बच्चों के मानसिक रोग। कैसे पता चलेगा कि कोई बच्चा मानसिक रूप से बीमार है। बच्चे में मानसिक विकार कैसे न छूटे और इन मामलों में क्या करें

मानसिक स्वास्थ्य एक बहुत ही संवेदनशील विषय है। नैदानिक ​​​​अभिव्यक्तियाँ बच्चे की उम्र और कुछ कारकों के प्रभाव पर निर्भर करती हैं। अक्सर, अपनी जीवन शैली में आने वाले परिवर्तनों के डर के कारण, माता-पिता अपने बच्चे के मानस के साथ कुछ समस्याओं को नोटिस नहीं करना चाहते हैं।

कई लोग पड़ोसियों की तिरछी नज़रों को पकड़ने, दोस्तों की दया महसूस करने, जीवन के सामान्य क्रम को बदलने से डरते हैं। लेकिन बच्चे को एक डॉक्टर से योग्य समय पर मदद पाने का अधिकार है, जो उसकी स्थिति को कम करने में मदद करेगा, और कुछ बीमारियों के शुरुआती चरणों में, एक स्पेक्ट्रम या किसी अन्य का इलाज करेगा।

बच्चों की जटिल मानसिक बीमारियों में से एक है। इस बीमारी को एक बच्चे या पहले से ही एक किशोर की तीव्र स्थिति के रूप में समझा जाता है, जो वास्तविकता की उसकी गलत धारणा में प्रकट होता है, वास्तविक को काल्पनिक से अलग करने में असमर्थता, उनके लिए वास्तव में यह समझने में असमर्थता कि क्या हो रहा है।

बचपन के मनोविकार की विशेषताएं

और बच्चों में उनका निदान उतनी बार नहीं किया जाता जितना कि वयस्कों में और। मानसिक विकार विभिन्न प्रकार और रूपों में आते हैं, लेकिन इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि विकार स्वयं कैसे प्रकट होता है, रोग के लक्षण चाहे जो भी हों, मनोविकृति बच्चे और उसके माता-पिता के जीवन को महत्वपूर्ण रूप से जटिल बनाती है, सही ढंग से सोचना मुश्किल बनाती है, क्रियाओं को नियंत्रित करती है, और स्थापित सामाजिक मानदंडों के संबंध में पर्याप्त समानताएं बनाएं।

बचपन के मानसिक विकारों की विशेषता है:

बचपन के मनोविकृति के विभिन्न रूप और अभिव्यक्तियाँ होती हैं, इसलिए इसका निदान और उपचार करना मुश्किल है।

बच्चे मानसिक विकारों के शिकार क्यों होते हैं

कई कारण शिशुओं में मानसिक विकारों के विकास में योगदान करते हैं। मनोचिकित्सक कारकों के पूरे समूहों को अलग करते हैं:

• आनुवंशिक;
• जैविक;
• समाजशास्त्रीय;
• मनोवैज्ञानिक।

सबसे महत्वपूर्ण उत्तेजक कारक आनुवंशिक प्रवृत्ति है। अन्य कारणों में शामिल हैं:

• बुद्धि के साथ समस्याएं (और (जैसे) इसके साथ);
• बच्चे और माता-पिता के स्वभाव की असंगति;
• पारिवारिक कलह;
• माता-पिता के बीच संघर्ष;
• मनोवैज्ञानिक आघात छोड़ने वाली घटनाएं;
• दवाएं जो एक मानसिक स्थिति का कारण बन सकती हैं;
• उच्च तापमान, जो पैदा कर सकता है या;

आज तक, सभी संभावित कारणों का पूरी तरह से अध्ययन नहीं किया गया है, लेकिन अध्ययनों ने पुष्टि की है कि स्किज़ोफ्रेनिया वाले बच्चों में लगभग हमेशा कार्बनिक मस्तिष्क विकारों के लक्षण होते हैं, और ऑटिज़्म वाले रोगियों को अक्सर उपस्थिति का निदान किया जाता है, जिसे बच्चे के जन्म के दौरान वंशानुगत कारणों या आघात से समझाया जाता है। .

माता-पिता के तलाक के कारण छोटे बच्चों में मनोविकृति हो सकती है।

जोखिम वाले समूह

इस प्रकार, बच्चों को खतरा है:

• माता-पिता में से एक को मानसिक विकार था या है;
• जो एक ऐसे परिवार में पले-बढ़े हैं जहाँ माता-पिता के बीच लगातार संघर्ष होते रहते हैं;
• तबादला;
• जो मनोवैज्ञानिक आघात से गुजरे हैं;
• जिनके रक्त संबंधियों को मानसिक बीमारियां हैं, और रिश्तेदारी की डिग्री जितनी करीब होगी, बीमारी का खतरा उतना ही अधिक होगा।

बच्चों में विभिन्न प्रकार के मानसिक विकार

बच्चे के मानस के रोगों को कुछ मानदंडों के अनुसार विभाजित किया जाता है। उम्र के आधार पर, ये हैं:

• प्रारंभिक मनोविकृति;
• देर से मनोविकृति।

पहले प्रकार में शैशवावस्था (एक वर्ष तक), पूर्वस्कूली (2 से 6 वर्ष तक) और प्रारंभिक स्कूली आयु (6-8 वर्ष तक) के रोगी शामिल हैं। दूसरे प्रकार में प्रीडोलेसेंट (8-11) और किशोरावस्था (12-15) के मरीज शामिल हैं।

रोग के विकास के कारण के आधार पर, मनोविकृति हो सकती है:

• एक्जोजिनियस- बाहरी कारकों के कारण विकार;
• - शरीर की आंतरिक विशेषताओं से उकसाया उल्लंघन।

मनोविकृति के प्रकार के आधार पर हो सकता है:

• जो लंबे समय तक मनोविकार के परिणामस्वरूप उत्पन्न हुआ;
• - तुरंत और अप्रत्याशित रूप से उत्पन्न होना।

एक प्रकार का मानसिक विचलन है। पाठ्यक्रम की प्रकृति और लक्षणों के आधार पर, भावात्मक विकार हैं:

विफलता के रूप के आधार पर लक्षण

मानसिक रोग के विभिन्न लक्षणों को रोग के विभिन्न रूपों द्वारा उचित ठहराया जाता है। रोग के सामान्य लक्षण हैं:

• - बच्चा देखता है, सुनता है, महसूस करता है कि वास्तव में वहां क्या नहीं है;
• - एक व्यक्ति मौजूदा स्थिति को उसकी गलत व्याख्या में देखता है;
• निष्क्रियता, पहल नहीं;
• आक्रामकता, अशिष्टता;
• जुनून सिंड्रोम।
• सोच से जुड़े विचलन।

साइकोजेनिक शॉक अक्सर बच्चों और किशोरों में होता है। प्रतिक्रियाशील मनोविकृति मनोवैज्ञानिक आघात के परिणामस्वरूप होती है।

मनोविकृति के इस रूप में संकेत और लक्षण हैं जो इसे बच्चों में अन्य मानसिक स्पेक्ट्रम विकारों से अलग करते हैं:

• इसका कारण गहरा भावनात्मक आघात है;
• प्रतिवर्तीता - समय बीतने के साथ लक्षण कमजोर हो जाते हैं;
• लक्षण चोट की प्रकृति पर निर्भर करते हैं।

प्रारंभिक अवस्था

कम उम्र में, मानसिक स्वास्थ्य विकार खुद को प्रकट करते हैं। बच्चा मुस्कुराता नहीं है, किसी भी तरह से उसके चेहरे पर खुशी नहीं दिखाता है। एक वर्ष तक सहने, बड़बड़ाने, ताली बजाने के अभाव में विकार का पता चलता है। बच्चा वस्तुओं, लोगों, माता-पिता पर प्रतिक्रिया नहीं करता है।

आयु संकट, जिसके दौरान बच्चे 3 से 4 वर्ष तक, 5 से 7 वर्ष तक, 12 से 18 वर्ष तक मानसिक विकारों के लिए अतिसंवेदनशील होते हैं।

प्रारंभिक अवधि के मानसिक विकार में प्रकट होते हैं:

• निराशा;
• शालीनता, अवज्ञा;
• थकान में वृद्धि;
• चिड़चिड़ापन;
• संचार की कमी;
• भावनात्मक संपर्क की कमी।

जीवन में बाद में किशोरावस्था तक

5 साल के बच्चे में मानसिक समस्याओं को माता-पिता को चिंतित करना चाहिए यदि बच्चा पहले से ही अर्जित कौशल खो देता है, कम संवाद करता है, भूमिका निभाने वाले खेल नहीं खेलना चाहता है, और अपनी उपस्थिति का ख्याल नहीं रखता है।

7 साल की उम्र में, बच्चा मानस में अस्थिर हो जाता है, उसे भूख का उल्लंघन होता है, अनावश्यक भय प्रकट होता है, कार्य क्षमता कम हो जाती है, और तेजी से अधिक काम दिखाई देता है।

12-18 वर्ष की आयु में, माता-पिता को एक किशोरी पर ध्यान देने की आवश्यकता है यदि उसके पास है:

• अचानक मिजाज;
• उदासी,;
• आक्रामकता, संघर्ष;
• , असंगति;
• असंगत का एक संयोजन: तीव्र शर्म के साथ चिड़चिड़ापन, उदासीनता के साथ संवेदनशीलता, हमेशा माँ के करीब रहने की इच्छा के साथ पूर्ण स्वतंत्रता की इच्छा;
• स्किज़ोइड;
• स्वीकृत नियमों की अस्वीकृति;
• दर्शन और चरम पदों के लिए एक प्रवृत्ति;
• देखभाल असहिष्णुता।

बड़े बच्चों में मनोविकृति के अधिक दर्दनाक लक्षण प्रकट होते हैं:

नैदानिक ​​मानदंड और तरीके

मनोविकृति के संकेतों की प्रस्तावित सूची के बावजूद, कोई भी माता-पिता अपने दम पर इसका सटीक निदान नहीं कर पाएंगे। सबसे पहले माता-पिता को अपने बच्चे को मनोचिकित्सक को दिखाना चाहिए। लेकिन एक पेशेवर के साथ पहली नियुक्ति के बाद भी, मानसिक व्यक्तित्व विकारों के बारे में बात करना जल्दबाजी होगी। निम्नलिखित डॉक्टरों द्वारा एक छोटे रोगी की जांच की जानी चाहिए:

