Puu lehed. Puu struktuur. Puud: pildid, muinasjutud, õpetlikud ülesanded eelkooliealistele lastele Mäng "Missuguseid metsi seal on?"

Nende materjalide abil saate oma lapsele puu ehitust tutvustada.

On üldteada, et puu koosneb mitmest osast – tüvest, võrast ja juurtest.

Iga päev näeb teie beebi tänaval, pargis või metsas kõndides enda ümber palju puid. Puud mitte ainult ei rõõmusta lapsi oma ebatavalisuse ja iluga, vaid ka küllastavad meid hapnikuga ja puhastavad õhku mustusest. Selle artikli abil tutvub teie laps puu ehituse, puuokste ja puuviljadega, avardab silmaringi ja saab teada, millised puud on meie planeedi nurkades.

Plakati pilt

Siit saate tasuta alla laadida puu struktuuri – printimiseks klõpsake alloleval pildil:

Puu koosneb tüvest, võrast ja juurtest.

Puu võra koosneb omakorda okstest ja lehtedest. See on puu ülemine osa, mis on oks tüvest puu kõrgeima punktini. Kroonid on erineva kuju ja tihedusega.

Puutüvi on võra aluseks. Väljast on kaetud koorekihiga.

Puujuured on puu eriline osa, mis ühendub tüvega ja asub maa all. Puu juurte peamine eesmärk on omastada kõik vajalikud ained ja viia need tüvesse.

Puu oksad

Kask - pilt puust ja selle okstest:

Kibuvits ja selle oksad viljadega:

Need materjalid aitavad teie lastele tutvustada puuoksi ja puu struktuuri.

Saate neid kasutada nii individuaaltundides kodus kui ka tundides lasteaedades ja varajase arengu koolides.

Mis tüüpi puid on olemas?

Nende kaartidega saate oma lapsele öelda, et puud jagunevad:

  • okaspuud on männid, kuused, nulg, lehised jne (neil on okaspuulehed okaste kujul),
  • laialehelised - pöök, kask, saar, vaher jne (neil on laiad ja lamedad lehed).

Lisaks jagunevad puud vastavalt lehtede elueale ka:

  • igihaljad (st need puud, mis jäävad aastaringselt roheliseks, näiteks jõulupuu),
  • lehtpuud (st puud, mille lehed langevad, näiteks vaher)

Puud jagunevad ka:

  • viljapuud on need puud, mis meie aedades kasvavad (näiteks õun, kirss, ploom)
  • väärtuslikud puud on need, mille puitu tootmises kasutatakse
  • laevapuud on puud, mille puitu kasutatakse laevaehituses,
  • troopiline,
  • põhjapoolne.

Didaktilised mängud koolieelikutele teemal "Puud ja põõsad"


Autor: Knis Anna Nikolaevna, vanemõpetaja.
Töökoht: MBDOU "Lasteaed nr 3 "Naeratus", Kalach - on - Don.
Töö kirjeldus: Juhin teie tähelepanu koolieelikutele mõeldud didaktilisi mänge teemal "Puud ja põõsad". See materjal aitab kasvatajatel, lastel ja nende vanematel mänguliselt kinnistada laste teadmisi puude ja põõsaste kohta.

Didaktiline mäng: loterii "Puud ja põõsad".


Sihtmärk: Laste teadmiste kinnistamine puude ja põõsaste mitmekesisusest, oskus neil vahet teha ja õige taim leida.
Didaktiline materjal: Mänguväljak (4 tk), jagatud 6 ruuduks erinevate puude ja põõsaste kujutistega, mis vastavad väikestel kaartidel olevatele piltidele (24 tk).
Mängu käik: Mäng lastele alates 4. eluaastast. Mängu saab mängida 3-5 inimest. Mängijatele antakse mängukaardid. Saatejuht tõmbab spetsiaalsest läbipaistmatust kotist välja väikese kaardi, mängija või saatejuht nimetab kaardil näidatud puu või põõsa. Kes oma põllult vastava pildi leiab, võtab pildi endale. See jätkub seni, kuni üks osalejatest katab kogu mänguvälja piltidega. Üle 5-aastastele lastele võib mäng olla keeruline. Nimeta ühe sõnaga samal mänguväljakul kujutatud puud või põõsad.


