A köznyelvi beszéd fonetikai rendszere. Példák az orosz nyelvű köznyelvre. Köznyelv Népnyelvi példák az orosz szavakra

A társalgási beszédet a fonetikai szinten a nem-normativitás jellemzi: a beszéd sebességének felgyorsulása jellemzi, ami a magánhangzók fokozott csökkenéséhez, a mássalhangzók asszimilációjához, valamint a hangok és szótagok általában hiányos kiejtéséhez vezet. Jellemző például a szóbeli beszéd ortopédiai normájának megváltozása.

Mindezeket a szinteket részletesebben meg kell vizsgálni. A társalgási stílus fonetikájának első és legnyilvánvalóbb megnyilvánulása a beszéd felgyorsulása. Ez általában azért történik, mert a nyüzsgésben az emberek nem csak az információkat igyekeznek átadni egymásnak, hanem gyorsan is. Emellett a nyelvjárások nagy hatással vannak a beszélt nyelvre, és legtöbbjüket a gyors beszédtempó jellemzi (főleg a déli régiókban). Ennek eredményeként a magánhangzók csökkentése, a mássalhangzók asszimilációja és a hangok és egész szótagok hiányos kiejtése. De mindez nem csak a beszéd sebességének felgyorsulása miatt történik, hanem egy olyan jelenség miatt is, mint a nyelvgazdaság. Ráadásul ez a megtakarítás a nyelv minden szintjén megtörténik. Idővel az összetett etikett halmok tömörebb kifejezésekké változtak.

Ugyanez történik fonetikai szinten is. Ha a hang a jelentés torzítása nélkül csökkenthető, akkor ez a nyelv számára teljesen elfogadhatatlan. Mi, ahogy a köznyelvben mondják, lenyeljük a hangokat. Egyes hangok gyakran összeolvadhatnak az előtte lévőkkel (asszimiláció) vagy az azt követőkkel (akkomodáció). Például kiejthetjük. póló helyett Alekszandr AlekszandrovicsÉppen San Sanych, vagy Helló ahelyett Helló.

Az orosz köznyelvben van olyan, hogy páros mássalhangzós hangok [b] - [p]; [h] – [s]; [g] – [k]. Fonetikai szempontból ez a kiejtés lágyítása. Nyilvánvalóan a nyelvi gazdaságosságnak és a hangok összevonási folyamatának köszönheti megjelenését a páros hangok kezdeti kialakulása is. A nyelv fonetikájának ilyen érdekes kérdései közé tartozik a hangzás és a hangok fülsiketítése. Ez a jelenség nem egyszerre van jelen minden nyelvben.

A beszélt nyelv fonetikáját nagymértékben befolyásolja a szókincs. Például, ha a nyelvjárási szavak bekerülnek a köznyelvbe, pontosan annak a nyelvjárásnak a jellemzőit hozzák magukkal, amelyhez általában tartoznak. Az idegen szókincs is magával hozza anyanyelve hangszerkezetének sajátosságait. De általában két lehetőség van az ilyen szavak kiejtésére. Például a híres amerikai üzletember, Disney vezetékneve lágyan kiejthető - Disneyés határozottabban - Disney.

Minden nyelv fonetikai rendszere fejlődik és folyamatosan változik, akárcsak maga a nyelv. A történelem fejlődésével az emberek, így a kultúra is kapcsolatba kerül más kultúrákkal, amelyek elsősorban az életet és a nyelvet befolyásolják, és minden szinten. Általánosságban elmondható, hogy ma már meglehetősen nehéz megmondani, milyen volt az orosz nyelv fonetikai rendszere ezer évvel ezelőtt. Először is, abban az időben nem voltak módszerek a fonetika jellemzőinek rögzítésére. Másodszor pedig az oroszországi irodalmi nyelv meglehetősen későn fejlődött ki, és az írott és a beszélt beszélt nyelv között egy teljes szakadék tátongott. Egy dolog biztos: a folyamat még nem ért véget, és addig fog tartani, amíg a nyelv fejlődik és változik.

A HELYES BESZÉD KÖVETELMÉNYEI. HATÁS A TÖRTÉNETI BESZÉD TISZTASÁGÁRA

Helyes beszéd– normatív, irodalmi nyelv cselekvésben. Az irodalmi nyelv és a normatív beszéd követelményei általában megegyeznek. Csak rá kell jönnie, hogy a beszéd és a nyelv nem ugyanaz. Az írásbeli és szóbeli beszédet tekintjük. Például a szóbeli beszédet akkor tekintik helyesnek, ha nincsenek benne nyilvánvaló hibák. Mit is jelent ez? Mindenekelőtt a nyelvtani, fonetikai szabályok és stílustörvények betartása, világos artikuláció. A logopédusok azt is hozzátennék, hogy hiányzik a ziccer.

A nyelvtani jártasság szintje nagyban meghatározza a beszéd helyességét. Soha nem tekintik írástudónak azt a személyt, aki helytelenül helyez hangsúlyt a szavakra, helytelenül használ számos főnevet stb. Ami a fonetikát illeti, annak normái a moszkvai dialektuson alapulnak, amelyet az irodalmi nyelv részeként fogadtak el. Nevezetesen: a helyes beszédben ne legyenek úgynevezett okaniya, elnyújtott magánhangzók, vagy éppen ellenkezőleg, ezeknek a hangoknak a túl gyors kiejtése.

Természetesen a szóbeli beszédről beszélve nehéz kiemelni bármely stílus elsőbbségét és az egyik stílus átmenetét a másikba. Általában a szóbeli beszédet az újságírói stílus alá sorolják. De nem szabad ilyen általánosan ítélkezni. Hiszen a tudományos jelentés és a két szomszéd beszélgetése nem ugyanaz, amit figyelembe kell venni, és például az üzleti beszédben nem szabad köznyelvet használni.

Az írott beszéd általában abban különbözik, hogy közelebb áll az irodalmi beszédhez, mint a szóbeli beszédhez. Ez elég bonyolult lehet, hiszen az a tény, hogy ugyanaz a mondat újraolvasható, sokkal könnyebbé teszi az írott nyelv megértését. De ez további követelményeket támaszt a nyelvtani, szintaktikai és főleg stilisztikai szabályok használatával szemben. A stilisztikai kérdések általában összetettebbek és ellentmondásosabbak.

Tehát például egy nagyon kétértelmű, sőt vitatható kérdés a nyelvészek számára - mi a historizmus és az archaizmus, és pontosan miben különböznek egymástól? Természetesen vannak olyan szavak, amelyeknek az egyik vagy másik csoporthoz való viszonya egyértelmű, de ezen a nyelvészeknek még sokat kell dolgozniuk.

Az archaizmusokat és a historizmusokat nagyon óvatosan kell használni a beszédben. Megfelelő használatuk nem csökkenti a beszéd színvonalát, sőt érdekesebbé, változatosabbá, stílusosabbá teszi azt. Az ilyen off-topic szókincs használata azonban torzíthatja a kijelentés jelentését, és mások számára érthetetlenné teheti a beszédet.

Ami határozottan szennyezi beszédünket, az a zsargon. Ide tartozik egy sor szó a diákzsargontól és a professzionalizmustól a zsargon legrosszabb változatáig – obszcén szavak és szleng. A szakzsargon különböző módokon lép be az irodalmi nyelvbe, de az eredmény ugyanaz - megszűnik normatív és semleges lenni, és stilisztikai konnotációt kap. Divatja van a zsargonnak. Általában ez az ifjúsági szlengre vonatkozik. Szókincse gyakran a börtönszlengből és az argonból származik. Motivációjukat és jelentésüket gyakran meglehetősen nehéz megmagyarázni. Ezek a szavak nem irodalmiak, mert eredeti jelentésük és a témával való kapcsolatuk torz. Eltorzítják a dolgok tényleges állapotát.

És hogy válaszoljak a kérdésre: befolyásolják-e a zsargonok a beszéd tisztaságát? – biztosan lehet – igen. Csökkentik a szintjét. Az irodalmi kategóriából pedig átkerül a köznyelvi kategóriába.

ELLIPTICITÁS

Ellipticitás- Ez egy érdekes stilisztikai eszköz. A szintaktikai figurák csoportjába tartozik az ellipszis, vagyis az elliptikus szerkezet is. Ezek befejezetlen mondatok, szavak kihagyása és teljes kifejezések. Általában azt feltételezik, hogy a beszélgetőpartnerek tisztában vannak az eseményekkel, és a kihagyások könnyen helyreállíthatók a monológ szövegkörnyezetéből, a párbeszéd korábbi megjegyzéseiből, az emberek korábbi tudásából.

