Stsenaariumid huvitavad eelmisel 8. märtsil lasteaed

Rahvusvahelisel naistepäeval peaks iga inimene õnnitlema oma lähemaid naisi – ema ja vanaema, sest nemad annavad meile oma soojust, armastust ja hoolitsust kogu oma elu.

Lasteaias on see lastele suurepärane võimalus näidata oma andeid ja rõõmustada oma sugulasi.

Väikeste osalejatega pole see loomulikult kerge ülesanne, sest tuleb leida igale lapsele õige lähenemine ja leida temas võimed, millega ta publikut üllatada suudaks.

Lisaks pole avalikkuse ees esinemine noortele artistidele kerge ülesanne, mistõttu vajavad nad koolitaja erilist tuge.

Väikelaste osavõtul ürituse korraldamisel tuleks järgida mitmeid olulisi reegleid.

See aitab teil vältida vigu, korraldada helge ja rõõmsameelne pidu.

• Alustage ette planeerimist. ja määrake igale osalejale konkreetne roll. Selline mastaapne esitlus nõuab selget korraldust. Teil on vaja palju proove, et lapsed mäletaksid numbrite jada ja lavale sisenemise järjekorda. Kui hakkad valmistuma vaid nädal enne 8. märtsi, siis suure tõenäosusega ei jää sul lihtsalt aega kontserdi hästi harjutamiseks ja lavastuse õppimiseks.
• Võtke ühendust emaorganisatsiooniga. Sellises keerulises asjas tuleb hankida paar abilist. Tutvustage vanemaid rollidega, mille andsite nende lastele, andke tekst välja ja paluge neil valmistada kostüüm. Oluline on, et osalejad harjutaksid etendust mitte ainult aiamüüride vahel, vaid ka kodus.

• Pöörake tähelepanu igale lapsele. Auditooriumis on kohal laste vanemad, vanavanemad, seega peaks igaüks neist saama üritusel väikese tähe. Igaüks peaks saama olulise ülesande rolli näol lavastuses, tantsus või. Seega tunnevad lapsed end kontserdi lahutamatu osana ja lähenevad ettevalmistusele vastutustundlikult.
• Konkurentsi pole. 8. märtsil lasteaias toimuva puhkuse eesmärk on luua pidulik õhkkond ja vallandada laste loominguline potentsiaal, nii et võitjaid ja kaotajaid ei tohiks olla. Märgi kõik osalejad kiiduväärt kirjadega ja valmista neile ka väikesed magusad auhinnad.
• Peaasi on dünaamika. Laste tähelepanu on üsna raske võita, nii et laval peab pidevalt midagi juhtuma. Pärast planeeritud õnnitlusi ja esinemisi tehke lõbusaid mänge ja et lastel igav ei hakkaks. Vastasel juhul on neid üsna raske huvitada.
• Ära pea kinni selgest plaanist, kui puhkus selle järgi ei suju. Laste improvisatsioon on mõnikord naljakam ja elulisem kui täiskasvanutele mõeldud ilukirjandus ja nende jaoks mõeldud stsenaariumid. Iga puhkus on mingil moel ainulaadne, seega olge valmis igast olukorrast üle saama.
• Valmistage ette varumängud. Kui aega jääb liiga palju või kui lapsed mängivad väga kõvasti, peate selleks õpetajana valmis olema.
• Korraldage kindlasti konkurss või. See on emade jaoks kohustuslik. Pole midagi liigutavamat kui beebid, kes näiteks muusika saatel kükitavad või kanahooldajale järgnedes teesklevad tibusid.

Puhkuse suurepärane lõpp on temaatilise koomiksi või kollektiivse teeõhtu ühine vaatamine.

Märkusena! Maiustused aitavad lastel energiat taastada ning soe tee ja meeldiv õhkkond rahustavad veidi väikseid aktiivsetest mängudest erutatud külalisi.

Teeme kingitusi

Võib-olla ei möödu ükski pidu ilma ja 8. märtsi puhkus lasteaias pole erand.

Emad ja vanaemad väärivad kõige soojemaid ja õrnemaid õnnitlusi, seega tuleks nende jaoks ette valmistada midagi erilist.

Kindlasti tehke seda koos lastega, mida igaüks kingib kontserdi ajal oma lähedastele.

• Seemnete paneel. Andke lastele papist välja lõigatud mitmevärvilised ringid, tükk plastiliini ja erinevaid seemneid. Plastiliinist peate moodustama väikese palli ja kinnitama selle papist ringi keskele. Liimina kasutame plastiliini, nii et palli tuleks kaunistada väikeste hernestega - see on tulevase lille keskosa. Järgmisena asetage saadud anuma ümber väikesed plastiliinipallid, millele liimige kõrvitsaseemned. Nii saad ilusa karikakra. Täiendage kompositsioon teiste elementidega: rullige plastiliinist õhuke vorst, kinnitage see papist tooriku servale ja kaunistage seejärel mitmevärviliste teradega.

