Emocionalni zaključak privlačan slušaocima primjeri. Tehnike koje vam omogućavaju da izazovete emocionalni odgovor kod slušatelja. I. Provjera domaćeg zadatka

Irina Bulatova

PROSLAVA NOVE GODINE

Scenario prema bajci E. T. A. Hoffmanna

"Orašar i kralj miševa"

u pripremnoj grupi

Likovi: 2. djeca vodeće, Marie, Orašar,

Kralj miša i miševi, vojnici i lutke,

ledene plohe; Čokolade, sultan i njegova pratnja,

Gingerbread men.

U scenariju je korištena muzika kompozitora - klasika:

P. I. Čajkovski iz baleta "Orašar", S. S. Prokofjev, F. Mendelson, J. Bize.

MUZIKA ZVUČI "OVERTURA" P. I. Čajkovskog iz baleta "Orašar",

Djeca ulaze u salu, razgledaju njenu dekoraciju, čitaju poeziju,

voditi kolo.

MUZIKA "MART" ZVUČI iz baleta "Orašar",

izlaze 2. voditelji, imitiraju igru ​​na bubnjama:

1 Voditelj: Počnimo novogodišnji karneval, maske misteriozno trepere!

Pozivamo vas danas u divnu, divnu bajku!

2 Olovo: Odmah iza jelke puhao je povjetarac,

Čarolija je došla - pojavila se vila!

MUZIKA ZVUČI "ZIMSKA VILA" S. S. Prokofjeva, izlazi vila:

Ja sam vila! Jeste li me prepoznali? Došao sam da posetim momke

I u ovoj sjajnoj kutiji sam donio poklone za tebe!

Tu i tamo ću dodirnuti čarobni štapić

I odmah će svi pokloni u kutiji oživjeti!

Srebrne ledenice tiho zvone,

Žele da dođu do novogodišnje bajke!

ICE DANCE

2nd LEADING OUT

1 Voditelj: U Novoj godini igračke ožive, hrabri vojnici hodaju

2 Voditelj: Pa, ni lutke ne mogu mirno sjediti, želim i njima da se zabave!

PLES VOJNIKA I LUTKI

Uostalom, cela naša bajka tek dolazi (maše štapićem)

ZVUČI MUZIKA, MARI ISTRČI I ZAPLESA:

Kako je jelka obasjana lampicama, koliko je gostiju u našoj sali!

Svi me zovu jednostavno - Marie, želim da se zabavim sa tobom!

Koliko ste igračaka dobili, a ova kutija još nije otvorena?

Vila: Pažljivo s njom, Marie,

Želiš li znati ko je unutra - Evo, pogledaj (maše štapićem)

ZVUČI MUZIKA, IZLAZI Oraščić

Marie: To je Orašar, kako je lijep!

Veoma hrabar i veoma jak!

Ovo su čuda - Orašar je živ! Gledaš - to je on!

(gleda iz svih uglova)

Ali, čujete... Ovdje je takva buka i šuštanje!

Vila: Kralj miša je došao u posjetu!

ZVUČI MUZIKA, MIŠEVI PLESU i van

MOUSE KING

Kralj miša: Jeste li vidjeli moju okretnu djecu?

A ja sam njihov kralj, ja sam kralj svih miševa!

Ljudi nas ne vole, ne zovu nas na bal, a već dugo vode ratove sa miševima!

Šta, bojiš se mene, Kralju? Vrijeme je da se obračunamo s vama!

Pokvariću ti odmor, Marie, i pokvariću ti igračke!

Pa, Orašar mi je u zubima, za tren ću ga pregristi na pola!

Orašar: Ne boj se, Marie, uz tebe sam! Hajde, vojnici u bitku!

Lutke, a vi ne zijevate, sve gazite na neprijatelja!

Hladno, ledenice, duvaj svoj, zajedno ćemo zajedno poraziti neprijatelja!

BITKA ORAŠAČA SA VOJSKOM MIŠA

VILA IZLAZI, okrene se Mari:

Zajedno ste uspjeli pobijediti miševe, za to vas sada želim nagraditi!

Sprijateljila si se sa Orašarom, Mari! Postao je princ - pogledajte!

MUZIKA "SVADBA MARŠ" F. Mendelssohna,

Princ izlazi, hvata Marie za ruku i svečano hoda s njom kroz hodnik.

Orašar: Lopta se nastavlja, strijelci trče!

Uskoro će nam sat otkucati "12"!

Ali, zašto, pitam vas, Djed Mraz nam još nije došao?

Koliko dugo moramo čekati na to? Hitno ga moramo nazvati!

Djeca zovu Djeda Mraza, on dolazi, čestita djeci i gostima nadolazeći praznik, poziva djecu na kolo.

Deda Mraz: Znam da ste svi bili u bajci,

Dobili smo bitku sa miševima!

Orašar je sada majstor slatkiša -

Upoznaje goste u svom kraljevstvu!

(Orašar izlazi, klanja se Deda Mrazu)

I meni je drago zbog ovog susreta, naravno, jer obožavam zefir, marmeladu

Oraščić: bomboni, marshmallows, lizalice, čokolada -

Čekamo vas danas na maskenbalu!

Djed Mraz: U kraljevstvu se dobrota ne broji,

Šta god želite - sve je tu!

Na primjer, tu je ČOKOLADA - Španac,

Pogledajte njegov divan ples!

ŠPANSKI PLES "HABANERA"

Djed Mraz: Tako lijepi i rumeni nestašni momci!

Ruski ples će prikazati licitarski drznici!

RUSKI PLES "TREPAK"

Deda Mraz: A sada, dragi prijatelji, daću još jedno iznenađenje!

Ovo je crna KAFA - poklon sa istoka, stigao iz daleke Arabije!

ORIJENTALNI PLES "KAFA"

MARIE IZLAZI: Deda, tvoj praznik je Nova godina!

Vrlo brzo će doći kod nas!

Deda Mraz: Sa tobom mi je radosno da pevam i igram,

A sada, prijatelji, igrajmo se!

Deda Mraz se igra sa decom i roditeljima,

Djeca se zahvaljuju D. M. i izvode novogodišnju pjesmu.

Djed Mraz: Zabavljali ste se i plesali! Sve što su mogli je da pokažu!

A sada - marshmallows, marmelade, karamele, lizalice i čokolade,

Počastit ću te drugim poklonima - snježnim, mraznim, mojim!

KLESANJE, ZVUK KONJSKIH KOPITA

(muzika iz filma "Morozko")

Djed Mraz: Hej... Donijeli su moje čarobne sanke

Orašar

(Božićna predstava prema bajci E.T.A. Hoffmanna)

LIKOVI
1. Domaćin

2. Ura (Christopher Afanasyevich), Gosha Vershinin, Denis Chaly

3. Lisa - Lisa Grebennikova

4. Mitya - Miša Juščenko

5. Mama– Sanya Telenkova

6. Maša– Anya Ryzhova

8. Katya - Nastya

9. Gosti - djeca 2 gr + omladina

10. Božićni ukrasi- zvona

11. Cvijeće - Ksyusha Sokolova, Sanya Lazareva, Ksyusha Mandrugina, itd. 2 gr

12. Orašar– Petja Sokolov

13. Klovn– Vanja Grebenikov

14. dimnjačar- Savva Juščenko

15. Nova lutka - Sonya Ryzhova,

16. Stara lutka - Arina

17. Inkwell - Nadya Lazareva,

18. Kralj miša - Vlad, Gosha

19. Miševi: cure. i 2gr Ksyusha Kochergina, Ksyusha Sokolova, Sanya Lazareva, Nastya Kaivanova, Ulyana, Martha

20. Mačka - Anya Grebennikova

21. Limeni vojnici - dječaci 1 i 2 gr.

22. Lutke - djevojčice 1 gr

23. Pupa - Daša i Maša

24. Sin mišjeg kralja– Fedya Kochergin
Orašar
Scena I. Zavjesa. Pejzaž: ulica provincijskog grada, brojčanik
Vodeći: U malom provincijskom gradiću svi su stanovnici zaokupljeni predprazničnom božićnom galamom. Iz slastičarnica dopire miris kolača od badema, na izlozima blistaju božićni ukrasi. Kuće su ukrašene lampionima, tako da su ulice svijetle kao dan. Domari i domari stružu snijeg po ulicama, prodavci prodaju ukusan mirisni džem. Koliko posla na današnji dan imaju svi stanovnici grada! Ali najvažniji je rad časovničara, jer sat u božićnoj noći mora da radi tačno. Usput, časovničaru treba reći detaljnije.

Poznaju ga svi u gradu, od malih do starih. Odrasli - kao savjetnik za gradske poslove i kao najvještiji časovničar. Ni u jednom drugom gradu nećete vidjeti satove koji rade tako precizno i ​​stvaraju tako melodičan zvuk.

Djeca ga slijede u gomili. I to nije iznenađujuće. Naš časovničar Hristofor Afanasjevič, unatoč svojim časnim godinama i važnom radu u gradskom vijeću, ne, ne, i da, on će upasti u neku vrstu priče koja će se definitivno pokazati magičnom. Pred Božić, kao što svi u gradu znaju, on nekoliko dana i noći zaredom ne napušta svoju radionicu - uostalom, sve poklone za svoje male prijatelje pravi svojim rukama. Niko se ne usuđuje da ga uznemirava, jer svi znaju da časovničar sprema nešto neobično: iza vrata se čuju magični zvuci sitnih čekića i turpija za nokte, čuju se kuckanje, kucanje, prepuštanje... Ali sve ovo ostaje misterija do Božića. Ono što ćete vidjeti više liči na bajku. Mada kako pronaći granicu između bajke i stvarnosti u božićnoj noći, kada obično izgleda divno, a divno - najobičnije.... Slušaj, Maša i Mitya dolaze ovamo, žive u blizini. Vjerovatno momci dostavljaju pozivnice na jelku, koju aranžiraju njihovi roditelji.
Maša i Mitya izlaze. Domaćin odlazi
Mitya: Definitivno moramo pronaći našeg kuma, ujaka Christophera. Bez toga, odmor neće uspjeti. Svi momci su tražili da bude siguran.

