एक बच्चे में मोटर और संवेदी आलिया के लक्षण: परीक्षा, उपचार, गृहकार्य। बच्चों में आलिया मोटर अलिया से किस प्रकार का भाषण बिगड़ा हुआ है?

मोटर आलिया- यह एक केंद्रीय कार्बनिक प्रकृति के अभिव्यंजक भाषण (सक्रिय मौखिक उच्चारण) का एक प्रणालीगत अविकसितता है, जो जन्म के पूर्व या भाषण विकास की प्रारंभिक अवधि में सेरेब्रल कॉर्टेक्स के भाषण क्षेत्रों को नुकसान के कारण होता है। यह उल्लंघन शब्दार्थ और सेंसरिमोटर संचालन के सापेक्ष संरक्षण के साथ, भाषण उच्चारण उत्पन्न करने की प्रक्रिया के विकृत भाषा संचालन के कारण है।

मोटर आलिया के कारण:

जन्म आघात और श्वासावरोध।

अंतर्गर्भाशयी एन्सेफलाइटिस और मेनिन्जाइटिस।

प्रतिकूल विकास की स्थिति।

भ्रूण का नशा।

जन्मजात बोझ।

अंतर्गर्भाशयी या प्रारंभिक अंतर्गर्भाशयी मस्तिष्क की चोटें।

बचपन के रोग मस्तिष्क पर बोझ के साथ।

मोटर आलिया भाषण विकास में सिर्फ एक अस्थायी देरी नहीं है। इस विकार में भाषण गठन की पूरी प्रक्रिया केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की एक रोग स्थिति की स्थितियों के तहत होती है। बाहरी रूप से मोटर एलिया की अलग-अलग अभिव्यक्तियाँ पहले चरण में बच्चे के सामान्य विकास के समान होती हैं।

मोटर आलिया एक जटिल सिंड्रोम है, जो भाषण और गैर-भाषण लक्षणों का एक जटिल है, जिसके बीच का संबंध अस्पष्ट है। मोटर आलिया में भाषण दोष की संरचना में, भाषा विकार प्रमुख हैं।

मोटर आलिया के लक्षण:

भाषण:

आलिया के इस रूप से पीड़ित बच्चों का उच्चारण पर्याप्त होता है, लेकिन वे उनका उपयोग नहीं कर पाते हैं। उल्लंघन प्रकृति में ध्वन्यात्मक हैं, उनके पास भाषण कथन के डिजाइन के लिए ध्वनि चुनने का एक बाधित संचालन है। मोटर एलिक्स के भाषण में, शाब्दिक पैराफेसिस (एक शब्द में एक दूसरे के साथ एक ध्वनि का प्रतिस्थापन), दृढ़ता (ध्वनियों या शब्दों का जुनूनी प्रजनन), और elision (ध्वनि का नुकसान) लाजिमी है।

भाषण के शब्दार्थ पहलू का भी उल्लंघन है। निष्क्रिय शब्दावली में, इन बच्चों के पास सक्रिय भाषण की तुलना में बहुत अधिक शब्द होते हैं। विषय शब्दावली की प्रबलता है, जबकि मौखिक शब्दावली तेजी से सीमित है, दोनों क्रियाओं की समझ में और भाषण में उपयोग में।

बच्चे कुछ शब्दों को दूसरे शब्दों से बदल देते हैं जो अर्थ में करीब हैं और एक ही सहयोगी क्षेत्र का हिस्सा हैं, उदाहरण के लिए, शब्द तालिका के बजाय वे एक कुर्सी कहते हैं, आदि। भाषण में संदूषण देखा जा सकता है जब एक बच्चा विभिन्न शब्दों से संबंधित अक्षरों को जोड़ता है एक शब्द में उदाहरण के लिए - ट्रेकेट - ट्रैक्टर हल।

भाषण की व्याकरणिक संरचना का उल्लंघन संख्या, लिंग, मामले, समय द्वारा शब्दों के गलत समझौते में प्रकट होता है। बच्चे भाषण में पूर्वसर्गों को छोड़ देते हैं। अधिकांश मोटर अल्लिक नाममात्र स्तर पर उलटे भाषण को समझते हैं (वे ज्यादातर वस्तुओं के नाम जानते हैं)।

गैर-भाषण:

गंभीर तंत्रिका संबंधी विकार देखे जाते हैं:

मौखिक अप्राक्सिया (उद्देश्यपूर्ण आंदोलनों की मोटर गड़बड़ी और चेहरे की मांसपेशियों के कार्यों में होंठ और जीभ के जटिल आंदोलनों के विकार के साथ)।

सामान्य मोटर अनाड़ीपन, मोटर आलिया वाले बच्चों में, संतुलन गड़बड़ा जाता है।

ठीक मोटर कौशल का उल्लंघन।

न्यूनतम मस्तिष्क रोग के लक्षण।

उच्चारण वनस्पति-संवहनी परिवर्तन।

साइकोपैथोलॉजिकल लक्षण:

भाषण नकारात्मकता (बोलने की अनिच्छा) बहुत विशेषता है।

बच्चों का मानसिक विकास अलग-अलग डिग्री के मानदंड से पिछड़ जाता है।

· असमान रूप से गठित उच्च मानसिक कार्य (स्मृति, ध्यान, सोच, आदि)।

सेरेब्रल कॉर्टेक्स के स्थानीय घाव भी आस-पास के भाषण क्षेत्रों को प्रभावित करते हैं।

· किसी के कार्यों को प्रोग्राम करना मुश्किल है, कार्यों की मनमानी में कमी आई है।

बच्चे हिचकते हैं, लेकिन अधिक बार निर्लिप्त और आवेगी होते हैं।

अपने आस-पास की परिस्थितियों के लिए खराब रूप से अनुकूलित।

· खेल क्रियाओं के गठन का स्पष्ट अभाव है।

बच्चे स्पर्शी, पीछे हटने वाले और अक्सर आक्रामक होते हैं।

हाल ही में, स्पीच थेरेपिस्ट और न्यूरोलॉजिस्ट मोटर एलिया का निदान बहुत अधिक बार करते हैं, जैसा कि मामला है। मोटर अलिया तीव्र श्वसन वायरल संक्रमण और तीव्र श्वसन संक्रमण के एक सामान्य निदान की तरह है, सभी गैर-बोलने वाले बच्चे स्वचालित रूप से मोटर आलिया में दर्ज किए जाते हैं, हालांकि वे हमेशा ऐसे से दूर होते हैं।

कई माताएँ बच्चे की लंबी चुप्पी को देखकर, भाषण में देरी के लिए बच्चे को डॉक्टर के पास ले जाने के लिए रिश्तेदारों और दोस्तों की सलाह पर अविश्वास करती हैं। अन्य माता-पिता सुनिश्चित हैं कि बच्चे के पहले शब्द भाषण के सही विकास का एक निश्चित संकेत हैं, लेकिन यह एक गलत निर्णय है। इस तरह से समस्याओं को दरकिनार करते हुए, आप आलिया को नोटिस नहीं कर सकते - भाषण के विकास का उल्लंघन।

रोग की प्रकृति

बच्चों में अललिया एक ऐसी बीमारी है जो तब होती है जब भाषण के लिए जिम्मेदार मस्तिष्क प्रांतस्था के क्षेत्र क्षतिग्रस्त हो जाते हैं, जिससे भाषण गतिविधि का खराब और गलत गठन होता है।

अललिया एक ही बार में भाषण के सभी घटकों के उल्लंघन के साथ है - और शाब्दिक और व्याकरणिक। भाषण केंद्रों का उल्लंघन भ्रूण के विकास के दौरान या बच्चे के शुरुआती विकास (तीन साल तक) में क्षति के कारण हो सकता है।

