पाठ का सारांश: "मेरा शहर"। "मेरा मूल शहर" (मध्य समूह) विषय पर शैक्षिक गतिविधियों "संचार" का सारांश

शिक्षक अगोशकोवा वी.एफ. द्वारा संचालित "मेरा शहर" विषय पर मध्य समूह में एक पाठ का सार।

लक्ष्य: पी बच्चों को उनकी छोटी मातृभूमि, उसके दर्शनीय स्थलों, गलियों, आवासीय भवनों, सार्वजनिक भवनों, उनके उद्देश्य, व्यवसायों और उनके माता-पिता के कार्यस्थल से परिचित कराना जारी रखें। अपने गृहनगर के बारे में बच्चों के विचारों का विस्तार करें, उनके पते के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करें, किंडरगार्टन का पता, विषय पर बच्चों की शब्दावली को समृद्ध करें।

यह समझने के लिए कि शहर का निर्माण करने वाले लोगों ने बहुत मेहनत की और अपना काम बखूबी किया।

कार्य:

दीवारों के आयताकार आकार, खिड़कियों की पंक्तियों को संप्रेषित करने के लिए एक बड़े घर के आवेदन को कैसे करना है, यह जानने के लिए। सुसंगत भाषण, आलंकारिक सोच और स्मृति विकसित करें। ध्यान, कल्पना, रचनात्मकता, ट्रैफिक लाइट के अर्थ के बारे में ज्ञान को समेकित करना। संज्ञाओं से विशेषण बनाना सीखें (ग्लास हाउस - ग्लास ....), सामान्यीकरण शब्दों को समझें और उनका उपयोग करें।)

पैतृक शहर के लिए प्यार और उसमें गर्व की भावना पैदा करने के लिए, इसे और भी सुंदर बनाने की इच्छा।

तरीके और तकनीक:

दृश्य: दिखाना, जांचना, मंचन करना।

मौखिक: स्पष्टीकरण, प्रश्न, विचार, बातचीत, तुलना, कलात्मक शब्द।

व्यावहारिक: परी कथा "थ्री लिटिल पिग्स", डी / आई गेम "वी आर बिल्डर्स" डी / आई "डिफरेंट हाउस", फिजिकल मिनट "बस", "वॉक" के एक अंश का नाटकीयकरण

व्यक्तिगत कार्य: "हमारा शहर" कविता का संस्मरण।

सामग्री: एफ ओटो-स्टैंड "मेरा पसंदीदा शहर", तालियों के लिए कार्डबोर्ड, पिपली के लिए घर का विवरण "क्या अद्भुत घर", गोंद, नैपकिन, शहर की तस्वीरें और तस्वीरें, समूह के माता-पिता, खेल के लिए उपकरण "हम- बिल्डर्स", घरों के मॉडल, रोड क्रॉसिंग, ट्रैफिक लाइट. .

प्रारंभिक कार्य: उनकी सड़कों का दौरा, फोटो एल्बम "माई होम, माई फैमिली" को देखते हुए, एक परिवार का पेड़ बनाना, वलुयकी शहर के बारे में बात करना,

सबक प्रगति:

शिक्षक: दोस्तों, चलो एक घेरे में खड़े हों। और हम अपने हाथ सूर्य की ओर बढ़ाएंगे, जो हमें सदा गर्म रखता है, और हम अपने पड़ोसी से हाथ मिलाते हैं। यह दयालु हाथों और दयालु आत्माओं की गर्मी है। हम अपनी गर्मजोशी, दोस्तों को हाथ देते हैं और कहते हैं:

सुबह आ रही है

सूरज चढ़ रहा है।

हम जा रहे हैं,

चलो एक अच्छी यात्रा पर चलते हैं।

शिक्षक: मुझे बहुत खुशी है कि आप अच्छे दोस्त हैं। ऐसे बच्चों के साथ लंबी पैदल यात्रा और खेलना दिलचस्प है, लेकिन आज हम एक साथ अपने पैतृक शहर की यात्रा पर जा रहे हैं।

शिक्षक: दोस्तों, जिस शहर में हम रहते हैं उसका नाम क्या है? (वालुकी)।

हमारा शहर कहाँ गया? (वालुय नदी के तट पर))।

शिक्षक: दुनिया में बहुत सारे बड़े और छोटे शहर हैं। और हम अपने शहर के बारे में बात करेंगे, सबसे प्यारे के बारे में, सबसे खूबसूरत के बारे में। क्या मैं सही कह रहा हूं कि हमारा शहर सबसे खूबसूरत है? (बच्चों के उत्तर)

दोस्तों, आज हम यात्रा करेंगे। मैं आपको एक पहेली दूंगा, और आप अनुमान लगाइए कि हम भ्रमण पर कहाँ जाएंगे।

अब अंदाजा लगाइए कि हम किस तरह के ट्रांसपोर्ट का इस्तेमाल करेंगे। (बस के बारे में पहेली)

हम सभी को बस में चढ़ने के लिए कह रहे हैं।

हम अपने शहर को देखेंगे।

हम एक साथ बस में चढ़े

और खिड़की से बाहर देखा

हमारे ड्राइवर ने गैस पर कदम रखा

और बस चल पड़ी।

दोस्तों, हम अपने किंडरगार्टन के पते को दोहराते हैं। (26 पार्कहोमेंको स्ट्रीट) हमारे किंडरगार्टन के बगल में स्कूल नंबर 4 की एक बड़ी इमारत है। हमारे किंडरगार्टन के स्नातक वहां पढ़ते हैं। देखो दोस्तों डन्नो खड़ा है, किसी कारण से वह बहुत उदास लग रहा है। आइए जानें उसके साथ क्या हुआ।

क्या हुआ यार?

मैंने स्कूल छोड़ दिया और मुझे नहीं पता कि घर कैसे पहुँचूँ।

आप किस पते पर रहते हैं? हम आपको ले जाएंगे।

पता नहीं।

यह बुरा है। हमारे लोग अपना पता जानते हैं। कृपया मुझे अपना पता बताएं। (बच्चे अपने पते कहते हैं।) खैर, कोई बात नहीं, हमारे साथ बैठो। हो सकता है कि रास्ते में आप अपने घर को पहचान लें।

हमारी बस तेज चल रही है

वह हमें कारखाने में ले आया।

दोस्तों, इस विशाल उद्यम को देखें, प्रोस्कोली प्लांट, माताएँ यहाँ काम करती हैं: स्लाव काशुबा, पोलीना मकुशचेंको, करीना पावलेंको और एवेलिना रुडोफिलोवा। वे हमारे शहर के निवासियों के लिए बहुत सारे मांस उत्पादों का उत्पादन करते हैं। देखिए इस पौधे की कितनी इमारतें आप देखते हैं, आइए गिनें। (पौधे की समीक्षा और माता-पिता की तस्वीरें)

ड्राइवर ने हमें इतनी जल्दी भगा दिया और दूसरे प्लांट में ले आया। इस पौधे को लोबाज़ कहा जाता है, देखो यह कितना बड़ा है। माताएँ इस संयंत्र में काम करती हैं: क्रिस्टीना पखोमोवा और पाशा पोडोबेडोव। यह पौधा हमारे प्यारे जानवरों के लिए भोजन पैदा करता है (पौधे और माता-पिता की तस्वीरें देखकर)। हम थोड़े थके हुए हैं और अब आराम करेंगे।