Maša: On nije u gradskoj upravi, u fabrici satova takođe, a radionica ćuti. Gdje ga tražiti?
Sat otkucava. Djeca podižu glave, iz kulisa se pojavljuje časovničar (na stepenicama).
Liza, Mitya: Ujače!

časovničar: Zdravo, dragi moji!

Maša: A mi vas tražimo po cijelom gradu. Mama i tata su te zamolili da nam pošalješ pozivnicu za božićno drvce.

Mitya: Svi se radujemo što ćemo vas vidjeti. Mama kuva ukusnu tortu. Imaćemo Petju, Lizu i Katju, pitali su i za tebe.

Urar (šali se, pravi se ozbiljan, mašta): Znaš li koliko sam zauzet?

Maša, Mitya (moliti):Oh molim te…

Urar (nastavlja se): Znate li koliko je sati u gradu? I svi moraju sigurno hodati!

Maša: Ujače Christopher! Mama te je zamolila da dođeš.

Mitya: Ako ne dođeš, ona se iznervira i dobije migrenu. I cijeli praznik će biti uznemiren.

Urar (dobrodušno): Pa dobro, dobro... Šalio sam se. I sama se radujem ovom prazniku svake godine i dugo se pripremam za njega. Zato reci svojoj majci da ću sigurno biti. I naravno sa poklonima! ( Ljutito.) Ja ću samo upravljati ovim nestašnim šuterima! ( Za djecu) Jeste li zaboravili kakav džem najviše volim?

Maša: Naravno, naravno, zapamtite - narandžasta.

Mitya: Da, kako možeš to zaboraviti!

djeca: Pa, čekamo vas!

(Djeca bježe. Satova nestaje iza pozornice)
Scena P. Zavjesa se otvara.

Mašina i Mitina kuća, dnevni boravak. Sve je spremno za božićno drvce.
Vodeći: A onda je došlo veče. Sve je spremno za praznike. Svijeće žarko gore u gostinskoj sobi. Iz kuhinje već dopire miris božićne guske u jabukama. Još minut - i gosti će se početi okupljati u kući. Sada zvono zvoni u hodniku...
menuet gostiju . S jedne strane ulaze gosti, a s druge se pojavljuju domaćini. klanjanje

majka: Djeco, djeco! Pogledaj ispod našeg drveta.

Petya: Da, postoji velika kutija sa poklonima!

Majko: Otvaranje brzo. Za svakoga postoji poklon po svom ukusu.

(Djeca zajedno vade kutiju ispod jelke, otvaraju i razvrstavaju poklone.)
Mitya: Vau! Čitav puk vojnika! Kakvi divni crveni mantili! Gle, ovaj husar maše srebrnom sabljom kao pravom!

Maša: To je nova lutka! Zvaću je Elsa. To će biti divan susjed za moju staru Marie. I kakva divna snježno bijela svilena haljina!

Petya (dobija konja igračku): Ovo je konj pa konj! Nikada nisam video bržeg konja. Ja ću to nazvati... Vihor! B-ali, Vihor! ( skokovi).

Lisa: A ja imam klovna! Pogledajte kako je duhovit! Zvat će se Bom.. Maša: hajde da se igramo zajedno.( igrati)

Zvono na vratima.

majka: Ovo je sigurno naš dragi Hristofor Afanasjeviču!
Muzika. Ulazi Satar sa velikom okruglom kutijom u rukama. Gosti stoje u polukrugu. Časovničar predaje kutiju prvom gostu, koji je daje dalje. Časovničar izvodi ples, uzima kutiju od posljednjeg gosta, predaje kutiju mami i skida poklopac. U kutiji - mehanički grad.
časovničar: Drago mi je da vas, draga Avdotja Petrovna, vidim u dobrom zdravlju na ovaj tako svečani dan (ove prelijepe večeri). Dozvolite mi da vama i vašoj djeci dam ovaj skromni poklon, ovu malu sitnicu.

Petya: Blimey!
Gosti i djeca okružuju časovničara, dive se mehaničkom gradu. Gosti (podglasno)

Ah, neverovatno!

Ah, kakav dobar posao!

I kakvog neverovatnog ukusa!

Maša: Kako lijepo! Ovo je pravi lutkarski grad sa malim lutkarskim stanovnicima! Tako su dotjerane!

Lisa: Pogledaj one ženske cipele tamo! I kišobran! Kakav sladak kišobran!

Petya: I zidovi sa tornjevima! Ovdje ima čak i željeznih topova, a na kapiji stoje vojnici. Mora da čuvaju grad.

Maša: Vidite, bal je u palati! Kakvi dvorjani!
(okreće se od igračke, odlazi na sredinu pozornice)

Lisa: Uopšte mi se ne sviđa ovaj grad. Lutke, vjerovatno, toliko žele da plešu, a stoje kao zalijepljene.
Urar: Ne brini! Nema ništa lakše. Sada ćemo to učiniti tako da mogu da se kreću.
Muzika. Broj "Muzička burmutica" + Dječaci 2. grupa.
Gosti plješću rukama: Bravo! Nevjerovatno! Predivno! Kao i uvek, iznenadili ste nas!

časovničar: (Masha) Da li vam se svidelo?

Masha: Da, jako, čiča Kristofere!

časovničar: Shh! To nije sve! Moje lutke same žele da vam čestitaju.
Lutke (učenici 1. grupe)

majka: Christopher Afanasyevich! Ja lično želim da te poljubim. Bilo je neverovatno, prosto neverovatno! Moram reći da ste pravi čarobnjak.

Sve: Čarobnjak! Pravi čarobnjak!

(časovničar se klanja)

Hvala ti. A sada moram da prikupim svoj grad.

Djeca nestaju iza Satovara kišnog mantila, on predaje kutiju s gradom svojoj majci.

Majko: (Gosti.) A sada vas sve pozivam u trpezariju, gde se već dugo dimi samovar. (Svi idu.)

Majko: (djeci) Ah, čekajte, Hristofore Afanasjeviču! Maša, Mitja! Zaboravili ste, jer smo pripremili nešto za našeg gosta. ( Izvadi teglu džema od narandže. Maša i Mitya daju džem časovničaru.)

Urar: To je... džem od pomorandže, moj omiljeni! Ne znam kako da ti zahvalim

za takvu pažnju. Zadovoljio si me! Oh, zaboravio sam! Možda imam još jednu nepretencioznu sitnicu za vas. ( dobije oraščić).

djeca:Šta je ovo?

časovničar: Ovo je orašara. On će naporno raditi za tebe. Njegov posao je da pažljivo lomi tvrde orahe ( izvlači vreću orašastih plodova)

djeca: Hvala ti ujka Christopher.

majka: Hristofore Afanasjeviču, idemo brzo, inače bismo mogli zakasniti na čaj.

Urar: Idemo, idemo.

Oni odlaze. Lisa i Mitya ostaju.

Mitya (uzima Orašara): Fu, kakav ružan! Glava je ogromna, a usta su do ušiju. I kakve kratke noge! Haha!

Masha: Ali on ima tako ljubazne oči! Pogledajte samo - blista dobrom naravi.

Mitya: Hajde, daj to ovde. Sada da vidimo za šta je to dobro. ( Izvlači maticu.) Ovo je orah tako orah! Hajde: jedan, dva, tri... ( Oraščić puca, orah se lomi). Vidite, dva zuba su mu izletjela odjednom. Slabiš! On uzima orahe da lome, ali njegovi vlastiti zubi nisu dobri. Nije bitno da li se i ostali pokvare! S njim nema šta da se ceremonijalizira, bezveze!

Masha: (bira Orašara): Ne ne! Neću ti dati mog dragog Orašara. Ti si zao, tučeš svoje konje, pa čak dopuštaš da se vojnici međusobno ubijaju.

Mitya: Trebalo bi, ne razumiješ. Pa, igraj se sa svojim Orašarom, molim te. I ja ću komandovati svojim novim vojnicima.
Maša sjeda na stepenicu na rubu pozornice, previjajući Orašarovu vilicu. Tužna muzika.

Masha:: Ne ljuti se na njega, Orašare. Nije to uradio namerno. Mitya zapravo ima ljubazno i ​​puno ljubavi. Ako upadnem u nevolju, poći će da me spase sa čitavim svojim eskadronom husara. Ja ću se pobrinuti za tebe i zamoliti ujaka Christophera da te izliječi - Znaš kako dobro može popraviti igračke. U međuvremenu se smjestite na ovu policu, ovdje će vam biti ugodno i niko vas neće uvrijediti. A ti, draga Elsa, sada ćeš živjeti pored Marie. Ovo je moja stara lutka. Ona se zaista nigde ne uklapa. Postala je tako nespretna i stalno šepa. Gledaj, ne izgužvaj svoju prelepu haljinu.
Muzika. Maša sređuje lutke. Ulazi mama.

majka: Mašenko, potpuno si izigrana. Na prozoru je već bio mrak, svi su gosti odavno otišli. Vaše lutke su već u krevetu, a Mitya nastavlja da komanduje svojim vojnicima u snu. Hajde, već sam ti napravio čašu toplog mleka. (odvodi Mašu).