आलिया की अपनी पूर्वापेक्षाएँ हैं। सबसे अधिक संभावना है, इसके एक हिस्से में मस्तिष्क को जैविक क्षति हुई थी: वर्निक - भाषण की धारणा के लिए जिम्मेदार केंद्र, या ब्रोका - भाषण मोटर कौशल के लिए जिम्मेदार केंद्र।

क्षति के स्रोत के आधार पर, आलिया को दो प्रकारों में वर्गीकृत किया गया है: संवेदी और मोटर। आइए प्रत्येक प्रकार पर अलग से विचार करें।

आलिया: प्रकार और संकेत

मोटर

भाषण के सही विकास के लिए ब्रोका का केंद्र जिम्मेदार है। इसके कार्यों का उल्लंघन मोटर आलिया की ओर जाता है। ओवरप्रोटेक्टिव पेरेंटिंग के कारण, बच्चा इस स्थिति के लिए अतिसंवेदनशील होता है: बढ़ी हुई देखभाल अक्सर शैशवावस्था में बीमारी या बच्चे के जन्म के दौरान समस्याओं से जुड़ी होती है। बच्चा जिद्दी, शालीन और चिड़चिड़ा हो जाता है। ऐसे बच्चों में स्व-सेवा में कठिनाइयाँ एक स्पष्ट बाहरी विशेषता हैं। उन्हें कपड़े पहनना या फावड़ियों को बांधना, धनुष बांधना और बटनों को बांधना मुश्किल लगता है - बिगड़ा हुआ मोटर फ़ंक्शन वाले बच्चे के लिए कभी-कभी असंभव कार्य। आंदोलन समन्वय भी बिगड़ा हुआ है: बच्चे संतुलन नहीं रख सकते हैं, एक पैर पर कूद सकते हैं, अक्सर गिर जाते हैं और नृत्य में संगीत की लय को नहीं पकड़ पाते हैं। अन्य आंदोलन विकार भी ध्यान देने योग्य हैं।



मोटर आलिया अक्सर अपनी उम्र के अनुसार बच्चे की स्वतंत्रता की कमी के साथ सह-अस्तित्व में रहती है।

मोटर अलिया के साथ भाषण के विकास को कई स्तरों में विभाजित किया गया है: शब्दों का उच्चारण करने में बच्चे की अक्षमता से लेकर विस्तृत वाक्यांश बनाने की क्षमता में मामूली विचलन (यह भी देखें :)। स्तरों को बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं के आधार पर वर्गीकृत किया जाता है।

मोटर आलिया वाला बच्चा उन शब्दों को समझता है जो उससे बोले जाते हैं (हम पढ़ने की सलाह देते हैं :)। कई तस्वीरों के बीच, वह आसानी से उसी की ओर इशारा करता है जिसे उसे दिखाने के लिए कहा गया था। मामलों और मात्रा को समझते समय कठिनाइयाँ शुरू होती हैं: बच्चा उदाहरणों से यह नहीं दिखा सकता है कि "चित्र कहाँ लटका हुआ है" और जहाँ चित्र "लटका" है। इस प्रकार, वह शब्द को मानता है, रूप को नहीं। धारणा से भी पूर्वसर्ग या उपसर्ग हैं। विशिष्ट किंडरगार्टन और स्कूल ऐसे दोषों को ठीक करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं, लेकिन सामान्य स्कूल इस बीमारी वाले बच्चों के लिए उपयुक्त नहीं हैं।

स्पर्श

संवेदी आलिया भाषण समझ का उल्लंघन है, जो सेरेब्रल कॉर्टेक्स के वर्निक केंद्र को नुकसान से जुड़ा है। बच्चा बोलता नहीं है, क्योंकि वह शब्दों को नहीं समझता है, वह उन्हें वस्तुओं से जोड़ने में सक्षम नहीं है (अधिक जानकारी के लिए, लेख देखें :)। ऐसी स्थितियों में, बच्चे को सुनने में कठिन के रूप में वर्गीकृत करने के साथ, श्रवण यंत्र के पूर्ण स्वास्थ्य के साथ अक्सर गलत निदान किया जाता है।

संवेदी आलिया को एक घटना की विशेषता है - इकोलिया। बच्चा केवल सुने गए शब्दों को आसानी से दोहराता है। उदाहरण के लिए, उसे संबोधित एक प्रश्न, बच्चा इसी प्रश्न की पुनरावृत्ति के रूप में पुनरुत्पादित करता है।

इस प्रकार की बीमारी का इलाज मुश्किल है, इस तथ्य के बावजूद कि संवेदी आलिया वाले बच्चे दुर्लभ हैं। ऐसे बच्चों को विशेष स्कूलों में पढ़ाने से इलाज में बहुत कम प्रगति होती है।


संवेदी आलिया वाला बच्चा सुनने में कठिन लग सकता है, लेकिन किसी विशेषज्ञ द्वारा की गई पहली परीक्षा इस धारणा का खंडन करती है।

कुछ गलत कैसे पहचानें?

भाषण विकास के मानदंडों से परिचित होने से बीमारी को पहचानने में मदद मिलेगी, हालांकि आलिया का प्रत्येक व्यक्तिगत मामला व्यक्तिगत है। औसत बच्चे को निम्नलिखित क्रम में भाषण गतिविधि में महारत हासिल करनी चाहिए:

  • दो महीने में, बच्चे में एक विशिष्ट कूइंग होता है;
  • 3-4 में - बड़बड़ा;
  • 6-8 महीने - पहला शब्द;
  • एक वर्ष तक, बच्चे को पूरे वाक्यांश बनाने में सक्षम होना चाहिए।

दो साल से कम उम्र के बच्चे की सीमित शब्दावली के मामले में कुछ शब्दों के साथ, आपको इसके बारे में सोचने की जरूरत है। माता-पिता जो मानदंडों से गंभीर विचलन देखते हैं, उन्हें सलाह के लिए विशेषज्ञों से संपर्क करना चाहिए।

अविकसित भाषण आलिया की एक विशेषता है। केवल पहले या केवल अंतिम शब्दांशों का उच्चारण (पा - शब्द पापा में, को - दूध शब्द में), साथ ही सामान्य रूप से भाषण के खराब विकास और सकारात्मक गतिशीलता की कमी भी यहां हैं। ये लक्षण माता-पिता को अपने प्यारे बच्चे को जल्द से जल्द ठीक करने के लिए एक परीक्षा शुरू करने का संकेत देते हैं।

उपचार के तरीके

औषधीय-शैक्षणिक तरीके

संवेदी और मोटर अलिया के उपचार में सकारात्मक परिणाम केवल जटिल तरीकों से प्राप्त होते हैं जिनमें मनोवैज्ञानिक, चिकित्सक और अनुभवी शिक्षक भाग लेते हैं। इसी तरह की बीमारियों वाले बच्चों का इलाज विशेष सेनेटोरियम, अस्पतालों, किंडरगार्टन और सुधार केंद्रों में किया जाता है।

दवा उपचार, जो मस्तिष्क कोशिकाओं और कनेक्शनों की सक्रिय और सफल परिपक्वता में योगदान देता है, अतिरिक्त प्रक्रियाओं के साथ होता है जो मस्तिष्क केंद्रों के सही उल्लंघन में मदद करता है: मैग्नेटोथेरेपी, वैद्युतकणसंचलन, आईआरटी, और अन्य। सकल और मैनुअल मोटर कौशल का संयुक्त विकास, साथ ही स्मृति, ध्यान और सोच का विकास सफल उपचार के लिए महत्वपूर्ण शर्तें हैं।

