Kuhu minna õppima pärast kooli 8 tüüpi. Kaheksandat (8, VIII) tüüpi paranduskoolid. Tööjõuprofiilid Sysert Kor. koolid

Tervislikel põhjustel seatud piirangud ei ole põhjus kutsehariduse omandamisest keeldumiseks. Arhitektuuri-, disaini- ja ümberehituskõrgkoolis nr 26 on juba mitu aastat praktiseeritud erinevaid puuetega õpilastele mõeldud vorme ja õppeprogramme: kutseõpet 8. tüüpi paranduskoolide lõpetajatele ja kaasavat õppevormi kuulmispuudega lastele.

Kolledžisse saate minna pärast 8. tüüpi paranduskooli ja osaleda täiendõppes kahel juhul:

1. Saanud üldkeskhariduse tunnistuse. Paranduskooli õpilastel on võimalus registreeruda eksternõppesse, õhtukooli või kasutada mõnda muud õppevõimalust. Sel juhul peate sooritama sisseastumiseksamid nagu pärast 9. klassi keskharidusasutusse registreerumisel. Pärast tunnistuse saamist on lõpetajatel võimalus minna kolledžisse pärast Moskva 8. tüüpi kooli.
2. Saanud paranduskooli lõpetamise tunnistuse. Sel juhul on täiendusõpe võimalik ainult õppeasutuses, kus on parandusrühm. Siin saavad lapsed algkutsehariduse. Pärast kõrgkooli lõpetamist antakse lõpetajatele kutsetunnistus.

Paljude vanemate ja õpilaste jaoks on kolledži valimine pärast 8. klassi üsna problemaatiline ühel põhjusel – nende nimekiri on väike.

Koolituse üksikasjade väljaselgitamiseks võite külastada 8. tüüpi paranduskolledžit ja esitada õppeasutuse juhtkonnale huvipakkuvaid küsimusi. Näha saab, kuidas tunnid sujuvad, tutvuda õpetajatega, tutvuda erialade infoga lahtiste uste päevadel.

Koolitusprogramm 8 tüüpi

Puuetega inimeste (VIII tüüpi koolide lõpetajad) kutseõpe ilma keskhariduseta.

Pärast kõrgkooli lõpetamist saavad lõpetajad töölise kutsetunnistuse.

Programmid kuulmisprobleemidega õpilastele

Oskustööliste koolitamine, kaasav õppevorm.

Pärast kolledži lõpetamist saavad lõpetajad oskustööliste koolitamise programmide keskerihariduse diplomi.

Eriõppeasutused on mõeldud erinevate arengupuudega koolitamiseks. Selliseid koole on kokku kaheksat tüüpi. Kurtide laste koolitamiseks on loodud 1. tüüpi parandusasutused. 2. tüüpi erikoolid on mõeldud osalise kuulmislangusega ja erineva kõne alaarenguga kuulmispuudega laste õpetamiseks. Korraldatakse 3. ja 4. tüüpi paranduskoolid väljaõppeks, kasvatustööks, puuetega arengupuude korrigeerimiseks. Sellised õppeasutused võtavad vastu pimedaid ja vaegnägijaid, amblüoopiaga, kõõrdsilmsusega, nägemispuudega komplekssete kombinatsioonidega lapsi, kes põevad pimedaks jäävaid silmahaigusi.

5. tüüpi paranduskoolid on mõeldud neile, kellel on rasked kõnepatoloogiad, lapsed, kellel on raske üldine kõne alaareng, kogelemine. 6. tüüpi eriõppeasutused loodi luu- ja lihaskonna mis tahes arenguhäiretega, tserebraalparalüüsi, luu-lihassüsteemi deformatsioonidega laste koolitamiseks ja kasvatamiseks. 7. tüüpi erikoolid on mõeldud vaimse alaarenguga laste koolitamiseks ja kasvatamiseks. Säilitatud intellektuaalse arengu võimalustega on sellistel lastel tähelepanu, mälu, suurenenud kurnatus, vaimsete protsesside ebapiisav tempo, emotsionaalne ebastabiilsus ja aktiivsuse vabatahtlik regulatsioon. Vaimse alaarenguga laste harimiseks ja kasvatamiseks loodi 8. tüüpi parandusõppeasutused.

