Šta je prozno djelo? Razlika između pjesme i proznog djela. Poetski govor. Njegova razlika od proznog govora Formalni znaci razlike između proznog i poetskog teksta

Predmet: Poetski i prozni govor. Ritam, rima, strofa.

Cilj: znati: definicija pojmova ritam, rima (krst, par,

zaokruživanje), strofa;

razumjeti: razlika između proznog i poetskog govora,

obrazložite svoj odgovor konkretnim primjerima iz

proučavane radove, objašnjavaju ritmičke i

semantička uloga rime u pjesničkom djelu;

biti u stanju: koristeći tekst prozne bajke i bajke A.S.

Puškin, pokaži razliku između proze i

poetski govor.

Oprema: multimedijalni projektor (svi tekstovi, pojmovi i njihove definicije su na slajdovima).

Tokom nastave:

Provjera d/z.

– Čitanje napamet odlomak iz bajke.

– Odgovor na pitanje: "Koja je superiornost princeze nad kraljicom-maćehom?"

Riječ nastavnika sa elementima razgovora.

Slušali ste govore dvoje studenata.

– Reci mi da li postoji razlika u govoru jednog i drugog? Šta je?

(preklopivo/rasklopivo)

– Pogledajte tablu i uporedite rečenice:

Princeza je šetala po kući,

sve sam očistio...

Princeza je obišla kuću i sve dovela u red.

(Reči su iste, ali zvuče nekako drugačije).

– Šta se promijenilo u drugoj rečenici?

(Promijenjen je red riječi, druga rečenica je postala nezgodna)

– Šta obično nazivamo presavijenim tekstom?

(poezija)

Ono što ste označili kao "nezgrapan tekst" zove se proza.

– Šta mislite, zašto smo naš čas započeli razgovorom o poeziji?

i proza?

(cela ova lekcija će biti posvećena ovome)

– Pokušajte formulirati ciljeve lekcije.

(Učenici uz pomoć nastavnika donose zaključke o svrsi lekcije)

Dakle, cilj naše lekcije: analizirati osobine poetskog govora, saznati na koji način se riječi pretvaraju u poetske stihove, drugim riječima, koji su zakoni pjesničkog govora.

Rad sa udžbenikom.

– Pročitajte članak iz udžbenika i istaknite ključne pojmove.

Sistematizacija novih informacija.

– Koja je glavna razlika između poezije i proze?

(Postoji ritam u pjesmama)

– Šta je ritam? Zapišite definiciju. Navedite primjere manifestacije ritma u životu.

(Ritam je ponavljanje nečega u pravilnim intervalima vremena ili mjesta. Otkucavanje sata, otkucaji srca)

– Kako se ritam pojavljuje u poeziji?

(Zvukovi koji se ponavljaju, ponavljaju se na istom mjestu: na kraju reda; riječi čine melodiju)

– Prepišite rečenicu sa ploče, podijelite riječi na slogove i dodajte naglasak. Izbrojite broj slogova u retku, odredite koji su slogovi naglašeni, a koji nenaglašeni.

(Vje-ter, vjetar! Možeš-guč, 7 slogova

Idi-nja-jedi sto i oblaka, 7 slogova

Mašeš-dobro jedi si-ne more-re, 8 slogova

Gdje god govorite jednostavnim za ponavljanje... 8 slogova

Ritmički obrazac: __□○__□○__□○__)

Nemaju svi stihovi tako jasnu izmjenu naglašenog i nenaglašenog, ali se ritam uvijek čuje, stihovi zvuče koherentno.

– Vjerovatno ste primijetili da krajevi poetskih stihova zvuče slično (vidi prethodni zapis). Kako se zove ovaj fenomen? Zapišite definiciju.

( Rima je ponavljanje glasova, počevši od naglašenog samoglasnika, na kraju poetskih stihova)

– Kako se zovu redovi koji su povezani rimom?

(strofa)

– U koje grupe se dijele strofe? Na osnovu čega?

(Po broju poetskih redova: dvostih, tercet itd. Ima nestrofičnih stihova)

– Prepišite strofe date na tabli, povežite redove koji se rimuju. Donesite zaključak o metodama rimovanja.

