Grupne igre izgradnje. Igre koje ujedinjuju dječji tim tinejdžera u kampu: zabavne i pokretne

igre za sastanke

lopta
Za upoznavanje djece osnovnoškolskog uzrasta prikladna je igra "Lopta". Vođa drži loptu u rukama i kaže:
šarena lopta
Skakanje duž staze
Uz put, uz stazu
Od breze do jasike,
Od jasike - skreni -
Pravo kod Saše u baštu! (ime jednog od igrača.)
Uz posljednje riječi, domaćin izbacuje loptu uvis. Učesnici čije je ime pozvano moraju uhvatiti loptu. Onaj ko ga uhvati postaje vođa. Ako se prozove ime učesnika koji nije u igri, tada vođa hvata loptu i izvodi sledeće bacanje.

Karte
Grupi se daju kartice podeljene na kvadrate. U svakom kvadratu je napisan neki kvalitet osobe, na primjer: „Volim da pjevam“, „Imam psa“, „Igram odbojku“. Svako mora pronaći osobe sa ovim karakteristikama i upisati njihova imena na svoju karticu tako da sve ćelije budu popunjene.
Vežba treba da sadrži one kvalitete koji su važni za nastavnika: interesovanje za osnovne aktivnosti („Volim pozorište“), hobi grupe („Volim da čitam naučnu fantastiku“) itd.

Telefon povjerenje
Igra "Linija za pomoć" pomoći će kolektivnom upoznavanju učenika. Učesnici sjede u parovima, dječaci naspram djevojčica. Djevojčice šapuću svoja imena dječacima koji sjede s njima u paru. Nakon toga, dječak koji sjedi u prvom redu tiho kaže komšiji ime svog partnera, tako da ostali dječaci ne čuju. Drugi igrač kaže trećem ime prve djevojke i ime one koja sjedi naspram njega, i tako dalje.
Posljednji dječak mora naglas izgovoriti imena svih djevojčica. Ako je ime nazvano ispravno, djevojka ustaje, ako nije, djevojka ostaje da sjedi. Nakon toga djevojčice uče imena dječaka i dozivaju ih. Pobjeđuje tim sa najviše preciznosti.

Lokomotiva

Svi učesnici stoje u krugu. Domaćin prilazi svakom igraču i kaže: „Zdravo, ja sam lokomotiva! Kako se zoves?". Učesnik zove svoje ime, a "lokomotiva" ga ponavlja. Ko se predstavio, pridružuje se "lokomotivi". Zatim, sa svakim novim učesnikom, svi igrači naizmjenično ponavljaju ime novog.

Kralj je hodao kroz šumu

Kralj je išao kroz šumu, kroz šumu, kroz šumu.
Našla sam sebi princezu, princezu, princezu.
Hajde da skačemo sa tobom, skači, skači,
I udaranje nogama, udaranje, udaranje.
I pljes, pljes, pljesak.
I nogama gazimo, gazimo, gazimo.
Vrtimo, vrtimo, vrtimo.
Družimo se, družimo se, družimo se!

(radnje izvodimo prema tekstu; na kraju se rukujemo, zovemo ime, skačemo).

Team building igre

op panki

Igrači formiraju krug. Učesnici igre se računaju redom do 4. Svako pamti svoj broj. Domaćin poziva bilo koja dva broja. Momci čiji su brojevi pozvani kažu "Op-panki!" i brzo zamijeniti mjesta jedno s drugim. Domaćin pokušava zauzeti mjesto jednog od njih. Ako to uspije, onaj koji je zakasnio postaje vođa.

željenu boju

Na naredbu vođe potrebno je dodirnuti određenu boju, a tu boju ne možete dirati na sebi i na vođi. Igra je “u letu”, odnosno posljednji koji dodirne lišće, međutim, možete dodirnuti boje na onima koji ne igraju.

Pogodi ko nije.

Svi učesnici zatvaraju oči. U ovom trenutku, domaćin dodiruje jednog igrača, a on nečujno napušta prostoriju. (u ovom trenutku možete napraviti malo buke). Na znak vođe svi otvaraju oči i gledaju koga nema. Onaj ko prvi pozove ime odsutnog postaje vođa.

Crvena, plava, zelena

Igrači formiraju krug ili postrojavaju. Vođa (savjetnik) na svaku leđa pričvršćuje list određene boje. Na znak, svi učesnici se moraju postrojiti u kolone: ​​crvena - u jednoj koloni, plava - u drugoj itd. Mogu se koristiti i druge boje. Možete zakomplikovati zadatak: graditi u potpunoj tišini.

Oči u oči

Učesnici sjede u krug tako da se svi jasno vide, ruke su postavljene ispod zadnjice. Tiho, bez izraza lica, morate samo očima pronaći partnera (ne možete „pregovarati“ sa komšijama i sa onima koji sjede kroz njega). Na znak vođe, svi ustaju i prilaze svom paru. Najvjerovatnije se neće svi moći odmah „složiti očima“, pa se vježba ponavlja, ali istovremeno učesnici sjedaju na druga mjesta u krugu. Igra se nastavlja sve dok svako ne dobije svoj par.

kućica za pse na drvetu

Vježba se izvodi u parovima. Svaki par dobija jedan flomaster ili jedan kist sa bojama, jedan papir za crtanje. Oba učesnika imaju povez preko očiju. Svaki par, koji radi samo sa jednim alatom, mora nacrtati kuću - drvo - psa. U ovom slučaju, igrači ne bi trebali razgovarati jedni s drugima.

Leadership Games

napiši zver

Svako napiše neku životinju na parčetu papira, a da je nikome ne pokaže. Nakon što su sve životinje napisane, svi ih naizmjence čitaju. Nakon toga se predlaže da se, bez međusobnog komuniciranja, ponovo napiše neka životinja. Konačni cilj: svi trebaju imati istu zvijer (ovo treba objasniti nakon prve runde). Omogućava vam da identifikujete opoziciju, očigledne lidere i vođe u sjeni.

Dirigent

Momci se poređaju u koloni jedan po jedan u potiljku jedan do drugog, stavljajući ruke na ramena. Vodič objašnjava pravila:

2. Svi, osim posljednjeg, imaju zatvorene oči.

3. Poslednji je mašinovođa.

4. Tapnite po lijevom (desnom) ramenu - okrenite lijevo (desno).

5. Pamuk na oba ramena - naprijed.

6. Pamuk na oba ramena duplo - leđa.

7. Pljesak po oba ramena udarcem - stop.

Zadatak mašinovođe je da vodi voz nekoliko okreta. Nakon toga, posljednji koji će postati - ispred svih i ponoviti. Lideri se ocjenjuju po njihovoj sposobnosti upravljanja.

Shadow

Učesnici rade u parovima. Potrebno je igrati uloge - dvoje ljudi idu putem kroz polje: jedan ispred, drugi dva čeka iza. Drugi učesnik je "senka" prvog. “Sjena” mora tačno ponoviti sve pokrete prvog učesnika, koji ili ubere cvijet sa strane ceste, ili se sagne preko prekrasnog kamenčića, ili skoči na jednu nogu, ili stane i pogleda ispod ruke, itd. .

Bee

Krug je nacrtan. Djeca stoje u krugu. Ohrabruju ih da zatvore oči, zuju i kreću se u bilo kojem smjeru. Zatim naredba "Stop!" i svi ostaju gde su. Oni koji stoje u centru kruga ili bliže centru kruga su lideri u smislu svojih mogućnosti. Oni koji stoje na liniji kruga imaju osobine vođe, ali iz više razloga mogu ili ne moraju biti vođe (ne teže tome uvijek). Oni iza kruga ne teže da budu lideri. Ko stoji veoma daleko od kruga, usamljeni ljudi.

Indikator

Voditelj: "Imate 4 vrste pokreta: ruke gore, čučnite, konvergirajte u centar, raziđite se po zidovima. Vaš zadatak je da natjerate maksimalan broj ljudi da rade istu stvar."

Pažljivo posmatranje grupe omogućava vam da otkrijete ko ispada, ko je vođa, ko sluša.

Povoljno timska klima je važan pokazatelj uspješnog radnog procesa.
Proces rada i rezultat zajedničkog rada direktno zavise od psihičkog komfora, stoga je zadatak menadžera da organizuje kvalitetnu interakciju među zaposlenima.

Možete stvoriti povoljnu atmosferu uz pomoć.

Ciljevi i metode team building treninga (team building, team building)

Svaka osoba ima individualni karakter i tačku gledišta, percipirajući tok posla na svoj način. Za produktivnu proizvodnju neophodna je efikasna interakcija ličnih karakteristika, pa je glavni cilj obuke prepoznavanje vrijednih kvaliteta zaposlenih i njihova implementacija u cjelokupni radni mehanizam.

Zadaci organizatora i moderatora su:
- stvaranje neformalnih veza i međuljudskih simpatija;
– pomoć učesnicima u izboru udobne pozicije u timu;
- formiranje sposobnosti zajedničkog djelovanja i zajedničkog rješavanja tekućih problema;
— uspostavljanje optimalnog nivoa psihološke i emocionalne kompatibilnosti u timu.