• न्यूरोपैथोलॉजिस्ट;
• वाक् चिकित्सक;
• मनोचिकित्सक;
• एक डॉक्टर जो विकासात्मक रोगों में माहिर है।

कभी-कभी रोगी को अस्पताल में जांच और आवश्यक प्रक्रियाओं और परीक्षणों को पूरा करने के लिए निर्धारित किया जाता है।

पेशेवर सहायता प्रदान करना

एक बच्चे में मनोविकृति के अल्पकालिक दौरे उनके कारण के गायब होने के तुरंत बाद गायब हो जाते हैं। अधिक गंभीर बीमारियों के लिए लंबे समय तक उपचार की आवश्यकता होती है, अक्सर अस्पताल की सेटिंग में। बचपन के मनोविकृति के उपचार के लिए विशेषज्ञ वयस्कों के लिए समान दवाओं का उपयोग करते हैं, केवल उपयुक्त खुराक में।

बच्चों में मनोविकृति और मानसिक स्पेक्ट्रम विकारों के उपचार में शामिल हैं:

यदि माता-पिता समय पर अपने बच्चे में मानस की विफलता की पहचान करने में सक्षम थे, तो आमतौर पर स्थिति में सुधार के लिए मनोचिकित्सक या मनोवैज्ञानिक के साथ कुछ परामर्श पर्याप्त होते हैं। लेकिन ऐसे मामले हैं जिनमें लंबे समय तक इलाज और डॉक्टरों की देखरेख में रहने की आवश्यकता होती है।

एक बच्चे में एक मनोवैज्ञानिक विफलता, जो उसकी शारीरिक स्थिति से जुड़ी होती है, अंतर्निहित बीमारी के गायब होने के तुरंत बाद ठीक हो जाती है। यदि रोग एक अनुभवी तनावपूर्ण स्थिति से उकसाया गया था, तो स्थिति में सुधार होने के बाद भी, बच्चे को मनोचिकित्सक से विशेष उपचार और परामर्श की आवश्यकता होती है।

चरम मामलों में, मजबूत आक्रामकता की अभिव्यक्तियों के साथ, बच्चे को निर्धारित किया जा सकता है। लेकिन बच्चों के इलाज के लिए भारी मनोदैहिक दवाओं का उपयोग केवल चरम मामलों में ही किया जाता है।

ज्यादातर मामलों में, बचपन में अनुभव किए गए मनोविकृति उत्तेजक स्थितियों के अभाव में वयस्क जीवन में पुनरावृत्ति नहीं करते हैं। स्वस्थ होने वाले बच्चों के माता-पिता को दैनिक दिनचर्या का पूरी तरह से पालन करना चाहिए, दैनिक सैर, संतुलित आहार के बारे में नहीं भूलना चाहिए और यदि आवश्यक हो, तो समय पर दवाएँ लेने का ध्यान रखना चाहिए।

बच्चे को लावारिस नहीं छोड़ा जाना चाहिए। उसकी मानसिक स्थिति के मामूली उल्लंघन पर, किसी विशेषज्ञ की मदद लेना आवश्यक है जो उस समस्या से निपटने में मदद करेगा जो उत्पन्न हुई है।

भविष्य में बच्चे के मानस के लिए उपचार और परिणामों से बचने के लिए, विशेषज्ञों की सभी सिफारिशों का पालन करना आवश्यक है।

अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में चिंतित प्रत्येक माता-पिता को याद रखना चाहिए:

प्यार और देखभाल वह है जो किसी भी व्यक्ति को चाहिए, खासकर एक छोटे और रक्षाहीन व्यक्ति की।

बच्चे, वयस्कों की तरह, अक्सर विभिन्न तीव्र या पुरानी मानसिक विकारों से पीड़ित होते हैं जो बच्चे के सामान्य विकास पर नकारात्मक प्रभाव डालते हैं, और इसके परिणामस्वरूप अंतराल को पकड़ना हमेशा संभव नहीं होता है।

हालांकि, शुरुआती चरणों में किसी विशेषज्ञ को समय पर रेफरल के साथ, न केवल इस तरह के विकार के विकास को रोकना संभव है, बल्कि कुछ मामलों में, इससे पूरी तरह से छुटकारा पाना संभव है।

इसके अलावा, विशेषज्ञों के अनुसार, कई विचलन को पहचानना आसान है। प्रत्येक में कुछ विशेषताएं होती हैं जो एक चौकस माता-पिता निश्चित रूप से नोटिस करेंगे।

आज "स्वास्थ्य के बारे में लोकप्रिय" साइट पर हम बच्चों में मानसिक विकारों के लक्षणों और प्रकारों की संक्षिप्त समीक्षा करेंगे, और उनके विकास के संभावित कारणों का भी पता लगाएंगे:

विकारों के मुख्य कारण

ऐसे कई कारक हैं जो बच्चों में मानसिक विकारों के विकास को प्रभावित करते हैं। उनमें से सबसे आम आनुवंशिक प्रवृत्ति, विभिन्न मानसिक विकार, सिर की चोट, मस्तिष्क क्षति आदि हैं।

इसके अलावा, परिवार में समस्याएं, लगातार संघर्ष और भावनात्मक उथल-पुथल (किसी प्रियजन की मृत्यु, माता-पिता का तलाक, आदि) एक कारण के रूप में काम कर सकते हैं। और यह उन कारणों की पूरी सूची नहीं है जो एक मानसिक विकार के विकास को प्रभावित करते हैं। एक बच्चे में।

विकारों के प्रकार और उनके लक्षण

पैथोलॉजी के लक्षण इसके प्रकार पर निर्भर करते हैं। आइए हम बच्चों में मुख्य मानसिक विकारों और उनके साथ होने वाले मुख्य लक्षणों को संक्षेप में सूचीबद्ध करें:

घबराहट की बीमारियां

काफी सामान्य पैथोलॉजी। यह चिंता की नियमित रूप से उत्पन्न होने वाली भावना में व्यक्त की जाती है, जो अंततः बच्चे और उसके माता-पिता के लिए एक वास्तविक समस्या में बदल जाती है। यह विकार जीवन की दैनिक लय को बाधित करता है, पूर्ण विकास को प्रभावित करता है।

ZPR - विलंबित मनो-शाब्दिक विकास

बच्चों में मानसिक विकारों में, यह विकार पहले स्थानों में से एक है। यह विलंबित भाषण और मानसिक विकास की विशेषता है। यह व्यक्तित्व और संज्ञानात्मक गतिविधि के निर्माण में अंतराल की अलग-अलग डिग्री में व्यक्त किया जाता है।

अति सक्रियता (ध्यान घाटा)

इस विकार को तीन मुख्य लक्षणों द्वारा परिभाषित किया गया है:

एकाग्रता का उल्लंघन;
- अत्यधिक शारीरिक और भावनात्मक गतिविधि;
- आवेगी व्यवहार, आक्रामकता की लगातार अभिव्यक्तियाँ।

पैथोलॉजी को एक, दो या सभी वर्णित संकेतों द्वारा व्यक्त किया जा सकता है।

भोजन विकार

एनोरेक्सिया, बुलिमिया या लोलुपता खाने के विकार हैं जो सीधे मानस से संबंधित हैं। यदि अनुपचारित छोड़ दिया जाए, तो वे घातक हो सकते हैं।

वे इस तथ्य में व्यक्त किए जाते हैं कि बच्चा अपना सारा ध्यान अपने वजन पर या भोजन पर केंद्रित करता है, और इसलिए अपने कर्तव्यों को पूरी तरह से पूरा नहीं कर सकता है, किसी और चीज पर ध्यान केंद्रित नहीं कर सकता है।

बुलिमिया, एनोरेक्सिया से पीड़ित किशोर लगभग पूरी तरह से अपनी भूख खो देते हैं, तेजी से वजन कम करते हैं, उन्हें बार-बार उल्टी करने की इच्छा होती है।

लोलुपता को खाने की निरंतर इच्छा, तेजी से वजन बढ़ने में व्यक्त किया जाता है, जो बच्चे को एक सामान्य, पूर्ण जीवन जीने से भी रोकता है।

दोध्रुवी विकार

यह लंबे समय तक अवसाद, उदासी की भावनाओं, अकारण लालसा में व्यक्त किया जाता है। या यह अचानक मिजाज से निर्धारित किया जा सकता है। स्वस्थ लोगों में, ऐसी स्थितियां भी होती हैं, लेकिन पैथोलॉजी के मामले में, ये संकेत बहुत अधिक गंभीर और प्रकट होते हैं और सहन करना अधिक कठिन होता है।

बचपन का आत्मकेंद्रित

विकार सीमित सामाजिक संचार द्वारा विशेषता है। इस विकार का एक विशिष्ट लक्षण अलगाव है, दूसरों से संपर्क करने से इनकार करना। ऐसे बच्चे अपनी भावनाओं में बहुत संयमित होते हैं। मानसिक विकास में विकार बच्चे की धारणा और उसके आसपास की दुनिया की समझ को प्रभावित करते हैं।

आत्मकेंद्रित की मुख्य विशिष्ट विशेषता यह है कि ऐसा बच्चा अपने आसपास के लोगों से संपर्क करने से इनकार करता है, संयमित भावनाओं को दिखाता है और बहुत पीछे हट जाता है।

एक प्रकार का मानसिक विकार

सौभाग्य से, बच्चों में यह विकृति काफी दुर्लभ है - प्रति 50,000 लोगों पर एक मामला। मुख्य कारणों में शामिल हैं, विशेष रूप से, आनुवंशिक विकार। विशेषता विशेषताओं में शामिल हैं:

वास्तविकता के साथ संबंध का नुकसान;
- स्मृति हानि;
- समय और स्थान में अभिविन्यास की कमी;
- पारस्परिक संबंध बनाने की क्षमता की कमी।

मानसिक विकारों के सामान्य लक्षण

उल्लंघन के स्पष्ट संकेत हैं जो माता-पिता को सचेत करना चाहिए। आइए उन्हें संक्षेप में सूचीबद्ध करें:

बार-बार मूड में बदलाव।

लंबे समय तक उदासी या चिंता।

अनुचित स्पष्ट भावुकता, अनुचित भय, कुछ आंदोलनों का अजीब, जुनूनी दोहराव।

सोच के विकास में दर्शनीय विचलन।

असामान्य व्यवहार प्रतिक्रियाएं, जिनमें शामिल हैं: व्यवहार के नियमों का उल्लंघन, उनकी पूर्ण अवहेलना, आक्रामकता की लगातार अभिव्यक्तियाँ, दूसरों को या खुद को नुकसान पहुँचाने की इच्छा, आत्महत्या की प्रवृत्ति।

आखिरकार

यदि माता-पिता अपने बच्चे के असामान्य व्यवहार को नोट करते हैं, यदि ऊपर वर्णित संकेत हैं, या अन्य उल्लंघन हैं, तो इसे जल्द से जल्द एक मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक को दिखाना आवश्यक है। इन विकृति विज्ञान में संबद्ध विशेषज्ञ भी शामिल हैं - मनोवैज्ञानिक, व्यवहार चिकित्सक, सामाजिक कार्यकर्ता, आदि।

जितनी जल्दी निदान किया जाता है और उपचार निर्धारित किया जाता है, भविष्य में पूर्ण और स्वस्थ जीवन की संभावना उतनी ही अधिक होती है। इसके अलावा, एक विशेषज्ञ की मदद गंभीर मानसिक विकारों के संभावित विकास से बचने में मदद करेगी।

बच्चे का मानस बहुत संवेदनशील और आसानी से कमजोर होता है, इसलिए बहुत सारे उत्तेजक कारक इतनी कम उम्र में मानसिक विकार पैदा कर सकते हैं। लक्षणों की नैदानिक ​​​​गंभीरता, उनकी अवधि और प्रतिवर्तीता बच्चे की उम्र और दर्दनाक घटनाओं की अवधि पर निर्भर करती है।

अक्सर, वयस्क बच्चे की उम्र के लिए विकास और व्यवहार की विकृति का श्रेय देते हैं, यह मानते हुए कि वर्षों से उसकी स्थिति सामान्य हो सकती है। मानसिक स्थिति में विषमताओं को आमतौर पर बचपन की सनक, उम्र से संबंधित शिशुवाद और आसपास होने वाली चीजों की समझ की कमी के लिए जिम्मेदार ठहराया जाता है। हालांकि वास्तव में, ये सभी अभिव्यक्तियाँ मानस के साथ समस्याओं का संकेत दे सकती हैं।

बच्चों में मानसिक विकारों के चार समूहों को अलग करने की प्रथा है:

• आत्मकेंद्रित स्पेक्ट्रम विकार;
• मानसिक मंदता;
• ध्यान आभाव विकार।

मानसिक विकार का कारण क्या हो सकता है?

बचपन में मानसिक विकार कई कारणों से हो सकते हैं। एक बच्चे का मानसिक स्वास्थ्य मनोवैज्ञानिक, सामाजिक और जैविक कारकों से प्रभावित होता है।

यह भी शामिल है:

• मानसिक बीमारी की घटना के लिए आनुवंशिक प्रवृत्ति;
• कार्बनिक मस्तिष्क क्षति;
• परिवार और स्कूल में संघर्ष;
• नाटकीय जीवन की घटनाएं;
• तनाव।

बच्चे अक्सर अपने माता-पिता के तलाक पर विक्षिप्त प्रतिक्रिया कर सकते हैं। इसके अलावा, वंचित पृष्ठभूमि के बच्चों में मानसिक समस्याओं के विकसित होने की संभावना अधिक होती है।

बीमार रिश्तेदार की उपस्थिति से मानसिक विकार हो सकते हैं। इस मामले में, रोग का कारण आगे के उपचार की रणनीति और अवधि को प्रभावित कर सकता है।

बच्चों में मानसिक विकार कैसे प्रकट होते हैं?

मानसिक बीमारी के लक्षण हैं:

• भय, भय, बढ़ी हुई चिंता;
• नर्वस टिक्स;
• जुनूनी आंदोलनों;
• आक्रामक व्यवहार;
• मूड lability, भावनात्मक असंतुलन;
• परिचित खेलों में रुचि का नुकसान;
• शरीर के आंदोलनों की सुस्ती;
• सोच विकार;
• अलगाव, दो सप्ताह या उससे अधिक समय के लिए अवसादग्रस्तता का मूड;
• ऑटो: आत्म-नुकसान और आत्महत्या के प्रयास;
• , जो टैचीकार्डिया और तेजी से सांस लेने के साथ हैं;
• एनोरेक्सिया के लक्षण: खाने से इनकार करना, उल्टी को प्रेरित करना, जुलाब लेना;
• ध्यान केंद्रित करने में समस्याएं, अति सक्रिय व्यवहार;
• शराब और नशीली दवाओं की लत;
• व्यवहार में परिवर्तन, बच्चे के चरित्र में अचानक परिवर्तन।

उम्र से संबंधित संकटों के दौरान बच्चों में तंत्रिका संबंधी विकारों की संभावना अधिक होती है, अर्थात् 3-4 वर्ष, 5-7 वर्ष और 12-18 वर्ष की आयु में।

एक वर्ष तक की आयु में, मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रियाएं मुख्य महत्वपूर्ण आवश्यकताओं के प्रति असंतोष का परिणाम होती हैं: नींद और भोजन। 2-3 साल की उम्र में, बच्चों को मां से अत्यधिक लगाव के कारण पीड़ित होना शुरू हो सकता है, जिससे शिशु का विकास रुक जाता है। 4-5 वर्ष की आयु में, मानसिक बीमारी शून्यवादी व्यवहार और विरोध प्रतिक्रियाओं में प्रकट हो सकती है।

यदि बच्चा विकास में गिरावट दिखाता है तो यह भी सावधान रहने योग्य है। उदाहरण के लिए, बच्चे की शब्दावली समाप्त हो गई है, वह पहले से ही अर्जित कौशल खो देता है, कम मिलनसार हो जाता है और खुद की देखभाल करना बंद कर देता है।

6-7 साल की उम्र में, स्कूल एक तनावपूर्ण कारक है। अक्सर, इन बच्चों में मानसिक विकार भूख और नींद में गिरावट, थकान, सिरदर्द और चक्कर आने से मनोदैहिक रूप से प्रकट होते हैं।

किशोरावस्था (12-18 वर्ष) में मानसिक विकारों के लक्षणों की अपनी विशेषताएं होती हैं:

• बच्चा उदासी, चिंता, या इसके विपरीत आक्रामकता, संघर्ष का शिकार हो जाता है। एक सामान्य विशेषता भावनात्मक अस्थिरता है।
• एक किशोर अन्य लोगों की राय, बाहर से आकलन, अत्यधिक आत्म-आलोचना या बढ़ा हुआ आत्म-सम्मान, वयस्कों की सलाह की अवहेलना के प्रति संवेदनशीलता दिखाता है।
• स्किज़ोइड और चक्रीय।
• बच्चे युवा अधिकतमवाद, सिद्धांत, दर्शन, कई आंतरिक अंतर्विरोधों का प्रदर्शन करते हैं।

यह याद रखना चाहिए कि उपरोक्त लक्षण हमेशा मानसिक बीमारी की उपस्थिति का संकेत नहीं देते हैं। केवल एक विशेषज्ञ ही स्थिति को समझ सकता है और निदान का निर्धारण कर सकता है।

उपचार के तरीके

आमतौर पर माता-पिता के लिए मनोचिकित्सक के पास जाने का फैसला करना बहुत मुश्किल होता है। एक बच्चे में मानसिक विकारों की पहचान अक्सर भविष्य में विभिन्न सीमाओं से जुड़ी होती है, जिसमें एक विशेष स्कूल में भाग लेने की आवश्यकता से लेकर विशेषता के सीमित विकल्प तक शामिल हैं। इसके कारण, व्यवहार में परिवर्तन, विकासात्मक विशेषताएं और चरित्र की विषमताएं, जो मानसिक विकारों के लक्षण हो सकते हैं, को अक्सर अनदेखा कर दिया जाता है।

यदि माता-पिता किसी तरह समस्या का समाधान करना चाहते हैं, तो अक्सर वैकल्पिक चिकित्सा का उपयोग करके घर पर उपचार शुरू होता है। लंबी विफलताओं और संतानों के स्वास्थ्य में गिरावट के बाद ही किसी योग्य चिकित्सा विशेषज्ञ की पहली यात्रा होती है।

बच्चों में मानसिक विकार या मानसिक डिसोंटोजेनेसिस सामान्य व्यवहार से विचलन है, साथ में विकारों के एक समूह के साथ जो रोग संबंधी स्थितियां हैं। वे आनुवंशिक, समाजोपैथिक, शारीरिक कारणों से उत्पन्न होते हैं, कभी-कभी मस्तिष्क की चोट या रोग उनके गठन में योगदान करते हैं। कम उम्र में होने वाले उल्लंघन मानसिक विकारों का कारण बनते हैं और मनोचिकित्सक द्वारा उपचार की आवश्यकता होती है।

बच्चे के मानस का गठन जीव की जैविक विशेषताओं, आनुवंशिकता और संविधान, मस्तिष्क के गठन की दर और केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के कुछ हिस्सों, अर्जित कौशल से जुड़ा होता है। बच्चों में मानसिक विकारों के विकास की जड़ हमेशा जैविक, समाजोपैथिक या मनोवैज्ञानिक कारकों में तलाशी जानी चाहिए जो विकारों की घटना को भड़काते हैं, अक्सर यह प्रक्रिया एजेंटों के संयोजन से शुरू होती है। मुख्य कारणों में शामिल हैं:

पारिवारिक संघर्ष या घर में प्रतिकूल स्थिति एक महत्वपूर्ण कारक है जो उभरती हुई मानस को आघात पहुँचाती है, स्थिति को बढ़ा देती है।

बचपन में मानसिक विकार, विशेष रूप से एक वर्ष से कम, एक सामान्य विशेषता द्वारा एकजुट होते हैं: मानसिक कार्यों की प्रगतिशील गतिशीलता को बिगड़ा हुआ मॉर्फोफंक्शनल मस्तिष्क प्रणालियों से जुड़े डिसोंटोजेनेसिस के विकास के साथ जोड़ा जाता है। यह स्थिति मस्तिष्क संबंधी विकारों, जन्मजात विशेषताओं या सामाजिक प्रभावों के कारण होती है।

बच्चों में मानसिक रोग

न्यूरोसाइकिएट्रिक रोगों के लक्षण कई वर्षों तक किसी का ध्यान नहीं जा सकते हैं। गंभीर मानसिक विकारों वाले लगभग तीन-चौथाई बच्चे (एडीएचडी, खाने के विकार और द्विध्रुवी विकार) विशेषज्ञों की मदद के बिना अपनी समस्याओं के साथ अकेले रह जाते हैं।

यदि कम उम्र में एक न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार की पहचान की जाती है, जब रोग प्रारंभिक अवस्था में होता है, तो उपचार अधिक प्रभावी और कुशल होगा। इसके अलावा, कई जटिलताओं से बचना संभव होगा, उदाहरण के लिए, व्यक्तित्व का पूर्ण पतन, सोचने की क्षमता, वास्तविकता को समझने की क्षमता।

आमतौर पर पहले, बमुश्किल ध्यान देने योग्य लक्षण प्रकट होने के क्षण से लेकर उस दिन तक लगभग दस साल लगते हैं जब न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार पूरी तरह से प्रकट होता है। लेकिन तब उपचार कम प्रभावी होगा यदि विकार के इस चरण को बिल्कुल भी ठीक किया जा सकता है।

कैसे निर्धारित करें?