1. Zeleni hrast kod Lukomorja; 1/3 i 2/4 – krst

2. Zlatni lanac na hrastu:

3. I danju i noću mačka je naučnik

4. Sve se vrti okolo i okolo u lancu...

1. U tamnici, princeza tuguje, 1/2 i 3/4 su parna soba (susedna)

I mrki vuk joj vjerno služi;

Postoji stupa sa Baba Yagom

Ona sama šeta i luta...

1. I tu sam bio, i pio sam med; 1/4 i 2/3 – zaokruživanje

(prsten)

2. Vidio sam zeleni hrast pored mora;

3. Mačka je sjedila ispod njega, naučnik

4. Pričao mi je svoje bajke...

– Zašto je potrebna rima?

(Odgovor se formuliše uz pomoć nastavnika, prikazuje na platnu projektora i zapisuje u svesku.

rima:

Čini zvuk prekrasnim.

Pomaže vam da osjetite ritam: označava da je linija gotova.

Daje jedinstvo stihovima, povezuje rimovane redove jedan s drugim.)

Praktični rad „Ko je brži“.

Timovi (u redovima) izvode zadatke uvježbavanja teorijskog materijala. Sve grupe dobijaju iste karte, vreme je strogo regulisano. Provjera se vrši odmah, greške se mogu dopuniti i ispraviti.

Karte.

Upišite naziv pjesme ispod na prazna mjesta.

Evo severa, oblaci sustižu,

Disao je, urlao - i evo je

Dolazi zima čarobnice.

(A.S. Puškin) 

Kroz talasastu maglu

Mjesec se uvlači

Na tužne livade

Ona baca tužno svetlo.

(A.S. Puškin) 

Mraz i sunce; divan dan!

Ti još drijemaš, dragi prijatelju, -

Vrijeme je, ljepotice, probudi se:

Otvori zatvorene oči

Prema sjevernoj Aurori,

Budite zvijezda sjevera!

(A.S. Puškin) 

Oluja prekriva nebo tamom,

Snježni vihori;

Onda će, kao zver, zavijati,

Onda će plakati kao dete,

Zatim na trošni krov

Odjednom slama zašušti,

Način na koji putnik sa zakašnjenjem

Pokucat će na naš prozor.

(A.S. Puškin) 

Pročitaj poetske stihove, odredi način rimovanja.

a) Prije zore

Braća u prijateljskoj gomili

Izlaze u šetnju,

Pucaj sive patke...

b) Mjesec je kao blijeda mrlja,

Kroz tamne oblake požutelo,

I sjedio si tuzan -

A sad...pogledaj kroz prozor...

c) Pjevaj mi pjesmu kao sisa

Živjela je mirno preko mora;

Pjevaj mi pjesmu kao djevojka

Ujutro sam otišao po vodu.

Odredite šta se može klasifikovati kao poetski govor.

a) U dvorištu je trava, na travi ima drva za ogrev.

b) Braća su uzela mačeve od damasta, uzela naprtnjače sa hlebom i solju, uzjahali dobre konje i odjahali.

c) Starica kaže starcu:

„Okrenite se, naklonite se ribi.”

Prepoznajte jedan od poetskih odlomaka po ritmičkom obrascu.

○__□○__ □○__□○__□○

○__□○__□○○○__□

a) Ulazi sedam heroja,

Sedam rumenih mrena.

b) Tamo je koliba na pilećim nogama

Stoji bez prozora, bez vrata.

Učvršćivanje stečenog znanja.

Uzmite fragment prozne bajke i Puškinovu bajku. Pokažite konkretnim primjerom razliku između proznog i poetskog govora.

Sažetak lekcije.

– Po čemu se poetski govor razlikuje od prozaičnog? (Na osnovu primjera prethodnog zadatka)

– Sastavite burime pjesme prema datim rimama:

a) ___________dens

Noge

Lake

Zamrznuto je.

b) ___________ dolazi

Naprijed

Cesta

Na pragu.

D/z.

Pripremite poruku:

Rhyme. Metode rimovanja.

Ritam. Poetski i prozni govor.

Ilustrirajte svoje odgovore primjerima iz radova koje ste proučavali.

Poetski govor. Njegova razlika od proznog govora.