Masha:: Danas je bilo divno veče!

Stage Sh. Zavjesa.

Vodeći: Došla je noć. Cijela kuća je zaspala. Odjednom, u prostoriji u kojoj je bilo veliko božićno drvce, tama se razišla. Bila je to božićna zvijezda koja je virila kroz prozor. Gledala je pravo u božićne ukrase. Probuđene ovom neobičnom svetlošću, igračke su se mešale, zveckale i zveckale poput zvona, i, iznenađene ovom melodičnom zvonjavom, neprimetno se kovitlale u fantastičnom plesu. Sat je otkucao ponoć. U sred noći, mala Liza se iznenada probudila i odmah se sjetila slomljenog Orašara. Polako je izašla iz krevetića, došuljala se na prstima do vrata i pogledala u susjednu sobu.

Izlazi časovničar. Okrenutim leđima publici, pravi misteriozne pokrete. Maša izlazi iz hodnika.
Masha:: Je li ovo kum? Šta on radi ovdje? Uostalom, gosti su već odavno otišli... Šta su ovi čovječuljci s njim? Dakle, ovo su ... naši božićni ukrasi. Cijeli vijenac njih. Kakva čuda! I jesu li svi živi? Kuda su krenuli? Izgleda da idu u vrtić. Otići ću i pratiti ih.
Okrugli ples božićnih ukrasa. Zavesa se otvara. Na sceni nepomično stoje lutke, klovn, dimnjačar.
Masha:: Moje lutke! Kako su velike! Ili sam veličine igračke? Naravno, od dadilje sam čula da lutke ožive noću. Ali da li je to istina? Bolje da se sakrijem - ako ih uplašim, ništa neću znati.

Ples cvijeća 2gr.

Oživljavanje lutaka. Klovn prvi oživi.

klovn: Lutke! Medvjedi! Playboys! Ne boj se, skini se sa polica. Vreme je za nas
zabavi se. ( Inkwell) Hej, mastilo, jesi li gluv? Sat je otkucao dvanaest. A ako niste čuli, onda vam mogu ponoviti: bome, bome... ( udari u mastionicu po glavi).

stara lutka: Oh, kako loše manire! Pogledajte samo ovog kretena! Usput, odakle je došao? Nije bio ovdje juče.

tintarnica: Pusti me, pusti me. Pa hajde da to zapišemo: nije. Nije imao. ( zapisuje). Od sebe ću dodati: kakva sramota.

Klovn: A sada sam tu, i ja sam glavni ovdje. A vi, prazne porcelanske glave, znate samo da ogovarate. A ti si, dušo mastilja, sve tračeve zapisao?

tintarnica: I napisaću klevetu na tebe. I tračeve, tračeve pišem samo za

sopstveno zadovoljstvo. Molim te, nemoj me spriječiti da radim ono što volim. (Lišće).

klovn: Zaista potrebno. Bolje da vidim šta mogu da uradim (napravi točak). (dimnjačaru) A kakvo si ti strašilo-mijau? Kako čisto, ha ha ha!

dimnjačar naklone ( bitan): Drago mi je što smo se upoznali. Imam čast da se predstavim. Kraljevskom milošću unapređen sam u dvorske dimnjačare marionetskog kraljevstva. Odlikovan je zlatnom četkicom i ordenom srebrnog flastera.

klovn: Zar nemaš medalju u pantalonama? Pa, pošto si toliko važan, sedi.

molim, gospodine Zaplatkin ( sjeda dimnjačar i uklanja stolicu ispod sebe; dimnjačar pada). Pa kako si rekao da se zoveš?

dimnjačar (pročišćavajući grlo): Još jednom da se predstavim... Njegovo Veličanstvo

kraljevski dimnjačar, čistač garde potpukovnik...

Klovn (kuca dimnjačara po glavi): Ukratko, vaš dimnjačar. Ime i sve. Na primjer, ja se zovem Bom - jasno i razumljivo. I ti?

dimnjačar: Veoma mi je drago da vas upoznam i pozdravim u licu Njegovog Veličanstva Kraljevskog ...

klovn: Uf, zeznuo si stvar. Ime, kažem ti, tvoja patchwork glava.

dimnjačar(zbunjeno, uzdišući): Ime? Majka me je zvala... Silvio. Da, Silvio.

lutke: Silvio! Silvio! Kako dirljivo! Zašto nam o ovome niste ranije rekli?

dimnjačar: Ovdje, u ovoj kući, svi su me zvali samo odžačar, a niko me nije pitao kako se zovem. S vremenom sam potpuno zaboravio na to. (Klovnu) Bom, hvala ti što si mi pomogao da zapamtim svoje ime. Budimo prijatelji?!

klovn: hajde ( ispruži ruku). Samo obećaj da nećeš biti dosadan. Hoćeš da te naučim jednom pametnom triku? Hej ponovi. ( Akrobatski broj. Lutke aplaudiraju.)

dimnjačar (zaustavljanje ispred nove lutke): Ah, tako si lijepa. Jesi li ti princeza? Zašto te ranije nisam sreo?

Nova lutka O: Ni ja ne poznajem nikoga ovdje. Upravo sam danas dobio na poklon. Ali iskreno, stvarno mi se sviđa ovdje. Cijela kuća je tako lijepo uređena.

dimnjačar (lukovi): Moje ime je Silvio.

Nova lutka: Oh, kako romantično! A ja sam Elsa.

dimnjačar: Ne, ti nisi princeza. Ti si bolji. Dugo sam lutao svijetom i vidio mnogo

princeze. Uopšte ne ličiš na njih.

nova lutka: Kažete da ste mnogo putovali svijetom? Kako zanimljivo.

dimnjačar: Jednom sam dugo studirao i sanjao da naš svijet učinim boljim. Putovao sam mnogo po raznim zemljama i svuda sam sretao isto – ratove, siromaštvo, prevaru i okrutnost. Jednom sam shvatio da se svijet ne može usrećiti, a onda sam postao potpuno tužan i odlučio da postanem običan dimnjačar.

nova lutka: Jesi li još uvijek tužan?

dimnjačar: Sada kada sam te upoznao, osjećam se nekako radosno. Reci mi, da li si ikada bila zaljubljena? Molim te nemoj se smejati, ozbiljno sam zaljubljen.

Nova lutka: Hm! Ne vjerujem u ove gluposti okreće leđa, flertuje).

klovn: Ovde, izgleda, miriše na nesrećnu ljubav...

stara lutka: A možda čak i srećna! (novoj lutki) O, draga moja, kako ne znaš da nije pristojno da se dobro odgojena djevojka upoznaje sa svakim koga sretne. Hajde, dušo. Želiš li da te sama upoznam sa svim stanovnicima ormara za lutke?

(Nova lutka naklona). Tiho odobravanje ukazuje na visok stepen Vašeg vaspitanja.

Nova lutka: Hvala vam, gospođo, što ste uzeli u obzir moje dobre osobine. Moja haljina je zaista napravljena od najfinijeg materijala i ukrašena najskupljom čipkom. Napomena: nemam mrlje.

Klovn (vuče dimnjačara iza pozornice): Silvio, obećao si mi da nećeš biti dosadan, ali sam se i sam zaljubio. Nego da buljiš u njihove mašne i kape, idemo, bolje, pokazaću ti još jedan trik . (ostavi)

stara lutka (nova lutka): Rekao sam ti da nisu vrijedni naše pažnje. Sada je retkost naći galantnog gospodina. Osim na kraljevskom balu...

nova lutka: Jeste li bili na balovima?

stara lutka: Oh da. Kada sam tek predstavljena svojoj ljubavnici, i moja haljina je bila

nova, moja gazdarica nije radila ništa drugo nego priređivala balove, na kojima sam ja naučio

dobro plesati (muzika počinje da zvuči). Ali sada nabori na mojoj haljini

rastrgan, i ja sam malo šepam. Ali to me ne čini lošijim za ples.

Vidi, draga... Ponavljaj za mnom, biće ti veoma korisno.

(ples lutke)
Masha:: Bila sam tako nepravedna prema svojoj staroj lutki. Ispostavilo se da je tako ljubazna i da tako dobro pleše. Sad ću joj sigurno sašiti novu haljinu.

Klovn (jaše na konju). Pogledaj koga sam našao na polici. Kakav smiješan konj. On kaže ( pršta od smijeha i skoro pada) kako se on zove ( smijeh) Vortex. I tka kao stari konj.

