План за личностно развитие. Как да напиша индивидуален план за развитие на служителите

План за личностно развитие- план, който включва процеси, свързани с личностното развитие на човек, неговото духовно и интелектуално израстване.

Маркирайте пет до осем области от живота, които смятате за важни. Възможни варианти: работа, дом, деца, връзка със съпруг, хоби, грижа за себе си или друго. Начертайте всяка посока като радиус, излъчващ се от общ център. След това оценете по точки колко сте доволни от успеха си в тази област: с 2, 5 или 10 точки? След като преминете през всички аспекти, оставете настрана сегментите, съответстващи на резултатите. Затворете линейните сегменти в крива, подобна на кръг. И така, имате "криво" колело на жизнения баланс.

С помощта на това упражнение можете по-ясно да видите къде е най-проблемната зона и кое изисква незабавна намеса и развитие.

2. Определяне на формата на работа с плана

• структурен план с помощта на планиране с бизнес организатор
• бележки в дневника като „дневник на успеха“ или „дневник на постиженията“
• графичен дизайн под формата на карта с желания, мисловна карта
• стенен календар или табло с записи и кратки стъпки.

3. Написване на подробен план

• задаване на общ вектор на развитие в дългосрочен план
• описание на краткосрочни стъпки за 1-1,5 месеца
• планиране за седмицата

Този метод за решаване на проблем от желания резултат до описание на стъпките, които допринасят за постигането му, се нарича Метод на Франклин, кръстен на своя създател.

За разлика от традиционното планиране, което включва придвижване към целта стъпка по стъпка, предложеният метод е по-ефективен и активен. защото в този случай той използва не само планираните усилия, но и използва всички ресурси за постигане на желаното. Виждайки крайния резултат пред себе си, вие използвате както личните си таланти, така и текущата ситуация и създавате допълнителни условия за реализация дори при неблагоприятни условия.

Ако целта ви е просто „възможно личностно развитие“ и всеки ден записвате малка стъпка в плана, като например „научете немски за 15 минути“, няма да постигнете резултат. защото използване на време и ресурси на остатъчен принцип.

Подготовка за план за личностно развитие

• Направете двуседмичен план за почистване на опашки и неразрешени проблеми
• Обобщете резултатите за предходния период.

Спомнете си най-големия си успех за изминалата година и пълния си провал. Тук също е полезно да извършите търсене на ресурси: „какво е добро, което ме дърпа нагоре“ и анализ на грешки: „какво трябва да се промени“.

• Напишете две или три важни цели, подредете по приоритет. Започнете да изпълнявате най-важното

Работете по план

• За целите (какво да постигнете) включете обучение в района.

Ако все още не сте постигнали това, което искате, значи ви липсва нещо, което да приложите. Може би нямате достатъчно знания или практически умения. Попълнете празнините с книги, видеоклипове и други мултимедийни ресурси. Вземете курсове, запишете се за консултация с добър специалист.

• За бодрост включете ресурсни неща: утвърждения, CD с музика, която ви настройва за работа.

Създайте специални ритуали за добро работно настроение. Осигурете си музикален съпровод или прочетете дневника на успеха си или някакво друго настройващо действие. Задайте таймер за 5-10 минути, вдъхновете се и действайте!

• Зачеркнете това, което сте направили, за да продължите напред. Напишете нови цели.

Добре мотивиран списък с изпълнени задачи. Вижте колко вече сте направили. Вярвайте в силата на планирането. Без тази стъпка е невъзможно да успеете в личностното развитие.

• Изграждане на навици.

Според основния принцип на системата за управление на дома fly lady, за формирането на един навик е необходим месец ежедневни повторения. Въведете по един нов добър навик всеки месец.

• Намерете съмишленици.

Потърсете в тематичните форуми група за поддръжка. Тези, които колективно преминават задачите на тематичното обучение. Или стартирайте онлайн услуга с напомняния и задачи.

Добър начин за изпълнение на плана - пинарик календар. Може би този начин на планиране на личностното развитие ще ви подхожда. Това е календар с линии и обратно броене. Показва колко време остава до края на термина. Можете да влезете след часове или дни.

Методът добре отрезвява от празни сънища. Показва колко мимолетен е животът ни, колко време се губи и колко малко остава за действие.

Проблем 1. Какво трябва да направя, ако изготвеният индивидуален план за развитие на служителя не работи?

Проблем 2Ами ако служителят не е съгласен с индивидуалния план за развитие?

Проблем 3.Колко често да коригирате индивидуалния план за развитие?

Ситуацията на пазара на труда е такава, че става все по-трудно да се намери човек, който да е подходящ както като професионални, така и като лични качества. Затова обучението и развитието на служителите се превръща в един от основните приоритети за много компании. Как да задържим ключови и обещаващи служители? Как да поддържаме кадровия потенциал на компанията? Решението на тези проблеми могат да бъдат индивидуалните планове за развитие, които са необходим инструмент при планирането на кариерата на персонала. Освен това без него е немислима работата с кадрови резерв, както и привличането на млади специалисти в компанията.

Защо се нуждаете от индивидуален план за развитие?

Индивидуалният план съдържа подробен алгоритъм от действия за развитие на необходимите качества, знания и умения на служител, което в крайна сметка ще повиши личната ефективност на служителя. По правило планът се изготвя за период от три месеца до една година. Оптимално е да се създаде индивидуален план като елемент от цялостна система за адаптация, мотивация, обучение и оценка на персонала. В този случай индивидуалният план за развитие ще бъде полезен както за служителя, така и за компанията (Таблица 1).

Предимства на индивидуален план

Марина Шурупова,Ръководител на отдел "Човешки ресурси" на United Consulting Group (Санкт Петербург):

„Един от факторите, определящи успеха на индивидуалния план за развитие, е активната позиция на служителя, неговата потребност, готовност и желание да участва не само в разработването на плана, но и в неговото изпълнение. Знам за пример, когато планът не беше изпълнен, защото служителите не се интересуваха от него.

И така, в една търговска компания, поради неразвитото обслужване на клиентите и ниската мотивация на продавачите, започна процесът на спад на продажбите. Ръководителите на компанията, заедно с поканен консултант, разработиха редица събития: серия от обучения, въвеждане на нова технология за продажби и нова бонусна система. Освен това е изготвен индивидуален план за развитие на всеки мениджър продажби. Какво стана накрая? Бунт на кораба. Служителите отказаха да участват в обучения и образователни събития. След идентифициране на причините се оказа, че при избора на обучения не са взети предвид интересите и желанията на продавачите, докато те са имали ниска информираност за целите на обучението и не са били готови за промени - всеки от тях е бил заложник на своя навици и премерен работен процес и в същото време се смяташе за уникален специалист.