• . Parem on mitte lastele kääre usaldada, nii et tehke vajalik arv toorikuid ise. Alustuseks tehke mall: murdke maastikuleht pooleks, süda ja lõigake välja postkaart. Ühelt poolt lõigake keskelt välja teine ​​väiksem süda. Kinnitage muster värvilise papi lehele, tehke ring, lõigake postkaart välja ja murdke pooleks. Samuti valmistage igale lapsele väikesed värvilise paberi lehed ja 2 erinevas suuruses lille. Lapsed peavad saadud detailidest moodustama kompositsiooni. Esiküljel asetage ettevaatlikult rohelised lehed. Väikese südame keskele tuleb kleepida lilled: kõigepealt suur ja seejärel väike. Ärge unustage kinnitada kontrastset värvi mahutit ja täiendada kompositsiooni meeldivate soovidega emadele.

• Rakendus. 8. märtsi puhkuse kaunistamiseks lasteaias sobib suurepäraselt vatmani paber suure lillega, mis on valmistatud paberist laste peopesadest. Kõigepealt joonista paberile ilus taust: sinine taevas, roheline muru ja ere päike. Seejärel andke igale lapsele A4 paberileht. Lapsed peaksid nende peal ettevaatlikult oma peopesad ringi tegema ja seejärel emadele ja vanaemadele väikese õnnitluse kirjutama. Koguge lehed kokku ja lõigake peopesad välja. Värvilisest paberist tuleb välja lõigata roheline vars, lehed ja tulevase kummeli keskosa. Kleepige vars paberile ja kinnitage seejärel peopesad selle ümber. Kaunista lill mõne lehega ja ärge unustage heledat keskpunkti liimida. Selle käsitöö erinevus seisneb selles, et see pakub meeskonnatööd. Tegemise käigus lapsed ühinevad, aitavad üksteist ja õpivad ühiselt otsuseid langetama.
• Herbaarium. Iga laps saab teha omalaadse unikaalse kingituse, mis jääb talle või kevadet väga pikaks ajaks meelde. Selleks sobivad väikesed lilled ja tavaline pooleks volditud papp. Laste kujutlusvõime on piiritu, vaadake ise.
• Origami. Liimiga kinnitatud paberist kujukesi on samuti lihtne valmistada ja need on kingituseks kenad. Võid sama teha jne.

Nagu varem märgitud, peaks lasteaia 8. märtsi puhkuse stsenaarium sisaldama palju mänge ja võistlusi, et lastel ei hakkaks igav.

• Salapärane jalutuskäik. Igale lapsele ütleb juht kõrva teatud emotsiooni, mida tuleb kõnnaku abil väljendada. Näiteks kujutamaks, kuidas kõnnib uhke, hirmunud, õnnelik või väsinud inimene. Teine võimalus on, et lapsed mõtlevad ise välja mingisuguse meeleolu, demonstreerivad seda ja siis arvab publik õige vastuse.

• Loomade hääled. Kindlasti on paljud lapsed proovinud loomi matkida rohkem kui korra, nii et see lõbu meeldib neile kindlasti. Peremees mõtleb loomale ning laps jäljendab tema häält ja käitumist. Publik peab välja selgitama, millist metsalist osaleja neile näitas.

• Portree. See on lastekasvatuse mäng. Emmed istuvad mugavatele toolidele, lastele tuuakse välja väikesed molbertid. Ülesanne on joonistada ema nii kiiresti kui võimalik. Saadud pilte kingitakse emadele ning kiireimat artisti autasustatakse magusa auhinnaga. Ärge unustage, et kõik osalejad peaksid saama lohutuskingitusi.

• Toida vanaema. Auditooriumist kutsutakse lavale kolm vanaema koos lastetütardega.
  • Ilusalong. Saatejuht annab emadele ilusalongi külastamise kohta tunnistused, nad lähevad lavale ja istuvad toolidele. Seejärel ilmuvad lapsed whatmani paberilehtedega (A3 formaadis), millele on välja lõigatud näo jaoks auk ja kujutatakse kaela kontuur. Emade ülesanne on lina kindlalt käes hoida, samal ajal kui lapsed vildikate abil neile ilusaid soenguid teevad. Lõpus toimub moeshow ning noori juuksureid autasustatakse magusate auhindadega.
  • Ära unusta tantsunumbrit. Kindlasti lisage programmi minietendus, milles osalevad kõik iga rühma lapsed. Tants võib kujutada ümmargust tantsu emade ümber või lihtsaid liigutusi puudutava muusika saatel. Näiteks, nagu me ütlesime, valmistage ette kana ja kanatants.

  Märkusena! Iga laps peaks saama individuaalse ülesande ja vastutama selle täitmise eest.