8. tüüpi paranduskoolid

8. tüüpi eriõppeasutuste loomise eesmärk on arenguhälvete korrigeerimine, samuti sotsiaalpsühholoogiline rehabilitatsioon edasiseks ühiskonda integreerumiseks. Sellistes koolides luuakse klassid raske vaimse alaarenguga lastele, selliste klasside täituvus ei tohiks olla suurem kui 8 inimest. 8. tüüpi koolide õpilastel on pöördumatud arenguhäired ja nad ei saa kunagi oma eakaaslastele järele jõuda, seetõttu on nendes õppeasutustes koolitus suuremal määral suunatud nende elupädevuse arendamisele ühiskonnas kohanemiseks, mis muudab selle. võimalik vältida sotsiaalseid katastroofe. Vähesel määral antakse neile akadeemilisi teadmisi, mis on suunatud sotsialiseerumise säilitamisele. Vaimupuudega lapsed õpivad eriprogrammi järgi kuni 9. klassini. Need, kes suudavad omandada töötava elukutse, on tulevikus hõivatud madala kvalifikatsiooniga tööjõuga.

Pirov

Minu väärtusetu olemise tee siin maailmas algas selle kooli 2. klassis.
Miks ma sellesse kooli sattusin?
Ma ei tea, lihtsalt oletab. Võib-olla sellepärast, et seda kooli soovitati mu vanematele (aga nad ei teadnud, et see ei anna täielikku juurdepääsu kõigile võimalustele) või võib-olla sellepärast, et ma ei käinud lasteaias (Kuna ma kartsin sinna minna, siis jooksin minema sellest, aga mu vanemad ei saanud mind igavesti nendega kaasas käia ja nii veel 2 last õlgade taga + tulid teisest riigist, aga mitte siit, mitte sugulased, mitte tuttavad) Või sellepärast, et isa jõi kohati palju ja peksis mu ema (see võib minu psüühikat mõjutada)
Aeg on edasi läinud, olen juba kuskil 5. klassis.
Ma hakkan mõistma, et see kool ohustab minu tulevikku, sest kõik linnas teadsid, et meie kool on ``aarenenud``, nagu ühiskond (ühiskond) ütleb
Sellepärast peitsin end seal, kus õppisin, valetasin pidevalt inimestele, kellega suhtlesin ja sõbrad olin (sest arvasin, et kui nad teada saavad, siis minust saab heidik jne)
Selles koolis õppimise 10 aasta jooksul oli palju asju, kuid halvim algas pärast selle lõpetamist.
Jah, sain 2 ametit (krohvija-maalija)
Aga kasutada neid tühje paberitükke minu jaoks?
Kellele on vaja töötajat, kes käis 8. tüüpi koolis?
Täpselt nii, selliseid ``alaarenenud`` pole tööandjatel vaja!
Ja kui nad võtavad, siis pole tahtmist sendi eest tööd teha, nii et juba 30-aastaselt on arstide poole pöördumiseks palju põhjuseid ...
Üritasin kandideerida tavarühma, tavakutsekooli, aga ei, isegi sinna keelati sissepääs. Nagu, seal on parandusrühm, seal on teil koht. Aga mis kasu on parandusrühma paberitükist? MITTE KEEGI!!!
Lihtsalt tühi eksistents. Isegi ligipääs õhtukooli on suletud...
Elusoovi annavad mulle vaid lähedased inimesed.. Mulle ei meeldinud pidevalt selle kooli inimeste keskkond. Seetõttu astus ta seltsi (aga selle eest makstakse valetamist) Sõjaväkke ei võeta, kõrgkoolidesse ei võeta (tavalistes rühmades), Mitte elu, vaid pidev piirang... Ma saan aru, et võiksin õppida tavalises koolis, aga oli juba hilja. Et ma läheksin lasteaeda, mis juhtuks, kui minu oma ei jooks ja järgiks mind, mis juhtuks, kui mu ema nõuaks omaette (aga teadmatusest olen piiratud ... Minu soovidest ...

Pirov

Pirov, head ööd. Kirjuta palun, kui vana sa oled?
Psühholoog vastab mõne aja pärast.

Olesja Verevkina

Pirov, vabandust ootamise pärast, niipea kui üks psühholoog vabastatakse, vastatakse teile.

