Mtihani wa kufikiri kimantiki 12 maswali. Mtihani wa kufikiri kimantiki

Mantiki ni uwezo wa mtu kupata jibu haraka katika hali ngumu. Inaundwa kwa mtu katika mchakato wa kukua, lakini inaweza kufundishwa kwa kutatua matatizo na vipimo. Moja ya zana rahisi na sahihi zaidi za kuipima ni mtihani wa kisaikolojia, ulioandaliwa na wanasaikolojia, kwa kuzingatia mwelekeo wa watu wengi.

Vipengele vya mtihani wa mantiki

Tofauti na matatizo ya hesabu, maswali ya mantiki yanahusisha mchakato wa mawazo changamano. Ni lazima iwe thabiti, pamoja na mkusanyiko wa mlolongo wa hoja unaoongoza kwenye hitimisho sahihi. Haina fomula iliyoandaliwa wazi, na kila mtu anaweza kuwa na aina yake ya kufikiria, ni muhimu ikiwa mtu huyo aliweza kufikia jibu sahihi.

Tathmini akili yako hapa na sasa. Kwenye tovuti yetu utapata vipimo vingi vya kuvutia vya mantiki na kazi ambazo hazitakusaidia tu kujielewa vizuri, lakini pia kuruhusu kuwa na wakati mzuri. Vipimo vinajumuisha maswali ya kisaikolojia ambayo hufikiriwa na wataalam katika uwanja wa kusoma sifa za utu wa mtu.

Kwa matokeo sahihi, unahitaji kupumzika, kujisikia vizuri na kuacha wasiwasi wote. Kwa mujibu wa matokeo ya utafiti wa kisaikolojia, watu ambao walichukua vipimo hivi katika hali ya huzuni, hasira walikosa pointi muhimu. Walipata pointi chache kuliko wale waliokuwa kwenye utulivu. Ikiwa umechanganyikiwa, hauwezi kuzingatia mtihani, ni bora kuahirisha kwa siku nyingine. Fikiria kwa uangalifu juu ya kila swali, usikimbilie kutoa jibu hadi uhakikishe usahihi wa chaguo lililochaguliwa. Mwisho wa jaribio, hautapata tu alama ngapi ulizopata, lakini pia kupata maelezo ya kina ya kufikiria kimantiki, na kupata majibu sahihi kwa maswali.

Kwa nini ufanye mtihani wa mantiki:

  • haujawahi kuchukua vipimo kama hivyo, lakini unavutiwa na uwezo wako;
  • unahitaji kuamua juu ya taaluma, mahali pa kazi, uchaguzi wa utaalam wa kuandikishwa;
  • jifunze kuhusu uwezo wa mtoto kabla ya kwenda darasa la kwanza;
  • ni mazoezi mazuri ya mawazo ambayo hayachukui muda mwingi.
Ili kuchukua mtihani wa mantiki mtandaoni, huhitaji kujiandikisha. Unaenda tu kwenye tovuti, fungua sehemu muhimu na ujibu maswali. Baada ya mtihani, unapata jibu la kina, bila SMS. Kila kitu ni bure kabisa, wazi na inaeleweka.

Wanaweza kuwa kama kazi rahisi, wakati, kwa mfano, kuna mlolongo wa takwimu na idadi inayoongezeka ya wima, ambayo ni, pembetatu, mraba au rhombus, na kadhalika, na jibu ni takwimu ya kijiometri. idadi inayotakiwa ya wima. Hata hivyo, tofauti inawezekana, ambapo ndani ya takwimu moja kuna vitu vingine kadhaa vya ukubwa mdogo, na hubadilishana na mlolongo fulani.

Vipimo vya mantiki vinapatikana wapi?

