Állami és önkormányzati igazgatás. Állami és önkormányzati igazgatás (38.03.04.) in absentia Állami és önkormányzati igazgatási tanulmány

Sok tanulni vágyó fiatalt érdekel a kérdés: állami és önkormányzati igazgatás, milyen szakma? Ez a szakterület az Állami Orvostudományi Egyetem rövidített nevén meglehetősen fiatal, mindössze 25 éves. De nagyon fontos és tekintélyes. Nem minden leendő diák tudja, hol kaphat munkát egy ilyen oktatás után. Ma megvizsgáljuk ennek a szakmának az előnyeit és hátrányait, megismerjük a munkavégzés helyét és a béreket.

Általános információ

Az emberi társadalomban a hatalom annak szerves része. Képes megszervezni. Ma a magasan professzionális személyzet képzése fontos helyet foglal el az életben. Az ellenőrzésnek csak három szintje van:

• Nyilvános. Különböző civil egyesületek készítik.
• Legfelsőbb hatalom. Közigazgatási szervek, igazságszolgáltatás és jogalkotás.
• Bürokrácia helyi szinten.

A GMU lefedi a társadalom különféle társadalmi folyamatainak nagy részét. Az államhatalomnak kiegyensúlyozottan kell működnie. Figyelemmel kell kísérnie a konfliktusok megjelenését, és időben meg kell oldania azokat. A végrehajtó hatalom köteles biztosítani valamennyi állami intézmény munkájának stabilitását. Speciális képzési programokat hoztak létre a tisztviselők számára az állami struktúrák helyi és központi szerveinek irányításáért felelős személyzet felkészítése érdekében. Ma egy köztisztviselőnek meg kell értenie a következőket:

• A közszolgálat fogalmi alapjaiban.
• A reformok végrehajtását segítő eszköztárban.
• A szociális problémák diagnosztizálásának módjaiban.
• A PR menedzsmentben.

Az oktatási intézményekben a leendő köztisztviselők képzése történik, akik a közigazgatás szakembereivé válnak. Az ilyen munka előnyei közül érdemes kiemelni a következőket:

• a szakma presztízse. A 3. helyet foglalja el egy ügyvéd és egy orvos után.
• Különféle juttatásokban részesül.
• A GMU egy univerzális irány. A szakma nagyon keresett.
• Lehetőség van a szakmai fejlődésre és a szakmai fejlődésre.

A negatív szempontok közül kiemelhető a munka meglehetősen bonyolult és nagy felelőssége. Emellett a fizetési szint is átlagos. Ha államigazgatásban szeretnél dolgozni, akkor az alábbi tulajdonságokkal kell rendelkezned:

• A nyilvános beszéd- és kommunikációs készségek fejlesztése szükséges.
• Fejlesztenie kell a vezető tulajdonságait.
• Pszichológiát kell tanulnod.
• Meg kell tanulnod kezelni a közvéleményt.
• Vigyáznod kell a képedre.
• Képesnek kell lennie arra, hogy időben kifejezze saját véleményét.

Ezenkívül először fel kell készülnie az önkéntes munkára. Ez segít a további munkához szükséges kapcsolatok megszerzésében.

Felelősségek

Ha államigazgatási szakembernek készül tanulni, akkor stabil erkölcsi elvekkel kell rendelkeznie. Hajlandónak kell lenned arra, hogy jobb változtatásokat hajts végre, mind a társadalom társadalmi, mind gazdasági életében. Az ilyen alkalmazott feladatai a következők:

• Normatív aktusokat, parancsokat, projekteket kell írni.
• Kommunikálni kell az állampolgárokkal, és segítséget kell nyújtani nekik.
• Együtt kell dolgoznunk a médiával.
• Üzleti tárgyalásokon való részvételhez szükséges.
• Elemzést, statisztikákat kell végezni és előrejelzést kell végezni.
• Jelentések, dokumentumok, beszámolók írása kötelező.

A köztisztviselő másik fontos kötelessége a különböző nyilvános rendezvényeken való felszólalási képesség.

Munkavégzés helye

A szakosított oktatási intézmények diplomái a diploma megszerzése után meglehetősen tekintélyes pozíciókban helyezkedhetnek el a kormányzati szervezeteknél. Lehetősége lesz arra is, hogy felnőjön a karrierlétrán. Közvetítőként kell dolgoznia a polgárok és az állam között. Különféle részlegeken vagy szolgálatokon lehet állást szerezni. Különféle projekteket is ki kell dolgozni, embereket kell elfogadni, segíteni a különféle létfontosságú kérdések megoldásában. Foglalkozhat lakhatási, oktatási és kulturális kérdésekkel.