Pirov

Tere! Mis täpselt on teie soov?

Pärast paranduskooli on koolituse jätkamiseks kaks võimalust:
1. Haridus põhikeskhariduse tunnistuse saamiseks - selleks võib olla õhtukool, ekstern, võib-olla on veel mingeid võimalusi. Selle tulemusena sooritage sõltumatu komisjoni eksamid, nagu teevad õpilased üldhariduskoolide 9. klasside lõpus. Saadud tunnistusega saad jätkata haridusteed peaaegu igas kõrgkoolis.
2. Haridus kutsehariduse süsteemis (kolledž). Paranduskooli lõpus ei saa õpilased mitte tunnistust, vaid haridust tõendava tunnistuse. Selle dokumendiga saate jätkata haridusteed ainult kõrgkoolis, kus on parandusrühm (KRO), mis annab algkutseharidust (NVE). Haridus saab olema ainult erialane, teatud arvu üldainetega (kehaline kasvatus, eluohutus jne). Sellest tulenevalt väljastatakse ainult kutsetunnistus, kuid mitte keskharidus. Kutse omandamist saab soovi ja võimaluse korral ühendada õhtukoolis õppimisega.
Kõrgkoolide ja erialade nimekiri, kuhu paranduskoolide lõpetajaid vastu võetakse, pole kuigi suur. Kasutasin erinevatest allikatest pärit teavet. Kolledži töötajad ja KRO rühmade õppejõud vastavad reeglina üksikasjalikult kõikidele küsimustele, saab tulla kolledžisse ja tutvuda õppetingimustega, on lahtiste uste päevad. Siin on see, mida sain teada:

• Vastuseks minu palvele (küsisin üksikasjalikku ja ajakohastatud kutseõppeasutuste nimekirja) pakkus Moskva linna haridusosakond kokku 4 kolledžit:

• Täpsemad nimekirjad kolledžitest KRO rühmadega on kodulehel http://center1.testov.net/ovs/ Just need nimekirjad soovitangi aluseks võtta. , või kutsuda sisseastumiseks kangekaelselt kõik kõrgkoolid üldiselt. Teave on väga kasulik, kuid telefoninumbrid ja erialad ei pruugi päris õiged olla. Õigeid telefoninumbreid on lihtne leida Internetist kolledžite veebisaitidelt ja telefoni teel täpsustada kõiki üksikasju. Saate osta keskeriõppeasutuste kataloogi.

• Veel üks nimekiri, mille mul õnnestus Internetist leida, kuid link http://omczo.org/publ/468-1-0-2980 ei tööta praegu. See kattub suures osas eelmisega, kuid on erinevusi.

• Vaatasin mõned kolledžid üle üldnimekirjadest (vt ülalt), sain teise tabeli. Jätsin sinna sisse need, mida pärast paranduskooli kindlasti vastu ei võeta. Tavaliselt on kolledžitel Moskva erinevates osades mitu "saiti", kus täpselt valitud eriala õpetatakse, peate kontrollima otse vastuvõtubüroost.

Sisseastumiseks vajate tavaliselt haridustunnistuse originaali ja koopiat, passi koopiaid, sünnitunnistust, meditsiinipoliitikat, SNILS-i, vormi 086 / a tunnistust, 6 fotot 3x4, ITU tunnistuse koopiaid. Mõned kolledžid nõuavad sisseastumisel IEP-d. Koka, kondiitri eriala jaoks peavad teil olema kõik vaktsineerimised ja meditsiiniline raamat.

Mis on 8. tüüpi koolid?

Erilised on 8. tüüpi paranduskoolid. koolid vaimse alaarenguga lastele.

Jekaterinburgis on kaheksa kooli õpiraskustega lastele.

1) kool nr 118 nimetati ümber 7 tn. Shchorsa, 107

Koolis on palju lapsi, kellel on hea tervis. Paljud lõpetajad lähevad õppima tisleriks ja maalriks.

2) kooli number 31 "Everest" tn. Zwillinga, 14

Tööprofiilid:

1. Kinga
2. Papp
3. Masinakiri
4. Õmblemine

• Tserebraalparalüüsiga kõik õpilased 160;
• Säilinud intelligentsiga 70% ja on riigi järgi koolitatud. standard;
• Lastekodust 3 inimest;
• 7 eestkostel olevat orvu;
• 98% mittetäielike perede lastest;
• Madala sissetulekuga 60%;
• 90% poisid.

