A tanuló törvényei. Mi volt a diákok felelőssége a Szovjetunióban? Hozzájárulni a gyermek egyéni fejlődéséhez, erkölcsi formálódásához kedvező feltételek megteremtéséhez

Amikor a gyermek bekerül egy általános nevelési intézménybe, sok új feladat vár rá: tanulni kell, betartani az iskola szabályait, követelményeit, részt venni annak tevékenységében. A feladatok mellett a törvényi szinten előírt jogokkal is rendelkezik. Fontos, hogy a szülők és a gyerekek tudják, milyen jogai vannak a gyermekeknek az iskolában, hogy jobban megvédjék magukat. Erről az anyagban lesz szó.

A gyermekek alapvető jogai az iskolában

Oroszországban a gyermekkorú lakosság jogait állami intézmények és jogszabályok védik. Minden tanulónak joga van meghallgatni, véleményét kifejteni, hogy az oktatási intézmény pedagógusai tiszteletben tartsák személyiségét.

Az iskoláskorú gyermekeknek joguk van arra is, hogy:

• ingyenes középfokú oktatás anyanyelvén;
• legyen biztonságban az iskola területén;
• a tanulás idejére ideiglenes használatra megkapja az összes szükséges taneszközt, jegyzetfüzetet és szépirodalmat a könyvtári alapokból;
• részt venni az oktatási intézmény által szervezett különböző rendezvényeken, önkéntesen részt venni az iskola területének takarításában;
• szükség esetén forduljon pszichológushoz;
• a szülőkkel együtt válasszon iskolát és oktatási programot a képzéshez, az év bármely szakában, ha kívánja, áthelyezheti egy másik oktatási intézménybe;
• a körülményektől függően egyéni terv szerint tanulni.

Hogyan tanulja meg a gyermek a jogait?

Az iskolások a médiából és az internetről kapnak tájékoztatást jogaikról. De a kiskorú számára ebben a kérdésben a legfontosabb forrás természetesen továbbra is a szülő. Az ő felelőssége, hogy tájékoztassa a gyermeket az iskolai és otthoni jogokról és kötelezettségekről.

A fogyatékkal élő gyermekek jogai

A fogyatékkal élő gyermekek egészségügyi korlátozások nélkül ugyanazokat a jogokat élvezik, mint az iskolásokat.

Számukra előnyök és kiváltságok járnak:

• a fizikai aktivitást szigorúan adagolni kell, figyelembe véve a fogyatékos gyermek egészségét;
• ingyenes iskolapszichológus foglalkozások;
• ingyenes reggeli és ebéd egy általános oktatási intézményben;
• A vizsgák formája a hallgatótól függ.

Mit lehet kifejezni a tanulói jogok megsértésével

Ez többféle okból megtörténhet az iskolában. Leggyakrabban egy tanárral vagy osztálytársakkal való konfliktus okozza őket.

Tekintsük a problémás helyzeteket.

Sérülések és egészségügyi veszélyek

A törvény hatálya a gyermek jogainak védelmére nemcsak az iskola területére, hanem az iskola területére is kiterjed. A tanuló egészségének megőrzéséért, amíg az iskola területén tartózkodik, annak munkatársai felelősek. A kiskorúak egészségének veszélye többféle ok miatt merülhet fel.

Az ápolónő felelős az alábbi intézkedésekért, ha szükséges:

• elsősegély;
• sürgősségi orvosi segítséget hívni;
• kísérni a kórházba.

A tanárnak:

• vigye az áldozatot a kezelőszobába;
• értesítse a szülőket;
• megtudni a történtek okait.

Az orvosi ellátás megszervezéséért általában az igazgató felel.

Helytelen tanári magatartás

A diákok leggyakrabban a tanár igazságtalan, elfogult hozzáállására panaszkodnak. Fontos megjegyezni, hogy a tanuló jogai ott érnek véget, ahol egy másik diák vagy tanár jogai kezdődnek.

A törvény szerint a tanároknak értesíteniük kell a szülőket:

• arról, hogy a tanuló hogyan tanul, viselkedéséről;
• az órákat hiányzó diákról.

A tanár nem jogosult a tanulót rossz viselkedés miatt az órákról kizárni. A tanár hozzáállása a diákjához nem függhet attól, hogy a tanuló hogyan viselkedik az órán, a tantárgy értékelésének teljesen objektívnek kell lennie.

Ilyen helyzettel a szülők kapcsolatba léphetnek az igazgatóval. Jobb, ha bizonyítékkal rendelkeznek szavaik igazáról. Ha nem érkezik tőle reakció, akkor fordulhat az ügyészséghez vagy a bírósághoz.

Egyéb nehéz helyzetek

Az osztályteremben a tanuló különféle kellemetlen helyzetekkel találkozhat:

Vonzás a munkához

A nemzetközi előírások szerint két esetben tilos kiskorúakat bevonni az iskolába:

• ha ez a munka káros az egészségére;
• ha az sérti a jogait.

A törvény szerint ahhoz, hogy egy diákot munkába vonzzon, meg kell szereznie a beleegyezését, és biztonsági eligazítást kell tartania.

Harc a diákok között

A tanulókért a felelősség a dolgozókat terheli, így az ő feladatuk a gyermekek sérthetetlenségének biztosítása, így az iskola területén is.

A tanár feladata, hogy mindenáron megakadályozza a verekedést. Ha ez megtörtént, és kellemetlen következményekkel járt az egészség szempontjából, akkor a bíróságot nem a harcos szülei ellen kell perelni, hanem az oktatási intézményben.

Személyes tárgyak ellopása

A tanulóktól hiányzó dolgok esetén a tanár jogosult a rendőrséget hívni. Neki magának nincs joga az iskolások tárcáiba betekinteni.

Társak általi zaklatás

Ha az osztálytársak sértegetik és megalázzák diáktársukat, az éber szülőknek mindent meg kell beszélniük az osztályfőnökkel vagy a felbujtók szüleivel. Ha semmi nem változik, akkor a rendőrségre kell menni.

