Sistem vrijednosti ljudskog života: vrste vrijednosti i formiranje sistema. Glavne vrijednosti u ljudskom životu

Ljudske životne vrijednosti igraju ključnu ulogu u njegovoj sudbini, jer od njih zavisi donošenje odluka, ostvarivanje prava na izbor, ostvarenje životne svrhe i odnosi sa drugim ljudima.

Svaka osoba ima svoj sistem životnih vrijednosti, svoje prioritete. Svakako svako ima vrijednosti. Ali, uglavnom, ljudi nisu svjesni svojih vrijednosti. A to svakako treba učiniti kako biste, kako kažu, sebi olakšali život. Uostalom, prilikom donošenja bilo koje odluke, od najbeznačajnije do najznačajnije, treba se okrenuti sistemu svojih vrijednosti i tada će, vrlo je vjerovatno, moći izbjeći bolne sumnje i brige.

Ljudske životne vrijednosti- osnova životnih izbora različitog stepena važnosti.

Nekima su važne materijalne vrijednosti: novac, hrana, odjeća, stanovanje. Nekima su duhovne vrijednosti prioritet: duhovno traganje, otkrivanje i ostvarenje svoje životne svrhe, stvaralački samorazvoj, ispunjenje svoje zemaljske misije. Ali postoje takozvane univerzalne vrijednosti koje su važne za sve ljude. Među njima su sljedeće:

1. Ljubav prema sebi (koja nema veze sa sebičnošću). Samo ljubav prema sebi pomaže da se pokaže ljubav prema drugim ljudima.

2. Topli odnosi sa ljudima na kojima je izgrađen ceo naš život.

3. Bliska voljena osoba, srodna duša koja ima posebno mjesto u tvom srcu. Uostalom, samo par koji živi u ljubavi i harmoniji je u stanju da se realizuje i ostavi trag u životu.

4. Stvaranje doma.

5. Ljubav prema djeci.

6. Ljubav prema Otadžbini – mestu gde ste rođeni i proveli detinjstvo. Ovo je jedan od najvažnijih faktora u formiranju ličnosti.

7. Rad ili druga društvena aktivnost. Naravno, rad je veoma važan. Ali u savremenom svetu postoji katastrofalna pristrasnost u njenom pravcu. Previše ljudi posvećuje mnogo više vremena zarađivanju novca nego vlastitom zdravlju, sportu, podizanju djece, zajedničkom stvaranju doma.

8. Prijatelji i saradnici. Komunikacija sa takvim ljudima daje radost i samopouzdanje.

9. Odmor. Odmor nam omogućava da pronađemo mir i ravnotežu, da se koncentrišemo na sebe.

Ovih dana previše ljudi zna cijenu
ali ne razumiju njihove prave vrijednosti
Ann Landers

Ljudski život je nemoguć bez sistema vrijednosti - stabilnih ideja o ciljevima kojima teži zarad svog i općeg dobra. Slažem se, kombinacija ovih riječi - "sistem vrijednosti" - sama po sebi može izazvati osjećaj nečega važnog i fundamentalnog. Takvi utisci su me obišli i kada sam prvi put čuo za sistem vrijednosti. Dugo sam ovaj izraz povezivao sa vanjskim, društvenim standardima, kao skupom općeprihvaćenih moralnih normi koje omogućavaju društvu da se razvija u određenom smjeru. Kao što sam kasnije shvatio, za mene vrednosti predstavljaju ne samo sistem ili skup pravila uvedenih „spolja“, već lično formirano, sopstveno shvatanje života i njegovih moralnih osnova. Iz čitave raznolikosti vrijednosti izdvajaju se uglavnom 3 kategorije: materijalna, društveno-politička i duhovna. I najvjerovatnije će se moja razmišljanja ovdje ticati duhovnih, individualnih vrijednosti osobe, doprinoseći formiranju karakteristika njegovog unutrašnjeg pogleda na svijet.