और अब हम अपने नाम से लंबी खूबसूरत सड़कों से गुजरते हैं और एक बड़ी खूबसूरत इमारत पर रुकते हैं, और एक दिलचस्प पहेली से आप किस तरह की इमारत सीखेंगे। (ट्रेन के बारे में पहेली)

इस प्लेटफॉर्म पर विभिन्न शहरों से ट्रेनें आती हैं और हमारे शहर के मेहमानों को यहां लाती हैं। माता-पिता रेलवे पर काम करते हैं: साशा दुदकिना, अल्बिना किर्यानोवा। स्टेशन के पास हमारे शहर का दौरा करने वाले मेहमानों के लिए एक सुंदर वर्ग है, उस पर आप सैन्य कमांडर निकोलाई फेडोरोविच वाटुटिन का एक स्मारक देखते हैं। और स्मारक से दूर एक रूसी सैनिक के लिए, एक सामूहिक कब्र पर एक शाश्वत लौ जलती है। चलो बस से उतरते हैं और अपने शहर की इन खूबसूरत जगहों की सैर करते हैं।

और फिर से, ड्राइवर हमें जल्दी से ड्राइव करता है और हमें नई, खूबसूरत जगहों पर लाता है।

बस की खिड़की से हमें जो सुंदर घर और इमारतें दिखाई देती हैं, उन पर ध्यान दें। वे विभिन्न सामग्रियों से बने होते हैं वे विभिन्न आकार और आकार के होते हैं, वे सभी अपने निवासियों को ठंड, बारिश और हवा, बिन बुलाए मेहमानों से बचाते हैं।

आइए परिभाषित करें कि ईंटों से बने घरों को क्या कहा जाता है(ईंट, लकड़ी, मिट्टी, कांच) क्या कागज, पुआल से घर बनाना संभव है? क्यों नहीं? डिडक्टिक गेम "विभिन्न घर"

फ़िज़्कुल्टमिनुत्का।

हाथ ऊपर-नीचे झटके, मानो हम झंडे लहरा रहे हों

हमारे कंधों को फैलाना

हाथ मिलाने के लिए चलते हैं

हाथ की तरफ। मुस्कुराना।

दाएँ, बाएँ धनुष।

सुंदर दुकानों में "डायमेंट", "ज़रिया", "मैग्निट" हमारे बच्चों की माताएँ काम करती हैं: माशा लोबेंको, अल्बिना किर्यानोवा, एंड्री कोल्ट्यापिन। वे उपयोगी, उच्च-गुणवत्ता, सुंदर सामान प्रदान करते हैं: कपड़े, जूते, भोजन। इसके लिए ग्राहक आभारी हैं। आप किस स्टोर पर जाना पसंद करेंगे? (खिलौने की दुकान) हमारे शहर "हिप्पो", "बटन", "लिली ऑफ़ द वैली" आदि में ऐसी बहुत सी दुकानें हैं।

अगला पड़ाव दोस्तों, हमारे शहर का केंद्र, जहां सभी निवासी आराम करते हैं, अपना खाली समय बिताते हैं, छुट्टियां मनाते हैं। चौक के पास एक मनोरंजन पार्क है, जो गर्मियों में अपने मेहमानों को फव्वारे से प्रसन्न करता है, और बच्चों के लिए खेल और मनोरंजन के लिए बच्चों के खेल के मैदानों का आयोजन किया जाता है। हम बस से उतरेंगे और पतझड़ पार्क के रास्तों पर चलेंगे।

शारीरिक शिक्षा:

हम शहर के चारों ओर घूमते हैं, हम प्रकृति का निरीक्षण करते हैं

सूरज की तरफ देखा

और किरणों ने हमें गर्म कर दिया।

पंछी अपने घोंसलों में बैठे हैं

पक्षी आकाश में उड़ते हैं

और वे धक्कों पर कूद पड़ते हैं और कोई रोता नहीं है।

दोस्तों, पार्क से बाहर निकलने का समय नहीं होने पर हम रुक गए। क्यों? ड्राइवर किस रंग की ट्रैफिक लाइट पर रुका और इस समय पैदल चलने वाले क्या कर रहे हैं? हमारा दौरा समाप्त होता है

अब हम आपके साथ बच्चों के लिए सबसे वांछनीय स्थान, बच्चों के मनोरंजन और मनोरंजन पार्क "दिवनोग्राद" की ओर बढ़ेंगे। हम परी-कथा नायकों की दुनिया से मिलते हैं। देखिए, घर के पास दो पिगलेट उदास हैं, आइए जानें कि वे इतने दुखी क्यों हैं?

हमारे घरों को एक दुष्ट भेड़िये ने नष्ट कर दिया, और सर्दी जल्द ही आ रही है। हमारे पास नए घर बनाने का समय नहीं होगा

आइए पिगलेट को मजबूत ईंट और पत्थर के घर बनाने में मदद करें। यह मत भूलो कि वे किन भागों से मिलकर बने हैं। ऐसा करने के लिए, हम खेल खेलेंगे "हम निर्माता हैं" और इसे मजबूत, विश्वसनीय बनाने के लिए भागों से एक घर का निर्माण करेंगे (नींव - नींव, दीवारें - नींव, दीवारें, छत - नींव, दीवारें, छत, खिड़कियां, दरवाजे - घर के पास नींव, दीवारें, छत, खिड़कियां, दरवाजे, पेड़ और फूल)।

और अब वे लोग हमारे गुल्लक के लिये घर बनाएंगे, और जिनके पास अपना घर नहीं होगा (आवेदन)।

आप कितने अच्छे साथी हैं! उन सभी के पास सुंदर नए घर हैं। (लोग गुल्लक को घर देते हैं और घरों से एक नई सड़क बनाते हैं।

दोस्तों, आइए अपनी गली के दिलचस्प नामों के साथ आते हैं। (शानदार, जंगल, खुश, हमारा)

पिगलेट नए घरों के लिए आपको धन्यवाद देते हैं। . और हम अपने घर लौटते हैं - बालवाड़ी। क्या आपको हमारा शहर पसंद आया? दोस्तों, आइए याद करें कि हमने दौरे पर क्या देखा और अपने शहर के बारे में कविताएँ पढ़ीं।

एक छोटी सी नदी पर एक कस्बा है

वह दुनिया में प्यारा नहीं है।

यहाँ, हर देशी कोना हर जगह है,

पूरे ग्रह पर पसंदीदा।

तुम मेरे शहर में कई सालों से रह रहे हो,

सूरज आप पर जल्दी उगता है।

बेलगोरोड हमारी भूमि,

हमेशा पहले की तरह मजबूत रहो!

Valuiki, हमेशा सुंदर रहो,

बड़ा, सुंदर, नया, अलग!