1. Tamm, kask, paju, pärn, kastan, vaher on lehtpuud.


2. Linnukirss, sirel, mimoos, magnoolia, kibuvits, jasmiin on põõsad.


3. Sidrun, ploom, pirn, kirss, virsik, õunapuu on viljapuud.


4. Kuusk, mänd, küpress, kadakas, tuja ja seeder on okaspuutaimed.


Didaktiline mäng "Arva ära taim"
Sihtmärk: Puid ja põõsaid kirjeldamise ning kirjelduse järgi äratundmise oskuse arendamine.
Didaktiline materjal: Kaardid, millel on kujutatud erinevaid puid ja põõsaid.
Mängu edenemine: Õpetaja annab lastele puude ja põõsaste piltidega kaarte. Lapsed ei näita oma kaarte kellelegi. Õpetaja palub ühel lapsel kirjeldada oma pildil kujutatut või esitada mõistatus. Teised lapsed peavad ära arvama, mis pildil on.
Näiteks: See on puu. Sellel on valge koor mustade triipudega. Oksad ripuvad alla. Kevadel paisuvad neile kleepuvad pungad ja tekivad kassid. Seda puud peetakse Venemaa sümboliks. (Kask).
Mul on pikemad nõelad
Kui jõulupuu.
Kasvan väga sirgeks,
Kõrgusel.
Kui ma ei ole äärel,
Oksad on ainult pea ülaosas. (Mänd).
Didaktiline mäng "Koguge pilt"
Sihtmärk: Loogilise mõtlemise, ilmavaate, kognitiivse huvi ja kõnetegevuse arendamine.
Didaktiline materjal: puude ja põõsaste kujutistega kaardid, mis on lõigatud mitmeks osaks.
Mängu käik: Mäng lastele alates 4. eluaastast. Lastele antakse mängukaardid, mis on lõigatud 3, 4, 5 osaks (vastavalt lapse vanusele ja võimetele). Pärast pildi kogumist räägib laps, mida ta kogus.
Näiteks: Tamm on puu. Sellel kasvavad tammetõrud.
Sirel on sireliõitega põõsas.
Kaardid lõikamiseks.











Didaktiline mäng "Neljas ratas"


Sihtmärk: Puude ja põõsaste klassifitseerimise oskuste arendamine oluliste tunnuste järgi.
Didaktiline materjal: Kaardid, millel on kujutatud 4 tüüpi puid ja põõsaid, neist 3 kuuluvad ühte teemarühma ja neljas teise rühma.
Mängu käik: Lastele antakse ülesanne: „Vaadake pilte, nimetage nendel kujutatu ja tehke kindlaks, milline pilt on üleliigne. Nimetage ülejäänud pildid ühe sõnaga. Iga osaleja kõrvaldab omakorda ebavajaliku pildi. Kui ta teeb vea või ei täida ülesannet, pakutakse tema versiooni järgmisele mängijale täitmiseks. Iga õigesti täidetud ülesande eest antakse kiip. Võidab see, kes kogub kõige rohkem žetoone.
Näiteks:
1. Tamm, lepp, kuusk ja kask. Ekstra kuusk on sellepärast, et ta on okaspuu ja ülejäänud on lehtpuu.


2. Lepp, tuja, kuusk, mänd. Ekstra lepp on sellepärast, et ta on lehtpuu ja ülejäänud on okaspuud.


3. Pirn, virsik, sirel, õunapuu. Ekstra sirel on sellepärast, et see on põõsas ja ülejäänud on viljapuud.


4. Mimoos, magnoolia, sirel, kask. Kask on lisa, sest see on puu ja ülejäänud on põõsad.


Didaktiline mäng "Mis kõigepealt, mis siis?"