Az iskolások feladatai az általános nevelési-oktatási intézményben

Fontos megérteni, hogy az iskolában a gyerekeknek jogaik és kötelességeik is vannak. Ha ezeket nem megfelelően hajtják végre, az törvény előtti felelősséggel jár.

Fő feladatai:

• pontosság az órákon való részvételkor;
• ügyes megjelenés, levehető cipők, a szükséges írószerek és képzési anyagok megléte;
• tartsa be az etikett szabályait;
• tanórák alatt engedély nélkül ne hagyja el az iskolát;
• dohányozni, robbanóanyagot, alkoholt és kábítószert szállítani tilos;
• tiszteletben kell tartani más tanulók és tanárok személyiségét és méltóságát;
• gondosan kezelje az iskola és a többi gyermek vagyonát.

Hogyan védjük meg a gyermekek jogait

A jogok védelme érdekében fontos az információk hozzáférhetővé tétele. A tanulóknak tudniuk kell, milyen jogai vannak a gyermeknek az iskolában. Ha ezeket a jogokat egy tanár vagy az osztálytársak megsértik, fel kell venni a kapcsolatot az igazgatóval. Fontos, hogy igényét panasz formájában helyesen fogalmazza meg. Ha az igazgató nem tett intézkedéseket a helyzet orvoslására, akkor írásban kell fordulni az ügyészséghez vagy a bírósághoz.

Felelős az iskolások jogainak és érdekeinek védelmében

A szülők vagy törvényes gyámok felelősek minden fontosabb döntés meghozataláért és a kiskorú tanulók jogainak tiszteletben tartásáért.

Azok az emberek, akiknek elsődleges feladata a gyermekek jogainak védelme az oktatási intézményben:

• tanárok;
• egészségügyi személyzet;
• rendező.

Ha egy tanuló megsérül az iskolában

Ha a jogsérelem nem volt súlyos, nem járt súlyos egészségi következményekkel, akkor a problémát az iskolán belül kell megoldani. Először is kérvényt kell készítenie az igazgatónak, meg kell kérnie a helyzet rendezését.

Ha egészségkárosodás történt, akkor a következőket kell tennie:

• végezzen orvosi vizsgálatot, tanúskodjon károsodásról vagy pszichés traumáról;
• egyéb bizonyítékokat gyűjteni;
• kérelmet nyújt be az igazgatónak;
• írjon nyilatkozatot a rendőrségnek vagy az ügyészségnek.

Az iskoláskorú gyermekek jogait teljes mértékben védeni kell az iskola területén. Ezzel szorosan összefügg a gyermekek oktatásának, nevelésének minősége. Sajnos a gyerekek gyakran félnek hangosan kimondani, hogy megsértették a jogaikat. Ebben az esetben a szülőknek jobban oda kell figyelniük gyermekeikre, hogy átérezhessék a pillanatot, amikor segítségre van szükségük.

Jogalkotási szabályozás

Bármelyik területet érintjük is életünkben, mindenhol fontos betartani bizonyos szabályokat, hogy ne káosz, hanem rend uralkodjon. Mindannyian független ember vagyunk, akinek ismernie kell a jogait, de nem szabad elfelejtenünk, hogy mindenkinek vannak bizonyos kötelezettségei is.

Leggyakrabban akkor van, amikor a gyermek átlépi az iskola küszöbét és az első osztályba kerül, akkor fogalma kell legyen arról, hogy mik a jogai mind a tanulónak, mind a tanulónak. A szülők a legalapvetőbbet is bemutathatják a babának. A cikkben megpróbáljuk részletesebben elemezni nemcsak az Orosz Föderáció egyik iskolájában tanuló diák jogait, hanem ne feledkezzünk meg közvetlen kötelezettségeikről sem.

Az alapfokú oktatáshoz való jog

Alkotmányunk rögzíti országunk polgárainak jogait, amelyek közül az egyik az oktatáshoz való jog. Az államnak írástudó és művelt emberekre van szüksége. Ezért a középiskolai oktatás jelenleg ingyenes. Mármint az állam A szülőknek joguk van magániskolába küldeni a gyereküket, de ott fizetni kell az oktatásért.

A gyerekek úgy jönnek az iskolába, hogy de a képzés megkezdése előtt az osztályfőnöknek ismertetnie kell az 1. évfolyamos tanuló jogait. Nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy a gyerekeknek már az általános iskolában is tisztában kell lenniük feladataikkal.

Mindenkinek joga van középfokú végzettségre, nemzetiségre, korra, nemre és vallási meggyőződésre való tekintet nélkül. Minden oroszországi lakos köteles iskolába járni. Az állam teljes mértékben anyagilag biztosítja a teljes oktatási folyamatot – a tankönyvektől a szemléltetőeszközökig és a szükséges eszközökig.

Az iskola végén adják ki a középfokú végzettségről szóló bizonyítványt, de annak átvételéhez le kell tenni az érettségi vizsgákat, amelyek megerősítik, hogy a gyermek 11 évig nem járt hiába iskolába. Csak ezzel a dokumentummal rendelkezik a végzett hallgatónak minden joga arra, hogy felsőfokú vagy középfokú szakosodott intézményben folytassa tanulmányait.

Mire jogosult egy hallgató?

Az iskola küszöbét átlépve a kisgyerek már nemcsak a szülei gyermeke, hanem diák is. Az első osztályórán az első tanárnak feltétlenül meg kell ismernie és azt is, hogy a gyermeknek mihez van joga az intézmény falain belül. A hallgató jogai a következők:

Az Orosz Föderáció diákjainak jogai egy záradékot is tartalmaznak, amely kimondja, hogy a gyermek kívánság szerint bármikor átkerülhet egy másik iskolába. Az otthoni oktatás, a külső tanulmányok vagy a korai vizsgák nem tilosak.

Tanulói jogok az osztályteremben

Külön pontokat nevezhet meg, amelyek elmagyarázzák, milyen jogai vannak a tanulónak az iskolában az osztályteremben. A sok közül a következőket szeretném megjegyezni:

• A tanuló mindig elmondhatja véleményét az órán.
• A gyermeknek joga van WC-re menni, a tanár figyelmeztetése után.
• Minden érdemjegyet, amit ebben a tárgyban adnak, a tanulónak tudnia kell.
• Minden gyermek kijavíthatja a tanárt, ha pontatlanságot követett el a beszédében az óra témájával kapcsolatban.
• A csengetés után a gyermek elhagyhatja az osztálytermet.