ताकि माता-पिता स्वतंत्र रूप से मानसिक विकारों के लक्षणों की पहचान कर सकें और समय पर अपने बच्चे की मदद कर सकें, मनोचिकित्सकों ने एक सरल परीक्षण प्रकाशित किया है जिसमें 11 प्रश्न हैं। परीक्षण आपको चेतावनी के संकेतों को आसानी से पहचानने में मदद करेगा जो मानसिक विकारों की एक विस्तृत श्रृंखला के लिए सामान्य हैं। इस प्रकार, पीड़ित बच्चों की संख्या को पहले से इलाज करा रहे बच्चों की संख्या में जोड़कर गुणात्मक रूप से कम करना संभव है।

परीक्षण "11 संकेत"

1. क्या आपने किसी बच्चे में गहरी उदासी, अलगाव की स्थिति देखी है, जो 2-3 सप्ताह से अधिक समय तक रहती है?
2. क्या बच्चे ने अनियंत्रित, हिंसक व्यवहार प्रदर्शित किया है जो दूसरों के लिए खतरनाक है?
3. क्या लोगों को नुकसान पहुँचाने की इच्छा थी, लड़ाई में भाग लेना, शायद हथियारों के इस्तेमाल से भी?
4. क्या बच्चे, किशोर ने अपने शरीर को नुकसान पहुंचाने का प्रयास किया है या आत्महत्या की है, या ऐसा करने का इरादा व्यक्त किया है?
5. शायद अचानक अकारण सर्वभक्षी भय, दहशत के हमले हुए, जबकि दिल की धड़कन और सांस तेज हो गई?
6. क्या बच्चे ने खाने से मना कर दिया है? शायद आपको उसकी चीजों में रेचक मिला हो?
7. क्या बच्चे में चिंता और भय की पुरानी स्थिति है जो सामान्य गतिविधि को बाधित करती है?
8. बच्चा ध्यान केंद्रित नहीं कर सकता, बेचैन है, स्कूल की विफलता की विशेषता है?
9. क्या आपने देखा है कि बच्चा बार-बार शराब और नशीली दवाओं का सेवन करता है?
10. क्या बच्चे का मूड अक्सर बदलता रहता है, क्या उसके लिए दूसरों के साथ सामान्य संबंध बनाना और बनाए रखना मुश्किल है?
11. क्या बच्चे का व्यक्तित्व और व्यवहार अक्सर बदलता था, क्या परिवर्तन अचानक और अनुचित थे?

यह तकनीक माता-पिता को यह निर्धारित करने में मदद करने के लिए बनाई गई थी कि बच्चे के लिए कौन सा व्यवहार सामान्य माना जा सकता है, और क्या विशेष ध्यान और अवलोकन की आवश्यकता है। यदि अधिकांश लक्षण बच्चे के व्यक्तित्व में नियमित रूप से प्रकट होते हैं, तो माता-पिता को सलाह दी जाती है कि वे मनोविज्ञान और मनोचिकित्सा के क्षेत्र में विशेषज्ञों से अधिक सटीक निदान प्राप्त करें।

मानसिक मंदता

मानसिक मंदता का निदान कम उम्र से किया जाता है, जो सामान्य मानसिक कार्यों के अविकसितता से प्रकट होता है, जहां सोच दोष प्रबल होते हैं। मानसिक रूप से मंद बच्चों को निम्न स्तर की बुद्धि द्वारा प्रतिष्ठित किया जाता है - 70 से नीचे, वे सामाजिक रूप से अनुकूलित नहीं होते हैं।

मानसिक मंदता (ऑलिगोफ्रेनिया) के लक्षण भावनात्मक कार्यों के विकारों के साथ-साथ महत्वपूर्ण बौद्धिक अपर्याप्तता की विशेषता है:

मानसिक मंदता भ्रूण के विकास के दौरान, बच्चे के जन्म के दौरान या जीवन के पहले वर्ष में मस्तिष्क को किसी प्रकार की क्षति के कारण होती है। ओलिगोफ्रेनिया के मुख्य कारण निम्न हैं:

क्या इसका इलाज हो सकता है?

मानसिक मंदता एक रोग संबंधी स्थिति है, जिसके लक्षण संभावित हानिकारक कारकों के संपर्क में आने के कई वर्षों बाद पता लगाए जा सकते हैं। इसलिए, ऑलिगोफ्रेनिया का इलाज करना मुश्किल है, पैथोलॉजी को रोकने की कोशिश करना आसान है।

हालांकि विशेष प्रशिक्षण और शिक्षा द्वारा बच्चे की स्थिति को काफी कम किया जा सकता है, ओलिगोफ्रेनिया वाले बच्चे में सबसे सरल स्वच्छता और स्वयं सेवा कौशल, संचार और भाषण कौशल विकसित करना।

दवाओं के साथ उपचार का उपयोग केवल जटिलताओं के मामले में किया जाता है, जैसे कि व्यवहार संबंधी विकार।

बिगड़ा हुआ मानसिक कार्य

मानसिक विकास (ZPR) में देरी के साथ, बच्चे का व्यक्तित्व अपरिपक्व होता है, मानस धीरे-धीरे विकसित होता है, संज्ञानात्मक क्षेत्र परेशान होता है, और विपरीत विकास की प्रवृत्ति प्रकट होती है। ओलिगोफ्रेनिया के विपरीत, जहां बौद्धिक क्षेत्र का उल्लंघन प्रबल होता है, ZPR मुख्य रूप से भावनात्मक और अस्थिर क्षेत्र को प्रभावित करता है।

मानसिक शिशुवाद

अक्सर बच्चे मानसिक शिशुवाद को मानसिक मंदता के रूपों में से एक के रूप में प्रकट करते हैं। एक शिशु बच्चे की न्यूरोसाइकिक अपरिपक्वता भावनात्मक और अस्थिर क्षेत्रों के विकारों द्वारा व्यक्त की जाती है। बच्चे भावनात्मक अनुभव, खेल पसंद करते हैं, जबकि संज्ञानात्मक रुचि कम हो जाती है। एक शिशु बच्चा स्कूल में बौद्धिक गतिविधि को व्यवस्थित करने के लिए दृढ़-इच्छाशक्ति के प्रयास करने में सक्षम नहीं है, और स्कूल के अनुशासन के लिए अच्छी तरह से अनुकूल नहीं है। मानसिक मंदता के अन्य रूप भी प्रतिष्ठित हैं: पढ़ने, लिखने, पढ़ने और गिनती के विकास में देरी।

पूर्वानुमान क्या है?

मानसिक मंदता के उपचार की प्रभावशीलता की भविष्यवाणी करते हुए, उल्लंघन के कारणों को ध्यान में रखना आवश्यक है। उदाहरण के लिए, शैक्षिक और प्रशिक्षण गतिविधियों का आयोजन करके मानसिक शिशुवाद के संकेतों को पूरी तरह से सुचारू किया जा सकता है। यदि विकास में देरी केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की गंभीर कार्बनिक अपर्याप्तता के कारण होती है, तो पुनर्वास की प्रभावशीलता मुख्य दोष से मस्तिष्क को नुकसान की डिग्री पर निर्भर करेगी।

बच्चे की मदद कैसे करें?

मानसिक मंदता वाले बच्चों का व्यापक पुनर्वास एक साथ कई विशेषज्ञों द्वारा किया जाता है: एक मनोचिकित्सक, एक बाल रोग विशेषज्ञ और एक भाषण चिकित्सक। यदि एक विशेष पुनर्वास संस्थान के लिए एक रेफरल आवश्यक है, तो चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग के डॉक्टरों द्वारा बच्चे की जांच की जाती है।

मानसिक मंद बच्चे का प्रभावी उपचार माता-पिता के साथ दैनिक गृहकार्य से शुरू होता है। यह पूर्वस्कूली संस्थानों में मानसिक मंदता वाले बच्चों के लिए विशेष भाषण चिकित्सा और समूहों के दौरे द्वारा समर्थित है, जहां बच्चे को योग्य भाषण रोगविदों और शिक्षकों द्वारा सहायता और समर्थन किया जाता है।

यदि स्कूली उम्र तक बच्चे को न्यूरोसाइकिक विकासात्मक देरी के लक्षणों से पूरी तरह से राहत नहीं मिली है, तो आप विशेष कक्षाओं में अपनी शिक्षा जारी रख सकते हैं, जहां स्कूल के पाठ्यक्रम को विकृति वाले बच्चों की जरूरतों के अनुकूल बनाया गया है। व्यक्तित्व और आत्मसम्मान के सामान्य गठन को सुनिश्चित करने के लिए बच्चे को निरंतर सहायता प्रदान की जाएगी।

ध्यान आभाव विकार

अटेंशन डेफिसिट डिसऑर्डर (ADD) कई पूर्वस्कूली बच्चों, स्कूली बच्चों और किशोरों को प्रभावित करता है। बच्चे लंबे समय तक ध्यान केंद्रित करने में सक्षम नहीं होते हैं, वे अत्यधिक आवेगी, अतिसक्रिय, चौकस नहीं होते हैं।

एक बच्चे में जोड़ें और अति सक्रियता का निदान किया जाता है यदि:

ADD क्यों विकसित होता है?