Orašar se pojavljuje:

Orašar: Izvinite, umoran sam od svih ovih ismijavanja. Ponašajte se dostojanstveno u društvu plemenitih lutaka.

klovn: Oh-oh-oh-oh... ( podrugljivo) Pogledaj kakvo strašilo. On još uvek priča. Od usta do ušiju, sve zavijeno. I s takvim licem, da tako kažem, da li je dozvoljeno pojavljivati ​​se u društvu plemenitih lutaka? Da ti donesem ogledalo? Pa, prestani da ludiš. Reci mi ko si i odakle si. Nikada nisam vidio ništa smješnije! Haha!

oraščić: Možeš mi se smijati koliko god želiš. Na ovaj način me nećeš moći uvrijediti. A ako želite da znate moju priču, slušajte. Mladost je provela u dvorcu mog oca, vladara licitarskog kraljevstva, okružen vrsnim učiteljima i ljubaznim dadiljama. Jednog dana, u čast mog punoljetstva, otac kralj je priredio gozbu i sazvao sve kraljeve, prinčeve i prinčeve u okrugu. Zamislite njegovo iznenađenje kada je među gostima bio i odvratni kralj miševa, zli Rattail. Svi gosti su bili uplašeni njegovim izgledom, jer Ratrep i njegova rodbina su strašna prijetnja žitnim štalama i (štalama). Svaki (marionetni) kralj se boji invazije hordi svojih rođaka. Dakle, svi gosti su bili uznemireni i praznik nije održan. Kralj je u ljutnji naredio stražarima da istjeraju Rattaila, a stari časovničar je dobio naredbu da hitno napravi hiljadu mišolovki kako bi istrijebio sve rođake gadne mišje kraljice. Uvređeni Ratrep je odlučio da se zauvek osveti kralju, i već je počeo da izgovara reči čarolije, dok sam izvlačio svoj mač iz korica da zaustavim zlu vradžbinu. Ali ranjeni Ratrep, proboden mačem, uspeo je da završi reči čarolije i otpuzao, zadržavajući pomisao na osvetu. Čarolija se okrenula protiv mene. Od tada sam se zauvek pretvorio u nakazu koju vidite pred sobom. Dugo sam lutao po svetu, pokušavajući da razbijem čaroliju, i konačno me sudbina dovela u ovu kuću.

tintarnica: Pusti me, pusti me. Od sebe ću dodati: kako je to radoznalo. Čak i neverovatno. Ne znam ni zašto sam toliko radoznao oko toga. Klovn: Samo te zanimaju tračevi i klevete, ti gadno bure mastila. tintarnica: Pamučni jastučić! Moja čaša strpljenja je istekla. Pazi! Zaintrigiraću! (lišće)

Šištanje, škripa, zastrašujuća muzika.

lutke: Miševi, miševi! Evo miševi! Sakrijmo se u ormar za lutke!

Miševi nestaju.

Miš: Čini se da ovdje nema nikoga. Možete se odlično zabaviti.

miš: Ovaj glupi mačak Vasilij Kotofejevič vjerovatno čvrsto spava nakon svečane večere.

Pjesma i ples miševa.

Pojavljuje se Kralj miša sa svojim sinom.

Rattail: Idi brže, sine. Večeras ću te učiniti kraljem.

Princ miša: Tata, da li je jako teško biti kralj?

Rattail: Kralj, sine, je taj koji nikad ništa ne radi. Samo spava i jede slatke kore koje mu donose u krevetu.

Princ miša: Zaista želim da budem kralj. Ispostavilo se da sam dugo želeo da postanem kralj.

rattail Oduvijek sam znao da imaš izvanredan um, koji si naslijedio

djedovi... O! Kakav je to bio um! Svi ste u tome!

Kralj miša (pacovski rep) (odnosi se na miševe) Tiho, miševi! Neko nas može čuti. Želim da te upoznam sa mojim lukavim planom. A ti ćeš sa svojim pjesmama i plesom pasti u mišolovke. Svi zadirkujete mačku, ali on za nas uopšte nije opasan. Osim toga, danas, nakon što je pojeo ostatke sa svečane trpeze, čvrsto spava. Ali mi smo u stvarnoj opasnosti. Sav taj gadni časovničar. On je bio taj koji je preplavio grad gadnim igračkama sa satom. Njihovo škripanje i škripanje izaziva grčenje zuba. Ove igračke se stalno žale na mene časovničaru. I, na kraju, smislio je genijalne mišolovke iz kojih se nema spasa. Ove mišolovke su skrivene svuda, svuda! Ako večeras ne zauzmemo ovu kuću, svi ćemo biti uhvaćeni. Da bismo sproveli naš plan, moramo stavlja prst na usta i počinje da šapuće; oko nje se skupljaju miševi).

tintarnica: Pusti me, pusti me! Nisam uhvatio poslednju reč. Ko ružan? Šta bi trebalo? Koga ti nazivaš odvratnim? A ko treba da umre? Kralj miša (pacovski rep) Ah, to si ti, moj stari prijatelju, staklena mastionica! Toliko cijenim tvoju kreativnost.

tintarnica: Koliko si ti pametan i kako su svi ostali glupi. Niko osim tebe ne razume moju umetnost. Tračevi i klevete - to je tako divno. Pogotovo tračevi, od njih se jednostavno nemoguće otrgnuti. Slušajte samo kako je divno: dimnjačar se zaljubio u ovu porculansku budalu Elzu. Zamislite šta će se desiti kada se venčaju. Taj prljavi dimnjačar i ta gadna čista Elsa. Ona se pravi da ga ne primjećuje, a sama čeka samo da on obrati pažnju na nju.

Miševi se kikoću.

Kralj miša: Reci nam nešto drugo.

tintarnica: Vaše veličanstvo! Ogorčen, napisao sam vam jednu molbu. (Daje papir kralju.)

Kralj miša: (čita): Hm! Da! Šta je klovn? Nazvao te je... bure sa mastilom? I sam ću pregristi njegovu kapu u boji i narediti svojim podanicima da izgrizu ovog nitkova na hiljadu komada.

tintarnica: Hvala Vaše Veličanstvo! A onda sam samo ispunjen mastilom zlobe. A evo još jedne fascinantne priče. Ova urnebesna igračka se pojavila u našoj kući... Prava nakaza! I svi kažu da je nekada bio princ. Tako da smo mu verovali. Tvrdi da se borio protiv Kralja miša. Takva nakaza. Iako svi razumiju da je dobar samo za mljevenje oraha. Njegovo ime je Orašar.

Kralj miša( Rattail): Šta? Orašar? Ovo je moj zakleti neprijatelj. Kako je dospio ovdje? Ipak, dobro je što me sudbina danas spojila sa njim. Ove noći ćemo se pozabaviti njime i ovim dosadnim lutkama u isto vrijeme.

MousePrince: Tata, a onda ću ja biti kralj?

mouse king(Pacovrep): Umukni, inače ću ti uskratiti slatku koru. Pa, mastilo, pokaži mi gde je ovaj glupi komad drveta?

Masha:: Da se nisi usudio dirati mog Orašara, (baci papuču).

mouse king Devojka? Kako je dospjela ovdje? Uhvatite je! Zatvorite je u prašnjavi ormar i čvršće je zapetljajte paučinom.

Maša: Zašto me vučeš? Pusti, pusti! Uplašen sam i ne želim da sjedim pored pauka.

mouse king(Rattail): Možete vrištati koliko god želite. Mislim da sam vidio ostatke debele guske u kuhinji. Moramo dobro da jedemo pre bitke.

Zavjesa.
Scena IV

Sve lutke ispred zavese

Nova lutka: Sve je izgubljeno.

dimnjačar: Lisa je zarobljena.

stara lutka: Sada će se lukavi plan mišjeg kralja ostvariti. Šta će biti sa nama?

nova lutka: Svi ćemo umreti. (Sve lutke cvile).

dimnjačar: sta da radim? Ko će spasiti nas i našu gospodaricu? Na kraju krajeva, Kralj miševa je nepobjediv!

klovn:Čekaj! Šta ste kiselili kao blotters? Moramo pokušati spasiti Lisu, a ne njuškati.

stara lutka: Ali niko se ne može nositi sa mišjim kraljem (pacovskim repom).

nova lutka: Svi smo otišli!

klovn: Zašto ste se svi namestili - Kralj miša, Kralj miša.... Kralj miša je jedan, ali nas je mnogo!

nova lutka:Šta je sa miševima? Jeste li zaboravili na miševe? Čim ona to bude htjela, pobjeći će iz cijelog grada. ,

Lutke plaču Izgubljeni smo, potpuno smo izgubljeni, niko nam neće pomoći.

Klovn(sjedi na rubu pozornice): Eh, ne možeš sa tobom da kuvaš kašu...

stara lutka (na igračke): Molim te, možeš li malo tiše plakati? Zaboljela me glava od vašeg plača, a u međuvremenu, u ovoj glavi se nalaze vrlo dobre misli o ovom pitanju. U knjigama naše domaćice opisani su slučajevi kada obična mačka postane grmljavina za čitave horde ovih odvratnih glodara. Samo trebate pozvati u pomoć našeg Kotofeja Ivanoviča.

lutke: Naravno! Požurimo za njim.
Scena V

Klovn. Kotofey Ivanovich! Probudi se! Naša domaćica Lisa, vama dobro poznata, je zarobljena.

Cat: Brzo spavam

lutke: Ali Kotofej Ivanovič (-ych)

mačka: Rekao sam: Slatko spavam...

stara lutka: Možete li zaista spavati kada Lisa pati?

mačka: Vjeruj mi, ja volim svoju ljubavnicu ništa manje od tebe. Ali postoji dnevna rutina.

lutke (iznenađen): Kakva je dnevna rutina?

Cat (poučno): I tu je trebalo početi. (Izlazi, uzima pokazivač, počinje koračati). Dakle, poznato je da je primarni izvor zdravlja pravilna dnevna rutina. Prilikom sastavljanja dnevne rutine mora se voditi isključivo naučnim principima. Prvo. Rano ustajanje iscrpljuje već umorno tijelo. Stoga nikada ne treba žuriti da se probudite. Nakon buđenja, nakon što ste se dovoljno upili u krevetu, morate se pravilno istegnuti, ne štedeći ništa

vrijeme. Zapamtite - ne možete uštedjeti na zdravlju. Sjećaš se? Sada ponovi. (lutke ponavljaju)

lutke: Idemo uskoro! Lisa je u nevolji!