HR речник

Индивидуален план за развитие- Това е документ, съдържащ целите и програмата за обучение на служител, развивайки неговите професионални и лични качества.

Кой изготвя индивидуален план за развитие?

В идеалния случай индивидуален план за развитие трябва да бъде изготвен от мениджъра заедно с неговия подчинен по време на разговора. Мениджърът по човешки ресурси контролира този процес. Ще бъде необходимо да се оцени ефективността на дейностите: резултатите от атестацията и други видове оценки на служителите ще бъдат полезни. Опитайте се да накарате служителя да вземе активно участие в изготвянето на план за своето развитие. Това ще ви позволи по-точно да определите неговите нужди, кариерни очаквания, желания за развитие в една или друга посока и т.н.

Индивидуалният план за развитие като правило се състои от три блока:

• информация за служителя (пълно име, длъжност и др.);
• списък с компетенции, които трябва да се развият;
• действия, които служителят трябва да извърши, за да развие компетенции.
• В допълнение към горното, следната информация може да бъде включена в индивидуален план за развитие:
• относно длъжността, заемана от служителя;
• относно възможните движения на служител в компанията (както в хоризонтален, така и във вертикален растеж);
• за целите на служителя по отношение на професионалното израстване;
• относно възможни перспективи за кариера*.

Елена Гуриева,Мениджър по набиране и адаптация, Stoliya Group of Companies LLC (Волгоград):

„Има моменти, когато някой от служителите не е съгласен с индивидуалния план за развитие. За да се избегне това, е необходимо преди всичко да се мотивира служителят да изпълни плана за развитие. Как да го направя? Първо, трябва да обясните защо е необходим такъв план, да покажете с конкретни примери какви положителни промени в кариерата ви ще доведат до неговото прилагане. След това опишете всяка точка от плана, обсъдете какво ще получи всяка страна в крайна сметка. Важно е да не налагате план за развитие на служител, а да му помогнете да вземе решение за методите и методите на обучение, които ще допринесат за неговата кариера. В идеалния случай, ако той самостоятелно подготви план за себе си и го представи за одобрение на главата.

Кой има нужда от персонализиран план?

• ключови специалисти;
• кадрови резерв или кандидати за високи позиции;
• лидери на всички нива.

На практика индивидуален план за развитие се изготвя предимно за ключови специалисти и кандидати за високи позиции.

Татяна Илиопуло,

„В нашата група компании има възможност както за професионално (хоризонтално), така и за кариерно израстване (вертикално). Ние използваме хоризонтално развитие, ако служителите не могат да бъдат лидери (а това не винаги е необходимо за компанията). Такива служители имат възможност да усвоят нови знания и умения в своята област на работа или в свързани области, да станат ментори, участници или лидери на нови проекти и иновативни групи. За хоризонтално застрояване не изготвяме ПУП. Един прост списък от събития ще бъде достатъчен. Стратегически изпълнението им се следи от висшия мениджмънт на компанията (два пъти годишно), а по-бързо - от преки ръководители и отговорни за тази работа служители по персонала. Вертикалното развитие е планирано за служители, които споделят ценностите на компанията и са много лоялни. За тях задължително се изготвя добре разработен и дългосрочен план за кариерно развитие.

Когато изготвяте индивидуален план за развитие, вземете предвид не само целите и очакванията на служителя, но и неговите притеснения относно изпълнението на плана.

Колко често трябва да се коригира индивидуалният план за развитие?

За ефективна работа с плана е необходимо да го коригирате. Препоръчваме да актуализирате плана за развитие поне веднъж на всеки шест месеца след оценка на резултатите, например под формата на индивидуален разговор. Освен това попитайте служителите за резултатите и необходимостта от промяна на плановете за развитие.

Кога трябва да направите корекции в плана? Случва се длъжността, за която служителят претендира след изпълнението на плана, да бъде освободена по-рано (например във връзка с уволнението на служителя от длъжността му), отколкото се изпълнява планът за развитие. В такива ситуации много работодатели поемат рискове и издигат на ръководна позиция служител, който явно не е напълно обучен, но с голямо желание и способности. В този случай трябва да се направят някои промени в плана, например да се намали обемът на теоретичното обучение и да се съсредоточи върху придобиването на практически умения, необходими на мениджъра. Също така причините за коригиране на плана могат да бъдат ниската мотивация на служителя да изпълни плана, официалното му изпълнение или липса на време за обучение.

Възможни проблеми при изпълнение на индивидуален план и начини за тяхното преодоляване

След като планът бъде разработен и одобрен от двете страни, компанията може да се срещне трудно за изпълнение. Най-честият проблем е липсата на мотивация. За да избегнете това, обърнете внимание на факта, че планът е балансиран и отчита личните стремежи на служителя. Тогава няма да има проблеми с мотивацията.

Вторият проблем е, че устройственият план съществува само на хартия или се изпълнява формално. За да се избегне това, е необходимо ясно да се планира професионалното и кариерно израстване на служителя. За целта е необходимо да се определи потенциалът на служителя, нуждите му от развитие и най-важното дали израстването му в рамките на компанията е реално.

Трето, служителят не отговаря на очакванията на работодателя според този план. Причината за това може да е неразбиране на целта за развитие от служителя или неправилно подбрано обучение. Във втория случай е необходимо ясно да се определи от какви теоретични и практически знания се нуждае служителят и правилно да се посочат условията на обучение. Освен това трябва да се наблегне на придобиването на практически умения, които ще бъдат полезни за работата.

Лада Середюк,Заместник генерален директор по човешките ресурси, Navigator LLC (Санкт Петербург):

„Когато един индивидуален план за развитие се изпълнява формално или изобщо не работи, тогава първото нещо, което наистина трябва да се направи, е да се идентифицират причините и грешките, довели до тази ситуация. Например, говорете със служителя, разберете какво му пречи да изпълни плана, дали има резултати след завършване на програми за обучение, какво му харесва и какво, според него, трябва да се промени и т.н. Ако служителят не отговаря очакванията на работодателя, не трябва да обвинявате, че това е само него. Това означава, че при изготвянето на индивидуален план не е формирана ясна цел за развитие, еднакво разбрана както от служителя, така и от работодателя. С договорена цел можем да начертаем по-малките стъпки от плана. Всяка задача винаги е по-лесна за решаване, когато я разделим на по-малки.”