अटेंशन डेफिसिट डिसऑर्डर के कारण कई कारकों से संबंधित हैं:

प्रभाव

अटेंशन डेफिसिट डिसऑर्डर एक अट्रैक्टिव पैथोलॉजी है, हालांकि, समय के साथ, शिक्षा के आधुनिक तरीकों का उपयोग करते हुए, अति सक्रियता की अभिव्यक्तियों को काफी कम करना संभव है।

यदि एडीडी की स्थिति को अनुपचारित छोड़ दिया जाता है, तो बच्चे को भविष्य में सीखने, आत्म-सम्मान, सामाजिक स्थान में अनुकूलन और पारिवारिक समस्याओं के साथ कठिनाइयों का सामना करना पड़ सकता है। एडीडी वाले वयस्क बच्चों में नशीली दवाओं और शराब की लत, कानून के साथ संघर्ष, असामाजिक व्यवहार और तलाक का अनुभव होने की अधिक संभावना है।

उपचार के प्रकार

ध्यान घाटे विकार के उपचार के लिए दृष्टिकोण व्यापक और बहुमुखी होना चाहिए, निम्नलिखित तकनीकों को शामिल करें:

ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे लगातार "चरम" अकेलेपन की स्थिति में होते हैं, वे दूसरों के साथ भावनात्मक संपर्क स्थापित करने में सक्षम नहीं होते हैं, वे सामाजिक और संचार रूप से विकसित नहीं होते हैं।

ऑटिस्टिक बच्चे आँखों में नहीं देखते, उनकी निगाहें भटकती हैं, मानो किसी अवास्तविक दुनिया में हों। कोई अभिव्यंजक चेहरे का भाव नहीं है, भाषण में कोई स्वर नहीं है, वे व्यावहारिक रूप से इशारों का उपयोग नहीं करते हैं। एक बच्चे के लिए अपनी भावनात्मक स्थिति को व्यक्त करना मुश्किल होता है, खासकर दूसरे व्यक्ति की भावनाओं को समझना।

यह कैसे प्रकट होता है?

ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे रूढ़िवादी व्यवहार का प्रदर्शन करते हैं, उनके लिए पर्यावरण, रहने की स्थिति को बदलना मुश्किल है, जिसके वे आदी हैं। थोड़े से बदलाव से घबराहट और प्रतिरोध का डर पैदा होता है। ऑटिस्टिक लोग नीरस भाषण और मोटर क्रियाएं करते हैं: अपने हाथ मिलाते हैं, कूदते हैं, शब्दों और ध्वनियों को दोहराते हैं। किसी भी गतिविधि में, आत्मकेंद्रित वाला बच्चा एकरसता पसंद करता है: वह संलग्न हो जाता है और कुछ वस्तुओं के साथ नीरस जोड़तोड़ करता है, वही खेल चुनता है, बातचीत का विषय, ड्राइंग।

भाषण के संचार समारोह का उल्लंघन ध्यान देने योग्य है। ऑटिस्टिक लोगों के लिए दूसरों के साथ संवाद करना मुश्किल होता है, माता-पिता से मदद मांगेंहालांकि, वे लगातार एक ही काम का चयन करते हुए, अपनी पसंदीदा कविता का पाठ करने में प्रसन्न होते हैं।

ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों में इकोलिया मनाया गयावे अपने द्वारा सुने गए शब्दों और वाक्यांशों को लगातार दोहराते हैं। सर्वनामों का गलत प्रयोगखुद को "वह" या "हम" के रूप में संदर्भित कर सकते हैं। ऑटिस्टिक कभी भी सवाल न पूछें, और जब दूसरे उनकी ओर मुड़ें तो शायद ही कोई प्रतिक्रिया देंयानी वे संचार से पूरी तरह बचते हैं।

विकास के कारण

वैज्ञानिकों ने आत्मकेंद्रित के कारणों के बारे में कई परिकल्पनाएँ सामने रखी हैं, लगभग 30 कारकों की पहचान की है जो रोग के विकास को भड़का सकते हैं, लेकिन उनमें से कोई भी बच्चों में आत्मकेंद्रित का एक स्वतंत्र कारण नहीं है।

यह ज्ञात है कि आत्मकेंद्रित का विकास एक विशेष जन्मजात विकृति के गठन से जुड़ा है, जो केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की अपर्याप्तता पर आधारित है। प्रारंभिक सिज़ोफ्रेनिया की पृष्ठभूमि के खिलाफ, इस तरह की विकृति आनुवंशिक गड़बड़ी, गुणसूत्र संबंधी असामान्यताओं, रोग संबंधी गर्भावस्था या प्रसव के दौरान तंत्रिका तंत्र के कार्बनिक विकारों के कारण बनती है।

आत्मकेंद्रित का इलाज करना बहुत मुश्किल है, इसके लिए माता-पिता की ओर से भारी प्रयासों की आवश्यकता होगी, साथ ही साथ कई विशेषज्ञों की टीम वर्क: एक मनोवैज्ञानिक, भाषण चिकित्सक, बाल रोग विशेषज्ञ, मनोचिकित्सक और भाषण रोगविज्ञानी।

विशेषज्ञ कई समस्याओं का सामना करते हैं जिन्हें धीरे-धीरे और व्यापक रूप से हल करने की आवश्यकता होती है:

एक प्रकार का मानसिक विकार

सिज़ोफ्रेनिया के साथ, व्यक्तित्व परिवर्तन होते हैं, जो भावनात्मक दरिद्रता, ऊर्जा क्षमता में कमी, मानसिक कार्यों की एकता की हानि और अंतर्मुखता की प्रगति द्वारा व्यक्त किए जाते हैं।

चिकत्सीय संकेत

प्रीस्कूलर और स्कूली बच्चों में, सिज़ोफ्रेनिया के निम्नलिखित लक्षण देखे जाते हैं:

सिज़ोफ्रेनिया वाले छात्र इस प्रकार व्यवहार करते हैं:

किशोरों में सिज़ोफ्रेनिया निम्नलिखित लक्षणों से प्रकट होता है:

दवाओं से उपचार

सिज़ोफ्रेनिया के उपचार के लिए न्यूरोलेप्टिक्स का इस्तेमाल किया:हेलोपरिडोल, क्लोराज़िन, स्टेलाज़िन और अन्य। छोटे बच्चों के लिए, कमजोर एंटीसाइकोटिक्स की सिफारिश की जाती है। सुस्त सिज़ोफ्रेनिया के साथ, शामक उपचार को मुख्य चिकित्सा में जोड़ा जाता है: इंडोपन, नियामिड, आदि।

छूट की अवधि के दौरान, घर के वातावरण को सामान्य करना, शैक्षिक और शैक्षिक चिकित्सा, मनोचिकित्सा और श्रम चिकित्सा को लागू करना आवश्यक है। निर्धारित न्यूरोलेप्टिक दवाओं के साथ सहायक उपचार भी किया जाता है।

विकलांगता

सिज़ोफ्रेनिया के रोगी काम करने की अपनी क्षमता को पूरी तरह से खो सकते हैं, जबकि अन्य काम करने और यहां तक ​​कि रचनात्मक रूप से विकसित होने के अवसर को बरकरार रखते हैं।

• विकलांगता दी जाती है चल रहे सिज़ोफ्रेनिया के साथयदि रोगी के पास रोग का एक घातक और पागल रूप है। आमतौर पर, रोगियों को विकलांगता के II समूह में भेजा जाता है, और यदि रोगी ने स्वतंत्र रूप से स्वयं की सेवा करने की क्षमता खो दी है, तो I समूह में।
• आवर्तक सिज़ोफ्रेनिया के लिए, विशेष रूप से तीव्र हमलों के दौरान, रोगी पूरी तरह से काम करने में असमर्थ होते हैं, इसलिए उन्हें विकलांगता के द्वितीय समूह को सौंपा जाता है। छूट के दौरान, समूह III में स्थानांतरण संभव है।

मिर्गी के कारण मुख्य रूप से आनुवंशिक प्रवृत्ति और बहिर्जात कारकों से जुड़े होते हैं: सीएनएस क्षति, जीवाणु और वायरल संक्रमण, टीकाकरण के बाद जटिलताएं।

दौरे के लक्षण

हमले से पहले, बच्चा एक विशेष अवस्था का अनुभव करता है - एक आभा, जो 1-3 मिनट तक रहता है, लेकिन सचेत रहता है। इस स्थिति को मोटर बेचैनी और लुप्त होती, अत्यधिक पसीना, चेहरे की मांसपेशियों के हाइपरमिया में बदलाव की विशेषता है। टॉडलर्स अपनी आँखों को अपने हाथों से रगड़ते हैं, बड़े बच्चे स्वाद, श्रवण, दृश्य या घ्राण मतिभ्रम के बारे में बात करते हैं।

आभा चरण के बाद, चेतना का नुकसान होता है और ऐंठन वाली मांसपेशियों के संकुचन का हमला होता है।हमले के दौरान, टॉनिक चरण प्रबल होता है, रंग पीला हो जाता है, फिर बैंगनी-सियानोटिक। बच्चा घरघराहट करता है, होठों पर झाग दिखाई देता है, संभवतः खून के साथ। प्रकाश के प्रति पुतली की प्रतिक्रिया ऋणात्मक होती है। अनैच्छिक पेशाब और शौच के मामले हैं। मिरगी का दौरा नींद के चरण के साथ समाप्त होता है। जागने पर, बच्चा टूटा हुआ, उदास महसूस करता है, उसके सिर में दर्द होता है।

तत्काल देखभाल

मिर्गी के दौरे बच्चों के लिए बहुत खतरनाक होते हैं, जीवन और मानसिक स्वास्थ्य के लिए खतरा होता है, इसलिए दौरे के दौरान आपातकालीन देखभाल की तत्काल आवश्यकता होती है।

