Тема за статия по филология английски. Електронно научно издание (периодичен сборник) „Лингвистика и методика на обучението по чужди езици

ISSN 2218-1393
Публикувана от 2009 г.
Основател и издател - Институт на Руската академия на науките Институт по лингвистика RAS
Сборникът излиза веднъж годишно.

Сборникът е регистриран като електронно периодично издание във Федералната служба за надзор на съобщенията, информационните технологии и масовите комуникации (Ел. № FS77 - 38168 от 23 ноември 2009 г.), както и електронно научно издание във Федералното държавно унитарно предприятие STC "Informregister" (държавен регистрационен номер 0421100134, удостоверение за регистрация № 408 от 14 октомври 2010 г.).

Редакционен екип:

До авторите на сборника

Институтът по лингвистика на Руската академия на науките планира да публикува през 2019 г относноединадесети бройпериодичен сборник със статии на Института по езикознание « » . Колекцията е включена в Руския индекс на научното цитиране (RSCI). Отговорен секретар на сборника е д-р, ст.н.с. ; Имейл адрес: [имейл защитен](когато изпращате писмо, не забравяйте да посочите в темата на съобщението: Колекция на KIA).

Приемат се статии до 30 март 2019гАспирантите трябва да представят рецензия на своя ръководител заедно със статията. Освен това е желателна рецензия на доктор на науките по съответната специалност.

Материалите се изпращат до редакцията под формата на файл (маркировката му трябва да съдържа пълното име на автора и заглавието на статията) на електронен носител или по електронна поща ( [имейл защитен] , [имейл защитен]), както и в печатен вид. Печатен оригинал на статията, подписан от автора, и оригиналната рецензия на статиятамогат да бъдат изпратени по пощата или прехвърлени директно в редакцията на адрес: Москва, улица Б. Кисловски, 1, сграда 1, адресирана до изпълнителния редактор на сборника.

Статията трябва да съдържа задължителни елементи, без които нейното публикуване е невъзможно.:

• резюме на руски и английски ( до 600печатни знаци, 1 параграф);
• ключови думи на руски и английски ( 3-7 думи);
• списък на използваните източници;
• информация за автора (авторите): фамилия, име, бащино име, научна степен, научно звание, пълно и съкратено наименование на научната или образователна институция, телефон за връзка и Имейл адресавтор.

Изисквания към формата на предоставения материал и примерен дизайн на статия

• компютърно въвеждане във формат А4, формат на документа - .doc (текстови редактор Microsoft Word 2003; при използване на Word 2007 авторът трябва да запише текста като документ Word 97-2003);
• шрифт Times New Roman, 11 размер;
• ако статията съдържа примери, написани на писменост, различна от кирилица или латиница (азбуки и квазиазбуки, сричкови букви, йероглифи), авторът изпраща електронен шрифтов файл в редакцията;
• междуредие - 2,0;
• полета: горно и долно - 2,5 см; ляво и дясно - 3 см;
• подравняване на текста - по ширина;
• номерация на страници - не се поддържа;
• абзацен отстъп - 1,25 см;
• сричкопренасяне - автоматично;
• използваните кавички са френски („коледни елхи“), когато се използват кавички вътре в кавички, се използват „лапи“ (пример: „в известната работа „Аспекти на теорията на синтаксиса“ Н. Чомски пише, че<…>»); не е разрешено използването на машинописни или програмни кавички ("");
• езиковите примери са отпечатани в курсив, значенията на думите и изразите са дадени в единични или Marr кавички (пример: английски. да дам сб. уплаха‘да изплаша някого.’);
• не е разрешено използването на тире вместо тире (може да се получи тире em “—” чрез едновременно натискане на бутоните ctrl, алт, бр- на клавиатурата на компютъра); в примерите на немски и английски (основно при изброяване) се препоръчва краткото тире „-“ (едновременно натискане ctrl, брой-);
• първи ред - пълно име автор, месторабота или обучение (удебелен шрифт, размер 11; дясно подравнено, текстът се повтаря на английски от нов ред);
• вторият ред - заглавието на статията (удебелен шрифт с размер 11 точки; централно подравняване, отделено от предишния ред с един интервал; текстът се повтаря на английски от нов ред);
• третият ред е заглавието " анотация» (удебелен шрифт 11 размер; централно подравняване);
• по-нататък - текстът на анотацията от нов ред, подравняване - по ширина (след това от нов ред се повтаря на английски);
• заглавие " Ключови думи» (удебелен шрифт 11-ти размер, централно подравняване);
• след това - ключови думи от нов ред, подравняване - по ширина (след това от нов ред се повтарят на английски);
• по-нататък - текстът на статията (отделен от ключовите думи с два интервала);
• допълнително, ако е необходимо, Списък на съкращенията(заглавен шрифт - удебелен 11-ти размер, централно подравняване);
• допълнително, ако е необходимо, Източници, Текстови корпуси и речници(заглавен шрифт - удебелен 11-ти размер; централно подравняване); пример: MiM - Bulgakov M.A. Майсторът и Маргарита;
• по-нататък - Литература(заглавен шрифт - удебелен 11-ти размер; централно подравняване);
• предоставени в края на статията За автора(Шрифт на горния колонтитул - удебелен 11-ти размер; централно подравняване).