Ez persze nem minden diák joga, vannak olyanok is, amelyek már nem kapcsolódnak közvetlenül az oktatási folyamathoz.

Az egészséges oktatáshoz való jog

Minden tanuló nem csak megkaphatja, hanem joga is van annak biztosítására, hogy teljes, minőségi és ami a legfontosabb, biztonságos legyen a gyermek egészsége szempontjából. Az egészséges légkör fenntartása az iskolában nagyon fontos, ennek érdekében bizonyos feltételeket be kell tartani:

A szülőknek nem csak ellenőrizniük kell, hogy a tanulók jogait hogyan tartják tiszteletben az iskolában. Ennek érdekében szülői bizottságok hozhatók létre, minden szülőnek joga van bejönni az iskolába és megnézni az oktatás feltételeit.

Mit kell tennie a diáknak

A tanuló iskolai jogai jók, de ne felejtsük el, hogy mindenkinek megvannak a maga kötelességei, amelyeket teljesítenie kell. Ez vonatkozik az iskolásokra is. Íme egy lista a gyerekeknek az iskola falain belüli felelősségeiről:

A tanuló minden jogát és kötelezettségét az iskolában nemcsak a felnőtteknek és a gyerekeknek kell ismerniük, hanem azt is feltétlenül teljesíteni kell.

Mi tilos a tanulóknak az iskolában

Van néhány dolog, amit a gyerekek nem tehetnek meg az iskolában:

• Semmi esetre sem hozzon veszélyes tárgyakat az osztályba, például fegyvert, lőszert.
• Provokálja a verekedéssel végződő konfliktusokat, valamint vegyen részt más tanulók szétszedésében.
• Tanulónak tilos ok nélkül hiányozni az órákról.
• Szigorúan tilos alkoholt magával vinni, az iskolában inni vagy ittasan jönni.
• Az iskola területén is tilos a dohányzás. Emiatt a tanulót felöltöztethetik és pénzbírsággal sújthatják a szülők.
• Elfogadhatatlan a szerencsejáték az iskola falai között.
• Tilos mások holmiját, tanszerét ellopni.
• Az iskola vagyonának megrongálása büntetést von maga után.
• Tilos a nevelési-oktatási intézmény adminisztrációjával, a pedagógussal szemben durva és tiszteletlen magatartás.
• A tanuló nem hagyhatja figyelmen kívül a tanárok megjegyzéseit.
• Az iskolában minden gyereknek tudnia kell, hogy házi feladat elvégzése nélkül nem jöhet órára, pedig minden iskolában van bőven ilyen gátlástalan diák.

Ha a tanuló jogait és kötelezettségeit mindenkor és minden oktatási intézményben tiszteletben tartják, akkor az iskolai élet érdekes és szervezett lesz, és az oktatási folyamat minden résztvevője mindennel elégedett lesz.

Mi a joga a tanárnak az iskolában?

Lehetetlen elképzelni egy leckét anélkül, hogy ne legyünk útmutatók a tudás világába. A tanuló és a tanár jogai az iskolában nem teljesen azonosak, itt egy lista, hogy utóbbinak mire van joga:

A jogokon kívül természetesen van egy lista a kötelességekről, amelyeket minden tanárnak el kell látnia.

A tanárok feladatai

Annak ellenére, hogy a tanárok felnőttek, és az egész oktatási folyamat rajtuk múlik, felelősségi körük nem kevesebb, mint a diákoké:

A tennivalók listája jó. De ne tegyünk úgy, mintha a tanárok is emberek – nem mindig, főleg bizonyos pontokat nem figyelnek meg.

Az osztályfőnök jogai

Miután a gyermek először lépi át az iskola küszöbét, második édesanyja - az osztályfőnök - kezébe kerül. Ez a személy lesz számukra a fő mentoruk, védelmezőjük és vezetőjük egy új iskolai élethez. Minden osztályfőnöknek, valamint a többi tanárnak megvannak a maga jogai, amelyek a következők:

• Valószínűleg a legfontosabb jog az, hogy az iskolában a tanuló jogait és kötelezettségeit tiszteletben tartsák.
• Az osztályfőnök önállóan, saját belátása szerint dolgozhat ki egy munkaprogramot a gyerekekkel és szüleikkel.
• Számíthat az adminisztráció segítségére.
• Abban a jogában, hogy meghívja a szülőket az iskolába.
• Mindig megtagadhatja azokat a feladatokat, amelyek nem tartoznak a szakmai tevékenységi körébe.
• Az osztályfőnöknek joga van tájékoztatást kapni tanulói lelki és testi egészségéről.

Ahhoz, hogy figyelemmel kísérhesse jogai betartását, először is jól kell ismernie azokat.

Amire egy osztályfőnöknek nincs joga

Bármely intézményben van egy határvonal, amelyen az alkalmazottak semmilyen körülmények között nem léphetnek át. Ez elsősorban az oktatási intézményekre vonatkozik, mivel a tanárok a fiatalabb generációval dolgoznak, akiknek az iskola falain belül meg kell tanulniuk, hogyan váljanak önálló felelőssé.

1. Az osztályfőnöknek nincs joga a tanulót megalázni, sértegetni.
2. Elfogadhatatlan, hogy a naplóban jeleket használjanak a kötelességszegés büntetésére.
3. A gyermeknek adott szót nem lehet megszegni, mert hazánk becsületes polgárait kell nevelnünk.
4. A gyermek bizalmával való visszaélés szintén nem illik a tanártól.
5. A családot nem szabad büntetésként használni.
6. Nemcsak az osztályfőnököknek, hanem minden tanárnak sem egészen szép és korrekt a kollégák háta mögött megbeszélni, aláásva ezzel a tanári csapat tekintélyét.