एक आपात स्थिति के रूप में, प्रारंभिक चिकित्सा उपायों, संज्ञाहरण, और मांसपेशियों को आराम देने वालों की शुरूआत का उपयोग किया जाता है। सबसे पहले, आपको बच्चे से सभी निचोड़ने वाली चीजों को हटाने की जरूरत है: एक बेल्ट, कॉलर को खोलना ताकि ताजी हवा के प्रवाह में कोई बाधा न हो। दांतों के बीच एक नरम अवरोध डालें ताकि दौरे के दौरान बच्चा जीभ को न काटें।

आवश्य़कता होगी क्लोरल हाइड्रेट 2% के घोल के साथ एनीमा, साथ ही मैग्नीशियम सल्फेट 25% का इंट्रामस्क्युलर इंजेक्शनया डायजेपाम 0.5%। यदि 5-6 मिनट के बाद भी हमला बंद नहीं होता है, तो आपको एक निरोधी दवा की आधी खुराक दर्ज करने की आवश्यकता है।


लंबे समय तक मिर्गी के दौरे के साथ, यह निर्धारित है यूफिलिन 2.4%, फ़्यूरोमेसाइड, केंद्रित प्लाज्मा के समाधान के साथ निर्जलीकरण. अखिरी सहारा साँस लेना संज्ञाहरण का उपयोग करना(ऑक्सीजन 2 से 1 के साथ नाइट्रोजन) और श्वास को बहाल करने के लिए आपातकालीन उपाय: इंटुबैषेण, ट्रेकियोस्टोमी। इसके बाद गहन देखभाल इकाई या स्नायविक अस्पताल में आपातकालीन अस्पताल में भर्ती किया जाता है।

एक बच्चे में न्यूरोसिस मानसिक असंतुलन, भावनात्मक असंतुलन, नींद की गड़बड़ी, तंत्रिका संबंधी रोगों के लक्षणों के रूप में प्रकट होता है।

कैसे हैं

बच्चों में न्यूरोसिस के गठन के कारण प्रकृति में मनोवैज्ञानिक हैं। शायद बच्चे को मानसिक आघात लगा था या वह लंबे समय तक असफलताओं से त्रस्त था जिसने गंभीर मानसिक तनाव की स्थिति को उकसाया।

न्यूरोसिस का विकास मानसिक और शारीरिक दोनों कारकों से प्रभावित होता है:

• लंबे समय तक मानसिक तनाव आंतरिक अंगों के कार्यों के उल्लंघन में व्यक्त किया जा सकता है और पेप्टिक अल्सर, ब्रोन्कियल अस्थमा, उच्च रक्तचाप, न्यूरोडर्माेटाइटिस को भड़का सकता है, जो बदले में केवल बच्चे की मानसिक स्थिति को बढ़ाता है।
• स्वायत्त प्रणाली के विकार भी होते हैं: रक्तचाप परेशान होता है, दिल में दर्द होता है, धड़कन, नींद विकार, सिरदर्द, उंगलियां कांपना, थकान और शरीर में परेशानी होती है। यह स्थिति जल्दी ठीक हो जाती है और बच्चे के लिए चिंता की भावना से छुटकारा पाना मुश्किल होता है।
• बच्चे के तनाव प्रतिरोध का स्तर न्यूरोसिस के गठन को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करता है। भावनात्मक रूप से असंतुलित बच्चे लंबे समय तक दोस्तों और रिश्तेदारों के साथ छोटे-मोटे झगड़ों का अनुभव करते हैं, इसलिए ऐसे बच्चों में न्यूरोसिस अधिक बार बनते हैं।
• यह ज्ञात है कि बच्चों में न्यूरोसिस अधिक बार मासिक धर्म के दौरान होता है जिसे बच्चे के मानस के लिए "चरम" कहा जा सकता है। तो अधिकांश न्यूरोसिस 3-5 वर्ष की आयु में होते हैं, जब बच्चे का "I" बनता है, साथ ही यौवन के दौरान - 12-15 वर्ष।



बच्चों में सबसे आम विक्षिप्त विकारों में से हैं: न्यूरस्थेनिया, हिस्टेरिकल आर्थ्रोसिस, जुनूनी-बाध्यकारी विकार।

भोजन विकार

खाने के विकार मुख्य रूप से किशोरों को प्रभावित करते हैं, जिनके स्वयं के वजन और उपस्थिति के बारे में नकारात्मक विचारों के कारण आत्मसम्मान को गंभीर रूप से कम करके आंका जाता है। नतीजतन, पोषण के लिए एक रोग संबंधी रवैया विकसित होता है, आदतें बनती हैं जो शरीर के सामान्य कामकाज का खंडन करती हैं।

यह माना जाता था कि एनोरेक्सिया और बुलिमिया लड़कियों की अधिक विशेषता थी, लेकिन व्यवहार में यह पता चला है कि लड़के समान आवृत्ति के साथ खाने के विकारों से पीड़ित हैं।

इस प्रकार के न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार बहुत गतिशील रूप से फैलते हैं, धीरे-धीरे खतरनाक होते जा रहे हैं। इसके अलावा, कई किशोर सफलतापूर्वक अपने माता-पिता से कई महीनों और वर्षों तक अपनी समस्या छुपाते हैं।

एनोरेक्सिया से पीड़ित बच्चे शर्म और भय की निरंतर भावनाओं, अधिक वजन होने के भ्रम और अपने शरीर, आकार और आकार के बारे में विकृत राय से पीड़ित होते हैं। वजन कम करने की इच्छा कभी-कभी बेतुकेपन की हद तक पहुंच जाती है, बच्चा खुद को डिस्ट्रोफी की स्थिति में ले आता है।



कुछ किशोर सबसे गंभीर आहार, बहु-दिवसीय उपवास का उपयोग करते हैं, खपत कैलोरी की मात्रा को घातक कम सीमा तक सीमित करते हैं। अन्य, "अतिरिक्त" पाउंड खोने के प्रयास में, अत्यधिक शारीरिक परिश्रम को सहन करते हैं, जिससे उनके शरीर को अधिक काम के खतरनाक स्तर पर लाया जाता है।

बुलिमिया के साथ किशोर वजन में आवधिक अचानक परिवर्तन द्वारा विशेषता, क्योंकि वे लोलुपता की अवधियों को उपवास और शुद्धिकरण की अवधियों के साथ जोड़ते हैं। जो कुछ भी वे अपने हाथों से प्राप्त कर सकते हैं उसे खाने की निरंतर आवश्यकता का अनुभव करते हैं, और साथ ही असहज महसूस करते हैं और ध्यान से गोल होने में शर्मिंदा महसूस करते हैं, बुलिमिया वाले बच्चे अक्सर खुद को साफ करने और कैलोरी की मात्रा की भरपाई करने के लिए जुलाब और इमेटिक्स का उपयोग करते हैं।
वास्तव में, एनोरेक्सिया और बुलिमिया खुद को लगभग उसी तरह से प्रकट करते हैं, एनोरेक्सिया के साथ, बच्चा कृत्रिम उल्टी और जुलाब के उपयोग से, भोजन की कृत्रिम सफाई के तरीकों का भी उपयोग कर सकता है जो उसने अभी खाया है। हालांकि, एनोरेक्सिया वाले बच्चे बेहद पतले होते हैं, और बुलिमिक्स अक्सर पूरी तरह से सामान्य या थोड़ा अधिक वजन वाले होते हैं।

खाने के विकार बच्चे के जीवन और स्वास्थ्य के लिए बहुत खतरनाक होते हैं। इस तरह के न्यूरोसाइकिएट्रिक रोगों को नियंत्रित करना मुश्किल है और अपने आप पर काबू पाना बहुत मुश्किल है। इसलिए, किसी भी मामले में, आपको मनोवैज्ञानिक या मनोचिकित्सक से पेशेवर मदद की आवश्यकता होगी।

निवारण

जोखिम वाले बच्चों को रोकने के लिए, आपको बाल मनोचिकित्सक द्वारा नियमित निगरानी की आवश्यकता है। माता-पिता को "मनोचिकित्सा" शब्द से डरना नहीं चाहिए।आपको बच्चों के व्यक्तित्व, व्यवहार संबंधी विशेषताओं के विकास में विचलन के लिए आंखें नहीं मूंदनी चाहिए, अपने आप को यह विश्वास दिलाएं कि ये विशेषताएं आपको "बस प्रतीत होती हैं"। यदि बच्चे के व्यवहार में कोई चीज आपको चिंतित करती है, तो आप न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों के लक्षणों को नोटिस करते हैं, इसके बारे में किसी विशेषज्ञ से पूछने में संकोच न करें।


बाल मनोचिकित्सक के परामर्श से माता-पिता को तुरंत बच्चे को उचित संस्थानों में इलाज के लिए संदर्भित करने के लिए बाध्य नहीं किया जाता है। हालांकि, अक्सर ऐसे मामले होते हैं जब एक मनोवैज्ञानिक या मनोचिकित्सक द्वारा एक नियोजित परीक्षा बड़ी उम्र में गंभीर न्यूरोसाइकिएट्रिक विकृति को रोकने में मदद करती है, जिससे बच्चों को पूर्ण रहने और स्वस्थ और खुशहाल जीवन जीने का अवसर मिलता है।

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बाल मनश्चिकित्सा

बचपन के मनोरोग के सामान्य सिद्धांत।

बचपन और किशोरावस्था में मानसिक विकारों का मुद्दा एक ऐसा विषय है जो मनोचिकित्सकों और माता-पिता के लिए हमेशा तीव्र रहेगा। मैं इस समस्या के सामान्य मुद्दों को प्रतिबिंबित करना चाहता हूं और उनके समाधान के दृष्टिकोणों पर विचार करना चाहता हूं जो आज हमारे देश में चिकित्सा में मौजूद हैं। यह काम एक विशेष चिकित्सा लेख नहीं है। इसका उद्देश्य पाठकों की एक विस्तृत श्रृंखला, माता-पिता, उनके बच्चों के साथ-साथ अन्य सभी व्यक्तियों के लिए है जिनके लिए यह मुद्दा दिलचस्प और प्रासंगिक है।