Cat: Sekunda. Ukusna i kalorična hrana mora kontinuirano ulaziti u želudac kako bi se održale iscrpljene snage i dobro raspoloženje, što zauzvrat spašava nervni sistem neophodan za održavanje snažnog, ohrabrujućeg, iscjeljujućeg i, konačno, mirnog sna. Ponavljam! ( Lutke ponavljaju za mačkom)

Klovn: Oprostite, koliko dugo ćemo slušati?

Cat: A sada idemo na tačne brojke (prelazak na drugu stranu pozornice). Dakle: od 10 do 11 - jutarnje buđenje i pijuckanje. Od 11 do 12 - obilan doručak. Od 12 do 2 - ujutro spavanje.

lutke: Jutarnji san u takvo vrijeme? Ovo je nečuveno! To je nemoguće!

Cat (nastavlja): Od 2 do 3 - obilan ručak. Od 3 do 5 - slatki san. Od 5 do 6 - obilna večera, jer je još cijela noć pred nama. Kao što vidite, dan je veoma, izuzetno težak, pa morate ići rano u krevet – najbolje odmah nakon večere.

klovn: A kada spasiti Lizu?

mačka: Pa, ne možeš sve. Uvijek morate biti u mogućnosti da istaknete ono glavno. A sada, ako me izvinite, već sam zakasnio s vama - a ipak je vrijeme da dugo spavam. (Zijeva i proteže se, odlazi iza pozornice.)

stara lutka: Ne, ne možemo tek tako nagovoriti mačku. sta da radim?

nova lutka: Znam! Više od svega, mačke vole da ih hvale.

klovn: Pa to je za svaku pohvalu. Samo churn, svi zajedno!

Pjevajte pjesmu "Slava mačku"

Mačka izlazi Ah, kako je lepo! Sve je to istina.

dimnjačar: Draga, prelepa, najpametnija mačka. Možete li nam pomoći da se izborimo s miševima?

Cat. Naravno, naravno! Svakako ću ti pomoći. Ja ću ostvariti ovaj podvig. I neka svi znaju da sam ja najjači, najhrabriji i najspretniji. Međutim, biće vam zgodnije da sve ovo iznesete u pohvalnoj pesmi. Nadam se da ćeš moći ovo da rešiš.

lutke: Da da. Pokušat ćemo. Samo idi brže.

Oni odlaze.

Scena VI

Zavesa se otvara. Kuhinja, posuđe, misa gozba.

Vodeći: U međuvremenu, u kuhinji su miševi napravili pravu gozbu. Pošto su obilno jeli, sa zadovoljstvom pjevaju i plešu, očekujući brzu pobjedu.

(Ciganski ples ili Lezginka)- Kralj miša, Princ miša, miševi.

Pojavljuje se mačka

mačka: Mjau! Zaboravljaš miševe. Mačka je u kući i to sam ja. Sad ću vas sve uhvatiti! (Trčeći stazom, miševi bježe)

Mouse King: U ovo niko ne sumnja, dragi Kotofeju Vasiljeviču. Pre nego što vam uđemo u usta, dozvolite mi da vam postavim jedno indiskretno pitanje. Kažu da ste toliko vješt lovac da možete uhvatiti miševe s povezom na očima. Da li je istina?

mačka: Još sumnjaš! Sada ću vam pokazati za šta sam sposoban. (Zaveže se šalom, napravi neke smiješne hvatajuće pokrete, svi miševi se sakriju. Igraju se)

Kralj miša:: Miševi, idemo odavde. Jako je zabavno, ali imamo važnije stvari koje treba uraditi.

Cat(uklanja zavoj) Izvini, šta? Ni jednog miša. Phew! Jesam li sve uhvatio? Oh, kako sam ja pametan i okretan. Nisam ni sam očekivao. To znači ispravna dnevna rutina. Usput, o rasporedu - nakon što sam obavio tako mukotrpan posao, u potpunosti zaslužujem? * Dobar odmor. Gdje su moji mekani jastuci? (lišće)

Klovn: Ova mačka uopšte nije dobra. On nije samo lijen, već je i strašno glup. Nije ni primetio da nije uhvatio ni jednog miša, već se hvalio kao pravi heroj.
Lutke plaču.

oraščić: Pun tuge i tuge. Vidite koliko nas ima. Zar ne možemo podnijeti šaku sivih miševa! Izbavićemo našu dobru gospodaricu iz zatočeništva. Čujem udarce bubnjeva! Ovo je odred drvenih vojnika koji nam žure u pomoć!

Ples vojnika. Bitka. Miševi su poraženi.

((Opcija 2) Orašar: Slušajte, lutke! Čini mi se da mi sami moramo spasiti Lizu. Pokušaćemo da pobedimo Kralja miša. Da bismo to učinili, okupit ćemo ogromnu marionetsku vojsku. Ja ću te odvesti u bitku. I bilo bi bolje da svi umremo nego da drhtimo od straha i gledamo kako nam gospodarica umire. Ah, da imam svoju magičnu sablju!

Pojavljuje se časovničar

časovničar: Ne mogu razbiti zlu čaroliju Kralja miša, ali mislim da se ti možeš nositi s tim, Orašare. Sva kraljeva magija je nemoćna protiv hrabrih i ljubaznih srca. Uzmi ovu sablju, hrabri Orašar, i idi u bitku.

oraščić: Hvala ti, slavni gospodaru. Nemaš pojma koliko si mi pomogao. Ne bojte se, vojnici, hrabro stanite u red. Naprijed do pobjede!

Vojnički ples.)

Orašar. Vodite zatvorenike u mišolovku! Elsa, Marie - otvorite ormar i oslobodite ljubavnicu.

Lutke odlaze (zatvorenici su odvedeni), pojavljuje se Inkwell

Inkwell. Evo, evo, Kralju miša! On je ovdje, ovdje! Rano slaviš pobjedu, komade drveta... Pletem intrigu (napušta scenu). Kako je divno! Orašar umire, kakva drama! Moram sve da zapišem za istoriju. I on... umire! ( Teatralno.)

Orašar. Evo Kralja miša? Kako strašno! Ali ne treba da se plašim. Moram prihvatiti borbu i pobijediti. Moramo otjerati Mišjeg Kralja, njoj nije mjesto u ovoj kući. Ali kako ću se boriti? Kralj ima oštre kandže i zube. Ah, da sam bar imao sablju!

časovničar: (publici). Jadni moj orašar! Kakva užasna bitka je pred vama! Kralj miša ima sve: moć, snagu, oštre zube, čarobnjačke čini. Kako bih želeo da te zaštitim! Ali ovdje, u marionetskom kraljevstvu, ja sam nemoćan. Momci, uradite za Orašara? Reci. ... Kako ne bih pogodio! Orašar, evo ti sablje! Slobodno se borite!

Zastrašujuća muzika.

Pojavljuje se Kralj miša: Jesi li tu! Konačno ću se pozabaviti tobom! Prvo ću ti odgristi glavu. Onda ću ti baciti telo u rernu! Pretvorićete se u dim i pepeo. Tada će sve u ovoj kući biti podređeno samo mojoj zli volji! Pripremite se za smrt. (Sinu) Sine, naše kraljevstvo je došlo.

MouseCor: Sada ću biti kralj.

Bitka. Orašar i Kralj miša kriju se iza kulisa. Borbena muzika. Zavesa (Tužna muzika) Pojavljuje se Orašar sa kraljevim plaštom. Iza backstagea 4, oslobođena Lisa.

Orašar: Pušteni ste, moja gospo. Sada nemaš čega da se plašiš. Kraljevstvu zlog Kralja miševa došao je kraj.

Maša: Dragi Nutcracker! Jeste li zaista pobijedili svemoćnog kralja miša i njegovog sina?

oraščić: O prelijepo, Maša! Ti si jedini udahnuo u mene vitešku hrabrost i dao moć mojoj ruci tako da sam udario Kralja miša. Udostojite se milostivo prihvatiti ove trofeje iz ruku odanog viteza. (Predaje ogrtač i krune.)

Masha:: Ne mogu vjerovati svojim očima! Ti si pravi princ, tako si zgodan. I uopće ne izgleda kao jednostavan Orašar. Svi su ti se smijali, a ti si nas spasio sigurne smrti. Ponosan sam na tebe. Ali šta je ta čudesna transformacija?

Orašar: Bio sam ružan i zabavan zbog čarolije Kralja miša. I niko me nije mogao voljeti. Samo mi je tvoje dobro srce pomoglo da savladam zlu čaroliju. Sada ću vam pokazati naš čudesni svijet lutaka. Oh, kad bi se udostojio da prođeš sa mnom makar nekoliko koraka. Dođi, pokazaću ti carstvo lutaka!

Zavesa se otvara. Dekoracija lutkarskog kraljevstva. Muzika.

Orašar. Evo magične muzike. Draga Lisa, želim da te pozovem na ples.

Finalni valcer.
Vodeći: Svi su sretni, a ni zli Inkwell ne želi više da zapisuje svoju klevetu. Iznenađena, Lisa je otputovala u čarobno kraljevstvo lutaka gdje se sprijateljila s vilenjacima i šećernim lutkama. Dugo bi se vrtila u valceru da nije došlo jutro i da nije bilo vrijeme za buđenje. Probudivši se, Lisa je našla svoje lutke sigurne i zdrave na policama starog ormara. Ali sada su se činili veoma drugačijim. Među lutkama je nedostajao samo Orašar - ostao je u svom marionetskom kraljevstvu. Lisa će se dugo sjećati prekrasnog valcera i sanjati o svom plemenitom zgodnom princu. Jednog dana će biti obavezna

i za tebe. Ako govornik priča ili čita sa zanimanjem za sebe i publika to osjeti, onda će publika biti zainteresirana.

