बच्चों के लिए रंगमंच की कहानी और वेशभूषा। सभी आयु समूहों के पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में बच्चों के लिए कठपुतली शो "गार्डन स्टोरी"

वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए एक स्क्रिप्ट के लेखक का विकास

फेयरी लैंड में नैस्टी एडवेंचर्स

नस्तास्या बाहर आती है

नास्त्य:हैलो दोस्तों! आज मैं आपके पास एक असाधारण कहानी बताने आया हूं जो मेरे साथ घटी थी। यहां बताया गया है कि यह सब कैसे शुरू हुआ...

पर्दा खुलता है। नस्तास्या मंच पर उठती है, टीवी देखने बैठ जाती है। माँ अंदर आती है।

माता: नस्तास्या, बेटी, देखो, मैंने तुम्हारे लिए कितनी दिलचस्प किताब खरीदी है।

नास्त्य: उह! फिर से ये कहानियाँ! मैंने तुमसे सौ बार कहा था कि मैं उन्हें पसंद नहीं करता। मैं बल्कि एक कंप्यूटर खरीदूंगा।

माता:नस्तास्या, क्योंकि सभी बच्चों को परियों की कहानियां पसंद हैं।

नास्त्य: लेकिन मैं प्यार नहीं करता। माँ, मैं रात में परियों की कहानी पढ़ने वाली बच्ची नहीं हूँ। दुकान पर जाओ और बदलो, कृपया, इन बेवकूफी भरी कहानियों को कुछ और के लिए।

माँ चली जाती है।

नास्त्य:आप कुछ परियों की कहानियों से कैसे प्यार कर सकते हैं!

परी: ओह, नस्तास्या, नस्तास्या!

नास्त्य: यह कौन है?

मंच से उतरता है। पर्दा बंद हो जाता है।

परी:मैं परियों की कहानियों की भूमि से एक परी हूँ। मैंने सुना है कि एक लड़की है जिसे परियों की कहानियां बिल्कुल पसंद नहीं हैं

नास्त्य: उन्हें प्यार क्यों? आखिरकार, परियों की कहानियों में सब कुछ वास्तविक नहीं है। यहाँ आप हैं, शायद असली नहीं। आवाज है, लेकिन व्यक्ति नहीं है।

संगीत लगता है। परी दिखाई देती है।

परी: यहाँ मैं हूँ - असली परी। नमस्ते नस्तास्या।

नास्त्य:यह नहीं हो सकता... मैं शायद सो रहा हूँ और मैं एक सपना देख रहा हूँ... मैं अब जागूँगा। आप गायब नहीं हुए?!

परी:बिलकूल नही। आखिरकार, दुनिया भर में बहुत से लोग परियों की कहानियों से प्यार करते हैं, इसलिए न तो मैं और न ही परियों की कहानियों का मेरा देश गायब हो सकता है।

नास्त्य: नूह कभी विश्वास नहीं करेगा कि ऐसा देश मौजूद है।

परी: क्या आप एक परी कथा भूमि में जाना चाहते हैं और इसके निवासियों को जानना चाहते हैं?

नास्त्य: हाँ, यह देखना दिलचस्प होगा।

परी:तब भी आपको पहले चमत्कारों पर विश्वास करना होगा। यहाँ फायरबर्ड का पंख है। आपको इसे लहराना चाहिए और जादुई शब्द कहना चाहिए:

एक परी कथा देश है

वह चमत्कारों से भरी है

इसमें खुद को खोजने के लिए

फायरबर्ड पंख की मदद करें!

फिर, जब आप कहानी बदलना चाहते हैं, तो बस अपनी कलम को हिलाएं, लेकिन याद रखें, कलम की रक्षा की जानी चाहिए। क्योंकि इसके बिना आप घर नहीं जा सकते। और अगर कलम किसी बुरे व्यक्ति के हाथ में पड़ जाए, तो परेशानी हो सकती है - परियों की कहानियों में, बुराई हमेशा जीतेगी। आपको शुभकामनाएं, नस्तास्या, और मैं हमारे देश में आपका इंतजार करूंगा।

परी चली जाती है। नस्तास्या अपनी कलम लहराती है, शब्द कहती है। पर्दा खुलता है। मंच पर जंगल।

नास्त्य: खैर, एक शानदार देश ... सबसे साधारण जंगल।

जिंजरब्रेड मैन रन आउट

कोलोबोक: ओह! (नास्त्य को देखा)

नास्त्य: को-लो-बोक?!

कोलोबोक: क्या आप शायद मेरे दादा-दादी की पोती हैं?

नास्त्य(अनिश्चित) शायद...सुनो, क्या तुम असली कोलोबोक हो? एक परीक्षण से?

कोलोबोक: बेशक, मैं हाल ही में ओवन से बाहर आया हूं। यहाँ, इसे छुओ, मैं अभी भी गर्म हूँ।

नास्त्य:बहुत खूब! दरअसल, गर्म।

नास्त्य:मैं इसे पास कर दूंगा ... (डरा हुआ) नहीं, नहीं, रुको, जिंजरब्रेड मैन। क्या आपने खरगोश देखा है?

कोलोबोक: देखा

नास्त्य: क्या वह तुम्हें खाना चाहता था?

कोलोबोक: मैं चाहता था, लेकिन मैं उससे दूर भाग गया। तुम्हें कैसे पता?

नास्त्य:उस पर और बाद में। तो आप भेड़िया और भालू दोनों से मिले? ठीक है, तुम चले गए।

कोलोबोक:आप कैसे गायब हो गए? तुम कहाँ गायब हो गए?

नास्त्य:अब तुम लोमड़ी से मिलोगे और वह तुम्हें खा जाएगी!

कोलोबोक: यहाँ एक और है! खाओ... मैं सबसे दूर भागा और मैं उससे दूर भागूंगा

नास्त्य: ठीक है, तुम एक घमंडी हो! वह लोमड़ी है ... और लोमड़ी बहुत चालाक है। क्या आपने परियों की कहानियां नहीं पढ़ी हैं? अरे हाँ, मैंने इसे नहीं पढ़ा। सामान्य तौर पर, वह अभी भी आपको धोखा देगी।

कोलोबोक: (रोते हुए): मुझे क्या करना चाहिए?