बाल मनोचिकित्सा के कार्य और इतिहास

कई लेखकों ने ध्यान दिया है कि मनोचिकित्सा ने हाल ही में अपनी गतिविधियों के दायरे का विस्तार किया है और मनोरोग अस्पतालों की दीवारों से परे जाकर, इसके संदर्भ के संदर्भ में प्राथमिक और सीमावर्ती रूपों को शामिल किया है। हालांकि, यह विस्तार सभी मामलों में पर्याप्त गहरा नहीं गया है, और यह मुख्य रूप से बचपन के न्यूरोसाइकिएट्रिक रोगों पर लागू होता है। इस पर बहुत कम ध्यान दिया जाता है कि इस उम्र में अधिकांश परिवर्तन होते हैं, जिन्हें भविष्य की गंभीर बीमारियों की शुरुआत माना जाना चाहिए।

बच्चों के स्वास्थ्य पर अधिक ध्यान

सामान्य तौर पर, बाल मनोरोग उस अपमान से नहीं उभरा है जिसके अधीन उसे युद्ध और क्रांति से पहले किया गया था। उत्तरार्द्ध के बाद से, एक आशा की गई है कि बच्चे के पालन-पोषण और शिक्षा के प्रश्नों को पूर्ण रूप से रखने के संबंध में, बाल मनश्चिकित्सा की स्थिति भी बदल जाएगी। दुर्भाग्य से, शुरुआत में उल्लिखित गतिविधियों के बहुत व्यापक कार्यक्रम में से, जो विभिन्न कारणों से पूरी तरह से विकसित नहीं हो सका, बाल मनोचिकित्सा के हिस्से में बहुत कम गिर गया। इसका कारण न केवल महत्वपूर्ण वित्तीय कठिनाइयों पर विचार किया जाना चाहिए, बल्कि यह भी तथ्य है कि सामान्य तौर पर बाल मनोचिकित्सा के महत्व, सामान्य मनोचिकित्सा में इसके कार्यों और महत्व और व्यापक हलकों में चिकित्सा के बारे में बहुत कम विचार हैं। दुर्भाग्य से, यह कई डॉक्टरों, विशेष रूप से सामान्य चिकित्सकों पर भी लागू होता है, जो अक्सर कम आंकते हैं, और कभी-कभी बच्चों में उल्लंघन को नोटिस नहीं करना चाहते हैं, जिसके लिए बच्चे को बाल मनोचिकित्सक के पास भेजने की आवश्यकता होती है। साथ ही, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि बाद में रोगी को बाल रोग विशेषज्ञ के साथ नियुक्ति मिली, बाद में बच्चे में मानसिक विकारों का उपचार और सुधार शुरू किया गया, यह उपचार जितना कम प्रभावी होगा और उतना ही अधिक समय लगेगा बच्चे की समस्याओं की भरपाई करने के लिए, रोग के संक्रमण को स्थिर विकारों के चरण में रोकना, अक्सर चिकित्सा और मनोवैज्ञानिक सुधार के लिए उत्तरदायी नहीं होता है।

बेशक, सामान्य मनोचिकित्सा की तुलना में बाल मनोचिकित्सा के अपने कार्य और अपनी विशेषताएं हैं, जिनमें से सबसे महत्वपूर्ण यह है कि यह न्यूरोलॉजी और आंतरिक चिकित्सा से और भी अधिक जुड़ा हुआ है, इसका निदान और भविष्यवाणी करना अधिक कठिन है, अधिक अस्थिर है, लेकिन यह यही कारण है कि इस विशेषता में अपना जीवन समर्पित करने वाले विशेषज्ञ अक्सर बड़े अक्षर वाले पेशेवर होते हैं।

बच्चों में सबसे आम मानसिक विकार

मैं निम्नलिखित सिद्धांत के अनुसार अपने लेख का निर्माण करना समीचीन समझता हूं: सबसे पहले, बच्चों और किशोरों में सबसे आम मानसिक विकारों को प्रस्तुत करने के लिए जिन्हें बाल मनोचिकित्सक द्वारा अवलोकन और उपचार की आवश्यकता होती है; दूसरे, इन उल्लंघनों को ठीक करने के सामान्य सिद्धांतों के बारे में बात करना; तीसरा, इन रोगों के उपचार की आवश्यकता को उचित ठहराने का प्रयास करना और उपचार प्राप्त नहीं करने वाले बच्चों के लिए रोग के निदान के बारे में संक्षिप्त जानकारी देने का प्रयास करना।

विलंबित मनो-भाषण विकास

बचपन में घटना की आवृत्ति के मामले में पहले स्थान पर, मनो-भाषण विकास में देरी के विभिन्न रूप वर्तमान में पहले स्थान पर हैं। अक्सर, महत्वपूर्ण मोटर विकारों की अनुपस्थिति में (बच्चा समय पर ढंग से लुढ़कना, बैठना, चलना आदि शुरू कर देता है), गर्भावस्था और प्रसव के प्रारंभिक संयुक्त विकृति के कारण (गर्भावस्था के दौरान मां में पुराने संक्रमण, दुरुपयोग) तंबाकू, शराब, जहरीली और मादक दवाएं, अलग-अलग गंभीरता के प्रसव की चोटें, समय से पहले जन्म, जन्मजात गुणसूत्र संबंधी विसंगतियां (डाउन सिंड्रोम, आदि), आदि), बच्चे के असामयिक भाषण विकास की समस्याएं पहले आती हैं।

विकास मानदंड, भाषण विकास में बच्चे के स्तर का आकलन

भाषण विकास के किसी भी स्पष्ट अस्थायी मानदंडों की उपस्थिति के बारे में बात करना मुश्किल है, लेकिन फिर भी हम मानते हैं कि 1.5 साल की उम्र में व्यक्तिगत शब्दों की अनुपस्थिति या वाक्यांश भाषण के गठन की कमी (बच्चा छोटे वाक्यों का उच्चारण करता है जो ले जाते हैं पूर्ण शब्दार्थ सामग्री) से 2, अधिकतम 2 , 5 वर्ष बच्चे के भाषण विकास में देरी का निर्धारण करने का आधार है। भाषण विकास में देरी की उपस्थिति का तथ्य वंशानुगत कारकों ("माँ और पिताजी ने देर से बात करना शुरू किया"), और किसी भी महत्वपूर्ण मानसिक विकार की उपस्थिति, बचपन के आत्मकेंद्रित या मानसिक मंदता तक दोनों के कारण हो सकता है; लेकिन तथ्य यह है कि केवल विशेषज्ञ जो इस सर्कल की विकृति को जानते हैं, यह जानते हैं कि इसे कैसे पहचानना और इसका इलाज करना है, इन विकारों के सही कारणों के बारे में सही निर्णय ले सकते हैं, समस्या की जड़ों की पहचान कर सकते हैं और एक वास्तविक, प्रभावी पेशकश कर सकते हैं। इसका समाधान।

अक्सर सामान्य चिकित्सक, सामान्य किंडरगार्टन के भाषण चिकित्सक, मित्र और पड़ोसी जिनके पास पूरी तरह से विशेष जानकारी नहीं होती है, माता-पिता को ऐसे वाक्यांश कहकर आश्वस्त करते हैं जो सभी के लिए दर्दनाक रूप से परिचित हैं: "चिंता न करें, 5 साल की उम्र तक वह पकड़ लेगा, बड़ा हो जाएगा , बोलो", लेकिन अक्सर 4-5 वर्षों में, ये वही लोग अपने माता-पिता से कहते हैं: "अच्छा, तुमने इतना लंबा इंतजार क्यों किया, तुम्हारा इलाज किया जाना चाहिए था!"। यह इस उम्र में है, 4-5 साल की उम्र में, बच्चों को अक्सर बाल मनोचिकित्सक के साथ अपनी पहली नियुक्ति मिलती है, और वे वहां पहले से ही सहवर्ती व्यवहार संबंधी विकार, भावनाओं, बौद्धिक और शारीरिक विकास में पिछड़ जाते हैं। मानव शरीर, और इससे भी अधिक बच्चे का शरीर, एक एकल प्रणाली है जिसमें सभी घटक बारीकी से जुड़े हुए हैं, और जब उनमें से एक बाधित होता है (इस मामले में, भाषण का गठन), धीरे-धीरे अन्य संरचनाएं विफल होने लगती हैं, बढ़ जाती हैं और बीमारी के पाठ्यक्रम को बढ़ा रहा है।

मानसिक विकारों के लक्षण, बचपन का आत्मकेंद्रित

जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, एक बच्चे में भाषण और मोटर विकास संबंधी देरी न केवल एक स्वतंत्र निदान हो सकती है, बल्कि अधिक महत्वपूर्ण मानसिक विकारों के लक्षणों में से एक हो सकती है। इसकी पुष्टि में, हाल के वर्षों में हमारे देश में बचपन के आत्मकेंद्रित की घटनाओं में उल्लेखनीय वृद्धि पर ध्यान दिया जाना चाहिए। पिछले 3 वर्षों में, 3-6 वर्ष की आयु के बच्चों में इस बीमारी का पता लगाने की आवृत्ति में 2 गुना से अधिक की वृद्धि हुई है, और यह न केवल इसके निदान की गुणवत्ता में सुधार के कारण है, बल्कि यह भी है सामान्य रूप से घटनाओं में उल्लेखनीय वृद्धि।

यह कहा जाना चाहिए कि आज इस प्रक्रिया का पाठ्यक्रम बहुत अधिक कठिन हो गया है: आज चिकित्सा पद्धति में "शुद्ध" आत्मकेंद्रित (सामाजिक अलगाव) वाले बच्चे से मिलना लगभग असंभव है। यह रोग अक्सर एक स्पष्ट विकासात्मक देरी, घटी हुई बुद्धि, स्पष्ट ऑटो- और विषम-आक्रामक प्रवृत्ति के साथ व्यवहार संबंधी विकारों को जोड़ती है। और साथ ही, बाद में उपचार शुरू होता है, मुआवजा धीमा होता है, सामाजिक अनुकूलन उतना ही खराब होता है और इस बीमारी के दीर्घकालिक परिणाम अधिक गंभीर होते हैं। 8-11 वर्ष की आयु में 40% से अधिक बचपन के आत्मकेंद्रित अंतर्जात चक्र के रोगों में गुजरते हैं, जैसे कि स्किज़ोटाइपल डिसऑर्डर या बचपन का सिज़ोफ्रेनिया।