A szituációs beszédben, amikor az emberek tökéletesen megértik egymást, az elliptikusság mértéke nagyon magas lehet, a hiányosságokat a szituáció, a játék menete, a gesztusok pótolják. Az ilyen beszéd jó anyagot ad a pszichológiai elemzéshez.

Az elliptikus beszéd lakonikus és nagy belső energiával rendelkezik. A költészetben és a színházban a csend hozzáadódik az ellipszishez, általában szándékosan. Ezt a mulasztást magának a hallgatónak vagy olvasónak kell helyreállítania, ezzel kiváltva a beszédészlelő tevékenységét.

Jellemzően a szerzők ellipszist használnak egy műben, ha arra akarják kényszeríteni az olvasót, hogy gondolja végig a kifejezést, dolgozzon velük. Ez jó módja annak, hogy az olvasó mélyebben elmélyüljön a szövegben, és bizonyos mértékig társszerzővé váljon. Az úgynevezett alapértelmezett lehet különböző típusú. Például amikor egy műben, színdarabban stb. bármilyen tárgyról, személyről vagy eseményről beszélnek közvetetten, vagyis mindenki érti, amit mondanak, de ezt a szót senki nem mondja ki. Vagy kérdésre vagy megjegyzésre válaszolva csend. Ez arra utal, hogy már mindenki megértette a választ, és ez a szünetet értelmesebbé teszi.

Ami a szituációs ellipsziseket illeti, itt nincsenek jelen tiszta formájukban, mivel a hiányzó kifejezést korábban nem használták, hanem a szituációból megértik, vagy non-verbális kommunikációs eszközökkel kompenzálják. Példa erre a futball- vagy jégkorong-mérkőzés kommentárja, amikor az érzelmes bemondók valami ilyesmit mondanak: „Veszélyes pillanat, a labda a kapuban van stb. Jaj, jaj, nem sikerült, na jó!” Ha nincs tisztában az eseményekkel, általában nehéz megérteni a kommentátor beszédéből, hogy mit siránkozik. Az ellipszisek hihetetlen érzelmi potenciállal rendelkeznek, amit a rövid felkiáltások is megerősítenek.

Az ellipszisben szereplő non-verbális kommunikációs eszközökről szólva meg kell jegyezni, hogy ez is egyfajta nyelv - jelnyelv. És ismeretlen információkat közvetít, még akkor is, ha korábban nem esett szó róla. Például válaszolhat egy kérdésre anélkül, hogy elmagyarázná, hogy nem tudja a választ, hanem egyszerűen megvonja a vállát. Ne magyarázza el, hogy nem hajlandó bármit megtenni, hanem egyszerűen intsen neki. Ezenkívül a csapatjátékokon a pályán lévő sportolók a nevük kiáltásával és a jobbik oldalra mutatással helyettesítik azokat a hosszú kifejezéseket, amelyek tanácsot adnak egy csapattársnak, hogy hová futjanak és mit tegyenek.

Érdekes, hogy az ellipticitás egy igen költői és lélektanilag összetett technika, gyakran használják a köznyelvben kihagyások, utalások formájában.

A közeli emberekkel való kommunikáció során is találkozhatunk ezzel a technikával. Két barát beszélgetése teljesen érthetetlen lehet egy közelben álló személy számára, egyrészt, mert jól ismeri a vita tárgyát, másrészt azért, mert pszichológiai kapcsolatuk szintje olyan összetett és szoros, hogy megérti. egymást szavak nélkül.

A cikk az orosz népnyelv morfológiai jellemzőinek azonosítására és leírására szolgál, összehasonlítva a kodifikált nyelv morfológiai jellemzőivel. A tanulmány tárgya a műalkotások szereplőinek beszéde (L. S. Petrusevskaya meséi). A tanulmány tárgya a népnyelv néhány grammatikai sajátossága volt, amelyek a műalkotások szereplőinek beszédében találhatók. A közbeszédben ugyanazok a morfológiai mutatók vannak, mint az irodalmi nyelvben, de ezeket eltérően használják. A népnyelvet a hasonlat alapján formációk jellemzik. Megtalálhatók például a főnevek és névmások deklinációjában, illetve az igealakok használatában. A népnyelv néhány morfológiai jellemzőjének azonosítása után arra a következtetésre juthatunk, hogy az orosz népnyelvnek megvannak a maga sajátosságai a morfológia területén. Az orosz nyelv nem megfelelő alrendszere lévén, a népnyelv ellentétes az irodalmi normákkal.

analóg igazítás.

morfológiai változatai

a norma megsértése

népies

1. Belcsikov Yu. A. A modern orosz nyelv gyakorlati stilisztikája. – M.: AST-PRESS KNIGA, 2008. – 424 p.

2. Gorbacsics K. S. Az orosz irodalmi nyelv normáinak megváltoztatása. – L.: Oktatás, Leningrádi fiók, 1971. – 272 p.

3. Graudina L.K. Köznyelvi és népnyelvi formák a nyelvtanban // Irodalmi norma és köznyelvi beszéd / Rep. szerk. L. I. Skvorcov. – M.: Nauka, 1977. – P. 77-111.

4. Zemskaya E. A., Kitaygorodskaya E. V. // Városi népnyelv. Tanulmányi problémák / Válasz. szerk. E. A. Zemskaya és D. N. Shmelev. – M.: Nauka, 1984. – P. 66-102.

6. Petrusevszkaja L. S. Igazi tündérmesék. – M.: Vagrius, 2000. – 448 p.

7. Petrushevskaya L. S. Vadállat mesék. – M.: Eksmo Kiadó, 2005. – 416 p.

Az orosz nyelv morfológiai szerkezete stabilabb, mint lexikális összetétele, és kevésbé érzékeny a társadalmi tényezők hatására.

A morfológiai normákat viszonylagos stabilitás és a változó formák számának csökkenése jellemzi. Ez vonatkozik az általános dublettekre (módszer - módszer), valamint az esetformák változataira (-а/-у), valamint egyes verbális formációkra. Az analógia belső törvényének hatása (valamint a normalizáló gyakorlat) az egyes morfológiai lehetőségek egységesítéséhez vezetett (a fennmaradt lehetőségeket stílusosan vagy más módon elhatárolták).

A népnyelvi morfológiai változatok túlmutatnak az irodalmi norma határain, annak ellenére, hogy érthetőek és meglehetősen gyakoriak, különösen a szóbeli beszédváltozatokban, és kifejezett stilisztikai színezetük van (például: van; jövök hozzád) .

A szavak nyelvtani formájára vonatkozó normák megsértése a köznyelvben számos és változatos. Nézzünk meg részletesebben néhány morfológiai jellemzőt.

1. A főnévi alakok használata.

A hímnemű főnevek az egyes számú prepozíciós esetben az irodalmi nyelvben általában csökkentik a -у (-у) végződésű szavak számát. Az ilyen lehetőségek főként a köznyelvben jelennek meg, és népnyelvi jelentéssel bírnak. Például a házban lévő forma köznyelvi jellegű:

De másrészt van a házban ágynemű, és itt bömbölnek a törpehangyák...

Az irodalmi nyelvi normáknak megfelelően ebben a mondatban a ház főnevet -e ragozással (a házban), vagy a hely határozóival (otthon) kell használni.

A közbeszédben gyakran előfordul, hogy a főnevek ragozási típusai keverednek az egyedi esetek alakjaiban, például a tövek analógiája a tövekhez viszonyítva az úgynevezett accrecióval. Ez vonatkozik az olyan szavak deklinációjára, mint az idő, név, amelyeknek a köznyelvben általában -en- kiterjesztése nélkül vannak szóalakok:

Az elhaladó ponty Serjozsa bácsi, aki szabadon úszott, és megkérdezte Tomka szúnyogtól, hogy hány óra van: csak úgy.

A köznyelv néhány főnevének vannak nem normatív esetformái (például a datívus esete helyett a genitivus esetet használva, és fordítva):

A nővéreknek, ahogy később Verka bogár vallotta...