नास्त्य:रोओ मत, हम कुछ पता लगा लेंगे। एह, यहाँ एक अदृश्य टोपी होगी ... मुझे याद है कि मेरी माँ ने मुझे ऐसी परी कथा पढ़ी थी। हाँ, कहाँ से लाऊँ?

परी दिखाई देती है।

परी:ऐसा लगता है, नस्तास्या, क्या आपको मेरी मदद की ज़रूरत है?

नास्त्य: प्रिय परी, मैं वास्तव में कोलोबोक की मदद करना चाहता हूं। काश मेरे पास अदर्शन टोपी होती...

परी: और गलती से मेरे पास था। इसे ले लो और कोलोबोक की मदद करने की कोशिश करो। आप सौभाग्यशाली हों।

परी चली जाती है।

नास्त्य(टोपी की ओर देखता है): हां, मैंने सोचा था कि टोपी ज्यादा खूबसूरत होगी... हां, ठीक है, जब तक यह काम करती है।

लिसा बाहर आती है। कोलोबोक नास्त्य के पीछे छिप जाता है।

नास्त्य:हैलो लिसा

लोमड़ी:और तुम कहाँ से आए हो? आप हमारी परी कथा में नहीं थे!

नास्त्य: और अब है,

लोमड़ी:तुम्हारे पीछे कौन छिपा है?

कोलोबोक टोपी लगाता है और फॉक्स को चुटकी लेता है। लोमड़ी चिल्लाते हुए उससे दूर भागती है।

लोमड़ी:मैं अब इस परी कथा में नहीं रहना चाहता, यह किसी तरह गलत है। मैं दूसरे के पास जाना पसंद करूंगा। (पत्तियाँ)

कोलोबोक(अपनी टोपी उतारता है): धन्यवाद, नस्तास्या, आपकी मदद के लिए। बेहतर होगा कि मैं घर जाऊं। क्या मैं अपनी टोपी रख सकता हूँ?

नास्त्य:इसे लें। मुझे कोई दिक्कत नहीं है।

बन भाग जाता है। नस्तास्या दृश्य से उतरती है। पर्दा बंद हो जाता है।

नास्त्य: और आप जानते हैं, मुझे यह शानदार देश पसंद आने लगा है। मैं एक और परी कथा में जाने की कोशिश करूंगा। नस्तास्या अपनी कलम लहराती है, शब्द कहती है। भेड़िया बाहर आता है।

भेड़िया:ओह, मैं कितना गुस्से में हूँ! मैंने इस घटिया नन्ही Red Hat के लिए सारा दिन इंतजार किया, लेकिन वह दादी के पास नहीं गई। मैं क्या खाऊंगा? आह, मुझे याद आया ... जंगल में मैगपाई फटा कि बकरी शहर में चली गई थी, और बेवकूफ बकरियां घर पर अकेली रह गई थीं। इसलिए मैं हार्दिक डिनर करूंगा।

भेड़िया चला जाता है।

नास्त्य:ओह, क्या करना है? आखिर भेड़िया छोटी बकरियां खाएगा। मैं उनकी कैसे मदद कर सकता हूँ?.. काश मेरे पास टेप रिकॉर्डर होता...

परी दिखाई देती है।

परी: मैं तुम्हारी मदद करना चाहता हूँ लड़की। यहाँ आपके लिए यह जादू का डिब्बा है - एक टेप रिकॉर्डर। मुझे उम्मीद है कि वह बकरियों को बचाने में आपकी मदद करेगा।

नास्त्य: धन्यवाद। मैं कोशिश करूंगी।

वो जातें हैं। मंच पर बकरी प्रवेश करती है।

1 बच्चा: भाइयो, घर चलते हैं। आखिर मेरी मां ने हमें घर से निकलने के लिए नहीं कहा।

2 बच्चे: यह सही है, अन्यथा मैगपाई फट रहा था कि एक दुष्ट, भूखा भेड़िया जंगल में घूम रहा था।

3 बच्चे: मुझे डर लग रहा है…

4 बच्चे: हाँ, अगर भेड़िया आता है, तो मैं करूँगा ... (भेड़िया की चीख सुनाई देती है) ओह!

5 बच्चे: चलो घर जल्दी करो।

बकरियां मंच लेती हैं। पर्दा खुलता है। भेड़िया बाहर आता है।

भेड़िया: ठीक है, सभी बच्चे अपनी जगह पर हैं। अब मैं उनकी माँ होने का नाटक करूँगा, वे मेरे लिए द्वार खोलेंगे और मैं उन्हें खाऊँगा। (दस्तक)

सी। पेरौल्ट द्वारा परी कथा "लिटिल रेड राइडिंग हूड" के लिए परिदृश्य।

पात्र:लिटिल रेड राइडिंग हूड, भेड़िया, दादी, लकड़हारा।

प्राकृतिक दृश्य:जंगल, घर।

क्रियाएँ:लिटिल रेड राइडिंग हूड रास्ते में चल रहा है।

प्रमुख:एक बार एक लड़की थी, और हर कोई उसे लिटिल रेड राइडिंग हूड कहता था उसकी माँ ने अपनी दादी से मिलने के लिए कहा, उसे मक्खन और पाई का एक बर्तन दिया। एक लड़की रास्ते पर चलती है, गाने गाती है, फूल चुनती है और एक भेड़िया उससे मिलता है।

भेड़िया:

हेलो हेलो गर्ल
कहाँ जा रहे हैं।
टोकरी में क्या है, आप अपना स्वादिष्ट ले जाते हैं।

मैं अपनी दादी से मिलने जा रहा हूँ
मैं उसके पाई लाता हूँ।

भेड़िया:

अगर इस रास्ते पर
आपको जाना होगा।
जल्दी, जल्दी, तुम अपनी दादी के घर आओगे।

मैं रास्ते से नीचे जाऊंगा
मैं जल्द ही अपनी दादी से मिलने जाऊंगा।
मैं जल्द ही अपनी दादी से मिलने जाऊंगा।
मैं उसके लिए एक होटल लाऊंगा

क्रियाएँ: वह खुशी से हंसता है, रास्ते में दौड़ता है।

भेड़िया:

मैं एक लड़की को धोखा दूंगा
मैं पहले घर आऊंगा।
शॉर्ट ट्रैक के साथ
जल्दी, जल्दी, मैं दौड़ूंगा।

क्रियाएँ: अपने हाथों को रगड़ता है, खुशी से मुस्कुराता है, एक छोटे से रास्ते से भाग जाता है। भेड़िया दस्तक देते हुए घर के पास आता है।

दादी मा:

दरवाजे पर कौन दस्तक दे रहा है
आदमी आया है या जानवर?