Sihtmärk: oskus järjestada pilte süžee arengu järjekorda.
Didaktiline materjal: Piltide komplekt mängule “Mis kõigepealt, mis siis?”, igas seerias neli pilti.
Mängu käik:Õpetaja pakub lastele pildiseeria (iga lapse kohta neli pilti), mida nad peavad hoolikalt uurima ja tegema kindlaks, mis juhtus kõigepealt ja mis edasi. "Milline pilt on esimene? Mis juhtus esimesena? Lapsed vaatavad pilte ja paigutavad need vajalikus järjekorras. Täpsuse kontrollimiseks võite piltide tagaküljele numbreid kleepida. Kui laps järjestust paika paneb, saab ta seda ise kontrollida, avades tagaküljel olevaid pilte.






Didaktiline mäng "Millisest puust leht on pärit?"
Sihtmärk: oskus eristada ja nimetada tuttavate puude lehti.
Didaktiline materjal: Kaardid, mis näitavad 4 tüüpi puid ja 4 nendele puudele vastavat lehte.
Mängu edenemine: Paluge lapsel lehti seostada vastavat tüüpi puudega ja nimetada.
1. Puud: kirss, virsik, õun, pirn.
Lehed: kirss, õun, pirn, virsik.

Flashcards – puud

Kallid Õpetajad!

Pakun teile didaktilist materjali tundideks. Poseerime Tutvustame lastele erinevaid puid.

Printige välja puude lehed, nende lehed, seemned ja iga puu lühikirjeldus. Iga puuga on kaasas pildid lehtedest, mida saab värvida. Õpetage lapsi meeles pidama, millised näevad välja oksad, lehed ja viljad.

Pakun teile ka näite kasest jutustava novelli (analoogia põhjal saate koostada samu lugusid ka teiste puude kohta) ja mitme puude kohta käiva mõistatuse (loe allpool).

Iga puu lühikirjeldusest saate teada nende omadused, väljanägemise, kasvukoha, vanuse ja huvitavaid fakte puu kohta.

Lugu Kasest:

See on kask. Tal on valge, peenike, peenike pagasiruumi. Okstel on ümarad lehed. Kask toitub oma juurte abil. Kask on suur lehtpuu. Kõige sagedamini kasvab see metsas. Linnas istutatakse kaski, et õhk oleks puhas. Kasetohust valmistatakse erinevaid käsitööesemeid. Kevadel ilmuvad kasele pungad, mis muutuvad lehtedeks. Kask püsib rohelisena terve suve. Sügisel muutuvad lehed kollaseks ja kukuvad maha. Talvel on paljad oksad lumega kaetud.

Küsimused puu kohta:

Milliseid puid sa tead?

Kas puud erinevad põõsastest? Kuidas?

Kas puud on elavad või elutud?

Kes (või mis) aitab neil kasvada?

Millega neid kasta: vee või piimaga?

(Näita puude pilte) Mis selle puu nimi on? Kui suur see on? Kus see kõige sagedamini kasvab?

Millistest osadest see koosneb?

Kuidas see inimestele kasu saab?

Kuidas see erinevatel aastaaegadel muutub?

Mida saab sellest puust valmistada?

Miks istutavad inimesed linnatänavatele puid?

Milleks puud, puude eelised:

Puud puhastavad ja niisutavad õhku, loovad jahedust ning mõned toodavad maitsvaid söödavaid puuvilju.

Saepuit on ehitusmaterjal: kuivatatud tüvedest valmistatakse laudu, vineeri, mööblit, mänguasju, paberit.

Puud kasvavad aeglaselt, seetõttu tuleb neid kaitsta.

Peame puid kaitsma, nende eest hoolitsema, mõnikord nendega sõbralikult rääkima ja kevadel koos vanematega noori puid istutama.