A nővéremtől, ahogy később Verka katonabogár tisztázta

Nem hagyhatod el a nővéredet, de visszatérsz a nővéredhez, Lidához: a rokonokhoz.

Az egyes számú alakkal rendelkező, de túlnyomórészt többes számban használatos szavakat a nyelvtani nemek ingadozása jellemzi. A töves ékezetes hímnemű főneveket nőnemű főnévként használják:

Aztán a szúnyog Tomka ismét köpött, és egy szőrpapuccsal megdörzsölte.

Ebben a mondatban a papucs főnév nőnemű alakkal rendelkezik, és hangszeres esetben a -ом ragozást kapja, ami ellentétes a normával.

A gyakran használt, egyetlen névelő funkciót viselő kifejezések univerzalizálása, amelyek a köznyelvben egyetlen, együttes ragozású komplexumként jelennek meg:

Mármint a teljes neved?

Ő mondja:

Nem, nem az enyém.

Az irodalmi nyelvben a Teljes név rövidítés többes számban szerepel: a teljes neved.

A főnevek számának köznyelvi változatai:

Többes számú alak helytelen használata:

Az újságokról és az internetről nem is beszélve!

De nem számítottam semmire, semmi nyereségre...

Röviden: Andreich katonabogár ennek hatására eksztázisba került, nemcsak a mellényt tépte a mellén, hanem kettétörte Verka nadrágját és a hangyaanyja fátylát is.

A fenti mondatokban a következő formákat kellett volna használni: Internet, profit, a mellkason.

Az „egyetlen általánosító típus” használata, pl. Használata a beszédben a főnév névelős egyes számú alakjának általános fogalmaként:

Harry, a sündisznó leült az asztalhoz, a tű hegyén állt.

A fiatal Dima hiéna abban a pillanatban rettenetesen nézett ki: látszólag már nem járt sikerrel, valamiféle uszkár keresztezését vette a Gulyash ősök után, de a haja egyenesen, egyenetlenül és csomókban nőtt, mint a nagymamája, Mehmetovna.

A fenti példák a főnevek többes számú jelentésű egyes számú alakjait mutatják be.

A főnevek morfológiai változatai gyakran előfordulnak egy kölcsönszó grammatikai fejlődése során; az ilyen szavak a köznyelvben változhatnak:

A kabátok gallér nélkül korbácsoltak, a pávák bőrszerűek.

Egy irodalmi nyelvben elfogadhatatlan az elfordíthatatlan főnevek eseteinek megváltoztatása.

Eldönthetetlen tulajdonnevek ragozása:

De Barbiékkal kell jönnöd. Barbey nélkül nem engednek be. Ott az újságban azt írják Barbyról...

2. Névmások használata.

A névmások morfológiáját a köznyelvben, valamint a főnevek morfológiáját az analógiás igazodás jelenségei jellemzik. A következő változások figyelhetők meg a névmások deklinációjában:

A 3. személyű nőnemű névmás genitivus vagy akuzatívus alakot ölt (she/her):

A férje haldoklik. És ott ül, mintha névnapon lenne.

Egy járókelő elvitte a táskáját... És a táskában volt egy üveg növényi olaj és három kiló krumpli...

Az irodalmi normáknak megfelelően az adott mondatokban az ő névmás alakját kellett volna használni.

Az analógiás igazodás jelenségei (a köznyelvben a 3. évfolyam birtokos névmásának ragozott alakjai - eyny, ikhniy, míg az irodalmi nyelvben a her, theirs alakokat használják):

Ám ez nem sikerült: az autópályájuk ötödik keresztirányában Misha nagypapa hangyája elvesztette uralmát, és a szembejövő sávba hajtott, ahol Andreich katonabogár követte, feleségével Verkával a lökhárítót szorongatva.

3. Az igealakok használata.

A verbális morfológia területén a népi beszéd számos eltérést mutat az irodalmi nyelvtől, mind az egyes szóalakok kialakulását, mind az igeparadigma egyes tagjainak működését illetően.

Az irodalmi normákon túlmutató lehetőségek, mint semleges stilisztikai egységek, elfogadhatatlanok az irodalmi beszéd írásbeli vagy szóbeli stílusában:

A mandibuláik úgy nőttek, mint a fogó; ha egyszer elvesznek egy darabot, nem veheti el: szó szerint egy újfajta Murbull Terrier!

A fenti mondatban az elvisz ige köznyelvi alakját használjuk - elviszed, a megfelelő alakot elveszik.

Nem edényeket dobnak ki, hanem edényeket adományoznak! - A katonabogár Lida néni nem bírta.

Ebben a példában az -a utótagú tökéletlen alakot használjuk: ne dobd el, az -yva utótagú irodalmi alakoknak megfelelően (ne dobd el).

A put - put forma irodalmi kiegészítõ formáinak megfelelõen a lay igét széles körben használják a köznyelvben (az elhelyezni párként), például:

Feküdj vissza Barbey-t!

Ez a mondat a köznyelvi hazugság igealak mellett a put helyett használja a Barbie declinable tulajdonnevet többes számú genitivus alakban és a back - back határozószó köznyelvi alakját is.

A rendszer által megengedett, de a norma által nem elfogadott lehetőségek, például a jövő idő első személyű alakjai a győzni, meggyőzni, kérem, nonszensz, furcsa, irgalmas, huncut igékből:

hamarosan jelentkezem! legyőzlek!

Az infinitív hívás használata a jelen idejű formahívás helyett egy kérdésben:

Nem tudom, hogy hívjam, de nem számít – mondta a varázsló.

A közönséges beszédet a passzív hang igenévi formáinak használata jellemzi:

Épp tegnap börtönbe zártak egy nőt, a fejét is megütötték, egy járókelő elvitte a táskáját...

Az irodalmi beszédben az ütés helyett a kopogtatott igenévet kell használni.

A gerundok köznyelvi formáinak használata:

„És hat szorozva hattal plusz huszonhattal egymillió és kopejka lesz, de megölni nem elég” – kiáltotta a portás, és lapáttal intett a művész feje fölött – „hajt egy milliót!”

A gerundok köznyelvi működése utótagokkal - tetű (- mshi:

Ami Sztyopa bácsi bolháját illeti, ő a pletykák szerint munkát kapott... a hipertóniás osztályon, ahol a piócát nagyra értékelték, annak ellenére, hogy mindig alig kúszott, miután megtámasztotta magát (Petrusevszkaja. Lakáskérdés)

Afanasy pók könnyekre fakadt, annyira nevetett, de némán, vonaglott, elfordult, lábát rúgta, ajkát erősen összeszorította, nehogy megsértse bajtársát.

Ez a cikk a népnyelv néhány morfológiai jellemzőjének leírását javasolta, amelyek megkülönböztetik azt az irodalmi nyelvtől.

A közbeszédben ugyanazok a morfológiai mutatók vannak, mint az irodalmi nyelvben, de ezeket eltérően használják. Például a -e ragozás az egyes szám genitivus esetén (a testvérnél) és a -s ragozás az egyes szám datatívujában (a nővérekhez, Lidához) a köznyelvben a következő ragozásoknak felel meg: -e az egyes szám (a nővérnek) és a -s genitivusban egyes szám (a nővértől, Lidától).

A népnyelvet a hasonlat alapján formációk jellemzik. Megtalálhatók például a főnevek és névmások deklinációjában, illetve az igealakok használatában.

A népnyelv néhány morfológiai jellemzőjének azonosítása után arra a következtetésre juthatunk, hogy az orosz népnyelvnek megvannak a maga sajátosságai a morfológia területén. Az orosz nyelv nem megfelelő alrendszere lévén, a népnyelv ellentétes az irodalmi normákkal.

Ellenőrzők:

Melikyan V. Yu., a filológia doktora. Sc., professzor, vezető. A Szövetségi Állami Autonóm Szakmai Felsőoktatási Intézmény Orosz Nyelv- és Nyelvelméleti Tanszéke Déli Szövetségi Egyetem, Rostov-on-Don.

Kitanina E. A., a filológia doktora. Sc., az Elméleti és Alkalmazott Kommunikáció Tanszék professzora, Állami Szakmai Felsőoktatási Intézmény, Orosz Állami Gazdasági Egyetem "RINH", Rostov-on-Don.