Intonaciono-sintaksička struktura umjetničkog govora povezana je i s njegovom ritmičkom i tempo organizacijom. Najveću mjeru ritmičnosti odlikuje naravno , poetski govor. Odavno ljudi to primjećuju riječi sklopljene u skladne poetske linije lakše se pamte(što je bilo važno kada je umjetnost riječi postojala samo u svojoj usmenoj verziji), lakše se percipiraju, i što je najvažnije, postaju lepe i imaju poseban uticaj na slušaoca(s tim u vezi, inače, u antičko doba poetski oblik se koristio ne samo u djelima umjetničke literature, već i u naučnim, recimo, djelima; na primjer, čuvena naučna pjesma Lukrecija Care „O prirodi stvari ” napisano je u stihovima). Posljednje dvije funkcije ostale su vodeće za poetski govor u modernom vremenu: davanje umjetničkog teksta estetskog savršenstva i pojačavanje emocionalnog utjecaja na čitaoca.

U poeziji se ritam postiže ujednačenim izmjenom govornih elemenata - poetskih stihova, pauze, naglašenih i nenaglašenih slogova itd. Specifična ritmička organizacija stiha umnogome zavisi od sistema versifikacije, a to, pak, od karakteristika nacionalnog jezika. Dakle, zbog niza karakteristika ruskog jezika (priroda naglaska, nerazlikovanje dugih i kratkih slogova u nenaglašenom položaju, itd.), naša versifikacija je potpuno slogovni sistem nije zaživeo, što se pokazalo vrlo plodonosnim na poljskom i francuskom; ali u ruskoj verziji silabonika, dolnik i deklamatorni tonički sistem našli su svoje mjesto.

dakle, stih je ritmički uređen, ritmički organiziran govor. Istovremeno, i proza ​​ima svoj ritam, nekad više, nekad manje uočljiv, iako tamo ne podliježe strogom ritmičkom kanonu – metriku. Ritam u prozi postiže se prvenstveno približnom proporcionalnošću stupaca, što je povezano s intonaciono-sintaksičkom strukturom teksta, kao i raznim vrstama ritmičkih ponavljanja. Pratimo, na primjer, ritmičku organizaciju jednog odlomka iz Bulgakovljevog romana “Majstor i Margarita” (znak ʼʼ//ʼʼ označava granice kolona): “U bijelom ogrtaču s krvavom postavom, // sa konjanički hod koji se klati, // u rano jutro četrnaestog dana proljećnog mjeseca nisana // Prokurator Judeje, Pontije Pilat, izašao je u natkrivenu kolonadu između dva krila palate Iroda Velikog. U gornjim primjerima jasno se osjeća ritam proznog teksta, ali mnogo češće postoji u prozi kao u skrivenom obliku, čineći fraze estetski značajnim, ali ne privlačeći posebnu pažnju čitatelja i ne odvlačeći ga od ideja, likovi, zaplet itd.

Tempo organizacija književnog teksta nije ništa manje važna od ritmičke; međutim, u praksi su ove dvije strane umjetničke sintakse toliko neodvojive jedna od druge da se ponekad govori o tempo ritam radi. Tempo ritam prvenstveno ima svoju funkciju stvaranje određene emocionalne atmosfere u radu.Činjenica je da različiti tipovi tempa i ritmičke organizacije direktno i direktno utjelovljuju određena emocionalna stanja i imaju sposobnost, od najveće važnosti, da izazovu upravo te emocije u svijesti čitaoca, slušaoca, gledaoca; u umjetnostima kao što su muzika ili ples, ovaj obrazac je vrlo jasan. Može se pratiti i u fikciji. Pogledajmo, na primjer, kako funkcionira tempo ritam u jednoj od epizoda Čehovljeve “Dame sa psom”: “Sjedeći pored mlade žene koja je u zoru djelovala tako lijepa, umiren i očaran ovim fantastičnim okruženjem - morem, planinama , oblaci, široko nebo - Gurov Razmišljao sam o tome kako je, u suštini, ako bolje razmislite, sve je na ovom svetu lepo, sve. osim onoga što mi sami mislimo i činimo kada zaboravimo na najviše ciljeve postojanja, na naše ljudsko dostojanstvo.