Ilyen oktatással könnyen elhelyezkedhet ilyen intézményekben:

• Önkormányzati, államhatalmi és helyi önkormányzati szervek.
• nemzetközi szervezetekben.
• a közszférában.
• kereskedelmi társaságokban.
• Az oktatási intézményekben.
• Kutatási irányvonalú intézményekben.

Az intézet elvégzése után nem szabad azonnal magas fizetésre számítani. Valamilyen munkatapasztalatot kell szereznie.

Oktatás

Az egyetem kiválasztása előtt figyelembe kell vennie bizonyos mutatókat. Figyelni kell arra, hogy hány évig tart a képzés, milyen besorolású az intézmény, mekkora a végzettek foglalkoztatási aránya. Ne felejtse el megkérdezni, hogy az egyetem rendelkezik-e jogosítvánnyal, és mikor történt az igazolás. Ne feledje azt is, hogy ebben a szakmában a képzés költsége nem alacsony.

Az „állami és önkormányzati közigazgatás” szakon való tanuláshoz a következő oktatási intézmények egyikébe kell beiratkoznia:

Bér

Itt, mint minden szakmában, a bérek a foglalkoztatási régiótól, a szolgálati időtől és néhány egyéb tényezőtől függően változnak. Amikor befejezte tanulmányait és állást kapott az állami hatóságoknál, a minimálbér 25 ezer rubel lesz. Az átlagos fizetés 35 ezer rubel. A maximális jövedelem eléréséhez egy ideig dolgoznia kell. A bérek szintje fokozatosan emelkedik. Ez a hatóságokra vonatkozik. Ha úgy dönt, hogy kereskedelmi struktúrákban dolgozik, a bevétel magasabb lesz. 90-100 ezer rubel lehet.

Hogy biztonságban tudjunk lenni, mi osszuk meg 2 A legfontosabb titkok az intézet kiválasztásánál:

Ha választottad magamnak távoli forma tanulás, intézményeket keresni, melyik SZIGORÚAN arra szakosodnak. Az az intézmény, amelyből a fő bevétel származik teljes idő képzési, gazdasági nem fog fizetni ugyanaz a figyelem a távoktatás minőségére. Az üzlet kulcstevékenysége átveszi a kulcsfontosságú erőforrásokat és figyelmet – tény!

Intézmény kiválasztásakor keresse az egyensúlyt a valós órák száma és az intézmény számára nyújtott jövedelmezősége között. Egy okostelefontól nem várod el 3 tr. felső töltelék. Mindössze 3 lépésben értékelheti az oktatás minőségét a tanfolyam költségén keresztül.

Tegyük fel, hogy az "A" intézet egy hat hónapos, 512 órás tanfolyamot árul 10 tr-ért.

1. lépés Kivonás minimális 50% haszonra és rezsire, marad 5 tr. önköltségi áron, melynek nagy része a webináriumokat lebonyolító tanárok bérére megy!

2. lépés: Megtudjuk az értékesítési vezetőtől, Hány webinárium lesz és meddig tartanak?. Tegyük fel, hogy 6 hónapon keresztül 12 webinárium lesz 1 órán keresztül. Összesen 12*1=12 órát fog rád fordítani az intézet! például 512h-tól. programokat.

3.1. lépés. Hasonlítsa össze a különböző intézmények kurzusait a tényleges webinárium-órák és az összes programórák aránya alapján. Azok. 12*1/512. Hol a hozzáállás több, ott személyesen adják meg a képzését több Figyelem!

3.2. lépés. Hasonlítsa össze egy webinárium egy órájának jövedelmezőségét átlagosan 10 résztvevő alapján. 5 tr * 10 fő / 12 óra = 4,2 tr a tanár óránként fog dolgozni. Az átlagos piaci költség egy óra Ph.D. Moszkvában körülbelül 1500 rubel, de semmiképpen sem 3-szor több (4,2 ezer rubel).

Következtetés - Az "A" intézet az ár dömpingjével többletnyereséget kap azoktól a hallgatóktól, akiket vonzott az alacsony ár, minimális mennyiségű valós tanulási időt biztosítva számukra. Szükséged van rá? Ne hagyd magad becsapni! Válassza azt az intézményt, amelyik TÖBB valódi tanítási órát ad, megfelelő piaci értéken.