Osim toga, pokušajte osigurati da u vašem govoru ne postoji samo lanac različitih misli, već postoji jedna glavna ideja kojoj su sve ostale podređene. Tada će publika pogoditi u šta je želite uvjeriti, te će sa zanimanjem slušati i čekati da na kraju formulirate svoju glavnu ideju.

201. Pripremite kratku priču o istoriji vašeg kraja (grada, oblasti). Izaberite iz njega najzanimljivije činjenice. Izgradite na njihovoj osnovi mali govor prema planu:

1. Apel slušaocima.

2. Definicija teme i svrhe govora.

3. Predstavljanje najupečatljivijih činjenica iz istorije regiona (grada).

4. Emotivan zaključak upućen slušaocima.

202. Otpisati. Provjerite pomoću rječnika. O Sastavite rečenice s podvučenim riječima. Koji je član rečenice

svaka od ovih riječi?

građevine moderne arhitekture. .tekture, r. .stavirovat staru sliku, simbol prijateljstva, t. .restve. .govorni govor, r..torika, naučna laboratorija, računarski čas.

Pregledajte pitanja

1. Koji se član rečenice naziva subjektom? Koji se dio rečenice naziva predikat?

2. Navedite glavne načine izražavanja subjekta. Navedite primjere.

3. Koje vrste predikata poznajete? Kako u svakom od njih

i predikat.

5. U koje grupe se dijele manji članovi? Recite o svakom maloljetnom članu. Navedite primjere.

6. Po čemu se dogovorene definicije razlikuju od nedosljednih?

7. Recite nam o aplikacijama koje su izražene vlastitim imenima io stavljanju crtice u aplikacije.

JEDNODELNE PONUDE

20. Glavne grupe jednočlanih rečenica

U dvočlanim rečenicama gramatičku osnovu čine dva glavna člana - subjekt i predikat. Oba ova termina su neophodna za razumijevanje značenja rečenice. U jednočlanim rečenicama gramatičku osnovu čini jedan glavni član (subjekat ili predikat).

Prema obliku glavnog člana, jednokomponentne rečenice se dijele u dvije glavne grupe: 1) sa glavnim članom - predikatom, 2) sa glavnim članom - subjektom. Uporedite, na primjer: Večer je. Zamrzavanje i veče. Zamrzavanje.

Kao i dvodijelne rečenice, jednodijelne rečenice mogu biti neobične i uobičajene; uporedite, na primjer: smrzava se i smrzava ujutro;

Veče i tiho veče.

203. Pročitajte. Navedite jednodijelne rečenice. Koji su to prijedlozi - uobičajeni ili neuobičajeni? Da li je glavni član u njima subjekt ili predikat? o Zapišite, označavajući gramatičku osnovu rečenica.

1) Na revalu je karavan povukao ..rzao. 2) T..nulo ve

crna hladnoća. 3) Sjedamo do vatre. 4) Gus igračka magla. Drizzle. 5) Vjetar tjera ..kišu sa planina.

(Prema G. Fedosejevu.)

JEDNODELNE PONUDE

SA GLAVNIM ČLANOM - PREDVIĐAJ

21. Definitivno lične ponude

204. Čitaj. Pronađi dvodelne rečenice, pa jednodelne rečenice sa glavnim članom - predikatom. Odredite raspoloženje, vrijeme, lice predikatskih glagola u ovim rečenicama.

to. Hoćeš li, Valya, poći sa mnom? 4) Obucimo se što pre! 5) Ljudi, nemojte kasniti na čas!

primjer: 1) Volim grmljavinu početkom maja. (Tjuč.) 2) Sutra idemo na more. (Čurkin.) 3) Je li iz Moskve

hoćeš li? (M. G.) 4) Čemu se smiješ? Smijte se sebi! (G.) 5) Odaberite knjigu po svom ukusu. 6) Sing

idemo u baštu. Hajdemo raditi.

Definitivno lične rečenice izražavaju radnju govornika (Čitanje knjige) ili sagovornika (Čitaš li još uvijek?), kao i motivaciju za djelovanje sagovornika (Čitanje knjige).

205. Pročitajte. Pronađite specifične, lične ponude. Navedite kako se u njima izražava glavni izraz. Zapišite određene lične rečenice. Označite ih riječima.

1) Sutra idem sa r..distom i vodičem u planine.

2) Pavel i ja biramo samo najpotrebnije stvari iz naše imovine. 3) Nakon dva sata snova.. Razgovaraću sa doktorom. .m 4) Od kojeg dana počinje. .nat ćemo? 5) D. .vay danas ćemo ispitati sjeverne padine. 6) Zašto (n..) ćeš se odmoriti? 7) (N ..) zaboraviti danas obavijestiti štab o događajima od jučer. 8) Opraštajući se, dugo se rukujem s njim.

(Prema G. Fedosejevu.)

206. Pročitajte. Pronađi određene lične rečenice i reci kojim je glagolskim oblikom predikat u njima izražen. Pišite sa znakovima interpunkcije koji nedostaju. Označite predikat u određeno-ličnim rečenicama.

1) Volim te Petra kreacija ljubav tvoja stroga

tanak izgled | 2) Pokažite grad Petrov i držite se čvrsto kao Rusija | 3) Bilo je užasnih trenutaka u vezi s njom koja se svježe seća. .nanie... Moji prijatelji će započeti moju priču o njoj za tebe | 4) Moj prijatelj dušu svoju posveti domovini, divni impulsi j 5) Ispričaću ti bajku koju

stara kalmička žena mi je rekla kao djetetu | 6) Reci mi, brate, kakvu curu držiš pod stražom | Pokaži mi j 7) Zatim se [Pugačov] okrenuo Marji Ivanovnoj i rekao joj ljubazno | Izađi crvena djevojko; dajem ti slobodu | 8) Kada su konji krenuli, on [Pugačov] se još jednom nagnuo iz vagona i viknuo mi j Zbogom u čast [Možda se vidimo jednog dana j (A. S. Puškin.)

207. Čitajte, zamjenjujući prvo neodređeni oblik glagolima u obliku 1. lice množine, zatim imperativni glagoli. Zapisati. O U kojim slučajevima prijedlog izražava zahtjev, a u kojim slučajevima - poziv na zajedničko djelovanje?

1) (Za upoznavanje) sa novim setom gimnastičkih vježbi. 2) (Stajte) u jednu liniju. 3) (Prilikom pripreme) za šetnju na licu mjesta. 4) (Podizanje) ruke gore.

5) (Ponovite) ovu vježbu. 6) Malo (odmor).

208. Pročitajte tekst o lingvista. Planirajte to. U koji stil biste svrstali ovaj tekst? Pronađite riječi i izraze karakteristične za ovaj stil. Recite nam o naučnoj aktivnosti A. A. Shakhmatova. O Objasnite značenje istaknute riječi, odaberite sinonime za nju.

Aleksej Aleksandrovič Šahmatov

duboko interesovanje za probleme lingvistike. Još u srednjoj školi učestvovao je u naučnim debatama. Onda je objavljeno

njegov prvi članak. Naučni interesi lingviste su višestruki. A. A. Šahmatov proučavao je istoriju i dijalektologiju ruskog i drugih slovenskih jezika. He woz

V. V. Vinogradova, „prvi put je sakupljen kolosalan materijal koji karakterizira nevjerovatnu raznolikost sintaksičkih konstrukcija savremenog ruskog jezika.” A. A. Shakhmatov je prvi u istoriji naše nauke izdvojio vrste jednočlanih rečenica i opisao karakteristike njihove strukture, razvio je klasifikaciju nepotpunih rečenica. Mnoge Shakhmatovljeve sintaktičke ideje nisu izgubile svoju relevantnost do danas.

209. Zapiši, stavljajući glagole u zagrade u obliku množine imperativa. Šta vi ovdje izražavate, svakako-lične prijedloge? O Recite nam nešto o pravopisu glagola u imperativu.

Odbijanje od oslonca je neophodan uslov za kretanje. Ali da li je uvek ovako? (Uzmi) teški štap u ruke. (Ustani) na ledu. (Baci) štap napred. Šta će se desiti? Prevrćeš 3 unazad. Ali niste ni razmišljali o guranju (t, t) nogom sa leda. Razmotrili smo fenomen trzanja. (Prema JI. D. Landau, A. I. Kitaygorodsky.)

22. Neograničeno lične ponude

210. Čitaj. Pronađite jednočlane rečenice s glavnim članom - predikatom. Navedite u kojim oblicima se koriste ove rečenice predikatskih glagola.

klijavost semena rilija.

II. 1) Neko kuca na vrata - Kucaju na vrata. 2) By

idi do telefona, tvoj prijatelj opet zove - Idi do telefona. Zovu te.

Neodređeno lične rečenice su jednočlane rečenice s predikatom - glagolom u obliku 3. lica množine u na -

stojeće i buduće vrijeme i oblik množine u prošlom vremenu, na primjer: 1) Šta ima novo u novinama pisati? (Šol.) 2) Pokucalo je na vrata. (JI. T.) U takvim rečenicama bitna je sama radnja, a ne osobe koje je vrše.