Bibliográfiai link

A modern népnyelvben két átmeneti réteget különböztetnek meg: a régi, hagyományos eszközök rétegét, amelyek egyértelműen felfedik a nyelvjárási eredetüket, és egy viszonylag új eszközök rétegét, amelyek főként a társadalmi zsargonokból kerültek a köznyelvbe. Ennek megfelelően megkülönböztetik a népnyelv-1 és népnyelv-2.

A népnyelv-1 beszélői idős városlakók, alacsony iskolai végzettségű és kulturális szinten; A népnyelv-2 beszélői között túlsúlyban vannak a közép- és fiatalabb generáció képviselői, akik szintén nem rendelkeznek megfelelő végzettséggel, és akiket viszonylag alacsony kulturális szint jellemez. A népnyelven beszélők életkori megkülönböztetését a nemek szerinti különbségek egészítik ki: a népnyelv-1-et beszélők túlnyomórészt idősebb nők, a népnyelv-2-t használók között pedig jelentős (ha nem túlnyomó) a férfiak aránya. Nyelvi szempontból a népnyelv e két rétege közötti különbségek a fonetikától a szintaxisig minden szinten megjelennek.

A fonetika területén a népnyelv-1 sajátossága nem a fonémák halmazában, alapvetően megegyezik az irodalmi nyelvvel, hanem a beszédmegvalósításukban és különösen az egymással való kompatibilitásukban. Különösen a következő jelenségek vonzzák a figyelmet:

az úgynevezett rés megszüntetése két szomszédos magánhangzó közé való beillesztéssel [j] vagy [ V ]: [ p"ijan" ina ] zongora , [ kakava ] kakaó , [ örül"fűz ] rádióés alatt.;

magánhangzók összehúzódása (ez a jelenség az irodalmi nyelv köznyelvi változatosságára is jellemző, de a közbeszédben-1 sokkal szélesebb körben és következetesebben jelenik meg): [pr "ibr"ila ] szerzett , [ n"ukavo ] senkinek nincs , [ törvény szerint ] az ablakon kívül , [ aradrome ] repülőtérés alatt.;

szomszédos szótagok magánhangzóinak asszimilációja: [karas"in ] kerozin , [ p"ir" nekik" Ida ] piramis , [ v"il"idol ] validolés alatt.;

mássalhangzó-csoportok egyszerűsítése magánhangzó beillesztésével: [zhyz "be" ] élet , [ dörzsölje "evett" ] rubel , [ smarod"ina ] ribizliés alatt.;

a szavak, különösen az idegen szavak szótagszerkezetének egyszerűsítése: [in"it"inar ] állatorvos , [ mobiltelefon ] lemezjátszó , [ m "in" istratar ] adminisztrátor és alatt.;

a mássalhangzók egy részének levágása a szó végén: [szívroham ] szívroham , [ sp"ictak ] játék , [ nipachtam"e ] a postánés alatt.;

a mássalhangzók disszimilációja a képzés helye és módja szerint: [kal"idor ] folyosó , [ s"kl"itar" ] titkár , [ tranways ] villamos , [ kanb "ikorm ] összetett takarmányés alatt.;

mássalhangzók asszimilációja hely és képzési mód szerint, főként a 2 l-es igealakok végződéseiben. egységek h., magánhangzók szóközi asszimilációjával kísérve: [bais" és ] félsz , [ Voz "van" és ] hegedülve , [ macska "van" és ] te gurulszés alatt.;

a mássalhangzók asszimilatív lágyításának bizonyos típusainak megőrzése, amelyek a modern irodalmi nyelv számára nem normatívak:co [ n"f" ] eta , co [ n"v" ] ert , O [ T" V" ] bassza meg , la [ PC" ] És , ka [ R" T" ] inaés alatta.

A morfológia és a szóalkotás területén a népnyelv-1 a következő jellemzőkkel különbözteti meg:

a szó morfémiai és morfonológiai szerkezetére, amikor az esetek vagy személyek szerint változik, a tövek analógiája rendkívül jellemző:szájról szájra (a cégben ), száj ; Azt akarom, hogy akarjuk , Akarod , akar vagy: mi akarunk , akarni , akarsz akarsz , akar ; sütni sütni , süt , süt ; lovagolni , te vezetsz , megyünk , lovagol ; kereslet kereslet , követelsz , igények stb.;

egyes főnevek nemi kategóriájának jelentése más, mint az irodalmi nyelvben:sűrű lekvár , friss hús , savanyú alma , ezt a törülközőt vagy más típusú deklináció:templom , lapot , gondolkodás , betegség stb;

az irodalmi nyelvhez képest szélesebb körben a helyi esetformák elterjedése -nál nél tömör mássalhangzón alapuló hímnemű főneveknél:gázon , a raktárban , a tengerpartonés alatta . , a genitív partitivus alakjai (kevés eső , nincs kenyér ), névelő többes számú alakja -ban /ÉN : torta , sofőr , mérnök És alatt . , többek között számos nőnemű főnévből:terület , sorban , anya , asztalterítő , terep satöbbi . ;

– genitivus és datívus alakok keveredése nőnemű főnevekben:nővérnél , anyától anyukáig és alatta . ;

inflexió - ov (- ev ) semleges és hímnemű főnevek genitivus többes számában:A dolog , behelyezni , a szomszédoktól , öt rubel és alatt.;

– Elfordíthatatlan idegen főnevek deklinációja:kabát nélkül , meglovagolni a mérőt , moziból jöttek , két üveg sitr és alatt.;

– egy szó szóalkotási szerkezetének „átláthatóságára” való hajlam:Visszatérés , ob-kerítés , kb-bolond és alatta. (vö. irodalmibetakar , elkerít , becsapni );

– a szó zárórészében (utótag + ragozás) az irodalmi nyelvhez képest eltérő szóalkotási szerkezet:érzés (eszméletlenül esett ), öröklés (Azt mondják , ez a betegség öröklődik ), tanár , illetlenül viselkedik és alatta. (a rokon szavak analógiájára, vö.együttérzés , következmény ).

A szókincs és a lexikális szemantika területén jellemző, hogy meglehetősen jelentős számú szó van, elsősorban a mindennapi valóságok és cselekvések jelölésére, amelyek hiányoznak az irodalmi nyelvben, típusban.mérgesnek lenni , hagyd elmenni , fordulat (= sorban ), pontosan (= pontosan ), fantasztikus , Másnap , shitvo , grub , pont most és így tovább, amelyek közül sok történelmileg dialektikus. Másrészt a népnyelv-1-ben nincs sok absztrakt szókincs kategória, amely elvont fogalmakat és kapcsolatokat írna le.

Ezen a meglehetősen nyilvánvaló, külső eredetiségen kívül a népnyelv-1 számos sajátos tulajdonsággal rendelkezik a szókincs használatában. Például:

– egy szó használata az irodalmi nyelvre nem jellemző jelentésben:séta jelentése "intim kapcsolattartás":Két hónapig sétált vele ; tisztelet a „szeretni” (az ételről) értelmében:Nem tisztelem az uborkát ; rakd le jelentése "mérlegelni";beismerni jelentése "megtudni":És nem ismertelek fel , azt gondoltam , aki idegen ; szín jelentése "virág";térköz jelentése "tálca";ellátják „bútort szerezni”;furcsa az „őrült, különc” sértő jelző funkciójában:Ez őrület ! Hová rohantál? ? stb.;

– a szó kategorikus jelentésének összemosása:atom (Végtelenül rohangálnak ezzel az atommal utalhat az atomenergia kutatására, és az atomfegyverek tesztelésére, az atomháború veszélyére stb.),hely (Nincs tél , most nincs jó nyár, hanem minden tér ! – ez űrkutatást, műhold kilövést stb. jelent).

A köznyelvben-1 van egy sajátos típusa a névnek egy elvont fogalomról egy személyre való átadásának. Például a kifejezéscukorbetegség Fő jelentése mellett a cukorbetegek megnevezésére is használják:Ez mind a cukorbetegség, ami kilóg a sorból (másolata a kezelőszoba ajtajában).röntgen köznyelvben nem csak „röntgengépet” jelent (Megröntgenezték a mellkasomat ) és "fluoroszkópia" (Voltál már röntgenen? ?), hanem „radiológus” is:Röntgenként dolgozik ; Lánya, aki ez nem röntgen ment ?