Válasszon távtanfolyamot - A tevékenységek adminisztratív és gazdasági támogatása Korrupcióellenes intézkedések az oktatási folyamat végrehajtásában Terrorellenes tevékenységek egy oktatási szervezetben Terrorellenes biztonság Terrorellenes és anti-extrémista tevékenységek A fehérorosz vasutak ellenőrzése / belső ellenőrzése . A BZD Könyvtáros tanításának elmélete és módszerei. Könyvtárosság. Könyvtár, Referencia, Bibliográfiai és Információs Szolgáltatások Biológia és kémia. A biológia oktatásának elmélete és módszerei. Elmélet és oktatási módszerek Számvitel Költségvetési politika Költségvetési rendszer Költségvetési elszámolás / Közgazdaságtan, költségvetés, számvitel (költségvetési) elszámolás és ellenőrzés Fül-orr-gégész Állami és önkormányzati igazgatás Állami és önkormányzati pénzügy Államvédelmi rend Polgári védelem és veszélyhelyzetek Bővített napközis csoportok. Oktatási tevékenységek megtervezése és végrehajtása a Szövetségi Állami Oktatási Standard Defektológia és speciális pszichológia A gyermekek mentális retardációjának diagnosztizálása és korrekciója Dietológia Az információk, a személyes adatok védelme és az információbiztonság biztosítása Képzőművészet és kézművesség. Pedagógia és oktatási módszerek Beruházás menedzsment / Beruházási igazgató Fogyatékos gyermekek inkluzív (integrált) oktatása Idegen nyelv. Az információs és kommunikációs technológiák oktatásának elmélete és módszerei az elektronikus információs és oktatási környezetben Személyzeti iratkezelés / Humánerőforrás-felügyelő Klinikai pszichológia Szerződésrendszer az állami és önkormányzati igényeket kielégítő áruk, munkák és szolgáltatások beszerzése területén / Vezetői korrekciós pedagógia és pszichológia Laboratóriumi asszisztens. Laboratóriumi elemzések, tesztek, mérések a kémia és biológia képzés során Logopédus. Pszichológiai és pedagógiai támogatás beszédpatológiás gyermekek számára Marketing és értékesítés menedzsment Gazdálkodási mester Sportigazgatási mester / Sportmenedzsment Matematika és Informatika. Matematika és informatika oktatása oktatási intézményekben Sürgősségi orvosi ellátás Gyógymasszázs Menedzsment az oktatásban A politikatudományok oktatásának módszerei Gazdasági és vezetési tudományok oktatásának módszerei Tudományos kutatás módszertana. Innovatív megközelítések a zenei pszichológia és pedagógia oktatásában. A zenei oktatás tervezésének és megvalósításának technológiái az F követelményeinek figyelembevételével Nyomástartó edények biztonságos üzemeltetéséért és karbantartásáért felelős személyek képzése (gőzsterilizálás Oligofrenopedagógia és oligofrenopszichológia. Intellektuális fogyatékossággal élő gyermekek oktatása és fejlesztése a CSF végrehajtásával összefüggésben Áruk, munkák, szolgáltatások beszerzésének szervezése bizonyos típusú jogi személyek által Egészségügyi és közegészségügyi szervezés Intézkedések szervezése a szélsőségesség megelőzésére és az ellene irányuló munkára és terrorizmus Az irodai munka és a titkárnői munka alapjai Mérnöki alapismeretek Háztörténet és társadalomtudomány . Az oktatási folyamat megtervezése és megvalósítása a Szövetségi Állami Oktatási Szabványnak megfelelően Munkavédelem / Munkavédelem szervezetek vezetőinek és szakembereinek, a munkavédelmi bizottságok (bizottságok) tagjainak / Palliatív gondozás pszichológusa az alapfokú oktatásban a GEF NOO szerint. kiegészítő oktatás / Kiegészítő oktató Szakmai nevelés tanára Pedagógia és a testnevelés oktatásának módszerei / Testnevelés oktató az óvodai nevelési intézményekben, NOO Pedagógia és a szakképzés módszerei Pedagógia és pszichológia. A tevékenységek szervezése és tartalma a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány végrehajtásával összefüggésben Első orvosi segítségnyújtás. Munkavállalók képzése az elsősegélynyújtási készségekre Elsősegélynyújtás Elsősegélynyújtás. Munkavállalók elsősegélynyújtási ismereteinek képzése Szakács Tűzbiztonság / Tűzvédelmi minimum vezetők és tűzvédelmi felelősök számára egy intézményben Alkalmazott pedagógia és pszichológia Programozás Ipari biztonság Korrupcióellenesség az állami és önkormányzati rendszerben Sugárvédelem Rehabilitációs munka a szociális szférában Orosz nyelv és irodalom. Pedagógia és oktatási módszerek a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány végrehajtásával összefüggésben Ápolás Szociálpedagógia és pszichológia Szociális munka Doppingellenes biztonsági szakember Belső ellenőrzési szakember (belső ellenőr) Sportfelszerelések és -felszerelések karbantartásának és javításának szakembere családok Vízbevételi létesítmények üzemeltetésének szakembere Elmélet és módszerek A matematika tanításának elmélete és módszerei A tanítási technológia elmélete és módszerei │ Munkaügyi oktatói elmélet és tanítási módszerek Koreográfia Állami és önkormányzati tulajdon technoszférikus biztonságkezelése Állami, önkormányzati és vállalati beszerzések földterület kezelése Menedzsment Emberi Erőforrás Menedzsment Személyzeti menedzsment és HR Iratkezelés Projektmenedzsment / Projektmenedzsment Fizika. A fizika tanításának elmélete és módszerei. Testkultúra és életbiztonság Pénzügyi menedzsment / Pénzügyi igazgató Környezetbiztonság / Környezetbiztonság biztosítása általános gazdasági rendszerek vezetői és szakemberei által Turizmus és szállodaipar gazdasága, irányítása Gazdaság és pénzügyek Gazdasági biztonság Kirándulási tevékenység Beszerzési terület szakértő Elektromos biztonság Energiatakarékos, ill. energiahatékonyság javítása szervezetekben, intézményekben Jogtudomány - Tanórám kell - - Tanórám van - Nincs Kedvezményre számítok 40-71 ak. óra 72-119 ac. óra 120-250 ac. óra Több mint 250 ac. óra - Diáklétszám - 1 2 3 4 5 és több - Képesítés hozzárendelése -