Bilješka.Neograničeno lično i definitivno ličnorečenice mogu imati značenje generalizovane osobe, tj. označavati da radnju izvodi svako, bilo koja osoba, na primjer: 1) Pilići se broje u jesen (tj.

svako tako treba da radi, to važi za svaku osobu); 2) Ne možete napuniti bure bez dna vodom (tj. niko ne može da vidi

mogu to učiniti); 3) Kakve ptice nećete vidjeti u proljetnoj šumi! (GOSPOĐA.) (tj. svi mogu vidjeti).

Ovo značenje posebno često imaju predikati izraženi glagolom u obliku 2. lica jednine. Mnoge poslovice su takve rečenice, na primjer:

Ne možete čak ni ribu izvaditi iz ribnjaka bez truda.

211. Pročitaj i reci u kojim se oblicima glagoli-predikati koriste u neodređeno ličnim rečenicama.

1) Na odjelu su se njegove priče dugo pamtile. (Ju. Germ.) 2) Upaljeno je svjetlo na balkonu susjedne dače. (Paust.) 3) Vode konja do mene. (P.) 4) Nastup našeg hora prenosit će se na radiju. 5) Ne hodaju po travnjacima. 6) Ne pušimo.

212. Prepravi dvočlane rečenice u sinonimne jednočlane neodređene lične rečenice. Šta si uradio za ovo? Kako se promijenilo značenje rečenica? o Odaberite sinonim za podvučenu riječ.

Uzorak. Djeca prave buku u kući - Prave buku u kući.

1) Na trgu graditelji podižu zgradu novog pozorišta. 2) Polarni istraživači su poslali dva polarna medvjeda u zoološki vrt. 3) U ovom preduzeću radnici sklapaju računare. 4) Istraživači na institutu će provesti niz eksperimenata. 5) Neko mi je dodirnuo rame i probudio sam se, b) Uveče nam je poštar doneo telegram. 7) Prijatelji su nas pozvali u pozorište.

kompjuter

eksperiment

eksperiment

213. Neodređene lične rečenice preinačiti u dvočlane. Kako će se promijeniti značenje rečenice?

1) Ja sam u žurbi. Neko me čeka. 2) Ne brinite: mi

214. Compose nejasno ličnorečenice s glagolom mi zvati, kucati, poslati, zvati, koristeći ih

in oblik sadašnjeg ili prošlog vremena.

215. Čitaj. Navedite vrstu ponude i obrazac glagolski predikat. Otpisati. O Zapamtite i zapišite tri poslovice sa predikatom – glagolom u obliku 2. lica.

1) Pametna glava se poštuje.. topiti (c) mlad. 2) Padež riječi (ne) zamjene, .sh. 3) Nakon slučaja (ne) idu po savjet.

4) Zauzmite se za istinu sa planinom. 5) (C) počeo., razmisli, pa govori. 6) Slavuj se (ne)hrani basnama.

(Poslovice.)

216. Pročitajte. Navedite koje su od ovih rečenica jednostavne, a koje složene. Otpišite, označavajući u svakoj rečenici njenu gramatičku osnovu i stavite zareze koji nedostaju. Koje vrste jednočlanih rečenica su pronađene u vježbi? O Koja je osnova za razliku između čestica ne i ni jedno ni drugo?

I. 1) Na putu koji se sjaji u ogledalu pored zašto vozim

217. Uporedite ponude. Po čemu se razlikuju? Odredi vrstu jednočlanih rečenica. Obrazložite svoj odgovor.

1) Ne kasni na časove.- Ne kasni na časove.

poziv. 4) Ova radnja prodaje knjige. - Ova radnja prodaje knjige. 5) Igračke se prave u fabrici - Igračke se prave u fabrici.

218. Napiši, zamjenjujući glagole u obliku 1. lica glagolima u obliku 2. lica. U kom slučaju (prije ili poslije izmjene) priroda naracije je generaliziranija (čitalac, takoreći, učestvuje u prikazanom)?

Na mjesto ribolova obično stižem (prije) rano..e. Ali mirišem na zn..comy. Ujutro se budim u čistoj sobi.

Ja dijelim. Onda vst..yu. Pr .. Držim ranac za leđa. Pozdravljam se sa gostom. itd. .imenovani vlasnici. (Ne)strpljivo hoda prema gustoj trsci .. ti zar .. zalupi.

219. Pročitajte. Pronađite jednodijelne rečenice, odredite njihovu vrstu. Objasni zašto autor koristi jednočlane rečenice.

Na zidu visi lovačka puška.

To se dešava ovako: pogledajte pištolj i zapamtite nešto. I misli će teći u prošlost. Padaju na pamet blage večeri u avgustovskoj šumi koja okružuje jezero šaša, jutarnje zore proleća, pitoma jesen sa zlatnožutim tepihom lišća ili vedar, poput mladosti, bezbrižan i veseo sunčan zimski dan prvog pudera. Mnogo toga se pamti. I gde god da krenete ne sami. Neko ustaje

jesti. Slušaš dah svojih zavičajnih prostranstava, slušaš otkucaje svog srca, i isti krik ždralova koji su se ponovo vratili. (Prema G. Troepolsky.)

220. Pročitaj početak priče. Razmislite kako se može nastaviti. Koristite u ovom slučaju, gdje je potrebno da oživite naraciju, rečenice s generaliziranim značenjem.

Nedjelju se trudimo da provedemo zanimljivo. Radujete se danu. To se desilo prosle nedelje...

23. bezlični prijedlozi

221. Čitaj. Pronađite gramatičku osnovu u dvočlanim i jednočlanim rečenicama. Označite u jednokomponentnim rečenicama oblikaglagoli-predikati.Sastavite rečenice s bezličnim glagolima zora, drhtavica, loše stanje u sadašnjem i prošlom vremenu.

1) Večer.- Večer dolazi. 2) Ujutro je bilo mraz - Ujutro je bilo mraz. 3) Želim da spavam - Želim da spavam.

zajedničko vrijeme ili u obliku srednjeg roda u prošlom vremenu, na primjer: 1) Već je bilo prilično mračno. (T.) 2) Uskoro će svanuti. (M. G.) 3) Napolju je bilo tiho. (L. T.)

Izražava se predikat u bezličnoj rečenici

S. Johnson, jedan od velikih satiričara, jednom je rekao za svog savremenika: "On nije samo po sebi dosadan, već samim izgledom dosađuje i one oko sebe." Ova izjava se može smatrati pravednom u odnosu na mnoge govornike. Vrlo često sve postaje jasno nakon prve izgovorene rečenice, a ako je neuspješna, onda je nemoguće privući pažnju slušatelja.

Zato postoji problem "imidža govornika". Mnogo se piše i govori o "ličnosti govornika", o tome šta se od njega traži, kakav treba da bude (erudicija, kultura itd.). Ali ne mislimo na pravu osobu koja govori publici. Govorimo o izgradnji imidža koji je govorniku potreban, o određenom utisku koji govornik svojim govorom ostavlja na slušaoce. Može se ponašati kao vođa ili tribina, kao osoba, kao da se konsultuje sa publikom, informiše publiku, kao komentator događaja itd. To je stvar strategije.

I ovdje je prije svega važno zapamtiti vrste pažnje publike. U slučaju kada se pažnja javlja nezavisno od volje, svesti, govori se o nevoljnoj pažnji. Nehotična pažnja se javlja kad god:

• 1) osoba je suočena sa nečim neobičnim, neočekivanim, zanimljivim za njega;
• 2) ono što brine, brine, odgovara praktičnim interesima i potrebama dospe u vidno polje ili sluh čoveka;
• 3) postoji jak stimulus koji se mijenja intenzitetom ili kontrastom.

Nehotična pažnja nije zamorna, jer nastaje "sama" i ne zahtijeva nervozne troškove. Međutim, nije stabilan, lako se prebacuje na drugi objekt.

Fokusirajući se na neki predmet ili proces svjesno, naporom volje, slušaoci organiziraju dobrovoljnu pažnju. Pri obavljanju obaveznih, ali nezanimljivih poslova javlja se proizvoljna pažnja. To je praćeno nervoznim troškovima, zamornim.

Ako je pažnja nastala kao svesna, voljna, ali se onda održava bez ikakvog napora slušalaca, jer oni su zarobljeni performansom, ovo je manifestacija post-dobrovoljne pažnje. Poslije dobrovoljna pažnja se ne umara i može trajati jako dugo (primjer su antički govornici koji su slušani 5-6 sati).

Veoma je važno obratiti se slušaocu. Mnogi ljudi se muče kako da se obrate svojim slušaocima. Ako je ranije obraćanje bilo dugačko i kitnjasto, sa preteranim poštovanjem, sa višestrukim nabrajanjem prisutnih, sada se situacija promenila. Poslednjih decenija privlačnost je, kao i sam govor, postala jednostavnija, bez ulepšavanja, poslovnija.

Kontakt sa slušaocima se uspostavlja na iskren i prijateljski način, međutim, u zavisnosti od situacije, uz prevlast poverenja ili uz poštovanje distance. Apel, ako je moguće, treba da uzme u obzir sastav publike: drage kolege, dragi prijatelji, dragi kolege. Ako su slušaoci nepoznati, onda se obraćanje s poštovanjem doživljava kao preuveličavanje. Obraćanje treba da bude poštovano, ali ne i podložno.

Često je korišćena adresa "dragi prisutni" prilično bezbojna. Na osnovu toga možemo zaključiti da su slušaoci samo "prisutni". Apel nije potreban na početku govora, može se koristiti u bilo kojem dijelu govora. Na posebno izražajnim mjestima služi za poboljšanje kontakta sa slušaocima. U toku govora, obraćanje se ponekad mora mijenjati.