Lične vrijednosti su mnogo moćniji regulatorni mehanizam u našim životima nego što se to na prvi pogled čini. Oni vode osobu na putu njenog razvoja, određuju specifičnosti njenog karaktera, ponašanja i vrste aktivnosti, bez obzira na to da li to shvatamo ili ne. Djelomično nam se prenose od naših roditelja i individualno se postavljaju od djetinjstva, određujući tako naše ideale, ciljeve, interesovanja, ukuse, ponašanje; praktično sve što jesmo u ovom trenutku kombinacija je raznih vrijednosti i „anti-vrijednosti“. Sve što znamo i subjektivno percipiramo u životu kroz knjige, komunikaciju, filmove, interakciju sa ljudima – sve se to u samosvesti transformiše u subjektivno iskustvo i dalje – u vrednosnu osnovu, zahvaljujući kojoj subjektivno gledanje na svet, formira se holistički pogled na svet. Lične kvalitete koje su nam poželjne i značajne, manifestacije, događaji, ideje postaju vrijednosti.. Stavljam koncept “anti-vrijednosti” pod navodnike jer nije suprotnost ili opozicija postojećim vrijednostima. Pod "antivrijednostima" podrazumijevam samo skup drugih vrijednosti, stavova, postupaka ili navika koje oslabljuju glavne, prioritetne vrijednosti za osobu, ili ometaju njen razvoj u željenom smjeru. O njima ću nešto kasnije, ali za sada ćemo nastaviti. Naš sistem vrijednosti čine „sitnice“: od onih mentalnih stanja koja svakodnevno preferiramo, od navika i obrazaca razmišljanja, zahvaljujući kojima svijet oko sebe percipiramo i procjenjujemo kroz razne filtere. Osim toga, vrijednosne orijentacije svakog od nas određuju kakav utjecaj imamo na proces formiranja društva u cjelini. Postoji takav izraz: "Kakve su vrijednosti, takve su i društvo i pojedinac."

Zamislite samo kada bi svaka osoba pokušala iskreno odmjeriti svoje živote i preispitati svoje trenutne vrijednosti, dopuštajući/ostvarujući svoju uključenost u procese i trendove koji se sada dešavaju u svijetu. Mnogima je teško priznati da su za rješavanje destruktivnih i agresivnih tendencija sadašnjeg vremena potrebni napori svakog od nas – da obratimo pažnju i uskladimo vlastite slabosti i destruktivna stanja. Čini mi se da bi nakon toga mnoge problematične situacije u različitim zemljama bile riješene mirnim putem. Ali danas i dalje živimo u društvu potrošačkih orijentacija koje se ne bavi tako često pitanjima ispravljanja postojećih međuljudskih odnosa za kreativne i humane. Nažalost, ljudima se i dalje čini da svijet oko nas i sve situacije koje nas se direktno ne tiču ​​postoje odvojeno i da malo možemo učiniti da to promijenimo.

Da li je istina? Zar vrijednosti jedne osobe ne utiču na postojeći sistem vrijednosti cijelog društva? Ova pitanja su počela da me zabrinjavaju u mladosti, kada sam naučio da shvatam sopstveni individualni sistem vrednosti kao primarnu fazu u određivanju svoje životne svrhe.

Sa 15 godina postalo mi je jasno da je opseg interesovanja mojih vršnjaka ograničen samo na uživanje u životu i trošenje vremena i energije. Već tada je u mojim mislima počela da se javlja potraga za širim smislom daljeg postojanja. Ali prije nego što sam sebi pronašao upotrebu u životu, bilo mi je važno da naučim mnogo o sebi: šta je moj unutrašnji svijet, šta mi daje radost u životu, zašto mi nešto ne odgovara, čemu težim i koji ideali inspiriraju ja. U to vrijeme knjižare su bile prepune ezoterične literature, radionica o samorazvoju, psihologiji i masom informacija o tome šta je čovjek i kakve mogućnosti svako od nas ima. Knjige su mi postale izvor inspiracije, u njima sam pronalazila odgovore na mnoga uzbudljiva pitanja i pokušavala bolje upoznati sebe. Tada sam shvatio da ni posao, ni uspeh, ni veze u paru ne mogu da obezbede one unutrašnje procese samootkrivanja, zahvaljujući kojima se javljaju istinska stanja radosti, ljubavi prema životu i ljudima, unutrašnjeg i spoljašnjeg sklada.

Vidio sam ljude koji su živjeli “ne svojim” životom i bili su nesretni: otišli su na nevoljen posao, vjenčali se, podigli djecu, zatim se razveli i patili ne zato što su iskreno željeli takav život, već zato što je bilo prihvaćeno živjeti kao to se desilo svima. Možda jedan od razloga za to nije bio njihov, već tuđi sistem vrijednosti - tako su živjeli njihovi roditelji, tako "trebalo" da žive. Bez stvaranja vlastite vrednosne baze, osoba se često suočava sa činjenicom da je prinuđena ili da pristane, ili da se suprotstavi i odupre zahtjevima koje društvo promiče, a koji su za mnoge mjerodavni i značajni, a za njega ne.

