Упражнения върху буквите от английската азбука за деца в предучилищна възраст. Английска азбука за деца: има много възможности, но коя да изберете? Произношение на английски букви

Задачи за познаване на английската азбука 2 класаззнаянаABC

Задача № 1. Оцветете буквите от азбуката

Задача № 2 за букви от английската азбука, които децата често бъркат.

1 . Оградете буквата b, подчертайте буквата d. Пребройте броя на буквите.

b b d b b d d d b d b d d b d b b d b d b

Количество: b- ___, d-___.

2. Оградете буквата p, подчертайте буквата q. Пребройте броя на буквите.

q p p q q q p q q p q q p q p q p q q p p q q

Количество: p-___, q- ___.

3 . Оградете буквата m, подчертайте буквата n. Пребройте броя на буквите.

m n m n n m n n m m n m n m m n m n m

Количество: m-___, n-___.

Задача No3. Свържете малките и главните букви с линия.

Задача No4 . Попълнете липсващите букви от английската азбука:

Големи букви от азбуката.

Опция 1.

A _ _ D E F _ H _ J K _ _ N O P _ R _ T U V _ X Y _

опция 2.

B _ D _ F G _ _ J _ L M _ O _ Q R S _ U _ _ X _ Z

опция 3.

A B C _ E _ G _ I J K _ M N _ _ _ R S _ U _ W _ Y Z

Малки букви от азбуката.

Опция 1.

B s _ e f _ h _ j k l _ n o _ _ r s _ u v _ x y _

опция 2.

B _ d e _ g h _ j k _ m _ o _ q _ s t _ v _ x _ _

опция 3.

C _ e f g _ _ j _ l m n _ p q _ _ t _ v w _ y z

Задача No5 . Попълнете буквите от английската азбука, която

Те идватслед следващите букви

A ____

H ____

Н ____

T ____

W ____

Х ____

Задача No6. Посочете коя буква липсва във всеки ред.

J K L,

P __ R S,

U V __ X,

B C D__

Задача No7 . Напишете тези думи с малки букви:

ЛИСИЦА - _____________,

КУЧЕ - _____________,

ЧАНТА - _____________,

КОКОШКА - ______________,

ХИМИЛКА - ______________.

Задача № 8. Напишете тези думи с главни букви:

топка - _______________,

лампа- _______________,

жаба-________________,

шест-_________________,

седем - ______________.

Задача No9

Задача No10

Задача No11

В днешно време владеенето на чужди езици е гаранция за допълнителни възможности и успех в живота. Владеенето на английски в известен смисъл е необходимост. Използва се навсякъде, което означава, че прави възможно разбирането и разбирането във всяко кътче на света. Не е изненадващо, че огромен брой родители се стремят да научат детето си на английски. И всяко обучение, както знаете, започва с основите. Ето защо днес ще разгледаме английската азбука за деца, ще анализираме нейните характеристики и методи за запаметяване.

Първо обаче нека разгледаме въпроса за възрастта. Често майките и бащите може да имат съмнения дали е възможно да започнат да преподават английски от първите години от живота на детето. Отговорът е прост: имате нужда от това! Факт е, че през първите години от живота на човек мозъкът му преминава през първия етап на развитие. Този етап се характеризира с факта, че мозъкът има много повече неврони, отколкото може да използва. Така мозъкът на детето се подготвя да овладее света. Впоследствие обаче излишните невронни клетки, които не са били използвани, изчезват. Ето защо, ако се възползвате от момента и започнете да учите възможно най-рано, процесът на чисто физиологично ниво ще бъде по-лесен и бърз за децата.

Освен това децата като правило нямат никакви стереотипи и следователно имат по-лесно отношение към езиците и тяхното изучаване. Освен това имат повече време и по-малко извинения като възрастните. Струва си да се отбележи, че това не означава, че детето трябва да бъде натъпкано с голямо количество информация наведнъж, точно както не означава, че обучението на друга възраст дори не си струва да започне. От 3 години или 5, 15, 30, 60 или 80 – можете да започнете да учите език на абсолютно всяка възраст. Ето защо, ако някога сте планирали да учите английски, можете да започнете да учите езика с детето си.