रोग की प्रणालीगत प्रकृति ही सभी भाषण कौशल के संगत विकास को निर्धारित करती है।

  • मोटर अलिया के साथ, डॉक्टर भाषण गतिविधि को बढ़ाने में मदद करते हैं, एक सक्रिय और निष्क्रिय शब्दावली बनाते हैं, और सुसंगत भाषण विकसित करते हैं। कार्यक्रम में शामिल लॉगरिदमिक्स, साथ ही भाषण चिकित्सा मालिश, का उद्देश्य भाषण कौशल के विकास को प्रोत्साहित करना है (हम पढ़ने की सलाह देते हैं :)।
  • संवेदी आलिया के साथ, मुख्य उपलब्धियां शब्दों और शब्द रूपों का भेद, कार्यों और वस्तुओं के साथ उनकी तुलना करने की क्षमता, भाषण वाक्यांशों की धारणा होगी। शिक्षक सक्रिय रूप से भाषण की व्याकरणिक संरचना की समझ बनाते हैं। ध्वनिक और ध्वन्यात्मक धारणा के सही विकास के साथ, भाषण की गुणवत्ता और आगे की स्वतंत्र भाषण गतिविधि में सुधार करना संभव है (यह भी देखें :)।

यदि बच्चे को समानांतर में लिखना और पढ़ना सिखाया जाता है, तो आलिया के दोनों रूपों का अधिक सफलतापूर्वक इलाज किया जाता है। यह फ़ॉर्म जो सीखा गया है उसे बेहतर ढंग से याद रखने में मदद करता है और मौखिक भाषण पर नियंत्रण में सुधार करता है।

बता दें कि समय पर निदान और निदान उपचार की अधिकतम प्रभावशीलता की गारंटी देते हैं। यदि आपको लक्षण दिखाई देते हैं तो आपको किसी विशेषज्ञ के दौरे को स्थगित नहीं करना चाहिए।

बच्चे के साथ स्वाध्याय

बच्चे के मस्तिष्क की असाधारण प्लास्टिसिटी और सबसे गंभीर मामलों में भी जल्दी से अनुकूलित करने की इसकी क्षमता, बीमारी का पूर्ण इलाज प्रदान करती है। व्यक्तिगत स्वस्थ मस्तिष्क कोशिकाओं की गैर-कार्य क्षेत्रों के कार्यों को संभालने की क्षमता एक इलाज को संभव बनाती है।



सबसे अच्छी बात यह है कि आलिया के साथ एक बच्चे के माता-पिता अपने दम पर बच्चे के ठीक मोटर कौशल विकसित कर सकते हैं, जो सीधे मस्तिष्क के भाषण क्षेत्रों की गतिविधि से संबंधित होते हैं।

आलिया के साथ प्रत्येक बच्चे का इलाज डॉक्टरों की सावधानीपूर्वक निगरानी में किया जाता है, और प्रत्येक व्यक्तिगत मामले में तकनीक अलग-अलग होगी। घर पर माता-पिता भी अपने प्यारे बच्चे के इलाज में हर संभव सहायता प्रदान कर सकते हैं।

  • यह लंबे समय से डॉक्टरों और माता-पिता दोनों के लिए जाना जाता है कि ठीक मोटर कौशल का विकास सीधे भाषण गतिविधि से संबंधित है। जितनी बार माता-पिता बच्चों की उंगलियों से काम करते हैं, उन्हें निपुण और कुशल बनाने में मदद करते हैं, बच्चे का भाषण उतना ही तेज और बेहतर होगा।
  • चंचल तरीके से उंगली की मालिश से शरीर को काफी फायदा होगा।
  • फिंगर गेम्स और जिम्नास्टिक ठीक मोटर कौशल के विकास को प्रोत्साहित करने में मदद करेंगे। सरल गतिविधियाँ - उदाहरण के लिए, अनाज और फलियाँ छाँटना, पहेलियाँ और मोज़ाइक को मोड़ना, स्ट्रिंग मोतियों से मस्तिष्क के सक्रिय कार्य और छोटी उंगलियों के प्रशिक्षण में योगदान होगा।

आज आप आलिया के लिए प्रशिक्षण और गतिविधियों के साथ बड़ी संख्या में वीडियो पा सकते हैं, जिनका उपयोग माता-पिता घर पर कर सकते हैं। बच्चे को जल्द से जल्द ठीक करने के लिए सभी संभव तरीकों का उपयोग करना आवश्यक है।

आपके बच्चे को बहुत पहले ही बोलना शुरू कर देना चाहिए था, लेकिन क्या हठपूर्वक चुप है? इस खतरनाक लक्षण को नजरअंदाज नहीं करना चाहिए। एक बच्चे में वाक् दुर्बलता का कारण संवेदी या मोटर अलिया हो सकता है।

इस तरह की बीमारी, एक नियम के रूप में, बच्चे के सेरेब्रल कॉर्टेक्स में भाषण केंद्र के अपर्याप्त विकास की पृष्ठभूमि के खिलाफ विकसित होती है। डॉक्टर के लिए एक बच्चे में आलिया के लिए एक प्रभावी उपचार निर्धारित करने के लिए, प्रारंभिक अवस्था में पैथोलॉजी को पहचानना बहुत महत्वपूर्ण है।

भाषण आलिया का निदान लगभग 1% प्रीस्कूलर और 0.2-0.6% स्कूली बच्चों में किया जाता है, लड़कों में इसका विकास 2 गुना अधिक बार देखा जाता है। आलिया के साथ एक बच्चे को मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा और शैक्षणिक प्रभाव की आवश्यकता होती है, जो आवश्यक रूप से एक जटिल प्रकृति का होना चाहिए, जिसमें ड्रग थेरेपी, साथ ही मानसिक कार्यों का विकास, सुसंगत भाषण, लेक्सिको-व्याकरणिक और ध्वन्यात्मक-ध्वन्यात्मक प्रक्रियाएं शामिल हैं।

यह क्या है?

अलालिया बच्चों में एक भाषण विकार है, जिसका तंत्र मस्तिष्क प्रांतस्था के भाषण केंद्रों के विकृति और अपर्याप्त विकास पर आधारित है। पैथोलॉजिकल परिवर्तन आमतौर पर भ्रूण के विकास या प्रारंभिक बचपन (तीन साल तक) के दौरान होते हैं, इसलिए उनका निदान करना मुश्किल होता है।

रोग अपर्याप्त विकास या भाषण की पूर्ण अनुपस्थिति की विशेषता है।

कारण

निम्नलिखित कारक रोग का कारण बनते हैं:

  1. अंतर्गर्भाशयी हाइपोक्सिया।
  2. अंतर्गर्भाशयी मशाल संक्रमण।
  3. गर्भपात की लगातार धमकी।
  4. विषाक्तता।
  5. गर्भावस्था के दौरान चोट लगना।
  6. गर्भवती महिला की पुरानी दैहिक बीमारी - निम्न या उच्च रक्तचाप, फुफ्फुसीय,।

सबसे अधिक बार, आलिया को जटिल प्रसव, प्रसवकालीन विकृति द्वारा उकसाया जाता है। कुछ स्थितियों में, रोग नवजात शिशु के श्वासावरोध के मामले में विकसित होता है, तेजी से या जल्दी प्रसव के दौरान शिशु की इंट्राक्रैनील चोट, साथ ही साथ विभिन्न उपकरणों का उपयोग करते समय।

आलिया के लक्षण

मस्तिष्क के कुछ हिस्सों के कामकाज के उल्लंघन से शिशुओं में आलिया का उदय होता है, जो हल्के भाषण दोष, मध्यम या गंभीर हानि से प्रकट हो सकता है (बच्चा दस तक नहीं बोलता है, कभी-कभी बारह वर्ष तक, या उसके भाषण एक खराब शब्दावली तक सीमित है और लंबे समय तक प्रशिक्षण के बावजूद व्याकरणिकता की विशेषता है)।