Treninzi se održavaju u različitim formatima. To mogu biti sportska i intelektualna takmičenja, poslovne igre, opšta kreativnost (svijest o kolažima, videima, takmičenjima) ili događaji sa kolektivnim izlaskom.

Plan lekcije.
1. Upoznavanje zaposlenih sa svrhom i zadatkom obuke.
2. Diskusija o grupnim normama (neotkrivanje procesa van tima, iskrenost, poštovanje drugih učesnika, sloboda govora i izbora).
3. Vježba.
4. Rezultati. Na kraju se sumiraju rezultati (utisci, mišljenja o treningu, želje).

Primjer #1

Cilj: oslobađanje od stresa

vježba: voditelj postavlja rezultat prema broju učesnika. Potrebno je brojati naizmjenično, ali bez riječi.

pravila:
ako oba člana tima zajedno pozovu broj, igra počinje ispočetka;
razgovor je zabranjen;
dozvoljeno korištenje izraza lica, gestova.
zadatak postaje teži - svi učesnici se zamole da se igraju zatvorenih očiju.

Rezultat: tokom vježbe zaposleni su primorani da predviđaju postupke jedni drugih, obraćaju pažnju na neverbalne apele, manire kolega. Na kraju zadatka, igrači razgovaraju o rezultatima i glavnim problemima koji ometaju završetak zadatka.

Primjer #2

Cilj: Uspostavljanje kontakta

vježba: Voditelj bira pjesmu čije su riječi poznate svim učesnicima treninga. Svaki učesnik naizmjence izgovara sljedeću riječ u pjesmi nakon prethodnog učesnika u smjeru kazaljke na satu ili suprotnom smjeru kazaljke na satu. U slučaju neuspjeha ili greške u riječi nekog od učesnika, igra počinje iznova.

Primjer #3

Cilj: Team Building

vježba: svi učesnici su izgrađeni u krug, zatvorite oči. Trebalo bi da bude izgrađen u bilo kojoj figuri (kvadrat, trougao i drugi).

rezultat: Po pravilu, obavljanje zadatka je praćeno galamom i prepirkama. To se dešava dok se ne otkrije vođa igre, ko će postaviti učesnike. Nakon obavljenog zadatka zaposleni moraju odgovoriti na pitanje da li su sigurni da je broj paran. Ne možete otvoriti oči dok cijeli tim ne bude uvjeren u pobjedu. Na kraju igre uređuje se diskusija čiji je glavni cilj pronalaženje mogućnosti za brži i kvalitetniji završetak testa.

Primjer #4

Cilj: Izgradnja komunikacije u grupi

vježba: Učesnici sjede u krug. Facilitator prilazi jednom od učesnika i daje zamišljeni predmet u ruke učesnika (gestom) i obavještava smjer prijenosa (kazaljke na satu ili suprotno od kazaljke na satu). Svaki učesnik mora predati predmet sljedećem igraču. Na znak vođe, „Stani. Ko sada ima predmet? Učesnik mora podići ruku. Stavka ne može biti fizička stavka, samo imaginarni prijenos.

primjer:

U prvom krugu, domaćin lansira jedan mačji objekat u smjeru kazaljke na satu. Na znak “stop” učesnici koji imaju “mačku” podižu ruku. U prvom kolu uvijek nema problema. A voditelj se brine da svi razumiju pravila.

Dvije stavke. Počinje lansiranjem dva objekta (mačka i štene) u različitim smjerovima i od različitih sudionika.

Zabava počinje kada voditelj lansira nekoliko predmeta u različitim smjerovima i od različitih sudionika. U trenutku kada se stvari pronađu kod jednog igrača, počinje zabuna šta je kome proslijeđeno i da li je to istina. Nakon signala za zaustavljanje, u većini slučajeva, igrači ne mogu pouzdano reći ko ima koji predmet.

Usko grlo je učesnik kome predmeti dolaze iz različitih pravaca i on ih mora pravilno rasporediti komšijama sa desne i lijeve strane.
Između rundi, voditelj daje vrijeme grupi da razgovara o interakcijama transfera, koristeći druga sredstva komunikacije kako ne bi izgubili predmete.
I igra počinje iznova, postupnim dodavanjem broja predmeta.

rezultat: Po pravilu, igru ​​prati smeh i humor. U pauzama između rundi, učesnici žustro razgovaraju o tome kako treba da komuniciraju kako ne bi izgubili nalog za transfer i predmete. Facilitator ocenjuje uključenost učesnika u rešavanje problema i identifikuje lidere u grupi. Na kraju domaćin pita učesnike o igri, poteškoćama i kako ste ih riješili.

Primjer #5

Cilj: Povećanje samopouzdanja

vježba: Učesnici su podijeljeni u timove od 5-6 osoba. Svaka njihova grupa treba da se okrene i padne u ruke kolegama. pravila:
članovi tima moraju držati osobu koja pada;
prilikom pada potrebno je prekrižiti ruke na grudima kako nikoga ne biste udarili;
„Prihvatanje“ kolege ne bi trebalo da bude na dlanu, već na podlakticama, držeći se za ručne zglobove sklopljenih ruku.
Možete pasti s visine (na primjer, s prozorske daske) ili se samo nasloniti. Vježba izaziva mnogo emocija i utisaka koje dijele svi učesnici na kraju igre.
Nakon obuke, kolege razgovaraju o zapažanjima i strategijama za izvršavanje zadataka, evaluiraju svoj i rad drugih u timu. Tokom procesa, svako ima pravo odbiti učešće u igri, izjavljujući to cijelom timu.

Primjer #6

Cilj: blisko poznanstvo

vježba: Kolege se redaju po visini. Po komandi vođe, svi se obnavljaju po datom redosledu. Pokreti se izvode nečujno.

Promjena se odvija prema sljedećim parametrima:
po prvom slovu imena, prezimena ili patronima (po abecednom redu);
po boji kose (od svijetle nijanse do tamnije);
po mjesecu rođenja;
prema uzrastu.

rezultat:članovi tima uče da komuniciraju i razumiju, uče više jedni o drugima. Zaposleni pronalaze sličnosti sa kolegama, što doprinosi razvoju ličnog dopadanja.

Primjer #7

Cilj: Zajednički uzrok
Zadatak: svi učesnici treninga su podijeljeni u dvoje i drže se za ruke sa partnerom. Slobodnih ruku (jedan od para ima lijevu ruku, a drugi desnu), potrebno je spakovati poklone: ​​zamotati ih u papir, vezati mašnu. Konkurencija za brzinu i kvalitet izvođenja.
Rezultat: da bi pobijedili u igri, partneri moraju razumjeti jedni druge iz polureči, gestikulacije, pogleda. Takmičarski duh poboljšava odnose i promoviše izgradnju tima.

Primjer #8

Cilj: Kreativnost

vježba: organizator unaprijed priprema potrebne atribute - papir za crtanje, slike, naljepnice, komade tkanine i druge predmete koji mogu poslužiti za ukrašavanje slike. Svi učesnici treninga se okupljaju oko stola i stvaraju zajednički rad na zadatu temu („Prijateljski tim“, „Jedan za sve...“, „Radni dani“).

rezultat: zajednička kreativnost pomaže da se ujedine, ostvare svoje sposobnosti, pokažu vještine i talente kolegama. Učesnici treba da slušaju jedni druge, traže kompromisna rješenja kako bi stvorili koherentnu i harmoničnu sliku.
Tokom obuke zaposleni se moraju sa poštovanjem odnositi prema svim članovima grupe. Neprihvatljivo je prekidati i vrijeđati kolege, ismijavati tuđe mišljenje, spominjati učesnike u trećem licu.

Očekivani ishod obuke

Utvrđivanje trenutnog stanja u timu vrši se na osnovu zapažanja učesnika tokom treninga i testa. Takva studija se provodi anonimno, zaposleni su pozvani da objektivno procijene pokazatelje psihološke atmosfere (prijateljstvo, produktivnost, neprijateljstvo i drugo).

Na osnovu dobijenih podataka određuju se glavni problemi grupe i formiraju naredni razredi, koji imaju za cilj ispravljanje „slabih tačaka“ tima.

Kompetentan i delikatan pristup pomoći će ujedinjavanju zaposlenika i stvaranju međusobnog razumijevanja među njima za kratko vrijeme.

Kao rezultat, očekuje se:
— optimizacija odnosa unutar tima;
- razvijanje sposobnosti za zajednički rad;
- mogućnost kompetentnog izlaska iz konfliktnih situacija;
— visoka efikasnost svakog zaposlenog i odeljenja;
- produktivan radni tok.

Rezultati programa mogu se procijeniti ponovnim istraživanjem (zapažanja psihologa, lično mišljenje učesnika).