Английска азбука за деца: състав

Английската азбука [ˈɪŋɡlɪʃ ˈalfəbɛt] или английската азбука се състои от 26 букви, от които 5 са ​​съгласни и 21 са съгласни. Английските букви практически не са подобни на руските, те се различават както по външния си вид, така и по произношението. Ето защо е много важно при обучението на деца да се използва английската азбука с транскрипция и руско произношение, за да се избегнат грешки при последващото им използване. След като проучихме уводната информация, е време да преминем към самата английска азбука.

Произношение на английски букви

• A = (a-n-d, a-f-t-e-r, a-p-p-l-e)
• B = (b-a-n-a-n-a, b-a-t-h-r-o-o-m, b-o-y)
• C = (c-a-r, c-o-a-t, c-o-l-o-u-r)
• D = (d-o-g, d-r-e-a-m, d-o-l-l-a-r)
• E = (e-l-e-p-h-a-n-t, e-y-e, e-x-t-r-e-m-e)
• F = [ɛf] (f-i-n-g-e-r, f-o-u-r, f-i-r-e)
• G = (g-i-r-a-f-f-e, g-i-r-l, g-r-e-e-n)
• H = (h-o-t-e-l, h-a-p-p-y, h-o-l-i-d-a-y)
• I = (i-m-a-g-e, i-s-l-a-n-d, I-n-d-i-a-n-a)
• J = (j-u-n-g-l-e, j-o-l-l-y, J-o-s-e-p-h-i-n-e)
• K = (k-a-n-g-a-r-o-o, k-o-a-l-a, k-a-r-a-t-e)
• L = [ɛl] (l-o-w, l-e-v-e-l, l-i-o-n)
• M = [ɛm] (m-o-t-h-e-r, m-o-m-e-n-t, m-e-s-s)
• N = [ɛn] (n-o, n-i-g-h-t, n-o-o-n)
• O = (o-l-d, o-b-j-e-c-t, o-a-t)
• P = (p-e-n-g-u-i-n-e, p-i-a-n-o, p-a-c-k-e-t)
• Q = (q-u-i-e-t, Q-u-e-e-n, q-u-o-t-e)
• R = [ɑr] (r-e-d, r-i-g-h-t, r-a-b-b-i-t)
• S = [ɛs] (s-t-r-o-n-g, s-e-v-e-n, s-i-l-v-e-r)
• T = (t-e-a, t-h-o-u-s-a-n-d, t-w-o)
• U = (u-s-e, u-n-f-a-i-r, u-n-d-e-r)
• V = (v-a-c-a-t-i-o-n, v-e-r-y, v-a-m-p-i-r-e)
• W = [ˈdʌbəl juː] кажете: двойно-джу (w-e-s-t, w-o-r-m, w-h-i-t-e)
• X = [ɛks] (X-r-a-y, x-y-l-o-p-h-o-n-e, X-m-a-s)
• Y = (y-a-r-d, y-e-l-l-o-w, y-e-a-h)
• Z = на британски английски, на американски английски (z-e-r-o, z-e-b-r-a, z-i-l-l-i-o-n)

В допълнение към тези букви, английският език има диграфи или знаци, които се състоят от две букви. Има общо 5 от тях:

Обяснете на детето си, че английските букви имат свои собствени звуци, които понякога могат да се променят с различни комбинации от букви. Обърнете внимание на букви като g и j, e и i, a и r, тъй като произношението на тези букви често се бърка едно с друго. Опитайте се да обясните всичко с прости думи, така че детето да разбере какво го учат и да не затваря очите си с мисълта: „Защо имам нужда от тези английски букви?“

Вероятно е по-добре да се въздържате в началния етап от обяснение на диграфи, което впоследствие може да доведе до описания на хората, посочени в примерите. Просто бъдете наясно с тяхното съществуване и когато изучавате дума на английски, която съдържа диграф, кажете на детето си как се чете тази или онази комбинация от букви.