आइए प्रत्येक रूप पर अधिक विस्तार से विचार करें।

बच्चों में मोटर आलिया

बच्चों में मोटर आलिया शब्दों को स्पष्ट रूप से उच्चारण करने में असमर्थता में प्रकट होती है। लेकिन अधिकांश मामलों में, इस प्रकार की बीमारी वाले बच्चे बिल्कुल भी बोलने में सक्षम नहीं होते हैं। वे बस चुप हैं। हालांकि यहां बाहरी भाषण की धारणा का उल्लंघन नहीं किया जा सकता है।

मोटर आलिया एक ध्वनि, शब्दांश या शब्द के उच्चारण को दोहराने में एक बच्चे की अक्षमता है। बच्चा सभी शब्दों को समझता है, इशारों से उनका अर्थ दिखा सकता है। लेकिन उच्चारण गायब है। इसका कारण मस्तिष्क के भाषण केंद्रों और भाषण तंत्र के अंगों के बीच संबंध का उल्लंघन है।

विकार का एक और भी गंभीर रूप सेंसरिमोटर आलिया है। इस स्थिति में, बच्चा बाहरी भाषण को नहीं समझता है, उसे पहचानने की क्षमता नहीं है और वह बोल नहीं सकता है। सेंसोरिमोटर आलिया बीमारियों के सभी मामलों के लगभग 3.7% मामलों में होती है।

बच्चों में संवेदी आलिया

बच्चों में संवेदी आलिया इस तथ्य में प्रकट होती है कि बच्चा बाहरी भाषण का अनुभव नहीं करता है। साथ ही, उनके पास भाषण निषेध है। ऐसे बच्चे के भाषण प्रवाह को बाधित करना और उसे सुनाना मुश्किल है कि आप उससे क्या कह रहे हैं।

संवेदी आलिया का कारण मस्तिष्क गोलार्द्धों में वाक् विश्लेषक की कमजोरी है। इसमें तंत्रिका आवेग कमजोर रूप में पहुंच सकता है या बिल्कुल भी नहीं पहुंच सकता है। सिग्नल ट्रांसमिशन के तंत्रिका मार्गों को नुकसान देखा जाता है।

मिश्रित आलिया

मिश्रित आलिया के लक्षण और उपचार बहुत गंभीर हैं। इस विकृति के साथ, सेरेब्रल कॉर्टेक्स का संपूर्ण सेंसरिमोटर क्षेत्र प्रभावित होता है। बीमार बच्चे न केवल अपने माता-पिता की बात को समझ पाते हैं, बल्कि बात भी नहीं कर पाते हैं। पैथोलॉजी का यह रूप इलाज के लिए सबसे कठिन है, और यहां तक ​​​​कि एक एकीकृत दृष्टिकोण भी सकारात्मक पूर्वानुमान की गारंटी नहीं देता है।

रोग धीरे-धीरे प्रकट हो सकता है। यदि 1.5 -2 वर्ष की आयु में बच्चे में सुसंगत भाषण की कमी माता-पिता के बीच मजबूत चिंता का कारण नहीं बनती है, तो 3-4 साल में वही दोष आपको सचेत करना चाहिए। पैथोलॉजी का सेरेब्रल कॉर्टेक्स पर सीधा प्रभाव पड़ता है। उपचार जितना संभव हो उतना प्रभावी होने के लिए, विकास के प्रारंभिक चरण में रोग की पहचान करने का प्रयास करें।

बच्चों में आलिया का इलाज

इस विकार के लिए थेरेपी परीक्षणों के परिणामों और लक्षणों की अभिव्यक्ति की डिग्री पर आधारित है, और इसलिए प्रत्येक छोटे रोगी के लिए व्यक्तिगत रूप से विकसित किया जाएगा। आलिया के इलाज के लिए सबसे अनुकूल उम्र 4 साल है, इस अवधि के दौरान बच्चा अपने आसपास की दुनिया में सबसे ज्यादा दिलचस्पी दिखाता है।

सामान्य उपचार में शामिल हैं:

  1. चिकित्सीय भाषण चिकित्सा चेहरे की मालिश करना। यह उपचार चेहरे की मांसपेशियों को टोन और आराम करने में मदद करता है, जिससे कुछ लक्षणों को कम किया जा सकता है;
  2. भाषण चिकित्सक के साथ पाठ्यक्रम, जिसे अक्सर दवाएं लेने के साथ जोड़ा जाता है। डॉक्टर के साथ कक्षाएं रोग के सभी रूपों में प्रभावी होंगी। प्रत्येक बच्चे के लिए अलग-अलग उपचार आहार तैयार किया जाता है - स्वास्थ्य की सामान्य स्थिति, उम्र और विकार की डिग्री को ध्यान में रखा जाता है। एक भाषण चिकित्सक का कार्य भाषण क्षमता विकसित करना, शब्दों का उच्चारण करना और वाक्यांशों को सही ढंग से बनाना सिखाना और शब्दावली में वृद्धि करना है। दवा लेने का उद्देश्य मस्तिष्क के पोषण में सुधार करना है (इसे विटामिन और पोषक तत्वों की पूरी आपूर्ति);
  3. फिजियोथेरेपी, जिसका उद्देश्य मस्तिष्क के कुछ क्षेत्रों को विद्युत आवेगों से प्रभावित करना है। उपचार की यह विधि स्वास्थ्य के लिए हानिकारक नहीं है और पूरी तरह से दर्द रहित है, इसलिए इसे एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों पर किया जा सकता है।

यदि समय पर, और सबसे महत्वपूर्ण बात, अच्छी तरह से चुना गया उपचार किया जाता है, तो बच्चा बीमारी के सभी लक्षणों से छुटकारा पा लेगा या उन्हें नियंत्रित करना सीख जाएगा। लेकिन मुख्य बात यह है कि वह एक व्यापक स्कूल में अध्ययन करने और समाज में अनुकूलन करने में सक्षम होगा।

माता-पिता का समर्थन चिकित्सा में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है, क्योंकि एक बच्चे के लिए यह जानना महत्वपूर्ण है कि उपचार में उसकी सफलताओं पर करीबी लोगों का ध्यान नहीं जाता है, इससे शीघ्र स्वस्थ होने के लिए एक अतिरिक्त प्रोत्साहन मिलेगा, जो उपचार में भी योगदान देता है। बेहतर।

आलिया सुधार

आलिया का सुधार ड्रग थेरेपी के साथ-साथ किया जाता है, जिसका उद्देश्य मस्तिष्क संरचनाओं की परिपक्वता को प्रोत्साहित करना है, साथ ही फिजियोथेरेपी (मैग्नेटोथेरेपी, लेजर थेरेपी, हाइड्रोथेरेपी, वैद्युतकणसंचलन, इलेक्ट्रोपंक्चर)। आलिया के साथ, मोटर कौशल - मैनुअल और सामान्य, साथ ही मानसिक कार्यों (ध्यान, स्मृति, सोच) के विकास पर काम करना बहुत महत्वपूर्ण है।

इस तथ्य को देखते हुए कि उल्लंघन प्रकृति में व्यवस्थित है, आलिया सुधार वर्गों में भाषण के सभी पहलुओं पर काम शामिल है। विशेष रूप से, बच्चों में मोटर आलिया के साथ, वे भाषण गतिविधि को प्रोत्साहित करते हैं, ध्वनि उच्चारण पर काम करते हैं, एक शब्दकोश का निर्माण, सुसंगत भाषण का विकास, और बयान के व्याकरणिक डिजाइन। आलिया के साथ स्पीच थेरेपी कक्षाओं में आवश्यक रूप से स्पीच थेरेपी मसाज और लॉगरिदमिक्स शामिल हैं।