  Tehke koos lastega ilusat käsitööd - see aitab mitte ainult vanematele meeldida, vaid arendab ka laste loomingulist potentsiaali. Tähistamise lõpus viige kindlasti 8. märtsiks koos kolleegidega lasteaias puhkuse analüüs läbi, et järgmine üritus oleks korraldatud kõrgemal tasemel. Edu!

Stsenaarium "Ema, ma armastan sind."

Kõlab rõõmsameelne muusika, lapsed astuvad saali.

Sihtmärk: positiivse emotsionaalse meeleolu loomine rahvusvahelise naistepäeva tähistamise eelõhtul; laste ja vanemate suhete tugevdamine.
Ülesanded: jätkata tutvumist rahvusvahelise naistepäeva tähistamise traditsiooniga Venemaal; parandada laste avaliku esinemise oskusi; kasvatada armastust ja austust naissoo esindajate, lähedaste ja kallite inimeste – emade, vanaemade – vastu.

Laps:

Rõõmu ja ilu päev.

Ta annab naistele üle kogu maa

Sinu naeratused ja lilled.

Laps:

Sel märtsikuu päeval helistasime külalistele.

Nende emad ja vanaemad istusid saalis.

Kallid vanaemad ja emad, kõik naised maailmas

Lapsed õnnitlevad meid selle puhkuse puhul.

Juhtiv.

Kes teid armastab lapsed?

Kes sind nii hellalt armastab.

Loeb teile raamatuid

Kas ta laulab laule?

Kes sind kallistab

Kiita ja pai?

Ütle see valjusti, ütle otse.

Seda teavad kõik...

Lapsed. Ema!

Laps:

Lumi sulab päikese käes

See puhus kevadel.

Suur puhkus täna

Ema kallis!

Laps:

Las meie emad kuulevad

Kuidas me laulu laulame.

Teie, meie kallid emad,

Head naistepäeva

Esitatakse lugu "Koit".

Laps:

mul on rohelised silmad

Ja ema ka.

Emaga üksteise otsas

Oleme väga sarnased.

Põskedel piki lohku,

Mustad ripsmed...

Ainult emme ei tee seda

Õhuke pats.

Laps:

Ma magan ema kõrval

Ma klammerdun tema külge ripsmetega.

Sina, cilia, ära pilguta,

Ära ärata emme!

Laps:

Ema, väga väga

Ma armastan sind.

Nii armastan seda öösel

Ma ei maga pimedas.

Vaatan pimedusse

Mul on kiire.

Ma armastan sind kogu aeg, ema.

Siin paistab koit

Juba on koit.

Maailmas pole kedagi paremat kui ema!

Laps:

Meie emadele kevadpäeval

Tere kevad ise.

Ojade heli ja linnulaul

Ta annab puhkuseks.

Päike paistab meile eredamalt

Meie emade uhkel pühal!

Täna ei tulnud meie puhkusele mitte ainult emad, vaid ka vanaemad. Ja neile oleme valmistanud üllatuse.

Esitatakse "Chasushki-veselushki", E. Gomonova sõnad ja muusika.

Laps:

Oleme puhkusel

Me laulame teile laule,

Nagu me oma vanaemaga oleme

Meil on väga lõbus.

Laps:

Vanaema ütleb mulle:

"Mul on ümberringi valus."

Ma istusin temaga kolm päeva -

jäin haigeks.

Laps:

Hakkasin oma vanaema ravima

Sa oled ebatervislik

Ja pane see talle selga

Kolmeliitrine purk!

Laps:

Vanaema hakkas tantsima

Ja stepptants.

Nii et rõõmustas

Lühter on kokku kukkunud!

Laps:

Laulsime vanaemadest

Kõik ilud on suurepärased.

Olge meie vanaemad

Rõõmsameelne ja noor!

Laps:

Me armastame oma vanaema.

Oleme temaga väga sõbralikud.

Hea, lahke vanaema juures

Lastel on lõbusam.

Laps:

Seal on palju erinevaid laule

Maailmas kõigest.

Ja nüüd on meil teile laul

Laulame vanaemast!

Laul "Aladushki" (kõik laulavad)

Laps:

Isa tõi emale koogi

Vanaema - maiustused

Ja terve koorem mänguasju

Õde Sveta jaoks.

Ja ma tundsin piinlikkust

väike vend,

Miks kalendris

pole poisipäeva

Laul "Tütrest ja isast." Vika Matveeva

Laps:

Olen oma armastatud ema

Ma teen kingituse

Tikin talle taskurätiku

Nagu elav lill.

Koristan korteri

Ja tolmu ei teki kuskil

Maitsev pirukas

Õunamoosiga

Ainult ema lävel

Siin on õnnitlused

Sina, mu ema

ma õnnitlen sind

Head seda puhkust

Õnnelik kevad

Esimese õiega

Ja tubli tütar!

Laps:

Soovime oma emadele

Ärge kunagi kaotage südant

Iga aastaga ilusamaks

Ja sõima meid vähem

Laps:

8. märts! Naistepäev!