Očigledna je uloga posebne, glatke, odmjerene konstrukcije fraze u stvaranju emotivne boje scene; Svečana i uzvišena struktura misli junaka ovdje je prikazana uz pomoć tempa i ritmičke organizacije teksta, doslovno s fizičkom percepcijom. Ali pričajte o tome drugačije - kratkim frazama, na primjer - i psihološka atmosfera bi odmah nestala.

Poetski govor. Njegova razlika od proznog govora. - koncept i vrste. Klasifikacija i karakteristike kategorije "Poetski govor. Njegova razlika od proznog govora." 2017, 2018.

Fenomeni ritma nas okružuju svuda u životu: srce nam ritmično kuca, ritmično se smenjuju dan i noć i godišnja doba, praznična kolona ritmično korača uz koračnicu orkestra...

Ritam- ovo je ponavljanje bilo koje nedvosmislene pojave u pravilnim intervalima (na primjer, izmjena naglašenih i nenaglašenih slogova u redu).

Jasan ritam svojstven je poetskom govoru. Naravno, u prozi ima ritma, ali ipak prozaičan govor odaje utisak prirodnog, „kao u životu“ tekućeg govora. Poetski govor je poseban. Odlikuje ga jasniji ritam i izuzetan lakonizam i sažetost. Osim toga, poetski govor, po pravilu, ima rimu.

Ritam stvara određeno raspoloženje, boji pjesmu ili odlomak iz nje jednim tonom. Zapazite koliko je drugačiji ritam u ovim poetskim odlomcima:

Ali princeza je mlada,

Tiho cvjeta,

U međuvremenu sam rastao, rastao,

ruža i procvjetala,

Bijelog lica, crnih obrva,

Karakter tako krotke...

I kraljica se smeje

I slegni ramenima

i namigni očima,

I klikni prstima,

I vrti se okolo, ruke okolo,

Gledajući ponosno u ogledalo...

Vidite da je ritam drugog pasusa brži, a to odgovara njegovom sadržaju.

Pjesnički govor pretpostavlja organizaciju i red, čemu doprinose ritam, rima i druge karakteristike takvog govora.

Sloboda govora, odnosno govor koji se slobodno kreće iz rečenice u rečenicu, naziva se prozaičan govor, i govor podložan određenom redu, ritmu, strukturi - poetski.

Pitanja i zadaci

1. Koristeći tekst proznih bajki iz odeljka „Ruske narodne priče“ i tekst Puškinove „Priče o mrtvoj princezi...“ pokažite koja je razlika između proznog govora i poetskog govora.

2. Šta je ritam? Navedite primjere različitih ritmova iz “Priče o mrtvoj princezi...”.

EPITHET

Pročitaj odlomak. Obratite pažnju na prideve. Jedan od njih ( visoko, duboko, kristalno, prazno) se koriste u direktnom smislu, drugi ( nasilan , tiho, tužno) - figurativno.

...“Čekaj,”

Divlji vjetar odgovara, -

Tamo iza tihe rijeke

Postoji visoka planina

U njemu je duboka rupa;

U toj rupi, u tužnoj tami,

Kristalni kovčeg se ljulja

Na lancima između stubova.

Nigdje se nikog ne vidi

Oko tog praznog prostora;

Tvoja mlada je u tom kovčegu.”

Prenosno značenje daje pridjevu, koji je definicija u rečenici, posebnu umjetničku izražajnost. Ono što imamo pred sobom nije samo definicija, već figurativna definicija.

Takve figurativne definicije nazivaju se epiteti. Reč "epitet" dolazi od grčke reči koja znači "dodatak, pričvršćen".

Da bismo razlikovali definiciju od epiteta, dajmo primjer: tamna noć I tmurna noć. Riječ mračno samo pojačava karakteristike noći, riječi sumorno uključuje emocionalnu procjenu, podsjeća nas na sumornu, ljutu osobu. Stoga riječ mračno- ovo je jednostavna definicija, ali sumorno- epitet, odnosno figurativna definicija koju odlikuje umjetnička ekspresivnost.