गैतानोवा तात्याना एवगेनिव्ना
नौकरी का नाम:शिक्षक
शैक्षिक संस्था: MADOU "CRR - किंडरगार्टन नंबर 10" सन "
इलाका:ब्लागोवेशचेंस्क गणराज्य बश्कोर्तोस्तान
सामग्री नाम:सार
विषय:मध्य समूह "मेरा शहर" में एकीकृत पाठ
प्रकाशन तिथि: 05.02.2017
अध्याय:पूर्व विद्यालयी शिक्षा

मध्य समूह "माई सिटी" में एक एकीकृत पाठ का सारांश
लक्ष्य:
बच्चों को उनकी छोटी मातृभूमि से परिचित कराना जारी रखें।
कार्य:
- गणतंत्र, उनके गृहनगर के बारे में बच्चों के विचारों का विस्तार करें; - बच्चों में अपने मूल शहर की सुंदरता के लिए प्रशंसा की भावना पैदा करना; - पैतृक शहर के लिए प्यार और उसमें गर्व की भावना पैदा करने के लिए, इसे और भी सुंदर बनाने की इच्छा।
शब्दावली कार्य:
मातृभूमि, छोटी मातृभूमि, पितृभूमि, ब्लागोवेशचेंस्क शहर, ब्लागोवेशचेंस्क, बेलाया नदी, सड़क के नाम, भवन के नाम (अस्पताल, पुस्तकालय, स्कूल, बालवाड़ी, दुकान)।
सामग्री:
गेंद, फोटो बूथ "मेरा पसंदीदा शहर", प्रस्तुति, डुनो पोशाक, "बस", टोपी, स्टीयरिंग व्हील, चित्र, बस ट्रैफिक रिकॉर्डिंग के साथ टेप रिकॉर्डर, डिस्क, शहर की फ़्रेमयुक्त तस्वीर, मंडल - ट्रैफिक लाइट।
प्रारंभिक काम:
एक शहर का दौरा, शहर के बारे में कविताओं को याद करते हुए, फोटो एल्बम "द नेचर ऑफ अवर सिटी" को देखते हुए, ब्लागोवेशचेंस्क शहर के बारे में बातचीत, एप्लिकेशन "सिटी हाउस"। पाठ का कोर्स: (बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं।)
खेल "इसे प्यार से बुलाओ"
- दोस्तों, अपना हाथ दिखाओ। उन्हें एक दूसरे के खिलाफ रगड़ें। आपको क्या लगता है? (गरम)। यह दयालु हाथों और दयालु आत्माओं की गर्मी है। चलो अपने दोस्तों की हथेलियों के माध्यम से अपनी गर्मी को स्थानांतरित करें और कहें: सुबह आ रही है, सूरज उग रहा है। हम जा रहे हैं, हम एक अच्छी यात्रा पर जा रहे हैं। आइए एक दूसरे को देखें
हम अपने आप से कहते हैं: “हमारे साथ कौन भला है? सुंदर कौन है? "(बच्चे बारी-बारी से एक-दूसरे को स्नेही शब्द कहते हैं, बैठ जाते हैं)।
टीएसओ। सांग सुन रहा हु
- दोस्तों, गाना सुनें और मुझे बताएं कि यह किस बारे में है? ("मातृभूमि कहाँ से शुरू होती है?" गीत का साउंडट्रैक) + यह गीत मातृभूमि के बारे में है। - मातृभूमि क्या है? + मातृभूमि वह जगह है जहाँ एक व्यक्ति पैदा हुआ, बड़ा हुआ। - आप मातृभूमि को पितृभूमि भी कह सकते हैं। आइए इस शब्द को एक साथ कहें। हम किस गणतंत्र में रहते हैं? + हम बश्कोर्तोस्तान गणराज्य में रहते हैं। - सही। और यह हमारा देश है।
खेल "शब्द उठाओ - संकेत"
- सभी लोगों के लिए सबसे महंगी जगह वह है जहां उनका जन्म और पालन-पोषण हुआ। हमारी छोटी मातृभूमि हमारा शहर है। - हमारे शहर का नाम क्या है? + ब्लागोवेशचेंस्क शहर। - शब्द उठाओ - शहर शब्द के लिए संकेत। हमारा शहर क्या है? + बड़ा, सुंदर, प्रिय, देशी, अद्भुत, समृद्ध, दिलचस्प, असामान्य, अद्भुत, सुंदर, पुराना, गर्म, करीब। - अगर हम ब्लागोवेशचेंस्क शहर में रहते हैं, तो शहर के निवासियों को क्या कहा जाता है? + घोषणा।
विपरीत खेल