Oja mühiseb, piisad helisevad.

Ja päike paistab, lumi sulab,

Ja maailma parim on ema naer.

Laps:

Miks meil täna on lärm, lärm ja müra?

Sest me oleme täna

Õnnitlused meie emadele!

Laps:

Õnnitleme ereda päikese puhul

Linnulauluga ja ojaga.

Õnnitleme parimate puhul

Maailma kõige naiselikum päev!

Laps:

Soovime teile kallis

Ole alati terve

Nii et sa elad kaua, kaua,

Ei saa kunagi vanaks!

Laps:

Mai ebaõnne ja kurbust

Läheb sinust mööda

Nii et igal nädalapäeval

See oli sinu jaoks nagu vaba päev.

Laps:

Me ei taha põhjust

Nad kingiksid sulle lilli

Mehed naerataksid

Kõik teie ilust.

Laps:

Las päike paistab sinu eest

Ainult teile sireliõied!

Ja las see kestab kaua

Maailma kõige naiselikum päev!

Kutsutud täna külla

Oleme oma vanaemad ja emad.

Otsustasime neile meeldida

Ja igaüks tegi ise midagi!

Kõlab valsimuusika, lapsed teevad emadele ja vanaemadele enda tehtud kingitusi.

Tere kallid lugejad!

Kõigepealt tahan õnnitleda teid kevade alguse puhul ja pole midagi, kui tänaval on lumi ja akna taga on pakane! Küllap on ööbikud kevadise soojuse ja ereda päikese ootuses juba hinges siristanud. Kevade saabumine inspireerib alati, annab lootust millelegi uuele ja ilusale, paneb rõõmustama ja elu nautima.

Ja kevade saabumine tuletab meile meelde 8. märtsil saabuvat naistepüha ning teie ja teie lapsed olete alustanud selleks valmistumist, otsustanud ja ehk juba alustanud, nüüd jääb üle kaunilt õnnitleda meie emasid, vanaemasid, õdesid. - kõik armsad naised! Ja me teeme seda huvitavate stseenide abil, mille olen teie lastele ette valmistanud!

Loodan väga, et ideed meeldivad teile ja etendus loob rõõmsa õhkkonna nii vanematele kui ka noortele osalejatele endile!

Stsenaarium 8. märtsiks 2019 lasteaias klouniga

Selle stseeni tegelasteks on lapsed ja kloun. Klounina võib tegutseda õpetaja või lapsevanem.

Muusika saatel lähevad lapsed paarikaupa saali ja tantsivad tantsu, siis plaksutavad ja kloun tuleb ette.

Kloun: Hästi tehtud poisid! Näen, et oled tark, aga ehk tead ka, mis püha täna on? Just nii, 8. märts!Ja keda peaks selle püha puhul õnnitlema! Just, nende emad, vanaemad, õed! Ja ma tulin teie juurde abi otsima. Tahan oma armastatud emale välja pakkuda parimad õnnitlused. Otsisin kõikjalt tarku, häid ja naljakaid poisse, äkki oled see sina?

(Vaatajaskonna reaktsioon)

Kloun: Suurepärane! Siis saate mind aidata?

(Vaatajaskonna reaktsioon)

Kloun: Oi kui lahe! Ema jaoks õnnitluse välja mõtlemiseks peate kõigepealt teda tundma õppima. Aga ta ei saanud täna tulla ja ma räägin sulle temast ise!
Mu ema, ta on nii...nii. (mõtledes). Midagi, millele ma üldse ei suuda mõelda! Kas saate mind aidata?

Millised on teie emad?

(Kloun küsib kordamööda lastelt, millised emad neil on. Eeldatakse vastuseid nagu “ilus, hea jne.)

Kloun: Täpselt! Minu ema on ilus, tark, lahke (loetleb pärast küsitlust laste vastused) Tubli!
Lisaks on mu ema väga hea kokk. Kas sa tead, miks? Sest ta teab alati, mida süüa ja mida mitte! Nüüd kontrollime, kas teate seda.
Ma viskan sulle palli ja ütlen sõna, kui sa saad selle süüa, saad palli kinni ja kui ei, siis sa ei viska seda tagasi. Mine!

Söödav ei ole söödav.

Kloun viskab kordamööda palli lastele, nimetades toote või eseme. Peamine tingimus on, et sõnad oleksid naljakad ja ootamatud.

Kloun: Hästi tehtud poisid! Nad tegid suurepärast tööd. Sa tead kõike! (Mõtleb) Ja ma võin kihla vedada, et sa ei tea, mida mu ema veel armastab? Sa ei arva midagi!