भेड़िया:

मैं आपकी पोती हूँ
आपके लिए एक होटल लाया। (पतली आवाज।)

दादी मा:

रस्सी पर खींचो
ऊपर खींचो और उबालो।

भेड़िया:

मैं अब दरवाजा खोलूंगा।
मैं एक बार में दादी को निगल लूंगा।

क्रियाएँ: वह दरवाजा खोलता है, अपनी दादी को खाता है, अपनी टोपी लगाता है और बिस्तर पर लेट जाता है। लिटिल रेड राइडिंग हूड दरवाजे पर आता है और दस्तक देता है।

भेड़िया:

दरवाजे पर कौन दस्तक दे रहा है
आदमी आया या जानवर।

मैं आपकी पोती हूँ
आपके लिए एक होटल लाया।

भेड़िया:

रस्सी पर खींचो
ऊपर खींचो और उबालो।

क्रियाएँ: लिटिल रेड राइडिंग हूड घर में प्रवेश करता है, अपनी दादी के पास जाता है।

क्ष:दादी, तुम्हारी बड़ी आंखें हैं।

भेड़िया:आपको बेहतर देखने के लिए।

क्ष:दादी, तुम्हारे बड़े कान हैं।

भेड़िया:यह बेहतर सुनना है।

क्ष:दादी, तुम्हारा मुँह बड़ा है।

भेड़िया:तुम्हें खाने के लिए, मेरे दोस्त।

क्रियाएँ: भेड़िया लड़की पर झपटता है, वह छिप जाती है।

प्रमुख:भेड़िये ने लड़की को निगल लिया, लेकिन सौभाग्य से लकड़हारा गुजर गया, घर में शोर सुना, दौड़ा और दादी और लिटिल रेड राइडिंग हूड को बचा लिया।

लम्बरजैक:

भले ही आप आधी दुनिया में घूमें
आप हमें मजबूत नहीं पाएंगे।
हम सभी की मदद करने की जल्दी करते हैं
हम सभी को बचाना चाहते हैं।

वी। सुतीव के काम के लिए परिदृश्य "म्याऊ किसने कहा"।

पात्र:पिल्ला, मुर्गा, चूहा, वयस्क कुत्ता, मधुमक्खी, मछली, मेंढक, बिल्ली का बच्चा।

क्रियाएँ:पिल्ला कमरे में सोता है।

प्रमुख:

सोफ़े के पास गलीचे पर सोता हुआ पिल्ला।
अचानक मैंने किसी को कहते सुना, "म्याऊ!"
मैंने पिल्ला की तरफ देखा - वहाँ कोई नहीं था।
शायद मैंने सपने में देखा था।
और आराम से कालीन पर लेट जाएं।
अपनी आँखें बंद करो और फिर से सुनो
चुपचाप किसी ने "म्याऊ-म्याऊ," - कहा।
पिल्ला कूद गया और चारों ओर देखा
लेकिन मेज के नीचे और पलंग के नीचे कोई नहीं।

पिल्ला खिड़की पर चढ़ गया, उसने एक मुर्गा को यार्ड में चलते देखा।

कुत्ते का बच्चा:

जिसने मुझे सोने नहीं दिया।
क्या आपने "म्याऊ" नहीं कहा?

मुरग़ा:

अगर मैं अचानक नशे में हो जाऊं
फिर मैं चिल्लाता हूँ: "कू-का-रे-कू"!

कुत्ते का बच्चा:

मुझे किसने सोने नहीं दिया?
"म्याऊ म्याऊ" किसने कहा

प्रमुख:अचानक, बरामदे में, किसी ने "म्याऊ" कहा।

"यह यहाँ है": पिल्ला ने कहा,
वह जल्दी से रेत में खुदाई करने लगा।
उसने वहाँ एक चूहा देखा
और बहुत जोर से चिल्लाया।

कुत्ते का बच्चा:

जिसने मुझे सोने नहीं दिया।
क्या आपने "म्याऊ" नहीं कहा?

चूहा:

नहीं, मैं ऐसा नहीं कहता।
ओह, मुझे डर लग रहा है, मैं दौड़ रहा हूँ।

क्रियाएँ: चूहा भाग जाता है, और पिल्ला खड़ा होकर सोचता है। कोई फिर से "म्याऊ" कहता है।

कुत्ते का बच्चा:

कोई कहता है "म्याऊ"।
मैं देख रहा हूं कि केनेल खड़ा है।
मैं वहां देख लूंगा।

क्रियाएँ: पिल्ला केनेल के चारों ओर दौड़ता है, लेकिन कोई नहीं पाता है। अचानक, एक विशाल झबरा कुत्ता उससे मिलने के लिए कूद पड़ा।

कुत्ता: R-r-r-r-r-r-r-r

कुत्ते का बच्चा:

मैं केवल जानना चाहता था
यहाँ कौन है: "म्याऊ", बता सकता है।

मैं? हंसता हुआ पिल्ला!
मैं यह कैसे कह सकता था?