Dugi niz godina nisam mogao razumjeti i prihvatiti izbore i životne principe ljudi koje sam upoznao, što me je natjeralo da doživim mnoga različita nepozitivna stanja: osudu, aroganciju, kritičnost, neprijateljstvo, razočaranje u sebe i druge. I tek mnogo kasnije postalo je jasno zašto mi je bilo teško razumjeti ponašanje, postupke i sklonosti drugih ljudi - razlog se krio upravo u razlici naših sistema ličnih vrijednosti, u prioritetu individualnih ciljeva i pogleda na život . Ali koliko destruktivnih nepozitivnih stanja, svađa i teških sukoba nastaje na osnovu takvog automatskog odbijanja!

Da se sagledam izvana u ovakvim manifestacijama pomogla mi je jedna priča koju sam imao sreće da čujem od svog dobrog prijatelja, a koja je u to vrijeme izazvala niz razmišljanja i razmišljanja o ovoj temi.

Ispričao je jedan incident koji mu se dogodio. Jednom je jedan moj prijatelj žurio na vrlo poseban sastanak za njega i malo je zakasnio. Priznao je da je, iako je spolja bio miran, iznutra bio zabrinut zbog toga, jer smatra da je tačnost važna osobina ljudskog karaktera. Na putu je morao da stane na benzinskoj pumpi da napuni auto. Odmah je upozorio dispečera da kasni i zamolio ga da ga što pre usluži. Nekoliko minuta kasnije, prišao mu je mladi cisterna i pojasnio količinu goriva koju želi. „Pun rezervoar. Takođe, jako kasnim. Molim te, možeš li me što prije poslužiti”, odgovorio je moj prijatelj. Gledajući mladog tankera kako polako sve radi, zahvatio ga je val ogorčenja i ogorčenja. Kako bi se izbalansirao i izašao iz stanja rastuće negativnosti, počeo je tražiti motivaciju da opravda tromost ovog tipa. I to je tada i sam shvatio. U ličnom sistemu vrijednosti ovog mladog tankera, kvalitete kao što su budnost, tačnost, pokretljivost, empatija, asistencija i druge nisu mu bile toliko značajne da bi ih mogao i želio pokazati drugim ljudima. Ko zna, možda je upravo specifičnost rada na benzinskoj pumpi sa zapaljivim supstancama, koja ne podrazumijeva gužvu, odredila ponašanje mladog zaposlenika: odgovorno je preuzimao svoje dužnosti i služio bez previše žurbe. S druge strane, mogao je da odvoji vrijeme ako nije zadovoljan svojim poslom; obično se percepcija vremena u ovoj vrsti aktivnosti mijenja i svaki sat se proteže u iščekivanju kraja smjene. Moj poznanik je u tom trenutku na potpuno drugačiji način osjetio vrijednost vremena: svaki minut je bio važan, jer su se važni sastanci i sastanci zakazivali jedan za drugim. A kašnjenje među njegovim poznanicima smatralo se nepoštovanjem i neodgovornošću.

Ovu priču mi je ispričao kao vlastiti primjer za pronalaženje opravdanja motivacije u teškim situacijama u odnosima s ljudima. Naravno, razlozi ovakvog ponašanja mladog tankera mogu biti brojni i različiti: koncentracija i odgovornost, tačnost i smirenost, a moguće i loše raspoloženje, dobrobit ili drugi problemi u životu. Ali nije to. Ova priča me je potaknula da se prisjetim mnogih sličnih situacija iz vlastitog života, gdje su unutrašnji i vanjski sukobi s ljudima nastajali iz istih razloga: razlika u pogledima, idejama, odgoju, ciljevima, uvjerenjima, gledištu, unutrašnjim kvalitetama. Nisam bio u stanju da prihvatim ljude kakvi imaju puno pravo da budu. To je pravo na slobodu izbora, definiranje vlastitih potreba, prioriteta, pogleda i uvjerenja koja svakom od nas daju individualnost u samoizražavanju. Zanimalo me je: kako sistem vrijednosti utiče na specifičnosti percepcije sebe i drugih? Zašto imamo negativan stav prema ljudima koji imaju drugačiji sistem vrijednosti od našeg?

Kao što sam gore napisao, značaj određenih stvari za osobu određen je čitavim skupom ideja koje je mogao izgraditi za sebe pod utjecajem mnogih faktora: naslijeđe, odgoj, kultura, religija, društveni krug, polje djelovanja i mnogo više. Iz ovih ogromnih sfera života, vrijednosti, poput filtera, omogućavaju čovjeku da izabere ono najvažnije: ono važno čini „vidljivim“ i percipiranim, a nebitno, obrnuto. Na primjer, ako čistoća, red i urednost nisu od velike važnosti za osobu, onda on neće primijetiti neurednost ili neurednost kod druge osobe. Ili sasvim suprotno: imajući pretjeranu pedantnost, zahtjevnost i pristrasnost prema ljudima, osoba u drugima vidi različite detalje koji ne odgovaraju njegovim idejama, što kod njega izaziva nerazumijevanje i ogorčenje. Čovjek automatski „vezuje“ za sebe važne vještine i kvalitete drugima, vjerujući da su za njih jednako značajne i kao rezultat toga nailazi na rezultat vlastitih zabluda kao na razočaranje i osudu postupaka tih ljudi.