हमारे शहर में बहुत सारी सड़कें हैं। गलियां अलग हैं। (शिक्षक गेंद उठाता है)। - गलियां चौड़ी और... (संकीर्ण) हैं। लम्बा और छोटा)। नया और ... (पुराना)। अँधेरा और प्रकाश)। सीधे और ... (घुमावदार)। साफ और ... (गंदा)। - प्रत्येक गली का अपना नाम होता है। उदाहरण के लिए, हमारा किंडरगार्टन सेडोवा स्ट्रीट पर स्थित है।
खेल "पता नाम दें"
- आप कहाँ रहते हैं? अपना पता बताएं। (बच्चे अपना पता देते हैं)।
आश्चर्य का क्षण
(पता नहीं चलता है, अपने हाथों में स्टीयरिंग व्हील रखता है)। अजनबी: नमस्कार दोस्तों! क्या तुमने मुझे पहचाना?.. मैं कौन हूँ? + पता नहीं! पता नहीं: दोस्तों, आज मैं पहली बार आपके शहर में आया हूँ। मैंने तुम्हें बहुत पसंद किया! आपके शहर का क्या नाम है? + ब्लागोवेशचेंस्क
फिंगर जिम्नास्टिक
शिक्षक: पता नहीं, हमारे बच्चे अब आपको हमारे शहर के बारे में बताएंगे। यहाँ सुनो! (अंगुलियों के पैड की बारी-बारी से मालिश करें: पहले एक तरफ, फिर दूसरी तरफ)। + सड़कों, चौकों का संग्रह - 1 कार, बस, लोग - 2
बहुमंजिला इमारतें - 3 वे किताबों के खण्डों की तरह खड़ी हैं। - 4 लेकिन फिर भी, हम शहर से प्यार करते हैं! - 5 इस तथ्य के लिए कि गर्मियों से सर्दियों तक - 1 हम हर्षित दोस्तों से मिलते हैं, - 2 और आप उनके साथ संग्रहालय जा सकते हैं, - 3 और सर्कस और स्केटिंग रिंक पर जाएं, - 4 और सैर करें किसी भी दिन! - 5
बातचीत
शिक्षक: आपने हमारे शहर के बारे में बहुत कुछ बताया। उन्होंने सही कहा कि हमारे यहां कई गलियां, घर, खूबसूरत प्रकृति है। Blagoveshchensk शहर में बहुत से लोग काम कर रहे हैं जो चाहते हैं कि हमारा शहर बेहतर, अधिक सुंदर और समृद्ध हो। दोस्तों हमारे शहर के पास कौन सी नदी बहती है? + हमारे शहर के पास बेलाया नदी बहती है। अजनबी: सफेद? लाल क्यों नहीं? या पीला? + क्योंकि बेलाया नदी के तल पर सफेद चाक के समान गाद है। इसलिए, सफेद, चाक की तरह। पता नहीं: मैं आपके शहर के बारे में और कैसे जानना चाहूंगा! शिक्षक: हमें आपको अपना शहर दिखाकर खुशी होगी! मेरा सुझाव है कि हर कोई दौरे पर जाए। और हम बस से जाएंगे। वान्या, तुम ड्राइवर बनोगी। (वे टोपी लगाते हैं)। और हम लोग यात्री हैं। (पर्दा खुलता है, एक "बस" होती है, हर कोई बैठ जाता है, नरम संगीत "बस आंदोलन" लगता है)। शिक्षक: मान लीजिए एक मंत्र: + हम एक भ्रमण पर जा रहे हैं (स्टीयरिंग व्हील रोटेशन की नकल), हम अपने शहर को जानना चाहते हैं। हम सड़कों के किनारे ड्राइव करेंगे (हाथ बाजू में फैले हुए हैं), और हम खिड़की से बाहर देखेंगे! (अपना सर घुमाओ।)
शिक्षक: रुको! पहला पड़ाव। खिड़की के बाहर देखो। यह इमारत क्या है? + नगर प्रशासन। (फिसलना)। + यह हमारे शहर की मुख्य इमारत है। शिक्षक: ठीक है! विभिन्न व्यवसायों के लोग हैं जो हमारे शहर के प्रबंधन में लगे हुए हैं। अजनबी: आगे कौन सी इमारत है? + सिटी हाउस ऑफ कल्चर। (फिसलना)। पता नहीं: और यह संस्कृति का घर किस लिए है? + उदाहरण के लिए, "योलका" में विभिन्न छुट्टियां आयोजित की जाती हैं। + वे वहां प्रदर्शन और कार्टून भी दिखाते हैं। + सर्कस आ रहा है! शिक्षक: बस में चढ़ो, दोस्तों। चलिए और आगे बढ़ते हैं। अजनबी: यह इमारत है! क्या यह सिनेमाघर है? + नहीं! यह सुदृढीकरण का कारखाना है! (फिसलना)। शिक्षक: आर्सेनिया सेमेनोव की माँ यहाँ काम करती है, अब वह हमें बताएगी कि वह किसके लिए काम करती है। (बच्चा अपनी माँ की एक तस्वीर रखता है)।
बच्चे की कहानी
+ यह प्रबल करने वाला पौधा है, मेरी माँ यहाँ काम करती है, उसका नाम यूलिया मिखाइलोव्ना है ... डन्नो: मुझे पता है, यह बेलाया नदी है। + नहीं, यह शहर का तालाब है। (फिसलना)। + मछलियाँ विभिन्न प्रकार की होती हैं। पता नहीं: क्या शार्क हैं? + नहीं। तालाब में पाईक, रफ, पर्च, टेन्च, ग्रेलिंग पाए जाते हैं। (चित्र दिखाएं)।
शिक्षक: पहले, पता नहीं, हमारे तालाब में बहुत सारी मछलियाँ थीं, लेकिन अब बहुत कम बची हैं। अजनबी: क्यों? क्या तुमने सब पकड़ लिया? + नहीं, क्योंकि लोगों ने तालाब को प्रदूषित करना शुरू कर दिया था, उसकी सफाई बंद कर दी थी। + तालाब गंदा हो गया और उसमें मछलियाँ मरने लगीं। शिक्षक: इसलिए, दोस्तों, आपको और मुझे अपने शहर की रक्षा करने की आवश्यकता है, जल निकायों को प्रदूषित न करें, कचरा न फैलाएं ... और अब हम एक पड़ाव बनाएंगे। खिड़की से बाहर देखो दोस्तों। यह इमारत क्या है? + यह शहर का पार्क है। (फिसलना)। अजनबी: यह किस लिए है? + बसंत और गर्मियों में बच्चे अपने माता-पिता के साथ यहाँ आराम करने आते हैं। + यहाँ वे हिंडोला पर सवारी करते हैं और सवारी करते हैं। + और अलग-अलग छुट्टियां हैं। अजनबी: ओह! मैं भी आराम करना चाहता हूँ! शिक्षक: तो ठीक है। फिर हमें सड़क पार करनी होगी। और इसके लिए आपको यह जानना होगा कि इसे सही तरीके से कैसे पार किया जाए। पता नहीं: तो मुझे पता है कि कैसे सही तरीके से पार करना है। अब मैं तुम्हें सिखाऊंगा। आपको ट्रैफिक लाइट देखने की जरूरत है। जैसे ही लाल बत्ती जलती है, आपको जल्दी से सड़क पार करनी चाहिए। यहां! शिक्षक: दोस्तों, क्या आप डन्नो से सहमत हैं? आइए आपको बताते हैं कि सड़क को सही तरीके से कैसे पार किया जाए। + लाल बत्ती - बिलकुल नहीं! पीला - जाने के लिए तैयार हो जाओ! हरी बत्ती - जाओ! + जल्दी मत करो और सड़क पार करो! + आपको केवल पैदल यात्री क्रॉसिंग पर ही पार करना होगा। शिक्षक: याद है, पता नहीं? पता नहीं: मैं फिर कभी लाल बत्ती पर नहीं जाऊंगा, केवल एक हरे रंग में, और मैं जल्दी नहीं करूंगा, मैं चौकस रहूंगा।
(शिक्षक एक ट्रैफिक लाइट उठाता है, एक-एक करके लाइट चालू करता है)। शिक्षक: तो, दोस्तों और पता नहीं, सड़क पार करने के लिए तैयार हो जाइए। ("पैदल यात्री क्रॉसिंग" पर बच्चे हरी बत्ती के लिए "सड़क" पार करते हैं) ... अच्छा किया, दोस्तों! आपने सही रास्ता पार किया। चलो अब पार्क चलते हैं और थोड़ा खेल खेलते हैं।
गोल नृत्य खेल "हम सब एक जैसे कैसे हैं?"
- हम एक सर्कल में एक गोल नृत्य करते हैं, हम एक दूसरे से बहुत प्यार करते हैं। चलो मुड़ते हैं, मुस्कुराते हैं, हाथों को कस कर पकड़ लेते हैं। हम एक साथ कूदेंगे, हम एक साथ स्टंप करेंगे, घोड़ों की तरह, हम सरपट दौड़े, जैसे चैंटरेल दौड़े। हम भालू जैसे दिखते हैं, हम सब कितने समान हैं! हम फिर से राउंड डांस पर लौटेंगे, आइए मजबूती से हाथ मिलाएं। हम सब एक घेरे में जाते हैं, रुकते हैं, श्वास लेते हैं: हम एक पूर्ण छाती के साथ श्वास लेते हैं, एक संकीर्ण ट्यूब के साथ श्वास छोड़ते हैं। सभी को खेल पसंद आया? इसे दोहराने का समय आ गया है! शिक्षक: ठीक है, अब बस में बैठो। चलिए और आगे बढ़ते हैं। खिड़की के बाहर देखो। अब हम किस इमारत से गुजर रहे हैं?
+ यह मेल है। (फिसलना)। - दोस्तों, हम पोस्ट ऑफिस की सैर पर निकले थे। पता नहीं पोस्ट ऑफिस में लोग किस पेशे में काम करते हैं? पता नहीं: तो मुझे पहले से ही पता है - मेलर्स। + गलत! उन्हें डाकिया कहा जाता है। शिक्षक: दोस्तों, पता नहीं एक डाकिया का पेशा क्या है? + डाकिया लोगों को मेल भेजता है: पत्र, समाचार पत्र, पत्रिकाएं, तार। + उनके पास बहुत कठिन काम है: एक भारी बैग के साथ वे किसी भी मौसम में डाक वितरित करते हैं। पता नहीं: जब मैं बड़ा हो जाऊंगा तो डाकिया जरूर बनूंगा। शिक्षक: दोस्तों, यह इमारत क्या है? पता नहीं, यह पुलिस है! + नहीं, यह पुलिस बिल्डिंग है। शिक्षक: पता नहीं, अब पुलिस बात कर रही है, पुलिस नहीं। एक पुलिसकर्मी, एक पुलिसकर्मी नहीं। याद है। दोस्तों, यह पेशा क्या है? + पुलिस अपराधियों को पकड़ती है। + वे शहर के निवासियों की रक्षा करते हैं, हमारी शांति की रक्षा करते हैं। शिक्षक: खिड़की से बाहर देखो। दूरी में क्या देखा जाता है? पता नहीं: यह Belaya नदी है! शिक्षक: ठीक है, पता नहीं! यह हमारी बेलाया नदी है। Blagoveshchensk शहर भाग्यशाली है कि हम बश्किरिया में सबसे सुंदर और सबसे गहरी नदी के पास स्थित हैं। गर्मियों में नदी के किनारे आराम करना बहुत अच्छा होता है, और पैदल चलना स्वास्थ्य के लिए अच्छा होता है। पता नहीं, क्या आप प्रकृति में आराम करना पसंद करते हैं? आप कैसे आराम करना पसंद करते हैं? पता नहीं: मुझे छुट्टी पर हर तरह की मिठाइयाँ खाना पसंद है, लेकिन मैं खुद के बाद सफाई नहीं करता।
शिक्षक: बच्चे, डन्नो को समझाएं कि छुट्टी पर कैसे व्यवहार करें: + छुट्टी पर, ऐसी कृपा! + जल्दी करो और यहाँ तैरने और धूप सेंकने के लिए दौड़ो! + मगर घास में तरह-तरह के कूड़ा-करकट मत छोड़ो, + उसे रेत में मत गाड़ो और पानी में मत फेंको! + अब न कूड़ा फेंको न जंगल, न जलाशय - + और हम यहाँ तुम्हारे साथ एक से अधिक बार आएंगे! पता नहीं: ठीक है, तो आप शहर में कचरा फेंक सकते हैं, क्योंकि चौकीदार इसे वहां साफ करते हैं। शिक्षक: क्या पता सही है? + नहीं, ठीक नहीं! + कलशों को पलटें नहीं! यह बदसूरत है, असभ्य! + जिले भर में कूड़ा-करकट बिखर जाएगा, साफ-सुथरा शहर गंदा हो जाएगा, + और चौकीदारों को इस कचरे को फिर से कूड़ेदानों में जमा करना होगा। + लेकिन यह अकारण नहीं है कि लोग कहते हैं: यह केवल वहीं साफ होता है जहां वे कूड़ा नहीं डालते हैं! शिक्षक: याद रखें, पता नहीं, ये सभी नियम और उन्हें कभी न तोड़ें ... और अब हम आगे बढ़ते हैं। देखिए यह कौन सी इमारत है? + यह हमारा किंडरगार्टन "सोल्निशको" है। (फिसलना)। शिक्षक: दोस्तों, क्या आपको अपना किंडरगार्टन पसंद है? किसलिए? + वहाँ मेरे कई दोस्त हैं। + और मुझे संगीत के पाठों में जाना पसंद है। + मुझे मूर्ति बनाना और आकर्षित करना पसंद है। + जब मैं घर पर होता हूं, तो मुझे खिलौनों और देखभाल करने वालों की याद आती है। शिक्षक: पता नहीं, हम आपको हमारे बालवाड़ी में आमंत्रित करते हैं। (सभी बस से उतर जाते हैं, कुर्सियों पर बैठ जाते हैं)।
टीएसओ। वीडियो दिखा रहा है