Az osztályfőnökök feladatai

Az osztályfőnöknek a közvetlen pedagógusi feladatai mellett számos feladatot is el kell látnia:

1. Gondoskodjon arról, hogy az osztályában tanuló tanuló jogait és kötelezettségeit tiszteletben tartsák.
2. Folyamatosan kísérje figyelemmel az osztályának előrehaladását és fejlődésének általános dinamikáját.
3. Tanítványaik előmenetelét kordában tartani, gondoskodni arról, hogy a tanulók ne engedjenek alapos ok nélkül mulasztást.
4. Az előrehaladást nemcsak az egész osztály szintjén figyelje, hanem jegyezze fel az egyes gyerekek sikereit és kudarcait is, hogy időben meg lehessen adni a szükséges segítséget.
5. Ügyeljen arra, hogy az osztályába vonja be a tanulókat, hogy ne csak az órai tevékenységekben vegyenek részt, hanem az egész iskolában is.
6. Az osztályteremben való munka megkezdése után nemcsak a gyermekeket, hanem az életük jellemzőit, a család körülményeit is tanulmányozni kell.
7. Figyelje meg a gyermek viselkedésében és fejlődésében bekövetkező eltéréseket, hogy időben megkapja a pszichológiai segítséget. Ha elég nehéz a helyzet, akkor értesíteni kell az oktatási intézmény adminisztrációját.
8. Bármely diák felkeresheti problémájával az osztályfőnököt, akinek biztosnak kell lennie abban, hogy a beszélgetés megmarad közöttük.
9. Tanítványaik szüleivel együttműködve tájékoztassák őket minden visszaélésről, sikerről és kudarcról, és közösen keressenek módokat a felmerült problémák megoldására.
10. Gondosan és időben töltse ki az összes szükséges dokumentációt: naplók, személyes akták, diáknaplók, személyiségtanulmányi kártyák és egyebek.
11. Figyelje a gyermekek egészségi állapotát, erősítse azt a tanulók bevonásával a sportszakosztályok munkájába.
12. Az osztályfőnökök feladatai közé tartozik osztályuk iskolai és ebédlői ügyeletének megszervezése.
13. Időben végzett munka a „kockázati csoportba” tartozó, diszfunkcionális családokból származó gyermekek azonosítására, és egyéni nevelőmunka elvégzése velük és családjaikkal.
14. Ha már vannak a „kockázati csoportból” gyerekek az osztályban, akkor folyamatosan figyelemmel kell kísérni a részvételt, a tanulmányi teljesítményt és a viselkedést.

Hozzá kell tenni, hogy az osztályfőnök minden iskolai és tanórai tevékenység során felelős tanulói életéért és egészségéért. Ha a pedagógus munkája során a tanuló jogait megsértette azzal, hogy testi vagy lelki erőszakos módszereket alkalmaz vele szemben, akkor felmenthető, esetenként büntetőeljárás alá vonható.

Annak érdekében, hogy az oktatási intézmény falain belüli környezet barátságos és az ismeretek fejlesztése szempontjából kedvező legyen, szükséges, hogy a szülők már kora gyermekkortól meghonosítsák gyermekeikben a jó magatartás szabályait. De a gyerekeknek szóló oktatási intézmény falain belül már fontos, hogy ne csak a tanuló jogait ismerjük az iskolában, hanem a közvetlen feladataik körét is. Fontos, hogy a szülők érdeklődjenek gyermekeik iskolai élete iránt, tudjanak minden kudarcáról, sikeréről, a tanárokkal, társaikkal való kapcsolatairól, hogy szükség esetén meg tudják védeni jogaikat.

A tanulónak joga van:

1. Saját nézetek, meggyőződések és vélemények szabad kifejezése; a tanuló véleményét életkorának és érettségének megfelelően kellő súllyal kell kezelni.

2. Az információszabadság.

3. Gondolat-, lelkiismeret- és vallásszabadság.

4. Az emberi méltóság tiszteletben tartása.

5. Az állami oktatási normáknak megfelelő ingyenes oktatás, személyiségének, tehetségének, szellemi és fizikai képességeinek a legteljesebb körű fejlesztése.

6. Az állami oktatási normák keretein belüli oktatás egyéni tanterv szerint az iskola alapszabályában meghatározott módon (orvosi okokból otthoni oktatás).

7. A tanuló tudásának és készségeinek nyílt felmérése, tantárgyanként kizárólag tudásának és készségeinek megfelelő értékelésben.

8. Az ellenőrzési munka ütemezésének és terjedelmének előzetes értesítése az ütemtervnek megfelelően; Naponta csak egy teszt végezhető.

9. A pedagógus további ingyenes segítsége az iskola és a pedagógus munkarendje által biztosított szakórákon az ismeretszerzésben.

10. A tanuló életkorának megfelelő részvétel az iskola kulturális életében, az abban szervezett rendezvényeken.

11. Pihenjen a tanórák között és a vakáció idején.

12. Oktatási intézmény vezetésében való részvétel az Alapszabályban meghatározott módon.

13. Juttatások és tárgyi segítségnyújtás a vonatkozó előírásoknak megfelelően.

14. Áthelyezés másik, megfelelő szintű oktatási programot megvalósító oktatási intézménybe.

15. Különféle közéleti egyesületek létrehozása, amennyiben azok nem mondanak ellent az iskola alapszabályával.

16. Külső tanulás, otthoni oktatás, korai vizsgáztatás, egyéni oktatási programok, 10-11. évfolyamon - egyéni tanterv - jog igénybevétele.

17. Hétfői házi feladat hiánya az 1-4. évfolyamon, valamint az egész iskola tanulói számára a szünidőre szóló feladatok hiánya, kivéve szépirodalmi olvasást.

18. Nyílt véleménynyilvánítás az oktatási folyamat minőségéről az Iskolatanácsnál, az oktatási folyamatban résztvevők jogainak biztosánál.