Как да научим децата на английската азбука

Разбира се, няма да можете да се справите с обикновена маса отгоре, когато работите с деца, и затова предлагаме няколко варианта как да помогнете на детето си да научи по-бързо английската азбука.

Първо и най-важно, създайте приятна учебна среда. Ако детето ви хленчи, отрича и се разсейва от други неща, няма да получите същите резултати. Важно е не да насилвате, а да можете да заинтересувате детето. Затова вашите уроци по английски не трябва да бъдат като тренировка, те трябва да бъдат като игра. Ако английската азбука е представена по забавен и интересен начин, детето ще запомни информацията много по-бързо и ще се интересува от по-нататъшно изучаване на езика. Как можете да преподавате забавен урок по игрив начин?

Английска азбука в снимки

Всички сме различни един от друг и възприемаме информацията по различен начин. Вашето дете може да запомни информация по-добре, използвайки визуална памет. Ако е така, тогава го оставете да научи английската азбука с картинки. Това могат да бъдат просто ярко нарисувани карти с букви или карти, които освен букви съдържат някои изображения. Не е необходимо да купувате такива карти с английската азбука, можете да ги направите сами или дори да включите детето си в този процес.

Можете също да играете игри на асоциации. Например изучаване на английската азбука с животни. Свържете думи по темата „животни“ към буквите. Тези животни трябва да започват с буквата, която искате да обясните на детето. След това пуснете звуците, които тези животни издават, и оставете детето си да познае кого сте пожелали за тях. Животните обикновено се запомнят от детето много по-бързо, така че подобно упражнение може да се използва от момента, в който детето започне да повтаря след вас и да произнася първите си думи.

Предмети

Английската азбука за малките може да се преподава с помощта на различни неща. Покажете предмет на вашето бебе и го назовете на английски. В бъдеще това значително ще опрости разбирането му за буквите, тъй като той вече ще има представа как се произнасят.

В по-големи възрасти можете да използвате и стикери. Трябва да напишете върху тях думи, които обозначават предметите, които се намират в къщата ви, и всъщност да ги залепите на местата им. Постоянно забелязвайки дума, детето неволно ще я свърже с предмета, към който е прикрепен стикерът.

Образователен анимационен филм

Друг начин за визуално обучение е гледането на анимационни филми. Азбуката в картинки за деца може да не изглежда много интересна, защото в нея няма движение, няма знаци. Но карикатурите вероятно ще привлекат вниманието на всяко дете. В момента има огромен брой образователни анимационни филми, в които основната тема е английският за деца. Обикновено такива карикатури представят основни теми на английския език, включително азбуката, по забавен начин. Предлагат се както на руски, така и на английски. Решете сами кой да изберете. Но ако детето ви все още не говори руски, тогава може да му се показват карикатури изключително на английски, докато за по-големи деца руските карикатури за английски ще бъдат по-разбираеми в началото.

Впоследствие детето може да включи и някои обикновени анимационни филми или същите филми за супергерои. Първо, в този случай може да са подходящи тези анимационни филми и филми, фрази, от които децата ви знаят наизуст. Съответно, предоставяйки им английската версия, можете да сте сигурни, че те следват сюжета и разбират всичко, което се случва на екрана.

Компютърна игра

Не всички родители са съгласни с този метод, но все пак си струва да се спомене. Ако искате да обогатите обучението на детето си и да добавите повече интерактивност, можете да използвате електронни джаджи. В интернет можете да намерите огромен брой игри, които помагат да се реши въпросът как да научите английски. Този метод вероятно може да замени първите 3 наведнъж, защото тези игри могат да имат карти с английската азбука, „говореща азбука“, животни със собствени звуци и забавни песни. Има и тренировъчна игра, в която детето трябва например да определи реда на буквите или да избере една буква от две. Децата несъмнено ще се радват на такива упражнения и ще им помогнат в ученето, защото детето не свързва думата „игра“ с нещо досадно и досадно.