संवेदी आलिया के साथ, कार्यों को गैर-भाषण और भाषण ध्वनियों के बीच भेद, शब्दों के भेदभाव, विशिष्ट वस्तुओं और कार्यों के साथ उनके सहसंबंध, वाक्यांशों और भाषण निर्देशों की समझ, भाषण की व्याकरणिक संरचना के बीच भेद करने के लिए निर्धारित किया जाता है। जैसे-जैसे शब्दावली जमा होती है, सूक्ष्म ध्वनिक विभेदों और ध्वन्यात्मक धारणा का निर्माण होता है, बच्चे के स्वयं के भाषण को विकसित करना संभव हो जाता है।

क्लिनिक में कक्षाएं

आलिया को विशेष क्लीनिकों में ठीक किया जा सकता है। यह विधि सबसे प्रभावी में से एक है, क्योंकि बच्चों को विशेष रूप से विकसित विधि के अनुसार पढ़ाया जाता है:

  • संज्ञानात्मक कार्य का विकास;
  • रूपात्मक और ध्वनि विश्लेषण का गठन;
  • भाषण के शब्दार्थ पहलुओं की बहाली, और इसी तरह।

ऐसे क्लीनिक में आप स्पीच थेरेपिस्ट, न्यूरोलॉजिस्ट, साइकोन्यूरोलॉजिस्ट, मनोचिकित्सक से सलाह ले सकते हैं। वे बीमारी के दौरान बच्चे के इलाज, पोषण और आहार के बारे में सलाह दे सकेंगे। इस मामले में, पोषण भिन्नात्मक और सही होना चाहिए; बच्चे को अधिक सब्जियां और फल, साथ ही दुबला मांस खाने की जरूरत है: चिकन, टर्की, खरगोश, बीफ।

भविष्यवाणी

ज्यादातर मामलों में, आलिया के साथ बच्चों के साथ सुधारात्मक कार्य उत्कृष्ट परिणाम लाता है: भाषण और इसकी धारणा धीरे-धीरे बहाल हो जाती है, बौद्धिक अंतराल ध्यान देने योग्य हो जाता है। हालांकि, केवल सहसंबंध से ही सफल उपचार की भविष्यवाणी करना संभव है:

  • पैथोलॉजी की गंभीरता;
  • भाषण की स्थिति;
  • रोग का निदान कितनी जल्दी हो गया था;

संवेदी आलिया वाले बच्चे मोटर एलिया वाले बच्चों की तुलना में तेजी से ठीक होते हैं।

निवारण

आपके बच्चे के स्वस्थ रहने के लिए, उसके जन्म से पहले ही रोकथाम शुरू कर देनी चाहिए। गर्भवती और प्रसव के दौरान गंभीर चोटों से बचने के लिए गर्भवती मां को बहुत सावधान रहना चाहिए और डॉक्टरों की सभी सिफारिशों का पालन करना चाहिए।

इन युक्तियों का पालन करना उचित है:

  • उपस्थित चिकित्सक द्वारा निर्धारित दवाएं और विटामिन पीएं;
  • गर्भावस्था के दौरान स्त्री रोग विशेषज्ञ के पास लगातार दौरे;
  • अपने स्वास्थ्य और बच्चे के स्वास्थ्य के प्रति चौकस रहें;
  • यदि प्रसव की अवधि बीत चुकी है, तो किसी भी स्थिति में उत्तेजना को स्थगित नहीं करना चाहिए।

लेकिन इतना ही नहीं, क्योंकि बच्चे के जन्म के बाद उसके विकास के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करना आवश्यक होता है। इन सरल नियमों का पालन करें, और आपका बच्चा विकास में अन्य बच्चों से पीछे नहीं रहेगा, और आपके पास चिंता करने का कोई कारण नहीं होगा।

- गर्भाशय में या बच्चे के जीवन के पहले 3 वर्षों में होने वाले मस्तिष्क के कॉर्टिकल स्पीच केंद्रों के कार्बनिक घावों के कारण स्थूल अविकसितता या भाषण की पूर्ण अनुपस्थिति। आलिया के साथ, भाषण प्रतिक्रियाओं की देर से उपस्थिति, शब्दावली की गरीबी, व्याकरण, शब्दांश संरचना का उल्लंघन, ध्वनि उच्चारण और ध्वन्यात्मक प्रक्रियाएं नोट की जाती हैं। आलिया वाले बच्चे को एक न्यूरोलॉजिकल और स्पीच थेरेपी परीक्षा की आवश्यकता होती है। आलिया के मामले में मनोवैज्ञानिक-चिकित्सा-शैक्षणिक प्रभाव में ड्रग थेरेपी, मानसिक कार्यों का विकास, लेक्सिको-व्याकरणिक और ध्वन्यात्मक-ध्वन्यात्मक प्रक्रियाएं, सुसंगत भाषण शामिल हैं।

सामान्य जानकारी

सेरेब्रल कॉर्टेक्स के भाषण क्षेत्रों को कार्बनिक क्षति के कारण, अललिया भाषण समारोह की गहरी अपरिपक्वता है। आलिया के साथ, भाषण अविकसितता प्रणालीगत है, अर्थात, इसके सभी घटकों का उल्लंघन है - ध्वन्यात्मक-ध्वन्यात्मक और शाब्दिक-व्याकरणिक। वाचाघात के विपरीत, जिसमें पहले से मौजूद भाषण का नुकसान होता है, आलिया को प्रारंभिक अनुपस्थिति या अभिव्यंजक या प्रभावशाली भाषण की गंभीर सीमा की विशेषता है। इस प्रकार, वे अललिया की बात करते हैं यदि भाषण केंद्रों को जैविक क्षति बच्चे के विकास की जन्मपूर्व, अंतर्गर्भाशयी या प्रारंभिक (3 वर्ष तक) अवधि में हुई हो।

आलिया का निदान लगभग 1% प्रीस्कूलर और 0.6-0.2% स्कूली बच्चों में होता है; वहीं, लड़कों में यह स्पीच डिसऑर्डर 2 गुना ज्यादा होता है। अललिया एक नैदानिक ​​निदान है, जो भाषण चिकित्सा में ओएचपी (भाषण के सामान्य अविकसितता) के भाषण निष्कर्ष से मेल खाती है।

आलिया के कारण

आलिया की ओर जाने वाले कारक विविध हैं और प्रारंभिक ओटोजेनेसिस की विभिन्न अवधियों को प्रभावित कर सकते हैं। तो, प्रसवपूर्व अवधि में, भ्रूण हाइपोक्सिया, अंतर्गर्भाशयी संक्रमण (टॉर्च सिंड्रोम), सहज गर्भपात का खतरा, विषाक्तता, भ्रूण के आघात के साथ एक गर्भवती महिला का गिरना, गर्भवती मां के पुराने दैहिक रोग (धमनी हाइपोक्सिया या उच्च रक्तचाप, हृदय या फेफड़े) असफलता)।

प्रसव और प्रसवकालीन विकृति की जटिलताएं गर्भावस्था के बोझिल पाठ्यक्रम के प्राकृतिक परिणाम के रूप में काम करती हैं। अललिया नवजात शिशुओं के श्वासावरोध, समय से पहले जन्म, समय से पहले जन्म के आघात, क्षणिक या लंबे समय तक श्रम, वाद्य प्रसूति सहायता के उपयोग का परिणाम हो सकता है।

