Lišće drveća. Struktura stabla. Drveće: slike, bajke, obrazovni zadaci za djecu predškolske dobi. Igra "Koje vrste šuma postoje?"

Uz pomoć ovih materijala možete upoznati svoje dijete sa strukturom stabla.

Poznato je da se drvo sastoji od nekoliko dijelova - debla, krošnje i korijena.

Svaki dan vaša beba, hodajući ulicom, parkom ili šumom, vidi mnogo drveća oko sebe. Drveće ne samo da oduševljava djecu svojom neobičnošću i ljepotom, već nas i zasićuje kisikom i čisti zrak od prljavštine. Uz pomoć ovog članka vaše dijete će se upoznati s građom stabla, granama i plodovima drveća, proširiti svoje horizonte i saznati kakva su drveća u kutovima našeg planeta.

Slika plakata

Ovdje možete besplatno preuzeti strukturu stabla - kliknite na sliku ispod za ispis:

Drvo se sastoji od debla, krošnje i korijena.

Kruna stabla, pak, sastoji se od grana i lišća. Ovo je gornji dio stabla, koji je grana od debla do najviše točke stabla. Krunice dolaze u različitim oblicima i gustoćama.

Deblo je osnova za krunu. Izvana je prekriven slojem kore.

Korijenje je poseban dio stabla koji se spaja sa deblom i nalazi se ispod zemlje. Glavna svrha korijena stabla je apsorbirati sve potrebne tvari i prenijeti ih u deblo.

Grane drveta

Stablo breze - slika stabla i njegovih grana:

Šipak i njegove grane s plodovima:

Ovi materijali pomoći će vašoj djeci da upoznaju grane i strukturu drveta.

Možete ih koristiti i za individualne sate kod kuće i za nastavu u vrtićima i školama za rani razvoj.

Koje vrste drveća postoje?

S ovim karticama možete reći svom djetetu da se drveće dijeli na:

crnogorice su borovi, smreke, jele, ariši i dr. (imaju crnogorične listove u obliku iglica),
širokolisna - bukva, breza, jasen, javor itd. (imaju široke i plosnate listove).

Osim toga, prema životnom vijeku lišća, stabla se također dijele na:

zimzeleno (tj. ono drveće koje ostaje zeleno tijekom cijele godine, npr. božićno drvce),
listopadno (tj. drveće čije lišće opada, poput javora)

Drveće se također dijeli na:

voćke su stabla koja rastu u našim vrtovima (npr. jabuka, trešnja, šljiva)
vrijedna stabla su ona čije se drvo koristi u proizvodnji
brodska stabla su stabla čije se drvo koristi u brodogradnji,
tropski,
sjeverni.

Didaktičke igre za predškolce na temu: "Drveće i grmlje"

Autor: Knis Anna Nikolaevna, viša učiteljica.
Mjesto rada: MBDOU "Dječji vrtić br. 3 "Osmijeh", Kalach - na - Don.
Opis posla: Predstavljam vam didaktičke igre za predškolsku djecu na temu: "Drveće i grmlje." Ovaj materijal pomoći će odgajateljima, djeci i njihovim roditeljima da na razigran način učvrste znanje djece o drveću i grmlju.
Didaktička igra: loto "Drveće i grmlje".

Cilj: Učvršćivanje dječjeg znanja o raznolikosti drveća i grmlja, sposobnosti razlikovanja i pronalaženja prave biljke.
Didaktički materijal: Polje za igru (4 kom.), podijeljeno na 6 kvadrata sa slikama raznih stabala i grmlja, koje odgovaraju slikama na malim karticama (24 kom.).
Napredak igre: Igra za djecu od 4 godine. Igru može igrati 3-5 osoba. Igračima se daju karte za igru. Voditelj izvlači malu karticu iz posebne neprozirne vrećice, igrač ili voditelj imenuje drvo ili grm prikazan na kartici. Tko pronađe odgovarajuću sliku na svom polju, uzima sliku za sebe. To se nastavlja sve dok jedan od sudionika ne prekrije cijelo igralište slikama. Za djecu stariju od 5 godina igra može biti komplicirana. Imenujte jednom riječju drveće ili grmlje prikazano na istom polju za igru.