पता नहीं: मुझे अपना शहर दिखाने के लिए धन्यवाद दोस्तों, यह बहुत सुंदर है! साथ ही आपने मुझे बहुत कुछ सिखाया। क्या आप चाहते हैं कि मैं आपको अपने शहर के बारे में बताऊं? (हाँ)... मैं फ्लावर सिटी में रहता हूँ। वहां मेरे कई दोस्त हैं। इधर, देखो। (वीडियो स्क्रीनिंग: कार्टून के अंश)। शिक्षक: फ्लॉवर सिटी के बारे में एक दिलचस्प कहानी के लिए धन्यवाद, डुनो। पता नहीं: दोस्तों, मैं आपको फ्लावर सिटी में कार्टून डन्नो के साथ एक सीडी देना चाहता हूं। यह आप लोगों के लिए अच्छा है, लेकिन मैं पहले ही अपने शहर को याद कर चुका हूं, और मेरे दोस्तों ने शायद मुझे बहुत पहले खो दिया है। कोई आश्चर्य नहीं कि वे कहते हैं: "जहाँ मैं पैदा हुआ, वहाँ मैं काम आया।" शिक्षक: और तुम फिर से हमारे पास आओ। और हम से एक उपहार के रूप में, इस तस्वीर को Blagoveshchensk शहर की छवि के साथ लें, इसे अपने दोस्तों को दिखाएं। अजनबी: धन्यवाद दोस्तों! अलविदा! (स्टीयरिंग व्हील लेता है और चला जाता है।)
पाठ का सारांश
शिक्षक: दोस्तों, आज हम कहाँ गए? क्या देखा? आपने सबसे अधिक क्या पसंद किया? हमारे शहर का नाम क्या है?
साहित्य:

तात्याना तेलित्स्याना
मध्य समूह "माई सिटी" में एक एकीकृत पाठ का सारांश

देशभक्ति शिक्षा "माई सिटी" पर एकीकृत पाठ का सार वरिष्ठ समूह

पाठ का विषय: "सबसे अच्छा शहर"

कार्यक्रम सामग्री:

देशभक्ति की भावना पैदा करें, अपने गृहनगर के लिए प्यार

बच्चों को शहर के दर्शनीय स्थलों से परिचित कराएं

अपने शहर को चित्रों में चित्रित करने की कल्पना और इच्छा विकसित करें

एक टीम में काम करने की क्षमता बनाएं

उपकरण: एक गेंद, एक मल्टीमीडिया सिस्टम, शहर के दर्शनीय स्थलों के साथ एक स्लाइड शो, शहर की आवाज़ के साथ एक ऑडियो रिकॉर्डिंग, बच्चों के चित्र।

हैंडआउट: कैंची, गोंद, ड्राइंग पेपर; कारों, यार्डों, पेड़ों, पत्रिकाओं से घरों, रंग भरने वाली किताबों की छवियां।

प्रारंभिक कार्य: "माई यार्ड" विषय पर बच्चों और माता-पिता के चित्र।

अन्य शैक्षिक क्षेत्रों के साथ एकीकरण:

1. शारीरिक संस्कृति: शारीरिक शिक्षा मिनट।

2. स्वास्थ्य: टेबल पर बैठने के नियमों के अनुपालन का सत्यापन; सही मुद्रा पर नियंत्रण।

3. सुरक्षा: कुर्सी को उठाने और उसे सही जगह ले जाने के नियमों पर आत्म-नियंत्रण; काम में कैंची के इस्तेमाल के नियमों पर आत्म-नियंत्रण।

4. समाजीकरण: एक-दूसरे की मदद के लिए आना सिखाना, एक-दूसरे की बात ध्यान से सुनना, किसी दोस्त को बीच में नहीं रोकना।