एक बच्चे के जीवन के पहले वर्षों को प्रभावित करने वाले आलिया के एटियोपैथोजेनेटिक कारकों में से, एन्सेफलाइटिस, मेनिनजाइटिस, टीबीआई, सीएनएस रिक्तीकरण (हाइपोट्रॉफी) के कारण होने वाले दैहिक रोगों को प्रतिष्ठित किया जाना चाहिए। कुछ शोधकर्ता आलिया के लिए एक वंशानुगत, पारिवारिक प्रवृत्ति की ओर इशारा करते हैं। जीवन के पहले वर्षों (एआरवीआई, निमोनिया, एंडोक्रिनोपैथी, रिकेट्स, आदि) में बच्चों के बार-बार और लंबे समय तक चलने वाले रोग, सामान्य संज्ञाहरण के तहत संचालन, प्रतिकूल सामाजिक परिस्थितियों (शैक्षणिक उपेक्षा, अस्पतालवाद सिंड्रोम, भाषण संपर्कों की कमी) के प्रभाव को तेज करते हैं। आलिया के प्रमुख कारण

एक नियम के रूप में, आलिया के साथ बच्चों के इतिहास में, एक की भागीदारी का पता नहीं लगाया जा सकता है, लेकिन कम से कम मस्तिष्क की शिथिलता के लिए कारकों का एक पूरा परिसर - एमएमडी का पता लगाया जा सकता है।

मस्तिष्क को कार्बनिक क्षति तंत्रिका कोशिकाओं की परिपक्वता में मंदी का कारण बनती है, जो युवा अपरिपक्व न्यूरोब्लास्ट के स्तर पर रहती हैं। यह न्यूरॉन्स की उत्तेजना में कमी, मुख्य तंत्रिका प्रक्रियाओं की जड़ता और मस्तिष्क कोशिकाओं के कार्यात्मक थकावट के साथ है। आलिया में सेरेब्रल कॉर्टेक्स के घावों का उच्चारण नहीं किया जाता है, लेकिन प्रकृति में कई और द्विपक्षीय हैं, जो भाषण विकास की स्वतंत्र प्रतिपूरक संभावनाओं को सीमित करता है।

आलिया वर्गीकरण

समस्या के अध्ययन के वर्षों में, भाषण अविकसितता के तंत्र, अभिव्यक्तियों और गंभीरता के आधार पर आलिया के कई वर्गीकरण प्रस्तावित किए गए हैं। वर्तमान में, स्पीच थेरेपी वी.ए. के अनुसार आलिया के वर्गीकरण का उपयोग करती है। कोवशिकोव, जिसके अनुसार वे भेद करते हैं:

  • अर्थपूर्ण(मोटर) आलिया
  • प्रभावशाली(संवेदी) आलिया
  • मिला हुआ(संवेदी-मोटर या मोटर-संवेदी आलिया प्रभावशाली या अभिव्यंजक भाषण के बिगड़ा विकास की प्रबलता के साथ)

एलिया के मोटर रूप की उत्पत्ति मोटर स्पीच एनालाइज़र के कॉर्टिकल सेक्शन के प्रारंभिक कार्बनिक घाव पर आधारित है। ऐसे में बच्चे की अपनी वाणी का विकास तो नहीं होता, लेकिन किसी और की वाणी की समझ बरकरार रहती है. क्षतिग्रस्त क्षेत्र के आधार पर, अभिवाही मोटर और अपवाही मोटर आलिया को प्रतिष्ठित किया जाता है। अभिवाही मोटर आलिया के साथ, पोस्टसेंट्रल गाइरस (बाएं गोलार्ध के निचले पार्श्विका खंड) का एक घाव होता है, जो कि काइनेस्टेटिक आर्टिक्यूलेटरी एप्रेक्सिया के साथ होता है। अपवाही मोटर अलिया तब होती है जब प्रीमोटर कॉर्टेक्स (ब्रोका का केंद्र, अवर ललाट गाइरस का पिछला तीसरा भाग) प्रभावित होता है और गतिज कलात्मक अप्राक्सिया में व्यक्त किया जाता है।

संवेदी आलिया के साथ, कार्यों को गैर-भाषण और भाषण ध्वनियों के बीच भेद, शब्दों के भेदभाव, विशिष्ट वस्तुओं और कार्यों के साथ उनके सहसंबंध, वाक्यांशों और भाषण निर्देशों की समझ, भाषण की व्याकरणिक संरचना के बीच भेद करने के लिए निर्धारित किया जाता है। जैसे-जैसे शब्दावली जमा होती है, सूक्ष्म ध्वनिक विभेदों और ध्वन्यात्मक धारणा का निर्माण होता है, बच्चे के स्वयं के भाषण को विकसित करना संभव हो जाता है।

आलिया का पूर्वानुमान और रोकथाम

आलिया के साथ सुधारात्मक कार्य की सफलता की कुंजी इसकी प्रारंभिक (3-4 वर्ष की आयु से) शुरुआत, जटिल प्रकृति, भाषण के सभी घटकों पर प्रणालीगत प्रभाव, मानसिक कार्यों के विकास के साथ एकता में भाषण प्रक्रियाओं का गठन है। मोटर आलिया के साथ, भाषण रोग का निदान अधिक अनुकूल है; संवेदी और सेंसरिमोटर आलिया के साथ - अनिश्चितकालीन। काफी हद तक, जैविक मस्तिष्क क्षति की डिग्री पूर्वानुमान को प्रभावित करती है। स्कूली शिक्षा की प्रक्रिया में, आलिया वाले बच्चों में लेखन विकार (डिस्ग्राफिया और डिस्लेक्सिया) विकसित हो सकते हैं।

बच्चों में आलिया की रोकथाम में गर्भावस्था और प्रसव के अनुकूल पाठ्यक्रम, बच्चे के प्रारंभिक शारीरिक विकास के लिए परिस्थितियों का प्रावधान शामिल है। आलिया को दूर करने के लिए सुधारात्मक कार्य माध्यमिक बौद्धिक अपर्याप्तता की घटना को रोकने में मदद करता है।

एक वर्ष से कम उम्र के बच्चे अपनी मांगों को अस्पष्ट ध्वनियों के साथ आवाज देते हैं। समय के साथ, वे धीरे-धीरे शब्द सीखते हैं और खुद को अधिक स्पष्ट और स्पष्ट रूप से व्यक्त करते हैं। हालांकि, ऐसा होता है कि नियत समय में बच्चा बोलना शुरू नहीं करता है।

वह या तो बिल्कुल चुप है, या ध्वनियों के अलग-अलग संयोजनों का उच्चारण करता है जिनका एक-दूसरे से कोई संबंध नहीं है।

घटनाओं के इस मोड़ का कारण किसी न किसी कारण से भाषण के अविकसितता के कारण हो सकता है। आलिया का कारण क्या है और इसके लक्षण क्या हैं, हम आगे विचार करेंगे।

आलिया क्या है?

, जो एक बच्चे में उसके अविकसितता, या उसकी पूर्ण अनुपस्थिति के परिणामस्वरूप भाषण की अनुपस्थिति की विशेषता है।

यह स्थिति मस्तिष्क के भाषण केंद्रों में विकृति से उकसाती है। इन केंद्रों में परिवर्तन अक्सर शरीर के अंतर्गर्भाशयी गठन की अवधि के दौरान या बचपन में होता है - में 36 महीने से कम उम्र.