क्रियाएँ: अपनी पूरी ताकत के साथ, पिल्ला बगीचे में भाग गया और वहाँ एक झाड़ी के नीचे छिप गया।

प्रमुख:और फिर यह सुना गया: "म्याऊ" पिल्ला ने झाड़ी के नीचे से देखा, सीधे उसके सामने फूल पर एक झबरा मधुमक्खी बैठी थी।

कुत्ते का बच्चा:

वही "म्याऊ" कहते हैं।
यह मुझसे दूर नहीं उड़ेगा।

क्रियाएँ: पिल्ला अपने दांतों से मधुमक्खी को पकड़ने की कोशिश करता है।

मधुमक्खी:डब्ल्यू-डब्ल्यू-डब्ल्यू! अब मुझे खेद है।

प्रमुख:पिल्ला डर गया, भाग गया, और मधुमक्खी उसके पीछे हो गई। पिल्ला तालाब की ओर भागा - और पानी में! पिल्ला सामने आया, मधुमक्खी चली गई। तालाब में एक मछली तैर रही थी। और फिर किसी ने कहा: "म्याऊ"

कुत्ते का बच्चा:

"मियांउ! मियांउ!" तुम कहो।
अच्छा, तुम कहाँ जा रहे हो?

क्रियाएँ: मछली चुपचाप तैरती है, कर्कश सुनाई देती है, एक मेंढक दिखाई देता है।

कुत्ते का बच्चा:

"म्याऊ" फिर किसने कहा?
मैं यही जानना चाहता था।

मेंढक:

ये तो सभी को पता होना चाहिए
मीन राशि वाले हमेशा चुप रहते हैं।

क्रियाएँ: मेंढक पानी में कूद जाता है और पिल्ला घर चला जाता है। सोफे के बगल में गलीचे पर लेट गया। और अचानक वह सुनता है: "म्याऊ"

प्रमुख:पिल्ला कूद गया, चारों ओर देखा, एक शराबी बिल्ली खिड़की पर बैठी थी।

बिल्ली:"मियांउ"!

प्रमुख:पिल्ला कूद गया और भौंकने लगा: "ओ-ओ-ओ।" फिर उसे याद आया कि कैसे झबरा कुत्ता झपकी लेता है, और गुर्राता है: "आर-आर-आरआर।" बिल्ली फुफकार कर खिड़की से बाहर कूद गई। और पिल्ला अपने गलीचे पर लौट आया और सोने के लिए लेट गया। अब वह जानता था कि "म्याऊ" किसने कहा!

वी। सुतीव द्वारा परी कथा "अंडर द फंगस" के लिए परिदृश्य।

स्टेज सजावट:वन समाशोधन, कवक, बादल।

पात्र:चींटी, तितली, चूहा, बनी, लोमड़ी।

प्रमुख:एक समाशोधन पर एक बादल रुक गया। अचानक बारिश होने लगी: ड्रिप-ड्रिप-ड्रिप। और घास के मैदान में एक कवक उग आया। केवल एक बहुत छोटा कवक था। बारिश में फंगस खुशी से झूम उठा। एक चींटी समाशोधन के पार रेंगती है। वह बारिश से खुश नहीं है, वह सब गीला है।

चींटी:

मैं दौड़ रहा हूं, दौड़ रहा हूं, दौड़ रहा हूं।
मैं बारिश से भागना चाहता हूँ
बारिश तेज और तेज होती जा रही है।
मैं जल्द ही कवक के नीचे छिप जाऊंगा।

चींटी कवक के चारों ओर दौड़ती है, उसकी जांच करती है और छिप जाती है।

प्रमुख:

चींटी फंगस के नीचे छिप गई
और ड्रिप-ड्रिप-ड्रिप की बारिश हो रही है।
एक तितली घास के मैदान में उड़ गई
सब गीला हो गया, एक कवक देखा, प्रसन्न हुआ।

तितली:

मैं उड़ गया, मैं फड़फड़ाया।
मैंने फूलों को परागित किया।
हवा एक बादल लेकर आई।
तुम मुझे कवर करो, कवक।
बारिश से सब गीला
मैं अभी उड़ नहीं सकता।

तितली कवक के चारों ओर उड़ती है, अपने पंख फड़फड़ाती है।

चींटी:

कवक बहुत छोटा है।

तितली:

मैं ज्यादा जगह नहीं लूंगा
बारिश खत्म हो गई है, मैं जा रहा हूँ।

तितली फंगस के नीचे छिप जाती है। एक गीत गाएं:

.

प्रमुख:एक छोटा चूहा समाशोधन में आया, उसका फर कोट गीला हो गया, उसकी पूंछ कांपने लगी। बारिश से बचने के लिए कहीं तलाश कर रहे हैं।

चूहा:

मैं बारिश से भाग गया
त्वचा के लिए गीला।
मैं दौड़ रहा हूँ और देख रहा हूँ
मैं कहाँ छिप सकता हूँ।
क्या मेरे लिए कोई जगह नहीं है
जल्दी करो दोस्तों।

चींटी:

कवक बहुत छोटा है
यहां बहुत भीड़ होगी।

चूहा:

मैं केवल किनारे पर खड़ा हूं
कोट सूखा है, मैं जा रहा हूँ।

चूहा कवक के नीचे छिपा है।

प्रमुख:यहाँ कवक के तहत उनमें से तीन हैं।

हर कोई गाता है:

मज़ा, मज़ा कवक के नीचे खड़े होने के लिए
यह बहुत अच्छा है, बारिश का इंतजार करना बहुत अच्छा है।

प्रमुख:खरगोश दौड़ रहा है, उसकी सांस फूल रही है। ऐसा लग रहा है कि कोई उसका पीछा कर रहा है।

बनी:

लोमड़ी मेरा पीछा कर रही है
मुझे छुपा लो दोस्तों
मुझे छिपाने में मदद करें
मुझे लोमड़ी से बचाओ।

कवक के चारों ओर कूदता है, कांपता है, चारों ओर देखता है।

चींटी:

कवक बहुत छोटा है
यहां बहुत भीड़ होगी।

बनी:

मैं तुम्हें यहां नहीं धकेलूंगा
मैं ज्यादा जगह नहीं लूंगा।

बनी मशरूम के नीचे छिप जाती है।हर कोई गाता है:

मज़ा, मज़ा कवक के नीचे खड़े होने के लिए
यह बहुत अच्छा है, बारिश का इंतजार करना बहुत अच्छा है।

प्रमुख:लोमड़ी समाशोधन में बाहर आती है, चारों ओर देखती है, कवक के पास जाती है।

लोमड़ी:

खरगोश यहाँ छिप नहीं सकता था
एक बहुत छोटा कवक।

सभी:हाँ, हाँ, हाँ, एक बहुत छोटा कवक।

लोमड़ी:

मैं खरगोश को याद नहीं करूंगा
मैं कहीं और देख लूंगा।

मज़ा, मज़ा कवक के नीचे खड़े होने के लिए
यह बहुत अच्छा है, बारिश का इंतजार करना बहुत अच्छा है।

प्रमुख:

बारिश गिर गई और बीत गई
गायन है, हँसी है।
दोस्त हैरान हैं
एक कवक की तरह उन सभी को छिपा दिया।
मेंढक सरपट दौड़ा
कवक को देखा, कहा:

मेंढक:

जब बारिश बढ़ रही थी
कवक बढ़ता गया और बड़ा हो गया।

हाँ, हाँ, हाँ, हम सब बारिश से बच गए
हम हमेशा दोस्त रहेंगे
आखिर हम दोस्ती के बिना नहीं रह सकते।

बेलारूसी लोक कथा "स्पाइकलेट" के लिए परिदृश्य।

पात्र:कॉकरेल, चूहे कूल, वर्ट।

क्रियाएँ:कॉकरेल बाहर यार्ड में जाता है, झाडू लगाता है, और चूहे खेलते हैं।

प्रमुख:एक बार की बात है, दो छोटे चूहे थे, कूल और वर्ट। हाँ कॉकरेल मुखर गला।

चूहे पूरे दिन गाते और नाचते थे
वे घूमते और घूमते रहे।
और कॉकरेल जल्दी उठ गया,
काम पर लग गया।
यार्ड एक बार बह गया
उन्होंने अपने गाने गाए।
पेट्या की आवाज
अचानक उसे एक स्पाइकलेट मिला।

कॉकरेल:

अरे छोटे चूहे आते हैं
देखो मुझे क्या मिला।

चूहे:इसे मिल में ले जाकर थ्रेस्ड करना चाहिए।

कॉकरेल:

मिल में कौन जाएगा?
स्पाइकलेट कौन ले जाएगा?

चूहे:मुझे नहीं! मुझे नहीं!

कॉकरेल:

मैं मिल जाऊंगा
मैं स्पाइकलेट ले जाऊंगा।

प्रमुख:

मुर्गा काम करने लगा।
ओह, यह उसके लिए आसान काम नहीं था।
और चूहों ने बास्ट जूते खेले,
मुर्गा कोई मदद नहीं कर रहा था।

प्रमुख:कॉकरेल वापस आ गया है और चूहों को बुलाता है।

कॉकरेल:

अरे छोटे चूहे आते हैं
काम देखो।
मैं चक्की गया
स्पाइकलेट थ्रेस्ड।

चूहे:आटा पीसना है।

कॉकरेल:कौन सहन करेगा?

चूहे:मुझे नहीं। मुझे नहीं।

कॉकरेल:ठीक है। मैं जाउंगा।

प्रमुख:

मुर्गा ने कड़ी मेहनत की
और क्रुत माउस को मज़ा आया।
और छोटे चूहे वर्ट ने गाया और नृत्य किया।
कॉकरेल लौट आया और चूहों को बुलाया।

कॉकरेल:

हे छोटे चूहे, आओ
काम देखो।
मैं चक्की से आया हूँ
उसने अनाज को मैदा में पीस लिया।

चूहे:

अरे कॉकरेल! ओह अच्छा किया!
आपको आटा गूंधने और पाई को बेक करने की जरूरत है।

कॉकरेल:पाई कौन सेंकेगा?

चूहे:मुझे नहीं। मुझे नहीं।

कॉकरेल:जाहिरा तौर पर मुझे करना है।

प्रमुख:

मुर्गे ने संभाल लिया।
ओवन को गरम करें और आटा गूंथ लें।
पाई सेंकना।
चूहों ने भी समय बर्बाद नहीं किया।
उन्होंने गाया, उन्होंने नृत्य किया, वे मस्ती से खेले।
पाई बेक किए गए थे, वे मेज पर ठंडा हो गए थे,
चूहों को बुलाना नहीं पड़ा
वे खुद भागे।

कॉकरेल:

रुको!
पहले तुम मुझे बताओ
स्पाइकलेट किसने पाया?
और अनाज पिरोया
मिल में कौन गया?

चूहे:आप सब। आप सब।

कॉकरेल:और तुमने क्या किया?

प्रमुख:और चूहों के पास कहने के लिए कुछ नहीं है। उन्होंने मेज छोड़ दी, लेकिन कॉकरेल उन्हें वापस नहीं रखता। ऐसे आवारा लोगों को पाई के साथ व्यवहार करने के लिए कुछ भी नहीं है।