3) kool nr 111 tn. Bakuu komissarid, 50 a

Cor. kool 8 vaade Bakuu komissaridele, 50a on ainulaadne. Selles koolis koolitatakse haridustasemega lapsi kogu Sverdlovski piirkonnast. Internaatkoolis elavad lapsed nädala, nädalavahetustel saavad nad kodus olla.

4) kool nr 123 tn. Sofia Kovalevskoy, 10

Koolil nr 123 on 2 maja Sofia Kovalevskaja 10 (peamine) ja Krasina 37

Tööprofiilid:

1. Kokkamine;
2. Tisler – puusepp;
3. sanitaar;
4. Dvornitski;
5. Kinga;
6. Papp.

Õpilaste koosseisu tunnused:

• eestkoste orvud - 10;
• Madala sissetulekuga - 45% ehk 1/3 kogusummast;
• Umbes pooled lastest on väga rasked ega saa haridusteed jätkata.

Koolimaterjalid:

• DVD ja TV;
• Projektor.

5) kooli number 34 tn. Karavannaya, 11

Suur kool. Kogub ise Khimmashis elades.

6) kool nr 73 tn. Tatištševa, 78, ja Gottwald, 19 a

Koolis nr 73 on kaks mänguväljakut aadressil Gottwald 19a ja Tatishcheva 78. Gottwaldis õpib suur hulk lapsi. Lavastaja on Gottwaldis. Tatištševis on kool väiksem ja koolitatakse raskema diagnoosiga lapsi. Koolis on psühholoog.

73 kooli tööjõuprofiilid:

1. Krohvimine ja värvimine;
2. Puusepatööd;
3. Õmblemine;
4. Noorem hoolduspersonal.

Jekaterinburgi 73 kooli õpilaste koosseisu tunnused:

• Eestkoste orvud - 5% õpilaste arvust;
• Madala sissetulekuga - 60%.

Kooliürituste ajakava:

• Lastevanemate koosolekud - detsember (eelmine nädal enne aastavahetust);
• Tunnid on igal nädalal.

Kooli omadused:

• DVD ja TV;
• Projektor.

sooline koosseis:

• Poisid 71%;
• Tüdrukud 29%.

7) kool nr 169 tn. Baikalskaja, 55

Mitte kõik lõpetajad 8 koolitüüpi saavad pärast kooli haridusteed jätkata. 2014. aastal jätkasid mõned lõpetajad pärast kooli haridusteed. Lõpetajate tervislik seisund soovib parimat.

8) kool nr 172 tn. Sedova, 54-aastane

Tööprofiilid:

1. puidutöötlemine
2. Õmblemine

Sverdlovski oblasti 8 tüüpi paranduskoolid

Cor. 8. tüüpi koolid on Monetnoy, Pervouralski, Syserdi, Novouralski ja teistes Sverdli linnades. alad.

Sysert eri(paranduslik) internaatkool

Sysertis kasti kaheksandat tüüpi kool asub Školnoje külas.

Tööjõuprofiilid Sysert Kor. koolid:

• Lillekasvatus ja iluaiandus;
• Noorem teeninduspersonal;
• Õmblusoskus.

2015. aastal lõpetas kooli 17 inimest.

Koolide tööjõuprofiilid 8 tüüpi

In cor. Töötab 8 tüüpi koole. koolitus järgmistes valdkondades:

• torutööd;
• Puidutöötlemine;
• Õmblusäri;
• Kulinaaria äri;
• Teenindustööjõud.

Mis on võimalik pärast kooli 8 tüüpi?

Peale kooli lapsed alates 8 tüüpi koolid saavad jätkata haridusteed ja saada kutse hindega. 8. tüüpi koolide lõpetajate koolitamisega tegelevad kutsekoolid ja tehnikumid. Lõpetajatele on spetsiaalne programm. 8 tüüpi koolid. MA-ga lapsed pärast kooli saavad kutse ja prof. tühjenemine.