Списъкът на използваните източници трябва да бъде поставен в края на статията. Препратките към цитирани произведения се поставят вътре в текста в квадратни скоби, като се посочва поредният номер на цитираната работа в списъка с препратки и номерът на страницата. Номерът на страницата се разделя със запетая, например: или . При цитиране на няколко източника препратките към тях се разделят с точка и запетая, например: .

Литературата, посочена в текста, се посочва по азбучен ред - първо на кирилица, след това на латиница и при необходимост на други писмени системи. Творбите на един автор са дадени в хронологичен ред, като се започне от най-ранния, като се посочват следните изходни данни:

• за книги - фамилия, инициали на автора, пълно заглавие на книгата, град (може да се посочи и издател) и година на издаване, например:

Апресян Ю.Д. Лексикална семантика. М., 1995.

Lakoff J. Жени, огън и опасни неща: Какво ни казват категориите на езика за мисленето. М.: Гнозис, 2011.

• за статии - фамилията и инициалите на автора, пълното заглавие на статията, името на сборника (книга, вестник, списание и др.), където е публикувана статията, град (за книги), година и брой на вестник, списание, например:

Амосова Н.Н. За някои типични конструкции на английски // Бюлетин на Ленинградския държавен университет, № 8, 1959 г.

Григориев А.А., Кленская М.С. Проблеми на количествения анализ в сравнителните изследвания на асоциативни полета. // Уфимцева Н.В. (отг. ред.). Езиково съзнание и представа за света. Дайджест на статиите. М., 2000.

Библиографските списъци на статиите се изготвят в единен формат (GOST R 7.0.5-2008).

Ръкописът трябва да бъде внимателно коригиран и изпратен без печатни грешки. Ръкописи, които не отговарят на тези изисквания, няма да бъдат разглеждани. Към ръкописа се прилагат: а) информация за автора (фамилия, собствено име, бащино име, научна степен, титла, месторабота, длъжност, домашен адрес, индекс на пощата, служебен и домашен телефон, ако има такъв - електронна поща адрес); б) дискета, съдържаща файл с авторски материал, изработен в текстов редактор Word; шрифтове, ако има такива, използвани за гръцки или други знаци, като посочват името им. Препоръчителният обем на ръкописа е 40 страници, резюмето е 0,5 страници.

пробадизайн на статия може да се види на.