Kazi kama hizo mara nyingi hutumiwa kupima uwezo wa kiakili, na watafuta kazi wengi wamekutana na mtihani wa IQ wakati wa kuomba kazi, hata kama haikuitwa hivyo na waajiri. Kwa usahihi zaidi, watahiniwa walitatua matatizo yaliyo katika IQ, na sio mtihani mzima.

Wakati wa kutatua shida za kimantiki, akili hutumiwa hadi kiwango cha juu, kwa sababu inahitajika kupata unganisho kati ya seti ya miduara, nyota, kila aina ya mistari haraka sana. Sio lazima mtu ambaye alitatua mtihani huu bora kuliko wote ni nadhifu kuliko wengine, ana uwezo wa kusindika haraka habari isiyoeleweka, ambayo haijulikani hapo awali, na kwa msingi wake kupata suluhisho. Uwezo huo ni muhimu kwa fani zote, lakini msisitizo maalum katika makampuni huwekwa kwa wasimamizi wa mauzo, wasimamizi wa mauzo, wauzaji, nk.

Unaweza karibu kusema kwamba mwombaji atakutana katika makampuni katika sekta ya FMCG, yaani, katika makampuni makubwa ambayo yanazalisha bidhaa za walaji. Procter & Gamble, Unilver, Mars, na makampuni mengine maarufu yenye makumi ya mabilioni ya dola katika mapato yanahitaji wafanyakazi wao waweze kuchakata data isiyojulikana, na kuifanya haraka, na kupata majibu sahihi.

Kwa kweli, waajiri wa nyumbani pia hutumia vipimo vya usikivu wakati wa kuajiri, mara nyingi wakati wa kuajiri wawakilishi wa mauzo, wasimamizi wa mauzo ya jumla ya bidhaa, nk.

Kwa ujumla, kuna ushauri mmoja tu wa kujiandaa kwa ajili ya kupima - unahitaji kujitolea muda wa kutatua matatizo, lakini kuna baadhi ya nuances.

Fanya mazoezi chanjo ya haraka ya kuona. Kwa kuwa muda wa kazi kawaida ni mdogo kwa dakika moja, ni muhimu kuondoka sekunde nyingi iwezekanavyo kwa uchambuzi, kwa hiyo inashauriwa kutazama mtihani na takwimu haraka iwezekanavyo wakati wa kuomba kazi. Sio lazima kutumia vipimo vya mantiki, unaweza kufanya mazoezi kwa chochote: kukariri ishara kwenye njia ya kufanya kazi, nyuso, nguo za watu unaokutana nao, nk.

"Kitambulisho". Muhimu wa ufumbuzi wa mafanikio wa tatizo ni kupata kanuni inayotumiwa, kwa sababu wakati uhusiano kati ya mabadiliko katika takwimu hupatikana, haugharimu chochote kuchagua moja sahihi kwa jibu. Walakini, kupata uraibu ndio sehemu ngumu zaidi. Tofauti na aya ya mwisho, sio taswira ambayo ni muhimu hapa, lakini sehemu ya mantiki, kwa hivyo mantiki inapaswa kufundishwa kwa njia yoyote. Vipimo vya mantiki vinavyopatikana vinaweza kutumika.

"Kujirudia". Bila shaka, mtihani wa kukodisha "Maumbo ya Kijiometri" ni pamoja na kazi nyingi, na hakuna maana katika kujifunza kwa moyo, lakini ikiwa unatatua kadhaa, mamia ya kazi hizo kabla, itakuwa rahisi kwa mwombaji juu ya kupima halisi. Jambo kuu ni kwamba mifano inayopatikana ni tofauti, na mtu anaelewa kanuni ambayo kazi zinaundwa, jinsi mlolongo hujengwa.

"Kuondoa". Takwimu mbalimbali za abstract, kutoka kwa uchoraji na kutoka kwa "utani", ambazo ni nyingi kwenye mtandao, zitasaidia katika maandalizi. Ni muhimu kufundisha ubongo kutambua habari nyingine iliyofichwa chini ya safu, na uzoefu huo, ujuzi unaweza kupatikana tu kupitia mazoezi ya mara kwa mara.