19. Javaslattétel az iskola nevelési-oktatási tevékenységének változtatására az elfogadott módon.

20. Iskolai média használata beszédekhez - standok: „információ”, „iskolai élet”, újságok.

21. A számára kiosztott érdemjegyekről - szóbeli és írásbeli munkánál egyaránt - megismerési jog.

22. Az Ön válaszának vagy írásos munkájának értékelő üzenetének bizalmas kezeléséhez való jog.

23. Betegség miatti hiányzások utáni vizsgálatok elhalasztásának kérelmezésének joga, orvosi dokumentumokkal igazolva.

24. A meghallgatáshoz való jog.

25. A tanulói jogok védelmét szolgáló, pedagógusokból, szülőkből, tanulókból álló közszervezet létrehozásának joga.

Általános magatartási szabályok

Az iskolában a fegyelem és a rend fenntartása a tanulók, a pedagógusok és az iskola egyéb dolgozóinak emberi méltóságának tiszteletben tartása alapján történik. Másokkal szembeni mentális és fizikai erőszak módszereinek alkalmazása nem megengedett.

Az iskola tanulóinak jogait és kötelezettségeit az iskola alapító okirata, valamint az Alapító Okiratban meghatározott egyéb helyi jogszabályok határozzák meg.

A tanuló köteles az iskola alapszabályát betartani, lelkiismeretesen tanulni, gondosan bánni a vagyonnal, tiszteletben tartani a többi tanuló és az iskola dolgozói becsületét és méltóságát, betartani a belső szabályzatot:

Tartsa be az órarendet (leckék, szabadon választható tárgyak), ne késsen és ne maradjon le az órákról alapos ok nélkül;

Tartsa tisztán az iskolát, az iskola udvarát és a sportpályát;

Ügyeljen az iskola épületére, felszerelésére, vagyonára;

Óvatosan kezelje mások munkájának eredményét, és minden lehetséges segítséget megadjon az iskola helyiségeinek takarításában az osztályteremben, az iskola környékén;

Az ebédlőben, öltözőkben, WC-kben rendet és tisztaságot fenntartani;

Fordítson kellő figyelmet saját és mások egészségére;

Vegyen részt az osztály és az iskola kollektív alkotói ügyeiben;

A tanuló az órák kezdete előtt 10-15 perccel, tisztán, rendezetten érkezik az iskolába, leveszi a felsőruházatot a gardróbban, felveszi a váltócipőt, elfoglalja a munkahelyét és előkészíti a szükséges tananyagokat a következő órára.

Fegyvert, robbanóanyagot, gyúlékony anyagot az iskola területére bármilyen célra és felhasználásra bevinni tilos; szeszes italok, drogok, egyéb bódítószerek és mérgek.

Az iskolát és annak területét tanítási időben a pedagógusok vagy az iskola igazgatójának engedélye nélkül elhagyni nem lehet.

Az iskolát csak a pedagógus vagy az igazgató feljegyzésével lehet elhagyni az iskola ügyeletes dolgozójának.

Három napig tartó tanítási hiányzás esetén a tanuló köteles az osztályfőnöknek bemutatni a szülők (az őket helyettesítő személyek) igazolását vagy feljegyzését a tanítási órákról való távolmaradás okáról. Három napot meghaladó órahiány esetén a tanuló egészségügyi intézményi igazolást köteles benyújtani.

Az iskola tanulója mutasson tiszteletet az idősebbek iránt, vigyázzon a fiatalabbakra. Az iskolások a felnőtteknek, az idősebbek a fiatalabbaknak, a fiúk a lányoknak adnak helyet.

Az iskolán kívül a tanulók mindenhol és mindenhol úgy viselkednek, hogy ne veszítsék el becsületüket és méltóságukat.

A tanulók óvják az iskola vagyonát, gondosan bánnak saját és idegen vagyonával, tartanak tisztaságot és rendet az iskola területén. Abban az esetben, ha a tanuló az iskola vagyonában szándékos kárt okoz, a tanuló szülei (az őket helyettesítő személyek) megtérítik a kárt.

A tanulóknak mindenkor tiszteletben kell tartaniuk mások tulajdonjogát. Az iskola területén lévő könyvek, ruházati cikkek és egyéb személyes tárgyak a megfelelő tulajdonosok tulajdonát képezik.

Azokat a tanulókat, akik szerintük elveszett vagy elfelejtett holmikat találnak, kérjük, adják át az ügyeletes tanárnak, és tegyenek közzé az elveszett holmikról.

A személyes tárgyakat jogtalanul eltulajdonító tanulók fegyelmi eljárás alá esnek.

A fizikai konfrontáció, a megfélemlítés és a zaklatás elfogadhatatlan viselkedési formák. Az iskola kategorikusan elítéli az emberek megalázására, leigázására vagy manipulálására irányuló ilyen kísérleteket.

Az órákon tilos rágógumit rágni és enni, hallgatni a lejátszót, mobiltelefont használni (játszani, beszélgetni, csengőhangot bekapcsolni).

A tanulónak házi feladatot kell elkészítenie.

A tanár első kérésére naplót kell bemutatni.

Jegyezze fel házi feladatát naponta egy naplóba.

Az összes szükséges tankönyvet, füzetet, kézikönyvet, szerszámot és írószert hozza magával az órára.

A hallgatónak az értékelés kihirdetését követő 3 napon belül van joga fellebbezni, ha azzal nem ért egyet. A fellebbezést a tantárgytanárhoz vagy az osztályfőnökhöz kell benyújtani tanulmányi munkára.

Viselkedés az osztályteremben

1. Ne késs el az óráról. Amikor a tanár belép az osztályterembe, a diákok felállva köszöntik a tanárt. Hasonlóképpen köszönnek a tanulók minden felnőttet, aki bejön az osztályterembe óra közben (kivéve a számítástechnika órákat a számítógépes laborban).

2. Minden tanár meghatározza a tanulók óráiban való viselkedésének szabályait; ezek a szabályok nem sérthetik a tanuló méltóságát, és nem lehetnek ellentétesek az iskola alapszabályával.

3. Az óra alatt nem lehet zajt kelteni, elterelni a figyelmét és elterelni a többi elvtárs figyelmét idegen beszélgetésekről, játékokról és egyéb olyan dolgokról, amelyek nem kapcsolódnak az órához.