1. Hrast, breza, vrba, lipa, kesten, javor su listopadno drveće.

2. Trešnja, jorgovan, mimoza, magnolija, šipak, jasmin su grmovi.

3. Limun, šljiva, kruška, trešnja, breskva, jabuka su voćke.

4. Smreka, bor, čempres, smreka, tuja i cedar su crnogorične biljke.

Didaktička igra "Pogodi biljku"
Cilj: Razvijanje sposobnosti opisivanja drveća i grmlja i prepoznavanja po opisu.
Didaktički materijal: Kartice s prikazom raznog drveća i grmlja.
Napredak igre: Učitelj daje djeci kartice sa slikama drveća i grmlja. Djeca nikome ne pokazuju svoje kartice. Učitelj poziva jedno dijete da opiše što je prikazano na njegovoj slici ili da postavi zagonetku. Ostala djeca moraju pogoditi što je na slici.
Na primjer: Ovo je drvo. Ima bijelu koru s crnim prugama. Grane vise. U proljeće na njima nabubre ljepljivi pupoljci i pojave se mace. Ovo drvo se smatra simbolom Rusije. (Breza).
Imam duže igle
Nego božićno drvce.
Rastem vrlo uspravno,
U visini.
Ako nisam na rubu,
Grane su samo na vrhu glave. (Bor).
Didaktička igra "Sakupi sliku"
Cilj: Razvoj logičkog mišljenja, perspektive, kognitivnog interesa i govorne aktivnosti.
Didaktički materijal: Kartice sa slikama drveća i grmlja, izrezane na nekoliko dijelova.
Napredak igre: Igra za djecu od 4 godine. Djeci se dijele karte za igru izrezane na 3, 4, 5 dijelova (prema dobi i sposobnostima djeteta). Nakon što je sakupio sliku, dijete govori što je sakupilo.
Na primjer: Hrast je drvo. Na njemu rastu žirevi.
Jorgovan je grm s cvjetovima jorgovana.
Karte za rezanje.

Didaktička igra "Četvrti kotač"

Cilj: Razvijanje vještina klasificiranja drveća i grmlja prema bitnim karakteristikama.
Didaktički materijal: Kartice s prikazom 4 vrste drveća i grmlja, od kojih 3 pripadaju jednoj tematskoj skupini, a četvrta drugoj skupini.
Napredak igre: Djeca dobivaju zadatak: „Pogledajte slike, imenujte što je na njima prikazano i odredite koja je slika suvišna. Imenuj preostale slike jednom riječju.” Svaki sudionik redom uklanja nepotrebnu sliku. Ako pogriješi ili ne izvrši zadatak, njegova se verzija nudi sljedećem igraču da ga dovrši. Za svaki točno izvršen zadatak daju čip. Pobjeđuje onaj tko skupi najviše žetona.
Na primjer:
1. Hrast, joha, smreka i breza. Smreka višak jer je crnogorično drvo, a ostalo su listopadni.

2. Alder, thuja, smreka, bor. Višak johe je jer je listopadno drvo, a ostalo su crnogorice.

3. Kruška, breskva, jorgovan, jabuka. Višak jorgovana je jer je grm, a ostalo su voćke.

4. Mimoza, magnolija, jorgovan, breza. Breza je višak jer je drvo, a ostalo su grmovi.

Didaktička igra "Što prvo, što onda?"

Cilj: sposobnost slaganja slika prema redoslijedu razvoja radnje.
Didaktički materijal: Skup slika za igru "Što prvo, što onda?", četiri slike u svakoj seriji.
Napredak igre: Učiteljica nudi djeci niz slika (po četiri slike za svako dijete), koje trebaju pažljivo pregledati i utvrditi što se dogodilo prvo, a što potom. “Koja je slika prva? Što se prvo dogodilo? Djeca gledaju slike i slažu ih željenim redoslijedom. Kako biste provjerili točnost, možete nalijepiti brojeve na poleđinu slika. Kada dijete slaže slijed, može ga i samo provjeriti otvaranjem sličica sa stražnje strane.

Didaktička igra "S kojeg je drveta list?"
Cilj: sposobnost razlikovanja i imenovanja lišća poznatog drveća.
Didaktički materijal: Kartice koje prikazuju 4 vrste drveća i 4 lista koja odgovaraju tim stablima.
Napredak igre: Pozovite dijete da poveže lišće s drvećem odgovarajuće vrste i imenuje ih.
1. Drveće: trešnja, breskva, jabuka, kruška.
Lišće: trešnja, jabuka, kruška, breskva.

Kartice - Drveće

Poštovani učitelji!

Nudim vam didaktički materijal za nastavu. Pozirajmo Upoznajmo djecu s raznim drvećem.

Ispišite listove drveća, njihovo lišće, sjemenke i kratak opis svakog stabla. Svako stablo dolazi sa slikama lišća koje se može obojiti. Naučite djecu da upamte kako izgledaju grančice, lišće i plodovi.