Mikusanyikokutoka kwenye mtandao. Tangu Warusi, Waukraine, Wabelarusi wakabiliane na majaribio mapya ya mtindo wa Magharibi, mifano ya kazi kama hizo imeonekana kwenye mtandao. Kawaida hizi zilikuwa kazi moja ambazo waombaji waliandika kutoka kwa kumbukumbu, lakini baadaye makusanyo maalum yalionekana, ambayo yaliwasilisha habari za hivi karibuni. Kabla ya kununua makusanyo ya majaribio, unapaswa kusoma hakiki juu yao, kwani wakati mwingine wauzaji wana ujanja na kutoa mifano ya zamani au kazi, rahisi zaidi kuliko zinavyopatikana kwenye mahojiano.

Kimsingi, mwombaji kabla ya kupima, au tuseme, kabla ya kuomba nafasi, lazima kujifunza kila kitu kuhusu kampuni hii, hasa katika suala la uteuzi na kupima. Kuna maalumu vikao ambapo "wenzake" wanashiriki mafanikio au kushindwa kwao, haijalishi, jambo kuu ni kwamba unaweza kupata habari za kipekee.

Vipimo vya kijiometri wakati wa kuomba kazi ni ngumu sana kwa mtu ambaye hajajitayarisha, hata kama yeye ni msomi, hata hivyo, mazoezi, kutatua mifano mingi itakusaidia kukabiliana na kazi hiyo kwa mafanikio.

Mtihani wa Uharibifu wa Ubongo

Vipimo hivi wakati mwingine hutolewa kwenye mahojiano ...
Nilifafanuliwa kuwa ikiwa mtu anajibu kwa usahihi maswali yote 12 - hii ni chokoleti, sio mfanyakazi.
Chini ya 6 - mtu huyu kwa ujumla amebanwa na mantiki.

Mtihani wa kufikiri kimantiki.

1. Konokono wengine ni milima. Milima yote hupenda paka. Kwa hivyo kila kitu
konokono hupenda paka.
a) sahihi
b) vibaya

2. Mamba wote wanaweza kuruka. Majitu yote ni mamba.
Kwa hivyo majitu yote yanaweza kuruka.
a) sahihi
b) vibaya

3. Baadhi ya vichwa vya kabichi ni locomotives. Baadhi ya vichwa vya treni hucheza
piano.
Kwa hivyo baadhi ya vichwa vya kabichi hucheza piano.
a) sahihi
b) vibaya

4. Uwazi mbili haufanani kamwe. Pines na firs kuangalia
sawa kabisa. Hii ina maana kwamba pine na spruces si clearings mbili.
a) sahihi
b) vibaya

5. Hakuna mtu anayeweza kuwa rais ikiwa ana pua nyekundu.
Watu wote wana pua nyekundu. Kwa hivyo hakuna mtu anayeweza kuwa
rais.
a) sahihi
b) vibaya

6. Kunguru wote hukusanya picha. Baadhi ya wakusanyaji wa sanaa huketi
ngome ya ndege. Kwa hiyo kunguru wengine wameketi kwenye zizi la ndege.
a) sahihi
b) vibaya

7. Ni watu wabaya tu wanaodanganya au kuiba. Katya ni mzuri.
a) Katya anadanganya
b) Katya anaiba
c) Katya haiba
d) Katya anadanganya na kuiba

8. Shomoro wote hawawezi kuruka. Shomoro wote wana miguu.
a) shomoro hawawezi kuruka bila miguu
b) shomoro wengine hawana miguu
c) shomoro wote ambao wana miguu hawawezi kuruka
d) shomoro hawawezi kuruka kwa sababu wana miguu
e) shomoro hawawezi kuruka na hawana miguu
e) hakuna kati ya zilizo hapo juu

9. Baadhi ya watu ni Wazungu. Wazungu wana miguu mitatu.
a) watu wenye miguu miwili sio Wazungu
b) Wazungu, ambao ni wanadamu, wakati mwingine wana miguu mitatu
c) Wazungu wenye miguu miwili wakati mwingine ni binadamu
d) Hakuna watu wasio Wazungu wenye miguu mitatu
e) Watu wana miguu mitatu kwa sababu ni Wazungu.