5. श्रम: अपने कार्यस्थल को तैयार करने और साफ करने में मदद करें।

6. अनुभूति: शहर के दर्शनीय स्थलों का अंदाजा दें

7. संचार: एक ड्राइंग से बताने की क्षमता बनाने के लिए, एक वयस्क के साथ और एक दूसरे के साथ संवाद में प्रवेश करने के लिए।

8. फिक्शन पढ़ना: जी. शक्ती के दर्शनीय स्थलों के बारे में शिक्षकों की कविताएँ।

9. कलात्मक रचनात्मकता: एक महाविद्यालय का संयुक्त उत्पादन।

10. संगीत: एक ऑडियो रिकॉर्डिंग सुनना: शहर की आवाज़ें।

सबक प्रगति

1. बच्चे कालीन पर एक घेरे में हैं। मनो-जिम्नास्टिक "अपनी नाक कभी न लटकाएं।"

लक्ष्य: स्वयं की और दूसरों की बेहतर समझ विकसित करना, मानसिक तनाव से मुक्त होना, आत्म-अभिव्यक्ति के अवसर पैदा करना।

दोस्तों, हर व्यक्ति का मूड खराब और अच्छा होता है। आप कैसे जानते हैं कि किसी व्यक्ति का मूड क्या है? (बच्चों के उत्तर)।

शिक्षक बच्चों को उनके चेहरे पर विभिन्न भावनाओं और भावनाओं को चित्रित करने के लिए आमंत्रित करता है।

दोस्तों, अब मुझे दिखाओ कि तुम कैसा महसूस करते हो? एक दूसरे को मुस्कुराओ और हम सब अच्छे मूड में होंगे। और जब लोग अच्छे मूड में होते हैं तो चमत्कार होते हैं।

किसी को हमारे दरवाजे पर दस्तक देते हुए सुनें। यह कौन हो सकता है? (बच्चों का अनुमान)।

2. आश्चर्य का क्षण।

शिक्षक दरवाजा खोलता है, फर्श पर एक बक्सा है।

बच्चों, आपको क्या लगता है कि यह क्या हो सकता है? (बच्चों के उत्तर)। शिक्षक बॉक्स खोलता है, और एक जादू की गेंद होती है।

दोस्तों, देखो, यह एक गेंद है। वह अपने शहर मैजिक बॉल्स से हमसे मिलने आया था। आइए उसे जानते हैं (बच्चे बारी-बारी से अपना अंतिम नाम, पहला नाम, संरक्षक कहते हैं)।

3. बच्चे कुर्सियों पर जाते हैं, जो अर्धवृत्त में स्थित होते हैं और गेंद से परिचित होते रहते हैं।

और आप जानते हैं कि गेंद दूसरे शहर से हमारे पास लुढ़क गई। वह हमारे साथ कभी नहीं रहा और हमारे शहर, क्षेत्र का नाम नहीं जानता। हमारे पास किस तरह की सड़कें हैं और जहां हम मस्ती और खेल सकते हैं। क्या हम उसे बताएं?

डिडक्टिक गेम "वाक्य समाप्त करें।"

1. हम शहर में रहते हैं .... (खान)।

2. खानों के निवासी कहलाते हैं... (शाखती)।

3. हमारे जिले को ... (आर्टेमोस्की जिला) कहा जाता है।

4. हमारे किंडरगार्टन को कहा जाता है…. (बिर्च)।

5. हमारे शहर में कौन सी गलियां हैं... (बच्चों के जवाब)।

6. मैं सड़क पर रहता हूँ…. (4 - 5 बच्चे उत्तर देते हैं)।

4. दोस्तों, चलो शेख़ की सड़कों पर अपने मेहमान के लिए सैर करते हैं। लेकिन पहले हम उन आवाज़ों को सुनेंगे जो हम अपने शहर में सुन सकते हैं। (शहर की आवाजें सुनना: कारों का शोर, पक्षियों का गाना, पत्तों का शोर, फव्वारों का शोर)। आपको क्या लगता है हमने क्या सुना? (बच्चों के उत्तर)।

5. और अब हम अपने मेहमान को दिखाएंगे कि यह कितना खूबसूरत है और आप हमें इन जगहों के बारे में बताएंगे।

एक स्लाइड शो देखना, परिचित स्थानों के बारे में बच्चों की कहानियाँ (बच्चों की कहानियाँ शिक्षक की कहानी के पूरक हैं): कल्चर पार्क, सोडाटा स्क्वायर, ड्रामा थिएटर, म्यूज़ियम ऑफ़ लोकल लोर, एली ऑफ़ हीरोज, आदि।

दर्शनीय स्थलों के बारे में कविताएँ (बच्चे बताते हैं)

मेरा शहर सबसे अच्छा है

वह मेरे लिए अकेला है

सुंदर, स्वच्छ, आवश्यक

वह बस अपूरणीय है!

मैं शाक्त्य में रहता हूँ

मुझे उन पर काफी गर्व है

आखिर हमारा शहर जाना जाता है

विचारों के एक फोर्ज की तरह!

मुझे अपने शहर से प्यार है

शहर उज्ज्वल और बड़ा है!

मेरे लिए वो सबका चहेता है

मेरे लिए, वह सब देशी है!

और हमारा खान शहर भी -

उसकी कोई औकात नहीं...

खनिक और एथलीट दोनों

बकाया हैं।

महान प्रतिभाएं हैं

गायक और संगीतकार दोनों।

अगर यह सब कुछ के लिए नहीं था

फिर भी उससे प्यार करता था!

मैं रहता हूं और पैदा हुआ था

एक छोटे शहर में

वह गर्मी के उत्पादन के लिए प्रसिद्ध है

खान कहा जाता है।

हमारा शहर भी मजबूत

खेल उपलब्धियों में,

इसमें बहुत सारे ओलंपियन

और यहां तक कि रिकॉर्ड धारक भी।

संग्रहालय, थिएटर, पार्क...

यहाँ तक कि Arbat गली भी है

इसके ऊपर एक सिपाही है।

शक्ती में सब कुछ हमारे लिए बना है -

कुछ तो गर्व की बात है

हमारे शहर में!

6. बच्चों के कार्यों की प्रदर्शनी।

शिक्षक: - गेंद, देखो, लोगों ने अपना पसंदीदा यार्ड तैयार किया है, जहां वे रहते हैं, दोस्तों के साथ खेलते हैं। वे वास्तव में आपको इसके बारे में बताना चाहते हैं। (बच्चों की कहानियाँ उनके यार्ड के पूर्व-चित्रों पर आधारित)।

7. समस्या की स्थिति।

शिक्षक: बच्चे, गेंद रो रही है। क्या हुआ?

दोस्तों, उसने मुझे बताया कि वह रो रहा था क्योंकि उसके शहर में इतनी खूबसूरत जगह, यार्ड, खेल के मैदान, संग्रहालय नहीं हैं। जिस शहर में वह अपने दोस्तों के साथ रहता है, वहां बोर हो जाता है। क्या आपको लगता है कि हम उसकी मदद कर सकते हैं? (बच्चों के उत्तर)।

Klumochka शहर को देखो। (व्हाटमैन को सड़क और सूरज की छवि के साथ लटका दिया गया है)। आपको क्या लगता है कि हमारे मेहमान को खुश करने के लिए यहाँ क्या कमी है? (बच्चों के उत्तर)।

क्या हम उसकी मदद कर सकते हैं?