Проверка на наученото

Научените букви и думи са склонни да се забравят. За да предотвратите това, периодично се връщайте към темата за азбуката. Слушайте как говори детето ви, обръщайте внимание на онези моменти, когато избира буква на случаен принцип, вместо да си спомня нейното произношение или правопис. Не псувайте, ако детето ви забрави нещо. Когато човек научи голямо количество информация наведнъж, това се случва.

Бавачка

Има, разбира се, и друг вариант за обучение. Може би един от най-ефективните методи, използван от семействата на Пушкини, Лермонтови, Грибоедови и други известни руски хора. Ако не искате или нямате възможност да се преместите в англоговоряща страна, но искате детето ви да говори с носител на езика всеки ден, бавачка или учител, който ще общува повече, отколкото да учи детето ви на бюро са най-верните помощници. Когато човек не се разбира на един език, той няма друг избор, освен да научи езика на своя събеседник. При децата този процес протича спонтанно, без излишни усилия. Те няма да се объркат с кой човек на кой език да говорят и незабавно ще превключват от един език на друг. Говорителят на езика ще ви спести от часовете по английски с вашето дете и ще ви спести време, но, за съжаление, не и пари, така че подходете към тази опция разумно.

Също така си струва да се отбележи, че не е нужно да мислите как бързо да научите език или да го научите на някого. Съгласете се, че не можете да научите дори една и съща английска азбука за 30 секунди. Да, понякога дори една буква може да не се усвои за 30 секунди. Затова преподаваме или изучаваме английски постепенно, спираме се върху всяка буква и научаваме нейното произношение.

Надяваме се, че въпросът как да запомните английската азбука за деца е станал по-малко належащ за вас. Игри, песни, анимационни филми, интерактивност и просто търпение - това е, от което се състои английският за деца. Както можете да видите, в това няма нищо сложно и затова не трябва да чакате първи клас, започнете да учите децата си точно сега.

Преглеждания: 232

Напоследък изпълняването на необичайни куестове се превърна в много популярно забавление сред учениците. Защо не превърнете стандартния урок по английски във вълнуващо приключение? Учениците трябва да отгатнат имената на героите от популярния анимационен филм „Пъзел“ и след това да използват първите букви от имената им, за да създадат код за отваряне на кутия с тайна. За да научат имената си, децата трябва да изпълнят задачи, свързани с познаването на английската азбука. Напред!

Theтайнакутия.

Търсене на урокна английски език (тема „Азбука”). 2 клас.

UMK- „Rainbow English“. О.В. Афанасиева, И.В. Михеев (това развитие може да се приложи към всеки учебен комплекс).

Мишена:

Обобщаване и консолидиране на знанията по темата „Азбука“.

Задачи:

Образователни:

Повторение и контрол на знанията по английската азбука;

Повторение на обработен лексикален материал;

Развитие на произношението и фонетичните умения;

Образователни:

Развийте вниманието, логическото мислене, езиковите догадки;

Развийте способността да анализирате получената информация и да правите правилни заключения;

Развиват комуникативни умения и познавателен интерес;

Образователни:

Развиват умения за взаимодействие в групи и екипи;

Възпитавайте култура на взаимоотношения (желание за сътрудничество, взаимопомощ), култивирайте култура на общуване;

Формиране на положителна нагласа и мотивация за изучаване на чужд език.

Тип урок: урок за систематизиране и обобщаване на знания и умения.

По време на часовете.

1. Поздрав. Мотивационен етап. (3 мин.)

Учител (Т.): - Здравейте, деца!

Ученици (Ps.) - Здравей, учителю!

Т. - Как си?

Пс. - Добре съм. Благодаря ти. А ти?

Т. - И аз съм добре. Седнете, моля.

пързалка 1 .

Т. - Погледнете бялата дъска, моля. Какво виждаш?

П. - Виждам кутия.

Т. - Точно така. Това е тайна кутия. Искаш ли да го отвориш?

За да заинтересувате децата и всички да разберат какво ще се обсъжда, е уместно да обясните целта на урока на руски език, както и да проведете подготвителен разговор.

Т. - Вече се досетихте, че днес ще трябва да отворим тайната кутия. За да направите това, трябва да създадете специален код, който героите от известния анимационен филм „Пъзел“ ще ни помогнат да разберем. Гледали ли сте този анимационен филм?