4. Ha a tanórán a tanulónak el kell hagynia az osztálytermet, akkor a pedagógus engedélyét kell kérnie.

5. Ha a tanuló kérdést akar feltenni a tanárnak, vagy válaszolni akar a tanár kérdésére, felemeli a kezét.

6. A tanórán a tanulónak joga van kérdéseket feltenni a tanárnak, ha a magyarázat során nem értette az anyagot.

7. A tanulónak joga van megvédeni véleményét és meggyőződését különböző vitás és vitás kérdések megvitatása során (a helyes forma betartásával).

8. A tanteremben a tanulókat megilleti az iskolai felszerelés használatának joga, melyet óra után visszaadnak a pedagógusnak. Óvatosan és körültekintően kell kezelni.

9. A tanulók ne beszéljenek idegen témákról az osztályteremben, mivel ezzel sértik mások jogát a szükséges ismeretek megszerzéséhez.

A tanulók magatartása a kezdés előtt, a szünetekben és a tanítási órák befejezése után

1. A szünetekben (változtatások) a tanuló köteles:

tisztaság és rend a munkahelyén;

hagyja el az osztálytermet, ha a tanár kéri;

engedelmeskedjen a padlón ügyeletes tanár követelményeinek.

2. A szünet minden tanuló személyes ideje. Tudja a saját felfogása szerint intézni, de nem szabad beleavatkoznia másokba.

3. Szünetben a tanulók szabadon mozoghatnak az iskolában, kivéve azokat a helyeket, ahol biztonsági okokból tartózkodni tilos (tetőtér, pince, konyha, fizikai-kémiai laboratórium).

4. Az ügyeleti óra segíti az ügyeletes tanárt a szünetekben a fegyelem betartásának ellenőrzésében.

5. Szünetekben a tanulóknak tilos a lépcsőn, ablaknyílások közelében és egyéb játékra nem alkalmas helyen felszaladni.

6. Szünetekben a tanulók egymás lökdösődése, tárgyak dobálása, fizikai erő alkalmazása tilos.

7. Szünetekben a tanulóknak tilos obszcén megnyilvánulásokat, gesztusokat használni, zajongani, zavarni mások pihenését.

8. Szünetekben a tanuló az iskolát osztályfőnöki, ügyeleti adminisztrátor engedélye nélkül nem hagyhatja el.

9. Az iskolában a dohányzás szigorúan tilos.

11. Szünetekben a tanulók osztályfőnökükhöz, ügyeletes tanárukhoz, ügyeleti ügyintézőjükhöz fordulhatnak segítségért, ha ellenük jogellenes cselekményt követnek el.

Az osztályvezető feladatai

1. Az ügyeletesek kinevezése az osztályra vonatkozó szolgálati rend szerint történik.

2. A kísérők segítenek a tanárnak felkészíteni az osztályt a következő órára, és lehetőség szerint kitakarítani az osztálytermet.

3. A szünetben az ügyeletes tanuló (tanuló) kiszellőzteti a tantermet, segít a pedagógusnak a következő tanórai tananyag felakasztásában, a pedagógus kérésére füzeteket oszt ki.

4. A munkanap végén az ügyeletes tanulók osztályt készítenek a következő munkanapra (letörölni a port a bútorokról, padlóról, virágvizet).

5. Az 1-3. osztályosok a megfelelő takarítást végeznek (íróasztal törlése, virágok öntözése, szemétszállítás).

ügyeleti osztály feladatai.

1. Az iskolai ügyeletet a 8-11. évfolyamos tanulók segítségével látják el; a 4. negyedévben a 9. és a 11. évfolyamot felmentik a szolgálat alól; minden osztály egy hétig tart ügyeletet felváltva vagy órarend szerint.

2. A kísérőnek kötést kell viselnie a bal ujján, vagy kitűzőt kell viselnie.

3. Az iskola ügyeleti rendjét az osztályfőnökökkel közösen a nevelő-oktató munkáért felelős igazgatóhelyettes alakítja ki;

4. Az ügyeletes osztály tanulói az osztályfőnökkel együtt 8.00 órakor jönnek az iskolába és a 6. óra után indulnak haza.

5. Az öltözőben és az ebédlőben ügyelet 14.00 óráig tart

6. A bejárati ajtónál dolgozó kísérők ellenőrzik a cserecipő elérhetőségét.

7. Az ügyeletes tanulók segítik a fiatalabb tanulók átöltözését, állomáshelyükön a szünetekben felügyelik a fegyelem és rend betartását, a szabálysértőkhöz tapintatosan tesznek megjegyzéseket (félreértés esetén az ügyeletes tanárhoz, osztályfőnökhöz fordulnak Segítség).

8. A nevelési-oktatási folyamat megszervezéséhez szükséges segítséget megadni a pedagógusoknak és az iskolavezetésnek.

9. A teljes órai ügyelet alatt „ügyeleti naplót” vezetnek. A jegyzeteket, kívánságokat stb. rögzítik a naplóban (késői tanulók vezetékneve, gyakran fegyelmet sértő stb.).

10. Az utolsó szolgálati napon uralkodót tartanak, amelyen az ügyeleti osztály „jogosultságai” (pólya, ügyeleti napló) átkerülnek egy másik osztályba.

A tanulók viselkedése a büfében

1. Az étkezőben való étkezés során a tanulók kötelesek jó modort és tisztességes magatartást tanúsítani.

2. A tanulóknak tisztelettel kell bánniuk a büfé dolgozóival.

3. Az evés közbeni beszéd ne legyen hangos, hogy ne zavarjon másokat.

4. A tanulók evés után kitakarítják maguk után az edényeket, a székeket a helyükre teszik.

5. A tanulók az iskolai büfé vagyonát gondozzák.

7. Az ebédlőből ételt kivinni tilos. Az iskolai menzán vásárolt péksüteményeket, gyümölcsleveket és egyéb termékeket a menzán kell elfogyasztani (a zárt csomagok a következő szünetig hagyhatók).

8. A tanulónak joga van az otthonról hozott reggelit a büfébe bevinni.

9. Az étkezde őrzői segítik a kiszolgáló személyzetet az asztalterítésben, az asztalokról az edények levételét, az asztalok letörlését, a székek elhelyezését.