क्रियाएँ: चूहे उदास हैं, उठो और मेज से निकल जाओ।

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ऐसा हुआ कि रूस में 20 वीं शताब्दी में, बच्चों के जीवन से सुंदर धार्मिक छुट्टियां हटा दी गईं: ईस्टर, क्रिसमस, एंजेल डे। बच्चे का जन्मदिन या नए साल को भव्य रूप से मनाना अशोभनीय माना जाता था, और अक्सर यह असंभव था। वयस्कों ने बच्चों के जन्मदिन को पारिवारिक दावतों में बदल दिया। उसी समय, अवसर के छोटे नायक, उपहारों को छांटने के बाद, एक नियम के रूप में, कोने में ऊब गए थे।
पिछले 5-10 वर्षों में, सेवा क्षेत्र के विकास के साथ, बच्चों की छुट्टी गतिविधियों के आयोजन में रुचि फिर से प्रकट हुई है। विशेष एजेंसियों का निर्माण शुरू हुआ जो एक बच्चे के जीवन में किसी भी घटना को एक परी कथा में बदल सकता है: एक जन्मदिन, पहली कक्षा में प्रवेश, या पहले दूध दांत का नुकसान। अब आप पेशेवर एनिमेटरों, यानी मनोरंजन कार्यक्रमों के आयोजन के विशेषज्ञों को किसी भी छुट्टी पर आमंत्रित कर सकते हैं। हालांकि, माता-पिता के प्रयासों से बनाई गई छुट्टियों का कोई कम नहीं है, और संभवतः अधिक, मूल्य है।
परंपरागत रूप से, बच्चों के एनीमेशन, यानी मनोरंजन, कार्यक्रमों को चरित्र और शानदार में विभाजित किया जा सकता है। चरित्र कार्यक्रम अमेरिका से हमारे पास आए, वे हॉलीवुड फिल्मों से व्यापक रूप से जाने जाते हैं। बच्चों के लिए, उनकी उम्र और संख्या की परवाह किए बिना, एक एनिमेटर को आमंत्रित किया जाता है - एक जोकर (मसख़रा), जो गुब्बारे से मूर्तियाँ बनाकर, मज़ेदार प्रतियोगिता आयोजित करके और ट्रिक्स दिखाकर इकट्ठे मेहमानों का मनोरंजन करता है। हमारे देश में, एक जोकर के बजाय, स्नो व्हाइट, कोलोबोक, मालवीना या प्रसिद्ध लोक या साहित्यिक कथाओं के अन्य उज्ज्वल चरित्र अभिनय कर सकते हैं।
चरित्र कार्यक्रमों का लाभ उनकी लागत-प्रभावशीलता है, और सबसे महत्वपूर्ण दोष यह है कि ऐसे कार्यक्रम 4 साल से कम उम्र के बच्चों के साथ-साथ बहुत बड़ी कंपनियों के लिए उपयुक्त नहीं हैं। एक एनिमेटर इन बच्चों पर पर्याप्त ध्यान देने और यहाँ तक कि उन पर नज़र रखने में भी शारीरिक रूप से अक्षम है। इसके अलावा, एक एनिमेटर, एक नियम के रूप में, एक ही प्रकार का परिदृश्य होता है, जो विभिन्न प्रकार की घटनाओं को नहीं दर्शाता है। कल्पना कीजिए कि आपका बच्चा कितना निराश होगा अगर यह पता चला कि इस विशेष जोकर ने इस कार्यक्रम के साथ अपने एक दोस्त का जन्मदिन बिताया।
बेशक, बच्चों की छुट्टियों के लिए एक शानदार मनोरंजन कार्यक्रम सबसे उपयुक्त है। ऐसा कार्यक्रम परियों की कहानियों पर आधारित एक नाट्य शो है। कई एनिमेटर छुट्टी की शुरुआत में साज़िश पैदा करते हैं: उदाहरण के लिए, उपहारों के साथ एक बैग चोरी हो जाता है या उपहारों में से एक मोहित हो जाता है। इसके अलावा, बच्चे खेले जाने वाले परी-कथा कार्यक्रमों में सबसे महत्वपूर्ण भागीदार बनते हैं। यह बच्चे हैं जिन्हें खेल और प्रतियोगिताओं की प्रक्रिया में समस्या को हल करने, खजाना खोजने में मदद करने या राजकुमारी को मोहभंग करने की आवश्यकता है।
एक शानदार कार्यक्रम आयोजित करने के लिए, आपको कुछ प्रयास करने की आवश्यकता है। यदि अमेरिकी प्रणाली पर आधारित एक एनिमेटर अपने शस्त्रागार में कई विशिष्ट खेलों और प्रतियोगिताओं के बिना पूर्व तैयारी के बिना प्रदर्शन कर सकता है, तो "शानदार" जन्मदिन के लिए एक स्क्रिप्ट की आवश्यकता होती है। स्क्रिप्ट मेहमानों की सभी इच्छाओं और जन्मदिन के व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रख सकती है। तो, सबसे छोटे लोग विनी द पूह के साथ छुट्टी की व्यवस्था कर सकते हैं, एक बड़ी लड़की को असली राजकुमारियों की एक गेंद पर आमंत्रित कर सकते हैं, और एक लड़के को एक समुद्री डाकू पार्टी या अंतरिक्ष रोमांच की पेशकश कर सकते हैं।
परी-कथा कार्यक्रम और भी दिलचस्प हो जाएगा यदि, इसके ढांचे के भीतर, बच्चों को कठपुतली शो दिखाया जाए। कठपुतली शो का लाभ यह है कि, एक नियम के रूप में, वे सभी बच्चों द्वारा ज्ञात और पसंद की जाने वाली परियों की कहानियों पर आधारित हैं। यह सर्वविदित है कि एक परी कथा मानव मानस की सबसे गहरी परतों को छूती है और बच्चों को मौलिक मानवीय मूल्यों को सीखने में मदद करती है। एक कठपुतली परी कथा एक बच्चे को सोचना सिखाती है, नायकों के कार्यों का मूल्यांकन करती है, नैतिक मानदंडों को आत्मसात करने में मदद करती है, स्मृति और भाषण विकसित करती है। परियों की कहानियों की लयबद्ध और मधुर भाषा, दोहराव और स्थिर मोड़ ("वंस अपॉन ए टाइम", "रनवे बन्नी", "सिस्टर फॉक्स") सच्चे जादू का माहौल बनाती है।