Különlegesség "Állami és önkormányzati közigazgatás"(vagy ahogy a mindennapi életben mondják - GMU) az egyik legfiatalabb a modern Oroszországban, hivatalosan 1992-ben alapították. 2015 februárjában életbe lépett a felsőoktatás új szövetségi állami oktatási szabványa felékiképzés 38.03.04 "Állami és önkormányzati vezetés" ("agglegény"), amely az oktatási folyamatnak a munkaerő-piaci igényekhez való maximális orientációját feltételezi. Randizni állami és önkormányzati közigazgatási egyetemek az egyik legkeresettebb képzési területként azonosították.

Már a szakterület nevéből is kitűnik, hogy a diplomások jövőbeni szakmai tevékenysége elsősorban a szövetségi, regionális vagy önkormányzati szintű kormányzati és közigazgatási közszolgálati beosztásokban való munkavégzéshez kapcsolódik. De nem csak.

A végzettek tanulmányaik során széleskörű ismereteket szereznek a legkülönbözőbb iparágaktól a közgazdaságtól a jogig, ami lehetőséget ad számukra, hogy nem kisebb sikerrel dolgozzanak állami és önkormányzati intézményekben, vállalkozásokban és költségvetési szervezetekben, állami és non-profit, nemzetközi szervezetekben és nemzetközi kormányok.

Gyakran kutatási és oktatási szervezetekben és intézményekben találják alkalmazásukat. A kereskedelmi struktúrákban is nagy a kereslet fiatal és képzett vezetőkre.

Akárhogyan is, speciális GMU jó lendületet ad egy fiatalnak a jövőbeli karrierhez. És bár még korai kizárni a protekcionizmust ugyanabban a közszolgálatban, az elmúlt évek tendenciája egyértelműen azt mutatja, hogy egyre többen másznak fel a karrierlétrán éppen a szakterületi állam- és önkormányzati igazgatás sikeres fejlesztése, ill. a saját kitartásukat.

Egyetemünk nagy tapasztalattal rendelkezik az állami és önkormányzati gazdálkodás oktatásában. Pályakezdői (elég az egyik legnépszerűbb keresőmotor "Hírek" rovatában megkérdezni) ma különböző osztályokon és régiókban töltenek be vezető beosztásokat. Sokan vannak olyanok is, akik a moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem specialitása után a fővárosban csináltak karriert. Általában ma az egyetemünkön állami és önkormányzati igazgatás Ezek alap- és mesterképzések.

Az intézet idén, tekintettel az állami és önkormányzati kormányzat iránti növekvő érdeklődésre, szerzői előadásokat készített „A társadalmi tervezés technológiái” címmel. Ráadásul nem csak állami és önkormányzati menedzsment bachelorok, de még azok is, akik most tervezik, hogy MIGUP-ba lépnek GMU-t tanulni.

A kurzus fő gondolata a fiatalok menedzseri képességeinek fejlesztése, a feladatok szisztematikus és programozott megoldásának képessége. Hiszen a modern és jövőbeli vezetőnek éppen ezek a tulajdonságai teszik lehetővé a közigazgatásban és a gazdaságban, az üzleti életben, az élet, az ipar és a közintézmények reformjait.

Egyetemi GMU - ez nekünk szól!