बच्चों में व्यवहार विकार, अति सक्रियता

मनोचिकित्सक के अभ्यास में एक विशेष स्थान बच्चों में व्यवहार, ध्यान और गतिविधि के उल्लंघन का है। अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर (एडीएचडी) वर्तमान में शायद सबसे व्यापक रूप से इस्तेमाल किया जाने वाला निदान है, जो चिकित्सक, बाल रोग विशेषज्ञों और न्यूरोलॉजिस्ट द्वारा खुशी से किया जाता है। लेकिन कम ही लोगों को यह याद है कि रोगों के नामकरण के अनुसार, यह रोग मानसिक विकारों से संबंधित है और अक्सर ऐसे विकारों वाले बच्चों का सबसे प्रभावी उपचार बाल मनोचिकित्सक और मनोचिकित्सक द्वारा किया जाता है, जो अपने अभ्यास में सभी आवश्यक विधियों का पूरी तरह से उपयोग कर सकते हैं। और डेटा के दवा सुधार के तरीके। उल्लंघन।

अक्सर, जैसे-जैसे बच्चा बढ़ता है और शारीरिक रूप से परिपक्व होता है, हल्के उल्लंघनों की भरपाई की जा सकती है, लेकिन अक्सर, प्रक्रिया के अनुकूल पाठ्यक्रम के साथ, कम उम्र में इस तरह के उल्लंघन के प्रति असावधानी के परिणाम स्कूल में सीखने में कठिनाइयाँ हैं, साथ ही किशोरावस्था में "नकारात्मक" सब कुछ करने की प्रवृत्ति के साथ व्यवहार संबंधी विकार। इसके अलावा, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि ऐसे बच्चों में "बुरा" (विभिन्न व्यसनों, असामाजिक व्यवहार, आदि) की आदत बहुत जल्दी होती है, और शारीरिक प्रतिपूरक तंत्र की कमी के साथ राज्य का विघटन भी व्यक्तियों की तुलना में तेजी से होता है। जिनका इस तरह के उल्लंघन का कोई इतिहास नहीं है।

बच्चों में मानसिक मंदता

अलग-अलग गंभीरता के मानसिक मंदता के निदान वाले बच्चों का प्रतिशत अधिक है। यह निदान, निश्चित रूप से, 3 वर्ष की आयु से पहले कभी स्थापित नहीं होता है, क्योंकि। 3 वर्ष से कम उम्र के बच्चे में बौद्धिक हानि के स्तर को निर्धारित करना मुश्किल है। इस निदान को स्थापित करने का मानदंड उपचार के प्रभाव की कमी है, कम उम्र में गहन उपचार की पृष्ठभूमि के खिलाफ स्थिति का मुआवजा न देना।

मानसिक मंदता के एक स्थापित निदान के साथ बच्चों को पढ़ाने का लक्ष्य बौद्धिक क्षतिपूर्ति और उन्हें सामान्य आयु स्तर पर लाने का प्रयास नहीं है, बल्कि सामाजिक अनुकूलन और उस प्रकार की गतिविधि की खोज करना है, हालांकि बौद्धिक दृष्टिकोण से मुश्किल नहीं है, जो उन्हें वयस्कता में स्वतंत्र रूप से मौजूद रहने और अपने लिए प्रदान करने में सक्षम बना सकता है। दुर्भाग्य से, यह अक्सर रोग की एक हल्के (शायद ही कभी मध्यम) डिग्री के साथ ही संभव है। अधिक स्पष्ट विकारों के साथ, इन रोगियों को जीवन भर रिश्तेदारों द्वारा निगरानी और देखभाल करने की आवश्यकता होती है।

अंतर्जात चक्र के मानसिक विकार, सिज़ोफ्रेनिया

अंतर्जात चक्र के विशुद्ध मानसिक विकारों वाले बच्चों और किशोरों का प्रतिशत काफी बड़ा है। इस मामले में, हम सिज़ोफ्रेनिया और इसके समान विकारों के बारे में बात कर रहे हैं, जिसमें विचार प्रक्रियाओं का उल्लंघन होता है और व्यक्तित्व लक्षणों में व्यापक रूप से परिवर्तन होता है। इन विकारों के लिए असामयिक पता लगाने और चिकित्सा की शुरुआत से व्यक्तित्व दोष में बहुत तेजी से वृद्धि होती है और वयस्कता में इस बीमारी के पाठ्यक्रम को बढ़ा देता है।

बचपन की मानसिक बीमारी का इलाज जरूरी

जो कुछ कहा गया है उसे संक्षेप में बताते हुए, मैं यह नोट करना चाहूंगा कि यह लेख बचपन की मुख्य मानसिक बीमारियों की एक बहुत ही छोटी और कठिन सूची प्रस्तुत करता है। शायद, अगर यह दिलचस्प हो जाता है, तो भविष्य में हम लेखों की श्रृंखला जारी रखेंगे और फिर भी हम प्रत्येक प्रकार के मानसिक विकार, उनका पता लगाने और प्रभावी चिकित्सा के सिद्धांतों पर विस्तार से ध्यान देंगे।

अगर आपके बच्चे को मदद की ज़रूरत है तो डॉक्टर को दिखाना बंद न करें

लेकिन मैं अब एक बात कहना चाहता हूं: बाल मनोचिकित्सक के पास जाने से डरो मत, "मनोचिकित्सा" शब्द से डरो मत, यह पूछने में संकोच न करें कि आपको अपने बच्चे के बारे में क्या चिंता है, जो आपको "गलत" लगता है , व्यवहार और अपने बच्चे के विकास में किसी भी ख़ासियत के लिए अपनी आँखें बंद न करें, अपने आप को यह विश्वास दिलाएं कि "यह बस लगता है।" एक बाल मनोचिकित्सक के लिए एक परामर्शी अपील आपको किसी भी चीज़ के लिए उपकृत नहीं करेगी (मनोचिकित्सा में अवलोकन रूपों का विषय एक अलग लेख के लिए एक विषय है), और साथ ही, अक्सर अपने बच्चे के साथ मनोचिकित्सक से समय पर संपर्क करना गंभीर मानसिक विकास को रोकता है। बाद की उम्र में विकार और इसे संभव बनाता है आपका बच्चा पूर्ण स्वस्थ जीवन जीना जारी रखेगा।

TsMOKPB के बच्चों के औषधालय विभाग के मनोचिकित्सक।

स्वास्थ्य

जिन बच्चों में मानसिक विकार का निदान नहीं किया गया है, उनकी मदद करने के लिए, शोधकर्ताओं ने एक सूची जारी की है 11 चेतावनी, आसानी से पहचाने जाने योग्य संकेतजिसका उपयोग माता-पिता और अन्य लोग कर सकते हैं।

इस सूची का उद्देश्य मानसिक बीमारी से पीड़ित बच्चों और वास्तव में उपचार प्राप्त करने वाले बच्चों की संख्या के बीच की खाई को पाटने में मदद करना है।

अध्ययनों से पता चला है कि मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले चार में से तीन बच्चे, जिनमें शामिल हैं ध्यान आभाव सक्रियता विकार, खाने के विकार और द्विध्रुवी विकार, किसी का ध्यान नहीं जाना और उचित उपचार प्राप्त नहीं करना.

माता-पिता जो किसी भी चेतावनी के संकेत को नोटिस करते हैं, उन्हें मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन के लिए बाल रोग विशेषज्ञ या मानसिक स्वास्थ्य पेशेवर को देखना चाहिए। शोधकर्ताओं को उम्मीद है कि लक्षणों की प्रस्तावित सूची माता-पिता को सामान्य व्यवहार और मानसिक बीमारी के लक्षणों के बीच अंतर करने में मदद करें.

"बहुत से लोग यह सुनिश्चित नहीं कर सकते हैं कि उनके बच्चे को कोई समस्या है या नहीं।, "डॉ कहते हैं। पीटर एस जेन्सेन(डॉ. पीटर एस. जेन्सेन), मनोचिकित्सा के प्रोफेसर। " यदि किसी व्यक्ति के पास "हां" या "नहीं" का उत्तर है, तो उसके लिए निर्णय लेना आसान हो जाता है।."

किशोरावस्था में एक मानसिक विकार की पहचान करने से बच्चों को पहले उपचार प्राप्त करने में मदद मिलेगी, जिससे यह अधिक प्रभावी हो जाएगा। कुछ बच्चों के लिए, लक्षणों के प्रकट होने से लेकर जब वे उपचार प्राप्त करना शुरू करते हैं, तब तक इसमें 10 साल तक का समय लग सकता है।

सूची को संकलित करने के लिए, समिति ने मानसिक विकारों पर अध्ययन की समीक्षा की जिसमें 6,000 से अधिक बच्चे शामिल थे।

यहाँ मानसिक विकारों के 11 चेतावनी संकेत दिए गए हैं:

1. गहरी उदासी या वापसी की भावना जो 2-3 सप्ताह से अधिक समय तक रहती है।

2. खुद को नुकसान पहुंचाने या मारने के गंभीर प्रयास, या ऐसा करने की योजना।

3. बिना किसी कारण के अचानक, सर्वभक्षी भय, कभी-कभी तेज दिल की धड़कन और तेजी से सांस लेने के साथ।

4. हथियारों के उपयोग, या किसी को नुकसान पहुंचाने की इच्छा सहित बहुत सारे झगड़ों में भाग लेना।

5. हिंसक, नियंत्रण से बाहर का व्यवहार जो आपको या दूसरों को नुकसान पहुंचा सकता है।

6. वजन कम करने के लिए खाना मना करना, खाना फेंकना या रेचक का इस्तेमाल करना।

7. मजबूत चिंताएं और भय जो सामान्य गतिविधियों में बाधा डालते हैं।

8. ध्यान केंद्रित करने या स्थिर बैठने में असमर्थ होने में गंभीर कठिनाई, जो आपको शारीरिक खतरे में डालती है या आपको असफल होने का कारण बनती है।

9. नशीली दवाओं और शराब का बार-बार उपयोग।

10. गंभीर मिजाज जो रिश्ते की समस्याओं को जन्म देता है।

11. व्यवहार या व्यक्तित्व में अचानक परिवर्तन

ये संकेत निदान नहीं हैं, और सटीक निदान के लिए, माता-पिता को एक विशेषज्ञ से परामर्श करना चाहिए। इसके अलावा, शोधकर्ताओं ने समझाया कि मानसिक विकार वाले बच्चों में ये लक्षण जरूरी नहीं हैं।