Azok a kifejezések, amelyek az irodalmi használatban csak halmazokat vagy aggregátumokat jelölnek, és nem rendelkeznek „egy halmaz egy eleme, aggregátum” jelentéssel, a köznyelvben metonimikus átvitel tárgyát képezhetik. Házasodik:Feleségül ment egy kontingenshez (a nővér beszédében) csak a megfelelő helyzet leírásakor érthető kifejezés: a speciális klinika által kiszolgált betegek összességét „adminisztratív és orvosi” nyelven nevezik.kontingens , összehasonlítani: Ez a beteg az emberek csoportjába tartozik , klinikánk szolgálja ki. Természetesen, miután megszerezte az „egy a sok személy közül” jelentést, a szókontingens az animált főnevek kategóriájába került (házas kontingens ). Házasodik. Zoshchenko karakterének beszédében:És ki ez , Nem elnökség lépett a pódiumra ?

A kutatók egy másik, a köznyelvi szóhasználatra jellemző sajátosságra, a szó szemantikai alsóbbrendűségére is felfigyelnek: a szóban rejlő számos jelentés hiánya az irodalmi nyelvben. Igen, szóindíték , miközben megtartja a „dallam” jelentését, nem használjuk „valami oka, oka” értelemben (ösztönzők ); a szállítmányt nem jelentése „egy játszma (sakk stb.)”, „bizonyos mennyiségű áru”; a szónálfegyelem nincs jelentése „tantárgy” stb. A szó szemantikai eltolódásainak speciális esete a beszéd eufemizálására való hajlam miatti sajátos használata, ami a népnyelv-1-re rendkívül jellemző: vö.pihenés jelentése "aludni"eszik jelentése "van"házastárs a beszélő feleségével kapcsolatban stb., valamint a névmás régebbi, de visszatérő használata a mai köznyelvbenŐk és a megfelelő többes számú verbális formák egy személyre vonatkoztatva, amelyet a beszélő egy másik, magasabb társadalmi státusz képviselőjeként érzékel:Hol van az orvos ? – Ők elment ebédelni ; én azért vagyok őket állok , aki kalapot visel.

A szintaxis területén a népnyelv-1-et a következő jellemzők jellemzik:

a passzív melléknévi igenévek teljes formájának használata tökéletes jelentéssel és teljes melléknevekkel az állítmány névleges részében:Az ebéd már elkészült ; A padló ki lett mosva : Az ajtó zárva volt ; Egyetértek ; Miért beteg? ?

gerundok használata ugyanabban a funkcióban -tetvekÉs - moha (az utolsó kifejezetten köznyelvi forma):nem mostam(azaz nem mosott) második hét ; Minden virág lehullott (azaz leestek, leütöttek);Részeg volt stb.;

konstrukció használata -valsenki (névmással lehet főnév is, de nem feltétlenül), amelyben az állítmánynak többes számú alakja van, egyfajta jelentésegyezmény:Vendég nem érkezett ; És senki sem volt ott a műhelyéből ?

– egyes főnevek instrumentális eseteinek használata az ok jelzésére:éhenhalt (= éhségtől), elvakítja a szürkehályog (= szürkehályogtól);

– az irodalmi szavakkal (formálisan és jelentésében) egybeeső szavak speciális szabályozása:nem kell senkinek (vö. normatívnem kell senkinek ); Mi fáj neked ? (ahelyett: nálad ); Nekem(vagy nekem ) ez nem érint (ahelyett: nekem ); Orvos akar lenni (ahelyett: orvos) stb.;

elöljárószó használataVal vel ahelyett tól től : a boltból jött , visszatért a nyaralásból , géppuskákkal lőni stb.

A Vernacular-2 egy olyan alrendszer, amely kevésbé élénk és kevésbé meghatározott a rá jellemző nyelvi jellemzők halmaza. Ez nagyrészt azzal magyarázható, hogy a népnyelv-2, mint a városi beszéd egyedülálló típusa viszonylag fiatal. Sőt, nem annyira az irodalmi nyelv és a területi dialektusok (ez jellemző a népnyelv-1-re), hanem egyrészt a társadalmi és szakmai zsargonok, másrészt az irodalmi nyelv között köztes helyet foglal el.

Ezt a pozíciót elfoglalva a népnyelv-2 karmester szerepét tölti be, amelyen keresztül különféle idegen rendszerelemek jutnak be az irodalmi beszédbe - szakmai, szleng, argot. Az ilyen közvetítés nyelvi és társadalmi okokból is teljesen érthető. Társadalmi szempontból a népnyelv-2-t beszélők lakossága rendkívül heterogén és idővel változékony: itt vannak vidéki területekről származó emberek, akik tanulni és dolgozni érkeztek a városba, és a városban telepedtek le; és a szoros nyelvjárási környezetben elhelyezkedő városok szülöttei; és a nagyvárosok lakosai, akik nem rendelkeznek középfokú végzettséggel és fizikai munkát végeznek; Sok népnyelv-2 beszélő van az olyan eltérő szakmák képviselői között, mint az eladók, rakodók, szabók, fodrászok, pincérek, vasúti karmesterek, cipészek, takarítók stb.

Mivel, mint fentebb említettük, a népnyelvi beszéd egésze ananormatív, ezért nincs benne az irodalmi normához hasonló szűrő, amely szelektíven beengedné a köznyelvi használatba a más nyelvi alrendszerekhez tartozó eszközöket, amennyiben a nyelvi jellemzők. Egyes helyek szülöttei, egyes szakmák képviselői vagy társadalmilag sajátos környezetek köznyelvgé válhatnak.

Valójában sok olyan nyelvi elemet, amely korábban társadalmilag vagy szakmailag korlátozott szóhasználathoz tartozott, az irodalmi nyelv nem közvetlenül a csoportos vagy szakmai zsargonból, hanem a népnyelv-2-ből kölcsönzi. Ilyenek például a modern beszédben aktívan használt szleng eredetű szavak.káosz "olyan cselekvések, amelyek messze túlmutatnak az elfogadható mértéken"felmerülhet "fejezze ki a véleményét, amikor senki nem kéri"szemétláda "olyan személy, aki nem veszi figyelembe sem a törvényt, sem az emberi kapcsolatok normáit"érezd jól magad "örömet szerezni valamiben"bunkó „hülye, buta ember” (bűnügyi zsargonban „fogoly, akinek könnyebb dolga van, mint másoknak”),szúrás "hiba, kudarc" (Minden ) által "pontosan, ahogy kell"szétszerelés "leszámolás, általában erőszakkal, sőt fegyverekkel"dolog „ezer pénzegység” stb.

A fonetika és morfológia területén a népnyelv-2 kevésbé specifikus, mint a népnyelv-1: a fonetikai és morfológiai jellemzők szórványosak, véletlenszerűek, és gyakran egyedi szavakban és szóalakban lokalizálódnak. Ha tehát a népnyelv-1-re a fenti fonetikai és morfofonetikai jelenségek megvalósításának bizonyos konzisztenciája jellemző (a szón belüli hangok asszimilációja és disszimilációja, szótagszerkezetének egyszerűsítése, metatézis stb.), akkor a népnyelvben- 2 ezek a jelenségek következetlenül, lexikai megszorításokkal jelennek meg, és néhány teljesen hiányzik. Ez annak köszönhető, hogy a népnyelv-2-re, mint a városi beszéd fiatalabb változatára jellemző az az általános tendencia, hogy a kifejezési eszközök kontrasztját (az irodalmi nyelvhez képest) csökkenti, legalább formai értelemben közelebb hozza a nemzeti nyelvi beszéd társadalmilag tekintélyes formáiban és az irodalmi beszéd kodifikált változatában rejlő kifejezési eszközök.

Például a mássalhangzók hely és képzési mód szerinti disszimilációját a köznyelvben olyan tények képviselik, mint pl.tranway ; olyan szavakkal, mintrendező , folyosó , ahol a mássalhangzók eltérése hangsúlyosabb, észrevehetőbb, ott nem fordul elő. A metatetikus formák, mint a [tasak] ahelyett [ shase ] / [ cipő ] szintén nem jellemző a népnyelv-2. rés megszüntetése (típus [kakava] vagy [ p"ijan"ina ]), a népnyelv-1 legszembetűnőbb tulajdonsága, szinte soha nem található meg a népnyelv-2-ben. Egyes főnevek nemi kategóriájának jelentésében megfigyelhetők az irodalmi nyelvtől való eltérések, de jóval kisebb szótartományban és kevésbé „feltűnő” esetekben: pl.tüll , tetőfedő filc , sampon nőnemű főnevek elutasítva, éskukorica , ellenkezőleg, mint férfi főnév (sorba állt tüllért , filccel borította be a tetőt , megmostam a hajam új samponnal , Ezzel a bőrkeményedéstől gyötrődöm ). Azonban semleges szavakfalu , film , hús és alatta. nem használják nőnemű főnévként (ami jellemző a népnyelv-1-re).