Naručite besplatne konsultacije o organizaciji i izvođenju obuka o team buildingu, komunikacijama, menadžmentu, prodaji za osoblje

Kurs za uže. Predstavljamo vam niz posebno osmišljenih vježbi koje će pomoći da se sprijateljite s djecom, naučite ih da osjećaju i razumiju svakoga.

I ovaj kurs se zove staza za uže. Zašto? Jer glavna ideja je sve zajedno, kao da je povezano jednim užetom. Osim toga, uže će vam dobro doći u nekim vježbama. Dakle, opskrbite se ne samo konopcem, već i strpljenjem, i što je najvažnije, željom!
Kurs konopca je serija posebno pripremljenih časova, psihofizičkih vežbi za male grupe, kao i individualnih časova. Ovaj program je razvila američka kompanija Barron Adventures.

U toku kursa stvara se atmosfera kreativnog traganja, razrađuju se mogućnosti donošenja nestandardnih odluka, povećava se međusobna pomoć i podrška u timu. Na primjeru fascinantnih, ali prilično složenih vježbi, grupa uči rješavati zajednički problem, razvijati taktiku i strategiju za njegovo rješavanje. Učešćem u "Kursu užadi" momci počinju da prevladavaju barijere u komunikaciji, bolje se upoznaju, zahvaljujući tome dolazi do prirodne i brze grupne kohezije. Analiza svake vježbe daje momcima priliku da shvate kako zadatak je obavljen, odluka je doneta, ko je zauzeo aktivnu poziciju i kako je to uticalo na rezultat. Razmislite šta je moglo drugačije i bolje sledeći put, kako na efikasniji način prevazići poteškoće u životu. "Kurs konopca je program peer-to-peer učenja u kojem učesnici uče sve iz vlastitog iskustva, u skladu sa svojim postupcima. Glavni ciljevi kursa konopca su timski rad i liderstvo, ali u isto vrijeme možemo dodati da daje:
. razvoj grupne strategije;
. kreativnost;
. samoizražavanje;
. efektivno vođstvo;
. samopouzdanje;
. rješavanje problema;
. savladavanje sebe.

Grupa koja položi test ne bi trebalo da bude veća od 12 ljudi.
2. Vježbe se izvode pod vodstvom savjetnika koji je dobro upoznat sa „kursom.
3. Vrijeme za pripremu zadatka nije ograničeno.
4. Zadatak se smatra obavljenim ako se svi tačno nose sa zadatkom. Ako barem jedan učesnik napravi grešku, grupa se vraća u prvobitni položaj.
Pa ipak, ni u kom slučaju ne zaboravite da se kurs može voditi samo u toploj, prijateljskoj atmosferi. A to zavisi samo od vas, drage kolege! Sretno!

Vježbe
"Čvorovi".
Učesnici formiraju krug i spajaju se za ruke, pri čemu ruke jedne osobe treba da budu povezane sa rukama različitih ljudi. Zadatak: ne odvajajući ruke, rasplesti čvor i formirati krug.
* Ova vježba pruža priliku svima da učestvuju u izradi strategije.

"Električni krug".
Tim je podijeljen u parove. Partneri sjede jedan naspram drugog, gdje spajaju svoje ruke i stopala, formirajući tako električni krug kroz koji struja teče kroz spojene ruke i stopala. Zadatak učesnika je da ustanu bez prekidanja strujnog kola. Sada spojite dva para jedan s drugim kako biste napravili električni krug koji se sastoji od četiri osobe. Zadatak ostaje isti - stajati zajedno bez prekidanja lanca. Kada se ova faza uspješno završi, ponovo spojite grupe kako biste formirali električni krug koji se sastoji od 8 ljudi. Na kraju ćete dobiti električni krug formiran od strane svih učesnika koji moraju ustati.
Dva glavna uslova za ovu vežbu su: 1) električna struja mora slobodno da teče kroz zatvoreno električno kolo formirano od sklopljenih ruku i stopala; 2) u svakoj etapi, učesnici moraju istovremeno poletjeti sa zemlje.
Savjet za savjetnika: ne zaboravite podržati djecu, jer im je jako teško!

"Big Mek".
Organizujte veliki krug. Podijelite tim u parove i zamolite svaki par da odabere frazu od dvije riječi koje se tradicionalno koriste zajedno (na primjer, jedan partner kaže: "Veliki" - drugi: "Mak"; jedan: "Orasi" - drugi: " puter“ itd. d.). Zatim objasnite da, prema pravilima igre, morate zatvoriti oči i ne otvarati ih do kraja događaja, a osim toga možete izgovoriti samo odabranu riječ. Sada vođa mijenja tim tako da su partneri udaljeni jedan od drugog. Partneri zatvorenih očiju, uzvikujući svoju riječ, pronalaze se. Kada se par ponovo spoji, maknite ih s puta onih sa još zatvorenim očima. Po završetku zadatka, svaki par govori svim učesnicima svoju frazu.
Za ovu vježbu platforma igra vrlo važnu ulogu, koja bi trebala biti velika.

"sjedeći krug"
Tim formira uski krug (ramena se dodiruju). Nakon toga zamolite djecu da se okrenu za 90 stepeni udesno. Zadatak: Morate polako kleknuti jedno drugome i dodirnuti rukom rame osobe iza sebe.
Završite ovu vježbu na visokoj toni smijući se i pljeskajući svima.

"Sklekovi".
Podijelite se u grupe od 4 osobe. Vaš zadatak je da se odgurnete od tla tako da vam se na njega oslanjaju samo ruke i izdržite najmanje 5 sekundi.
*Savjet savjetniku: Najbolje je izvoditi sklekove ako grupa legne licem na zemlju tako da se formira kvadrat čije stranice čine tijela (noge jednog leže na leđima susjeda ).
Savjetnik treba da pita djecu da li imaju problema sa leđima? U ovoj vježbi ova djeca se mogu koristiti kao sudije.

"Svi ukrcaj."
Oprema: bilo koji prostor za to (banket, stolica, šank).
Zadatak učesnika: smjestiti cijeli tim na prostor srednje veličine. Morate skinuti oba stopala sa zemlje i držati ih najmanje pet sekundi. Druga faza: trebate učiniti isto na manjoj površini.

"Dnevnik".
Oprema: bilo koja greda (drvo koje leži na tlu, gimnastička greda, itd.).
Tim se postrojava na dnevniku. Počevši od prvog lica, ekipa prelazi na suprotni kraj dnevnika. Rezultat bi trebao biti isti red, istim redoslijedom.
* Savjet za savjetnika: bolje je rasporediti tim, naizmjenično dječake i djevojčice.

"Trolovi".
Oprema: trolovi - mala daska, šipka ili drugi pomoćni predmet.
Označite dvije paralelne linije na udaljenosti od najmanje tri metra jedna od druge. Zadatak tima je prijeći s jedne linije na drugu bez dodirivanja tla, koristeći trolove.

"Hod slepih".
Neka svaki učesnik prekrije oči zavojem. Kada su sve oči zatvorene, recite momcima da idemo na putovanje kroz neprikosnovenu zemlju koju naše oči ne mogu dodirnuti. Zamolite ih da stave desnu ruku na rame osobe ispred. Polako započnite svoje putovanje odabranom rutom, uključujući penjanje na panjeve, brda, puzanje ispod nisko visećih stabala i grana, stiskanje između drveća itd. Završite na nekom uskom (ali sigurnom!) mjestu.
*Savjet savjetniku: Ovu vježbu treba raditi u potpunoj tišini. Trebalo bi da izaberete znak za ukazivanje na opasnost (drhtanje, tapšanje po ramenu, itd.).

"Web".
Oprema: "mreža" unaprijed ispletena od užadi. Broj ćelija mora odgovarati broju učesnika. Zadatak je preći cijeli tim kroz mrežu s jedne strane na drugu, a da pritom ne dodirnete nijedan njen dio. Ako dodirnete mrežu, cijeli tim se vraća i ponovno počinje vježbu. Ako je neko od vas prešao na drugu stranu, onda se ne može vratiti, zaobilazeći mrežu, i pomoći timu. Svaka ćelija se može koristiti samo jednom.

"Prelazak".
Oprema: konopac, kanta vode. "Klatno" je unaprijed pripremljeno (konopac je pričvršćen za oslonac).
Zadatak je prevesti cijeli tim preko označene linije bez dodirivanja tla. Osim toga, svaki član tima treba da pomjeri posudu s vodom, a da ne prolije ni jednu kap.
Obavezno osiguranje!

"električna ograda"
Oprema: konopac, motka (daska, štap, itd.).
Izazov je prevesti cijeli tim preko zamišljenog električnog zida bez dodirivanja bilo kojeg vidljivog ili imaginarnog dijela. Ako neko dotakne zid, cijela ekipa se vraća i ponovo počinje vježbu.
* Savjet za lidera: štap može koristiti cijeli tim ili posljednji učesnik.