Lõpetajad 8 tüüpi koolid saavad omandada järgmisi elukutseid:

• Ehitustisler, puusepp;
• Ehitusmaaler, krohvija;
• Esipinna plaatija;
• Köögiviljakasvataja, lillepood;
• Õmblusmasina operaator.

Mida saavad 8. tüübi lõpetajad pärast tehnikumi?

Lõpetajad 8 tüüpi koolid saavad kutsealal kolmanda põhikategooria või kõrgendatud neljanda. Tõstetud neljas väljastatakse tööstuspraktika saavutuste komisjoni otsusega.

Lõpetajate arv kor. koolid 8 tüüpi

Jekaterinburgi 8. tüüpi koolide lõpetajate arv 10 aastat.

Miks on 8. tüüpi koolide õpilasi vähemaks jäänud?

Alates 2000. aastate keskpaigast lõpetajate arv 8 tüüpi koolid Jekaterinburgis hakkasid alla minema. See on tingitud vastuvõtu karmistamisest kastis. 8 tüüpi koolid. 2003. aastal registreeriti Jekaterinburgis maksimaalne vaimse alaarenguga lõpetajate arv - 226 inimest. Nii et 1994. aastal Cor. 8. tüüpi koolidesse viidi üle paljud tavakoolide alaealised õpilased. Ilmselt oli see tavaline praktika ja õpetajatel oli lihtsam.

Kuidas pääsete erilisse 8 tüüpi koole

Mõni aasta tagasi käisin Uralmashis koolis number 18. Sellel koolil on mitu filiaali. haridus 7 ja 8 liiki.

Seitsmes tüüp on vaimne alaareng. 7. tüüpi koolilõpetajatel õppeasutustesse vastuvõtupiiranguid ei ole.

Kuidas lapsi viiakse 7-aastaselt 8-le. Laps õpib 7. klassis ja hakkab programmis maha jääma. Otsuse teeb kooli õpetajaskond. Vanematele tehakse ettepanek viia laps üle 8. klassi.

Kuidas vigastused lõppevad 8 tüüpi koolides

Kõige kurvemad juhtumid on pärast vigastust või õnnetust üleviimine 8. tüüpi koolidesse.
Kohtasin inimest, kes läks 8. tüüpi programmidele õppima arstide pärast. Omal ajal sai ta käele raske vigastuse, jäi isegi ilma sõrmedeta. Kutsuti kiirabi, kohale jõudsid arstid, kes manustasid suurendatud annuses valuvaigistit. Valuvaigistid häirisid aju tööd.

Kõige sagedamini langevad 8. tüüpi koolid arstide meditsiiniliste näidustuste alusel.

Millise hariduse saab pärast 8. tüüpi kooli?

Tehnikumi 8. tüüpi koolide lõpetajad saavad kutseõppe. Koos professionaalsete esemetega nagu spec. tehnoloogia, õpilased saavad teadmisi üldharidusainetes (kunst, informaatika, kehaline kasvatus).
Kaheksandat tüüpi koolides õpivad õpilased üheksanda klassini. ped otsusega. nõuandeid, saate kauem õppida. Tatištševa koolis nr 73 on nõrkade õpilaste jaoks 10 ja isegi 11 klassi.
Mõned lõpetajad 8 tüüpi koolid ei saa oma haridusteed jätkata. See on seotud tervisliku seisundiga.

Kutsed kaheksanda (8, VIII) tüüpi paranduskoolide lõpetajatele

1. Ehitustisler, puusepp;
2. Ehitusmaaler, krohvija;
3. Köögiviljakasvataja, lillekasvataja;
4. Faceing - plaatija;
5. Lukksepp;
6. Õmbleja.

Lõpetajatele edasiõppimise võimalused koolid 8 tüüpi

Tehnikakool "Ehitaja". Jekaterinburg, Artinskaja, 26

• Ehitustisler, puusepp;
• Ehitusmaaler, krohvija;
• Köögiviljakasvataja, lillepood;
• Esikülg - plaatija.

Kurotškini nimeline tehnikakool. Jekaterinburg, Mashinostroiteley, 13.

• lukksepp;
• Ehitusmaaler;
• Universaalne treial.

Mida saavad 8. koolitüübi lõpetajad pärast tehnikumi?