Децата отговарят.

Слайд 2.

Т. - Отлично. Кой може да назове главните герои на този анимационен филм?

Децата отговарят.

Слайд 3.

Т. - Знаете ли, че този анимационен филм е направен в Америка и всички герои в него говорят английски? Това означава, че техните имена също са английски. Както си спомняте, днес вие и аз трябва да открием кода, за да отворим тайната кутия. Първите букви от имената на тези герои ще бъдат кодът. Нека най-накрая да започнем да изпълняваме задачите им.

Кликнете върху героя, за да отидете на задачата.

2. Основна част. Активиране на знанията по темата „Азбука“. (35 мин.)

Слайд 4

Задание от Радост (Радост).

Т. - Можете ли да кажете всички букви от английската ABC?

Децата назовават в хор буквите от английската азбука.

Учителят посочва буквата и моли ученика да я назове.

Т. – Преди Джой да ти каже името си на английски, тя те моли да й изпееш песен за английската азбука. Нека изпеем песента за английския ABC.

Кликнете върху бележка, за да пуснете песента. Това е видео песен. Трябва да разопаковате архива на вашия компютър или да отворите видеоклипа чрез връзката (https://youtu.be/GS_cGsAnQvQ).

След като изпълните песента, върнете се към слайда.

Т. – Виждам, че пееш много добре песента на ABC. Сега нека попитаме момичето "Как се казваш?"

Децата задават въпрос.

Кликнете върху стрелката СЛЕДВАЩ.

Слайд 5.

Децата четат името на момичето.

Т. - Тя се казва Джой.

пързалка 3 .

Т. - Имаме буква "J". Да си поиграем с "Тъга".

пързалка 6 .

Задание от Тъга.

Т. - Тъгата е много нещастна. Тя ни кани да играем на игра. Това ще я развесели малко.

http://vseigru.net/igry-dlya-malyshej/23452-igra-anglijskij-alfavit.html. Отворете играта на цял екран. Изберете задачата „Намерете буквата“. Учениците трябва да отидат до дъската и да кликнат върху буквата, която говорителят е казал. Ако нямате интерактивна дъска, ученикът може да посочи буква на екрана с пръст, а учителят може да щракне върху нея на компютъра. Веднага щом видите, че е необходима промяна на дейността (15-20 букви са изпълнени), минимизирайте играта и преминете към следващия слайд.

Т. - Страхотна работа. Сега нека попитаме момичето "Как се казваш?"

Кликнете върху стрелката СЛЕДВАЩ.

Децата задават въпрос.

Слайд 7.

Децата четат името на момичето.

Т. – Тя се казва Тъга.

пързалка 3 .

Т. - Имаме буква "S". Нека да играем с „Disgust“.

пързалка 8 .

Задание от Отвращение.

Т. - Вижте това момиче. какво казва тя Прочетете Моля. Отвращението обича да играе игра „Имам... Кой има? И така, който има светла коса.

Децата отговарят. Преди да започнете играта, трябва да се уверите, че децата знаят как да използват конструкциите „Аз имам...“ и „Кой има...“.

Т. - Сега ще изиграем една игра с вас. Ще дам на всеки по няколко карти. Вашата задача е да се отървете от тях. Този с картата, останала в ръката му, ще загуби. На екрана виждате пример за две карти. Нека се упражняваме да играем заедно.

Игра „Имам... . Кой има? Приложение 1.

Как се играе: Отпечатайте страници 3-9. Изрежете картите. Дайте 1-2 карти на всеки човек в зависимост от броя на учениците. Съвет: Вземете карта с думата FINISH за себе си, за да няма губещи в тази игра. Този с картата с думата СТАРТ я чете. Ученикът казва: „Имам A. Кой има F?“ Този с голямата буква F на картата казва: „Имам F. Кой има O?“ и т.н.

След като играта приключи, преминете към следващия слайд.

Т. - Добра работа. Сега нека попитаме момичето "Как се казваш?"

Слайд 9.

Децата четат името на момичето.