Kada smo u interakciji s nekim, mi automatski upoređujemo i suprotstavljamo svoje vrijednosti s njihovim. Takođe, ovaj proces se može odvijati sami sa nama samima, kada naš izbor počne da fluktuira u pravcu jedne ili druge vrednosti. Na primjer, takva kvaliteta kao što je lijenost često se manifestira kao unutrašnji sukob između dvije vrijednosti: vrijednost "vuče" u jednom smjeru, potičući postizanje ciljeva, au drugom, uživanje u ugodnoj zabavi. Prva vrijednost podstiče svakodnevno učenje stranog jezika (davni cilj), a druga - čišćenje, gledanje filma ili ćaskanje sa prijateljima, što se također čini važnim i potrebnim.

Dešava se da ljudi ne razumiju jasno svoje lične vrijednosti. Samo im se čini da su za njih značajne „ispravne“, opšteprihvaćene moralne norme i kvalitete: dobronamernost, takt, delikatnost, poštovanje, tolerancija i dr. Ali najčešće to nisu stvarne, već “potencijalne” vrijednosti, koje pokreće podsvjesna želja da “bude bolji”. I tek u praksi postaje jasno šta je za osobu zaista značajno i vrijedno, a koja je samo njegova želja da to bude. Ima ljudi koji vole vješto davati "korisne" savjete drugima, ali sami rade suprotno. Upravo je to jedan od razloga nezadovoljstva sobom i životom oko sebe – čovjek ne uviđa svoj pravi sistem vrijednosti ili griješi, smišlja i pripisuje sebi određene osobine i svojstva. Kao rezultat toga, u takvim slučajevima dolazi do nedosljednosti ili nesklada između vanjskih postupaka i unutrašnjih ideja o sebi, što dovodi do osjećaja razočaranja. Da biste mogli razumjeti svoje lične kvalitete, potrebno ih je svjesno proučiti u sebi, analizirati i primijeniti u praksi, kako bi najbolje od njih postale naše dobre navike, a one natečene eliminirane.

Ali šta nas sprečava da živimo ovako? A razlog leži u takozvanim "anti-vrijednostima". Same po sebi, „anti-vrednosti“ se ne mogu nazvati nečim „lošim“, one su deo našeg života – one su veoma različite i svako ima svoje. Na primjer, za jednu osobu je gledanje filmova „antivrijednost“, jer ih gleda mnogo i često, pa shodno tome i druga područja njegovog života „pate“; za drugu osobu je gledanje filmova vrijednost koja mu omogućava da se prebaci i opusti nakon posla, oslobodi nagomilanog stresa.

Svojim vlastitim "anti-vrijednostima" ubrajam takve loše navike i kvalitete koji me sprečavaju da ostvarim svoje ciljeve. Prije svega, to su lijenost, samosažaljenje, površnost, impulzivnost i inkontinencija, dvoličnost i ulagivanje, razdražljivost, osuđivanje i svakakve druge negativne manifestacije i slabosti koje tek treba mijenjati u sebi.

Ljudi su najčešće manje-više svjesni svojih nedostataka, uočavaju ih u sebi, ispoljavaju, pa trpe i žale. Ili ne vide razloge u sebi, već se pozivaju na nepravdu života ili pojedinih ljudi u odnosu na njih. I to se događa iz dana u dan, sve dok čovjek ne shvati da je svijet “antivrijednosti” taj koji postaje magnet za privlačenje nesreća, razočaranja i nepovoljnih situacija u njegovom životu.

Sa 30 godina počeo sam da brinem o pitanju: šta je to biti prava, dostojna osoba. Kakav bih život volio da vidim oko sebe? Koje vrednosti su mi sada važne? Odmaknuvši se na neko vrijeme od vanjskih društvenih općeprihvaćenih vrijednosti, otkrila sam vlastite kvalitete, vještine, ciljeve, prioritete – sve to zahvaljujući čemu se mogu ostvariti kao punopravna osoba. Naravno, sve vrijednosti su međusobno povezane i rastu jedna iz druge. Na primjer, želja da bude dobra kćerka, prijateljica, supruga i majka, kao i da bude ljubazna, mudra, inteligentna, snažna žena koja živi među istim ljudima, sastavne su potrebe i preduslovi za poimanje globalnije vrijednosti - da postignem idealan ljudski imidž, koji sam uspeo da zamislite sami. Ovo je slika savršenog čovjeka koji oličava mudrost, velikodušnost, znanje, stvaralačku snagu dobrote i ljubavi. Naravno, ovaj proces nikada ne prestaje, a kako postajemo sve bolji, vidimo (shvaćamo) da možemo biti još bolji, i to traje zauvijek. Ovdje je važno shvatiti da je glavna stvar sam proces - a ne krajnji rezultat. Proces stalne promjene i transformacije mentalnih stanja, ideala, potreba u željenom pravcu; morate naučiti prihvatiti i radovati se svojim postignućima, čak i ako su to vrlo mali koraci.