Lõpetades prof. koolituse lõpetajad saavad tunnistuse koolituse läbimise kohta koos kutsejärgu omistamisega. Põhikategooria 2, osad saavad kõrgendatud 3. kategooria.Kolmas kategooria antakse neile, kes on edukalt läbinud tööpraktika.

Personaliprobleem tehnikumides

Üha rohkem käsitöölisi lahkub õppeasutustest ja läheb tootmisse tööle. Riik hoiab õpetajate pealt kokku ja sunnib neid töökohta vahetama. Personal lekib, aastakümneid töötanud õpetajad lahkuvad. Koolid teenivad rohkem kui kolledžid. Hinnad tõusevad, aga palgad jäävad samaks. Riik hoiab kokku kesk- ja põhikutsehariduse pealt.

Kuidas eemaldada f70 diagnoos lõpetaja erialalt. 8. tüüpi koolid ja astuda keskkooli?

1) Diagnoosi eemaldamiseks on vaja läbida arstlik ja sotsiaalkomisjon.
2) Kandideeri kooli, õhtukoolis on lihtsam õppida.

Öökoolis õppides saate:

• töötada ja teenida;
• õppida eriala koolis või tehnikumis. Amet peaks olema 8. tüüpi koolilõpetajatele.

Kooli astumiseks tuleb näidata oma teadmisi. Kaheksandat tüüpi paranduskoolides lõpetavad lõpetajad 9. klassi.

9. klassi kor. 8. tüüpi koolid on võrdne üldhariduskooli 6. klassiga. Lõpetaja, kes eemaldas diagnoosi "Vaimne alaareng" ja lõpetas üldhariduse. koolil on õigus saada keskprof. või kõrgem prof. haridust.
Saate kommentaarides esitada küsimusi 8. tüüpi koolide kohta.

Jekaterinburgi õppeasutused 8. tüüpi koolilõpetajatele

Majanduslik—tehnoloogia kolledž, st. Dekabristid, 58:

• Õmbleja;
• Kingaparandustöökoda.

Tehnikakool "Ehitaja", st. Artinskaja, 26:

• Ehitusmaaler, krohvija;
• Ehitustisler, puusepp;
• Köögiviljakasvataja, lillepood;
• Esikülg - plaatija.

Kolledži neid. Kurochkina, st. Mashinostroiteley, 13:

• Maalikunstnik.

Postituse navigeerimine

: 42 kommentaari

1. Maria

   Tere pärastlõunal, palun öelge mulle, milliseid dokumente on vaja nendesse asutustesse vastuvõtmiseks, mitu kohta, koolituse kestus ja kas seal on hostel

2. Oleg

   Hea aeg päevast. Kas tead, et pärast 8. tüüpi kooli lõpetamist ei võeta neid õhtukooli? või ma eksin!.

   p.s isegi kui UO diagnoos eemaldatakse.

3. Daria

   Tere, kas oskate öelda, kus see õhtukool asub?

4. Margarita

   Lõpetasin 2015 ja kuhu õppima minna Õppisin Nesterovi paranduskoolis

5. Lei

   111 Kool keeldus minu keskmise vaimse alaarenguga last vastu võtmast kohtade puudumise tõttu.Peaaegu kohe last nägemata hakati mulle saatma kuidas pöördhüpoteek käib psühhiaatri juurde ja koduõppesse.Öeldi,et tule lõpus. augustist ehk vabaneb koht või mitte.Neil pole isegi piirkondliku elamisloaga laste internaati.Ootasin 2 tundi õppealajuhatajat koosolekult,siis kirjutasin avalduse peaaegu ühe tund ja selgub tulutult kohad lõppesid järsult.Kahju kuna see kool on kodule väga lähedal ja lapsel oleks seal mugav käia.Nüüd on kandideeritud teise kooli Tatištševa 78,aga saada seal on päris kaugel.

6. Maria

   tere, mu poeg on 12-aastane. õppis 7. tüübi järgi, nüüd soovitatakse 8. tüüpi koolitust. Ma ei tea mida teha. tal on diagnoositud UO. ta elas oma vanaema juures. Nüüd võtsin ta endaga kaasa. kool kirjutab iseloomustuse, et ta pole õpetatav, et ta ei oska isegi lugeda. aga 4 päevaga õppisime ära korrutustabeli kuni 5ni ning loeme ja lahendame. mida teha?? abinõu.