"Poverenje je faul."
Formirajte tim u dva reda tako da obje grupe budu okrenute jedna prema drugoj. Zamolite da skinete satove, prstenje, narukvice, ispružite ruke naprijed, savijte ih u laktovima (ugao od 90 stepeni). Ruke se izmjenjuju jedna s drugom, formirajući "kolijevku" za padanje. Dlanovi su okrenuti prema gore i ni u kom slučaju nisu povezani jedni s drugima, niti sa rukama susjeda sa strane ili suprotno. Koljena čuvara su blago savijena. Vođa stoji u redu do mesta gde će pasti najveća težina osobe koja pada i, šta god da se desi, ne skida ruke prilikom pada učesnika. Stavi jake momke pored sebe. Kako red napreduje, možete promijeniti redoslijed reda tako da svaki sudionik doživi trenutak hvatanja, ali one jake zadržite u sredini.
Ako imate veliki jak tim, možete biti vođa pada (van linije), ali ako smatrate da ste timu potrebni za sigurnost pada, zamolite momke da sami izaberu vođu (Maestra).
Pripremite Maestra da može provjeriti padajućeg.
. Torzo i noge trebaju biti potpuno ravni, poput strune;
. Ruke - prekrižene na grudima i sklopljene u dvorcu;
. Glava je blago zabačena unazad;
. Zamolite ih da skinu naočare i predmete iz džepova.
Riječi koje se moraju izgovoriti prije pada:
1) FALLER: "Jesu li spotteri spremni?"
2) BEAMERS: "Belayers su spremni"
3) MAESTRO: "Pad."
Nakon sletanja, protresite svog druga u naručju - pokažite naklonost.

komplimenti

Igrači stoje u krugu i nasumično bacaju loptu jedni drugima. Bacanje mora biti popraćeno komplimentom osobi kojoj je lopta bačena.

Što je lopta veća, to bolje - tjera ljude da se otvore.

Čarobnjaci.

Igrači stoje u krugu zatvorenih očiju, nakon čega vođa, dodirujući njegovo rame, imenuje njih dvojicu ili trojicu za čarobnjake. Tada svi otvore oči i počnu praviti haotičan pokret, rukovajući se jedni s drugima. Svaki od čarobnjaka može (ali nije obavezan!) Prilikom rukovanja očarati igrača s kojim se rukuje, neprimjetno češajući dlan. Opčinjen, nakon što se još dva rukovanja s nekim, odlazi u ugao za začaranog (napušta igru). Zadatak ne-čarobnjaka koji se igraju, gledajući jedni u druge, je da razotkriju sve čarobnjake, zadatak onih da začaraju svakoga.

Aram-shim-shim

Igrači stoje u krugu, naizmjenično po spolu (tj. dječak-djevojka-dječak-djevojčica, i tako dalje), u sredini je vozač. Igrači ritmično plješću rukama i horski izgovaraju sljedeće riječi: „Aram-šim-šim, aram-šim-šim, Arameja-Zufija, pokaži mi! I to jednom! I dva! I tri! ”, U ovom trenutku, vođa, zatvarajući oči i pokazujući naprijed rukama, rotira se na mjestu, kada se tekst završi, staje i otvara oči. Predstavnik suprotnog pola najbliži u smjeru rotacije mjestu koje on pokazuje također ide u centar, gdje stoje leđima jedan uz drugog. Onda svi ostali ponovo pljesnu rukama, horski govoreći: „I jednom! I dva! I tri!". Na tri, oni koji stoje u sredini okreću glavu u stranu. Ako su pogledali u različitim smjerovima, onda se vozač ljubi (obično u obraz), onaj koji je otišao, ako u jednom smjeru, rukuju se. Nakon toga, vozač stane u krug, a onaj koji ode postaje vozač.

Postoji i verzija igre u kojoj se za predstavnike jačeg pola, koji se vrte u centru, riječi "Aram-šim-šim,..." zamjenjuju sa "Širi, širi, širi krug! On ima sedam stotina devojaka! Ovaj, ovaj, ovaj, ovaj, i ovaj je voljeni!”, iako generalno nije bitno.

Kada igrate igricu u mlađoj dobi, poljupce ima smisla zamijeniti zastrašujućim licima koja dvoje u centru prave jedno drugom, a u starijoj dobi možete se ljubiti u usne.

Ko se bavi čime

dvije komande:
1.Za 1 min. Pokaži poslovicu. Vaš tim pogađa.
2. Crtajte na temu. (Piće). Vaš tim pogađa.
3. Sastavite priču pomoću užeta. Svakom timu date 2 ključne riječi. Jedan od njih mora biti poslednji.
4. Tema: "...". Pogodi što više riječi (u 1 minutu) koje je igrač iz njegovog tima prethodno rekao

Potražite komade papira na pozornici

Papiri se izrezuju unaprijed. Zatim se kriju po podu zgrade: u koferu, u hodniku, na odjelima, u tušu, u 5. obroku, na sušilici. Zatim se djeca podijele u dva tima i traže te papiriće, svaki na svojoj strani. Tim koji pronađe najviše papira pobjeđuje.

razmisli, reci

Zadatak: Odglumite razgovor likova:

100 dolara i jedan peni,
zlatna minđuša i čarapa sa rupom,
zarđali nokat i peta,
prljavo posuđe i toaletni sapun,
stare novine i renda.

Podijelite po osobinama

Jedna osoba izlazi kroz vrata, dok se grupa dogovara na osnovu čega da se podijeli i razdvoji u dvije grupe (npr. oni koji imaju pertle i oni koji nemaju). Zadatak osobe koja ulazi je da pogodi na osnovu čega je grupa podijeljena na dva dijela.

Broji do deset

„Sada, na znak „počni“, zatvorite oči, spustite nos i pokušate da brojite od jedan do deset. Ali trik je u tome što ćete računati zajedno. Neko će reći “jedan”, drugi će reći “dva”, treći će reći “tri” i tako dalje... Međutim, postoji jedno pravilo u igri: samo jedna osoba mora reći riječ. Ako dva glasa kažu "četiri", brojanje počinje iznova. Pokušajte da se razumete bez reči.” da li je grupa to uspjela? Ako da, kako? Ako nije upalilo, zašto onda? Šta je omelo? Ko je aktivno učestvovao, ko je ćutao?

skulpturalni portret

Jedan od učesnika se zove (ili bira grupa - ovo je još interesantnije, jer pokazuje čije mišljenje i viziju, čije povratne informacije članovi grupe prije svega žele da dobiju) da bude „vajar“, koji će ovekovečiti grupa u “monumentalnoj skulpturi”. Svaki lik skulpturalne grupe treba da ima svoju ulogu, svoju funkciju. Skulptura grupe treba nekako biti „utjelovljena u kamenu“, a možda i u nekom drugom materijalu, koji će pomoći da se istakne uloga svake od njih. „Vi ste vajar. Zato utjelovite ono što vidite, kako nas osjećate. Mi ćemo biti vaš materijal - skulptura će se sastojati od nas. Stavite nas u različite poze, kalupirajte i "izrezujte" bilo šta iz nas. A onda recite šta ste hteli da kažete svojim radom.” Kipar počinje da radi. „Skulpture“ u ovom slučaju mogu biti različite: sve zavisi od situacije koja se razvila u grupi i kako je učesnik vidi. Na primjer, vođa se može staviti na stolicu, do njegovih nogu kako bi se izgradili učesnici koji ga bezuslovno prate sa očima podignutim prema njemu, neko može biti iza stolice na periferiji skulpturalne grupe i sa prstima u obliku dvogleda zakačenih na njihove oči itd. Zatim slijedi komentar vajara. On priča o tome šta je imao na umu, dajući ovom ili onom učesniku odgovarajuću pozu, birajući za njega određene uloge u kojima su viđeni. Nekoliko od ovih „skulpturalnih portreta“ mogu napraviti različiti učesnici.

Putanka

Svi se hvataju za ruke, stoje u krugu i počinju da se zbunjuju. Kada su se svi zbunili, a ispala je jedna velika "zabuna", možete zamisliti da se cijela grupa pretvorila u jednu ogromnu zvijer. Sada je hitno potrebno utvrditi gdje mu je glava, a gdje rep. (“Ko će biti glava? A ko će biti rep?”, pita voditeljka). Kada se zvijer orijentira gdje joj je desno, a gdje lijevo, mora naučiti da se kreće u svim smjerovima, uključujući i unazad. A onda, zvijer mora da trči, a možda čak i da „pojede“ nekoga ko se našao na putu.

Pricanje stvari.