Sada se trudim da budem posebno osetljiv na stvari koje su mi značajne, interesovanja, hobije i unutrašnje procese; Pokušavam da posmatram koje „anti-vrednosti“ se pojavljuju u meni i sprečavaju me da se dalje razvijam. Štaviše, ljudi oko nas su naši dobri pomagači u samoposmatranju. Ako nešto u našem ponašanju izaziva nerazumijevanje i nepozitivan stav kod druge osobe, onda je to prvi znak prisustva u nama neke vrste nedosljednosti u našem sistemu gledišta, što zahtijeva unutrašnje usklađivanje. Zahvaljujući praksi svjesnog življenja, koju sada pokušavam naučiti, u mom okruženju se počelo pojavljivati ​​sve više ljudi sa sličnim interesima i vrijednostima. I takve mudre izreke: “Slično privlači slično”, “Što posiješ, to ćeš i požnjeti”, “Sami smo zaslužili svijet u kojem živimo” počele su se potvrđivati ​​u praksi u mom životu. Tada sam shvatio da je svako od nas lično odgovoran za društvo u kojem živi. Sve dok smo „zainteresovani“ da pokazujemo nezadovoljstvo, doživljavamo strahove, budemo lijeni, stavljamo svoje interese iznad potreba drugih, bićemo u društvu koje može odražavati takve želje ili nespremnosti. Brojni unutrašnji sukobi, patnje, svađe koje ispunjavaju živote mnogih ljudi, prije ili kasnije ih prisiljavaju da priznaju vlastitu nesavršenost, iz čega proizlazi glavni cilj - postati humaniji i graditi istinske harmonične odnose s ljudima zasnovane na razumijevanju. , ljubaznost, ljubav i strpljenje. Uostalom, osoba nije samo biološka vrsta. Ovo je visok rang koji još treba zaslužiti.

Oni se mogu ukratko izraziti na sljedeći način:

• Samorazvoj i samousavršavanje. Sposobnost posvećivanja vremena i pažnje otkrivanju unutrašnjeg potencijala, njihovih plemenitih strana. Razumijevanje i adekvatna procjena njihovih nedostataka kako bi se oni promijenili.
• Odgovornost. Odgovornost za svoj život, odluke, za svoje uspjehe ili greške. Svest o pripadnosti svemu što se dešava u vašem životu i svetu.
• Svesnost. Sposobnost posmatranja svojih mentalnih stanja i motiva ponašanja; da svešću prate njihova trenutna stanja, postupke, tok njihovih života.
• Volja i inteligencija. Prevazilaženje poteškoća za postizanje postavljenih ciljeva, zahvaljujući razumijevanju i analizi situacija za njihovo razumno rješavanje.
• Konstruktivnost i samodisciplina. Navika aktivnog traženja rješenja umjesto da se žali. Sopstveno ispunjavanje onih zahtjeva koji se nameću drugima.
• Optimizam i pozitivno razmišljanje. Sposobnost da budete srećni, uvereni u uspeh. Zahvalnost i sposobnost praštanja grešaka drugih ljudi. Radost zbog uspeha drugih.
• Otvorenost i iskrenost. Sposobnost i želja da budete svoji, da drugima „date“ najbolji dio svog unutrašnjeg svijeta bez dvoličnosti, pretvaranja i bliskosti.
• Verujte u život. Percepcija svih situacija, procesa, po potrebi, pravedna i svrsishodna. Razumijevanje uzročno-posledičnih veza.
• Vjera u ljude. Sposobnost da se vide nedostaci ljudi, ali da se u isto vrijeme uvijek pronađu njihove snage i talenti. Želja da se ugodi i inspiriše druge.
• Altruizam i briga za druge. Iskrena želja da budete korisni drugima. Pomoć, empatija, kreativno učešće u životu ljudi i društva.
• Čovječanstvo. Najviše dostojanstvo čovjeka. Posjedovanje najboljih kvaliteta koje mogu promijeniti ne samo vaš život, već i svijet u cjelini.