Pitanja i zadaci

1. Spojite pridjeve visok, dubok, kristalan, prazan takve imenice da postaju umjetničke definicije, odnosno epiteti.

2. U Puškinovoj bajci pronađite 3-4 primjera s epitetima. Imenujte ih, ukažite na njihovu posebnu likovnu ekspresivnost.

3. Koje epitete Puškin koristi za karakterizaciju kraljice i princeze? Objasnite ih.

• Ritam je ponavljanje bilo koje nedvosmislene pojave u pravilnim intervalima (na primjer, izmjena naglašenih i nenaglašenih slogova u redu).

Fenomeni ritma nas svuda okružuju: srce nam ritmično kuca, dan i noć, ritmično se smenjuju godišnja doba...

Jasan ritam svojstven je poetskom govoru. Naravno, u prozi ima ritma, ali ipak prozaičan govor odaje utisak prirodnog, tekućeg govora, kao u životu. Poetski govor je poseban. Odlikuje ga jasniji ritam i izuzetan lakonizam i sažetost. Osim toga, poetski govor obično ima rimu.

Ritam stvara određeno raspoloženje, boji pjesmu ili odlomak jednim tonom. Uočite koliko je drugačiji ritam u sljedećim poetskim odlomcima. Kako on ističe karaktere junakinja?

Ali princeza je mlada,
Tiho cvjeta,
U međuvremenu sam rastao, rastao,
ruža i procvjetala,
Bijelog lica, crnih obrva,
Karakter tako krotke...

I kraljica se smeje
I slegni ramenima
i namigni očima,
I klikni prstima,
I vrti se okolo, ruke okolo,
Gledajući ponosno u ogledalo...

Vidite da je ritam drugog pasusa brži, oštriji i to odgovara njegovom sadržaju.

Pjesnički govor pretpostavlja organizaciju i red, čemu doprinose ritam, rima i druge karakteristike takvog govora.

Slobodni govor, odnosno govor koji se slobodno kreće od rečenice do rečenice, naziva se prozaičnim govorom, a govor koji podliježe određenom redu, ritmu, strukturi naziva se poetski govor.

Razmišljajući o onome što čitamo

1. Koristeći tekst proznih bajki iz odeljka „Ruske narodne priče“ i tekst Puškinovih „Priče o mrtvoj princezi...“, pokažite razliku između proznog i poetskog govora.
2. Šta je ritam? Navedite primjere različitih ritmova iz “Priče o mrtvoj princezi...”.

Kreativni zadatak

Za večer Puškinovih bajki pripremite ekspresivno pamćenje odlomka iz bajke ili nacrtajte okvire crtanih filmova prema ilustracijama T. Mavrine ili E. Paškova za neku od Puškinovih bajki.

Uobičajeno je govoriti o tome šta je prozno djelo samo na pozadini njegove razlike od poetskog teksta, međutim, čudno, s obzirom na naizgled očitost razlike između poetskog i proznog teksta, potrebno je formulirati šta upravo ta razlika je, šta je suština specifičnosti poezije i proze, zašto ovo dvoje postoji prilično je teško.

Problemi razlikovanja proze i stiha

Moderna književna kritika, proučavajući razliku između pjesme i proznog djela, postavlja sljedeća zanimljiva pitanja:

1. Koji je govor prirodniji za kulturu: poetski ili prozaični?
2. Šta je ovo na pozadini poezije?
3. Koji su jasni kriterijumi za razlikovanje poetskog i proznog teksta?
4. Zbog kojih resursa jezika se prozni tekst pretvara u poeziju?
5. Koliko je duboka razlika između poetskog i proznog govora? Da li je ograničena na organizaciju govora ili se tiče sistema mišljenja?

Šta je prvo: poezija ili proza?

Pisac i književni kritičar Jan Parandovsky, razmišljajući o tome šta je prozno djelo, jednom je primijetio da ne postoje naučni dokazi da je čovječanstvo prvo progovorilo u poeziji, a ne prozi, ali u poreklu književnosti različitih zemalja to je poetika, a ne proza. govor. To se dogodilo zbog činjenice da se upravo stih prvi izdigao iznad svakodnevnog govora, a poetski govor je dostigao svoje savršenstvo mnogo prije nego što su se pojavili prvi pokušaji umjetničke proze.