Т. - Тя се казва Отвращение.

пързалка 3 .

Т. - Имаме буква „Д“. Да играем със "Страх".

Слайд 10.

Задание от Страх.

Т. – Вече знаем много думи. Вече знаем много английски думи. Помните ли с коя буква започва всеки от тях? Трябва да назовете първата буква на всяка дума и да я прочетете напълно.

На този слайд можете да променяте думите в зависимост от тези, които сте изучавали. В тази презентация използвам думи, научени от комплекса за обучение и обучение по английски език Rainbow.

За да се появи буква, щракнете върху празно място на слайда.

Тази задача може да се изпълнява фронтално, по двойки или индивидуално. Децата могат да запишат буквите, които пишат с думи в тетрадките си.

Можете също да напишете тези думи с празни места на дъската, така че децата да излязат и да напишат буквите на дъската.

Т. - Браво! Сега нека попитаме мъжа "Как се казваш?"

Кликнете върху стрелката СЛЕДВАЩ.

Слайд 11.

Децата четат името на героя.

Т. – Името му е Страх.

пързалка 3 .

T. - Имаме буква „F“. Да играем с "Гняв".

Слайд 12.

Т. - Гневът е много ядосан. Нека да играем с него, за да го направим по-мил.

Щракнете върху бутона OK и отидете на уебсайта http://www.abcya.com/alphabet.htm. Отворете играта и натиснете START. Децата трябва да подредят буквите в правилния ред. Ако нямате интерактивна дъска, ученикът може да посочи буква на екрана с пръст, а учителят може да щракне върху нея на компютъра.

Т. - Фантастично! Сега нека попитаме мъжа "Как се казваш?"

Кликнете върху стрелката СЛЕДВАЩ.

Слайд 13.

Децата четат името на героя.

Т. – Името му е Гняв.

пързалка 3 .

Т. - Имаме буква „А“. Честито! Имаме тайния код! Да отворим кутията.

Кликнете върху полето.

3. Обобщаване. (2 минути.)

Т. - Момчета, свършихте страхотна работа днес. А за това всеки от вас ще получи подарък от тайна кутия.

Можете предварително да подготвите обикновена кутия, от която учителят вади дипломи.

Учителят дава на децата дипломи, потвърждаващи знанията им по азбуката (Приложение 2)

4. Рефлексия. (4 мин.)

Т. - Смятате ли, че изпълнихме всички задачи?

Коя задача беше най-лесна?

Коя задача беше най-трудна? Защо?

5. Домашна работа. (1 минута.)

Възлагате задача по учебника или учебната тетрадка, по която учите.

Т. – Урокът свърши. Довиждане!

12.06.2015

Днес ви предлагам задачи и упражнения по английската азбука за деца. Овладяването на английската азбука не е лесна задача за децата, така че трябва да правите много различни упражнения.

Упражнения по азбука. Задачи по азбука.

Упражнения за упражняване на писане на букви от английската азбука.

Предлагам ви да разпечатате тетрадките с английската азбука. Кликнете върху картинката под желаната буква - тетрадката ще се отвори в оригиналния си размер. След това, за да отпечатате тетрадката, просто щракнете с десния бутон върху нея и изберете печат.

Упражнения за познаване на английската азбука за деца.

Този раздел представя упражнения за онези деца, които вече са научили всички букви. Упражненията са разделени на две групи - упражнения с азбука за 2 клас и упражнения с английска азбука за 3 клас. Основната разлика между 2-те групи упражнения за английската азбука е, че за 2 клас задачите са представени изключително за писане на букви. За 3 клас задачите са по-сложни и включват писане на думи. Естествено, тези упражнения могат да се използват и за деца в предучилищна възраст, които са започнали да учат азбуката по-рано.

Упражнения по английска азбука за 2 клас.

Задачи върху букви от английската азбука, които децата често бъркат.

Упражнение 1. Оградете буквата b, подчертайте буквата d. Пребройте броя на буквите.

b b d b b d d d b d b d d b d b b d b d b

Количество: b->__, d->__.