Az idegen főnevek elutasított alakjai, mintmetró nagyon szelektíven képződnek: főleg a beszédlánc azon részein jelennek meg, ahol a hallgató félreérthető az elutasíthatatlan formája (méterről lovagolt , De elhagyta a metrót , de nem méterről ).

A népnyelv-2-t kicsinyítő képzők (azaz kicsinyítő utótagú szavak) használata jellemzi, mint pl.uborka , szám , dokumentumokat mint egy sajátosan értett udvariasság kifejezése. Az ilyen kicsinyítő nevek között vannak olyan sajátos minta szerint képzett alakok, amelyek az irodalmi nyelvben nem elterjedtek (vö.húsos a köznyelvben és az irodalmi nyelvbenhúskinövés ).

A népnyelv-2-ben néhány frazeológiai egységet használnak, amelyek egyfajta „lakmusz tesztként” szolgálnak, jelezve a beszélő beszédkészségét (néhány fokozatosan beszivárog a köznyelvbe, részben elveszítve köznyelvi jellegét). Ez például a kifejezés Azta!, meglepetést közvetítő felkiáltójelként ( Két hete nincs vízünk. Azta!), összehasonlító forgalom mint ez (ez,ezek), a névmás üres szemantikai vegyértékével: Gyere előre!lett,mint ez(trolibuszban); elmondom neki:menj ki sétálni. Nem,egész nap ül,mint ez; fordulat nem számít (Nekem mindegy),szemtelenül jelentése "szemtelenül" ( Belejöttek a szemtelenségbe a hívatlan vendégekről); valami hasonló :És ő ilyen nekem,mi vagyok én,azt mondják,és soha nem jártak ott; és néhány másik.

A népnyelv-2-ben rejlő beszédetikett formái között különböző típusú személyes megszólítások különböztethetők meg, amelyek funkciói a rokonsági kifejezéseken és bizonyos társadalmi szerepek elnevezésén alapulnak:apu , anya , apa , anya , nagyapa , nagypapa , nagyi , Barát , fiú , Férfi , főnök , főnök , fő- , parancsnok , mostanábannő , hölgy , Férfi. Ezek a megszólítási formák a beszélők neme és életkora szerint oszlanak meg; némelyikük használatában mind a beszélő, mind a címzett foglalkozása miatt korlátozások vannak. Igen, fellebbezésekapu , anya , anya , apa , nagyapa , Barát , fiú , Férfi , főnök , főnök jellemzőbb a fiatal és középkorú férfiak beszéde; fellebbezéseketnagypapa , nagyi , és nő , hölgy , Férfi jellemzőbb a fiatal nők beszédére; fellebbezéseketfő- , úrnő megjelennek a férfiak (fiatalok és középkorúak) beszédében olyan helyzetben, amikor valakit megszólítanak, például vízvezeték-szerelők, szerelők, rakodók, padlófényezők stb. beszédében.

Mivel a népnyelv (mindkét változatában) a kommunikáció szűk, hétköznapi szféráját szolgálja ki, nyilvánvaló, hogy a legvilágosabban azokban a beszédaktusokban valósul meg, amelyeknek illokúciós funkciója van: bírálat, vádaskodás, kérés, biztosíték, javaslat stb. (vö. az olyan beszédjellegű cselekmények, mint a veszekedés, civakodás, rosszhiszeműség, szidalmazás, a kisebbik idősebbjének „szidása” stb.). Más típusú kommunikációban azonban a népnyelv beszélői általában az orosz nyelvnek ezt a sajátos változatát használják, mivel beszédviselkedésüket az „egynyelvűség” jellemzi, amely képtelen más, nem népnyelvű kommunikációs eszközökre és módszerekre váltani.

IRODALOM

Bararannikova L.I. A népnyelv, mint a nyelv sajátos társadalmi összetevője . A könyvben: Nyelv és társadalom, vol. 3. Szaratov, 1974
Városi népnyelv. Tanulmányi problémák . Ismétlés. szerk. E.A.Zemskaya és D.N.Shmelev. M., 1984
A városi szóbeli beszéd változatai . Ismétlés. szerk. D.N. Shmelev és E.A. Zemskaya. M., 1988
Krysin L.P. Népies . A könyvben: L.P. Krysin. A modern orosz nyelv tanulmányozásának szociolingvisztikai vonatkozásai. M., 1989
Az uráli város élőbeszéde . Szövegek. Ismétlés. szerk. T.V.Matveeva. Jekatyerinburg, 1995
Köster-Thoma Z. Az orosz népnyelv mint a lexikográfia tárgya . Russian Studies, 1996, 12. sz

Fényes, emlékezetes könyvet írni nehéz. De egyes szerzők tudják, hogyan kelthetik fel műveikkel a lenyűgöző olvasóközönség figyelmét. Mi a sikerük titka? Ebben a cikkben megpróbáljuk kideríteni, hogyan érik el az egyetemes elismerést.

Közös nyelv

Köznyelvi szókincs - durva, stilisztikailag csökkentett, sőt vulgáris konnotációjú szavak, amelyek az irodalmi szótag határain túl helyezkednek el. Nem a példamutató, könyves stílusra jellemzőek, de a társadalom különböző csoportjai számára ismertek, és az írott nyelvet nem beszélők kulturális és társadalmi jellemzői. Az ilyen szavakat bizonyos típusú beszélgetésekben használják: humoros vagy ismerős beszédben, verbális összecsapásokban és hasonlókban.

Általában a köznyelvi szókincs nem irodalmi szókincsre utal, amelyet az emberek beszélgetései során használnak. Ugyanakkor nem tud goromba lenni és különleges kifejezéssel. Tartalmazza például a következő szavakat: „belül”, „elég”, „ingyen”, „az övék”, „a minap”, „egyelőre”, „nem valószínű”, „ömlesztve”, „ elhasználni”, „hülyeség”, „kibökni”, „kemény dolgozó”, „hátrálni”, „agyi”.

A szótárban számtalan olyan megjegyzés található, amelyek a szavak és jelentésük lecsökkentett stílusát jelzik, negatív minősítést adnak. A köznyelvi szókincs leggyakrabban értékelő-kifejező hangnemet tartalmaz.

Találhatunk benne általánosan elfogadott mondásokat is, amelyek csupán akcentusukban és hangzásukban különböznek egymástól („tabatorka” „snuffbox” helyett, „komoly” helyett „komoly”).

Használat okai

A különböző nyelvjárástípusok köznyelvi szókincsét különböző okokból használják: a szerző közvetlen hozzáállása a leírtakhoz, pragmatikus motívumok (újságírói kifejezések), kifejező témák és felháborodás (köznyelvi szavak), karakterológiai motívumok (művészi kifejezések). A hivatalos üzleti és tudományos beszélgetésekben a köznyelvi szókincs idegen stíluselemként jelenik meg.

Finom stílus

A durva köznyelvi szókincs legyengült, kifejező, udvariatlan konnotációval bír. Ez például a következő szavakból áll: „riffraff”, „nagy fickó”, „hülye”, „arc”, „pocakos”, „beszéd”, „pofa”, „morog”, „bastcipő”. , „szuka”, „megölni”, „slam”, „fattyú”, „durva”. Ez magában foglalja a szélsőséges vulgarizmusokat, vagyis (illetéktelen nyelvezet). Ebben a stílusban találhatunk kivételes köznyelvi jelentésű (leggyakrabban metamorf) szavakat - „fütyülni” („lopni”), „így vág” („okosan beszél”), „kitörni” („írni” ), „szőni” („hülyeségeket beszélni”), „kalap” („bungler”), „vinaigrette” („pép”).

Mindennapi stílus

Az írásnyelv szókincsének egyik alapkategóriája a semleges és a könyves műfaj mellett. Főleg párbeszédes kifejezésekben ismert szavakat alkot. Ez a stílus az interperszonális kommunikáció légkörében zajló kötetlen beszélgetésekre összpontosít (nyugodt kommunikáció és a beszélgetés tárgyával kapcsolatos attitűdök, gondolatok, érzések kifejezése), hasonlóan a nyelv más szintjeihez, főként köznyelvi kifejezésekkel. Ezért a mindennapi kifejezéseket kifejező, visszafogott színezés jellemzi.