भाषण विकास के विकृति वाले बच्चों में विकास का काफी उच्च स्तर हो सकता है, हालांकि, बोलने की नई सकतीया भावनाओं को व्यक्त करने के लिए एक अत्यंत छोटी शब्दावली का प्रयोग करें।

आलिया के निदान में कठिनाईप्रारंभिक अवस्था में लक्षणों को सटीक रूप से निर्धारित करने में असमर्थता है। एक नियम के रूप में, निदान तब किया जाता है जब बच्चे को बोलना चाहिए था, लेकिन नहीं।

सबसे अधिक बार, आलिया का निदान प्रीस्कूलर, साथ ही प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चों में किया जाता है। यह भी देखा गया कि लड़कियों की तुलना में लड़कों में पैथोलॉजी अधिक आम है।

अक्सर ऐसा होता है कि माता-पिता इस बीमारी को बहरेपन या गूंगेपन से भ्रमित कर देते हैं। पैथोलॉजी के लक्षण समान हैं, लेकिन वे पूरी तरह से अलग बीमारियां हैं। आप शिशु को अलग-अलग आवाज की तीव्रता से संबोधित करके शैशवावस्था में उसकी जांच कर सकते हैं। बच्चे की प्रतिक्रिया का पालन करके, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि क्या वह आवाज का जवाब देने में सक्षम है। एक वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों को एक निश्चित वस्तु, एक खिलौना जमा करने के लिए कहा जा सकता है। तो आप समझ सकते हैं कि बच्चा भाषण को समझता है या नहीं।

पैथोलॉजी के कारण

बहुत अलग हो सकता है:

  • गर्भ के दौरान या बच्चे के जन्म के दौरान भ्रूण पर यांत्रिक प्रभाव;
  • गंभीर विषाक्तता के साथ-साथ गर्भवती महिला को होने वाली पुरानी बीमारियों के परिणामस्वरूप गर्भावस्था की जटिलताएं;
  • गर्भपात के खतरे के साथ गर्भावस्था का पैथोलॉजिकल कोर्स;
  • श्रम के दौरान जटिलताएं: तेजी से या लंबे समय तक श्रम;
  • बच्चे के जन्म के दौरान मां या भ्रूण का संक्रमण;
  • वंशानुगत प्रवृत्ति;
  • प्रसव के दौरान चोट लगना;
  • श्वासावरोध।

बच्चे के जन्म के दौरान चिकित्सा उपकरणों के अनुचित उपयोग के साथ भी आलिया हो सकती है। साथ ही, तंत्रिका तंत्र को ख़राब करने वाली बीमारी भाषण केंद्रों के विकास के उल्लंघन को भड़का सकती है। बार-बार सर्दी और वायरल रोग, प्रतिकूल परिस्थितियां रोग का कारण बन सकती हैं।

रोग के प्रकार

एक सामान्य अवस्था में, मस्तिष्क के वाक् केंद्र भाषण के दो रूपों के लिए जिम्मेदार होते हैं: प्रभावशाली (जो सुना जाता है उसे समझना, छवियों का निर्माण करना) और अभिव्यंजक (शब्दों में विचारों को व्यक्त करने की क्षमता)। भाषण केंद्र में गड़बड़ी के प्रकार के आधार पर, तीन प्रकार के अलिया हैं: संवेदी, मोटर और मिश्रित।

  1. . इस प्रकार को भाषण विश्लेषक द्वारा भाषण की धारणा के उल्लंघन की विशेषता है। बच्चा शब्द सुनता है, हालाँकि, वस्तुओं और छवियों के नाम नहीं जोड़ सकता है। दूसरे शब्दों में, व्यक्ति उसे संबोधित भाषण को नहीं समझता है। इस प्रकार की विकृति वाले बच्चे उन्हें संबोधित भाषण का जवाब नहीं देते हैं और अगर उन्हें बाहर बुलाया जाता है तो प्रतिक्रिया नहीं देते हैं। कुछ मामलों में, इस प्रकार के उल्लंघन के साथ, बौद्धिक अविकसितता देखी जाती है।
  2. . अभिव्यंजक भाषण के गठन में उल्लंघन। बच्चा उसे संबोधित शब्दों को समझता है, लेकिन उसे अपना भाषण बनाने में कठिनाई होती है। ऐसे बच्चों को भाषण के देर से विकास की विशेषता है - पांच साल की उम्र तक, एक छोटी शब्दावली और ध्यान का फैलाव। मोटर आलिया अन्य दो रूपों की तुलना में अधिक उपचार योग्य है।
  3. मिला हुआ - संवेदी-मोटर आलिया. दूसरे शब्दों में, कुल आलिया। यह तब होता है जब मस्तिष्क के वाक् केंद्र पूरी तरह से अक्षम हो जाते हैं। बच्चा न केवल बोल सकता है, बल्कि अन्य लोगों के भाषण में भी अंतर नहीं करता है। इस प्रकार की विकृति वाले सभी बच्चे बौद्धिक विकास में पिछड़ जाते हैं।

संवेदी आलिया: लक्षण

गंभीर प्रकार के भाषण विकृति को संदर्भित करता है। एक नियम के रूप में, बच्चा बोला गया भाषण सुनता है, लेकिन उसे समझ नहीं पाता है। ऐसे बच्चों में अर्थपूर्ण वाणी का अभाव होता है। वे अराजक तरीके से आवाज निकाल सकते हैं। वाणी का निषेध भी होता है, अर्थात् शिशु को चुप कराना कठिन होता है।

संवेदी आलिया वाले मरीजों को आसपास की आवाज़ों के प्रति तीव्र प्रतिक्रिया का अनुभव हो सकता है - hyperacusis.

संवेदी अलिक्स के भाषण में ध्वनियों और उनके संयोजनों की जुनूनी पुनरावृत्ति होती है, साथ ही साथ शब्दानुकरण- सुने गए शब्दों की पुनरावृत्ति।

संवेदी आलिया वाले बच्चों को "बातूनी" में वृद्धि की विशेषता है: वे बहुत सारी ध्वनियों का उच्चारण करते हैं, लेकिन उनके भाषण में शब्दार्थ भार नहीं होता है।

संवेदी आलिया के हल्के रूप के साथ, बच्चे कुछ निश्चित स्वरों और वाक्यांशों को अलग करने में सक्षम होते हैं। इनमें से कुछ बच्चे बड़े होने पर बोले गए शब्दों को लिप-रीड करना सीखते हैं।

रोग का एक गंभीर रूप "संवेदी आलिया" मानव भाषण के बीच अंतर करने में पूर्ण अक्षमता की विशेषता है। इस प्रकार के विकृति विज्ञान के साथ एलिक्स ने उत्तेजना और लंबे समय तक ध्यान बनाए रखने में असमर्थता बढ़ा दी है। विकृति विज्ञान का एक गंभीर रूप स्मृति और मानसिक स्वास्थ्य विकारों के अविकसितता को भड़काता है।

मोटर आलिया: लक्षण

मोटर अलिया की पहली अभिव्यक्ति शैशवावस्था में देखी जा सकती है। बच्चा दहाड़ता नहीं है(बब्बलिंग में नीरस आवाजें सुनाई देती हैं), और वर्ष की शुरुआत तक व्यक्तिगत शब्दांशों का उच्चारण नहीं करता. ऐसे बच्चे पांच साल की उम्र से ही शब्दों का उच्चारण करना शुरू कर देते हैं। उनका भाषण बेहद खराब है। मोटर आलिया वाले बच्चे शब्दों के उच्चारण में भ्रमित हो जाते हैं, वाक्य बनाने में कठिनाई होती है। मरीजों की अक्सर तेज आवाज होती है। नरम व्यंजन ध्वनियों के मामले में सही उच्चारण विशिष्ट है।