Процедурата за преглед на статиите

1. Авторът изпраща статия до редакцията в съответствие с "Инструкции за авторите" за изпращане на научни статии за публикуване в списанието
2. Изпратените за публикуване научни статии се приемат и регистрират от отговорния секретар на сборника.
3. Всички ръкописи, изпратени в списанието, се изпращат според профила на научното изследване за рецензиране от един от членовете на редакционната колегия или независим експерт по препоръка на член на редакционната колегия.
4. Рецензентът отразява в рецензията уместността и съответствието на статията с предмета на сборника, научното ниво на статията, установените недостатъци и препоръки за коригиране на текста на статията. Ако прегледът на статията съдържа индикация за необходимостта от коригиране, тогава статията се изпраща на автора за редакция. В този случай датата на получаване в редакцията е датата на връщане на преработената статия.
5. Рецензентите са уведомени, че изпратените им ръкописи са частна собственост на авторите и са класифицирани като поверителна информация. Рецензентите нямат право да правят копия на статии за собствени нужди.
6. Прегледът е поверителен. На автора на рецензираната работа се дава възможност да прочете текста на рецензията, в случай на несъгласие със заключенията на рецензента.
7. Редакцията уведомява автора по имейл за резултатите от рецензията.
8. В случай на несъгласие с мнението на рецензента, авторът на статията има право да предостави мотивиран отговор на редакцията на списанието. Статията може да бъде изпратена за повторно рецензиране или за одобрение от редакционната колегия.
9. Решението за целесъобразността на публикуването след преглед се взема от главния редактор и, ако е необходимо, от редакционната колегия като цяло.

2. Дяченко Татяна Анатолиевна. Семантична организация на италиански и руски фразеологични единици (Въз основа на литературните приказки на Джани Франческо Родари) Има преглед.
Тази статия е посветена на контрастния анализ на италиански и руски фразеологични единици на семантично ниво. Изучават се фразеологични единици, срещащи се в оригинални и преводни текстове на литературни приказки на италианския писател Джани Франческо Родари.

3. Беляева Ирина Тимофеевна. Семантични особености на американизмите в съвременния испански език (на материал от испански списания) Има преглед. Статия, публикувана в брой 59 (юли) 2018 г
Съавтори:Козловская Е.В., старши преподавател, катедра по романо-германски езици и междукултурна комуникация, Челябински държавен университет
Статията е посветена на намирането на семантичните характеристики на американизмите в испанския език. Анализират се езиковите единици, открити в испански списания, и се разглеждат основните им промени.

4. Бескровная Елена Наумовна. Относно проблема с превода на фразеологични единици от идиш на руски в текстовете на празника Пурим („Сефер Гаагаде“ от Х.Н. Бялик и И.Х. Равницки.) Има преглед.
Статията се занимава със синтактичните особености на фразеологичните единици в езика идиш от края на 19 - началото на 20 век. Особено внимание се обръща на трансформацията на текста както на синтактично ниво, така и на ниво хипертекст. Статията посочва водещата роля на традицията на юдаизма във формирането на хагадическата традиция.

5. Саметова Фаузия Толеушайховна. ПРИНЦИПИ НА ПОДБОР И ХАРАКТЕРИСТИКИ НА ЛЕКСИКОГРАФСКОТО ОПИСАНИЕ НА НОВИ ДУМИ Има преглед. Статия, публикувана в брой 57 (май) 2018 г
В статията се разглеждат съществуващите речници на неологизмите, обосновава се необходимостта от постоянно създаване на речник на нови думи и значения, неговото теоретично и практическо значение; описва принципите на съставяне на речникова статия, нейната макро- и микроструктура, както и прагматичната зона, въведена в лексикографската практика като част от речниковата статия.

6. Радюк Константин Алексеевич. Проблемът с промяната на обема на текста при превод на графични романи Има преглед. Статия, публикувана в брой 56 (април) 2018 г
Съавтори:Рязанцева Л. И., кандидат на филологическите науки, доцент, Тулски държавен педагогически университет. Л.Н. Толстой
Тази статия е посветена на проблема с промяната на обема на текста (декомпресия) при превода на графични романи. Дадено е определение за декомпресия и графичен роман. Извършен е анализ на промените в обема на текста при превод от английски на руски език.