Možete li zamisliti da pričate stvari? Da li ste ikada imali osećaj da vam se činilo da objekti oko vas žele nešto da vam kažu? Zamislite da je neki predmet naučio da govori. Šta bi rekao o tebi? Odaberite tri stavke sa ove liste i zapišite sve što bi svaka od njih mogla reći o vama. Napišite na tabli nazive sljedećih predmeta: Četkica za zube, autobus, kaput; cipele, ormar, četka za kosu; hemijska olovka, ogledalo, trpezarijski sto; krevet, TV, tanjir; bicikl, radio, udžbenik ruskog jezika; sapun, radni sto, lampa; fudbalska lopta, mekana igračka, ljubimac. Imate otprilike 20 minuta da djeca nacrtaju tri crteža koji prikazuju ove objekte. Zatim, u ime svakog predmeta, dijete mora sastaviti priču o sebi i zapisati je. Sada se podijelite u grupe od po četiri osobe i pokažite jedni drugima svoje crteže i priče. Pitajte druge šta misle o ovome. Koje ste predmete odabrali za sebe? Šta vam se najviše svidjelo u onome što predmeti govore o vama? Jesu li predmeti otkrili neku od vaših slabosti? Čije su vam priče bile najzanimljivije? Šta bi stol za kojim sedi učitelj rekao o vama?
Moguće su različite varijacije.

klupe

Ovu igru ​​treba da igraju oba pola u jednakom broju. Predstavnice jednog pola, na primer, devojke krišom od predstavnika drugog „podele“ ih među sobom, odnosno svaka devojka pogodi jednog od mladih (samo jednog i ne bi trebalo da se ukrštaju!) Zatim obe grupe sede na klupe. jedan naspram drugog i pogađali redom pokušavajući da otkriju ko ih je napravio. To se radi na sledeći način: mladić prilazi devojci kojoj treba i (blago!) gazi nogom ispred nje, ako je pogodio, devojka pljesne rukama, i oboje kreću na „romantično putovanje“ , odnosno napuštaju igru. U suprotnom, djevojka udara nogom u odgovor, a mladić, vraćajući se na svoje mjesto, ponovo čeka svoj red. Ovo se nastavlja sve dok ne ostane samo jedan par koji se nikada nije sreo. Svi ostali smisle neki (po mogućnosti smiješan i ljubazan) zadatak za njih, koji izvode uz opći smijeh.

flashers

Predstavnici istog pola (na primjer, djevojke) sjede u krugu na stolicama okrenutim prema unutra, jedno mjesto je slobodno. Predstavnici suprotnog pola, na primjer, mladi ljudi stoje iza naslona stolica, jedan po jedan iza stolice (uključujući i praznu) i drže se za ruke sa strane. Jedan od učesnika koji stoji iza prazne stolice pokušava da namami nekoga od onih koji sjede na svoju stolicu namigujući mu (u našem primjeru njoj). Kada neko od onih koji sede pokuša da pobegne na slobodnu stolicu, zadatak onoga ko stoji iza njega je da ga spreči u tome, odnosno da ga pažljivo uhvati i ne pusti.

Aigul Khaliullina
Team building trening "Mi smo jedan tim"

Team building trening„Mi jedan tim"

Target: team building i izgradnja efektivnog timska interakcija.

Zadaci:

Izgradite povjerenje u kolektivno;

Razvoj odgovornosti i doprinosa svakog učesnika u rješavanju zajedničkih problema;

Formiranje povoljne psihološke klime u grupi;

Svijest svakog učesnika o svojoj ulozi, funkcijama u grupi;

Razvijanje sposobnosti za rad tim;

Psiholog: zdravo! Svrha našeg trening je team building i izgradnja efektivnog timska interakcija. Reli je prilika za komande postaju jedinstvena cjelina za postizanje konkretnih ciljeva i zadataka. Na kraju krajeva, kako je dobro kada vas prijatelj razumije i podržava, čujete i pomažete kada je ta pomoć potrebna, i razumjeti se i bez riječi. Udružen tim postiže mnoge vrhove i pobjede.

Objašnjenje pravila “igre” i uslova.

To uključuje: ispoljavanje aktivnosti, govoriti isključivo od sebe, slušati jedni druge bez prekidanja, ne razgovarati napolju obuku tokom vježbi, svaki učesnik ima pravo prekinuti nastavu i otići obuku ličnim obaveštavanjem tim.

Vježba "molim"

Target: Razveselite se i prilagodite se daljim vježbama.

Napredak vježbe:

Opcija 1. Svi učesnici u igri, zajedno sa vođom, postaju u krug. Voditelj kaže da će prikazivati ​​različite pokrete (fizičko, plesno, strip, a igrači treba da ih ponavljaju samo ako on doda riječ emisiji "molim". Ko pogreši ispada iz igre. Opcija 2. Igra ide isto kao i kod prve opcije, ali samo onaj ko pogreši ide u sredinu i obavi neki zadatak, na primer, osmeh, skok na jednoj nozi itd. Bilješka: od samog početka odrediti da je ovo komična vježba i da je ne treba shvatiti ozbiljno (uvrijediti se).

Igra "kroz prsten"

Target: poboljšana koordinacija zajedničkih akcija u kolektivno.

Napredak vježbe:

Unaprijed se pravi obruč promjera 1 metar. Učesnici igre stoje u redu i drže se za ruke. Osoba koja stoji prva u redu drži obruč u ruci. Zadatak učesnika je da prođu kroz obruč ne otvarajući ruke. Na kraju, obruč bi trebao biti na suprotnoj ivici linije. D

Prepoznajte crtež (koliko se dobro poznajete)

Ciljevi: pomoći učesnicima da se bolje upoznaju; stvoriti motivaciju za zajednički rad. Atributi: markeri; listovi papira; pokret vježbe: Trener pita se učesnici pitanje: “Koliko dugo radite zajedno i koliko se poznajete?”

Nakon odgovora učesnika, slijedeće uputstvo: „Izvucite, molim vas, za 5 (10) minuta tvog portreta u ovome tim kako vidite sebe u tome, tako da reći: "To sam ja". Crteži ne moraju biti potpisani.

Nakon završetka radova trener prikuplja crteže u zajedničkom pakiranju. Zatim vadi svaki crtež iz paketa, pričvršćuje ga na ploču (možete staviti crtež u krug prije ovoga kako bi ga svi mogli pobliže pogledati) i razgovara o tome s grupom na sljedećem problemi:

Kakva je ova osoba?

Ko bi to mogao biti? Učesnici pogađaju autora crteža. Nakon što je grupa saznala ko je autor crteža, trener traži od njega da kaže nešto više o sebi (na zahtjev učesnika) .

Vježba "oblici"

Target: Ova igra je team building. Tokom ove igre možete pratiti mnoge bodove koje su važne za team building trening. Na primjer, uloge članova, grupna dinamika itd.

Napredak vježbe:

Trebat će vam konopac dužine 1 m * broj učesnika.

Uputstvo: Za sljedeću vježbu potrebno je da cijela grupa stane u krug. Uzmite uže u ruke i stanite tako da se formira pravi krug. Sada zatvorite oči i ne otvarajući ih, napravite kvadrat. Može se koristiti samo verbalna komunikacija. Kada smatrate da je zadatak završen, javite mi. Misija završena?

Otvori oci. Mislite li da ste uspjeli izvršiti zadatak?

Slušamo odgovore, ali ih ne komentarišemo.

Sada ću vam ponuditi da napravite još jednu figuru pod istim uslovima. Možete li ga izgraditi za kraće vrijeme? Dobro. Predlažem da se eksperiment ponovi. Zatvorimo oči. Vaš zadatak je da napravite jednakostranični trokut.

Sumiranje vježbe:

Jeste li zadovoljni rezultatom grupe?

Koji faktori su uticali na uspeh zadatka?

Na koji od ovih faktora možete uticati?

Koje ćete zaključke izvući iz vježbe?

Igra "Sretan račun"

Cilj je povući se interni stresa i psihičke nelagode.

Napredak vježbe:

Vođa poziva bilo koji broj, koji ne prelazi broj učesnika u grupi. Prema ovom broju (npr. 5) mora sinhrono ustati, bez riječi 5 ljudi. Vježba tjera učesnike da predvidje međusobne misli i postupke. Skreće veću pažnju na gestove, stavove i manire. Diskusija. Zašto zadatak nije bilo moguće odmah izvršiti i šta je pomoglo da se postigne rezultat?

Vježba "Ruke koje govore"

Target: emocionalno i psihičko zbližavanje učesnika.

Napredak vježbe: Učesnici po dvoje krug: unutrašnje i spoljašnje stoje jedan naspram drugog. Domaćin daje komande, koji učesnici tiho izvode u rezultirajućem paru. Nakon toga do tim vodeći vanjski krug se pomiče udesno za korak.

Formirane varijante instrukcija parovi:

1. Pozdravite se rukama.

2. Borite se rukama.

3. Pomirite se sa svojim rukama.

4. Pokažite podršku rukama.

5. Žao nam je ruku.

6. Izrazite radost.

7. Poželite sreću.

8. Recite zbogom rukama.

Psihološki smisao vježbe: dolazi do emocionalnog i psihičkog zbližavanja učesnika zbog tjelesnog kontakta. Među njima se poboljšava međusobno razumijevanje, razvija se vještina neverbalne komunikacije. Diskusija: Šta je bilo lako, šta teško? Kome je bilo teško prešutno prenijeti informacije? Ko je lak? Da li su obraćali pažnju na informacije od partnera ili su više razmišljali kako da sami prenesu informaciju? Šta mislite čemu je ova vježba bila usmjerena?