В допълнение към недостатъчното ниво на мотивация и формалното изпълнение на индивидуален план могат да възникнат следните организационни рискове:

• отмяна на част от корпоративни курсове (например поради уволнение, болест на вътрешен треньор);
• прекратяване на отношенията с обучителната компания (например поради намаляване на разходите за обучение, предоставяне на нискокачествени услуги и др.);
• намаляване или замразяване на бюджета за образование;
• приоритет на бизнес целите пред целите на индивидуалния план за развитие.

За да поддържате тези рискове управляеми, помислете как можете да подкрепите своите служители и мениджъри, докато изпълнявате своя индивидуален план; не забравяйте да наблюдавате изпълнението на плана (диаграма на стр. 94).

Татяна Илиопуло,Заместник-директор по човешките ресурси и организационното развитие на групата компании Novard (Москва):

„Основният проблем, с който се сблъскваме при прилагането на индивидуален план за развитие, е натовареността на един служител с оперативни дейности. Като правило се нуждаете от разбиране на самия човек, че за развитие ще трябва да пожертвате част от личното си време. Ако съществува и се проявява на практика, това вече е 80 процента от успеха.

В идеалния случай, когато служителят завърши плана за развитие и месец по-късно зае позицията, за която беше повишен. Но на практика това не е често така. По правило трябва да изчакате известно време (шест месеца или дори повече), когато се появи съответното свободно място. И тук основното е, че служителят не изгаря. Това ще помогне за компетентната работа на службата за управление на персонала на компанията.

Индивидуалният план за развитие на служителите е един от инструментите на системата за управление на персонала. Според някои експерти, за да се намалят рисковете при прилагането на индивидуален план за развитие, е необходимо още на етапа на наемане на служители да се даде предимство на кандидати, които първоначално са насочени към професионално усъвършенстване и които възприемат индивидуалния план като помощ в определяне посоката на тяхното развитие.

Не използвайте компонентите на материалната мотивация (бонуси, бонуси и др.), За да заинтересувате служителя в изпълнението на индивидуален план. Както показва практиката, в такива случаи персоналът започва да възприема индивидуалния план като източник на доходи и официално третира неговото изпълнение.

В работата на всяка позиция неизбежно идва момент, когато обичайните задължения се изпълняват със затворени очи или, обратно, се появяват функции, които изискват придобиване на нови знания. Това значително намалява мотивацията на служителите и се отразява неблагоприятно на ефективността на тяхната работа. За да избегнат това, разумните мениджъри изготвят план за професионално развитие за всеки служител. И за двете страни това е удобен инструмент за развитие на професионални качества и в резултат на това бизнес.

Проблемът с развитието на персонала в много компании днес е много остър, тъй като се дължи на недостига на персонал и стойността на финансовите служители на пазара на труда. За да задържат квалифициран персонал, работодателите се опитват да разрешат този проблем чрез професионално развитие на служителите, изграждане на план за кариерно израстване и включване в кадровия резерв.

План за развитие на служителите

Индивидуалният план за професионално развитие е документ, който записва планираното издигане на служител в ранговете за период от една до три години (евентуално пет) и квалификациите, които отговарят на всяка позиция. Планът за професионално развитие обикновено включва:

Компетенции, които служителят притежава в момента;
компетентности, изискващи допълнително развитие;
списък с дейности за развиване на необходимите компетенции;
стажове, които ще ви позволят да се запознаете с функциите на длъжността, в резерва на която е включен този служител;
резултатът, който трябва да се постигне по време на стажа;
план за делегиране на отговорности за длъжността, за която е запазен този служител;
условия за развитие на компетентността;
фактът на изпълнение на индивидуалния план за развитие и коментари.

В индивидуалния план за развитие се определят конкретни реалистични срокове за развитие на умението до необходимото ниво.

Процедурата за работа с този тип документи в една организация може да бъде централизирана, строго регламентирана и разпределена между отговорните изпълнители: службата за управление на персонала, ръководителите на организацията, ръководителите на структурни подразделения, служители. Или може да бъде неформално, доведено само до нивото, например, на ръководителя на финансово-икономическата служба.

Организатор на централизирания процес на изготвяне на планове за професионално развитие, като правило, е службата за управление на персонала. Поне ръководителят и неговият подчинен трябва да участват в този процес. Най-трудното нещо при формирането на такъв план е да се идентифицират проблемните области на служителя, тоест да се оценят неговите силни и слаби страни в професионалните знания, опит и поведение. Тези зони е по-правилно да се наричат ​​зони за развитие, тъй като те могат да формират основата за постигане на още по-голяма ефективност и ефективност на дейността на служителя. Следователно планът за професионално развитие на служителя се изготвя по правило въз основа на резултатите от оценка или сертифициране по отношение на компетенциите.

Индивидуалният план за развитие е доста гъвкав инструмент за задържане на ключов персонал, той може да се актуализира и коригира ежегодно по искане на двете страни. Планирането на кариерата на служителите по правило се извършва в определена посока, която също удовлетворява и двете страни, в зависимост от това какви задачи ще трябва да решава служителят в бъдеще и в какви проекти ще участва. И двете страни трябва да намерят компромис, така че развитието на служителя да бъде планирано в съответствие с целите на компанията, за да се гарантира постигането на стратегическите цели на компанията и същевременно задоволяването на личните му нужди.

Процедурата за изготвяне на план за професионално развитие

Работата по развитието на компетенциите на служителите включва няколко етапа, основните от които са: същинското изготвяне на план за професионално развитие въз основа на наличния бюджет и задачите, решавани от конкретно звено, оценка на знанията на персонала и коригиране на плана въз основа на получените резултати.

Най-трудоемък и важен е вторият етап, а именно оценката на знанията на служителите. Това е основата на цялата система за управление на персонала, тъй като без нея е почти невъзможно да се получи обективна информация за служителите и следователно е трудно да се вземат информирани управленски решения. Наличието на обективна система за оценка в компанията също е силен мотивиращ фактор за служителите, тъй като ако оценката е редовна и неизбежна и нейните критерии са известни на служителите, тоест те разбират как резултатите от оценката ще се отразят на нивото на доходите, какви са перспективите за кариера и възможностите за развитие, това е стимул за служителите да подобряват представянето си.

Видовете дейности за развитие могат да бъдат както следва:
1. Развитие на работното място.
2. Специални проекти/назначения/временни назначения.
3. Учене от опита на другите.
4. Търсене на обратна връзка.
5. Самообучение.
6. Обучения и семинари.