7. Lootus

   Tere pärastlõunal, minu pojal on invaliidsus halva krediidiga sõiduki laen nägemiseks kuni 18a (piiratud nägemine), tserebraalparalüüs, vaimset alaarengut meile ei anta, kuigi poiss on 8 aastane ja õppis just ise sööma, ei räägi, ei tee iseteenindust, PMPK saatis meid kooli nr 78 (praegu 10) Krasnoflotsevil, AGA seal pakuti meile tunde 2 tundi päevas, loomulikult ma ei saa sel režiimil last kanda, Ma jään ilma tööta, öelge, kas on veel koole, kuhu kandideerida? Ideaalis tahaks hommikul tuua ja õhtul järgi tulla.

8. Lootus

   Tere Kas pärast 8. tüüpi kooli õhtukooli sisseastumiseks on vaja läbida PMPK?

9. Anonüümne

   kui 8. tüüpi tehnikumis sai ta kaks kutset, siis väljastatakse kvalifikatsioonitunnistus üks või kaks?

10. Svetlana

    Tere.Minu tütar lõpetab sel aastal 9.a paranduskooli 8.tüübi klassi.Tal on soov õppida koka või juuksuri erialad.Ütle palun kas Jekaterinburgis on võimalik leida koole kus paranduskooli lõpetajaid on võetud nendele ametitele? 8. tüüpi kooli lõpetanud tüdrukutele on väga vähe erialasid, peamiselt õmbleja või juurviljakasvataja.Aga soovin, et lapsele tulevane eriala meeldiks.Olen väga tänulik kui vastaksite mu küsimusele üksikasjalikult.

11. Svetlana

    Hea. Ja millal seda nimekirja oodata võib?

12. Elena

    Tere! 2017. aastal peame minema 8. tüüpi kooli. Tahaksime jõuda Zwillingi Everestile. Lapsel on keskmine kraad. Kuid Everestis aktsepteerivad nad u / o ainult kombineeritud kõrvalekallete korral ortopeedias. See ei pea olema tserebraalparalüüs, on ka teisi luu- ja lihaskonna häireid, näiteks liigeste düsplaasia, kehahoiaku halvenemine. Ma ei leia nimekirja ortopeedia näidustustest Everesti lubamiseks. Kas teil on sellist teavet?

13. Anonüümne

    Tere! Mu poeg õpib koduõppes 8. klassi programmis. On puudega, psühhiaatri arvel. Viimased 2 aastat on ta käinud koolis, kust koolitatakse kord nädalas tisleritöökojas töötama. Iga kord, kui ta ootab, et me ta kaasa võtaksime, kuna kool on linnast väljas. Tahaksin pärast kooli astuda Serovi linna paranduskooli, kuid me ei tea, kas sellist kohta on ja millised on meie võimalused. Kui mitte Serovis, siis mõnes teises Sverdlovski oblasti linnas. Loodame teie abile! Koos uv. Anna.

14. Gulfia Marksovna.

    Tere pärastlõunal, mul on selline küsimus, me ise oleme Tjumenist, mul on väga raske laps, järgmisel aastal lõpetame 9. klassi. Õpime 8. tüüpi programmi järgi. Või elavad nad lihtsalt hostelis.

15. Marina

    Tere! Ütle mulle, et hostel on tasuline?

16. Tatjana

    Tere päevast! Iževskist plaanime kolida Jekaterinburgi. Sellest lähtuvalt on meil plaanis osta korter hea abikooli kõrval. Laps ei näe, ei kõnni, ei räägi, ei teeni ennast, intellekt on osaliselt säilinud. Iževskis õpivad sellised lapsed kodus või võtavad vanemad ise 8 tüüpi kooli. Meil on probleem personaliga Udmurtias. Kõigepealt vajame tiflopedagoogi (pimedate või vaegnägijate defektoloogi), kuid Iževski 8. tüüpi koolides selliseid spetsialiste pole. Ja 3-4 tüüpi koole (pimedate jaoks) PMPK meile tõenäoliselt ette ei kirjuta. Palun öelge meie lapsele hea paranduskool Jekaterinburgis (pimedus + vaimne alaareng + tserebraalparalüüs). Aitäh!

See sait kasutab rämpsposti vastu võitlemiseks Akismet. .