कई माता-पिता को ऐसा लगता है कि अपने दम पर छुट्टी का आयोजन करना असंभव है, पेशेवर एनिमेटरों को आमंत्रित करना आवश्यक है, लेकिन ऐसा नहीं है। जो माता-पिता से प्यार नहीं करते हैं, तो सबसे अच्छी बात यह है कि वे अपने बच्चे के सपनों और विशेषताओं को जानते हैं! यदि आपके पास कुछ खाली समय है और कम से कम दो दोस्त या रिश्तेदार हैं जो परी-कथा पात्रों की भूमिकाओं को आजमाने के लिए तैयार हैं, तो आपके पास "शानदार" जन्मदिन के लिए आवश्यक सब कुछ है।
बच्चे के जन्मदिन को वास्तव में यादगार घटना कैसे बनाएं?
सबसे पहले, आपको बच्चे की उम्र को ध्यान में रखना होगा। परिवार के दायरे में वर्ष और दो साल की शुरुआत का जश्न मनाना सबसे अच्छा है। याद रखें कि इस दिन का मुख्य पात्र एक बच्चा है, रिश्तेदार नहीं। इसलिए किचन में परेशान होने की बजाय इस बात का ध्यान रखें कि बच्चे का मूड फेस्टिव हो। ऐसा मत सोचो कि बच्चा कुछ समझने के लिए बहुत छोटा है। यह इस उम्र में है कि बच्चे का मस्तिष्क किसी भी जानकारी को उत्सुकता से अवशोषित करता है, और कोई भी छोटी चीज बच्चे के बौद्धिक विकास में योगदान देगी।
पहले दो जन्मदिन मनाने के लिए, आपको शोर-शराबे वाले मनोरंजन का आयोजन नहीं करना चाहिए, क्योंकि भावनाओं की अधिकता, यहां तक ​​\u200b\u200bकि सकारात्मक भी, बच्चे को थका देंगे। एनिमेटर को आमंत्रित न करें - बच्चे अक्सर अजनबियों से डरते हैं। यह बेहतर है कि माँ या दादी छुट्टी के मेजबान के रूप में कार्य करें। इसी कारण से, किसी भी स्थिति में मास्क न पहनें और स्टेज मेकअप का उपयोग न करें: हो सकता है कि बच्चा आपको पहचान न सके और डर जाए। अपने बच्चे को एक कहानी के आधार पर एक साधारण कठपुतली शो दिखाएं जो वे जानते हैं। यह "कुरोचका रयाबा" या "टेरेमोक" हो सकता है। लोफ खेलें और अपने रिश्तेदारों के लिए मजेदार प्रतियोगिताएं आयोजित करें।
पहले दो जन्मदिनों के उत्सव में बाल अतिथियों को आमंत्रित करना आवश्यक नहीं है। ऐसे बच्चे, उम्र की विशेषताओं के कारण, अभी भी एक साथ खेलना नहीं जानते हैं। यदि आप एक ही खिलौने की आवश्यकता वाले बच्चों को अलग करने के लिए पूरी शाम समर्पित नहीं करना चाहते हैं, तो केवल रिश्तेदारों के बच्चों को बुलाएं, और फिर भी तीन से अधिक नहीं।
यदि, किंडरगार्टन और विकासात्मक पाठ्यक्रमों के लिए धन्यवाद, आपका बच्चा मिलनसार है और उसके पास समाजीकरण का अनुभव है, तो पहले से ही उसके तीसरे जन्मदिन पर आप एक वास्तविक मनोरंजन कार्यक्रम आयोजित कर सकते हैं। आप एनिमेटरों को अपने घर पर आमंत्रित कर सकते हैं या जहाँ भी आप अपना जन्मदिन मनाने की योजना बना रहे हैं, या किंडरगार्टन में एक नाट्य समारोह आयोजित कर सकते हैं।
अपने स्वयं के अनुभव के आधार पर, 3-4 साल के बच्चों के लिए, मैं 1-1.5 घंटे तक चलने वाले कार्यक्रम को इष्टतम मानता हूं। बर्थडे बॉय के लिए शो प्रोग्राम के लिए स्क्रिप्ट चुनते समय, ध्यान रखें कि बौद्धिक रूप से अविकसित बच्चे भी कम उम्र के हैं
4 साल अधिक दिलचस्प हैं यदि वे ज्यादातर निष्क्रिय प्रतिभागी हैं। वे एनिमेटर के स्पष्ट रूप से दिए गए निर्देशों का पालन कर सकते हैं, लेकिन बच्चों के लिए एक परी-कथा की साजिश में सुधार करना और अभ्यस्त होना मुश्किल है, क्योंकि उन्होंने अभी तक भूमिका निभाने का कौशल विकसित नहीं किया है। मनोरंजन कार्यक्रम में बच्चों की भागीदारी इस तथ्य से प्राप्त होती है कि महत्वपूर्ण क्षणों में एनिमेटर उनसे ऐसे प्रश्न पूछता है जिनका उत्तर नायक की मदद करने के लिए दिया जाना चाहिए, या बच्चों को न्यूनतम प्रतिस्पर्धी पूर्वाग्रह के साथ कड़ाई से परिभाषित कार्रवाई करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए।
यदि आप किसी विशेष मनोरंजन केंद्र या क्लब से एनिमेटरों को आमंत्रित करते हैं, तो फिया वेशभूषा, प्रदर्शनों की सूची और यहां तक ​​कि एनिमेटर के लिंग पर भी ध्यान दें। 5 साल से कम उम्र के बच्चों के लिए, कोई भी भूमिका, यहां तक ​​कि पुरुष - एक जोकर या सांता क्लॉज़ - एक महिला द्वारा निभाई जानी चाहिए। पुरुष अभिनेताओं को हमेशा बच्चों के साथ एक आम भाषा नहीं मिलती है, और बच्चे तुरंत एक वयस्क की कठोरता और अस्वाभाविकता को महसूस करते हैं। यदि आप छुट्टी के परिदृश्य से पहले से परिचित हैं तो बेहतर है, इससे अप्रिय आश्चर्य से बचने में मदद मिलेगी।
वयस्कों को अक्सर यह नहीं पता होता है कि 3-4 साल के बच्चे न केवल बाबा यगा या बरमेली से डरते हैं, बल्कि किसी भी जोकर से भी डरते हैं। अपने आप को एक बच्चे के स्थान पर रखें: अचानक एक तेज आवाज में एक चमकदार सूट में कुछ, एक लाल नाक के साथ और उसके चेहरे पर एक अकल्पनीय मुस्कराहट - या तो मुंह या मुंह - कमरे में प्रवेश करती है। इसलिए, बच्चों के लिए केवल दयालु और परिचित पात्रों को 3-4 साल की उम्र के बच्चों का मनोरंजन करना चाहिए - गुड फेयरी, सिंड्रेला, दादी कहानीकार या बिल्ली कोटोफीविच या लिसा पेट्रीकीवना जैसे जानवर। यदि आप अभी भी एक जोकर को आमंत्रित करना चाहते हैं, तो तस्वीरों में से चुनें जिसमें कम से कम स्टेज मेकअप हो।