За оценка на изпълнението на плана за професионално развитие се разработва специален формуляр за отчет. Но в някои случаи е приемливо структурата на плана за професионално развитие да включва елемент „Статус на изпълнение на целите“, където в края на планирания период самооценката на служителя и оценката на мениджъра за резултатите се вписват постигнатите.

Ползите от работата по план за професионално развитие са ясни:

Професионалното развитие на служителя става организирано и целенасочено, а не спонтанно;
планът ви позволява да свържете областите на професионално развитие на служител с настоящите и бъдещите нужди на звеното;
позволява да се вземат предвид интересите на служителя в неговото професионално развитие;
въз основа на резултатите от оценката на изпълнението на такъв план, служителят редовно получава обратна връзка за развитието на своите професионални компетенции и по-добре разбира изискванията на организацията за текущата или бъдещата позиция;
добре организираната работа според плановете за професионално развитие мотивира служителя за по-нататъшна работа в организацията. Но има и недостатъци при работа с такива документи:
планирането в ситуация на нестабилност и зависимост от голям брой външни фактори не е лесно, особено професионалното развитие на служителите;
планът за професионално развитие е доста сложен инструмент в работата: необходимо е да се отделят много време и лични ресурси на мениджъра за неговата подготовка, мониторинг и оценка на изпълнението, тъй като всички процедури се извършват под формата на личен разговор ;
планът за професионално развитие може лесно да се превърне във формален документ, на който не се придава голямо значение в една организация или отдел – в този случай организацията получава инструмент за демотивиране на служителите.

Методи за оценка на персонала

Съществуват няколко вида оценка в зависимост от целта на нейното провеждане. Това се отнася до количествена или качествена оценка на служител или цялостна оценка за него като член на организацията.

Количественото определяне се използва за определяне на представянето на даден служител. Методите му включват използването на дадена оценка на постиженията и грешките на служител, експертна и коефициентна оценка на дейността му, всички видове професионални и психологически тестове. Този вид оценка е по-подходящ за служители в сферата на материалното производство. Ако говорим за хора, които се занимават предимно с интелектуална работа, тогава само количествена оценка няма да е достатъчна. Въпреки това, както и качествени, тъй като те дават много условна представа за това колко ефективен е един служител. Качествената оценка ви позволява да оцените личните качества на служителя, например неговия мироглед, бизнес преговори и комуникативни умения. За целта те използват оценъчни интервюта, дискусии на група експерти с оценявания служител, произволно (писмено или устно) представяне от служителя на визията за неговата работа и функции, систематично наблюдение и оценка.

Тъй като целите на оценката на персонала, споменати по-горе, са много разнообразни, използването само на една група методи за оценка може да доведе до нежелани и съзнателно неправилни резултати. Следователно цялостната оценка помага да се намали рискът от получаване на случаен резултат.

Има и няколко вида цялостна оценка:

Оценяване на принципа на 360 градуса, тоест оценка от непосредствения ръководител, подчинените, както и колегите, които са на едно йерархично ниво с оценявания служител и взаимодействат тясно с него. Този метод включва и самооценка на служителите. В хода на оценяването атестираните получават обратна връзка, която им позволява да разберат доколко оценката на другите съответства на самооценката на служителя;
Метод MBO (Управление чрез цели), тоест управление чрез поставяне на цели. Служителят, заедно с непосредствения ръководител, формулира основните си цели за следващия период (обикновено календарна година);
система за оценяване (нива). Това е система за позициониране на позиции в съответствие с фирмената политика. Степента на длъжността се определя въз основа на анализ и оценка на ключови фактори (критерии). Оценка на персонала по градационната система - оценка на способностите и качествата на служителите по ключови фактори за съответствие на длъжността.

Най-пълната форма на оценка е оценката, извършвана от центъра за оценка (assessment-center), тоест центърът за оценка на персонала. Въпреки това, най-често срещаният и удобен метод за оценка е сертифицирането.

Атестация на персонала.

Сертифицирането отговаря на въпросите доколко дадено лице отговаря на позицията си, колко ефективно прилага знанията и уменията си на практика. Редовното оценяване на работата на служителите ни позволява да постигнем следните цели: информиране на служителите за изискванията, поставени от компанията към техните позиции; определяне на необходимостта от обучение и развитие на персонала; осигуряване на съответствие на квалификацията на служителите с длъжностите, които заемат; привеждане на нивото на заплащане на служителите в съответствие с нивото на тяхната квалификация. Сертифицирането дава възможност да се отговори на въпросите: "какво да преподавам?", "как да преподавам?", "кого да преподавам?", да планира обучение за определени категории служители, да идентифицира най-обещаващите служители, в чието развитие компанията ще инвестира изгодно.

Трябва да се разбере, че атестирането винаги се извършва в съответствие с предварително определени критерии и обхваща определен период. Следователно е необходимо да се идентифицират тези критерии и да се установи честотата на сертифициране, например годишно или два пъти годишно.

След това трябва да създадете атестационна комисия, състояща се от трима до петима души, на които е поверено разработването и одобрението на процедурата за атестиране. Комитетът определя основните принципи за провеждане на сертифициране в компанията, списък от компетенции за служители и мениджъри. Всички основни принципи на атестирането на служителите на компанията са отразени в правилника за атестиране, който е резултат от работата на комисията. След одобрение на наредбата за сертифициране се извършва информиране и обучение на ръководители и служители на компанията. Сертифицирането трябва да се извърши в цялата компания, като се започне от топ мениджърите и завърши с обикновените служители.

Когато се определят експерти за оценка на служител, трябва да се изхожда от следното: първо, оценката на непосредствения ръководител на служителя е най-важният момент от сертифицирането. Други експерти могат да бъдат служители както на същия отдел, в който работи оценяваното лице, така и на други отдели, взаимодействащи със служителя. Това е необходимо, за да може някоя важна част от производственото поведение да бъде оценена "отвън". По правило говорим за функционални мениджъри или ръководители на проекти. Например счетоводител на клон ще бъде оценяван не само от директора на клона, но и от главния счетоводител от централата. Въпреки това, само този, който е бил вътрешен клиент на служител и е могъл пряко да наблюдава производственото му поведение, може да действа като експерт. Важен момент при използването на няколко експерти е координацията на оценката.
Мениджърът говори на служителя с една оценка и препоръки за развитие. В идеалния случай съгласуването на оценките трябва да се извърши по следния начин. Ръководителят на служителя и всеки от експертите дава своята оценка. След това се събират и обсъждат всяка компетентност, където оценките на експертите се различават от тези на ръководителя на служителя. Резултатът от тази дискусия е крайната оценка за тази компетентност, приета от всички експерти.