Ülesanded, millesse peate kirjutama puude nimed nende lehti arvates.

PUU EHITUS - selgelt piiritletud tüve, külgmiste okste ja tipuvõrsega puu.
Puu koostisosad on võra, tüvi ja juured.

Mõistatused puude kohta:
***
Kevadel on lõbus,
Suvel on külm,
Toidab sügisel
Soojendab talvel. (Puu)
***
Nagu männid, nagu kuused,
Ja talvel ilma nõelteta. (Leis)
***
Kevadel roheline, suvel pargitud,
Sügisel kandsin punaseid koralle. (Pihlakas)
***
Vene kaunitar seisab lagendikul,
Rohelises pluusis, valges sundressis. (kask)
***
Lasin oma lokid jõkke
Ja ma olin millegi pärast kurb,
Mille üle ta kurb on?
Ei ütle kellelegi. (Paju)
***
Leiad ta metsast,
Lähme jalutama ja kohtume.
Seisab torkivalt nagu siil
Talvel suvekleidis. (Kuusk)
***
Suvel on lund! Ainult naer!
Linnas lendab lund,
Miks ta ei sula? (Papli kohev)
***
Keegi ei karda, aga kõik värisevad. (haab)

Nimetage pildil näidatud lilleosad. Laske oma emal nende nimed teile üles kirjutada.

_________________________________

__________________________________________________________________________

3. Mäng "Missuguseid lilli seal on?"

Nimetage piltidel kujutatud aialilled.

Nimetage piltidel kujutatud põllulilled.

4. Kirjutage kava järgi oma lemmiklillest lugu (lisa, joon. 2). Joonista see.

Teema"PUUD, METS"

1. Teemasõnastik.

Nimisõnad: mets, metsatukk; puu, kask, tamm, haab, vaher, sarapuu, pärn, pihlakas, lepp, pappel, paju; kuusk, kuusk, mänd, nulg jne; juured, tüvi, koor, oksad, lehed, pungad; maa, mets, männiokkad; marjad, seened; põõsad.

Märgid: lehtpuu, okaspuu (puud); lehtpuu, okaspuu, segatud, tihe, kerge, suvi, sügis, talv, kevad (mets); kask, haab jne; roheline, kollane, punane, pruun, must (värv).

Toimingud: kasvama, õitsema, õitsema, kollaseks muutuma, maha kukkuma; murda, saagida, kaitsta, koguda, kõndida.

2. Mäng "Puu".

Nimetage pildil näidatud puu osad. Laske oma emal nende nimed teile üles kirjutada.

_________________________________________

________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

3. Mäng "Mis tüüpi metsi seal on?"

Näidis. Kui metsatukas kasvavad kased, siis mis selle metsatuka nimi on? - Kasesalu.

Kui metsas on tammepuid, siis mis selle metsatuka nimi on? (tamm).

Kui metsatukas kasvavad haavad, mis selle metsatuka nimi on? (Haab).

Kui metsas on pajud, siis mis selle metsatuka nimi on? (Paju).

Kui metsatukas kasvavad vahtrad, siis mis selle metsatuka nimi on? (Vahter).

Näidis. Kui metsas kasvavad tammed ja haavad, siis mis mets see on? - Heitlehine mets.

Kui metsas kasvavad männid ja kuused, siis mis mets see on? (Okaspuu).

Kui metsas kasvavad kuusk, kask ja tamm, siis mis metsaga on tegu? (Segatud).

4. Mäng "millisest puust on leht?"

Vaata pilte. Mõelge, millisest puust nende lehed pärinevad.

1. Kaseleht (Koos kask) 2. _ (Koos vaher).

3. (Koos pihlakas). 4. (Koos ja sina).

5. _ (Koos jõulupuud).6. (Koos tamm).

5. Planeerige lugu puust (lisa, joon. 3). Joonistage selle puu leht.

Teema"lemmikloomad"

(harjutus1)

Seotud väljaanded