A könyvtár használatának szabályai

1. A tankönyveket papírba csomagoljuk, vagy speciális borítóba tesszük.

2. Ne hajlítsa meg a tankönyv lapjait, használjon könyvjelzőt.

3. Ne tegyünk a tankönyvbe tollat, ceruzát, ezzel eltörik a kötés.

4. Ne írjon és ne rajzoljon tankönyvekbe – ez köztulajdon.

5. Ne vegye piszkos kézzel a tankönyvet, és ne olvassa el étkezés közben.

6. A tankönyvet csak tiszta asztalra vagy íróasztalra helyezze.

7. Elveszett vagy megsérült könyv esetén a vonatkozó jogszabályoknak megfelelően vigyen magával egy cserét vagy térítse vissza az árát.

1. A tanulóknak az órára tervezett takaros öltözékben kell érkezniük az iskolába. A ruházat legyen az életkornak megfelelő, kifejezze az ember önmaga és a társadalom iránti tiszteletét.

Az iskolában tilos olyan ruhákat és kiegészítőket viselni, amelyek kötetlen megmozdulásokat, agressziót és erőszakot hirdetnek, pl. cannabis levelek képe.

A hajat szépen le kell vágni és fésülni (a hosszú hajat össze kell gyűjteni, hogy ne zavarja). Ne csinálj túl avantgárd frizurát.

Felsőruházatban az iskolában külön ok nélkül tartózkodni tilos.

Az iskolában minden tanuló cserélhető cipőben jár.

Iskolába csupasz gyomorral, piercinggel menni tilos; a lányoknak alacsony vagy közepes sarkú cipő viselése javasolt.

A sportruházat testnevelés órán való, más órákra alkalmatlan.

Az ünnepélyes, iskolai szintű rendezvényekre a tanulók megfelelő öltözékben (okos öltönyben) érkeznek.

Ünnepi estékre, koncertekre a tanulók szüleik javaslatára és saját belátásuk szerint választanak ruhát.

Tanulói felelősség

1 Az oktatási intézmény vezető testületének határozatával jogellenes cselekmények elkövetése, az oktatási intézmény alapszabályának súlyos és ismételt megsértése miatt a tizenöt éves kort betöltött tanulók kizárhatók ebből az oktatási intézményből (az oktatásról szóló törvény). ).

2 A tanulót a nevelési-oktatási intézményből kizárják, ha a nevelési-oktatási intézkedések nem vezettek eredményre, és a tanuló nevelési-oktatási intézményben való további tartózkodása a többi tanulóra nézve negatív hatással van, sérti jogaikat és a nevelési-oktatási intézmény dolgozóinak jogait, valamint egy oktatási intézmény normális működését.

3 A zaklatásban és zaklatásban részt vevő tanulókat fegyelmi eljárás alá kell vonni, akár az iskolából való kizárásig (az igazgató dönt)

4 A Kbt. 20.22. pontja szerint 16 éven aluli kiskorúak ittas állapotban való megjelenése, valamint szeszes ital fogyasztása, kábító és pszichotróp anyagok orvosi rendelvény nélkül történő fogyasztása, valamint egyéb bódító hatású anyagok közterületen történő megjelenése. helyekre, a szülőkre (törvényes képviselőkre) három-öt minimálbér összegű közigazgatási bírság kiszabását vonja maga után.

5 A Kbt. A közigazgatási szabálysértési törvény 2.3. pontja szerint az a személy, aki a közigazgatási szabálysértés elkövetésének időpontjáig betöltötte a 16. életévét, közigazgatási felelősségre vonható.

6 Az 1. sz. A közigazgatási szabálysértési törvény 32.2. pontja szerint, ha a kiskorúnak nincs önálló keresete, a vagyonigazgatási szankciókat a szülőktől (törvényes képviselőktől) szedik be.

7 Polgári - jogi felelősség a 14. életévét be nem töltött kiskorúaknak okozott vagyoni vagy erkölcsi kárért, a Ptk. Az Orosz Föderáció Polgári Törvénykönyvének 1073. cikke értelmében a szülők (törvényes képviselők) hárulnak.

8 A kiskorúak 14-18 éves korukban önállóan viselik a polgári jogi felelősséget az okozott sérelemért, beleértve a polgári jogi felelősséget is. erkölcsös (sértés, durvaság). Ha a vagyona nem elegendő, a szülőket (törvényes képviselőket) további felelősség terheli, kivéve, ha bizonyítják, hogy a kár nem az ő hibájukból ered (Az Orosz Föderáció Polgári Törvénykönyvének 1074. cikke).

9 A tanulók felelősek személyes tárgyaik biztonságáért, beleértve a játékosokat, mobiltelefonokat.

Mindenkinek joga van az oktatáshoz - ahogy az Alkotmányban meg van írva, ott is ki van írva, hogy ingyenes. De itt érdemes tisztázni - csak állami iskolákról beszélünk. Természetesen, ha egy gyermek magániskolában tanul, fizetnie kell az oktatásért. Ám a rendes, önkormányzati, iskolában tanulva a diák semmire sem köteles pénzt adományozni. A szülői értekezleten gyakran felkérik a tanárokat és az adminisztrációt, hogy adományozzanak pénzt az iskolai alapnak, javítsanak vagy vásároljanak új berendezéseket és felszereléseket. Nem szabad megfeledkezni arról, hogy ez nem kötelező: megfelelni vagy nem - csak a diák és a szülei döntenek.

További leckék

Ez a bekezdés a tantervhez hozzáadható különféle választható tárgyakra vonatkozik. Minden iskola évfolyamonként külön tantervet készít: részletezi az idei évben kötelezően felvenni kívánt tantárgyakat és az ezekre a tárgyakra szánt óraszámot. Ha az adminisztráció úgy döntött, hogy bevezeti valamelyik szabadon választható tárgyat, akkor ez az iskola joga, de a tanuló dönti el, hogy odamegy-e vagy sem, mivel ezek az órák önkéntesek.