(Vaatajaskonna reaktsioon)

Kloun: Aga ei, mu ema armastab ... jalgpalli väga! Jah, jah, jalgpall. Kas sa armastad? Mina ka! Mängime teiega lõbusat mängu nimega "Barbell, Barbell, Goal!" Kui ma näitan sulle nii (tõstab su paremat kätt), siis karjud kangi, kui niimoodi (tõstab vasaku käe) siis ka valjult “kangi” ja kui ma sulle nii näitan (tõstab mõlemad käed üles), siis karjud “värav. ”, ja kui niimoodi (näitab ristatud käsi) hüüa "by".

(Kui see lastele mingil põhjusel raske tundub, võib selle asendada kalamänguga. Selleks võib öelda, et ema armastab kala püüda. Sel juhul hoiab kloun ühte kätt rinna kõrgusel ja teine ​​käsi kujutab kala vees ujumas. Kõik, mis jääb allapoole, on meri. Kõik ülalpool on õhk. Kui kala merest välja tuleb, peaksid lapsed plaksutama.)

Kloun: Hästi tehtud! Poisid, kas teadsite, et selle puhkuse puhul võite õnnitleda mitte ainult emasid ja vanaemasid. Õnnitlused kõikidele tüdrukutele! Kontrollime, kas teil on lasteaias palju tüdrukuid. Kui ma ütlen "tüdrukud", plaksutavad kõik tüdrukud ja kui ma ütlen "poisid", trampivad kõik poisid valjult. Ja kui ma ütlen "poisid ja tüdrukud", vehivad kõik kätega. Algas!

Poisid on tüdrukud.

Kloun: Hästi tehtud poisid. Sa oled nii tark ja naljakas. Tead, ma arvan, et ma mõtlesin oma emale õnnitluse välja. Ütleme koos. Ma ütlen teile ühe rea ja kui ma teile osutan, ütlete kõik ühehäälselt "mu ema".

Õnnitlused emale

Kes on maailma parim? (Mu ema)
Kes teeb süüa? (Mu ema)
Kes mind alati aitab? (Mu ema)
Kas ta viib mind kooli? (Mu ema)
Kõige ilusam, lahke ja armsam (Minu ema)
Olge alati kõige õnnelikum!! (Mu ema)

Kloun: Hästi tehtud! Mul on teiega nii lõbus, aga mul on aeg minna oma armastatud ema juurde! Ilusat puhkust teile, emad, tüdrukud, õed ja vanaemad! Ja teie poisid, palju õnne ja armastage oma emasid! Hüvasti!

Kloun lahkub ja lapsed lehvitavad talle järele.

Huvitav ja naljakas stsenaarium keskmisele rühmale

Seda artiklit teile ette valmistades leidsin videoklipi naljakast ja väga huvitavast naljastseenist nimega “Perekond”, vaadake, kas see teile meeldib ja lapsed mängivad seda mõnuga. Kõigil on lõbus - armastatud naised ja osalejad, kellelgi ei hakka igav! Olen kindel, et paljud muusikajuhid lisavad selle metoodilisse hoiupõrsasse.

Tõesti lahe idee? Vaatasin koos lastega ja meil oli väga lõbus, tütar ütles, et tema tahab ka emaks saada, loodan, et teile meeldib ka!

Algne õnnitlusskript põhikoolis õppivatele emadele

Kõlab muusika "esinejate väljapääs". Lavale astub juht, tüdruk.

Tüdruk: Tere kallid vaatajad! Meil on hea meel tervitada teid meie kaunile 8. märtsi päevale pühendatud kontserdil!

Taburet käes jookseb lavale poiss, kes paneb taburet lavale ja üritab tüdrukut sellele panna. Tüdruk istub üllatunult taburetile.

Tüdruk: Mis sa oled?
Poiss: Täna on 8. märts! Puhkust kõigile tüdrukutele, tüdrukutele ja naistele!
Tüdruk: Miks taburet?
Poiss: Ja sa oled tüdruk, nii et peaksite puhkusel puhkama! Teen kontserdi ise!
Tüdruk: Saad sa?
Poiss: Muidugi!
Tüdruk: Noh, lähme, ma ütlen teile, millised õnnitlused oleme kõigile kaunitele naistele ette valmistanud! Ja teile, kallid vaatajad, esineb ... (meeskonna nimi)

1. Kontserdi kava esinumber.

Poiss: Sain just teada!
Tüdruk: Ja mida?
Poiss: Kujutage ette, selgub, et peaaegu kõigis maailma keeltes kõlab sõna "ema" ühtemoodi.
Tüdruk: (targalt) Sest "ma" on esimene silp, mida lapsed ütlevad.
Poiss: Ei! Sest sõna "ema" on üks tähtsamaid sõnu. Ja meie emad on meie elus kõige tähtsamad inimesed. Siin kuulake näiteks (kunstniku nimi) esitust luuletusega "Sõna ema"

2. Kontserdi kava teine ​​number. Luuletus "Sõna ema"

Tüdruk: (Nimi), kelleks sa suurena saada tahad?
Poiss: (uhkusega) Minust saab astronaut!
Tüdruk: Jah, see on jama. Siin saan minust emaks ja see on palju keerulisem kui kosmosesse lendamine.
Poiss: Siin ei saa vaielda. Meie emad saavad kõike teha!