8. टीम वर्क। गेंद के लिए शहर।

शहर में क्या हो सकता है (फव्वारे, इमारतें, खेल के मैदान, पेड़) बच्चों ने रिक्त स्थान से काट दिया। जो कुछ भी काटा जाता है, बच्चे व्हाटमैन पेपर पर चिपक जाते हैं।

9. पाठ का परिणाम।

गेंद बच्चों को धन्यवाद देती है और पूछती है कि आज उन्हें सबसे ज्यादा क्या पसंद आया। (बच्चों के उत्तर)।

ग्लोब की मदद से बच्चे एक साथ बिताए समय के लिए एक-दूसरे का शुक्रिया अदा करते हैं। वे ये शब्द कहते हैं:

गेंद रास्ते में लुढ़क गई,

कूदो - हथेलियों में लोगों के लिए कूदो।

उदाहरण के लिए: "लिसा, मेरे लिए तुम्हारे साथ खेलना दिलचस्प था। अलविदा"।

अगोशकोवा वेलेंटीना फेडोरोवना
MDOU CRR किंडरगार्टन नंबर 8 "गोल्डन फिश" बेलगोरोड क्षेत्र Valuyki
शिक्षक

"मेरा शहर" विषय पर मध्य समूह में पाठ का सार

लक्ष्य: पीबच्चों को उनकी छोटी मातृभूमि, उसके दर्शनीय स्थलों, गलियों, आवासीय भवनों, सार्वजनिक भवनों, उनके उद्देश्य, व्यवसायों और उनके माता-पिता के कार्यस्थल से परिचित कराना जारी रखें। अपने गृहनगर के बारे में बच्चों के विचारों का विस्तार करें, उनके पते के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करें, किंडरगार्टन का पता, विषय पर बच्चों की शब्दावली को समृद्ध करें।

तरीके और तकनीक:

दृश्य: दिखाना, जांचना, मंचन करना।

मौखिक: स्पष्टीकरण, प्रश्न, विचार, बातचीत, तुलना, कलात्मक शब्द।

व्यक्तिगत कार्य: "हमारा शहर" कविता का संस्मरण।

सामग्री: एफओटो-स्टैंड "मेरा पसंदीदा शहर", आवेदन के लिए कार्डबोर्ड, आवेदन के लिए घर का विवरण "क्या अद्भुत घर है", गोंद, नैपकिन, शहर की तस्वीरें और तस्वीरें, समूह के माता-पिता, खेल के लिए उपकरण "हम बिल्डर हैं", घरों के मॉडल, रोड क्रॉसिंग, ट्रैफिक लाइट . .

सबक प्रगति:

सुबह आ रही है

सूरज चढ़ रहा है।

हम जा रहे हैं,

चलो एक अच्छी यात्रा पर चलते हैं।

शिक्षक: दोस्तों, जिस शहर में हम रहते हैं उसका नाम क्या है? (वालुकी)।

हमारा शहर कहाँ गया? (वालुय नदी के तट पर))।

हम सभी को बस में चढ़ने के लिए कह रहे हैं।

हम अपने शहर को देखेंगे।

हम एक साथ बस में चढ़े

और खिड़की से बाहर देखा

हमारे ड्राइवर ने गैस पर कदम रखा

और बस चल पड़ी।

क्या हुआ यार?

मैंने स्कूल छोड़ दिया और मुझे नहीं पता कि घर कैसे पहुँचूँ।

आप किस पते पर रहते हैं? हम आपको ले जाएंगे।

हमारी बस तेज चल रही है

वह हमें कारखाने में ले आया।

आइए ईंटों (ईंट, लकड़ी, मिट्टी, कांच) से बने घरों के नामों को परिभाषित करें। क्या कागज, पुआल से घर बनाना संभव है? क्यों नहीं? डिडक्टिक गेम "विभिन्न घर"

फ़िज़्कुल्टमिनुत्का।

हाथ ऊपर-नीचे झटके, मानो हम झंडे लहरा रहे हों

हमारे कंधों को फैलाना

हाथ मिलाने के लिए चलते हैं

हाथ की तरफ। मुस्कुराना।

दाएँ, बाएँ धनुष।

शारीरिक शिक्षा:

हम शहर के चारों ओर घूमते हैं, हम प्रकृति का निरीक्षण करते हैं

सूरज की तरफ देखा

और किरणों ने हमें गर्म कर दिया।

पंछी अपने घोंसलों में बैठे हैं

पक्षी आकाश में उड़ते हैं

और वे धक्कों पर कूद पड़ते हैं और कोई रोता नहीं है।

एक छोटी सी नदी पर एक कस्बा है

वह दुनिया में प्यारा नहीं है।

यहाँ, हर देशी कोना हर जगह है,

पूरे ग्रह पर पसंदीदा।

तुम मेरे शहर में कई सालों से रह रहे हो,

सूरज आप पर जल्दी उगता है।

बेलगोरोड हमारी भूमि,

हमेशा पहले की तरह मजबूत रहो!

Valuiki, हमेशा सुंदर रहो,

बड़ा, सुंदर, नया, अलग!

मुश्तैवा मरीना
मध्य समूह "मेरा गृहनगर" में पाठ का सार

1. बच्चों के विचारों के बारे में स्पष्ट करें गृहनगर, उन्हें इसके कुछ आकर्षणों से परिचित कराएं;

2. बच्चों में सुंदरता के लिए प्रशंसा की भावना पैदा करें गृहनगर; सोच, भाषण विकसित करना;

3. के लिए प्यार की खेती करें गृहनगर,स्वच्छता रखने की इच्छा, उनमें व्यवस्था शहर

सामग्री: दर्शनीय स्थलों का चित्रण शहरों, पोस्टर, ऑडियो कैसेट, गेंद।

पाठ्यक्रम की प्रगति।

देखभालकर्ता: दोस्तों, क्या आप में से किसी को का नाम पता है शहरजिसमें हम रहते हैं? (बच्चों के उत्तर). हम एक अद्भुत में रहते हैं शहरकेमेरोवो कहा जाता है ...

देखभालकर्ता: आज मैं हमारे माध्यम से एक यात्रा पर जाने का प्रस्ताव करता हूं शहरइसके लिए आपको आराम से बैठने की जरूरत है अपने हाथों को घुटनों पर रखकर आंखें बंद कर लें। (शोर रिकॉर्डिंग लगता है शहरों., और फिर बताएं कि आपने क्या सुना, कौन सी विशेषता ध्वनियाँ हैं?

बच्चों की देखभाल करने वाला: दोस्तों, पहेलियों वाले इस जादुई पेड़ को देखिए।

1. दूध की तरह पेट्रोल पीता है

दूर भाग सकते हैं

माल और लोगों को ले जाता है

आप उसे जानते हैं, बिल्कुल। (गाड़ी)

2. एक बड़ा और दयालु घर है।

इसमें बहुत सारे बच्चे हैं।

गाने, चुटकुले, हंसी हैं।

सबके लिए खुशी। (बालवाड़ी)

3. घर सड़क पर चल रहा है,

हम काम करने के लिए भाग्यशाली हैं, (बस)।

4. मकान दो पंक्तियों में खड़े होते हैं,

एक पंक्ति में दस, चालीस, एक सौ।

और चौकोर आँखें

सब एक दूसरे को देख रहे हैं (बाहर)

केमेरोवो में रहने वाले लोगों के नाम क्या हैं?