Упражнение 2.Оградете буквата p, подчертайте буквата q. Пребройте броя на буквите.

q p p q q q p q q p q q p q p q p q q p p q q

Количество: p->__, q->__.

Упражнение 3. Оградете буквата m, подчертайте буквата n. Пребройте броя на буквите.

m n m n n m n n m m n m n m m n m n m

Количество: m->__, n->__.

Прости упражнения за английската азбука.

Упражнение 1. Свържете малките и главните букви с линия.

Упражнение 2. Попълнете липсващите букви от английската азбука:

Големи букви от азбуката.

Опция 1.

A _ _ D E F _ H _ J K _ _ N O P _ R _ T U V _ X Y _

Вариант 2.

B _ D _ F G _ _ J _ L M _ O _ Q R S _ U _ _ X _ Z

Вариант 3.

A B C _ E _ G _ I J K _ M N _ _ _ R S _ U _ W _ Y Z

Малки букви от азбуката.

Опция 1.

B s _ e f _ h _ j k l _ n o _ _ r s _ u v _ x y _

Вариант 2.

B _ d e _ g h _ j k _ m _ o _ q _ s t _ v _ x _ _

Вариант 3.

C _ e f g _ _ j _ l m n _ p q _ _ t _ v w _ y z

Упражнение 3. Попълнете буквите от английската азбука, която

Упражнение 4.Оградете всички гласни в първата таблица и всички съгласни във втората.

Оградете гласните

Задачи за консолидиране на английската азбука.

Упражнение 5. Запишете кои букви стоят преди и след посочената буква от английската азбука.

C __, __ H __, __ K __, __ T __, __ B __, __ Y __

Упражнение 6. Посочете коя буква липсва във всеки ред.

• __ J K L,
• P __ R S,
• U V __ X,
• B C D__

Упражнение 7. Напишете тези думи с малки букви.

1. ЛИСИЦА - _____________,
2. КУЧЕ - _____________,
3. ЧАНТА - _____________,
4. КОКОШКА - ______________,
5. ХИМИЛКА - ______________.

Напишете тези думи с главни букви:

1. топка - _______________,
2. лампа- _______________,
3. жаба-________________,
4. шест-_________________,
5. седем - ______________.

Упражнение 8. Напишете всички гласни от английската азбука, които знаете.

Упражнение 9. Напишете всички съгласни от английската азбука, които знаете.

Упражнение 10. Изпълнете следните задачи, за да прегледате английската азбука.

1. Напишете всички малки (малки) букви от a до h.
2. Напишете всички главни букви от P до U.
3. Напишете всички малки букви в обратен ред от k до e.
4. Напишете всички главни букви в обратен ред от Z до U.

Упражнения по английска азбука за 3 клас.

Упражнение 1. Напишете с каква буква започват следните думи.

• ___ __ig, __retty, _iano;
• ___ _гвоздей, _wim, _tay;
• ___ _pple, _nt, _unt;
• ___ _at, _oat, _ome;
• ___ _способен, _ea, _дъжд;
• ___ _ion, _amp, _emon.

Упражнение 2. Използвайте азбучния код, за да прочетете тайното съобщение.

Използвайте този код, за да дешифрирате тайното съобщение, което съдържа гатанката. Запишете гатанката. Преведете загадката на руски и я решете.

16 1 5 23 _ _ _ _

19 5 14 10 _ _ _ _

1 5 8 6 15 _ _ _ _ _

5 11 20 15 _ _ _ _

17 10 24 15 _ _ _ _

Гатанка: Какво има лице и две ръце, но няма ръце или крака? Отговор: часовник

Упражнение 3. Направете стълби от думи, започващи с буквите a, h, i, t и w според примера.

Упражнение 4.Напишете думите във всеки ред по азбучен ред.

1. топка, кукла, лисица, тигър, заек
2. ябълка, лимон, портокал, грозде, домат
3. зелено, жълто, розово, синьо, черно
4. щастлив, глупав, ядосан, ядосан, нещастен
5. голям, малък, нисък, висок, висок

Упражнение 5. Запишете английската азбука. Следвайте правилото: пишете всички гласни с малки букви, а всички съгласни - с главни.