10. Maua ni wanyama wa kijani. Maua hunywa vodka.
a) wanyama wote wa kijani hunywa vodka
b) wanyama wote wa kijani ni maua
c) wanyama wengine wa kijani hunywa vodka
d) Wanyama wa kijani hawanywi vodka
e) wanyama wa kijani sio maua
e) hakuna kati ya zilizo hapo juu

11. Kila mraba ni pande zote. Viwanja vyote ni nyekundu.
a) kuna miraba yenye pembe nyekundu
b) kuna mraba na pembe za pande zote
c) kuna pembe nyekundu za pande zote
d) pembe na mraba - pande zote na nyekundu
d) hakuna kati ya zilizo hapo juu

12. Wakubwa wazuri huanguka kutoka mbinguni. Wakubwa wabaya wanaweza kuimba.
a) Wakubwa wabaya wanaruka chini kutoka angani.
b) Wakubwa wazuri wanaoweza kuruka wanaweza kuimba.
c) baadhi ya wakubwa wabaya hawawezi kuimba.
d) baadhi ya wakubwa wazuri ni wabaya kwa sababu wanaweza kuimba.
d) hakuna kati ya zilizo hapo juu

P.S. Nilimaliza na majibu 8 sahihi.

Majibu sahihi - tazama hapa chini
1b
2a
3b
4a
5a
6b
7c
8v
9a
10 v
11d
12d

Mood sasa - kwa mara ya kumi na moja, ukigusa utupu kwa mkono wako...

Jaribio lina vitu 30. Kila kipengee kinaonekana kama:

Hali
a. matokeo ya kwanza
b. matokeo ya pili
c. matokeo ya tatu

"Hali" ni hali ya shida, hali zingine ambazo huzingatiwa hapo awali kuthibitishwa kwa njia fulani na kweli kila wakati.
"matokeo" ni matokeo ya kimantiki ya hali. Kati ya vifungu vitatu, moja na moja tu ndio sahihi. Kazi yako ni kujaribu uwezo wako wa kutenganisha matokeo sahihi ya kimantiki kutoka kwa yale yasiyo sahihi.

Mtihani hauhitaji ujuzi maalum wa hisabati. Maneno yote katika mtihani lazima yafasiriwe kwa njia sawa na inafanywa kwa Kirusi ya kawaida ya kila siku, lakini si kwa njia sawa na katika hisabati au uwanja mwingine maalum. Maneno yote katika jaribio lazima yafasiriwe kihalisi, hakuna mafumbo au dokezo zinazotolewa katika jaribio.

Katika jaribio, unaweza kupata maneno yasiyojulikana kama "kuzdra". Maneno haya yanalenga kutathmini uwezo wako wa kufikiri kimantiki, kuutenganisha na ujuzi wako mwingine wa ulimwengu unaokuzunguka. Zingatia kwamba maneno haya yanaweza kumaanisha chochote, mradi tu kifungu katika hali ni kweli katika maana. Kwa mfano, ikiwa imeandikwa kwamba "kuzdra inaendesha", hii ina maana kwamba kuzdra anajua jinsi ya kukimbia na, inaonekana, ina miguu au paws, inaweza kuwa, kwa mfano, mtu, mnyama au utaratibu wa kutembea :)

Wakati mwingine katika mtihani kuna maneno na maneno ambayo ni kinyume kwa maana, kwa mfano, "inaweza" na "haiwezi", "kubwa" na "ndogo", nk. Katika matukio hayo yote, inachukuliwa kuwa chaguzi za kati "zinaweza kufanya hivyo, lakini vibaya", "wastani") hazizingatiwi.