Друг важен момент е задължителната самооценка на служител, която му позволява отново да анализира дейността си за отчетния период, да събира факти и да обмисля стъпки за саморазвитие. За мениджъра самооценката на служителите е чудесен начин да спестите време и да се съсредоточите върху анализирането на несъответствията в оценките и обосноваването на вашата гледна точка.

Сертифицирането на служителите на счетоводните услуги може да се извърши по начина, установен за цялата компания. Според автора няма смисъл да се оценява професионализма на служителите в счетоводството и финансовото обслужване по каквито и да е количествени показатели. Доста трудно е да ги определите за този вид работа и едва ли ще дадат реална оценка за професионализма на един служител.

За служителите на финансовата служба могат да бъдат оценени следните компетенции:

1. Професионални знания и степента на тяхното приложение при изпълнение на възложените задачи. Тук трябва да се оценява както професионалната квалификация, така и качеството на извършената работа: има ли нужда от прецизиране на задачите, наличието на грешки, независимостта на изпълняваните задачи и тяхната навременност, възможността за използване на служител по преценка на компанията, че е неговата мобилност.
2. Делови и лични качества. Оценява се представянето на служителя, неговата отговорност, внимание, способност за приоритизиране и вземане на самостоятелни решения в необходими ситуации, аналитични умения, инициативност, способност и желание за учене, както и способност за установяване на добри работни отношения с колеги, разбиране и съблюдаване интересите на "вътрешни и външни" клиенти.
3. Социални характеристики. Оценява се спазването на правилата, установени от компанията, лоялността към компанията.
4. Мениджърските умения са важни за лидерите в услугите. Тук могат да се оценят административните способности, умението да се планира, разпределя и организира работата на подчинените. Способност за осигуряване на качествен контрол на работата на всички етапи, слушане и комуникация с подчинените.

Корекция на плана въз основа на резултатите от сертифицирането

Последната стъпка в съставянето на план за професионално развитие е неговата корекция. Обикновено на този етап се провежда следтестово интервю на прекия ръководител със служителя. Мениджърът разказва кое е общото и как се различават самооценката на служителя и оценката на експертите, очертават се стъпки за подобряване на производственото поведение в проблемните области.

Препоръки

Много мениджъри се опасяват, че след като служителите са завършили необходимото обучение, в някои случаи са потвърдили квалификацията си с подходящи сертификати, те със сигурност ще напуснат компанията. Разбира се, такъв риск винаги съществува, тъй като повишавайки квалификацията, служителят повишава пазарната си стойност. Но трябва да се има предвид, че служителят също разбира, че компанията, която инвестира ресурси в своето развитие, е много привлекателна компания. Ако е наясно с финансовите и кариерните си перспективи в компания, която му дава възможност за развитие, той разбира, че е ценен за компанията и също така ще положи усилия да върне вложените в него ресурси чрез качествена работа и лоялност към търговско дружество.

За да се сведе до минимум възможната негативна реакция на служителите към сертифицирането, е необходимо да се отдели достатъчно време за подготовката на дейностите по сертифициране. По правило безпокойството сред служителите възниква поради липса на информация и неразбиране на целите на тези събития. Ето защо, преди началото на сертифицирането, е необходимо да се информира персоналът за предстоящото събитие, неговите цели, процедура и очаквани резултати.

С подходящо обучение на персонала за атестиране служителите ще разберат, че не трябва да се страхуват от съкращения или други негативни последици от атестирането. Напротив, виждат добри перспективи и възможности. Служителите ще могат да се подготвят предварително за сертифициране, ако предварително обмислят какво искат да постигнат в компанията и съответно какво трябва да научат и какви умения и компетенции да развият.

Какво е програма за личностно израстване и защо е необходима на съвременния човек? Как да съставите програма за саморазвитие и да извършвате необходимите действия всеки месец, за да постигнете целите си. Списък с мотивационни книги и други препоръки по темата за професионалното и творческо развитие, прочетете тази статия!

Важно е да знаете! Намаленото зрение води до слепота!

За да коригират и възстановят зрението без операция, нашите читатели използват все по-популярните ИЗРАЕЛСКА ОПТИВИЗИЯ - най-добрият инструмент, който сега се предлага само за 99 рубли!
След като го разгледахме внимателно, решихме да го предложим на вашето внимание...

Програмата за личен растеж е план за действие, базиран на интроспекция, поставяне на цели за постигане на определени резултати в кариерата, взаимоотношенията и личностното развитие.

За всички концепцията за финансов план вече е позната; по подобен начин може да се изготви програма за личностно израстване. Това ще помогне за структурирането на живота и посоката на действие. Защо да следвате програмата? Такъв план е от съществено значение за бъдещи резултати и щастие. Но щастливият и хармоничен живот е самоцел. Предлагаме да изготвим приблизителна програма за развитие за годината.

Месечна програма за личностно израстване

Първи месец

Самопознание, анализ на живота, лични качества, минал опит. Необходимо е да осъзнаете всички аспекти на вашата личност, да разберете какво е сила и какво е слабост. Начертайте своето идеално бъдеще. Как го виждате, какво бихте искали да правите, как да живеете? Препоръчваме ви да запишете всички области на живота - семейство, работа, хобита, общуване с приятели ... Задайте оценки за удовлетвореност за тези елементи и определете с какви проблеми трябва да се занимавате на първо място.

Помислете какви качества не са достатъчни за изпълнението на задачите. След това трябва да си поставите цели във всички области на живота и да напишете подробни желания за всяка статия. Психолозите препоръчват да изберете най-важния проблем и да започнете работа с него, важно е да разберете какви лични качества липсват за постигане на целта.

Основната задача на първия месец е укрепване на самосъзнанието и разбиране на живота. Поставете си ясни цели за бъдещето. Върху какво си струва да се работи? Постепенно въведете допълнителни навици, действия – 5 минути упражнения сутрин, четене на полезна литература за личностно развитие. Тези действия ще добавят оптимизъм, ще зареждат с енергия в началния етап.

Планът и целите трябва да са реалистични и ясни. Поставете си определени срокове. Разберете, че личностното израстване е процес и ще отнеме време, но след дванадесет месеца значителни промени ще бъдат забележими. Препоръчваме да напишете 2 плана - краткосрочен (една година) и дългосрочен (от пет до десет години).