A beszélt műfaj két alapvető, egyenlőtlen képességű rétegre oszlik: az írott népnyelvre és a mindennapi szókincsre.

A szóbeli beszéd szókincse

Mi az a köznyelvi és népnyelvi szókincs? A mindennapi szókincs a kommunikációs gyakorlat szóbeli típusaira jellemző szavakból áll. A társalgási kifejezések heterogének. A semleges mondások alatt helyezkednek el, de az irodalom fokától függően ez a szókincs két jelentős csoportra oszlik: a köznyelvi és a népnyelvi lexikonokra.

A mindennapok olyan kifejezéseket tartalmaznak, amelyek a beszélgetéshez kötetlenséget és spontaneitást adnak (de nem durván köznyelvi szavak). A beszédrészek attribútuma szempontjából a párbeszédes szókincs a semleges szókincshez hasonlóan változatos.

Ezek tartalmazzák:

• főnevek: „szellemes”, „nagyfiú”, „hülyeség”;
• melléknevek: „hanyag”, „gondatlan”;
• határozószavak: „a maga módján”, „véletlenszerűen”;
• közbeszólások: „ó”, „bai”, „hazugság”.

A mindennapi szókincs visszafogottsága ellenére sem lépi túl az irodalmi orosz nyelv határait.

A köznyelvi szókincs stílusában alacsonyabb, mint a hétköznapi szókincs, ezért a szabványosított irodalmi orosz beszéden kívül esik. Három kategóriába sorolható:

1. nyelvtanilag melléknevek ("húzott", "pocakos"), igék ("álmos", "elveszett"), főnevek ("nagy", "hülye"), határozószók ("tetves", "bolond") mutatják. Ezek a szavak leggyakrabban gyengén képzett egyének beszélgetései során hangzanak el, meghatározva kulturális szintjüket. Néha intelligens emberek beszélgetéseiben találkozhatunk velük. E szavak kifejezőképessége, szemantikai és érzelmi képességük néha lehetővé teszi egy tárgyhoz, jelenséghez vagy személyhez való (általában negatív) attitűd kifejező és rövid bemutatását.
2. A durván köznyelvi szókincs a durván kifejező szókincstől a durva szóhasználatban különbözik. Ilyenek például a következő szavak: „hailo”, „harya”, „murlo”, „répa”, „grunt”, „rylnik”. Ezek a mondások beszédesek, képesek átadni a beszélő negatív attitűdjét egyes epizódokhoz. A túlzott vadság miatt a kulturált emberek beszélgetéseiben elfogadhatatlan.
3. Tulajdonképpen egy köznyelvi lexikon. Kis számú olyan szót tartalmaz, amelyek nem azért nem ügyetlenek (nem durvák a kifejező színezetben és jelentésükben) vagy sértő jellegűek (nincs bántalmazó szemantikájuk), hanem azért, mert nem tanácsos használni őket. művelt emberek a beszélgetésekben. Ezek olyan szavak, mint „idő előtt”, „most”, „kedves”, „gondolom”, „megszületett”. Ezt a szókincset népnyelvnek is nevezik, és csak abban különbözik a nyelvjárástól, hogy városban és vidéken egyaránt használják.

Szinonimák

A köznyelvi és irodalmi szókincs szinonimái nagyon gyakran egyszerre különböznek a kifejezőkészség és a kifejezőkészség mértékében:

• fej - galangal, noggin;
• arc - kép, pofa;
• lábak kagák.

A beszélgetések során gyakran nemcsak szinonimákkal, hanem irodalmi szavak köznyelvi változataival is találkozunk, beleértve a nyelvtaniakat is:

• neki - neki;
• mindig mindig;
• evett – evett;
• övék – övék;
• onnan - onnan, fromtedova;
• viszlát – viszlát.

M. Zoshchenko kreativitása

Sokan azt hiszik, hogy az eszköz a köznyelvi szókincs. Egy képzett író kezében ugyanis a nem irodalmi szavak nemcsak a karakterek pszichológiai leírásának eszközeiként szolgálhatnak, hanem stilisztikailag is felismerhető sajátos környezetet is teremthetnek. Ennek prototípusa M. Zoscsenko kreatív munkái, aki ügyesen parodizálta a polgári pszichológiát és a mindennapokat, kellemetlen közös kifejezéseket „szúrva” bele a szereplők beszélgetéseibe.

Hogyan néz ki a köznyelvi szókincs a könyveiben? M. Zoshchenko lenyűgöző. Ez a tehetséges író a következőket írta:

"Beszélek:

Nem lenne itt az ideje, hogy színházba menjünk? Talán hívtak.

És azt mondja:

És ő veszi a harmadik tortát.

Beszélek:

Éhgyomorra – nem sok? Lehet, hogy megbetegít.

Nem, azt mondja, megszoktuk.

És ő veszi a negyediket.

Aztán a vér a fejembe szökött.

Feküdj le, mondom, vissza!

És megijedt. Kinyitotta a száját, és egy fog csillogott a szájában.

És mintha a gyeplő a farkam alá került volna. Egyébként nem hiszem, hogy most el kéne mennem vele.

Feküdj le, mondom, a pokolba! ("Arisztokrata" történet).

Ebben a műben a komikus hatást nemcsak a sok gyakori kifejezés és forma éri el, hanem annak is köszönhető, hogy ezek a kijelentések kiemelkednek a „rafinált” irodalmi klisék hátteréből: „megevett sütemények” és így tovább. Ennek eredményeként egy gyengén képzett, szűk látókörű ember pszichológiai portréja jön létre, aki arra törekszik, hogy intelligensnek tűnjön. Ő Zoshchenko klasszikus hőse.

Nyelvjárási szókincs

Mi az a nyelvjárási-nyelvi szókincs? A városi népnyelv tanulmányozása során sokan felteszik a nyomasztó kérdést a nyelvjárások hatásával összefüggő helyi ízvilágról: a korlátozott paraméterek hangsúlyozása az egyes metropolisz adatainak megfelelően lehetővé teszi, hogy összehasonlítsák azokat más városok anyagaival, például Tambovval. , Omszk, Voronyezs, Elista, Krasznojarszk stb.

A népnyelvi és a nyelvjárási szókincs határának konvencionális voltát igen gyakran a népi dialektusnak a szakzsargonnal való történeti kapcsolatai, genetikai okok magyarázzák, amelyeket olykor nem teljesen jogosan elemeznek a népnyelv ezen elszegényedett rétegének megvilágosodási forrásaként.

A. I. Szolzsenyicin mestersége

Egyetértek, néha a köznyelvi szókincs használata egyediséget ad a munkának. A. I. Szolzsenyicin nyelvi és stíluskészsége, amelyet rendkívüli eredetiség jellemez, sok nyelvészt vonz. És a vele szembeni negatív attitűd paradox természete arra kötelezi az olvasókat, hogy tanulmányozzák a szerző műveinek nyelvét és stílusát. Például az „Egy nap Ivan Denisovics életében” című története bemutatja figuratív és verbális kompozíciójának belső egységét és következetes, pontos motivációját, amelyben, ahogy L. N. Tolsztoj érvelt, „az egyetlen lehetséges szavak egyedi sorrendje” jelenik meg. , ami az igazi művésziség jele.

Fontos árnyalat

A nyelvjárási szókincs nagyon fontos Szolzsenyicin számára. Miután a szerző funkcióját a parasztra „áthelyezte”, története főszereplőjévé tette, az író rendkívül szokatlan és kifejező nyelvjárási értékelést tudott alkotni megnyilvánulásairól, ami döntően kizárta minden modern írásból a visszaélés hatékonyságát „népi” beszédjelek elcsépelt készlete, amelyek könyvről könyvre vándorolnak (például „nadys”, „aposlya”, „drágám”, „nézz oldalra” és hasonlók).

Ez a nyelvjárásleírás többnyire nem is a szókincsnek ("uhaydakatsya", "naled", "halabuda", "gunyavy") köszönhetően alakult ki, hanem a szóképzésnek köszönhetően: "megszállott", "hiányos", " menedéket”, „elégedett”, „sietve”. A dialektizmusok beszédművészeti szférához való hozzáadásának ez a módszere általában a kritikusok helyeslő értékelését váltja ki, mivel feléleszti a kép és a szó között megszokott asszociatív kapcsolatokat.