Navedene vrijednosti-ciljevi samo su dio čitavog ansambla kvaliteta i vrlina koje želim da razvijam u sebi uz ostale životne vrijednosti: da budem brižna supruga, dobar prijatelj, taktičan sagovornik; baviti se kreativnim projektima, biti zdravi i finansijski nezavisni itd.

Naš sistem vrijednosti se često može radikalno promijeniti, ali mi to uvijek ne razumijemo, ne uhvatimo i ne možemo kontrolirati. Po mom mišljenju, to se dešava kada je osoba spremna i otvorena za te promjene. Reviziju starih vrijednosti i formiranje novih kod mnogih ljudi prate složeni mentalni procesi povezani s restrukturiranjem percepcije. U mom slučaju, do radikalnih promjena u ličnom sistemu vrijednosti u ovoj fazi došlo je zbog proučavanja knjiga o ljudskoj psihologiji i iissiidiologiji. Oba ova pravca pomogla su da se prošire uobičajene granice percepcije vlastitog postojanja i da se sazna o dubokim međusobnim vezama svakog od nas sa okolnom stvarnošću.

Za sebe sam povukao direktnu analogiju s tim kako su moje životne vrijednosti odredile moj životni pravac, kao i moj pogled na svijet. Naše vlastite vrijednosti rastu iznutra, ovisno o zrelosti, potencijalu, težnjama, planovima za budućnost i mnogim drugim faktorima. Uvjerio sam se da se duhovne vrijednosti, poput bašte naše duše, skupljaju malo po malo, zrna koja dugo sazrijevaju i tek onda daju plodove koji donose pravi okus duboke sreće. Ali mi također imamo svoje „anti-vrijednosti“, koje definiramo kao mane i nesavršenosti. I vrijednosti i „anti-vrijednosti“ čine raspon naših interesa od najobičnijih, svakodnevnih do najmoralnijih. A u korist onoga što biramo, ono određuje put da postanemo sami kao osoba. I sada sam duboko uvjeren da ako mi je važno da oko sebe vidim zdrave, radosne, plemenite i zahvalne ljude, onda je potrebno početi prije svega od sebe, zadržavajući u sebi one vrijednosti koje želim vidjeti u drugima.

Rijetko se postavljamo pitanja poput “Zašto živimo”, “Šta je za nas životna vrijednost” itd. Bez razgovora o tome, mi se, ipak, vodimo određenim principima, biramo za sebe ono najvažnije, ako je nemoguće sve spasiti. Na primjer: “ljubav”, “sloboda” ili “posao” nekome je vrijedniji od “porodice”. Ako ne morate birati između njih, sve mirno koegzistira. Šta ako trebate napraviti izbor? Radiće se u korist onoga što je za čoveka najvažnije, ma kako to spolja izgledalo pogrešna ili nepromišljena odluka. Naravno, moguće je da će osoba vremenom kriviti sebe što je jednom napravila „pogrešan” izbor. Samo on uvijek bira u sadašnjosti, a u ovoj sadašnjosti već postoje druge vrijednosti.
Postoje li takve životne vrijednosti koje su podjednako važne za ljude bez obzira na godine, spol i u kojoj zemlji svijeta žive? Naravno. Ovo je porodica, zdravlje, posao. Osim toga, ljudi imenuju i druge vrijednosti, kao što su: obrazovanje, ljubav, prijateljstvo, samopoštovanje, karijera, moć, novac, seks…
Bilo bi zanimljivo uporediti vrijednosti "očeva" i "djece", jer njihova razlika može ometati međusobno razumijevanje među generacijama.
Šta naši tinejdžeri biraju, saznali smo iz njihovih odgovora 130 učenika 5. i 9. razreda škole broj 3 u Konakovu. 45% ispitanika stavlja "srećnu porodicu" na 1. mjesto među ostalih 17 životnih vrijednosti. 85% djece uvrstilo je "porodicu" u prvih pet najvažnijih vrijednosti. Drugo mjesto zauzelo je “prijateljstvo” (58%). Iako veze sa vršnjacima tokom adolescencije igraju veliku ulogu, samo 6% joj je dalo počasno prvo mjesto. Zaista, porodica nastavlja da igra ključnu ulogu u procesu odrastanja tinejdžera. Treba mu mudro mentorstvo odraslih, ali to ne pokazuje i pobuni se protiv roditelja, težeći ravnopravnoj komunikaciji.