3. Kolmas number. Esimese ja teise klassi laste esituses laul "Ema saab kõike maailmas"

Välja tuleb tüdruk, kellele järgneb poiss.

Poiss: Sain teada!
Tüdruk: Mida sa jälle õppisid?
Poiss: Selgub, et ka emad ei taha kodutöid teha ja koolis käia!
Tüdruk: Muidugi. Meie emad olid ju ka väikesed tüdrukud ja armastasid lõbutseda ja mängida.
Poiss: Ja isegi tantsida?
Tüdruk: Ja tantsi! Ja rõõmustame oma emasid etendusega (kollektiivi nimi) tantsuga "Tumblerid"?
Poiss: Lähme!

4. Neljas number. Laste esinemine tantsuga laulule "Me oleme nunnukesed, nukud".

Poiss ja jalutaja jooksevad mööda lava äärt välja ja vaatavad publiku poole. Tüdruk läheneb talle.

Poiss: Eh kui saaksin võimalikult ruttu täisealiseks.Ega siis ema ei keela mul talvel ilma mütsita käia ja ööni kõndida.
Tüdruk: Aga see ei tööta.
Poiss: Miks on see?
Tüdruk: Sest meie emad hoolitsevad meie eest alati, isegi kui oleme juba üsna täiskasvanud. See ütleb teile (kunstniku nimi) luuletuses "Ema"

5. Viies number. Luuletus "Ema"

Tüdruk: Ja meil on minutiks kehaline kasvatus!
Poiss, olles teda kuulanud, hakkab tegema kükke ja painutusi. Tüdruk peatab ta.

Tüdruk: (sosinaga) Tanya, kehaline kasvatus minutiks!

Poiss(piinlik) Ahhh .... Kohtuge tantsuga "Kehalise kasvatuse minut."

5. Viies number. Tants laulu "Laadimine" saatel.

Tüdruk: Kui palju on täna räägitud emadest.
Poiss: Aga me pole veel kõike öelnud.
Tüdruk: Me ei öelnud kõige tähtsamat.

Muusika kõlab. Kõik lapsed, kes kontserdil osalesid, jooksevad lavale välja.

Koor: Ema ma armastan sind!

6. Kontserdi kava lõppnumber. Saatejuhid laulavad laulu emast. Lapsed seisavad taustal ja vehivad emadele kätega.

Tüdruk:Ilusaid pühi kallid naised!
Poiss: Head emadepäeva, õde ja vanaema!

Külalised aplodeerivad!

Nii et artikkel on lõppenud, aitäh, et mind külastasite, mul on väga hea meel, kui teile stsenaariumid meeldisid ja teie ja lapsed panete need selga!

Ja õnnitlen teid saabuva rahvusvahelise naistepäeva puhul!

Uute postitusteni!

Üllatused kihutajatelt

Poisid astuvad esimesena saali ja ütlevad omavahel:

1.: Vabandust, kas sa tead, mis sündmus täna on?

Puhkus?

2.: Tundub, et lasteaias on täna naistepäev.

3.: Kus on sel juhul meie tüdrukud? Midagi pole näha.

Kas nad on unustanud, et härrased ootavad neid?

4 : Kõik selge! Nad rühivad endiselt

Nad tahavad välja näha atraktiivsemad.

5.: vait, vait, ära vaidle!

Siin nad on siin!

(tüdrukud sisenevad piduliku muusika saatel)

Ved-Noh, lõpuks on kõik kokku pandud. Meie tüdrukud, te olete nii ilusad, armsad ja võluvad, kuid lubage mul tervitada meie kalleid külalisi ja õnnitleda neid selle hämmastava puhkuse puhul. Vaadake, kui noored, ilusad, kõige armastatumad nad on! Nagu päikesed ...

Kõik lapsed: Tere, emad!

Lapsed-1) Kevad on jälle käes.

Ta tõi taas puhkuse

Puhkus on rõõmus, särav ja õrn

Kõigi meie kallite naiste puhkus

2) emad, lähedased, sugulased,

Päikesed, karikakrad, rukkililled,

Mida ma teile perele soovin

Sellel imelisel päeval?

3) Maailmas on palju häid sõnu.

Aga üks asi on lahkem ja tähtsam

Kahest silbist, lihtne sõna, ema

Ja sellest kallimaid sõnu pole.

4) Tänan teid soojuse eest,

Helluse ja ilu pärast.

Me tahame nüüd karjuda

Kõik üksmeelselt – "Aitäh, et meil on olemas

5) Oleme teie jaoks sugulased, lähedased

Laulame parimat laulu

Soovime teile õnnelikke päevi

Õnnitleme naistepäeva puhul!

laul -

6) Emad, vanaemad, nüüd

Soovime teid õnnitleda!