Jan Parandovsky je malo neiskren, jer zapravo postoji popriličan broj naučnih hipoteza, koje se zasnivaju na pretpostavci da je ljudski govor izvorno bio poetski. O tome su govorili G. Vico, G. Gadamer i M. Shapir. Ali Parandovsky je definitivno primijetio jednu stvar: svjetske književnosti zaista počinju poezijom, a ne prozom. Žanrovi proznih djela razvili su se kasnije od žanrova poezije.

Zašto je tačno nastao poetski govor, još nije tačno poznato. Možda je to povezano s idejom ​​općeg ritmičnosti ljudskog tijela i svijeta oko čovjeka, možda s početnom ritmikom dječjeg govora (koji, pak, također čeka objašnjenje).

Kriterijumi za razliku između stiha i proze

Čuveni poetski kritičar Mihail Gašparov uvideo je razliku između pesme i proznog dela, da se pesnički tekst oseća kao tekst od veće važnosti i namenjen je ponavljanju i pamćenju. Poetski tekst, osim što je podijeljen na rečenice i dijelove rečenica, podijeljen je i na dijelove koji se razumom vrlo lako hvataju.

Ona je u svojoj suštini veoma duboka, ali nije instrumentalna, jer ne podrazumeva jasne kriterijume za razlikovanje stiha od proze. Uostalom, i proza ​​može biti od veće važnosti, a može biti i dizajnirana za pamćenje.

Formalni znaci razlike između proznih i poetskih tekstova

Formalni znaci razlike - kratki fragmenti rečenice - takođe se ne mogu smatrati dovoljnom osnovom. A. G. Mashevsky primjećuje da se čak i novinski članak može pretvoriti u poeziju jednostavnim dijeljenjem njegovih rečenica na fragmente različite dužine i pisanjem svake od njih u novom redu.

Međutim, bit će previše uočljivo da su rečenice uslovno podijeljene ovom podjelom, osim možda duhovitog ili ironičnog zvuka.

Dakle, razlike između proze i poezije ne leže u jednoj osobini, već impliciraju neke duboko ukorijenjene razlike. Da biste razumjeli šta je prozno djelo, morate znati da su prozni i poetski tekstovi podložni različitim tekstovima i redoslijedu njegovih elemenata.

Riječ u stihu i prozi

Tako se dešava da se proza ​​tradicionalno definiše razlikom od stiha. Češće je uobičajeno govoriti ne o karakterističnim osobinama proze u poređenju sa stihom, već, naprotiv, o razlici između poezije i proze.

Tako je o riječi u stihu ruski književni kritičar Yu.N. Tynyanov rekao da je ona u djelu čvršća povezana s drugim riječima nego u prozi, a njena povezanost sa strukturom u cjelini je bliža. zakon jedinstva i tesnosti stihovnog niza” , a ovaj koncept je i dalje aktuelan za studije književnosti.

Dva trenda u rješavanju problema

Moderna nauka je mnogo pokušavala da formuliše šta je prozno delo u suprotnosti sa pesničkim delom, i u tim se pokušajima sasvim jasno mogu razlikovati dva pravca. Jedan broj filologa smatra da je najvažniji kriterijum specifičan zvuk teksta. Ovaj pristup se može nazvati fonetskim. U skladu s tom tradicijom razumijevanja proze i stiha, oglasio se i V. M. Žirmunski, prema kojem je razlika između poetskog govora u „prirodnom uređenju zvučnog oblika“. Međutim, nažalost ili srećom, nisu sva prozna i poetska djela jasno fonetski različita jedno od drugog.

Za razliku od ove tradicije, grafička teorija insistira na primatu prirode snimanja djela. Ako je zapis poređan kao poezija (napisan „u koloni“, onda je djelo poetično; ako je tekst napisan „u nizu“, onda je prozaičan). Moderni poetski kritičar Yu B. Orlitsky radi u skladu s ovom hipotezom. Međutim, ovaj kriterij nije dovoljan. Kao što je već spomenuto, novinski tekst napisan „u kolumni” ne postaje poetičan. Puškinova prozna djela, zapisana kao poezija, zbog toga neće postati poetska.

Stoga se mora priznati da ne postoje vanjski, formalni kriteriji za razlikovanje proznih i poetskih tekstova. Ove razlike su duboke i odnose se na zvučnu, gramatičku, intonacijsku i žanrovsku prirodu djela.