Ne svi, ali samo 54% školaraca smatra "obrazovanje" životnom vrijednošću. Među učenicima petog razreda samo 45% dijeli ovo mišljenje. Još manji broj školaraca (samo 18%) teži visokim dostignućima u sportu ili umjetnosti.
Neki dječaci i djevojčice postavljaju sljedeće serije vrijednosti:
Obrazovanje - posao, karijera - novac, bogatstvo. Ili čak "hladnije": posao, karijera - novac, bogatstvo - slava, divljenje i poštovanje drugih.
Među adolescentima od 10-11 i 15-16 godina podjednako je mali broj onih koji počinju da shvataju „blagobit države” kao vrednost. „Nauka kao znanje o novom“ zauzima skoro poslednja mesta na listi vrednosti (od 9. do 17.). Samo jedan mladić smatra "nauku" prioritetnom vrijednošću za sebe, uz "moć" i "uspjeh".
36% tinejdžera bira takvu vrijednost kao što je "sreća voljenih".
Odgovori odraslih (a njih je intervjuisalo 30 ljudi) bili su veoma raznoliki. Gotovo sve vrijednosti navedene u upitniku su oni naveli, s izuzetkom vrijednosti kao što je "hrana". A za 13% tinejdžera o hrani vredi govoriti kao o vrednosti. Zapravo, odavno je poznato da postoji hijerarhija potreba, a prvo mjesto u ovoj piramidi zauzimaju fiziološke potrebe. To uključuje hranu, odjeću, san, odmor. Čovek je u stanju da razmišlja i teži da zadovolji više potrebe samo kada su zadovoljene njegove primarne (fiziološke) potrebe. Nije ni čudo što postoji izreka: "Prazan stomak je gluh za učenje."
Za 13% odraslih, stanovanje je slična primarna potreba: vlastiti stan ili kuća.
Glavne vrijednosti intervjuisanih muškaraca i žena starosti od 22 do 52 godine su “porodica” i “zdravlje”. Na drugom mjestu je "rad". Za 66% ispitanika veoma je značajna kategorija „sreća bliskih ljudi“. Broj izbora u korist "ljubavi" i "prijateljstva" je za red veličine manji. 26% ljudi ih navodi kao važne životne vrijednosti. Ocjena obrazovanja nije baš visoka. Samo 20% odraslih smatra obrazovanje važnom životnom vrijednošću. Otprilike isti broj (20-25%) bira "blagobit države", težeći samopoštovanju. Za 15% odraslih, poštovanje drugih je neophodno. Ne više od 5% teži karijeri, moći. Odnos prema novcu kao vrsti životne vrijednosti otkriven je kod 20% adolescenata i 10% odraslih.
Ispostavilo se da su vrijednosti "očeva" i "djece" vrlo slične, iako u svakom slučaju to nije tako. A kako tačno, možete razgovarati nakon čitanja ovog materijala. Želim vam srećna otkrića.

Za svakog od nas životne vrijednosti su temeljna smjernica u raznim aktivnostima. Oni doprinose ličnom rastu, stvaranju udobnog života, formiranju kreativnog mišljenja itd. Sve postiže čovjek zahvaljujući hijerarhiji vrijednosti koju je izgradio, a koja određuje koji je od prioriteta na prvom mjestu. Ovo je mjera ljudske sreće.

Neki stavljaju porodicu na prvo mjesto, drugi ne razmišljaju o svom blagostanju bez da se drugi posvete interesima, hobijima. Neki predstavnici čovječanstva, odbijajući materijalna dobra, svoju sreću vide samo u duhovnom samousavršavanju. Općenito, životne vrijednosti su ciljevi i prioriteti koji, upravljajući životom osobe, određuju njegovu suštinu. Odabir osnovnih smjernica vrše ljudi ovisno o stepenu razvijenosti svoje svijesti. Međutim, ni materijalni ne bi trebali biti ekstremni, jer će to neizbježno dovesti do pretjerane materijalizacije ili, obrnuto, iluzornosti. Stoga je veoma važno postići ravnotežu u sistemu životnih prioriteta.

Postoje univerzalne ljudske životne vrijednosti koje su podjednako važne za sve ljude. Svaka era uspostavlja svoj sistem prioriteta za pojedinca. U današnjem društvu vrijednosti uključuju zdravlje, porodicu, posao i obrazovanje. Implementacija prioriteta koji su značajni za osobu veoma je važna za njeno prepoznavanje i samopotvrđivanje.

Počevši da se formiraju u porodici, životne vrednosti dalje određuju sliku i njihov pogled na svet. Nakon njihove analize, može se utvrditi oskudica ili bogatstvo unutarnjeg svijeta osobe, raznolikost njegovih interesa i individualnosti. U formiranju čovjekovih vrijednosnih stavova značajnu ulogu imaju njegovo blisko okruženje (prijatelji, porodica), vjerska uvjerenja, kao i nacionalne i društvene tradicije.