Népi szójárás

Hogyan használják a köznyelvi szókincset a beszédben? A modern parasztság beszélgetéseiben a nyelvjárás és a népi szókincs gyakorlatilag elválaszthatatlan egymástól. És vajon az olyan szavak, mint a „szar”, „öngondolkodó”, „spirituális”, „felkapott” bármilyen konkrét dialektushoz nyúlnak vissza, és éppen ezért észlelik őket, vagy általános nem irodalmi tulajdonságaikban használják őket? Ivan Denisovich beszédértékelése nem számít. A lényeg az, hogy mind az első, mind a második segítségével a hős beszélgetése megkapja a szükséges stilisztikai és érzelmi színezést.

Humorban nagylelkű, élénk, az utóbbi időben könnyen átvett normáktól mentes, különféle vitás területeken, éleslátó népi beszédet hallunk. Szolzsenyicin nagyon jól ismeri, és érzékenyen érzékeli benne az új jelentéktelen árnyalatokat.

Hogyan jellemzik még a köznyelvi szókincset? Alkalmazására példákat végtelenül lehet sorolni. Érdekes, hogy Shukhov a „biztosít” igét az egyik friss „sport-ipari” jelentésben használja - egy akció megbízhatóságának biztosítására, védelmére: „Shukhov... egyik kezével hálásan, sietve elvette a félfüstöt. , a másodikkal pedig alulról biztosította, hogy ne ejtse le.”

Vagy az „állni” ige egyik jelentésének szerződéses használata, amely a népi mondákban ma még csak felbukkanhatott: „Valaki sablonokat hozott a háborúból, azóta elment, és egyre több az ehhez hasonló festék. gyűjtik: nem állnak sehol, sehol nem működik…”.

A népi kifejezések ismeretét Szolzsenyicin a nehéz élettapasztalat és természetesen a mester aktív érdeklődése adta, ami nem csak az orosz nyelv megfontolására, hanem kifejezetten tanulmányozására is késztette.

A népnyelv-2 fonetikai és morfológiai sajátosságai nem azonosak a népnyelv-1-vel: bizonytalan természetűek, és gyakran külön nyelvi eszközökben valósulnak meg. A népnyelv-1 esetében a fent tárgyalt fonetikai és morfológiai tulajdonságok bizonyos módon valósulnak meg, a népnyelv-2-ben pedig éppen ellenkezőleg, minden rendszeresség nélkül, korlátokkal jelennek meg.

és némelyikük teljesen hiányzik. Ennek oka a népnyelv-2, mint a városi beszéd fejlődő alfaja azon törekvése, hogy csökkentse a nyelvi kifejezőeszközök halmazának fényességét, ötvözze azokat a köznyelvi beszédre és a kodifikált irodalmi beszédre jellemző nyelvi eszközökkel.

Az egyértelműség kedvéért a népnyelv-2 mássalhangzók disszimilációját olyan szóalakokkal valósítják meg, mint a „tranvay”. Éppen ellenkezőleg, az olyan szavakban, mint a „rendező”, „folyosó”, ahol a mássalhangzók felosztása élénkebb, észrevehetőbb formában fejeződik ki, ez nem történik meg. Az olyan szóalakok, mint a [sache] a [shase] vagy a [shose] helyett, szintén nem jellemzőek a népnyelv-2-re. A [j] vagy [v] ([kakava], [p`ijan`ina]) hangok beillesztése, a népnyelv-1 egyik legkifejezőbb jelensége, a népnyelv-2-ben gyakorlatilag nem használatos. Egyes főnevek nemi jelentésében az irodalmi beszéddel való eltérések kevésbé hangsúlyosak, az olyan szavakban, mint: tetőfedő, sampon, tüll, a nőnemű főneveket elutasítják; a kukorica pedig éppen ellenkezőleg, hímnemű főnév. Például: „Ezzel a bőrkeményedéstől gyötörtem”, „tetőfilccel borították be a tetőt”, „Új samponnal mostam a hajam”, „sorba álltunk tüllért”). A népnyelv-1-től eltérően a semleges szavakat a mozi, a hús és a hasonlók nem használják főnévként nőnemű alakban.

Az idegen nyelvű főnevek deklinációja általában akkor fordul elő, ha az elhajthatatlan alak bizonytalan megértése lehetséges. Például: „metróval utaztunk”, de „kijöttünk a metróból”. [cm. Lukyanova N.A. "szemantikai problémák"]

A népnyelv-2-re is jellemző a kicsinyítő képzők használata a szavakban. Például: „szám”, „dokumentumfilm”, „uborka” Vannak olyan formák, amelyek szokatlan módon alakulnak ki, és nem gyakoriak az irodalmi beszédben. Például: "hús".

A népnyelv-2-t a rá jellemző frazeológiai egységek használata jellemzi, amelyek használatakor a beszélgetés köznyelvi jellegét jelzik. Fokozatosan megtalálják az utat a köznyelvben. Az egyértelműség kedvéért:

A „szemtelenül” kifejezést használva: „Próbán jöttünk ide.”

Összehasonlítás, amikor a „mint ez” kifejezést használjuk: „Gyere előre, állj fel úgy, mint ez.” – Gyere hozzánk. Nem, úgy ül, mint ez.

„Wow!”, a felkiáltás, a meglepetés kifejezésére szolgál. "Már három hónapja nincs fűtésünk. - Hűha!"

A „nem számít” kifejezést használva: „Számomra nem számít.”

A népnyelv-2-re jellemző beszédetikett-változatok közül ki kell emelni a családi kapcsolatokat vagy a társadalomban elfoglalt pozíciót jelző megszólítások típusait: „férfi”, „főnök”, „fiú”, „főnök”, „barát”. ”, „parancsnok”, „mester”, „apa”, „anya”, „apa”, „anya”, „nagyapa”, „nagyapa”, „nagymama”. Az ilyen megszólítási módszereket a beszélők kora és neme szerint osztják fel; Egy-egy szakma bizonyos esetekben korlátozásokat ír elő a beszélővel és az információ címzettjével kapcsolatban. Így az olyan megszólítások, mint a „nagyapa”, „nagymama” vagy „nő”, „hölgy”, „férfi”, a fiatal nők beszédének velejárói; a „barát”, „férfi”, „pasi”, „főnök”, „főnök”, „nagyapa”, „apa”, „apa”, „anya”, „anya” megszólítások a középkorú vagy fiatal férfiakra jellemzőek. ; „mester”, „hostess” – így szólítják meg a munkáltatót vagy bármely más személyt, akinek a beszélő szolgáltatást nyújt.

A köznyelv elterjedése a kommunikatív interakció mindennapi szintjén a leggyakrabban használatos, és ami a legjobban a megnyugtatást, a bizalmatlanságot, a vádaskodást, a kérést stb. célzó beszélgetésben jelenik meg. Bár gyakran a népnyelv beszélői az oktatás hiánya és a beszéd más formáinak teljes körű használatára való képtelenség miatt.

Következtetés

A népies beszéd jellemző a városi beszédre, és gyakran használják a beszéd sajátos árnyalatának megadására. A népnyelv használata történhet annak ananormativitásának tudatában is, hogy kifejezze a beszélő beszédének mélyebb érzelmi színezését. Ebben az esetben a használata nem jár semmi negatívmal. De ha egy gyengén képzett lakosság használja szabványosított beszédként, a stilizált beszéd használatának képtelensége miatt, az a nemzeti nyelv rétegződéséhez és leépüléséhez vezet. A népies beszéd adott esetben helyénvaló lehet, de ez több mint stilisztikai eszköz, hétköznapi beszédként való használata csak negatívan értékelhető.

Bibliográfia

1. Voilova I.K. A nyelv élő formái mint stílusformáló tényező az irodalmi szövegben. // A nyelv mint rendszer. - Jekatyerinburg. 1998. 134-142.

2. Lukyanova N.A. A szemantika problémái. // A köznyelvi használat kifejező szókincse. - Novoszibirszk. 1986. pp.253-257.

3. Skvortsov L.I. Irodalmi norma és népnyelv. // Irodalmi nyelv és népnyelv. - M.: Tudomány. 1977.