Ja samuti on hea meel õnnitleda

Kõik lasteaiatöötajad!

Ma ütlen teile tõtt: sel päeval

Hulk õrnu õnnitlusi

Naiste jaoks pole liiga laisk kõiki kaasas kanda!

((Lapsed teevad kingitusi – istuvad toolidel))

Juhtiv. Poisid, kuulake: milline ebatavaline muusika! Mis see võiks olla?

Saali siseneb oreliveski. See liigub piki saali perimeetrit ja peatub keskel.

Oreli veski. Ekslen mööda rahvarohkeid tänavaid kiiruga.

Olen muusikakunsti teeninud juba pikka aega!

Tervitab külalisi ja puhkusel osalejaid kummardusega.

Juhtiv. Tere, kallis oreliveski! Milline aeg meid külastada! Meil on täna pidupäev – rahvusvaheline naistepäev. Tahaksime teha ebatavalise kontserdi emadele ja vanaemadele. Äkki oskate öelda, kuidas seda nimetada?

Oreli veski. Miks mitte nimetada oma puhkust "Üllatused tänavaorelilt"?

Juhtiv. "Üllatused kihutajalt"?(Lapsed.) Poisid, kas teile meeldib see nimi?(Lapsed vastavad.) Meile väga meeldis see pealkiri! Aga selgita ikka, kallis Oreliveski, mida see tähendab?

Oreli veski. Hullur mängib -ja kurbus lendab minema!

Kohustun täitma oma hellitatud soove.

Kihutaja ei ole lihtne - te ei saa selles olevaid palle kokku lugeda,

Siin on meie naistele mängud, laulud, tantsud!

Ma tahan teile kinkida selle tõukejõu, mis aitab õnnitleda oma emasid ja vanaemasid ning täita kõik nende soovid.

Ved-Aitäh, lahke oreliveski.

(Oreliveski jätab hüvasti ja lahkub)

Noh, proovime kihutaja võlu.

(huviline mängib - saatejuht tõmbab palli välja)

Juhtnumber on meil raske

See on meie vanaema jaoks!

(lapsed tulevad vanaemasid õnnitlema)

1) Reb-to- Me armastame vanaema väga

Ja me oleme temaga väga sõbralikud.

Hea, lahke vanaema juures

Rohkem lõbusat maailmas!

2) Reb-to- Olen oma armastatud vanaema poolt

Sel päeval on kõik valmis:

Ma joon teed tema vaarikatega

Söö tosin pirukat!

Ja nõusid pesen ise

Panen vanaema magama.

Lihtne on olla kangelane

Peab nõrgemaid aitama!

St A-Podg A-3) tüdruk - Jalad tantsisid kiiresti,

paugutavad kontsad

Nad ei taha seista

Ja nad tahavad tantsida!

Log A-podg B-3) Pilved tõusid taevasse,

Aga vihmavarju võtsime kaasa.

Tilgad tabasid maad valjult -

Me ei karda üldse!

Tants vanaemadele

(pärast tantsu lähevad kõik lapsed lavale)

3) Reb-to - Teile, kallid vanaemad!

Ainult sinu jaoks!
Rõõmsameelne laul

Me laulame nüüd!

Laul vanaemast

Lapsed - 1) Kallim, parem kui meie emad,
Teame kindlalt, et maailma pole olemas
Anname teile selle puhkuse
Ja jätkame oma kontserti.

2) Lase laulul voolata ojana
Ja mu ema süda läheb soojaks.
Me laulame selles emast,
Pakkumist, millest pole olemas.

Laul emale...

Reb-k-Laulame pühadel

Ja me loeme luulet

Ja et oleks lõbusam

mängime

Mäng…

(lapsed istusid)

Ved-Järgmine pall, ma saan

Mida ma sees näen!

(võite pakkuda ühele emale palli tõmbamist)

(juht loeb)

Vedad – kõik tüdrukud ja poisid

Peab teda armastama

Ta on naljaka raamatu kangelane.

Tema propelleri taga!

Lapsed kooris-Carlson!

(Carlson jookseb sisse ja tervitab kõiki lapsi käest kinni hoides)

Carlson-Tere kõigile, siin ma olen!

Te kõik tundsite mind ära!

Lapsed: Jah!