Nudim vam i uzorak sastavljanja kratke priče o brezi (po analogiji, možete sastaviti iste priče o drugim stablima) i nekoliko zagonetki o stablima (pročitajte dolje).

U kratkom opisu svakog stabla možete saznati njihove značajke, kako izgleda, gdje raste, starost te zanimljivosti o stablu.

Priča o Brezi:

Ovo je stablo breze. Ima bijelo, tanko, vitko deblo. Grane imaju okrugle listove. Breza se hrani uz pomoć svog korijenja. Breza je veliko listopadno drvo. Najčešće raste u šumi. U gradu ljudi sade breze kako bi zrak bio čist. Od kore breze izrađuju se razni zanati. U proljeće se na brezi pojavljuju pupoljci koji se pretvaraju u lišće. Stablo breze ostaje zeleno cijelo ljeto. U jesen lišće požuti i otpadne. Zimi su gole grane prekrivene snijegom.

Pitanja o stablu:

Koje drveće poznaješ?

Razlikuju li se drveće od grmlja? Kako?

Je li drveće živo ili neživo?

Tko (ili što) im pomaže u rastu?

Čime da ih zalijem: vodom ili mlijekom?

(Pokazati slike drveća) Kako se zove ovo drvo? Koliko je veliko? Gdje najčešće raste?

Od kojih se dijelova sastoji?

Kako to može koristiti ljudima?

Kako se mijenja u različito doba godine?

Što se može napraviti od ovog drveta?

Zašto ljudi sade drveće na gradskim ulicama?

Čemu služe drveća, prednosti drveća:

Stabla pročišćavaju i vlaže zrak, stvaraju svježinu, a neka daju ukusne jestive plodove.

Piljeno drvo je građevinski materijal: osušena debla koriste se za izradu ploča, šperploča, namještaja, igračaka i papira.

Drveće sporo raste, pa ga treba zaštititi.

Stabla trebamo čuvati, brinuti se o njima, ponekad s njima ljubazno razgovarati, au proljeće zajedno s roditeljima posaditi mlada stabla.

Zadaci u kojima treba napisati nazive drveća pogađajući im listove.

GRAĐA STABLA - stablo s jasno izraženim deblom, bočnim granama i vršnim izbojkom.
Sastavni dijelovi stabla su krošnja, deblo i korijenje.

Zagonetke o drveću:
***
Zabavno je u proljeće,
Ljeti je hladno,
Hrani u jesen
Grije zimi. (drvo)
***
Kao borovi, kao jele,
A zimi bez igala. (Ariš)
***
Zelena u proljeće, preplanula ljeti,
U jesen sam nosila crvene koralje. (Oskoruša)
***
Ruska ljepotica stoji na čistini,
U zelenoj bluzi, u bijeloj haljini. (Breza)
***
Ispustio sam svoje uvojke u rijeku
I bila sam tužna zbog nečega,
Zbog čega je tužna?
Ne govori nikome. (Vrba)
***
Naći ćeš je u šumi,
Idemo prošetati i upoznati se.
Stoji bodljikavo kao jež
Zimi u ljetnoj haljini. (Smreka)
***
Ljeti ima snijega! Samo smijeh!
Snijeg leti po gradu,
Zašto se ne topi? (Topolovo paperje)
***
Nitko se ne boji, ali svi drhte. (Aspen)

Imenuj dijelove cvijeta prikazanog na slici. Neka ti majka zapiše njihova imena.

_________________________________

__________________________________________________________________________

3. Igra "Koje vrste cvijeća postoje?"

Imenuj vrtno cvijeće prikazano na slikama.

Imenuj poljsko cvijeće prikazano na slikama.

4. Napiši priču o svom najdražem cvijetu prema planu (prilog, sl. 2). Nacrtaj.

Predmet"DRVEĆE, ŠUMA"

1. Rječnik na temu.

Imenice:šuma, šumarak; drvo, breza, hrast, jasika, javor, lijeska, lipa, rowan, joha, topola, vrba; smreka, jela, bor, jela itd.; korijenje, deblo, kora, grane, lišće, pupoljci; zemlja, šuma, borove iglice; bobice, gljive; grmlje.

Znakovi: listopadno, crnogorično (drveće); listopadno, crnogorično, mješovito, gusto, svijetlo, ljeto, jesen, zima, proljeće (šuma); breza, aspen, itd.; zelena, žuta, crvena, smeđa, crna (boja).

Radnje: rasti, cvjetati, cvjetati, žutjeti, otpadati; lomiti, pilati, štititi, skupljati, hodati.