Munka

Az oktatási törvény, nevezetesen az 50. cikk kimondja, hogy tilos a tanulók kényszermunkája. Vagyis a tanulónak joga van nem vállalni semmilyen munkatevékenységet. Az adminisztrációból senkinek nincs joga arra kényszeríteni a diákokat, hogy például vegyék a gereblyét és menjenek el egy subbotnikba. Ehhez nemcsak a tanulók, hanem szüleik hozzájárulását is be kell szerezni. Természetesen az iskolának gyakran valóban sürgősségi segítségre van szüksége, de akkor az adminisztrációnak csak kérnie kell, semmi esetre sem rendelnie.

Fegyelem

Nagyon gyakori, hogy a tanár nem engedi be a diákot, és ezen különféle okok miatt vitatkozhat: egyrészt lehet, hogy ez, másrészt helytelen megjelenés. De sehol nincs feltüntetve a tanár olyan joga, hogy ne engedje el a tanulót az órára. Ez a közvetlen kötelessége, az a munka, amiért fizetést kap. Ha a tanuló késik is, joga van bemenni az órára, de a tanár megbüntetheti: általában az iskolai alapító okiratban fel vannak tüntetve a büntetések – a tanuló elhagyása tanítás után stb. Ha egy diák ilyen problémával találkozik, ezt jelenteni kell az iskola vezetőségének. Ha ezt követően sem oldódik meg a probléma, akkor jogosult felsőbb hatósághoz - az Oktatási Bizottsághoz - fordulni, ahol részletesen foglalkoznak ezzel az üggyel.

Az iskolai oktatás megalapozza a tanulók alapvető tudatát. Ez vonatkozik a lelki és erkölcsi értékekre, és természetesen a tudásra is. A tanárokkal és az iskolai vezetőségekkel szembeni méltánytalan bánásmód a diákokkal szemben azonban nem csak pletyka. Ezért ismernie kell jogait, és szükség esetén meg kell védenie azokat.

A gyermek jogai az iskolában Oroszország alkotmányán, az „Oktatásról” és „A gyermekek jogainak védelméről” szóló törvényeken alapulnak. Minden oktatási intézménynek megvan a maga Chartája, amely leírja, hogy a tanulónak milyen jogai és kötelezettségei vannak. A Charta azonban nem mond ellent a törvényi normáknak.

A gyerekek és a szülők gyakran nincsenek tudatában annak, hogy nagyon konkrét jogok és kötelezettségek illetik meg őket az iskolai tanulás során. E rendelkezések ismerete segít megelőzni az iskola falain belüli viták előfordulását és a gyermek érdekeinek sérelmét.

A gyermekek jogai az iskolában

Az oktatáshoz való jog hazánkban a gyermekek egyik alapvető joga. Ezt minden gyermeknek biztosítani kell, nemzetiségétől, vallásától, nemétől és egyéb tényezőktől függetlenül. Az Orosz Föderáció minden állampolgárának joga van középfokú végzettségre. Az érettségi után a végzettnek joga van egyetemre vagy más oktatási intézménybe (főiskola, iskola) belépni.

Az iskola falai között a gyermeknek a következő jogai vannak:

Minden tanulónak tudnia kell, hogy vannak bizonyos jogai. Érdekeinek megsértése esetén joga van segítséget kérni.

A gyermek kötelességei az iskolában

Természetesen a jogokon kívül minden tanulónak kötelezettségei is vannak:

A tilalmak szisztematikus megszegése az iskolából való kizáráshoz vezethet. Ebben az esetben a döntés az iskola vezetőségén múlik.

A gyermekek jogainak védelme az iskolában

A gyerekek nyilvánvaló okokból nem tudnak kiállni a jogaikért – még mindig túl kicsik. A serdülők gyakran elhallgatják a problémát, nem hagyatkoznak az idősebbek segítségére, és ezzel súlyosbítják a helyzetet.

Fontos elmagyarázni gyermekének, hogy ha kellemetlen helyzetek, konfliktusok adódnak, kérhet segítséget. Mondja el, hogy az iskolán belül milyen emberek tudnak neki segíteni, milyen állami intézmények, szolgálatok foglalkoznak ilyen kérdésekkel. Őrizze meg benned a bizalmát szülőként és jogainak védelmezőjeként.

Az iskolások jogainak és érdekeinek védelméért felelős személyek

A kiskorúak érdekeinek és jogainak betartásáért a fő védelmezők és felelősek a szüleik vagy más törvényes képviselőik (örökbefogadó szülők, gyámok stb.).

A gyermek jogainak és érdekeinek tiszteletben tartása, egészségének és életének védelme az iskolában az iskolavezetést és annak dolgozóit terheli. Ez közvetlenül az igazgató, helyettesei és tanárai.

Mit tegyenek a szülők, ha gyermeküket bántják az iskolában?

Ha a jogokat sértő helyzet nem veszélyezteti a gyermek egészségét és életét, akkor az iskola falain belül megpróbálhatja megoldani a kérdést. Írjon panaszt az igazgatónak, és próbáljon meg időpontot egyeztetni vele, hogy elmondja elképzelését a problémáról. Beszéljen az osztályfőnökkel, ő segíthet befolyásolni a konfliktusban érintett feleket.

Ha az adminisztráció a maga szintjén nem tesz lépéseket a konfliktus megszüntetése érdekében, Ön jogosult kérelmet benyújtani az ügyészséghez, a helyi oktatási osztályhoz. Minden joga megvan ahhoz, hogy bírósághoz forduljon gyermeke érdekeinek védelme érdekében.

Ha az incidensnek súlyos következményei voltak, például testi sérülések, akkor mindenekelőtt vizsgálja meg a sérülést a kórházban. A pszichológiai nyomás, amelytől a hallgató szenvedett, erősítse meg a recepción egy pszichológussal, aki speciális vizsgálatot végez. Először megbeszélheti a kérdést az igazgatóval, vagy azonnal fordulhat a rendőrséghez, az ügyészséghez. Az összes körülmény mérlegelése után a bűnüldöző szervek a bemutatott tények alapján eljárást indíthatnak.