Vježba "poklon"

Target: pozitivan završetak obuku, refleksija.

Vrijeme: 3-5 minuta.

Opis vježbe: Vodeći: „Hajde da razmislimo šta bismo mogli da damo vašoj grupi da interakcija u njoj bude još efikasnija, a odnosi u njoj više ujedinjeni? Recimo šta svako od nas daje grupi. Na primjer, dajem vam optimizam i međusobno povjerenje.” Nadalje, svaki od učesnika izražava šta bi želio dati grupi. "Nagradimo se za uspješno plivanje aplauzom!"

Psihološki smisao vježbe: Ritual za završetak obuku prelijepo i na pozitivnoj emotivnoj noti.

Diskusija: „Naš obuku došao kraj. Želim da vas pitam šta ste novo naučili danas? Šta ste smatrali korisnim za sebe i za grupu? Pa, svi pokloni su uručeni, igre su završene, riječi su izgovorene. Svi ste bili aktivni, harmonično radili tim. Ne zaboravite da ste vi jedinstvena cjelina, svako od vas je važan i neophodan, jedinstven dio ove cjeline! Zajedno ste jaki! Hvala svima na učešću!”

Što je okruženje i mikroklima u timu povoljniji, to su veći pokazatelji njegove efikasnosti i uspješnosti. Psihološki komfor direktno utiče na ceo proces rada i njegove rezultate. Iz tog razloga je uspostavljanje kvalitetne interakcije između članova tima direktna odgovornost svakog vođe i vođe. Team building igre u ovom slučaju će poslužiti kao jedna od najefikasnijih metoda. Četvrta lekcija je u potpunosti posvećena njima. U nastavku ćemo vas upoznati sa mnogim jednostavnim igrama, ali prvo ćemo reći nekoliko riječi o osnovnim ciljevima bilo kojeg ovakvog događaja.

Ciljevi team building igara

Svaku osobu možemo nazvati individuom, jer ima svoj karakter, mišljenje i percepciju procesa rada. Da bi rad bio argumentovan i produktivan, potrebno je pravilno izgraditi interakciju gore navedenih ličnih karakteristika ljudi. Na osnovu toga, glavni cilj team building igara je da se utvrde najvrednije kvalitete svakog člana tima i implementiraju u mehanizam rada.

Paralelno s tim, vježbe timskog jedinstva također obavljaju nekoliko povezanih funkcija:

• Pomozite članovima tima da pronađu najudobniji položaj za sebe u njemu
• Otkrijte međuljudske simpatije i uspostavite neformalne veze
• Izgradite timski rad i vještine rješavanja problema
• Optimizirajte nivo emocionalne i psihološke kompatibilnosti igrača

Svi treninzi, vježbe i igre za team building mogu se održavati u različitim formatima, koji predstavljaju kreativna, poslovna, intelektualna ili sportska takmičenja. Važno je i da se mogu izvoditi kako lokalno (tj. u kancelariji) tako i sa cijelim timom koji ide negdje - u rekreacijski centar, u sanatorijum ili sportski klub, u prirodu itd.

Teambuilding je strukturiran proces. To znači da je održavanje team building događaja podložno određenom algoritmu. Jednostavno rečeno, treba ih provesti na sljedeći način (ovaj redoslijed se odnosi na bilo koji team building događaj):

• Facilitator upoznaje učesnike sa ciljevima i ciljevima događaja
• Facilitator izgovara grupne norme za održavanje događaja (ovo treba da uključuje iskrenost, poštovanje, želju za povjerenjem i emancipacijom, slobodu mišljenja, govora i izbora, neotkrivanje karakteristika procesa van tima, itd.)
• Izvodi se vježba, igra ili skup aktivnosti
• O rezultatima se zajednički raspravlja i rezultati se sumiraju (sudionici dijele svoje emocije, utiske i mišljenja, glasovne prijedloge i želje)

Samo da pojasnimo, ako odlučite da uradite jednu ili dve vežbe za svoj tim, kancelarija u kojoj radite može biti pogodna za to. Ali ako imate zadatak da provedete trening velikih razmjera s mnogo igara, najbolje je otići van grada ili iznajmiti veliku dvoranu ili konferencijsku salu. Same igre i vježbe su pogodne i za velike i za male timove, ali kako je svaka igra opisana, ako je potrebno, dat ćemo mala objašnjenja. Radi praktičnosti, podelili smo i igre na one koje su pogodnije za igranje u kancelariji i na putu.

Kancelarijske igre za team building i team building

Oslobodite se stresa

Igra je, kao što naziv govori, usmjerena na intenzivna opterećenja. Facilitator daje učesnicima zadatak da broje po prioritetu, ali bez ikakvih dogovora. Imajte na umu: ako dvije osobe zovu broj u isto vrijeme, igra počinje ispočetka. Zabranjeno je pričati, ali možete koristiti geste i izraze lica. Da biste zakomplikovali igru, možete dati zadatak da vodite rezultat zatvorenih očiju. Suština igre je da članovi tima anticipiraju jedni druge akcije, obraćaju pažnju na neverbalne znakove i uspostavljaju emocionalnu vezu jedni s drugima.

Hajde da otpevamo pesmu

Facilitator daje učesnicima zadatak da stanu blizu jedan drugom. Zatim, zajedno sa ekipom, bira pesmu čije reči svi znaju. Nakon toga, igrači se izmjenjuju u smjeru kazaljke na satu ili suprotno od kazaljke na satu kako bi izgovorili riječi pjesme ispravnim redoslijedom. Ako pesma pukne ili neko pogreši, igra treba da počne iznova. Zadatak je otpjevati pjesmu do kraja.

Da se bolje upoznamo

Voditelj daje zadatak učesnicima da stanu u red u visini. Zatim daje komandu da se tiho ponovo izgradi u utvrđenom redosledu. Zadatak može biti da se poređate po abecednom redu (po prvom slovu imena ili prezimena), po danu ili mjesecu rođenja, po godinama ili po boji kose (od svijetle do tamne ili obrnuto). Ova team building igra omogućava članovima tima da se bolje upoznaju, poboljšava neverbalnu komunikaciju i neverbalno razumijevanje.

Stvaramo zajedno

Sjajan primjer team building igre. Voditelj unaprijed i samostalno priprema atribute za igru: papir za crtanje, naljepnice, aplikacije, slike, fotografije, tkaninu, flomastere, boje - sve čime možete napraviti šareni i lijepi kolaž ili sliku. Zatim se svi učesnici okupe oko velikog stola, a voditelj zadaje zadatak da napravi sliku ili kolaž na određenu temu, na primjer, "Naš tim", "Radni dan", "Teško je učiti" ili "Najbolji tim". Takvo zajedničko stvaralaštvo promoviše okupljanje, otkrivanje i realizaciju sposobnosti, demonstraciju talenata, znanja i vještina. Osim toga, igrači stalno komuniciraju i komuniciraju jedni s drugima, slušaju, iznose svoje ideje, pronalaze kompromisna rješenja.

Priprema poklona

Tim je podijeljen u parove. U paru, jedan partner jednom rukom uzima jednu ruku drugog partnera, tako da svaki ima jednu slobodnu ruku. Domaćin, koji je unaprijed pripremio kutije različitih veličina, papir za umotavanje i trake, upućuje igrače da započnu igru. Suština je da svaki par treba spakovati poklon: zatvoriti kutiju, zamotati je u papir, vezati trakom. Pobjeđuje onaj par koji najbrže završi zadatak. Ova vježba savršeno razvija sposobnost međusobnog razumijevanja bez riječi, hvatanja i čitanja neverbalnih gestova, zajedničkog ostvarenja jednog cilja.

Crtanje u kancelariji

Divna vježba team buildinga koju svi mogu raditi: i oni koji znaju crtati i oni koji ne mogu. Već smo razmotrili jednu od njegovih varijanti („Stvaramo zajedno“). Veliki tim se može podijeliti u podgrupe kako bi zadržao takmičarski duh (ali to nije neophodno). Učesnici sami pripremaju alate za rad (boje, olovke, flomastere, papir za crtanje ili čak štafelaje, itd.) i zajedno počinju stvarati vlastito umjetničko djelo. Možete napraviti smiješne crteže, slikati ozbiljne slike ili reproducirati poznata platna. Domaćin može organizovati i takmičenja za više ekipa, te prema rezultatima podijeliti 1., 2. i 3. mjesta i uručiti pripadajuće nagrade.