7. Голубева Евгения Владимировна. Имитиране на звънене на птици Има преглед.
Съавтори:Муева Татяна Анатолиевна, асистент в катедрата по руски като чужд език, Калмикски държавен университет на името на I.I. Б.Б. Городовикова
Тази статия анализира ономатопея, имитираща виковете на птици, дадени са лексеми от различни езици. Ономатопеите, обозначаващи едни и същи природни звуци, имат различно звучене, тъй като се формират от фонетичните средства на всеки отделен език. Авторите дават лингвокултурен коментар.

8. Водясова Любов Петровна. МОРФОЛОГИЧНИ ОСОБЕНОСТИ НА НАРЕЧАНИЕТО В ЕРЗЯНИЯ ЕЗИК Има преглед. Статия, публикувана в брой 48 (август) 2017 г
Статията разглежда основните морфологични особености на диалекта в ерзянския език. Открояват се категориите наречия, определя се семантиката им, описват се начините за образуване на степени на сравнение и формите на субективна оценка.

9. Бахмат Екатерина Григориевна. ФЕНОМЕНЪТ НА ЕЗИКОВАТА ИГРА В РЕКЛАМНИТЕ ТЕКСТОВЕ Има преглед. Статия, публикувана в брой 47 (юли) 2017 г
Съавтори:Краса Сергей Иванович, кандидат на филологическите науки, доцент в катедрата по лингвистика и лингводидактика, Севернокавказки федерален университет
Статията разглежда понятието и феномена на езиковата игра, нейните основни функции, видове и приложение в рекламата като начин за привличане на вниманието на потребителите. Представени са вижданията на учените за феномена на езиковата игра в различни области. Дават се различни дефиниции на понятието „езикова игра“. Разглеждат се подходи към езиковата игра в западната философия и руската лингвистика.

11. Столярчук Анастасия Евгениевна. Лексикални начини за предаване на емоционалното състояние на човек (на базата на фразеологични единици на руски, английски и италиански език) Има преглед.
Съавтори:Козловская Екатерина Владимировна, старши преподавател, катедра по романо-германски езици и междукултурна комуникация, Челябински държавен университет
В работата, използвайки методите на компонентен и количествен анализ, се изследват националните и културните особености на фразеологичните единици, отразяващи особеностите на възприемането на емоциите и начините на тяхното изразяване в англоезичното и италианоезичното общество в сравнение с рускоезичното общество.

12. Кармова Маряна Ризоновна. Ролята на социализацията в чуждоезикова среда Има преглед.
Актуалността на представената тема се крие във факта, че съвременното общество в своето развитие се намира на етапа на мултикултурализация, която е резултат от прогресивните междукултурни контакти между различни общества. Ето защо социализацията играе ключова роля в чуждоезикова среда. Този доклад описва концепцията и влиянието, проблемите и техните решения на социализацията в чуждоезиково пространство.

13. Низамова Айгул Ринатовна. Как стана така, че думите надолу и прах станаха почти неотделими една от друга? Има преглед. Статия, публикувана в брой 45 (май) 2017 г
Съавтори:Попова Валентина Николаевна, старши преподавател, катедра по чужди езици, Башкирски държавен университет
Статията подчертава незадоволителното състояние на въпроса за появата на фразеологизма "до деветките". Посочва се, че опитите да се обясни връзката на горните думи въз основа на тяхното значение не са довели до желания резултат. За първи път се дава научно обяснение на произхода на израза „обличай се на пух и прах“. Убедително е показано, че изразът се основава на руското съзвучие на немски думи.

14. Бескровная Елена Наумовна. Семантико-синтактични особености на украинския диалект на идиш при превод на руски и украински Има преглед. Статия, публикувана в брой 45 (май) 2017 г
Статията се занимава с проблемите на фразеологията на еврейския (идиш) език. Обръща се внимание както на паус, така и на полупаус на идиш. Особено внимание е отделено на проблема с превода от идиш на руски.