Obraćanje uvijek služi održavanju kontakta sa slušaocima, a da bi se pravilno koristilo potrebno je još malo iskustva i neka vrsta suptilnog njuha.

Osim toga, veoma je bitan odnos prema slušaocu, prema publici. Važno je ne dozvoliti ni potcjenjivanje ni precjenjivanje istog. Uvek je lakše razgovarati sa homogenom grupom slušalaca (specijalisti, studenti, kolege, ljudi iste političke orijentacije, itd.). Mnogo je teže govoriti pred heterogenom publikom.

Nažalost, malo govornika može se prilagoditi različitim sastavima publike. Neki, nakon što su briljantno savladali akademski govor, ne govore popularnim jezikom, što ih sprečava da se lako prilagode i slobodno komuniciraju u bilo kojoj publici.

Dakle, Hamilton je rekao: "Priključite se svojim slušaocima. Razmislite o tome šta više privlači njihovu pažnju, šta bi željeli čuti, šta im donosi prijatna sjećanja i nagovijestite stvari koje znaju."

Uvijek se treba staviti u poziciju slušaoca, pogotovo ako se u govoru iznese određeno mišljenje. Za govornika je važno ne samo da zamisli slušaoca, već i da ga osjeti.

Šta su ovi ljudi koji me slušaju? Šta misle, šta osećaju, šta znaju, šta bi voleli da čuju i šta da im kažem? Hoće li ono što želim da kažem biti novo za slušaoca ili kucam na otvorena vrata?

Poučna je anegdota o uglednom građaninu koji je jednom želio da pročita pametnu knjigu. I knjiga I. Kanta "Kritika čistog razuma" pala mu je u ruke. Tri minute kasnije zatvorio je knjigu i pomislio, odmahujući glavom: "Moj prijatelju Kant, volio bih tvoje brige!" Govornik se takođe može naći u poziciji Kanta.

Sve što govornik kaže može biti i dobro i ispravno, ali slušaoca to ne zanima. Slušatelja uvijek zanimaju činjenice i misli koje se odnose na njega samog.

Obično je uvod u stanju da uhvati i očara slušaoce. Ali kako zadržati i održati njihovu pažnju tokom čitavog nastupa, tako da, kako je ispravno primetio O. Erist, „izbegne situaciju da je četvrtina publike zauzeta „probavljanjem” sadržaja govora, a tri četvrtine bori se sa snom”?

Najvažniji uslov za održavanje pažnje na govor je njegov sadržaj, tj. novo. Informacije nepoznate slušaocima ili originalna interpretacija poznatih činjenica, svježe ideje, analiza problema.

Prezentacija treba da bude pristupačna, potrebno je uzeti u obzir kulturni i obrazovni nivo publike, njeno životno iskustvo.

Nikada ne treba zaboraviti da mnogi ljudi čuju upravo ono što žele da čuju. Kvintilijan je bio u pravu kada je rekao: "Ono što vređa uši ne može prodreti u ljudsku dušu."

Potporna pažnja je empatija koja se javlja kada govornik sa entuzijazmom opisuje događaje koji utiču na osećanja i interese publike. U sali vlada jeziva tišina.

Slušaoci ne ostaju ravnodušni prema poverenju, kada govornik uspe da poveže predmet govora sa sopstvenim iskustvom, sopstvenim mislima.

Govorni jezik se obično kombinuje sa prirodnim, opuštenim načinom izlaganja koji dobro utiče na slušaoce, poziva na zajedničko razmišljanje i razgovor. Način izlaganja se očituje u držanju, gestovima, izrazima lica i zvuku glasa. Gestovi koji dolaze "iz srca" pojačavaju efekat govora, čine ga izražajnijim. Pomozite da uvjerite slušaoce.

Mnogi govornici početnici postavljaju sljedeća pitanja: "Šta da radim s rukama?", "Kako se pobrinuti da moje ruke ne izdaju moje uzbuđenje?" Ali bolje je formulirati pitanje na drugačiji način: "Kako mi ruke mogu pomoći?".

Ne možete držati ruke u džepovima, to ukazuje na loše ponašanje. Osim toga, držanje ruku u džepovima neće vas naučiti kako da ih koristite. Koristite svoje ruke da kreirate slike svojih prijatelja.

Prema nekim istraživačima, gest u govoru nosi oko 40% informacija. Možete se složiti ili ne složiti sa ovom izjavom. Ali pokušajte da držite ruke sa strane tokom nastupa, zaboravljajući na gest, i odmah ćete osetiti „drvenu“ suvoću svog glasa, ukočenost svojih misli.

Najbolje je kada je držanje tokom nastupa mirno, a gestovi slobodni i prirodni, a ne nemarni i prkosni. Kada slušalac pred sobom ugleda jurišnu figuru, postaje iziritiran. Gestikulacija može i treba da prati tok misli. Ne postoje šablonski pokreti, postoje gestovi pozivanja, odbijanja, imperativa, upitnih.

• 1. Oko 90% gestova mora biti urađeno iznad struka. Gestikulacija ispod struka često znači neizvjesnost, neuspjeh, zbunjenost.
• 2. Laktovi ne bi trebali biti bliže od 3 cm od tijela. Manja udaljenost će simbolizirati beznačajnost i slabost vašeg autoriteta.
• 3. Gestikulirajte s obje ruke. Najteže je početi koristiti geste koje smatrate prihvatljivim.

Gestovi su temelj svakog jezika. Nemojte se plašiti da ih koristite.

Konačno, uvjerenost i emocionalnost govornika su veoma važni. Ako je iskren, ovi kvaliteti ne samo da zadržavaju pažnju slušalaca na problemu, već mu omogućavaju da svojim odnosom prema njemu zarazi publiku. Istočna mudrost kaže: "Ti, govornik, nećeš nikoga uvjeriti kada nemaš u srcu ono što dolazi s jezika."

Potreban je umjeren tempo govora, tako da slušaoci imaju vremena da prate tok govornikovih misli, asimiliraju ono što je rečeno i zapišu. Pauze su neophodne u govoru. U pauzama dolazi do razumijevanja rečenog, postaje moguće postaviti pitanje. Mora se imati na umu da osoba može aktivno slušati u prosjeku 15 minuta. Zatim morate zastati ili skrenuti pažnju, donijeti neku zanimljivu činjenicu.

O. Ernst savjetuje upotrebu dramatizacije govora: emocionalnog i vizualnog prikaza događaja vezanih za temu. Iskusni govornici koji su dobro upućeni u temu ponekad pribjegavaju provokaciji: kažu nešto što izaziva neslaganje publike (i stoga privlači njihovu pažnju), a zatim s tim dođu do konstruktivnih zaključaka.

Što je govor teži, slušaoci moraju da ulože više truda da koncentrišu svoju pažnju. Humor je klasičan način za ublažavanje emocionalne napetosti. Humor stvara prirodnu pauzu za ostatak intelekta.

Međutim, smisao za humor je prirodan dar. A ako nije razvijena, mora se barem biti svjestan toga. Postaje neugodno kada vidite osobu na podijumu, koja se jako nasmijava. U tom smislu sigurniji su šaljivi skečevi - paradoksalni primjeri, smiješne priče iz života velikih ljudi, istorijske anegdote itd. Međutim, oni takođe moraju biti u stanju da kažu.

Na primjer, karakterizirajući karakteristike formalne komunikacije, predavač je naveo priču iz života Marka Twaina, velikog ljubitelja šale. Jednom je pisac zakasnio na večeru. On se izvinio prisutnima i nastavio krivim tonom: "Samo sam morao da otrčim do tetke i da je zadavim". Slušali su ga s ljubaznim osmjesima i počeli ga tješiti: "Pa dobro, ne treba se tako pravdati."

Međutim, pribjegavajući šali, ne treba zaboraviti da je svojedobno D.I. Pisarev je rekao: "Kada smeh, razigranost i humor služe kao sredstvo, onda je sve u redu. Kada postanu cilj, tada počinje mentalni razvrat."

Stalni kontakt očima omogućava vam da pratite reakciju slušalaca i kontrolišete njihovu pažnju. "Oči ne samo "slušaju" * one i "odgovaraju", kaže R. Hoff. Ako u uzvratnom pogledu osjetite nerazumijevanje ili ravnodušnost, postoji prilika da spasite situaciju objašnjavajući ono što je rečeno ili govoreći nešto što će dirnuti u slušaoci brzog.

Ako se uspostavi kontakt sa nekim dijelom sale, po zakonu emocionalne infekcije, to pokriva sve. I kontakt bez pogleda nije uspostavljen. „Vaše oči treba da pomognu u realizaciji glavnog cilja: vaše misli treba da dopru do slušalaca, vaše oči treba da se povežu sa očima slušalaca, poput čvrstog rukovanja prijatelja“, savetuje F. Snell.

Govornički govor, njegove karakteristike. Javno govorenje o istoriji vašeg kraja Reči znaju plakati i smejati se,
Naručite, molite i dočarajte,
I, kao srce, krvari
I ravnodušno disati hladno.
... Poziv postati, i opoziv, i poziv
Sposoban za riječ, mijenjajući način.
I psuju i kunu se riječju,
Oni opominju, hvale i klevetaju.
Y. Kozlovsky "Riječ"
Neka se zove orator
ko zna da govori
uvjeriti.
Ciceron

Zvučnik

Govornik bi trebao

Vrste elokvencije

Šta je ispravan govor?

Posjedovanje vlastitog glasa

Kako raditi na usmenoj prezentaciji

Tri načina da se govori

Dmitrij Sergejevič Lihačov o najvažnijim znacima dobrog javnog govora