मोटर आलिया को समान अक्षर सेट वाले शब्दों में ध्वन्यात्मक परिवर्तनों की विशेषता है। समान-ध्वनि वाले शब्दांश ऐसे कार्य करते हैं मानो बच्चे के लिए विनिमेय हो। बच्चा शब्दों को सुनता है, लेकिन उनकी गलत व्याख्या करता है, जिसके परिणामस्वरूप वह प्रश्न को सही ढंग से समझ नहीं पाता है और उसका उत्तर नहीं दे पाता है।

यदि किसी बच्चे के पास "उलझा हुआ" अक्षर ("शाखा" के बजाय "वेक्टा") है, तो इसका मतलब यह नहीं है कि बच्चे में "मोटर एलिया" विकृति है। आपको सावधान रहना चाहिए, यदि बच्चा स्कूल की पहली कक्षा में प्रवेश करता है, तब भी वह लगातार विकृत शब्दों का उच्चारण करता है। इस मामले में, आपको एक भाषण चिकित्सक से संपर्क करने की आवश्यकता है।

मोटर आलिया के हल्के रूप के साथ, बच्चा अक्सर नाममात्र के मामले में वाक्यांशों को व्यक्त करता है, और शब्दों के अंत पर भी सहमत नहीं होता है। सामान्य तौर पर, भाषण की गलत व्याकरणिक संरचना के बावजूद, उनका भाषण समझ में आता है।

मोटर अलिया का एक गंभीर रूप पूर्ण भाषण के बजाय व्यक्तिगत ध्वनियों के गठन के साथ होता है। ऐसे बच्चे अक्सर अतिसक्रिय होते हैं और ध्यान देने में असमर्थ होते हैं। अल्लिकिक्स को मानसिक मंदता और ठीक मोटर कार्यों को करने में असमर्थता की भी विशेषता है।

निदान

भाषण केंद्रों के अनुचित विकास के विषय पर सर्वेक्षण करने के लिए, निम्नलिखित विशेषज्ञों का दौरा किया जाता है:

  • बाल रोग विशेषज्ञ;
  • न्यूरोलॉजिस्ट;
  • ओटोलरींगोलॉजिस्ट;
  • मनोवैज्ञानिक;
  • कुछ मामलों में, एक न्यूरोसर्जन।

बच्चे की विभेदक परीक्षा समान लक्षणों वाले अन्य रोगों को बाहर करने में मदद करती है। मस्तिष्क की जांच के लिए, निम्न विधियों में से एक का उपयोग किया जाता है: एक्स-रे परीक्षा, ईईजी, एमआरआई। श्रवण हानि को बाहर करने के लिए ओटोस्कोपी और ऑडियोमेट्री की जाती है।

परीक्षा के दौरान, माँ से गर्भावस्था के दौरान, बच्चे के जन्म के दौरान उसकी स्थिति के बारे में भी पूछा जाता है।

इलाज

बच्चों में अललिया जटिल तरीकों से उपचार के अधीन है: चिकित्सा उपचार, शैक्षणिक और मनोवैज्ञानिक सहायता आवश्यक है।

चिकित्सा उपचार

दवाओं के साथ उपचार में ऐसी दवाएं लेना शामिल है जो केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की संरचनाओं के विकास को प्रोत्साहित करती हैं। बच्चों को मोनोथेरेपी के रूप में नियोट्रोपिक दवाएं निर्धारित की जाती हैं।

खुराक और पाठ्यक्रम की अवधि प्रत्येक बीमार बच्चे के लिए व्यक्तिगत रूप से उपस्थित चिकित्सक द्वारा निर्धारित की जाती है। एक नियम के रूप में, नियोट्रोपिक उत्तेजक लेने की अवधि तीन महीने तक की जाती है, और फिर एक छोटे से ब्रेक के बाद दोहराई जाती है।

अब तक, बच्चों के आलिया के मामले में दवा उपचार की प्रभावशीलता का कोई विश्वसनीय प्रमाण नहीं है।

दवा उपचार के अलावा, बच्चों के आहार को ठीक किया जाता है। वसूली में एक विशेष भूमिका सभी आवश्यक पोषक तत्वों की उपस्थिति द्वारा निभाई जाती है। विटामिन-खनिज परिसरों की मदद से, प्रतिरक्षा को मजबूत किया जाता है और सामान्य सुदृढ़ीकरण चिकित्सा की जाती है।

आलिया के लिए फिजियोथेरेपी

फिजियोथेरेपी पाठ्यक्रम सामान्य भाषण अविकसितता के उपचार में सकारात्मक परिणाम देते हैं। हाइड्रोथेरेपी, जिसमें टॉनिक, आराम और पुनर्स्थापनात्मक प्रभाव होता है, को प्रभावी माना जाता है।

इलेक्ट्रोथेरेपी भी समझ में आता है, जिसका उद्देश्य कमजोर विद्युत आवेगों के साथ मस्तिष्क केंद्रों को उत्तेजित करना है। इस प्रक्रिया में रिफ्लेक्सिस के न्यूरोहुमोरल ट्रांसमिशन के लिए जिम्मेदार शरीर पर कुछ बिंदुओं को प्रभावित करना शामिल है।

एक शिक्षक के साथ कक्षाएं

एक भाषण चिकित्सक के साथ बीमार बच्चे की समानांतर कक्षाओं के बिना दवा उपचार का कोई मतलब नहीं है। शैक्षणिक सुधार में निम्नलिखित विधियाँ शामिल हैं:

  • ध्वनियों को दोहराकर और सही उच्चारण विकसित करके कलात्मक तंत्र का विकास;
  • शब्दों और छवियों के बीच संबंधों का निर्माण। चित्रों की सहायता से शिक्षक बच्चे को जो कहा गया है उसका अर्थ समझना और शब्दों के अंत का सही उपयोग करना सिखाता है। संवेदी आलिया के लिए विशेष रूप से प्रासंगिक चिकित्सा।
  • ठीक मोटर कौशल विकसित करते हुए नए शब्द और वाक्यांश सीखना। बच्चे प्लास्टिसिन से मूर्तियां बनाना सीखते हैं और जो हो रहा है उसे आवाज देते हुए आकर्षित करते हैं;
  • भाषण चिकित्सा मालिश का उद्देश्य मुंह की पेशी प्रणाली के विकास और ध्वनियों के सही उच्चारण का निर्माण करना है। बच्चे उच्चारण के दौरान अपने होठों को सही ढंग से मोड़ना सीखते हैं, आवाज निकालते हैं, तालू के खिलाफ अपनी जीभ पकड़ते हैं।

समाज में अनुकूलन

जिन बच्चों को संवेदी आलिया या मोटर आलिया से निदान किया गया है, उन्हें सामाजिककरण की आवश्यकता है, क्योंकि लोगों के साथ संचार मस्तिष्क के भाषण केंद्रों को विकसित करने में मदद करता है, और ध्यान बनाए रखने और भावनाओं को नियंत्रित करने की क्षमता भी बनाता है।

ऐसे विशेष स्कूल हैं जहां समान विचलन वाले बच्चों को प्रशिक्षित किया जाता है। अलग-अलग सेनेटोरियम और पाठ्येतर गतिविधियों के समूह भी हैं जहाँ विशेषज्ञ अललिकी के साथ काम करते हैं।

अललिया एक गंभीर विकासात्मक विकार है, इसलिए, जीवन के पहले महीनों से बच्चे में भाषण कार्यों के उद्भव की निगरानी की जानी चाहिए। आलिया के साथ एक बच्चे को समय पर सहायता प्रदान करने में विफलता से विकलांगता हो सकती है।

वाक् केंद्रों के विकारों का उपचार एक लंबी प्रक्रिया है। फिजियोथेरेपी और दवा उपचार के संयोजन में केवल व्यवस्थित अभ्यास ही सकारात्मक परिणाम देगा।

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