Втори месец

Продължаваме да работим върху анализа на миналото, настоящия живот и да преминем към изграждането на бъдещето. Също така е важно да разберете защо е всичко това? Каква е моята цел, мисия? Само като разбереш и осъзнаеш живота си, можеш да продължиш напред.

Мисията е най-важната цел, в името на нея човек е роден. Осъзнаването на мисията може да отнеме повече време. След като решите този проблем, можете уверено да продължите напред, да видите пътя или вектора на движение.

Ето някои допълнителни опции:

1. Мисията е свързана с това, което обичате да правите и носи удоволствие.
2. Това е от полза за хората.

трети месец

Сега, осъзнавайки живота си, ще преминем към конкретни действия, стъпки. Много е важно да започнете да действате, да повярвате в силата, способността да промените себе си и живота. Трябва да се придвижите към нов живот, да излезете от зоната си на комфорт. Разбираме, че има страхове и страхове, но трябва да вярвате, че всичко ще се получи, само като надхвърлите обичайните граници, можете да постигнете личен растеж.

Трябва да вземете решение: продължете и продължете напред при всякакви обстоятелства, правете поне една стъпка всеки ден в правилната посока. Запомнете: успех в живота се постига не само от талантливи хора, но и от тези, които вярват в себе си и действат.

Продължавайте да четете или слушате аудиокниги за себеоткриването и постиженията - Мислете и забогатявайте от Наполеон Хил и невероятните способности на Джонатан Ливингстън Чайката на Ричард Бах също ще ви помогнат да повярвате в себе си.

Повече оптимизъм в живота – слушайте истории за успешни хора, попивайте полезна информация и цитати. По-често си казвайте: „Мога…“, „Вярвам, че всичко ще се получи“. Настройте всеки ден на положителна вълна: „Днес ще имам прекрасен ден, днес всичко ще се получи, посрещам новия ден с усмивка и вярвам в силата си, всеки ден животът ми се подобрява, създавам свой собствен красив свят .” Можете да напишете своето собствено мислене и да го повтаряте мислено, когато се събудите и през целия ден.

Научете се да използвате визуализация за личностно развитие, усетете новия си образ до най-малкия детайл. Удобно усещане? И така, всичко е наред, продължаваме напред!

четвърти месец

Програмата за личностно израстване включва необходимостта от усвояване на „управление на времето“ – науката за рационално управление на времето. Помислете как използвате свободното си време, намалете дейностите, които не са от полза за развитието, наполовина и минимизирайте с времето.

Направете план за действие за всеки ден, опитайте се ясно да следвате това, което сте планирали. Човек винаги може да намери време за интересни неща, има истина в тези думи. Останалото са оправдания. Трябва да сте силна личност, да намерите начини и възможности да се изкачите до върха на живота.

Литература: „Как да подредим нещата. Изкуството на производителност без стрес“ Дейвид Алън, „Движение във времето: Как да живеем и работим във времето“ от Глеб Архангелски

Пети месец

Продължаваме развитието на личността, съветваме ви да посветите този месец на организиране на вашето лично пространство, създаване на собствен образ, системата за знания на Фън Шуй ще ви помогне. Необходимо е напълно да обновите живота, да пуснете нова енергия в него, полезно е да се отървете от стари неща, които не са необходими, счупени съдове.

Има един закон на Вселената - за да оживеят промените, е необходимо да се освободи място, да се създаде известен вакуум. В крайна сметка е възможно да се построи нова къща на безплатно място. Тези принципи важат и за нашето мислене - полезно е да рестартирате, да установите нови полезни настройки (мисловни форми). Запомнете – мислите са материални.

Сега пренасяме промените си върху външния свят и нашия външен вид. t преминава към нов етап - взаимодействие с външния свят.

шести месец

Продължаваме личностното развитие чрез подобряване на взаимоотношенията с близките ни хора. Помислете за отношенията в семейството, с приятелите. Какво може да се промени, как да се подобри? Може би прекарвате малко време със семейството си, не сте организирали културни събития или пътувания до природата от дълго време.

Слушайте повече, подкрепяйте близки, излъчвайте положително. Опитайте се да помогнете, бъдете внимателен и разбиращ слушател. Цялостната и силна личност е в хармония със себе си и света около него.

седми месец

Програмата за личностно израстване премина екватора, трябва да си вземете време. Самопознанието е много интересна и вълнуваща дейност, съветваме ви да си спомните вашите хобита, забравени, несбъднати мечти. Личностното развитие не е само работа с черти на характера, но разбиране и приемане на жизненоважни интереси.

Ако отдавна мечтаете да отидете някъде, съберете мислите си и организирайте пътуване, намерете нещо за душата си. Научете се да живеете тук и сега - животът е само един и трябва да го изживеете с удоволствие, пълноценно! Напълнете живота си с ярки емоции, впечатления, грижете се за здравето си и тогава ще откриете нови аспекти, страни на пълен, щастлив живот.

осми месец

Продължаваме нашата програма за личностно израстване. Следващата задача е да се научите как да облекчите стреса и да се отпуснете след работни дни. Тук ще помогнат автогенното обучение и медитацията.

Ако се чувствате уморени, не бързайте да общувате с някого, говорете за неприятности, останете сами, починете си, затворете очи, представете си приятни за вас картини, мислено се пренесете във вашето красиво кътче на Земята, кажете си положителни нагласи, слушайте на приятна релаксираща музика.

Много е важно да можете да се разсейвате, да се настройвате на положителна вълна, да сте в хармония с външния свят. Препоръчваме ви да се запознаете с такива системи за самопознание като йога, медитация. Можете също да се запишете за обучение за личностно израстване, да научите тези техники в група с треньор.

девети месец

Важен етап от програмата за личностно израстване е преразглеждането на отношението към живота, към хората наоколо. Опитайте се да се концентрирате върху положителни неща, забележете провал в настроението си навреме за корекция. Запомнете: всичко е наред, всичко върви както трябва, определено ще има резултати, пътят ще бъде овладян от ходещия.

Благодарете на живота за трудностите - те каляват характера, а грешките са само опитът на живота.

Всичко е взаимосвързано - без трудности е трудно да се оценят добрите и радостни моменти. Личностното израстване се проявява във връзка със сложността на живота, научете се да останете спокойни, оптимистични, тогава всяка ситуация ще бъде много по-лесна за възприемане. Спокойствието е най-голямата сила, тренирайте издръжливостта, а положителното отношение към живота е отличен инструмент във всякакви трудни ситуации.

Търсете изход - винаги има, намерете най-добрия сценарий!