1. Shmurdik anaogopa panya na mende.
a. shmurdik haogopi mende;
b. shmurdik anaogopa panya;
c. Shmurdik anaogopa panya zaidi kuliko mende, lakini pia anaogopa mende.

2. Inajulikana kuwa grymzik ni lazima ama striped, au pembe, au wote wawili.
a. grymzik haiwezi kuwa na pembe;
b. grymzik haiwezi kuwa monophonic na pembe kwa wakati mmoja;
c. grymzik haiwezi kupigwa na haina pembe kwa wakati mmoja.

3. Ikiwa zapyrka ni sumu, itaanza mara moja kupiga Bubbles.
a. ikiwa zapyrka hupiga Bubbles, basi imekuwa na sumu;
b. ikiwa zapyrka haina sumu, basi haitapiga Bubbles;
c. ikiwa kuziba haina kupiga Bubbles, basi sio sumu.

4. Wasichana wote wa baridi wanaweza kucheza checkers
a. hakuna oklotushki ambao hawajui jinsi ya kucheza checkers;
b. kila mtu anayejua jinsi ya kucheza checkers ni slut;
c. hakuna wahuni wanaojua kucheza cheki.

5. Dubarators ni nzuri au mbaya. Sio kweli kwamba dubarator hii sio mbaya.
a. dubarator hii ni nzuri;
b. dubarator hii ni ya wastani;
c. dubarator hii ni mbaya.

6. Zaidi ya thial kumi na mbili zimepatikana katika asili. Thials zote zilizogunduliwa ni nyekundu nyekundu.
a. angalau baadhi ya thials ni nyekundu;
b. angalau baadhi ya chai ni kijani;
c. baadhi ya thials (ya wale ambao tayari wamegunduliwa) huenda wasiwe nyekundu.

7. Kuna mbweha wenye muhropendia wagonjwa.
a. si kila mbweha anaweza kujivunia muhropenia yenye afya;
b. si kila mbweha anaweza kujivunia muhropendia mgonjwa;
c. kuna mbweha wenye muhropendia kiafya.

8. Sio kweli kwamba bilauri yetu ni kubwa na ya mviringo.
a. bilauri yetu ni ndogo na si ya pande zote;
b. bilauri yetu ni ndogo, au si pande zote, au zote mbili;
c. bilauri yetu ni ndogo, au sio pande zote, lakini sio zote mbili.

9. John ni daima ama urdit au purring.
a. John wakati mwingine urdtes;
b. John wakati mwingine hujikwaa na wakati mwingine hupiga;
c. Yohana hafanyi yote mawili ya kusafisha na kusafisha kwa wakati mmoja.

10. Waandishi wa habari walisema uwongo kwamba bwawa la bzdysh hajui kusoma na kuandika na mpuuzi.
a. kwa kweli, hatamu ya kinamasi ni elimu na busara;
b. kwa kweli, kinamasi bzdysh hajui kusoma na kuandika, lakini si kiburi;
c. waandishi hao wa habari walidanganya.

11. Ikiwa unatikisa chupa, risasi itaanza. Waliitikisa chupa.
a. risasi tayari imeanza;
b. risasi itaanza siku moja;
c. risasi itaanza siku moja au tayari imeanza.

12. Ikiwa unatikisa perpel, basi risasi itaanza mara moja. Hakukuwa na risasi katika saa iliyopita.
a. wakati wa saa ya mwisho hawakutikisa perpel;
b. wakati wa saa ya mwisho walitikisa perpel;
c. na hapakuwa na kitu cha kutikisika na chochote.

13. Butryak kubwa ilimtisha mkuu wa kijiji.
a. mzee aliota ndoto mbaya;
b. mkuu alionja pombe ya chini;
c. mzee aliogopa.