15. Азизова Фотимахон Саидбахрамовна. Принципи на подбор на фразеологични единици Има преглед. Статия, публикувана в брой 45 (май) 2017 г
Тази статия се занимава с принципа на подбор на фразеологични единици за преподаване на английски език. Анализират се принципите на подбор на фразеологични единици.

16. Кармова Маряна Ризоновна. Начини за преодоляване на езиковите бариери в миграционните процеси Има преглед.
Фактът на желанието за смяна на местата е една от основните характеристики, които характеризират човека.Този доклад представя видовете езикови бариери и начините за тяхното преодоляване. Важността на тази статия се състои не само в разглеждането на комуникационните бариери, но и в необходимостта от изучаване на чужда култура наред с изучаването на чужд език, което е ключов момент в процеса на междукултурна комуникация в контекста на глобализацията. .

17. Азизова Фотимахон Саидбахрамовна. СТРУКТУРЕН И КОМПОНЕНТЕН АНАЛИЗ НА ФРАЗЕОЛОГИЧНИ ЕДИНИЦИ С ИМЕНА НА ЖИВОТНИ В АНГЛИЙСКИЯ И УЗБЕКСКИЯ ЕЗИК Има преглед. Статия, публикувана в брой 45 (май) 2017 г
Тази статия разглежда структурния и компонентен анализ на фразеологични единици с имена на животни на английски и узбекски език, в сравнително отношение и разделени на няколко групи и малки подгрупи.

18. Кузнецова Анастасия Сергеевна. ПАРАДИГМАТИЧНИ ОТНОШЕНИЯ В СИСТЕМАТА ОТ ТЕКСТОВЕ Има преглед. Статия, публикувана в брой 43 (март) 2017 г
Съавтори:Шпильная Надежда Николаевна, доктор по филология, доцент в катедрата по общо и руско езикознание, Федерална държавна бюджетна образователна институция за висше образование "Алтайски държавен педагогически университет"
Предмет на обсъждане в статията са парадигматичните отношения в текстовата подсистема на езика. Работата е извършена в съответствие с концепцията за диалогичния характер на езика, чиито основни положения [концепцията] са формулирани в трудовете на М. М. Бахтин, Л. В. Щерба, Л. П. Якубински и други учени. Целта на статията е да обоснове позицията, според която явлението текстова синонимия и антонимия се разглежда като проява на прагматично-епидигматични отношения в езиковата система. В този случай парадигматичните отношения в текстовата подсистема на езика са вторични спрямо епидигматичните.

19. Белская Александра Евгениевна. Проблемът със синонимията при превода на медицински текстове от английски на руски Има преглед. Статия, публикувана в брой 40 (декември) 2016 г
Съавтори:Смирнова Мария Алексеевна доцент, доктор по филология, заместник-ръководител на катедрата по превод и преводознание, Руски държавен хуманитарен университет
Статията има за цел да разгледа проблема със синонимията при превод на медицински текстове от английски на руски на примера на Ръководството по гинекология на Кралския колеж по акушерство и гинекология във Великобритания. Анализират се особеностите на превода на медицински текстове, разглеждат се понятията „термин“ и „синоним“, представя се класификацията на термините по произход и състав, разглеждат се критериите за избор на синоними. Като част от изследването авторите, използвайки конкретни примери, предлагат решение на проблема с избора на синоним при превода на медицинска терминология.

Много хора все още смятат, че лингвистите са в най-добрия случай онези, които съставят училищни учебници по руски език и по някаква причина ни карат да казваме „звънене ишшш", а в най-лошия - просто някой като полиглоти или преводачи.

Всъщност това съвсем не е така. Съвременната лингвистика все повече разширява границите на своите интереси, слива се с други науки и прониква в почти всички сфери на нашия живот - дори само защото обектът на нейното изследване е навсякъде.

Но какво точно изучават тези странни лингвисти?