Glavni život se može podijeliti u nekoliko grupa:

• Porodica. Pretpostavlja dugoročne odnose (sa roditeljima, decom, bračnim partnerom, rođacima i prijateljima), koji se smatraju vrednošću. Zahvaljujući poboljšanju osobe u paru, njegov lični rast je efikasniji. A topli odnosi sa rođacima omogućavaju vam da osjetite punoću sreće.
• Karijera. Uključuje svrsishodne radnje usmjerene na postizanje određenog, zahvaljujući kojima se pred osobom otvaraju nove mogućnosti i sfere utjecaja.
• Omiljeni posao. Promoviše otkrivanje unutrašnjeg svijeta čovjeka. Uz razumno izgrađenu hijerarhiju životnih smjernica, omiljena zabava, hobi i mnoga druga interesovanja pomoći će jačanju stanja duhovne harmonije i sreće.
• Novac, udobnost. Uređen život se smatra vrijednošću koja zahtijeva određene finansijske troškove.
• Obrazovanje. Unapređenje profesionalnih vještina doprinosi ličnom razvoju i predstavlja određenu vrijednost. Zahvaljujući sticanju određenih znanja i vještina, kvalitetnom i kompetentnom obavljanju posla, moguć je karijerni rast.
• Zdravlje i ljepota. Tjelesne vrijednosti (zategnuta figura, razvijeni mišići, njegovana koža) smatraju se važnom komponentom zdravog načina života koji zahtijeva sistematsko vježbanje.
• Lični rast. Uključuje određene socijalne i psihološke vještine koje doprinose formiranju zrelosti u stavovima, pažnje prema drugim ljudima, ispoljavanju mudrosti, kontroli vlastitih osjećaja i emocija.

Dakle, životne vrijednosti su način samopotvrđivanja osobe, regulirajući njeno ponašanje.

Da biste se osjećali kao punopravna osoba i živjeli punim životom, morate biti u mogućnosti da vidite ljepotu svijeta oko sebe. Osim toga, bilo bi korisno napraviti za sebe listu životnih vrijednosti koje će biti sastavni dio vašeg života, a negdje čak i njegov smisao. Ako postoji nešto za šta treba živjeti i čemu treba težiti, život neće izgledati kao dosadno, dosadno postojanje.
od M. S. Norbekova pomažu da usmjere svoje snage i slabosti, nauče samostalno odrediti sistem vrijednosti, identificirati svoje ciljeve i neostvarene snove. Pohađanje kursa Životne vrijednosti također će vam pomoći da preispitate svoje vrijednosti, razmislite i promijenite svoje biće.

Glavni prioriteti ljudske samosvesti

Svaka osoba ima svoje osnovne životne vrijednosti, koje su čvrsto uključene u njegov svakodnevni život. Često se određuju u prilično dugom vremenskom periodu i ovise o načinu života osobe, njegovom odgoju i okruženju.
Vrlo često se životne vrijednosti osobe, čija se lista formira apsolutno nesvjesno, mijenjaju s godinama, zbog promjena prioriteta ili okolnosti. Mnogi možda čak i ne teže nekom određenom cilju ili preferencijama, stječući sklonosti i navike u skladu sa svojom životnom percepcijom.

Osim toga, neke životne vrijednosti mogu se odrediti vrstom želje za suprotnim: na primjer, kada vrlo bogata osoba ima želju da doživi užitke jednostavnog života, a jedna od vrijednosti u život siromaha biće večna želja da se uzdigne.

Standardna lista životnih vrijednosti u psihološkom smislu

Psiholozi su dugo proučavali sve aspekte ljudske prirode, težnje i ciljeve. Glavna lista uključuje sljedeće koncepte:

• Porodični život (ljubav, međusobno razumijevanje, udobnost doma, djeca);
• Profesionalna djelatnost (rad, posao, status);
• obrazovanje;
• Duhovni život (unutrašnji mir, vjera, duhovni rast);
• Politička ili društvena aktivnost (komunikacija, moć, karijera);
• materijalno blagostanje;
• Hobiji (prijateljstvo, samorazvoj, lični rast);
• Ljepota i zdravlje.

Mnogi profesionalni psiholozi u svom radu koriste različite materijale i učenja koja pomažu u određivanju životnih vrijednosti i razumijevanju samog sebe. Kursevi po sistemu M.S. Norbekov su veoma popularni u mnogim zemljama. Norbekova može svako. Materijal u učionici je prezentovan efikasno i efektno, ali u isto vreme veoma lako razumljiv.

Ovo je prava prilika da upoznate sebe, otkrijete svoj unutrašnji potencijal i za sebe otkrijete glavne životne vrijednosti. U kratkom periodu možete steći samopouzdanje definisanjem životnih prioriteta i postavljanjem konkretnih ciljeva za sebe.