14. Ukikuna sifongo nyuma ya sikio lako, itaanza kuzomea. Ikiwa sifongo hulia vya kutosha, basi maziwa karibu yatageuka kuwa siki.
a. ikiwa hutaa sifongo nyuma ya sikio, basi maziwa karibu hayatageuka;
b. ukipiga sifongo nyuma ya sikio lako, maziwa karibu yatageuka kuwa siki;
c. maziwa kwa mbali hayabadiliki kuwa chungu kutokana na kukwaruza kwa midomo.

15. Kila mtu anayepumbaza kwa sauti kubwa hakika ataliwa. Smirks zote ni mara kwa mara kuzidiwa kwa sauti kubwa.
a. wote wanaopumbaza kwa sauti kubwa ni mbezi;
b. smirks zote ni uhakika wa kuliwa;
c. tabasamu zingine haziliwi.

16. Wote vobla na pike wanaishi katika mito karibu na Timugrad.
a. hakuna vobla katika mito karibu na Timugrad;
b. pike anaishi katika mito karibu na Timugrad;
c. katika mito karibu na Timugrad, roach tu na pike wanaishi.

17. Puffles zote hufurahia akili au uzuri, na wakati mwingine hata kwa wote wawili.
a. puffin hawezi kuwa mjinga;
b. hakuna poufels wajinga wa kijinga;
c. hakuna puffles smart nzuri.

18. Unapolala, huwa unadanganya.
a. ikiwa unadanganya, basi unalala;
b. usipolala, hudanganyi.
c. ikiwa haudanganyi, basi haulali.

19. Mashabiki wote wanapenda ugu.
a. hakuna mashabiki ambao hawapendi ugu;
b. kila mtu anayependa ygu ni mizizi kwa mtu;
c. hakuna mashabiki wanaopenda ugu.

20. Kuna aina mbili tu za zdunts: nyekundu na bluu. Kuhusu sungura huyu, hakuwa na buluu hata kidogo.
a. buzzard hii ni bluu;
b. zdunei hii ni bluu-nyekundu;
c. mdudu huyu ni mwekundu.

21. Mabaki mengi ya bydlosaurs yamepatikana. Lakini zote zimehifadhiwa vibaya sana.
a. baadhi ya mabaki ya bydlosaurs yamehifadhiwa vibaya sana;
b. angalau baadhi ya bydlosaur inabaki katika hali bora;
c. baadhi ya mabaki yaliyopatikana ya bydlosaurs yamehifadhiwa vizuri.

22. Baadhi ya Lapuchondria si imara.
a. si kila lapuchondria si imara;
b. kuna lapuchondria imara;
c. Si kila lapuchondria ni imara.

23. Dukni ilisemekana kuwa kali na ngumu. Inageuka kuwa hii sio kweli hata kidogo.
a. kwa kweli, duknies ni butu na laini;
b. kwa kweli dukni ni butu au laini au zote mbili;
c. kwa kweli, dukneys ni butu au laini, lakini sio zote mbili kwa wakati mmoja.

24. Kafla daima ama kukimbia au kupumua.
a. Kaflya anapumua kwa kukimbia;
b. Kaflya haipumui akiwa amesimama;
c. Kafla haipumui kwa kukimbia.
25. Taarifa kwamba mkutano wa kesho utatolewa kwa bata ziligeuka kuwa za uwongo.
a. habari iligeuka kuwa ya uwongo;
b. mkutano hautatolewa kwa bata;
Na. mkutano huo utatolewa kwa bata, lakini sio kwa wanyama kabisa.

26. Ikiwa unamwaga maji juu ya uzka, itaharibika mara moja. Fundo hili halijaharibika. Sasa nitamwaga maji juu yake.
a. hakuna haja ya kumchukiza bitch;
b. fundo litaharibika;
c. fundo halitaharibika.