4 वें जन्मदिन से शुरू होकर, मनोरंजन कार्यक्रम में किसी तरह की साज़िश को शामिल किया जा सकता है: आपको स्नो मेडेन से मोहभंग करने या चोरी की जादू की छाती को खोजने में मदद करने की आवश्यकता है। बच्चा जितना बड़ा होगा, कथानक की पेचीदगियाँ उतनी ही उज्जवल और अधिक जटिल होनी चाहिए। 4 साल की उम्र में, एक बच्चा पहले से ही अपने और एक परी-कथा नायक के बीच समानताएं बना सकता है, कहानी के विकास में अपना खुद का जोड़ बना सकता है।
5 साल की उम्र से, बच्चे व्यक्तिगत रूप से कार्यक्रमों में भाग लेना चाहते हैं, इसलिए 5-8 साल के बच्चों के लिए मनोरंजन कार्यक्रम अधिक समय तक चल सकता है - 1.5-2 घंटे, और 8-12 साल के बच्चों के लिए - 2.5 घंटे। बदले में, परिदृश्य ऐसा होना चाहिए कि जन्मदिन का लड़का एक मजबूत, आत्मविश्वासी छोटा आदमी, कठिन परिस्थितियों में विजेता की तरह महसूस करे। इस तरह के शानदार कार्यक्रम एक बच्चे के सकारात्मक "मैं" का निर्माण करते हैं, उनकी क्षमताओं को महसूस करने और उन्हें महसूस करने के तरीके खोजने में मदद करते हैं।
यदि अवकाश के समय 5-8 बच्चे एकत्रित होते हैं, तो उनके साथ दो एनिमेटर कार्य करने चाहिए, यदि 8 से अधिक बच्चे हैं, तो तीसरे एनिमेटर की आवश्यकता है। बच्चे जितने बड़े होते हैं, उतने ही एनिमेटरों को आमंत्रित करना समझ में आता है, क्योंकि बच्चों के लिए थिएटर कार्यक्रम उज्ज्वल व्यक्तित्व वाले पात्रों से भरा होना चाहिए।
4 साल से अधिक उम्र के बच्चों के लिए एक कार्यक्रम में, पहले से ही एक नकारात्मक चरित्र का उपयोग करना संभव है, लेकिन उसकी भूमिका सकारात्मक की भूमिका से "संतुलित" होनी चाहिए। उदाहरण के लिए, बाबा यगा और वासिलिसा द वाइज़ या बरमेली और सिंड्रेला एक ही समय में उत्सव में उपस्थित होते हैं। एक नकारात्मक छवि (बाबा यगा) का प्रतिनिधित्व करने वाला एक एनिमेटर छुट्टी के परिदृश्य के ढांचे के भीतर सभी प्रकार की परेशानियों की व्यवस्था करता है, और एक सकारात्मक चरित्र (वासिलिसा द वाइज) की भूमिका निभाने वाला एक एनिमेटर बच्चों को एकजुट होने और बुराई के खिलाफ लड़ाई में अपनी क्षमताओं को दिखाने में मदद करता है। .
4 साल से अधिक उम्र के बच्चे इसे पसंद करते हैं, जब वयस्क एनिमेटरों के अलावा, एक बच्चा एनिमेटर भी कार्यक्रम में भाग लेता है। कई थिएटर स्टूडियो अब पूरी तरह से एक बाल कलाकार की भागीदारी के आधार पर कार्यक्रम पेश करते हैं: एक सहायक हरे के साथ स्नो मेडेन, समझदार मालवीना और बदकिस्मत पिनोचियो, आदि। घर पर एक मनोरंजन कार्यक्रम आयोजित करके, आप सुरक्षित रूप से बड़ी बहन को शामिल कर सकते हैं जन्मदिन का लड़का या किशोर भतीजा।
मैं ध्यान देता हूं कि 7 साल से अधिक उम्र के बच्चों के लिए एक कार्यक्रम के लिए, किसी भी पात्र का चयन किया जा सकता है। लड़कियां अक्सर परी राजकुमारियों और परियों को देखना चाहती हैं, और लड़के समुद्री डाकू या लुटेरों को देखना चाहते हैं। मैं किसी भी सुपरहीरो की भागीदारी के साथ छुट्टी की व्यवस्था करने की अनुशंसा नहीं करता। सबसे पहले, बच्चे ऐसे पात्रों पर अत्यधिक उम्मीदें रखते हैं, यह उम्मीद करते हुए कि बैटमैन निश्चित रूप से उड़ान भरेगा, और स्पाइडर-मैन एक वेब फेंक देगा। जब यह पता चलता है कि एनिमेटर यह नहीं जानता कि यह कैसे करना है, तो बच्चे निराश हो जाते हैं। दूसरे, सुपर हीरो जन्मदिन की पार्टियां अक्सर एक सामान्य दंगे में समाप्त होती हैं, और बच्चे छुट्टी के अंत तक लगभग बेकाबू हो जाते हैं।
अब मेहमानों की पसंद के बारे में। 5-8 साल के बच्चे उम्र के करीब (प्लस या माइनस 2 साल) के बच्चों की संगति में सबसे अधिक आरामदायक होते हैं। 8-10 साल के स्कूली बच्चे अक्सर यार्ड के आसपास सहपाठियों और दोस्तों की शोर-शराबे वाली कंपनी को छुट्टी पर आमंत्रित करते हैं। अधिकतम 15 बच्चों के साथ मेहमानों की संख्या 10-12 तक सीमित करने का प्रयास करें। जैसा कि अनुभव से पता चलता है, विशुद्ध रूप से "बचकाना" जन्मदिन तभी संभव है जब उत्सव में बच्चों की संख्या, जन्मदिन के व्यक्ति के साथ, 5 लोगों से अधिक न हो। अन्यथा, कोई भी खेल इस बात के स्पष्टीकरण के साथ समाप्त होता है कि कौन अधिक मजबूत है या "सुपरहीरो" का संघर्ष है।

एस। मिखाल्कोव की कविता और एम। यू। कार्तुशिना "द टेलर हरे" की परियों की कहानी पर आधारित कविता में नाटकीय मंचन। वरिष्ठ - तैयारी समूह