Crtajte na slepo

Još jedna vrsta team building igre u kojoj morate crtati. Može se koristiti i kao komični jednokratni događaj i kao dio velikog treninga. Iako je vježba u većoj mjeri pogodna za kancelarijski nastup. Voditelj unaprijed priprema veliki list papira za crtanje, flomaster ili marker. Tim je podijeljen u parove. Pomoćnici povezuju oči igračima. Voditelj daje zadatak da nacrta neku vrstu objekta (od jednostavnog, poput kvadrata, do složenog, poput neke životinje). Učesnici zajedno uzimaju jedan alat rukama (možete i redom crtati, tako da svaki nastavlja sliku drugog) i počinju crtati zadani predmet. Ova zabavna i ležerna igra je odlična za vježbanje neverbalnog razumijevanja i približavanje ljudi jedni drugima.

Radimo sve sinhronizovano

Vrlo jednostavna, ali zabavna team building igra. Tokom igre svi mogu ostati na svojim poslovima. Voditelj daje zadatak igračima redom da izvedu neku radnju, na primjer, sjednu, ispruže ruke, okrenu glavu, podignu jednu nogu, uzmu olovku itd. Zadatak ostalih je da izvedu istu akciju sinhrono s prvim igračem. Sinhronicitet je ovdje pokazatelj kako se ljudi u timu osjećaju jedni druge, kako se razumiju bez riječi. Istovremeno, svima se podiže raspoloženje, jer ponekad grupno izvođenje neke akcije izgleda vrlo komično, a u timovima ima puno izumitelja.

Dobijamo nagradu

Divna timska igra, koja se odvija u formi strip takmičenja. Vođa daje učesnicima zadatak da stanu oko stola u čijem središtu leži nagrada. Igrači se uzimaju za palac, koji služi kao džojstik, i odmah zatvaraju oči. Ali posljednji igrač u lancu ostavlja otvorene oči. On je taj koji, kontrolišući pokret prsta svog susjeda, mora prenijeti impuls na prvog u lancu. Prvi u lancu, bez otvaranja očiju i razumijevanja koji pokret treba napraviti, mora dobiti nagradu. Domaćin djeluje kao nezavisni sudija. Predstavljena vježba stimuliše želju igrača da postignu zajednički cilj i nauče da se međusobno razumiju.

pljeskati zajedno

Jednostavna i zabavna team building igra. Domaćin daje zadatak učesnicima da se rasporede u krug i imenuje igrača od koga igra počinje. Na znak, svi treba da pljesnu rukama što je brže moguće. Ništa komplikovano, ali ova igra je dobra za razvijanje osjetljivosti, razumijevanja neverbalnih signala i timskog duha.

Igre u gostima za team building i team building

Kreirajte oblik

Voditelj daje zadatak učesnicima da sjednu u krug. Udaljenost mora biti dovoljna za slobodno kretanje (iz tog razloga ova igra je pogodna za velike timove). Na znak vođe, učesnik, ne govoreći ništa, bira jednog od svojih kolega i pravi tačno 15 koraka prema njemu. Nakon toga, bez ponavljanja, objašnjava partneru koju figuru želi da prikaže (kvadrat, krug, kuću, polumjesec itd.). Zatim zajedno kreiraju ovu figuru. Takva vježba team buildinga savršeno trenira sposobnost rada u paru, razumijevanja drugog bez riječi, korištenja. Također, ova igra pomaže menadžerima da identifikuju lidere i sljedbenike, aktivne i pasivne igrače.

Prijenos predmeta

Još jedna utakmica u kojoj je team building glavni cilj. Igrači moraju sjediti u krugu. Zatim voditelj prilazi prvom učesniku i gestom mu daje zamišljeni predmet, a također pokazuje smjer njegovog prijenosa. Bilo šta može djelovati kao objekt, na primjer, majmun.

Prvi igrač dodaje majmuna drugom, i tako dalje. round. Domaćin u jednom trenutku kaže “Stani!”, i pita ko ima majmuna. U početku sve izgleda jednostavno, ali onda igra postaje složenija, jer. sastoji se od najmanje tri runde.

Na kraju prvog kruga, voditelj se pobrine da svi razumiju pravila i počinje drugi krug. Ovdje se već pojavljuju dva zamišljena objekta: majmun i papagaj su lansirani u krug. Pokreću se od različitih učesnika i kreću se u različitim smjerovima. Onda sve ide po istom scenariju: „Stani! Ko ima majmuna i papagaja? Sada će se učesnici početi zbuniti. Slijedi treća runda. Domaćin lansira tri predmeta - majmuna, papagaja i kokos - opet u različitim smjerovima i od različitih igrača.

Najzanimljiviji trenutak dolazi kada stvari odu jednom igraču, a on mora razumjeti šta ima u rukama i kome šta treba prenijeti. Nakon još jednog "Stop!" U većini slučajeva niko ne razume ko šta ima.

Ova igra poboljšava interakciju ljudi i kvalitetu njihove komunikacije. Svi se smiju i smiju - raspoloženje se podiže i napetost se spušta. Između rundi možete razgovarati o tome kako najbolje prenijeti stavke bez da ih zbunite i da ne izgubite redoslijed. Između ostalog, vježba vam omogućava da istaknete lidere u grupi i utvrdite njihove sposobnosti.

Osvajanje stijene

Dobra team building igra. Voditelj treba pripremiti dugačku klupu (nekoliko malih klupa ili veliki balvan) i uputiti igrače da se postroje na njoj, čvrsto pripijeni jedan uz drugi (u principu, slična vježba se može izvesti uza zid). Slijede dvije opcije: u prvoj se učesnici računaju redom, a vođa pokazuje novi niz brojeva u koji svi treba da se poređaju. Druga opcija - igrači se, počevši od prve, kreću duž "stijene" kako bi ponovo ustali istim redoslijedom. Zadatak učesnika je da ne stanu na pod, da ne padnu sa „litice“, da ne pričaju. Ako neko padne ili progovori, ili odustane ili igra počinje iznova.

Igramo glavom

Ovo je sportska vježba koju je najbolje uključiti u neku vrstu terenskog treninga. Razvija sposobnost rada u paru. Vođa daje instrukcije parovima igrača da leže na stomaku jedan naspram drugog, a zatim im stavlja loptu između glava. Igrači moraju ustati na noge, držeći loptu glavom i ne ispuštajući je. Ako lopta padne prije nego što učesnici ustanu, par počinje da pokušava ponovo. Prvi par koji ustane pobjeđuje.

Vežite čvor

Jednostavna i uzbudljiva igra čija je suština da učesnici moraju vezati čvor koristeći samo jedno zajedničko uže (ili uže), ne puštajući ga. Prilično komična vježba koja podiže raspoloženje, oslobađa ljude i približava jedni drugima. Ako je tim veliki, može se podijeliti na dva ili više manjih. Radi raznolikosti, jedan tim može vezati čvor, a drugi tim može ga odvezati.

Igranje Srebrne Kobre

Ova divna team building igra više liči na potragu. S obzirom na to da zahtijeva veliki prostor, bolje ga je izvesti u prirodi ili u velikoj prostoriji. Igra je bazirana na drevnoj brazilskoj legendi o srebrnoj kobri. U legendi je opisana kao oružje, ali u stvarnosti kobra je grupa ljudi - jakih i moćnih, dok je jedna osoba nemoćna i slaba.

Igri treba dati najmanje 25-30 minuta, a u njoj može učestvovati od 10 do 15 ljudi. Domaćin daje zadatak učesnicima da stanu u krug i stave ruke na ramena susjeda koji stoji ispred - rezultirajuća figura je ista kobra. Učesnici zatvaraju oči i rukama opipaju leđa svojih najbližih komšija, pokušavajući da se prisete svojih osećanja.

Zatim se, na komandu, svi raziđu po prostoriji ili čistini i hodaju zatvorenih očiju jedan minut. Preporučljivo je da svi drže ruke pravo ispred sebe kako bi izbjegli slučajne sudare. Nakon toga, vođa daje znak, prema kojem sudionici ponovo postaju u krugu. Zadatak je prisjetiti se osjećaja leđa osobe koja je stajala ispred na početku i izgraditi isti niz. Ova dobra igra pomaže da se opustite, nasmijete i napunite pozitivom, bolje upoznate kolege, promijenite okruženje, naučite kako se izvući iz teških situacija i vjerovati svojim osjećajima. I, naravno, čini tim prijateljskim i holističkijim.

Dogovaramo foto maraton

Značenje ove teambuilding igre je sljedeće: tim je podijeljen u male podgrupe (od 2 do 5 ljudi) i domaćin svakoj od njih daje spisak mjesta ili stvari koje treba fotografisati. Dakle, zadatak može biti snimanje unutrašnjosti kafića ili pozorišta, spomenika, goluba ili psa, određene ulice ili mosta, neke zgrade ili čak osobe - sve se može koristiti. Da biste zakomplikovali zadatak, možete dati zadatak da fotografirate nekoliko objekata u isto vrijeme. Na primjer, fotografirajte se s natpisom s nazivom kompanije, balonom, mačkom i čokoladicom. Takvi zadaci pomažu ljudima da rade zajedno, uče, bolje se upoznaju i otvore. Osim toga, u sjećanju će ostati ugodne emocije i radoznale fotografije.

