da biste razumjeli, postavite si ovakva pitanja:

  • Kakvi su izgledi diplome?
  • Postoji li učinkovitiji i brži način za postizanje željenog rezultata?
  • Hoće li nedostatak formalnog obrazovanja utjecati na imidž? Koliko jako? Je li to moguće preživjeti?

Tek nakon što dobijete iskrene odgovore, možete donijeti jedinu pravu odluku. Sretno!

P.S. A evo još jednog korisnog materijala u kojem autor ovog videa dijeli svoje mišljenje o tome je li visoko obrazovanje potrebno za modernu osobu, uzimajući kao primjer prilično poznate i uspješne ličnosti, naime Billa Gatesa, Marka Zuckerberga, pa, čovjeka koji je promijenio svijet!

Slični postovi