27. Ikiwa unamwaga maji kwenye uzka, itaharibika mara moja. Fundo hili halijaharibika.
a. fundo halikumwagika;
b. wakamwaga juu ya shingo;
c. Ndiyo, niache peke yangu kutoka kwenye fundo.

28. Vasya aliacha kuchukua mtihani huu baada ya kujibu maswali 28 tu.
a. Vasya amechoka kupita mtihani;
b. Vasya alisita wakati wa kufaulu mtihani;
c. Vasya hakumaliza mtihani.

29. Ukilisha kichaka kitatulia. Kichaka chenye utulivu kinaweza kukamuliwa.
a. ikiwa kichaka hakikulishwa, hawezi kukamuliwa;
b. kichaka kinaweza kukamuliwa, lakini si kulishwa, yeye mwenyewe atapata kitu na kula;
c. baada ya kulisha, kichaka kinaweza kukamuliwa.

30. Ukipendeza kichaka, kitatoa maziwa. Bushka atafurahi ikiwa utavuta mkia wake.
a. ukivuta kichaka kwa mkia, kitatoa maziwa;
b. hakuna mtu atakayefurahi ikiwa unavuta mkia wake;
c. ikiwa hutavuta kichaka kwa mkia, haitatoa maziwa.

Una...
pointi 26-30:
Mawazo yako ya kimantiki yamekuzwa vizuri. Ikiwa unafanya makosa katika kufikiri, ni hasa kwa bahati au kutoka kwa uchovu, lakini si kwa sababu ya kutokuwa na uwezo. Hata hivyo, kumbuka kwamba mambo yote mazuri yanaweza kuboreshwa - ikiwa, bila shaka, unahitaji.

pointi 20-25:
Mawazo yako ya kimantiki yamekuzwa vizuri. Hata hivyo, unaweza kufanya makosa katika kesi zisizo za kawaida au za kuchanganya. Baada ya kupokea hitimisho lolote kwa sababu ya hoja, usikimbilie kulikubali kama ukweli. Fanya iwe sheria ya kuangalia hitimisho lako mara mbili, tafuta makosa na vidokezo dhaifu ndani yao. Usistaajabu, usikasirike ikiwa umerekebishwa: labda kwa sababu.

pointi 14-19:
Chaguo 1.
Hukuwa na subira ya kupitia mtihani mzima, ulifanya sehemu yake tu, na vitu vilivyobaki vilichaguliwa bila mpangilio.
Chaguo la 2.
Mawazo yako ya kimantiki hayajaendelezwa. Ukijaribu kuzungumza hadharani, basi inawezekana kabisa kwamba utadhihakiwa. Utalazimika kugeukia nguvu zingine za utu wako ikiwa unataka kumshawishi mtu juu ya kitu au kujifunza kitu. Hata hivyo, huenda usiwe na tumaini kabisa ukijaribu kujifunza.

pointi 6-13:
Chaguo 1.
Ulifaulu mtihani kwa kuchomoa alama bila mpangilio.
Chaguo la 2.
Huna kufikiri kimantiki hata kidogo. Matokeo uliyopata yanaweza kupatikana kwa kuchokoza bila mpangilio. Usijaribu "kusababu kimantiki", haswa hadharani. Unaweza kuchukuliwa kama kichaa.

pointi 3-5:
Hukutaka kufanya mtihani.

pointi 1-2:
Mawazo yako ya kimantiki yamekuzwa vizuri. Ikiwa unafanya makosa katika kufikiri, ni hasa kwa bahati au kutoka kwa uchovu, lakini si kwa sababu ya kutokuwa na uwezo. Hata hivyo, kumbuka kwamba mambo yote mazuri yanaweza kuboreshwa - ikiwa, bila shaka, unahitaji. Katika kesi hii, uliamua kujionyesha na kujibu maswali kimakosa.