1. Когнитивна лингвистика

Когнитивната лингвистика е направление, което е в пресечната точка на лингвистиката и психологията и се занимава с изследване на връзката между езика и човешкото съзнание. Когнитивните лингвисти се опитват да разберат как използваме езика и речта, за да създадем определени концепции, концепции, категории в главата си, каква роля играе езикът в процеса на опознаване на света около нас и как нашият житейски опит се отразява в езика.

Проблемът за влиянието на езика върху когнитивните процеси е в науката от много дълго време (мнозина са запознати с хипотезата на Sapir-Whorf за лингвистичната относителност, която предполага, че структурата на езика определя мисленето). Когнитивистите обаче продължават да се борят с въпроса до каква степен езикът влияе на съзнанието, до каква степен съзнанието влияе на езика и как тези степени се свързват една с друга.

Доста интересно и ново е използването на постиженията на когнитивната лингвистика в областта на анализа на литературните текстове (т.нар. когнитивна поетика).

Андрей Кибрик, изследовател в Института по лингвистика на Руската академия на науките, говори за когнитивната лингвистика.

2. Корпусна лингвистика

Очевидно корпусната лингвистика се занимава със съставянето и изучаването на корпуси. Но какво е корпус?

Това е името на набор от текстове на определен език, които са маркирани по специален начин и в които може да се търси. Корпусите се създават, за да осигурят на лингвистите достатъчно голям езиков материал, който освен това ще бъде реален (а не някакви изкуствено конструирани примери като „мама изми рамката“) и удобен за намиране на необходимите езикови явления.

Това е сравнително нова наука, възникнала в Съединените щати през 60-те години (по времето на създаването на известния Корпус на Браун) и в Русия през 80-те години. Сега има продуктивна работа по разработването на Националния корпус на руския език (NCRL), който включва много подраздели. Например, като синтактичен корпус (SynTagRus), корпус от поетични текстове, корпус от устна реч, мултимедиен корпус и т.н.

Докторът по филология Владимир Плунгян за корпусната лингвистика.

3. Компютърна лингвистика

Компютърната лингвистика (също: математическа или компютърна лингвистика) е клон на науката, формиран в пресечната точка на лингвистиката и компютърните технологии и на практика включва почти всичко, свързано с използването на програми и компютърни технологии в лингвистиката. Компютърната лингвистика се занимава с автоматичния анализ на естествения език. Това се прави с цел да се моделира работата на езика в определени условия, ситуации и области.

Тази наука също включва работа по подобряване на машинния превод, гласово въвеждане и извличане на информация, както и разработването на програми и приложения, базирани на използването и анализа на езика.

Накратко, и „добре, Google“, и търсенето на новини във Vkontakte, и речникът T9 са постижения на отличната компютърна лингвистика. В момента областта е най-развиващата се в областта на лингвистиката и ако изведнъж и вие сте харесали, те ви очакват в Училището за анализ на данни Yandex или в ABBYY.

Лингвистът Леонид Йомдин за началото на компютърната лингвистика.

Тоест това, което казваме, се разглежда като комуникационно събитие, заедно с жестовете, изражението на лицето, ритъма на речта, емоционалната оценка, опита и мирогледа на участниците в комуникацията.

Анализът на дискурса е интердисциплинарна област на знанието, в която наред с лингвистите участват социолози, психолози, специалисти по изкуствен интелект, етнографи, литературоведи, стилисти и философи. Всичко това е много готино, защото помага да разберем как работи нашата реч в определени житейски ситуации, какви умствени процеси протичат в тези моменти и как всичко това е свързано с психологически и социокултурни фактори.

Социолингвистиката сега активно продължава да расте и да се развива. Може би сте чували за сензационните проблеми - изчезването на диалекти (спойлер: да, те изчезват; да, това е лошо; отделете средства на лингвистите и ние ще поправим всичко, а след това езиците ще не потъват в бездната на забравата) и феминитиви (спойлер: никой все още не е разбрал, добро или лошо).

Доктор по филология М. А. Кронгауз за езика в Интернет.