हमें केमेरोवो निवासी कहा जाता है, क्योंकि हम भी यहाँ रहते हैं। केमेरोवो में कई किंडरगार्टन हैं। दोस्तों, आप जिस बालवाड़ी में जाते हैं उसका नाम क्या है?

आप में से कौन उस गली का नाम याद रखेगा जहाँ हमारा किंडरगार्टन स्थित है?

शेखटेरोव एवेन्यू - सड़क का नाम हमारे क्षेत्र के खनिकों के नाम पर रखा गया था।

हमारी बड़ा शहरबहुत ही आरामदायक और सुंदर। कई इमारतों, घरों और गलियों में।

चलो अब एक खेल खेलते हैं "उस गली का नाम बताइए जिस पर आप रहते हैं". कुर्सियों पर खड़े हो जाओ, उनकी गली को बुलाओ और गेंद को आगे बढ़ाओ।

देखभालकर्ता: बहुत बढ़िया। सभी केमेरोवो निवासी (वयस्क और बच्चे दोनों)उनका बहुत प्यार शहर. हम में से प्रत्येक की यहाँ एक पसंदीदा जगह है। लेकिन हमारे में है शहर के स्थान, जहां न केवल केमेरोवो निवासी आना पसंद करते हैं, बल्कि दूसरे के मेहमान भी आते हैं शहरों. ऐसी जगहें शहरोंआकर्षण कहलाते हैं। आप शब्द को कैसे समझते हैं "दृश्य"? (सुंदर, प्रसिद्ध, यादगार स्थान).

दोस्तों, क्या आपको केमेरोवो घूमना पसंद है?

हमें बताएं कि आप हमारे में कहां थे शहर

मिखाइलो वोल्कोव के लिए स्मारक

कुज़नेत्स्क कोयले के खोजकर्ता मिखाइलो वोल्कोव का स्मारक केमेरोवो में इसी नाम के वर्ग पर स्थित है। 1721 में, एक्सप्लोरर वोल्कोव, वर्खोटॉमस्क जेल से 7 मील की दूरी पर, वर्तमान के क्षेत्र में केमेरोवोस शहर, खोजा गया "जला हुआ पहाड़"बीस मीटर ऊँचा। इस खोज ने कुज़नेत्स्क कोयला बेसिन के औद्योगिक विकास को गति दी।

शहीद स्मारक "कुजबास के खनिकों को स्मृति"

स्मारक "कुजबास के खनिकों को स्मृति"मूर्तिकार अर्नस्ट नेज़वेस्टनी को 28 अगस्त, 2003 को क्रास्नाया गोर्का पर खनिक दिवस पर खोला गया था। कठिन और खतरनाक काम के लिए खनिक।

विजय पार्क,

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में जीत के सम्मान में नामित, पार्क में जीके ज़ुकोव और घरेलू मोर्चे के कार्यकर्ताओं के स्मारक हैं, साथ ही साथ बहुत सारे सैन्य उपकरण और बंदूकें: T-55 टैंक, BTR-60 बख्तरबंद कार्मिक वाहक, BMP-1 पैदल सेना से लड़ने वाला वाहन, आदि।

कैथेड्रल ऑफ़ द साइन केमेरोवोस शहर.

देखभालकर्ता: यह केमेरोवो का एक और आकर्षण है। दोस्तों क्या आप इस जगह को पहचानते हैं? यह एक गिरजाघर है। यह हमारे के केंद्र में है शहरोंऔर खूब सजाता है। 1990 से 1996 तक निर्मित। 1991 में अभिषेक किया गया। Znamensky कैथेड्रल इसके निर्माण के तुरंत बाद ले लियामें एक अत्यंत महत्वपूर्ण स्थान cityscape, इसका सबसे खूबसूरत आकर्षण बन रहा है।

दोस्तों, आपको क्या लगता है कि गिरजाघर कैसा दिखता है? मुझे लगता है कि यह एक परीकथा महल जैसा दिखता है। मंदिर बहुत उज्ज्वल, सुरुचिपूर्ण और उत्सवपूर्ण है। मंदिर की छत को देखो। यह सामान्य घर जैसा नहीं है। एक साधारण घर में - एक छत, और एक मंदिर - एक गुंबद। आइए इस शब्द को दोहराएं - गुंबद। और हर मंदिर में घंटाघर है। आइए इस शब्द को दोहराएं - घंटाघर। सेवा से पहले, घंटियाँ बजती हैं और लोगों को मंदिर में बुलाती हैं।

बात सुनो (घंटियों की ऑडियो रिकॉर्डिंग)

केमेरोवो बच्चों का रेलवे "बचपन की सड़क"केमेरोवो क्षेत्र के गवर्नर ए जी तुलेव की पहल पर बनाया गया था और 2007 के पतन में खोला गया था।

फ़िज़मिनुत्का:

हम ऊपर लात मारते हैं, ऊपर

हम ताली बजाते हैं, ताली बजाते हैं

हम एक पल, एक पल की आंखें हैं

हम लड़की को कंधा देते हैं, चूजा

एक यहाँ, दो यहाँ

(शरीर को दायीं और बायीं ओर घुमाता है)

अपने चारों ओर मुड़ें

एक बार बैठ गए, दो उठ गए

बैठो, उठो, बैठो, उठो

रोली-पॉली स्टील की तरह

और फिर वे कूद गए

(घेरे में दौड़ना)

मेरी उछालभरी गेंद की तरह

एक, दो, एक, दो

(श्वास व्यायाम)

यहाँ खेल खत्म हो गया है।

दोस्तों इस पोस्टर को देखिए। अब मैं आपको सलाह पढ़ूंगा "कैसे प्यार करें अपने शहर» .

को में शहरयह साफ और अच्छा था जरुरत:

1) पेड़ की शाखाओं को तोड़ो;

2) आंसू फूल, फूलों के बिस्तरों को रौंदना;

3) बेंच, सैंडबॉक्स तोड़ें;

4) इमारतों और घरों को पेंट करें;

5) जहां चाहें कचरा बिखेरना।

देखभालकर्ता: दोस्तों, क्या आपको ये टिप्स पसंद आए? आइए जानते हैं उपयोगी टिप्स के बारे में। "प्रति शहरसाफ और अच्छी जरूरत थी। ”(पेड़ों को मत तोड़ो, फूलों की क्यारियों को रौंदो, कूड़ा मत करो, घरों और इमारतों की दीवारों पर मत खींचो, कचरा साफ करो, प्रकृति में व्यवहार के नियमों का पालन करो)।

देखभालकर्ताए: दोस्तों, आपने बहुत अच्छी सलाह दी है। मुझे आशा है कि आप उन्हें भी करेंगे।

देखभालकर्ता: दोस्तों, क्या आपको केमेरोवो घूमना पसंद है? क्या आकर्षण शहरोंक्या हम आज मिले? (मंदिर और स्मारक के साथ) .

सौ सड़कों के आसपास जाओ

ग्रह की परिक्रमा करें

हमारी नगर,

और अधिक महंगा कुछ भी नहीं है।

यहाँ ऐसे अद्भुत में जिस शहर में हम रहते हैं.

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