Wale ambao wanataka kuelewa kiwango cha uwezo wao wenyewe wanaweza kuchukua mtihani ambao unaonyesha mwelekeo wa kufikiri kimantiki. Aina hii ya shughuli za akili ni muhimu kwa kila mtu, kwa sababu huamua sio tu maelewano ya maendeleo ya utu, lakini pia sifa za kitaaluma.

Nani anafaidika kwa kufanya mtihani?

Upimaji unapaswa kufanywa mara kwa mara ili kuelewa jinsi maendeleo ya kufikiri kimantiki yanavyoendelea. Kuna njia za kuangalia kiwango cha kufikiri kimantiki kwa watoto, vijana na watu wazima. Matokeo kuu ambayo mtihani wa kufikiri kimantiki hutoa:

  • uelewa wa udhaifu katika shughuli za akili;
  • kiwango cha maendeleo ya mawazo ya kufikirika;
  • uwezo wa kufanya kazi na mifumo na algorithms.

Waajiri wa kisasa ni pamoja na hundi sawa katika hatua ya kuchagua mfanyakazi mpya. Jaribio linakuwa maarufu sana katika kesi ya kutafuta wafanyikazi wa ubunifu na wasio wa kawaida, ambayo inaweza kuonekana hata kwa majibu sahihi kwa fomu ya swali.

Mtihani kwa watoto juu ya kiwango cha maendeleo ya mantiki

Majaribio yafuatayo yanaweza kuchukuliwa kabla ya shule au katika darasa la msingi. Kazi yao kuu ni kutambua ikiwa mtoto anaweza kuunda kwa usahihi miunganisho kati ya vitu vilivyoonyeshwa. Kulinganisha matokeo na majibu yaliyotolewa, unaweza kuelewa ni mazoezi gani yanapaswa kutolewa kwa watoto kwa mafunzo. Maswali:

Majibu hayawezi kuwa sanjari na yale yaliyowasilishwa, kwa hivyo mtaalamu anapaswa kuyaangalia kwa mantiki:

  • hapana, anasema uongo;
  • hapana, tramu inaendesha kwenye reli;
  • ndiyo, ikiwa ni glued;
  • labda ikiwa puck itaingia kwenye vituo;
  • ndio, ikiwa gari limesimamishwa;
  • jiwe, kwa sababu ni nzito;
  • wakati wa kupiga mbizi;
  • iliyeyuka;
  • ili wasionekane kwa wanyama wanaowinda wanyama kwenye theluji;
  • ndio, maji;
  • kwa ski.

Majibu sahihi zaidi ya 8 yanaonyesha kwamba mtoto ana kiwango cha kawaida cha maendeleo ya mantiki, na 11-12 inaonyesha uwezo wa juu wa kiakili.

Cheki ya Watu Wazima

Kazi kuu ya mtihani ni kuangalia jinsi hitimisho linatolewa kwa usahihi.

2 a.

5 - majibu yote si sahihi.

7 - majibu yote sio sawa.

Vinginevyo, mtumaji mtihani hupokea nukta moja ikiwa jibu lilikuwa sahihi. Usambazaji wa darasa kulingana na kiwango cha mawazo ya kimantiki inaonekana kama hii:

Pointi 7 - mawazo ya kimantiki yamekuzwa vizuri;

5-6 pointi - kiwango cha mantiki ni nzuri sana;

Pointi 3-4 - inafaa kukuza mantiki, kuna nafasi za kufanikiwa;

Pointi 0-2 - fikira za kimantiki hazijatengenezwa. Inahitajika kufanya kazi juu ya hili ili usifanye hitimisho potofu.

Kujishughulisha na mazoezi rahisi, katika wiki 2-3 itawezekana kupitisha mtihani tena na kuhakikisha kuwa mafanikio hayatachukua muda mrefu kuja!

Kusoma huimarisha miunganisho ya neva:

daktari

tovuti
Machapisho yanayofanana