U potrazi za blagom

Ova team building igra se može igrati samostalno i uz pomoć specijalizovanih institucija. U prvom slučaju, vođa sakrije nekoliko zadataka negdje u gradu unaprijed i unaprijed daje naznake učesnicima. Oni, pak, traže ta mjesta i izvršavaju postavljene zadatke. U drugom slučaju, trebate kontaktirati sobu za potragu, koju danas možete pronaći mnogo. O toj temi možete prvo razgovarati sa igračima, ili možete napraviti iznenađenje. Međutim, sobe za potragu nude ne samo traženje blaga, već i prevladavanje svih vrsta prepreka, rješavanje strašnih zagonetki, izlazak iz zatvorenih prostora itd. Naravno, za prolazak potrage, nagrada mora biti dodijeljena bez greške. Efekat ispunjavanja zadataka je za svaku pohvalu: razvoj intuicije, dedukcije i, uspostavljanje odnosa poverenja i formiranje timske zajednice, otkrivanje kreativnog potencijala i ispoljavanje individualnih veština i sposobnosti.

Igramo se životinje

Da biste igrali ovu team building igru, morate se unaprijed pripremiti - napraviti puno kartica s imenima članova porodice raznih životinja. Na primjer, “Tata slon”, “Mama slon”, “Kćerka slon”, “Sin slon”, “Baka slon”, “Djed slon” itd. Raznolikost "faune" zavisi i od broja ljudi u timu. Općenito, što više igrača i vrsta životinja, to bolje. Domaćin podijeli ekipu u nekoliko malih grupa od po 5-6 ljudi, svima dijeli kartice i učesnici ih upoznaju. Na znak vođe, igrači se razilaze po teritoriji. Svako mora pronaći svoju porodicu ispuštajući zvukove koji odgovaraju "svojim" životinjama. Čim se sve porodice okupe, vođa daje znak i igrači sjedaju na stolice ili panjeve, ali sjede jedan preko drugog po redoslijedu: djed-baka-otac-majka-sin-kćerka, itd. Pobjeđuje ekipa koja najbrže obavi zadatak. Ova vježba je odlična vježba za timski rad i prilika da se bolje upoznamo.

Izgradnja figure

Voditelj daje zadatak učesnicima da stanu u krug, zatvore oči i postave se u određeni oblik, na primjer, u pravougaonik, trokut ili romb. Gotovo uvijek u procesu ove igre dolazi do team buildinga i gužve, ali kako je zadatak završen, određuje se jedan vođa koji će ljude rasporediti u pravi red. Kada je figura spremna, učesnici raspravljaju o tome da li je figura ujednačena ili ne (i dalje zatvorene oči). Možete otvoriti oči tek kada svi odluče da je figura ujednačena. Vježbu možete otežati ako unaprijed odredite vremensko ograničenje za zadatak. Najbolje je ovu igru ​​igrati u velikoj prostoriji ili u prirodi.

Povećanje povjerenja

Tim je podijeljen u nekoliko grupa od 5-6 ljudi (ako je tim mali, ne možete dijeliti). Svaki igrač se naizmjence okreće od ostalih i pada da bi ga uhvatili. Uhvatiti igrača je obavezno. Oni koji uhvate moraju prekrstiti ruke, držeći se za zglobove, a oni koji padaju moraju prekrižiti ruke na grudima. Igra se može zakomplicirati ako osoba padne s visine, na primjer, sa stolice, panja ili prozorske daske. Ali ipak je preporučljivo ovu igru ​​igrati na gostovanju kako bi se izbjegle ozljede. Kao rezultat vježbe, kolege će više vjerovati jedni drugima. Na kraju igre možete zajedno razgovarati o ponašanju svih učesnika.

Igre koje smo razmatrali sasvim su dovoljne da diverzificiraju timski život, okupe tim i povećaju efikasnost njegovog rada. Ali pored njih, možete koristiti i neke neobične načine.

Neobični načini izgradnje tima

Na osnovu opisa, sami ćete moći odrediti kako i gdje je bolje provesti ove događaje. Nudimo vam pet neobičnih načina da okupite tim, ali ako želite, možete sami pronaći ili izmisliti mnogo više.

Studija proizvoda

Odlična igra ne samo za team building, već i za podizanje nivoa profesionalizma. Pogodno za organizacije koje se bave implementacijom proizvoda. Suština je da svaki član tima detaljno i detaljno proučava proizvod koji se prodaje do određenog vremena. Navedenog dana održava se veliki sastanak na kojem svi učesnici redom govore o onome što su naučili, opisuju sve prednosti i karakteristike proizvoda ili usluge. Uz formiranje timskog duha, ovo je samo vježba. Na kraju utakmice svi mogu podijeliti svoje utiske, prednosti i mane nastupa svojih kolega.

parna soba

Ova tehnika izgradnje tima stekla je ogromnu popularnost u Japanu. Sastoji se od činjenice da cijeli tim (i menadžment i obični zaposlenici) zajedno idu u kupatilo. Muškarci idu sa muškarcima, žene idu sa ženama, ali ako, na primjer, odete u saunu i ponesete kupaći pribor, možete ići zajedno. Takva “vježba” uranja tim u opuštajuću atmosferu, potiče ugodnu i opuštenu prijateljsku komunikaciju, stvara odnose povjerenja i zbližava članove tima.

Zombi apokalipsa

Danas predstavljena team building igra veoma je popularna u korporativnoj kulturi američkih kompanija. To je prilično skupo u smislu finansija, ali se isplati. U stvari, igra je mješavina potrage, paintballa i karnevala. Organizatori iznajmljuju napuštenu kuću ili drugu zgradu, pregovaraju sa profesionalnim glumcima koji će igrati ulogu zombija. Zaposlenima se izdaje oprema i oružje za paintball. Zadatak tima je da izađe živ iz zgrade, porazi (nadmudri ili "ubije") zombije i pritekne u pomoć čovječanstvu. Inače, ovakvi reli treninzi su relevantni i za američku vojsku, jer. oni ne samo da treniraju vještine preživljavanja, već i pomažu u prepoznavanju vođa i autsajdera, ujedinjuju tim i formiraju zajednički cilj.

Vinarstvo

Takav tim bilding trening uranja ljude u neformalno okruženje i omogućava im da se bolje upoznaju. Za izvođenje vježbe potrebno je pronaći vinograd za iznajmljivanje i unajmiti konsultanta. Za nekoliko sati članovi tima imat će vremena da prouče karakteristike i metode pravljenja vina, zgnječe grožđe i smisle naziv za vlastito piće. Nekoliko mjeseci kasnije (kada je vino spremno) vlasnici vinograda dostavljaju vino koje je tim napravio u ured. Kao rezultat toga, učesnici uživaju u plodovima timskog rada, dijele svoje emocije i utiske o napitku, postaju prijateljski raspoloženi i ujedinjeniji.

Mračna soba

Kao vođa i menadžer, morate posmatrati i proučavati sve članove tima u procesu izvođenja vežbi, igara i treninga team buildinga. O rezultatima se može razgovarati zajedno sa učesnicima. Dakle, možete razgovarati kakva je atmosfera u timu, koliko su ljudi prijateljski raspoloženi jedni prema drugima, koliko se produktivno rješavaju zadaci i postižu ciljevi. Na osnovu nalaza mogu se identifikovati timski problemi i izraditi akcioni plan za njihovo ispravljanje i otklanjanje.

Sistematsko i redovno održavanje ovakvih događaja omogućava:

• Povećati produktivnost međuljudske i profesionalne komunikacije
• Povećati efikasnost pojedinačnih članova tima i tima u cjelini
• Razvijte vještine grupnog rada
• Optimizirajte odnose unutar tima
• Razvijati vještine u pronalaženju rješenja za teške i nestandardne probleme

Igre i vježbe koje smo razmatrali ne iscrpljuju čitav niz metoda izgradnje tima. Danas postoji ogroman broj tematskih stranica i literature posvećenih team buildingu, gdje možete pronaći više od desetak zanimljivih zadataka. Imajući za cilj formiranje efikasnog i prijateljskog tima i koristeći kreativan pristup za to, možete dostići zaista neviđene visine i stvoriti tim koji će biti u stanju da pomeri bilo koje planine.

I, nastavljajući razgovor o metodama team buildinga, želimo da vam ispričamo još jednu stvar koja je danas veoma popularna. Zove se "Kurs užeta". Nismo to opisali u ovoj lekciji, jer. ima puno svojih suptilnosti i karakteristika. Ovaj kurs, njegove nijanse i komponente (igre, zadatke i vježbe) ćemo detaljno opisati u sljedećoj lekciji.

Želite li provjeriti svoje znanje?

Ukoliko želite da provjerite svoje teorijsko znanje o temi kursa i shvatite kako vam odgovara, možete pristupiti našem testu. Samo 1 opcija može biti tačna za svako pitanje. Nakon što odaberete jednu od opcija, sistem automatski prelazi na sljedeće pitanje.