Надяваме се, че представените упражнения и задачи по английската азбука за деца са ви харесали и сте ги намерили за полезни за вашите деца.

Научаването на английската азбука не е толкова трудно. Особено ако детето ви е още малко. Ще се изненадате, но всъщност това е така. Колкото по-голямо е детето, толкова по-трудно е за него да запомни информация, докато много малко бебе поглъща всичко, което майка му или други роднини му дават в движение. Единственият момент, на който трябва да обърнете внимание, е, че вашите уроци трябва, първо, да бъдат много кратки, и второ, интересни и неизказани, така че бебето да остане заинтригувано и известна непълнота.

Английският е изключително важен за децата, когато става въпрос за тяхното бъдеще. Много е трудно да станеш успешен човек в съвременния свят, ако не научиш чужд език. За дете е много по-лесно да направи това, отколкото за възрастен. Използвайте способностите на децата си и в зряла възраст ще им бъде много по-лесно да се изразяват професионално.

Как да започна обучението?

За да научите английската азбука, ви съветвам да структурирате уроците си под формата на игра, както следва:

• Изучавайте не повече от 1-2 букви наведнъж.
• Включете видеоклипове на английската азбука в уроците си, например можете да използвате уроците на леля Бухал или нещо подобно, да слушате песни.
• Също така не забравяйте да играете играта на английската азбука.

Задача-игра

Ето нашата безплатна английска азбука, която ще бъде интересна за всяко дете. Тази азбука е направена под формата на многоцветни яйца, върху черупката е изписана една или друга буква от английската азбука, а във втората част на яйцето има седнало животно или предмет, започващ с тази буква. Първо можете да нарежете яйцата на отделни карти и да играете с детето си. И след това разрежете наполовина и съпоставете всяка буква с едно или друго яйце. Като цяло има много игри с тези карти на английската азбука, с помощта на които можете да научите детето си. Всичко зависи от вашето въображение.

За да научите дете на чужда азбука, е необходимо да използвате интегриран подход. Буквите трябва да заобикалят бебето навсякъде. Снимки и карти с тях, предназначени за начинаещи, могат да бъдат окачени из къщата и периодично да напомнят на бебето за звука на буквата и след това да го помолят да го повтори. Подредете игри за вашето дете под формата на търсене на съкровища, а буквите от азбуката ще бъдат уликите.

Запомнете: сухите упражнения и задачи няма да донесат резултати и удовлетворение. Уроците под формата на игра ще бъдат наистина полезни.

Друг вариант за игра с букви ще помогне на детето ви да научи азбуката. Особено добро е за дете, което знае някои кратки думи на английски. Вземете няколко букви, които могат да образуват дума и ги скрийте на различни места в стаята. Помолете детето си да ги намери. Когато всички карти или картинки са събрани, ще трябва да съставите дума от тях. По този начин можете бързо да научите детето си да запомня правописа на думите с помощта на игрален елемент, вплетен в редовни упражнения и задачи.

Още опции за образователни игри за деца:

Оградете буквите от английската азбука.
Задачи за деца за английски букви. Свържете буквите от английската азбука по ред. Втори вариант.
Английска кръстословица. Изберете буквата, с която започва думата.
Оградете големите букви от английската азбука в оранжево, малките в зелено и цифрите в жълто.

Игрите, свързани с изучаването на азбуката, могат да бъдат безкрайно разнообразни. За да научите английски с детето си, можете да залепите букви, да ги изрежете, да добавите снимки към тях, дори да ги направите герои на ролева игра. Ние учим английски и всеки метод е добър в този процес.

Английската азбука можете да изтеглите безплатно от тук:

Избор на видео и аудио

За да научите английски с вашето мъниче, освен игри, можете да използвате аудио и видео клипове. Детето ще бъде много заинтересовано да гледа анимационен филм или да слуша песен, но в същото време ще прекарва времето си изгодно. Видео уроците могат да съдържат интерактивен елемент: игри, задачи, които децата могат да изпълняват заедно с лектора. Този подход активира мозъчната дейност.