десети месец

Личното развитие също е свързано с такива умения като способността да прощавате, да се отървете от минали оплаквания. В литературата пишат, че негодуванието пречи на развитието, влияе негативно дори на физическо ниво върху здравословното състояние. Фокусираме се върху добрите хора и аспекти от живота, отдалечаваме се от неприятните събития, поставяме граници в общуването, ако е необходимо.

Единадесети месец

Програмата за личностно израстване преминава към развитие на финансова грамотност. Разбира се, духовният компонент е важен, но ние живеем в материалния свят, струва си да помислим как да подобрим финансовото състояние, да спестим и увеличим финансите. Има много интересни книги по тези теми.

Основната задача е да се научите как правилно да разпределяте ресурсите, да контролирате разходите и да спестите поне 10% от приходите, като постепенно формирате капитал. Съветваме ви да съставите финансов план и бюджет, за да разберете съотношението на приходите и разходите, основните позиции на разходите, да намерите скрити резерви или допълнителни източници на приходи.
Експертите препоръчват умножаване на активите (акции, депозити, доходи от лихви), намаляване на пасивите (разходи по заеми). След като анализирате финансовото състояние, ще разберете по-добре причините за изчезването на средствата, ще намерите статии, които изяждат по-голямата част от бюджета.

Във финансов план също трябва да се подходи отговорно - поставете си задачата да увеличите приходите и да намалите неразумните разходи, което ще ви позволи да увеличите натрупването на средства в бъдеще. Личностното развитие е и развитие на финансова грамотност.

дванадесети месец

Анализираме резултатите от изпълнението на поставените задачи, програмата за личностно израстване е към своя край. Какво работи най-добре? Какви промени внесохте в живота си? Върху какво още трябва да се работи? Записваме всички постижения за годината и пишем личния си план за развитие за следващата година.

От мечта към реалност

Предложената програма за личностно израстване е примерна, можете да я коригирате според вашите нужди и житейска ситуация.

Опитайте се бързо да започнете да работите по план и да изпълнявате целите си. Обещайте си всеки ден да правите крачка напред, за да развиете личността си и да подобрите живота си! Всичко във вашите ръце! Не се страхувайте от грешките, те са естествени, в бъдеще те ще бъдат от полза. Много е полезно да развиете постоянство, това е последният ключ, който отваря всички затворени врати.

Концентрирайте всички сили в една точка, резултатът определено ще бъде. Спомнете си Едисон с неговата електрическа лампа, защото никой не вярваше, че е възможно, Хенри Форд, който правеше чудеса, опровергавайки твърденията, че не може да се създаде четирицилиндров двигател. Нашата среда може не винаги да знае всичките ни възможности, само ние създаваме себе си и нашия свят!

В процеса на работа по програма за личен растеж препоръчваме да водите Дневник на успеха, той ще ви помогне да проследявате постиженията и да вярвате в себе си. Записвайте всеки ден вашите успехи по пътя на себепознанието, личностното развитие, първите ви победи. Те постоянно ще се увеличават.

Вярата дава крила, само като вярваш и знаеш истината за своите сили, можеш да постигнеш невероятни резултати!

В тази публикация бих искал да се отклоня малко от обичайните финансови теми, за да говоря саморазвитиеи кажи какво може да е програма за развитие на личността. Анализирайки статистиката на сайта и общувайки с читателите, забелязах, че мотивиращите статии за това и т.н. са много популярни, особено сред редовните читатели. Затова реших да обърна повече внимание на развитието на тази тема и да продължа поредицата от статии за саморазвитието.

И така, днес ще говорим за това какво е програма за личностно развитие и защо е необходима. Всеки човек, всеки човек в хода на живота си може да се промени и тези промени могат да настъпят както към по-добро, така и към по-лошо. Под най-добрите промени имам предвид придобиването на нови полезни знания, умения, способности, под най-лошите - съответно загубата на съществуващи полезни знания, умения, способности. Но също така, според мен, дори спирането на развитието на личността може да се счита за отрицателен фактор.

Ако човек спре в развитието си, той неизбежно ще започне да губи нещо в някои области от живота си (работа, бизнес, връзки, хобита и т.н.). Сега нищо не стои неподвижно, следователно, за да бъдете успешни, е необходимо постоянно развитие. Липсата на такова развитие означава неизбежни загуби, колкото по-дълго отсъства, толкова по-силни могат да бъдат тези загуби.

Има хора, които мислят за своето развитие и се стремят към него, има и такива, при които това се случва от само себе си, например поради професионални дейности, хобита и т.н. Освен това понякога развитието на личността може да се случи без никакви признаци, видими за самия човек: той не забелязва промени в себе си, но научава за тях само от хората около него. Зависи от степента на самосъзнание на човек: колкото по-високо е то, толкова по-обективно той може да оцени промените, настъпващи в неговата личност.

Кой човек ще развие своята личност по-ефективно: този, който предприема някакви действия за това, поставя цели и цели за себе си и ги постига, тоест се занимава със саморазвитие, или този, който дори не мисли за това? Според мен отговорът е очевиден.

Развитието на личността ще бъде по-ефективно за хората, които се занимават със саморазвитие: те ще могат да постигнат по-добри резултати от тези, които оставят развитието на тяхната личност да върви по своя път.

Тогава възниква друг въпрос: какво трябва да се направи за развитието на личността? За това, както във всеки бизнес, най-добре е да действате по определен план, да имате определена програма за действие. В този случай може да се нарече „програма за саморазвитие“ или „програма за личностно развитие“. Нека да разгледаме какво може да бъде.

И така, програмата за развитие на личността е определен набор от мерки, предназначени да постигнат определени резултати в саморазвитието на личността като цяло и в частност на отделните й области. Предлагам на вашето внимание най-общата, опростена програма за личностно саморазвитие, представена под формата на диаграма:

Както можете да видите, той се състои от 5 етапа:

1. Целеполагане;

2. Интроспекция;

3. План за личностно развитие;

4. Практическа реализация;

5. Анализ на резултатите.

Нека разгледаме по-подробно какво включват тези етапи от програмата за развитие на личността.

1. Поставяне на цели.На първо място е необходимо да определите за какво точно се нуждаете от програма за личностно развитие, тоест какви цели искате да постигнете в крайна сметка. На този етап трябва да си „начертаете“ определен идеален образ на човека, който искате да станете. Препоръчително е да поставите цели за себе си във всички основни посоки на развитие на личността наведнъж:

- Личен живот;

– Работа, кариера, доходи;

– Интелектуално развитие;

– Здраве, физическо развитие;

– Хобита и хобита;

– Отърваване от лоши навици и др.