Carlson: Olen Carlson, maailma kõige lõbusam, nii et ma meeldin täiskasvanutele ja lastele! Olen kõige ilusam, hea kommetega, targem ja mõõdukalt hästi toidetud!
Juhtiv: Carlson! Muidugi on meil väga hea meel teid meie puhkusel näha, kuid miks te ütlesite tere ainult poistele?! Vaata, kui palju ilusaid elegantseid külalisi täna meie saalis on!
Carlson: Oh, ja tõesti, millised toredad külalised!
(tuleb ühele emale veidi lähemale, siis teisele, siis vanaemale, tervitab neid, võtab käest kinni, vaatab nende kotte)
Luba mul end tutvustada! Carlson! Kõige ilusam, harituim, intelligentsem ja mõõdukalt hästi toidetud! Carlson! Mees oma parimas eas! Carlson! Väga huvitav mees! Kas teate, et ma elan nüüd teie lasteaia katusel ja ühel päeval. Aknast mööda lennates nägin, et lapsed valmistuvad mingiks puhkuseks. Lihtsalt milline puhkus! ma ei saanud aru!
Juhtiv: Poisid, millist puhkust me tähistame?
Lapsed: 8. märts!
Carlson: Vau! Aga mis see on? 8. märts?!
(lapsed räägivad)

Juhtiv: Noh, Carlson, kas sa saad aru, mis on 8. märts ?!
Carlson: Jah! Sain aru, miks lapsed iga päev nii kõvasti laulsid. Nad tegid proovi! Nii et nende emad, vanaemad, õed naeratavad puhkusel ja on õnnelikud.

Juhtiv: Ja Carlson, meie lapsed armastavad tööd teha.

Carlson: Kas sulle meeldib töötada? Kas te puhastate mänguasju ise? Ja kas sa katad laua?

Saatejuht: Muidugi on meie poisid suurepärased abilised. Ja nüüd näitavad nad teile, kuidas nad oma emasid aitavad.

Tantsuabilised

Carlson-Ja mis see huvitav kast sul on?

Vedas – see on maagiline tünniorel

Võtke pall sellest välja ja vaadake, mis sees on.

(Carlson võtab palli välja, loeb)

Carlson-Head kevadpüha

Õnnitleme kõiki

Rõõmsameelne laul

Puhkus jätkub!

Laul…..

(lapsed istuvad)

Carlson- Kas ma saan veel ühe palli? (võtab välja, loeb)

Õnnitlused poiste poolt!

(poisid lahkuvad)

Poiss, saame kokku

Tulge koos!

Mängime lõbusamalt!

Muusika, teie entusiasm

Lõbutseme oma külalisi!

Poiste orkester

Carlson-Ja nüüd teie lapsed

Ees ootab lõbus mäng!

Mäng Carlsoniga

Carlson - Lauldi ja mängiti laule

Õnnitlused armsatele emadele.

Ja nüüd on aeg, et meil oleks oma emad

Kutsuge lõbusale tantsule

Tantsi koos emadega

(lapsed saadavad emad kohtadesse)

Carlson-Kui vahva sa oled!Aga minu mootoriga läks midagi valesti.Kas sul on midagi magusat?

Ved-Ei, meil pole midagi magusat Carlson.

Kuid ma tean, et kihutaja aitab meid.

Pöörad hoo sisse

Küsi maiust!

(Carlson keerab hoo sisse, tal ei õnnestu)

Ved-Lapsed, aitame Carlsonil süüa teha

Maiuspala kõigile!

(kõik lapsed seisavad ringis)

Laul-mäng-Sünnipäevatort

Interaktiivne mäng "Pühade kook"

Lapsed seisavad ringis

Lapsed: Kõik said paika ja sõtkusid taigna!

Üks kord sõtkutud, kaks korda sõtkutud,

Unustasin midagi panna peatunud

Saatejuht: Mida me emale paneme?

Lapsed: Rõõm!

Lapsed: Sõtkume hea meelega tainast, nüüd on see juba kitsas! Kohapeal kõndimine

Lapsed: Üks kord sõtkutud, kaks korda sõtkutud,Ringi sees omakorda keeratud

Unustasin midagi panna peatunud

Saatejuht: Mida me vanaemale paneme?

Lapsed: Tere!

Lapsed: Sõtkume tainast tervislikult, nüüd on see juba rahvast täis! Kohapeal kõndimine

Lapsed: Üks kord sõtkutud, kaks korda sõtkutud,Jätkake ringi sees pöörlemist

Unustasin midagi panna peatunud

Saatejuht: Mida me tüdrukutele paneme?

Lapsed: Edu ja naerame natuke!

Rõõmu ja kordaminekuid on nii – pirukat jätkub kõigile!

(mängu lõpus võtame koogi välja)

Ved-Siin, Carlson, mis kooki me küpsetasime, jätkub kõigile.

(lapsed muutuvad lõpulaulu jaoks poolringiks)

Reb-k - Las teie naeratused on nagu päike

Oleme taas eluga rahul

Ja selgel päeval aknast

Lase neil särada!

2) Soovime teile tervist

Õnn ja armastus,

Et olla kõige ilusam

Sa olid maailmas!

Lõplik laul…

Veda- Oma pühade lõpetuseks õnnitleme veelkord oma emasid ja vanaemasid pühade puhul ning soovime neile tervist, noorust, hingerahu ja hoolivat suhtumist lähedastelt ja sugulastelt.

(kutsub kõiki teele)