Целите трябва да бъдат формулирани възможно най-ясно, така че да е ясно към какво се стремите. Освен това тези цели са важни и като мотив, стимул за постигането им. След като обмислите добре и „нарисувате“ този образ за себе си, вие психологически ще искате да станете него, ще имате повече желания и положителна енергия, която ще стане ваш помощник в саморазвитието.

Целите могат да бъдат краткосрочни, средносрочни и дългосрочни. Освен това наличието на цели за един период не ви освобождава от необходимостта да си поставяте цели за друг, по-дълъг или по-кратък период на постигане.

Горещо препоръчвам, когато поставяте цели в програмата си за личностно развитие, да не се съобразявате със стереотипи, наложени от някого (родители, учители, познати, хора около вас и др.). Трябва да се стремите да станете точно такъв човек, какъвто искате да видите в себе си, а не някой друг. В противен случай може да бъдете дълбоко разочаровани и ще трябва да започнете всичко отначало, но незаменим човешки ресурс - времето - вече ще бъде загубен.

2. Самоанализ.След като целите са поставени, преминаваме към втория етап от програмата за развитие на личността - интроспекцията. Ако на предишния етап сте „начертали“ за себе си образа на идеалното „Аз“, сега трябва да „нарисувате“, напротив, истинското „Аз“ - такъв, какъвто сте в момента. Трябва да видите и подчертаете всичките си положителни качества, които ще ви помогнат да се придвижите към постигането на целите си, и отрицателните, които, напротив, ще ви забавят и с които ще трябва да се борите.

Тук, напротив, за да бъде интроспекцията възможно най-обективна, е необходимо да сравните как виждате себе си и как ви виждат другите. Между другото, това не винаги е лесно. Факт е, че вашите приятели или познати може по етични причини да „не забележат“ вашите отрицателни качества и недостатъци, тогава вие сами дори няма да ги забележите. Но тук можете да използвате един трик: помислете как виждате приятелите си, социалния си кръг. Човек винаги е привлечен от себеподобните си, така че е много вероятно недостатъците, които виждате в хората около вас, да са огледален образ на вашите собствени недостатъци.

На етапа на самоанализ на програмата за развитие на личността трябва да определите и фиксирате отправната точка, първоначалните данни, с които ще сравните постигнатия резултат в бъдеще.

3. План за личностно развитие.Третата стъпка е да съставите конкретен план за действие, с който ще постигнете целите си. Нека го наречем "План за личностно развитие". Въз основа на вашите идентифицирани силни страни, помислете как можете да ги използвате, за да се отървете от слабостите, да премахнете отрицателните качества и да засилите и засилите още повече положителните.

Например, ако говорим за постигане на някакви финансови цели, е необходимо да се изготви план за промоция на здравето, класове, обучение, преминаване към правилно хранене и т.н.

Личният план за развитие трябва да съдържа не само списък с конкретни дейности, но и конкретни срокове за изпълнение на всяка от тях и определяне на факторите, чрез които ще бъде възможно да се смята, че целта е постигната.

4. Практическо изпълнение на плана.Когато планът е готов, можем да приемем, че вашата програма за саморазвитие, програмата за личностно развитие е съставена и да пристъпим към нейното практическо изпълнение. Тоест да се изпълнят всички точки от планирания план в последователността, в която е предвиден.

Всяка промяна винаги е трудна на първия етап. С времето обаче тези трудности изчезват. Има така нареченото „Правило на 21 дни“, което гласи, че всяко ново, неудобно и нежелано действие за вас ще се превърне в навик след 21 дни. Затова се опитайте да издържите първоначалните трудности и развийте колкото се може повече добри навици, които ще започнат да се появяват само след 3 седмици. И когато видите някои първи, дори незначителни успехи, това със сигурност ще ви вдъхнови и ще мотивира още повече вашето саморазвитие.

Също така е необходимо да се разбере, че не всички действия непременно ще дадат някакъв резултат и това е съвсем нормално. казва, че 20% от действията водят до 80% от резултатите и обратното.

За да изпълнявате по-ефективно програмата си за личностно развитие, ще трябва да се освободите от т.нар. „прахосници“ – дейности, които не носят никаква полза, но отнемат време. Е, например, „висене“ в социалните мрежи или празно бърборене по телефона (всеки човек със сигурност ще има свои собствени „губци на време“). Освободеното по този начин време можете да изразходвате за по-полезни дейности, които предвижда вашата програма за личностно развитие.

Също така добра помощ при изпълнението на плана ще бъде създаването на нови запознанства и връзки с хора, които са по-добри от вас в това, към което се стремите, или които се стремят към същото като вас. Първо, те могат да станат положителни примери за вас, повишавайки мотивацията ви. Второ, заедно е по-лесно да се придвижите към целта, отколкото сами. Трето, колкото повече други хора ще участват в процеса на вашето саморазвитие, толкова по-трудно ще ви бъде да го откажете, защото тогава ще паднете в очите им. Затова потърсете нови полезни запознанства сред хора, които имат какво да научат, на които бихте искали да приличате.

Практическото изпълнение на програма за личностно развитие е най-трудният етап, но само той може да ви доведе до желаните резултати. Без значение колко добре и компетентно планирате своето саморазвитие, теорията без практика, както знаете, е сляпа.

5. Анализ на резултатите.И накрая, като всеки процес, програмата за развитие на личността изисква обобщаване, анализ на резултатите. Далеч не е факт, че ще постигнете всичко, което сте планирали от първия опит. Но все пак трябва да анализирате всичките си действия, да намерите в тях какво ви е помогнало или, обратно, ви е попречило да постигнете целите си.

Ако целта е постигната - страхотно, тогава можете да си поставите нова, по-амбициозна цел и да изградите план за постигането й, защото, както си спомняте, саморазвитието, личностното развитие никога не трябва да спира.

Ако целта не бъде постигната, винаги имате повече опити, които можете да направите, като вземете предвид анализа и коригирането на вашите грешки.

Саморазвитието трудно може да се нарече прост процес, но със сигурност може да се нарече интересен и вълнуващ. Развивайки своята личност, човек непрекъснато научава нещо ново, придобива нови умения и способности, опит и рано или късно всичко това определено ще му помогне в живота, ще направи живота по-ярък и по-интересен.

Останете: материалите на този сайт със сигурност ще ви помогнат в саморазвитието, ще повишат финансовата ви грамотност и ще ви научат как да използвате личните си финанси възможно най-ефективно. Ще се видим скоро!